第一篇:班級(jí)戶外拓展方案
戶外拓展活動(dòng)方案
時(shí)間:2011年11月16日14:00-16:30
參與人員:1102班級(jí)
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
活動(dòng)流程:
14:00--14:10足球場(chǎng)集合整隊(duì)
14:10--14:40拓展活動(dòng)提前項(xiàng)目
14:40--15:10項(xiàng)目一:穿越電網(wǎng)
15:10--15:40項(xiàng)目二:猜猜我是誰
15:40--15:50項(xiàng)目二結(jié)束班委發(fā)表感言
15:50--16:10項(xiàng)目三:兩人三足
16:10—16:30總結(jié)活動(dòng)意義及感想
準(zhǔn)備物資:
1.6張報(bào)紙;
2.20張A4白紙.3.油性記號(hào)筆3支;
4.三份打印好的宣誓誓詞;
5.剪刀及尼龍繩一捆;
6.彩旗各三張;
7.透明膠帶一卷;
活動(dòng)安排:
拓展活動(dòng)前提項(xiàng)目:
1.將參與學(xué)生分成三組,選擇團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人、設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)旗、口號(hào)及展示隊(duì)形。
2.宣誓
隊(duì)長宣誓:作為隊(duì)長,我深感責(zé)任重大。我承諾:我愿意帶領(lǐng)我們隊(duì)的每一位 隊(duì)員全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中,讓每一位隊(duì)員全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中,讓每一位隊(duì)員都積極參與分享。幫助隊(duì)員成長、遵守紀(jì)律。
隊(duì)員宣誓:作為隊(duì)員,我深知團(tuán)隊(duì)的力量。我承諾:我愿意服從隊(duì)長的帶領(lǐng),全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中,積極參與分享。
項(xiàng)目一
穿越電網(wǎng)
項(xiàng)目介紹:
這個(gè)項(xiàng)目具有非常久遠(yuǎn)的歷史,是所有的拓展項(xiàng)目中相當(dāng)經(jīng)典的一個(gè),說起它的起源還有一個(gè)故事。話說當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)硝煙依舊烏云密布,在德國西南部的一個(gè)納粹集中營中,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定今晚趁著夜色逃生,他們?nèi)f分小心的逃過了第一道封鎖線.第二道封鎖線.當(dāng)他們即將到達(dá)最后一道封鎖線時(shí),突然后面響起了激烈的槍聲….追兵到了。此時(shí)橫在他們面前是一張漫天大網(wǎng),上面的萬伏高壓電
閃著呲呲的火花,他們已經(jīng)沒有了退路,唯一的辦法就是從電網(wǎng)中穿過。這就是項(xiàng)目名字的由來——穿越電網(wǎng)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生整體協(xié)作與配合能力,明白在社會(huì)中資源的重要性,好勝與莽撞都將遭遇職場(chǎng)淘汰,只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。
操作程序:
1、電網(wǎng)是無限延伸的任何人只能從網(wǎng)洞中穿過;
2、每個(gè)網(wǎng)孔只能用一次不論是否通過用完即被封??;
3、電網(wǎng)具有萬伏高壓可擊穿任何物體,身體任何部位觸網(wǎng)即宣布犧牲;
4、在抬女士通過時(shí)面部朝上,以防止落地擦傷;
5、將身上硬物取出放到一邊由隊(duì)蜜妥善保管好;
6、如果出現(xiàn)危險(xiǎn)動(dòng)作我會(huì)適時(shí)制止;
項(xiàng)目二:
猜猜我是誰
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的溝通表達(dá)能力,鍛煉學(xué)生在與其他學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流時(shí),如何做到有效溝通。
操作程序:
1.在大廳擺四個(gè)椅子;
2.每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。
3.老師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的紙帽子。
4.每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他隊(duì)員都知道,但誰都不能直接說出來。
5.現(xiàn)在開始猜,從1號(hào)開始,他必須要問封閉式的問題如“我是...嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個(gè)問題。如果小組成員回答NO,他就失去機(jī)會(huì),輪到2號(hào)發(fā)問,如此類推。
6.誰先猜出自己是誰者為該隊(duì)勝利。
項(xiàng)目二 結(jié)束討論
你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人,你會(huì)怎樣改進(jìn)提問的方法?
