第一篇:記憶最深刻的音樂
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記憶最深刻的音樂
作者:
來源:《視野》2005年第03期
我記憶最深刻的音樂應(yīng)該是那首《我多么羨慕你》。它特別適合在晚上一個人反復地聽,歌者柔和的聲音,配上很唯美的背景音樂,輕輕地吟唱,好像在訴說淡淡的哀愁,訴說對理想愛情的堅持,反反復復……
味嘟嘟
我喜歡古典的,特別喜歡愛爾蘭和蘇格蘭的風笛,輕快的聲音,流暢的線條,呵呵!VAN
現(xiàn)在的有些歌也很吵的啊,不過吵不吵取決于周圍的環(huán)境、音樂的風格,以及個人的喜好。我最近聽的是一些節(jié)奏比較慢的抒情歌。當然大家對音樂的理解也是不同的嘛,個人觀點而已……
Chensi31
我比較喜歡《我想我是?!贰S磊的成名曲。高中的時候,有了一點點所謂的才學,自以為是地懂得了一些的道理,故作姿態(tài)地評論它的詞曲以及黃磊。就如此暈暈乎乎地到了現(xiàn)在。前些日子,才突然真的明白了歌的詞、歌的曲,體會到了那淡淡的、無奈的哀愁……摘星
喜歡那首《笑忘書》。在我的記憶里面,似乎每段初戀都會有一首歌曲與之相隨,從開始到結(jié)束,無始無終。戀愛不再,戀人不在,剩下音樂與你形影相吊。
溪邊草
有時候某首特定的歌會讓你想起某個特定的人,或許平時你不曾想起他(她)。當熟悉的旋律響起,關(guān)于他(她)的回憶就會傾泄而出,一發(fā)不可收拾……
向日葵
我很喜歡《十年》,里面的許多歌詞讓我很感動,令我很難忘。的確,時間可以以它的意愿改變很多東西——時過境遷,物是人非,甚至滄海桑田,而作為渺小的人類,短暫的人生能讓我們留住些什么呢?可能僅有回憶而已。我們不能控制時間,只是以年月日去祭奠逝去的一切。
青青河邊草
我記憶中關(guān)于音樂的故事,是那么的清純、無瑕。記得很久以前在一起唱一首同樣的歌曲,是那個時候很流行的《朋友》,正像歌詞中說的那樣,朋友一生一起走,那些日子不再有。時空分開了我們,但是分不開的是我們的心,緊緊相連的心。
天地逍遙
我已經(jīng)不再為了某一句歌詞而心動,不再為了某一段旋律而瘋狂,不再為了某一段感情的共鳴而潸然淚下,已經(jīng)不會完整地唱出一整首歌,已經(jīng)不知道當下最流行的歌手姓甚名誰,已經(jīng)把音樂貶低到打發(fā)寂寞排遣空虛的工具了。音樂對于我而言,已經(jīng)越來越遙遠……曉倩
喜歡的歌曲很多很多,從初中時候就開始瘋狂地聽,那些年喜歡過一些歌手,也喜歡過很多的歌曲……到最后慢慢地都淡漠下來……有時候偶爾走在街邊不起眼的那么一個小店門口,卻聽到了能勾起這絲絲回憶的那些歌曲……心情會一下子舒暢起來,一幕幕的往事突然又閃現(xiàn)在眼前,那么清晰……音樂是我們生活中不可缺少的一個調(diào)味品,就像我們吃飯不能缺少鹽一樣……
麻辣鍋巴
我印象最深刻的是《愛,很簡單》,它讓我難忘,深深的、簡單的歌詞以及旋律。我曾一度把這首歌珍視為生命,不許任何人褻瀆,不管走到哪里,不管是什么時間,只要音樂響起,我都會排除一切雜念,把每個音符記在心里。
Betty
有時候聽到一首歌會回到從前的歲月,一瞬間的感動會讓我心跳很長時間,有快樂,有傷心,有無奈,有寂寞,有瘋狂,只要是以前喜歡的歌曲,都會帶給我或大或小的感動,閉上雙眼,仿佛昨天就在眼前,睜開眼睛,一切依舊……
匹諾曹
在一個時刻,我以為我會忘記許多事,然后就是經(jīng)常充斥在無端的煩緒中,可在不經(jīng)意中聽到了那一首曾經(jīng)的歌時,那首歌就像被打了陳年烙印,曲調(diào)流出來都有一種泛黃的味道,然后,無聲無息地被它征服。開心也好,傷心也好,在生活中不停漂泊的我,總會在自己不大的房間里面打開播放器,按下play鍵后一個人漫步在音樂的世界里面……
