第一篇：現(xiàn)代企業(yè)管理課程實(shí)訓(xùn)1

現(xiàn)代企業(yè)管理課程實(shí)訓(xùn)

訓(xùn)練項(xiàng)目：企業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)查研究及項(xiàng)目可行性分析

【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求】

1、根據(jù)本人的專(zhuān)業(yè)（或者感興趣的方向）提出相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2、對(duì)形成的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查（也可網(wǎng)上查找資料）和進(jìn)行可行性初步分析。

3、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告

【時(shí)間】 2次課

附：項(xiàng)目可行性分析報(bào)告（簡(jiǎn)化模板）

1．項(xiàng)目簡(jiǎn)介

2.×××行業(yè)及市場(chǎng)分析（市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及本公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等）

3.項(xiàng)目實(shí)施的條件分析

4.項(xiàng)目的盈利分析

5.風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策

6.結(jié)論

第二篇：現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)

五、競(jìng)爭(zhēng)分析

一．產(chǎn)品：

1、概述：

隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)者對(duì)睡眠的要求更高，睡眠就像吃飯一樣重要，一天睡不好，要三天才能恢復(fù)。您設(shè)想，全國(guó)有對(duì)少人沒(méi)有空調(diào)？夏天怎么熬？冬天怎么過(guò)？睡舒寶正是看中了這一點(diǎn)，添補(bǔ)市場(chǎng)的空白。

2、產(chǎn)品功能：

“睡舒寶”冷暖空調(diào)蚊帳是采用國(guó)際先進(jìn)的壓縮制冷制熱技術(shù)與極地隔熱帳，成功推出的新一代高科技移動(dòng)空調(diào)與蚊帳的結(jié)合體?！八鎸殹笨照{(diào)蚊帳使用簡(jiǎn)單方便，插電即能使用，無(wú)需任何輔助設(shè)備。冷凝管出口接通隔熱帳內(nèi)，快速降溫，十分鐘即可享受安靜舒適的睡眠空間?？筛鶕?jù)不同人群的需求與季節(jié)，調(diào)節(jié)冷熱溫度，夏送清涼，冬送溫暖，讓你一年四季的睡眠都像春天般甜美。

調(diào)溫原理：其調(diào)溫的原理十分的簡(jiǎn)單，我們常見(jiàn)的冷暖空調(diào)，就是通過(guò)壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管、蒸發(fā)器的循環(huán)，從而進(jìn)行吸熱—散熱—吸熱的過(guò)程來(lái)最終達(dá)到制冷的目的。同理，我們常見(jiàn)的冷熱雙制式飲水機(jī)，也是通過(guò)壓縮機(jī)的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)調(diào)溫的?！八鎸殹笨照{(diào)蚊帳采用同樣的原理，配套有一個(gè)冷熱雙制式的壓縮機(jī)，消費(fèi)者可以自由調(diào)節(jié)制冷或制熱，空調(diào)蚊帳將冷風(fēng)或熱風(fēng)通過(guò)導(dǎo)聯(lián)管從蚊帳四周立桿的排風(fēng)口排到帳內(nèi)，從而達(dá)到調(diào)節(jié)溫度，保持恒溫的效果。

“睡舒寶”冷暖空調(diào)蚊帳是真正的環(huán)保、節(jié)能型產(chǎn)品，以消耗能源來(lái)說(shuō)，“睡舒寶”空調(diào)蚊帳與傳統(tǒng)空調(diào)的能耗比較：

I、小東西，大市場(chǎng)--市場(chǎng)空白，群眾急缺

中國(guó)是一個(gè)人口基數(shù)大，人均收入較低，年流動(dòng)人口超過(guò)兩億的國(guó)家。隨著人民生活水平的提高，人們對(duì)睡眠環(huán)境的要求也隨之提高。四季陽(yáng)光空調(diào)蚊帳集空調(diào)的溫度調(diào)控、蚊帳的防蚊、極地帳篷保溫隔音功能于一身，價(jià)格不及空調(diào)的1/4，耗能僅是空調(diào)的5%，更具有便攜靈巧、拆裝方便等特點(diǎn)，市場(chǎng)前景非常廣闊。空調(diào)蚊帳市場(chǎng)容量可謂巨大，尤其在中國(guó)9.6億人口的農(nóng)村市場(chǎng)，90%以上的消費(fèi)者，約6億多張床都需要空調(diào)調(diào)溫設(shè)備，追求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的他們必將首選優(yōu)先選擇價(jià)格便宜、使用成本低廉的空調(diào)蚊帳。