項(xiàng)目三:
兩人三足
活動(dòng)目的:
1、通過此項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生參與練習(xí)的積極性
2、通過此項(xiàng)目的參與使學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系和培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體主義合作精神。
操作程序:
將學(xué)生分成人數(shù)相等三隊(duì)進(jìn)行,各隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點(diǎn)處開始出發(fā),以最后一組合完成練習(xí)為止,以最短時(shí)間完成練習(xí)的隊(duì)為勝。最終每隊(duì)派出代表將腿綁在一起,共同達(dá)到目標(biāo)。
1、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā)。
2、違規(guī)的隊(duì)伍每犯規(guī)一次全隊(duì)繞籃球場(chǎng)慢跑一圈。
3、輸?shù)年?duì)伍表演一個(gè)小節(jié)目。
總結(jié)活動(dòng)意義及感想
1.每隊(duì)隊(duì)長發(fā)表感想;
2.班主任針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)。
第二篇:戶外拓展(方案)
保定xxxx有限公司
關(guān)于進(jìn)行拓展訓(xùn)練的請(qǐng)示
公司領(lǐng)導(dǎo):
為進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、智慧的宗旨,加強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)合作精神建設(shè),形成積極向上的組織氣氛、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力,同時(shí),改善員工自身潛能、改進(jìn)自身形象,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力,我部門結(jié)合XX公司辦公室擬組織員工進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)人,費(fèi)用元/人,總計(jì)費(fèi)用元,地點(diǎn)XXX度假村。具體內(nèi)容見活動(dòng)安排方案。
妥否,請(qǐng)批示。
運(yùn)管部
年 月 日
戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)安排方案
一、人員統(tǒng)計(jì)表:
二、人員組織:
領(lǐng)隊(duì):
三、上午:8:30(9:00)-11:30 真人CS(真人反恐)軍事化拓展訓(xùn)練通過巷戰(zhàn),叢林戰(zhàn),解救人質(zhì),攻陷碉堡等各種戰(zhàn)斗中的情景,在休閑之余親身體驗(yàn)了虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的快樂,也通過真人cs培訓(xùn)使我們深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作及服從上級(jí)命令的重要性(具體由地點(diǎn)教練組織)。
四、午餐11:30-13:00用餐標(biāo)準(zhǔn):
五、下午:拓展訓(xùn)練
具體項(xiàng)目:(1)荊棘排雷(2)勇渡鱷魚湖(3)潮起潮落(4)信任摔背等。(具體項(xiàng)目由實(shí)際情況決定)
提高員工組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,人力資源的合理分配和運(yùn)用,培養(yǎng)員工集體榮譽(yù)感,擺脫思維定式,提高工作效率的方法,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工合作,增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,學(xué)習(xí)換位思考,建立相互信任與勇于承擔(dān)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)氣氛。
六、其他要求:
時(shí)間: 年 月 日
車輛:
安全要求:
用餐分組: 其他注意事項(xiàng):
第三篇:班級(jí)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)
湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院工程管理系
11級(jí)造價(jià)2班戶外拓展活動(dòng)總結(jié)
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級(jí)氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班決定開展“爬岳麓山尋寶”戶外拓展活動(dòng),這次活動(dòng)全部由我們班委會(huì)負(fù)責(zé),受到了同學(xué)們支持,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
2012年10月31日(周三)下午,陽光明媚,我們?nèi)喟凑疹A(yù)定的地點(diǎn),在圖書館前的厚生廣場(chǎng)集合,大家懷著喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們基本上聚在了一起,在等待著輔導(dǎo)員和幾位開例會(huì)的同學(xué),半小時(shí)后,全班同學(xué)集合完畢,我們一行人就風(fēng)風(fēng)火火地向岳麓山出發(fā)了。
一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。經(jīng)過湖南大學(xué)北校區(qū)后,開始進(jìn)山了,上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學(xué)甚至還小跑起來,揚(yáng)言要比一比誰最先到達(dá)山頂,后方的同學(xué)則拿著相機(jī)在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機(jī)一一記錄下來,給往后留下美好的回憶。
在整個(gè)爬山的過程中,大家都互相幫助,行進(jìn)過程中,周悅同學(xué)由于低血糖而頭暈,男同學(xué)便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,周悅同我們一起徐徐前進(jìn),班干部每隔一段時(shí)間久清點(diǎn)人數(shù),怕有的同學(xué)不小心掉隊(duì),很是盡職盡責(zé),終于在四十分鐘后爬到了山頂!