lilac1321
為一首歌流淚,不是特定去選取某個曲子聽,而是在不經(jīng)意的瞬間,聽到一種聲音傳來,卻一點一滴地印證了自己的心情,也許那個時候會潸然淚下吧!有很多文字就是在一些歌曲里婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地從筆端流瀉出來,所以說有些人與歌曲是一種緣分,不早不晚,就在你心情那個樣子時聽到了,那么,就是它了。
點點風
我記憶中沒有很喜歡的歌曲,我總是現(xiàn)在流行什么就喜歡什么,就唱什么,因此我很喜歡網(wǎng)上的一句話:唱現(xiàn)世的歌,愛思念的人,愿現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。
過盡飛鴻字字愁
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很早的時候就很喜歡《新鮮》,記得那個時候很喜歡這首歌,而這么多年來,一直在我記憶深處蟄居的也就是這一首歌,它讓我回憶起很多中學年代如煙遠去的往事。
迷彩心情中青論壇
初高中時,音樂是收音機里傳來的那一段音符,陪伴我度過每一個苦讀的黑夜;大學時,音樂是與室友嬉笑怒罵時的伴奏,冷眼旁觀這黃金的三年灰飛煙滅;工作后,音樂是常在耳邊響起的調(diào)劑,沒有特別的種類沒有特定的聲線,只是自顧自地唱出所有的世間變遷。葉夜曳四色印象論壇
我很喜歡很久以前的歌曲,不知道為什么,總是在責怪自己,為什么那些新的歌曲剛剛出來的時候自己不喜歡呢?有時候喜歡一首歌,只是一種心情甚至是因為一件往事,那些唯美的歌詞,祭奠著我們曾經(jīng)的往事,如煙的往事……
愛袋鼠的大米凱迪論壇
第二篇:最深刻的記憶
最深刻的記憶 美國普林斯頓大學教授丹尼爾?卡尼曼將心理學的知識引入經(jīng)濟學,并因此獲得2002 年諾貝爾經(jīng)濟學獎??崧贸龅慕Y(jié)論看上去頗為荒謬,甚至違反直覺。1996 年,卡尼曼做了一個最為有名的實驗,他研究了682 名做結(jié)腸鏡檢查的患者。他將病人隨機分為兩組,其中一組病人的結(jié)腸鏡檢查稍做延長,即檢查結(jié)束后,先不抽出管子,而是靜靜地放一會兒,這時候病人會感到不舒服,但已沒什么大痛。做延長檢查的病人(不管開始階段有多么痛苦)事后都反應(yīng)不錯,覺得下次選擇還是要選結(jié)腸鏡而不是鋇餐和X光。而那些沒有延長檢查時間的病人下來后則大叫:“真像下地獄啊?!笨崧纱说贸鼋Y(jié)論:“我們在評價某種經(jīng)驗時,有一個時間長短的因素。也就是說,最后階段的痛苦(或欣悅)程度決定了我們對整個事件的記憶與評價。這對我們預(yù)期某種決策以及每天利用這一“捷徑”做出上百個決定極為有用。[輕輕地告訴你]:教師若是開一節(jié)公開課,開頭固然不可忽視,結(jié)尾其實更重要。若是一節(jié)課在最后階段安排一個(禁止),在(禁止)中結(jié)束,會給聽課者尤其是評委老師留下一個極佳的印象。與學生的談話結(jié)束了,在學生離去之前,別忘了鼓勵一下學生,此時的一句鼓勵的話語往往會在學生的心頭逗留很久。
第三篇:各具特色 記憶深刻
各具特色
記憶深刻
神木職教中心 孫香美
第十周教務(wù)處舉行了首屆示范教學開放周活動,為我們準備了一場精彩的教學觀摩盛宴。共開設(shè)了8節(jié)課堂示范教學課和2節(jié)青年教師展示課,我聽了其中的五節(jié)課,每堂課都給我留下了刻骨銘心的記憶。他們的講課各具特色,下面是我個人的一些心得體會。