2、好東西，人人要--需求所指，潮流所向

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，注重環(huán)保節(jié)約的今天，對(duì)農(nóng)村低消費(fèi)人群、城市高消費(fèi)人群、打工者、省錢(qián)一族，學(xué)生、租房一族、建筑工人、旅行人員等人群來(lái)說(shuō)，便宜、方便、使用快捷、可移動(dòng)的夢(mèng)之源空調(diào)蚊帳都是他們最省心省錢(qián)的安睡法寶；集體宿舍、活動(dòng)板房、賓館旅店、租住小屋……有了省錢(qián)省心、隔音安靜、恒溫宜人的四季陽(yáng)光空調(diào)蚊帳，在任何地方都能營(yíng)造出一個(gè)最經(jīng)濟(jì)的安眠小窩。

3、國(guó)家政策：

2009年2月1日中華人民共和國(guó)商務(wù)部、財(cái)政部聯(lián)合公布家電下鄉(xiāng)政策開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施；2月19日國(guó)務(wù)院第51次常務(wù)會(huì)議又決定新增加空調(diào)等4類(lèi)產(chǎn)品在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施，空調(diào)下鄉(xiāng)的消息響徹了神州大地。四季陽(yáng)光空調(diào)蚊帳想國(guó)民所想，對(duì)“空調(diào)下鄉(xiāng)”難尋的1200元以下低價(jià)位產(chǎn)品做出了強(qiáng)有力的補(bǔ)充，破冰農(nóng)村市場(chǎng)，受到了廣大農(nóng)村消費(fèi)者的熱烈歡迎。四季陽(yáng)光空調(diào)蚊帳，借力政策東風(fēng)，商業(yè)機(jī)遇空前看好。

4、競(jìng)爭(zhēng)力量分析：

三、管理手段：

1、品牌保障：品牌就是力量，技術(shù)領(lǐng)先，誠(chéng)信為本。公司投入巨資研發(fā) 技術(shù)產(chǎn)品的同時(shí)也注重品牌形象的宣傳，樹(shù)立起良好的商業(yè)口碑，另向代理商免費(fèi)提供一系列品牌形象用品，包括VI形象資料、名片樣式、宣傳單、海報(bào)、宣

傳展架等等。

2、區(qū)域保護(hù)：公司為確保每個(gè)投資者的市場(chǎng)空間和快速發(fā)展，限額發(fā)展，實(shí)行嚴(yán)格的區(qū)域保護(hù)政策。依據(jù)人口密度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度進(jìn)行有效的商圈保護(hù)，確?？驮春拓?cái)源。公司嚴(yán)格維護(hù)經(jīng)營(yíng)商的絕對(duì)權(quán)益，讓經(jīng)營(yíng)商壟斷一方市場(chǎng)，獲取最大利潤(rùn)。在投資者所在地區(qū)，劃分經(jīng)營(yíng)權(quán)限，不同的投資者，恪守各自的商圈，互不侵犯。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，總部將予以嚴(yán)懲。以此，充分確保投資者客源昌盛，壟斷一方，獲利無(wú)窮。

3、宣傳保障：公司利用強(qiáng)大的資金、人力優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)全方位、立體化廣告宣傳，報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體強(qiáng)勢(shì)出擊，同時(shí)采取硬版廣告與軟性宣傳相結(jié)合，商業(yè)推廣與公益活動(dòng)相結(jié)合的多層次宣傳方式，不斷提升“睡舒寶”品牌知名度和美譽(yù)度

4、服務(wù)保障：公司為經(jīng)營(yíng)商提供一站式供貨、減少分銷(xiāo)渠道，把最大的利潤(rùn)留給經(jīng)營(yíng)商。并且提供全方位的后期配套服務(wù)，讓每個(gè)經(jīng)營(yíng)者放心經(jīng)營(yíng)。為滿足各地經(jīng)營(yíng)商的不同需求，公司全力保障物流配送質(zhì)量，確保公正、安全、快捷的服務(wù)。

四、營(yíng)銷(xiāo)方式：

1、直銷(xiāo)式銷(xiāo)售：招募一批銷(xiāo)售員工組成精英團(tuán)隊(duì)，按區(qū)域分片劃分銷(xiāo)售任務(wù)，直接滲透當(dāng)?shù)剞r(nóng)村市場(chǎng)、城鄉(xiāng)市場(chǎng)、城市小區(qū)、外地打工者聚集地、長(zhǎng)期戶(hù)外施工隊(duì)伍、各大中小院校等，進(jìn)行產(chǎn)品的銷(xiāo)售。

2、專(zhuān)柜式銷(xiāo)售：“睡安寶空調(diào)冷暖蚊帳”系列產(chǎn)品，同樣適合在鄉(xiāng)鎮(zhèn)商店、集市、超市、商場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所，利用得天獨(dú)厚的地利優(yōu)勢(shì)，設(shè)立產(chǎn)品銷(xiāo)售專(zhuān)柜（區(qū)），若有一定的演示場(chǎng)地可展覽出產(chǎn)品，協(xié)助促銷(xiāo)。促銷(xiāo)，上門(mén)講解、現(xiàn)場(chǎng)演示、免費(fèi)試用等方式進(jìn)行促銷(xiāo)銷(xiāo)售。并可與社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)手，開(kāi)展上門(mén) 講解和服務(wù)。