我們爬到了山頂,真的是領(lǐng)略了“直上云麓三千丈,來看長沙百萬家”的壯闊景色。登閣憑欄遠(yuǎn)眺,南可望衡山,北可瞻洞庭,俯可視“湘江北去,橘子洲頭”。真是:“西南云氣來衡岳,日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時(shí)開闊起來,在山頂,我們拍了班級(jí)合照,隨后劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動(dòng)的規(guī)則,將全班同學(xué)分為五組,選出組長,每個(gè)組抽簽決定五個(gè)景點(diǎn),到達(dá)五個(gè)景點(diǎn)并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊(duì),發(fā)給神秘獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過近二個(gè)多小時(shí)的“尋寶”,我所在的組最先到達(dá)集合地,拿到了冠軍獎(jiǎng)勵(lì)。
“尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達(dá)學(xué)校已經(jīng)快六點(diǎn)了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現(xiàn)場(chǎng)
可謂是一片狼藉,不過大家伙都吃得很開心,每個(gè)人臉上都洋溢著幸??鞓返奈⑿?!
在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級(jí)活動(dòng)中,增加了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。各班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng),不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近了同學(xué)們之間的距離,也使得我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái),大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展!通過這次活動(dòng)也讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時(shí)間長了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會(huì)努力使這份情誼綿延的更長,更久!
班級(jí)合影
湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院工程管理系11級(jí)造價(jià)2班
周文平
總結(jié)
2012.10.31
第四篇:戶外拓展活動(dòng)方案
戶外拓展活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作、挑戰(zhàn)、激情
二、活動(dòng)宗旨:塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流。
三、活動(dòng)對(duì)象:公司業(yè)務(wù)員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:2016年7月2日14:00
五、活動(dòng)簡介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和業(yè)主服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
六、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮公司的文化生活,充分展現(xiàn)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神。
七、活動(dòng)流程: 游戲:
1、破冰游戲:我們是最棒的團(tuán)隊(duì)。(20分鐘)
2、夾氣球跑步賽
游戲規(guī)則:
1、每組隊(duì)伍成員各拿一個(gè)氣球,然后把氣球吹到標(biāo)準(zhǔn)大,每個(gè)成員用腿夾住氣球排成一組從起點(diǎn)開始跳,到達(dá)終點(diǎn)返回,用時(shí)時(shí)間最短一組獲勝。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以每人的平均用時(shí)長短的次序排名。
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè),打氣泵。
游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
游戲注意事項(xiàng):在游戲的過程中,如有氣球掉地或破的,則該組重新回到回到起點(diǎn)。游戲距離:20米
游戲時(shí)間:約40分鐘
活動(dòng)評(píng)分:第一名22分,第二名20分,第三名18分,第四名16分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
3、珠行萬里
游戲規(guī)則:首次挑戰(zhàn)5個(gè)球,整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一個(gè)紙質(zhì)的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以每人的平均用時(shí)長短的次序排名。第二輪挑戰(zhàn)10個(gè)球,并每人平均用時(shí)少于首輪用時(shí),如時(shí)長多于或等于首輪,將扣掉2分,第三輪15個(gè)球以此類推,第二輪,第三輪的平均時(shí)長挑戰(zhàn)由該小組自行討論決定,但挑戰(zhàn)時(shí)長必須比原來時(shí)長短。場(chǎng)地要求:空曠的平地,長20米
需要器材:乒乓球、紙質(zhì)球槽100個(gè) 游戲時(shí)間:約40分鐘
游戲目的:感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
游戲注意事項(xiàng):在游戲的過程中,如有氣球掉地或破的,則該組重新回到回到起點(diǎn)。
活動(dòng)評(píng)分:第一名22分,第二名20分,第三名18分,第四名16分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
4、袋鼠跳
場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一片
游戲時(shí)長:40分鐘
游戲道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的2名隊(duì)員將同一布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)2名隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中,如有摔倒將重新回到起點(diǎn)開始,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新回到起點(diǎn)可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以每人的平均用時(shí)長短的次序排名。