首先聽的是張改玲老師的英語課,張老師有豐富的教學經(jīng)驗和高考復習的秘訣。在此,張老師應(yīng)用多媒體教學,向我們展示了如何做好高考英語短文該錯。她將短文改錯專題用三個步驟詳細介紹,自編很多解題秘訣口訣,讓學生能更快地下手做好做準短文改錯題。大師必有大師的風范,張老師有條不紊,沉著講課的心態(tài)讓我佩服。
梁向榮和王維霞老師的語文課各有千秋、各具特色。梁老師的課讓我們明白了“生活中處處皆語文”的道理,感受了語言表達的簡明性的重要。而王老師的《荷塘月色》讓我們感受了朱自清散文的魅力。這堂課讓人一直沉靜在美中不愿蘇醒。我們感受了景美、語言美、情美,人更美,簡直是美的盛宴。聽了語文可課讓我明白了語文的最高境界是“人和書的相融”,老師的個人魅力是抓住學生的關(guān)鍵。葉艷軍老師的數(shù)學課用通俗易懂的方式將橢圓的幾何性質(zhì)一步一步地詳解,使得原本枯燥的課講得簡單生動。賀安偉老師的計算機基礎(chǔ)課展示課把單元格引用的內(nèi)容仔仔細細地講授給學生,讓學生們對很難的單元格引用題目都能迅速解決。年輕就是資本,年輕教師的身上散發(fā)著青年的熱情和爆發(fā)力,后生可畏,我們這些不上不下的老師們需好好地努力。
總之,通過這周的示范課學習,我對教學有了新的認識,感覺到自己還有很多的不足。尤其是對于英語課的教學,我們似乎應(yīng)打破常規(guī)的單詞領(lǐng)讀、對話練習、課文翻譯講解、語法知識的貫通的模式,讓英語這門語言課真正的“活”起來,讓學生像熱愛語文一樣去熱愛英語。
第四篇:記憶深刻的事
記憶中最深刻的一件事 作文 徐王櫟
每個人都有一個金色的童年,到處充滿著歡聲笑語、悲歡離合。然而,童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花,是一個裝著小秘密的燦爛無比的寶盆,是一條清澈透明而又無聲無息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星,隨著時間的推移,在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件事在我心中畫下了一道永生不滅的長痕......記得我上一年級的時候,少不更事,但已經(jīng)敢一個人在家。我左顧右盼,上躥下跳,瞪大眼,張大嘴,伸開手臂,吶喊著,和小貓小狗們追逐嬉戲,玩成一團,以至于不知黃昏的到來。突然,我一閃身,只聽得一身巨響,花瓶被我打破了,一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房,翻箱倒柜,拿出了掃帚,彎下腰,拱起背,撅起屁股,如閃電般把瓷片掃到一起,仿佛一座小山,然后接進畚箕,再倒進垃圾桶,小心翼翼地換好垃圾袋,扔進樓下的垃圾房,踩了幾腳,便“毀尸滅跡”,不留蛛絲馬跡。
我心里忐忑不安,好像有一群螞蟻在咬,臉紅紅的,好似一個大蘋果,仿佛有一絲絲電在刺激我的大腦。突然,一陣門鈴把我嚇得失魂落魄,躡手躡腳走過去,打開門,結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽......媽,你......你來啦!”說著,我低下了頭。媽媽看見冰箱上的花瓶不見了,板著臉提高嗓門指著冰箱,盯著我說:“你把花瓶打破了?”我眼睛瞟瞟小貓,吞吞吐吐地狡辯,說是那只臭貓干的。媽媽將信將疑,睡覺去了。但我睡不著,心里猶如十五只吊桶打水,七上八下。
第二天,我看了一本書后,似乎又想起自己昨天的所作所為,胸前飄飄的紅領(lǐng)巾,好像指著我的鼻子批評:“你不是一個優(yōu)秀的少先隊員!少先隊員應(yīng)該誠實,而你......”