3、上門(mén)式銷(xiāo)售：“睡安寶空調(diào)冷暖蚊帳”系列產(chǎn)品，是替代空調(diào)的最理想產(chǎn)品，環(huán)保節(jié)能省電，安全舒適，可以直接上門(mén)節(jié)能環(huán)保健康睡眠”知識(shí)講座，吸引周邊小區(qū)居民，促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。

4、團(tuán)購(gòu)式銷(xiāo)售：通過(guò)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，與當(dāng)?shù)氐钠笫聵I(yè)單位、建筑公司、廠礦基地等建立合作關(guān)系，開(kāi)展員工福利優(yōu)惠活動(dòng)，采取團(tuán)購(gòu)折扣優(yōu)惠的方式，折扣點(diǎn)自己把握，往往一單下來(lái)會(huì)有不菲的利潤(rùn)回報(bào)。

5、禮品式銷(xiāo)售：如今送禮已成為時(shí)尚，送金送銀不如送健康！健康產(chǎn)品沒(méi)人會(huì)拒收。送家人、送爸媽、送長(zhǎng)輩、送愛(ài)人、送朋友、送領(lǐng)導(dǎo)、送子女、送自己！送上一片愛(ài)心，送去一份溫馨與健康！禮尚往來(lái)！送禮送健康，首選睡安寶！

6、賣(mài)場(chǎng)式銷(xiāo)售：如果您有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可再開(kāi)一家專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售商店，以銷(xiāo)售空調(diào)蚊帳為主，輔以經(jīng)營(yíng)床上用品，以坐店經(jīng)營(yíng)的方式，并結(jié)合上述各種銷(xiāo)售模式同步進(jìn)行，一網(wǎng)打盡當(dāng)?shù)厮惺袌?chǎng)，定能獲得意想不到的利潤(rùn)回報(bào)

第三篇：現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)心得

現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)心得

通過(guò)這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化、融通了我所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門(mén)的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。從實(shí)訓(xùn)中我了解到企業(yè)的供應(yīng)、銷(xiāo)售過(guò)程，知道了物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序，并將我將所學(xué)知識(shí)貫通起來(lái)，提升了我的實(shí)操能力。為我進(jìn)入社會(huì)、參與管理工作打下了良好基礎(chǔ)。

本門(mén)實(shí)訓(xùn)課開(kāi)始時(shí)，由老師給我們講解基本的的操作過(guò)程以及注意的事項(xiàng)，讓我們?cè)谡w上大致了解了這門(mén)實(shí)訓(xùn)課的目的，并使我們所學(xué)的理論加以鞏固。

本次實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營(yíng)銷(xiāo)管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉(cāng)庫(kù)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、信息管理等。

在老師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團(tuán)公司和日本本田技研工業(yè)會(huì)社共同投資、經(jīng)營(yíng)的中外合資企業(yè)，公司中有員工2019人，主要產(chǎn)品有：WY125和WH125型系列騎式摩托車(chē)、WH125T和WH100T型系列踏板摩托車(chē)。

在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過(guò)錄入代碼設(shè)置、部門(mén)地區(qū)設(shè)置、庫(kù)區(qū)代碼設(shè)置、工廠日歷、工作中心、操作員設(shè)置、庫(kù)存初始化、物料清單等來(lái)進(jìn)一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。代碼設(shè)置主要是對(duì)于使用頻繁，分類(lèi)有限的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置。庫(kù)區(qū)是為物料的存儲(chǔ)而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過(guò)程中的地位來(lái)對(duì)庫(kù)存物料分區(qū)域，分貨架貨位進(jìn)行管理。如果我們?cè)谶@一步錄入錯(cuò)誤，則在下面入庫(kù)的步驟就無(wú)法操作了。這就是所謂的一步錯(cuò)，后面的就會(huì)步步錯(cuò)。在這種小心易易不犯錯(cuò)的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入。

接下來(lái)是營(yíng)銷(xiāo)管理模塊，我們的目標(biāo)是掌握銷(xiāo)售合同的簽訂，按客戶(hù)訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶(hù)管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確營(yíng)銷(xiāo)管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報(bào)價(jià)單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶(hù)訂單后要經(jīng)過(guò)訂單評(píng)審，判斷好是否能在規(guī)定的時(shí)間里完成訂單，簽訂銷(xiāo)售合同后下定制單，再通過(guò)存貨查詢(xún)了解庫(kù)存狀況，最后制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃并作最后的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)。