游戲目的:不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)評(píng)分:第一名22分,第二名20分,第三名18分,第四名16分,依此類推。以用時(shí)長短評(píng)分。
5、拔河
場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一片
游戲道具:繩子一根 游戲規(guī)則:
初賽:每分部派選一名隊(duì)員出來抽取晉級(jí)簽,抽到晉級(jí)簽的分部可直接晉級(jí)到六強(qiáng)賽,剩下的分部自行選擇分部兩兩挑戰(zhàn),一局定輸贏。成功晉級(jí)的分部可獲得10分積分,被淘汰的分部可獲得5分積分。六強(qiáng)賽:在初賽成功晉級(jí)的小組再進(jìn)行自行選擇分部兩兩挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功的分部可晉級(jí)到半決賽,并可獲得10分積分,被淘汰的分部可獲得5分積分。
半決賽:成功晉級(jí)的分部派選一名隊(duì)員出來抽取晉級(jí)簽,抽到晉級(jí)簽的分部可直接晉級(jí)到總決賽,剩下的分部自行選擇分部兩兩挑戰(zhàn),一局定輸贏。成功晉級(jí)的分部可獲得10分積分,被淘汰的分部可獲得5分積分。
總決賽:成功晉級(jí)總決賽的分部進(jìn)行挑戰(zhàn),三局兩勝,冠軍的分部可獲得20分積分,亞軍的分部可獲得10分積分。
游戲時(shí)長:約40分鐘
6、踩報(bào)紙?zhí)魬?zhàn)賽(以片區(qū)為單位,共四個(gè)片區(qū))
游戲規(guī)則:每個(gè)小組按照規(guī)定(10分鐘內(nèi))所有成員站在長1.5米,寬1.1米的報(bào)紙上面,并在上面站立5秒鐘,然后再把報(bào)紙對(duì)折,所有的成員再次站到上面,并站立5秒鐘,以此類推,直到隊(duì)伍挑戰(zhàn)失敗為止。游戲結(jié)束后,工作人員清數(shù)對(duì)折次數(shù),對(duì)折次數(shù)最多,且能在上面站立夠5秒鐘的,隊(duì)伍獲勝,如對(duì)折次數(shù)一樣,站立的時(shí)間一樣,則隊(duì)伍總?cè)藬?shù)較多的獲勝,最終評(píng)出冠亞軍。
活動(dòng)評(píng)分:第一名22分,第二名20分,第三名18分,第四名16分,分?jǐn)?shù)按片區(qū)排名計(jì)算,所在同一片區(qū)的分部將獲得片區(qū)相同的得分。場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一片
游戲道具:報(bào)紙4張(1.5X1.1)
八、頒獎(jiǎng)、總結(jié)(40分鐘)
獎(jiǎng)項(xiàng): 第一名錦旗+獎(jiǎng)牌+獎(jiǎng)金300 費(fèi)用:橫幅:一條(8米,100元)
第二名錦旗+獎(jiǎng)金200 桶裝水:150元 第三名錦旗+獎(jiǎng)金100 錦旗:240元 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(2組):名雕筆記本(30本)游戲道具:300元
獎(jiǎng)牌:11元/個(gè),15個(gè)
共:1555元
第五篇:戶外拓展活動(dòng)方案
戶外拓展活動(dòng)方案
戶外拓展活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
2、豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。
三、活動(dòng)主題
熱愛班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>
四、活動(dòng)對(duì)象
交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11級(jí)心理委員,12級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
11月3日-11月4日?qǐng)D書館東面
六、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳工作
1、10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳,并召開心理委員會(huì)議,通知相關(guān)事宜;
2、10月29日宣傳部安排人員制作海報(bào)并張貼于各宿舍樓下的'宣傳板報(bào)上;
3、各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至。
(二)活動(dòng)組織
1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。
2、外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動(dòng)器材借出,并保管。
3、組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正?;顒?dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、主持人開場(chǎng)
2、愛的抱抱(熱身活動(dòng))
3、隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))
4、珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
5、無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
七、活動(dòng)反饋
活動(dòng)之后將下發(fā)活動(dòng)反饋單,以便了解活動(dòng)的效果,存在的問題,改進(jìn)的意見等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫,并將本班活動(dòng)反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導(dǎo)室。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
xx元
九、注意事項(xiàng)
1、各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;
2、每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;
3、如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知。
戶外拓展活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)地點(diǎn):
xx公園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日上午9:30
1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合.
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。
四、活動(dòng)要求:
1、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排:
1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長和老師們集體合影;
(2)活動(dòng)前教師提醒家長和幼兒注意的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的`一些簡單方法,增加活動(dòng)的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng):(幼兒園體操《小蘋果》);
(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。親子游戲:
(1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)《小動(dòng)物做游戲》
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結(jié)束
1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開。
戶外拓展活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
感受童年、快樂共享
二、活動(dòng)目的:
豐富孩子們的課外生活,加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級(jí)二班能更好的成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月6日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx
五、活動(dòng)臨時(shí)組委會(huì):
xxxxx
六、活動(dòng)組織步驟:
1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒?dòng)的,12月5日早九點(diǎn)前,把人數(shù)報(bào)給xxx或xx(手機(jī)發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時(shí)統(tǒng)計(jì),以方便采購
2、各采購員負(fù)責(zé)采購燒烤所需物品;
3、經(jīng)費(fèi)收支(先由各采購員先墊付采購,到時(shí)按人頭數(shù)平均收取,xxx、xxx負(fù)責(zé)收取,經(jīng)費(fèi)的收支情況在活動(dòng)后通過QQ群向大家公開);
4、安全問題,車輛自備、安全自負(fù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、20xx年12月6日上午10時(shí)前到xxx;
2、10時(shí)至15時(shí)燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時(shí)氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨山莊球館;
4、下午17時(shí)以后,各回各家,各找各媽!
八、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由于在戶外,車輛自備、安全自負(fù)。各家長要對(duì)孩子監(jiān)護(hù),制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
2、活動(dòng)中不要獨(dú)自離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有事要提前走必需征得xxxx的'同意。
3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個(gè)都必需立即阻止。
4、燒烤時(shí)同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機(jī),不要在非燒烤處點(diǎn)火,玩火。
5、燒烤時(shí)注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
6、燒烤時(shí)要注意安全,個(gè)人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。
7、燒烤時(shí)要注意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由于這次活動(dòng)是在戶外進(jìn)行,自備防蚊蟲藥。
九、其他
錄像及照片:活動(dòng)全程的錄像及照相由xxx爸爸負(fù)責(zé),并在活動(dòng)結(jié)束后編輯好,上傳到二班Q群空間。
戶外拓展活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx戶外拓展基地
三、參與人員:
協(xié)會(huì)全體會(huì)員
四、組織方式:
以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作
五、活動(dòng)日程及內(nèi)容
xx月xx日(周x)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達(dá)南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
xx月xx日(周x)
上午08:30早餐
上午09:00進(jìn)行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)
下午6:30晚餐、交流
xx月xx日(周x)
08:00早餐
09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐
14:00返程
六、活動(dòng)費(fèi)用:
1400元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)
七、其他事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請(qǐng)于當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘前到達(dá)目的地;
2、若需要請(qǐng)假的會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的'準(zhǔn)備。
3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。
戶外拓展活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的.社會(huì)實(shí)踐能力,開拓學(xué)生的視野,增長知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。
二、活動(dòng)主題:
尋春天足跡春光快樂
三、活動(dòng)組織
組長:
副組長:
四、活動(dòng)具體安排:
1、時(shí)間:3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線:學(xué)?!母汕笊健珗@—學(xué)校。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排:活動(dòng)區(qū)域:藝林園、龍泉公園?;顒?dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及組長負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉,5葉,6葉,7葉);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動(dòng))
5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn),什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場(chǎng)集中,清點(diǎn)人數(shù)之后,沿馬路返程。
五、活動(dòng)要求:
1、各組派一兩位同學(xué)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級(jí)博客上。
4、活動(dòng)中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級(jí)博客。
六、隨班教師安排:
通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時(shí)間的不強(qiáng)制要求。
作業(yè)題目:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
題目要求:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
戶外拓展活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為陶冶少先隊(duì)員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級(jí)學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月19日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動(dòng)費(fèi)用:
50元/人。(其中門票30元,交通費(fèi)16元,2元,導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。
五、具體出發(fā)及返校時(shí)間:
1.一年級(jí)、二年級(jí)、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級(jí)、六年級(jí):8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。
六、人員安排:
1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
2、跟班教師:
七、注意事項(xiàng):
1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。包括對(duì)于“坐車安全、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動(dòng),要求全體學(xué)生穿輕便的.運(yùn)動(dòng)裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、MP3等貴重物品。
4、各班級(jí)在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
5、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋,按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。
戶外拓展活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
希望20xx,我們快樂出發(fā)!
二、活動(dòng)目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望,開展師生慶?;顒?dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂。通過活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動(dòng)對(duì)象:
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
五、活動(dòng)過程:
1、班主任致新年賀詞,宣布活動(dòng)開始
2、主持人致辭開場(chǎng)白
男:尊敬的各位老師
女:各位同學(xué)
合:大家好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情男:收獲秋天的碩果女:感受嚴(yán)冬的凜冽
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
男:希望20xx,我們快樂出發(fā)!
女:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
3、個(gè)人才藝展示
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí),加入游戲
a、氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,
b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個(gè)氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的'同學(xué)為勝利者,贏得小獎(jiǎng)品。
c、搶板凳:選6位同學(xué),5張凳子,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝,贏得獎(jiǎng)品。
5、結(jié)束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動(dòng),
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)xxx
合:迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!
戶外拓展活動(dòng)方案8
一、訓(xùn)練背景
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自己,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高
1、積極主動(dòng)的溝通精神
2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)
3、面對(duì)變化的正確管理方法
4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變
6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人
四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)
項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求
1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設(shè)計(jì)方案
1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工
2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)
3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的`和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
4、課程流程:(略)
七、拓展訓(xùn)練游戲方案
游戲一:報(bào)數(shù)
1、所需時(shí)間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):15人至20人左右
3、所需物品:秒表
4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲
5、游戲目的:
(1)使團(tuán)隊(duì)通過競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;
(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;
(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。
6、游戲規(guī)則:
(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊(duì)長各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長不參加比賽。
(3)教練要求隊(duì)長宣誓,問三個(gè)問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”
(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。
(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:
(1)每個(gè)人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
(2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?
游戲二:一圈到底
1、游戲時(shí)間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):18人左右
3、所需物品:呼啦圈2個(gè)
4、游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。
5、游戲目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。
6、游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?
(2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?
(3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?
(4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三:信任背摔
1、游戲時(shí)間:45分鐘
2、小組人數(shù):不限
3、所需物品:暫無
4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲
5、游戲目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自己的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破。
6、游戲規(guī)劃:
(1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。
(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。
(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。
(4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
(1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺如何?