技術(shù)管理模塊又包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改通知、產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)審記錄、評(píng)估驗(yàn)證記錄、圖紙管理等，雖然我對(duì)這一模塊的認(rèn)識(shí)沒(méi)有很深刻的了解，但通過(guò)對(duì)部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設(shè)計(jì)如需要進(jìn)行調(diào)整或改變都需要通知到相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行改動(dòng)。

采購(gòu)管理模塊中，我了解了供應(yīng)商的資料可以為采購(gòu)員及采購(gòu)業(yè)務(wù)的管理者進(jìn)行采購(gòu)決策和建立采購(gòu)訂單提供及時(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，采購(gòu)部也都需按訂單來(lái)進(jìn)行采購(gòu)，如果庫(kù)存不夠，我們可以通過(guò)外購(gòu)計(jì)劃來(lái)訂購(gòu)原材料、半成品或成品；在了解了供應(yīng)商的資料后，我們要進(jìn)行供應(yīng)商的評(píng)估，看該供應(yīng)商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購(gòu)，或是外協(xié)加工。如果采購(gòu)部需要外購(gòu)，則必須清楚的填寫(xiě)請(qǐng)購(gòu)單才可。

在設(shè)備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫(xiě)好主要的信息，填寫(xiě)清楚后還需要通過(guò)相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名才可。雖然這一不走挺簡(jiǎn)單，但是這也是不可或缺的重要信息。

而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計(jì)劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識(shí)面很廣。企業(yè)不僅要制定、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、車(chē)間作業(yè)計(jì)劃，還要做好粗能力分析、細(xì)能力分析、生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整、物料計(jì)劃調(diào)整、工序任務(wù)單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進(jìn)度報(bào)表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過(guò)，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。

產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)后，還需要經(jīng)過(guò)品質(zhì)部的檢驗(yàn)，這就需要做質(zhì)檢記錄，質(zhì)檢合格的則可以入庫(kù)，不合格的產(chǎn)品就處理掉。而在倉(cāng)庫(kù)管理中，我們把通過(guò)了質(zhì)檢的交貨單、半成品、成品入庫(kù)，此外還要記錄好銷(xiāo)售出庫(kù)、換損交運(yùn)單出庫(kù)、外協(xié)領(lǐng)料出庫(kù)、計(jì)劃領(lǐng)料出庫(kù)、領(lǐng)料出庫(kù)等信息。

財(cái)務(wù)管理中，最主要的是應(yīng)收業(yè)務(wù)處理、應(yīng)付業(yè)務(wù)處理和成本核算。在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，雖然都是很簡(jiǎn)單的操作，做起來(lái)也得心應(yīng)手，但如果在企業(yè)中財(cái)務(wù)的管理是比較繁瑣的，遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在所做的那樣輕松。而我們現(xiàn)在所基本的錄入也是為了幫助我們了解企業(yè)中一環(huán)接一環(huán)的重要模塊。

人力資源管理也是企業(yè)中重要的一環(huán)，我們要了解企業(yè)有多少人還有員工的基本信息信息，從而進(jìn)行人事管理以及員工的考勤、獎(jiǎng)罰管理等。企業(yè)要做好這一模塊，還需要有自己的企業(yè)文化、企業(yè)的規(guī)章制度。

最后在信息管理中，要了解市場(chǎng)是不斷在變化的，不僅要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)新的挑戰(zhàn)，還要不斷的把握信息化帶來(lái)的機(jī)遇。要做好企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程圖等各種表圖的管理，給新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好充分準(zhǔn)備。

以上都是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)，在經(jīng)過(guò)了許多課時(shí)的實(shí)訓(xùn)后，我明白了要做好每一項(xiàng)任務(wù)都不是那么的簡(jiǎn)單，不僅需要耐心，還需要有足夠的聰明才智和熟練的電腦操作技術(shù)。而經(jīng)營(yíng)一家公司就更不簡(jiǎn)單了，所以我要學(xué)的還很多，也希望還能夠在自己的努力下創(chuàng)造屬于自己的物流公司，帶著堅(jiān)定的信念和足夠的耐心走下去。

第四篇：《工商企業(yè)管理綜合實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱

《工商企業(yè)管理綜合實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱

適用于工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

一、課程的性質(zhì)

課程性質(zhì):

本課程是管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課程。

二、教學(xué)目標(biāo)

?工商企業(yè)管理綜合實(shí)訓(xùn)?是管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講述管理的五大基本職能（計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、決策和控制）等內(nèi)容，是理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。計(jì)劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、組織文化。

三、課題與課時(shí)分配表

章

次

內(nèi)

容

學(xué)時(shí)數(shù)

其中

講授

實(shí)踐課

復(fù)習(xí)課

習(xí)題課

測(cè)驗(yàn)

模擬成立有限責(zé)任公司

設(shè)計(jì)模擬公司的組織結(jié)構(gòu)