(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
(3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。
8、注意事項(xiàng):
本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。
游戲四:眾志成誠
1、游戲時(shí)間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):8人至10人
3、所需物品:廢報(bào)紙25張
4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲
5、游戲目的:
6、游戲規(guī)劃:
(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。
(3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。
7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,唯有通過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。
(2)解決問題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。
8、注意事項(xiàng):
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。
戶外拓展活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動(dòng)目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘青年干部的潛力,促進(jìn)青年干部間的交流與合作,提升青年干部對(duì)工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團(tuán)公司
四、活動(dòng)對(duì)象:
公司優(yōu)秀青年員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報(bào)
2、考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具。召開參加人員會(huì)議。
八、具體活動(dòng)方案:
1、蜘蛛網(wǎng)
(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的'重要作用。
(2)討論問題:
A、你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
B、每個(gè)人的任務(wù)是什么?
C、整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?
D、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2、雷池取物
(1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。
(2)討論問題:例:
A、做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?
B、游戲過程中遇到了什么問題?
C、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
3、信任背投
(1)活動(dòng)目的
1、建立小組成員間的相互信任。
2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自己。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
A、最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?
B、參加游戲之后你們有何感受?
C、當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
九、活動(dòng)后期宣傳工作
1、用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2、制作活動(dòng)精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
戶外拓展活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日(星期三)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
皖河之濱
三、參與活動(dòng)年級(jí):
三、四、五、六年級(jí)。學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。
四、教師安排:
活動(dòng)指揮:
活動(dòng)策劃:
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人
活動(dòng)安全保衛(wèi)分工:
班級(jí)安全責(zé)任教師:
五、活動(dòng)過程:
1、8:00在校門口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達(dá)目的地,各班級(jí)組織活動(dòng)。
4、野炊。
5、12:00活動(dòng)結(jié)束,步行返家。
六、安全保障措施:
1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專項(xiàng)安全教育活動(dòng),使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級(jí)為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的`一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
5、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。
七、注意事項(xiàng):
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)農(nóng)作物,不搞破壞。
3、以年級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生列隊(duì)返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。
6、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服。
戶外拓展活動(dòng)方案11
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒之間喜歡互相幫助的,充當(dāng)送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設(shè)計(jì)了爭(zhēng)當(dāng)送信小天使的活動(dòng),很大的提高了幼兒的參與意識(shí)和互相配合的能力。并在這個(gè)活動(dòng)中滲入了幾何圖形的認(rèn)識(shí)和區(qū)別,使幼兒在快樂中學(xué)到了知識(shí),增長了見識(shí),豐富了幼兒認(rèn)知領(lǐng)域。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒向指定的方向跑得意識(shí),提高幼兒的參與和合作意識(shí)。
2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個(gè)
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外操場(chǎng)上,做簡單的熱身動(dòng)作,活動(dòng)筋骨,為下面的活動(dòng)做好基礎(chǔ):
師說:“孩子們,今天我們玩一個(gè)《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎?(幼兒齊聲回答,喜歡)
那么今天我們就去體驗(yàn)一下,好不好?(幼兒齊聲回答,喜歡)
2、教師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過程和要說的話語,教師和幼兒一起說唱兒歌。
小兒歌——小小郵遞員
咚咚咚,誰呀!我是小小郵遞員??!哪里來的信啊!xx來的信啊!送給誰?。∷徒oxx!
3、教師說明游戲的過程和基本要求:
首先將幼兒分成兩大部分,一部分時(shí)送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個(gè)小盒子里放上了若干個(gè)彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的'幾何圖片,去送給指定小朋友,同時(shí)送到后,接收員要仔細(xì)檢查是否正確,并作出感謝。
4、幼兒分組進(jìn)行游戲
要求幼兒在游戲活動(dòng)過程中,說兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的興趣和參與意識(shí)。
郵遞員:“叮鈴鈴”。
接信員:“誰啊”。
郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。
接信員:“哪里的信啊”。
郵遞員:“xx地方”。
接信員:“送給誰?。俊?/p>
郵遞員:“第xx個(gè)小朋友”
可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復(fù)進(jìn)行。
5、游戲結(jié)束。
帶領(lǐng)幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場(chǎng)地。
活動(dòng)反思:
通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機(jī)能,增強(qiáng)了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗(yàn)到集體合作的快樂和滿足,并能在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒的自信心。滿足了幼兒的愿望,體驗(yàn)了自己做事成功的樂趣。
戶外拓展活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx水庫。
五、策劃、組織單位:
外院xx。
六、參與人員:
xx全班同學(xué)與老師。
七、組織方式:
騎自行車,這種自助游方式更適合我們年輕人,相信家會(huì)喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面(門內(nèi))集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的.前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間約為早上9點(diǎn)半。
4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對(duì)釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全?。?/p>
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子,家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動(dòng)開始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、約16點(diǎn),返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、門票:90元。
2、食物:元牛肉豬肉合計(jì)10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個(gè),蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具xx元。
4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。
十、可行性分析:
騎自行車去的過程中家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車,實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班,盡量保證班級(jí)每人都能有車搭或者騎上自行車。
戶外拓展活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)意義:
豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)口號(hào):
放松心情、勇攀高峰!