確定模擬公司的經(jīng)營(yíng)方向和戰(zhàn)略

對(duì)模擬公司進(jìn)行SWOT分析

針對(duì)模擬公司某事進(jìn)行決策

模擬公司的計(jì)劃制訂與實(shí)施

針對(duì)模擬公司某一崗位編制作業(yè)計(jì)劃清單(時(shí)間管理)

模擬公司招聘面試

設(shè)計(jì)模擬公司的激勵(lì)方案

模擬分析企業(yè)管理創(chuàng)新的內(nèi)容和程序

基于模擬公司進(jìn)行內(nèi)部上下級(jí)溝通技巧實(shí)訓(xùn)

基于模擬公司進(jìn)行模擬商務(wù)談判

確定企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力分配方式

基于調(diào)研企業(yè)判斷其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(類(lèi)型)實(shí)訓(xùn)

基于模擬公司制訂一份有效運(yùn)營(yíng)的控制方案

基于模擬公司制定該企業(yè)的組織文化

撰寫(xiě)一份創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

合計(jì)

四、各章教學(xué)內(nèi)容和目的“一個(gè)原點(diǎn)、三個(gè)維度的管理學(xué)場(chǎng)”的課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)

一個(gè)原點(diǎn)：

管理學(xué)的公理性概念。包括：管理定義、管理角色、管理決策、組織環(huán)境和管理倫理、組織文化。通過(guò)公理性概念的導(dǎo)入，使學(xué)生建立起管理學(xué)的基本概念，成為學(xué)習(xí)的基點(diǎn)。

三個(gè)維度：

時(shí)間維度：從管理史嚴(yán)格的視角展開(kāi)管理學(xué)的學(xué)習(xí)，從泰羅制一直到學(xué)習(xí)型組織理論，沿著時(shí)間軌跡鑒賞百年來(lái)現(xiàn)代管理學(xué)的主要理論和流派的觀點(diǎn)、內(nèi)容，產(chǎn)生的背景和現(xiàn)實(shí)意義，使學(xué)生建立起“管理學(xué)的時(shí)間隧道”。

職能維度：從管理職能和管理活動(dòng)內(nèi)容的視角，建立起管理學(xué)的工作內(nèi)容與工作方法的空間體系框架，使學(xué)生掌握計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的具體方法。

應(yīng)用維度：從管理者的視角在以上內(nèi)容穿插大量的案例分析、角色扮演、討論等內(nèi)容，并配合到企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生在應(yīng)用中體驗(yàn)到管理既是科學(xué)又是藝術(shù)，更是實(shí)踐。

具體章節(jié)內(nèi)容如下：

（一）管理與管理學(xué)

[教學(xué)內(nèi)容]

1．管理的概念、性質(zhì)和職能

2．管理學(xué)的研究對(duì)象與方法

3．管理者的概念、分類(lèi)、素質(zhì)與技能

4．管理工作的對(duì)象與范圍。

[教學(xué)重點(diǎn)]

管理的概念、職能，管理者的概念、分類(lèi)、素質(zhì)與技能。

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1．與企業(yè)家對(duì)話——了解管理的重要性

2．管理動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈程度自我評(píng)估

3．調(diào)查與訪問(wèn)——了解管理者的職責(zé)與素質(zhì)

4．案例分析與討論

升任公司總裁后的思考

忙碌的生產(chǎn)部長(zhǎng)

5．以自愿為原則，6-8人為一組，組建“××模擬公司”，自定公司名稱(chēng)

（二）管理理論的形成和發(fā)展

[教學(xué)內(nèi)容]

1．西方古典管理理論

主要包括：西方早期的管理實(shí)踐與管理思想、西方古典管理理論（科學(xué)管理理論、一般管理理論、行政組織理論）

2．西方行為管理理論（霍桑試驗(yàn)與人際關(guān)系理論、馬斯洛的需要層次理論、麥克雷戈的人性假設(shè)理論、組織行為理論）

3．西方現(xiàn)代管理理論（現(xiàn)代管理理論叢林、現(xiàn)代管理理論的新思潮、現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢(shì)）

4．中國(guó)管理思想的產(chǎn)生及發(fā)展（中國(guó)古代傳統(tǒng)管理思想、中國(guó)現(xiàn)代管理思想）

[教學(xué)重點(diǎn)]

泰勒的科學(xué)管理、一般管理理論、西方行為管理理論、現(xiàn)代管理理論叢林各學(xué)術(shù)流派、現(xiàn)代管理理論的新思潮。

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1、案例分析與討論：

回到管理學(xué)的第一個(gè)原則

H公司行為科學(xué)應(yīng)用

2、每個(gè)人根據(jù)收集到的資料繪制管理思想演進(jìn)結(jié)構(gòu)圖；

3、課下進(jìn)行總經(jīng)理競(jìng)聘，每個(gè)人發(fā)表競(jìng)聘講演；投票選出公司總經(jīng)理，完成模擬公司的初步組建。

[技能點(diǎn)]

1.具有初步應(yīng)用現(xiàn)代管理理念和理論分析與處理實(shí)際管理問(wèn)題的能力；

2.能夠從管理思想的高度認(rèn)識(shí)與分析我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革；

[知識(shí)點(diǎn)]

1.掌握古典理論與行為科學(xué)理論的主要思想；

2.掌握現(xiàn)代管理理論的主要思想及最新管理趨勢(shì)；

3.了解我國(guó)古代管理思想，理解我國(guó)當(dāng)代管理思想的演進(jìn)；

（三）計(jì)劃

[教學(xué)內(nèi)容]

1．計(jì)劃的含義和特征

2．計(jì)劃工作的類(lèi)型

3．計(jì)劃工作的程序

4．計(jì)劃工作的常用工具和方法

5．目標(biāo)管理。

[教學(xué)重點(diǎn)]

計(jì)劃工作的程序、計(jì)劃工作的常用工具和方法、目標(biāo)管理。

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1．課堂討論

某醫(yī)院今年實(shí)行了目標(biāo)管理，如果你是其中的領(lǐng)導(dǎo)人員，請(qǐng)運(yùn)用本章節(jié)所學(xué)的內(nèi)容，為它設(shè)計(jì)實(shí)施方案。（選作）

2．案例分析與討論：

宏遠(yuǎn)實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

關(guān)于“埃德塞爾”牌汽車(chē)的故事

3．管理游戲運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法確定將開(kāi)辦飯店的類(lèi)型。

4．在模擬公司里運(yùn)用甘特圖法、滾動(dòng)計(jì)劃法等計(jì)劃方法進(jìn)行活動(dòng)策劃。

[技能點(diǎn)]

具備開(kāi)展計(jì)劃工作的能力

能制作規(guī)范的計(jì)劃書(shū)

[知識(shí)點(diǎn)]

了解計(jì)劃的具體含義與特征；

熟悉計(jì)劃的類(lèi)型與表現(xiàn)形式；

熟悉計(jì)劃工作的程序；

掌握編制計(jì)劃的方法；

掌握目標(biāo)管理的實(shí)施與評(píng)價(jià)。

（四）決策

[教學(xué)內(nèi)容]

1.決策的概念與類(lèi)型

2.制定決策的基本步驟

3.決策的基本方法（群體決策方法、確定活動(dòng)方向的決策方法、選擇活動(dòng)方案的評(píng)價(jià)方法）

[教學(xué)重點(diǎn)]

決策的基本步驟、決策的基本方法。

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1、管理游戲

沙漠求生

2、案例分析與討論：

耐克的決策困境

失敗的營(yíng)銷(xiāo)決策

3、在模擬公司里運(yùn)用不確定性決策方法模擬決策的全過(guò)程。

（五）組織

[教學(xué)內(nèi)容]

1.組織的含義和主要功能

2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的任務(wù)、組織設(shè)計(jì)的基本程序）

3.組織結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型（常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)、組織及其結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì))

4.組織變革（組織變革的動(dòng)因和實(shí)施、解決組織老化的對(duì)策）

[教學(xué)重點(diǎn)]

組織設(shè)計(jì)的基本程序、集權(quán)與分權(quán)、直線與參謀、組織結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型。

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1、課堂討論

事業(yè)部型、簡(jiǎn)單型和矩陣型，哪一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)你最愿意在其中工作？哪一種又最不愿意呢？為什么？

2、案例分析與討論：

巴恩斯醫(yī)院

一對(duì)孿生企業(yè)的不同組織模式

管理游戲：踩報(bào)紙（選作）

團(tuán)隊(duì)健康度自我測(cè)試問(wèn)卷

為模擬公司建立組織結(jié)構(gòu)與公司制度，培養(yǎng)組織結(jié)構(gòu)的初步設(shè)計(jì)能力。

校園體驗(yàn)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)，讓每個(gè)學(xué)生制定一份校園團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案（選作）

（六）領(lǐng)導(dǎo)

[教學(xué)內(nèi)容]

1．領(lǐng)導(dǎo)者與管理者（領(lǐng)導(dǎo)的含義、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利的來(lái)源、領(lǐng)導(dǎo)的作用、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者）

2．領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論（領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)方式理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論）

3．領(lǐng)導(dǎo)行為與工作效率（有效統(tǒng)籌時(shí)間、充分合理授權(quán)）

[教學(xué)重點(diǎn)]

領(lǐng)導(dǎo)方式理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論。

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1．案例分析與討論：

海南：一份改革方案導(dǎo)致一名所長(zhǎng)殺身之禍

“閑可釣魚(yú)”與“無(wú)暇吃魚(yú)”