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx森林公園
五、參加人員:
20xx年新進(jìn)公司員工xx人,人企部xx人
六、行程安排:
1、7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx景區(qū)。
2、8:30到達(dá)xx景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。
3、9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的`山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。
4、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
5、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登x峰拜謁太乙神,或是游覽x廟祈禱愛情。
6、15:30—17:00在度假村就餐。
7、17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場(chǎng)集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2、游玩當(dāng)天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話
第一隊(duì):
第二隊(duì):
第三隊(duì):
戶外拓展活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)口號(hào):
安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛家園)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(星期六)
三、參加人員:
公司全體人員
四、活動(dòng)地點(diǎn):
祁連山
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動(dòng)
2、團(tuán)體組隊(duì)游戲
3、自由活動(dòng)
4、合影留念
六、行程安排
1、7:30全體同事公司集合、點(diǎn)名、講解安全事項(xiàng)、出發(fā)
2、11:00抵達(dá)祁連山
3、11:00—11:30搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊(duì)長)
4、11:30—13:00全羊宴+戶外自助餐
5、13:00—15:30團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
6、15:30—16:30自由活動(dòng)
7、16:30—17:00回收物資,清理垃圾
8、17:00集隊(duì)合影,全員原路返回。(預(yù)計(jì)19:30到達(dá)公司)
七、注意事項(xiàng):
1、在出發(fā)前先清點(diǎn)人數(shù)(簽到,講解安全事項(xiàng));
2、在活動(dòng)期間不允許員工離開單獨(dú)活動(dòng);
4、在活動(dòng)中,所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;
5、活動(dòng)結(jié)束后,全員參與清理活動(dòng)垃圾,愛護(hù)自然。
6、請(qǐng)參加活動(dòng)人員自行準(zhǔn)備雨具、防曬霜、加厚外衣等個(gè)人物品,著舒適運(yùn)動(dòng)裝,避免穿高跟鞋出行;
7、天氣干燥,請(qǐng)多喝水。
八、安全應(yīng)急預(yù)案:
為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,每組選出1—2名同事準(zhǔn)備好藥物和水,發(fā)生意外時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行處理。
九、公司提前準(zhǔn)備內(nèi)容:
1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;
2、燒烤準(zhǔn)備
3、酒水;
4、活動(dòng)的'獎(jiǎng)品
5、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個(gè)、毽子1—2個(gè)、沙包3個(gè)等)。
十、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容說明:
1、兩人三足接力賽:
項(xiàng)目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,
當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實(shí)際情況定),最先回到終點(diǎn)的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包
項(xiàng)目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場(chǎng)換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊(duì)獲勝。
戶外拓展活動(dòng)方案15
設(shè)計(jì)意圖:
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。
活動(dòng)目標(biāo):
1、寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。
2、寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。
活動(dòng)過程:
一、小星星時(shí)間
家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動(dòng)作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。
二、問候時(shí)間
教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)
家長協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的`節(jié)奏感覺。
四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲:快樂小人
教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲:掉下去了
(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。
(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲:袋鼠跳
爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
親子指導(dǎo):注意活動(dòng)強(qiáng)度