2．領(lǐng)導(dǎo)方式傾向自我測(cè)試

3．校園模擬指揮，培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮、應(yīng)變能力的能力

4．管理游戲：穿網(wǎng)球鞋的外星人，教會(huì)參與者清晰地發(fā)出指揮的命令。

5．自我評(píng)估：時(shí)間管理自我評(píng)估測(cè)試

[技能點(diǎn)]

培養(yǎng)提高自身權(quán)威與有效運(yùn)用權(quán)力的能力

培養(yǎng)有效指揮（領(lǐng)導(dǎo)）的能力

[知識(shí)點(diǎn)]

掌握領(lǐng)導(dǎo)的定義與作用，熟悉領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源

掌握領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、行為理論、權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)

（七）激勵(lì)

[教學(xué)內(nèi)容]

1．激勵(lì)的含義、過(guò)程與作用

2．內(nèi)容型激勵(lì)理論（馬斯洛的需求層次理論、奧德費(fèi)的“EGR理論”、雙因素理論、成就激勵(lì)理論）

3．過(guò)程型激勵(lì)理論（期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論）

4．從理論到實(shí)踐：激勵(lì)技巧

[教學(xué)重點(diǎn)]

馬斯洛的需求層次理論、期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論、激勵(lì)技巧

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1、案例分析與討論：

明春計(jì)算機(jī)公司的激勵(lì)制度

李強(qiáng)的困惑

2、情景劇

表?yè)P(yáng)不能當(dāng)飯吃（員工激勵(lì)能力培養(yǎng)）

3、管理游戲：尋找共同的圖案（選作）（培養(yǎng)激勵(lì)、溝通能力）

[技能點(diǎn)]

培養(yǎng)激勵(lì)員工的能力

[知識(shí)點(diǎn)]

領(lǐng)會(huì)激勵(lì)的重要意義，熟悉激勵(lì)的過(guò)程；

掌握需要層次理論、雙因素理論和成就激勵(lì)理論的主要觀點(diǎn)；

掌握期望理論、公平理論和強(qiáng)化理論的主要觀點(diǎn)；

掌握激勵(lì)的技巧與方法。

（八）溝通

[教學(xué)內(nèi)容]

1．溝通的含義、過(guò)程、作用、類(lèi)型和基本原則

2．個(gè)體因素和溝通方式（個(gè)體因素對(duì)人際溝通的影響、溝通的基本方式）

3．組織溝通的類(lèi)型（正式溝通網(wǎng)絡(luò)、非正式溝通網(wǎng)絡(luò)）

4.溝通的障礙及其改善方法

[教學(xué)重點(diǎn)]

溝通的基本原則、組織溝通的類(lèi)型（正式溝通網(wǎng)絡(luò)、非正式溝通網(wǎng)絡(luò)）、溝通的障礙及其改善方法

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1、溝通游戲

傳話游戲

2、案例分析與討論：

AC航班墜落事件

名醫(yī)勸治的失敗

3、情景劇

吉星保險(xiǎn)公司

4、溝通技能自我測(cè)試

[技能點(diǎn)]

培養(yǎng)溝通的技能

培養(yǎng)傾聽(tīng)的技能

[知識(shí)點(diǎn)]

理解溝通的含義、過(guò)程、作用與類(lèi)型；

明確溝通的原則；

了解影響溝通的個(gè)體因素與溝通方式；

熟悉組織正式溝通的渠道和網(wǎng)絡(luò)形式，了解組織非正式溝通的渠道、特點(diǎn)和作用。

善于運(yùn)用溝通的各種方法，學(xué)會(huì)如何對(duì)組織溝通進(jìn)行改善。

（九）控制

[教學(xué)內(nèi)容]

1．控制的含義與作用

2．管理控制的過(guò)程與要素

3．管理控制的類(lèi)型與方法

4．管理控制的基本原則。

5．控制技術(shù)

[教學(xué)重點(diǎn)]

管理控制的程序、原理和方法

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1.案例分析與討論

麥當(dāng)勞公司的控制系統(tǒng)

戴爾公司與電腦顯示屏供應(yīng)商

2.為模擬公司建立各類(lèi)控制制度

3.頂崗實(shí)訓(xùn)——質(zhì)量監(jiān)督助理

[技能點(diǎn)]

掌握并會(huì)運(yùn)用控制的要領(lǐng)與主要方法

[知識(shí)點(diǎn)]

了解控制職能的涵義、作用、管理控制的過(guò)程；

理解管理控制的幾種基本類(lèi)型；

理解管理控制的基本原則

了解和初步掌握一些控制技術(shù)和方法

（十）組織文化

[教學(xué)內(nèi)容]

1．組織文化的興起及其內(nèi)容

2．組織文化的類(lèi)型

3．組織文化的作用與功能

4．組織文化建設(shè)（組織文化的形成、保持、變革與建設(shè)）

[教學(xué)重點(diǎn)]

組織文化的形成、保持、變革與建設(shè)

[實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目]

1、案例分析與討論

快樂(lè)的美國(guó)西南航空公司

西安楊森的企業(yè)文化

2.到某知名企業(yè)參觀訪問(wèn)

3.為模擬公司設(shè)計(jì)組織文化，寫(xiě)作一份組織文化建設(shè)方案

4.自我測(cè)試：哪一種組織文化最適合你？

5.安排到一些專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地企業(yè)頂崗見(jiàn)習(xí)

五、課程的教學(xué)方法說(shuō)明

1．課程教學(xué)方法以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性為核心，由以教師為中心轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心。以激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)，從以教師教為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生學(xué)為主；從以學(xué)生聽(tīng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生以練為主。教師甘當(dāng)“指導(dǎo)者”、“輔導(dǎo)者”、“助手”，積極采用參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式等的現(xiàn)代教學(xué)方式方法。

2．注重實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，綜合運(yùn)用多種模擬實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的形式。模擬實(shí)踐，或稱(chēng)“準(zhǔn)實(shí)踐”,是一種介于直接實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與理論教學(xué)之間的一種特定形式。即在課堂內(nèi)或校園內(nèi)，引入管理要素，建立仿真環(huán)境，營(yíng)造管理情景，使學(xué)生向?qū)嶋H管理者那樣進(jìn)行模擬決策。具體形式主要有：（1）全程滲透案例分析討論；（2）角色扮演；（3）情景?。唬?）模擬經(jīng)營(yíng)決策；（5）調(diào)查與訪問(wèn)等

3．教師及時(shí)向?qū)W生推薦擴(kuò)充性學(xué)習(xí)材料（包括相關(guān)學(xué)術(shù)論文、理論前沿跟蹤、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)例、各類(lèi)的相關(guān)參考書(shū)籍等）并指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)，從而拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。

4、及時(shí)把學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)，課程內(nèi)容經(jīng)典與現(xiàn)代的關(guān)系處理得當(dāng)。

5、融教書(shū)育人于知識(shí)傳授與技能訓(xùn)練當(dāng)中。通過(guò)選用與設(shè)計(jì)優(yōu)秀工商企業(yè)的職業(yè)道德、管理倫理，肩負(fù)起管理者的社會(huì)責(zé)任和使命等案例內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。

六、推薦教材和參考資料

1..周三多、陳傳明、魯明泓編著管理學(xué)——原理與方法

第4版．上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2003

第五篇：現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得

現(xiàn)代企業(yè)管理課程心得

企業(yè)管理是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也了解到現(xiàn)在企業(yè)管理的一些知識(shí)。要促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展首先要有一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)，好的管理能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我初步認(rèn)識(shí)了許多管理學(xué)知識(shí):

一、企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動(dòng)的獨(dú)立核算經(jīng)濟(jì)單位。

二、管理概述：管理是社會(huì)組織中，為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

三、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則：權(quán)責(zé)一致原則，精干高效原則，分工協(xié)作原則

四、戰(zhàn)略管理的概念與特點(diǎn)：戰(zhàn)略分析，戰(zhàn)略選擇，戰(zhàn)略實(shí)施，戰(zhàn)略聯(lián)盟

五、人力資源開(kāi)發(fā)與管理：人力資源的概念與特點(diǎn)，企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的含義，目標(biāo)和內(nèi)容，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃，員工招聘與錄用，績(jī)效考評(píng)。

六、財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理的含義，財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容，資金的時(shí)間價(jià)值，籌資管理，投資管理

七、現(xiàn)代企業(yè)物流管理：企業(yè)物流管理概述，倉(cāng)儲(chǔ)管理，配送管

理，供應(yīng)鏈管理

八、生產(chǎn)與作業(yè)管理：生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的概念，生產(chǎn)類(lèi)型，選址決策與設(shè)施布置，生產(chǎn)計(jì)劃的體系結(jié)構(gòu)與指標(biāo)，設(shè)備維修與管理，先進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)

通過(guò)這個(gè)課程，我想：無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。一個(gè)學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì)，我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識(shí)

老師幽默的講課總是會(huì)讓教室充滿笑聲。這是我讀大學(xué)以來(lái)最有價(jià)值最精彩的一堂課，我想在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我都會(huì)去思考，去回憶這一個(gè)課程。因?yàn)槔蠋煄Ыo我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)單的課程教學(xué)，而是一次思想的蛻變，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫，在教我們?nèi)绾握_工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，他還教會(huì)我們要好好享受生活，也正是他的那種積極的生活態(tài)度，才使得他更充滿人格的魅力，也給我們每一位學(xué)生留下了更深的印象。