在回家的路上,高大茂密的樹木,溫柔美麗的花朵和可愛的小鳥,都對我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家,媽媽正在焦慮不安地看報紙。我走到她面前,把這件事一五一十、一字不漏地對她說。媽媽聚精會神地聽完,語重心長、心平氣和地對我說:“犯了錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改;如果一個人沒有了誠實,一切都是無法挽回的,就是有幾億兩黃金白銀也買不回來的?。 甭犃藡寢尩慕陶d,我明白了一個道理:如果做了錯事,只要誠實地承認,加以改進,就會大事化小、小事化了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久,但是回想起來,心里如同籠罩了一團霧,那慚愧的一幕,如坐針氈,我好后悔啊。如今,我上了四年級,依然忘不了那人生的第一課,忘不了媽媽意味深長的話語哇!
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文章標題:記憶中最深刻的一件事 作文 1100字 徐王櫟-作文網(wǎng)
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第五篇:有什么比記憶深刻
有什么比記憶深刻
從我呱呱墜地開始,我開始了即長又遠的旅程。就這樣,一路上我默默行走,遇上了各型各色的人我走到了沙漠,這里有美麗卻單調(diào)的金色,又有使我凌亂的風兒。在疲累中,我遇見了一些人。當我走到被河水阻隔的地界,她們像是海峽與大陸的橋梁,將我平穩(wěn)地引領(lǐng)到了美麗誘人的對岸。我們穿過了重重疊疊,感覺有那么多的感情在慢慢滲透了我們的心靈。我們繼續(xù)了這條路線,在今天,我們有了最美的字眼。朋友!相逢的。重合的。交集的。給我們很多的感動,在這擁抱的海邊,我在分離是并不愿意說出再見二字。看著雪白的海浪花涌來又派上海岸,美麗的夏日的下午六點,唱著我們友情的即將要分開卻又分不開的歌。鏡頭渴望著定格于這一刻,鐘擺渴求停止在這一刻,時間癡癡的徘徊這一刻。在美麗的輝映下,一切真誠顯得愈是真摯。
侃侃而談里,雖然有我們現(xiàn)在的迷惘,停滯,卻更深的代表我們依舊曾想過我們想要的、需要的、一直愛著追求的。在一陣一陣的笑語過會的沉默。是我們在這一秒里真真實實。切切實實的體會安心的感覺,原來我們是多么的渴望,感情仍然將我們捆綁在這,這,我們曾經(jīng)的三年,曾有過我們自己的叛逆,個性,努力,和千百的心情。盡管也許也有消沉。
懷念是我們最濃重的感情,每個人都在變。包括了性格,也有長大成熟。如果說什么是我們的牽絆。我們自豪、重情的說,“朋友一生一起走”。盡管我們可能知道天長地久是一件奢侈的愿望。但它確實是我們想要的——一直走,終生并走!
我穿過時間,思想空洞是,輕輕地閉上眼,深吸一口氣,靜靜的我們快樂是有說有笑的走了這么久。還是你們。親愛的,告訴我,沒有誰的路上,花是否依舊可以盛開呢?親愛的,告訴我。少了你們我們的快樂哪還可以有人迎合呢?親愛的,告訴我誰會不喜歡沒有誰的時候呢?親愛的,告訴我誰不會再每時每刻不需要誰呢?
請讓我唯一一次地自私好么?不管最后你在那片藍天,我們都愿意成風吹動你的世界:不管你的生活是否閃亮,我們是你的傾聽熱線:不管你是否勞累疲憊,我們愿意停泊港口成為你的驛站。我們是彼此依賴的,相互關(guān)心、相互信任的。
高一:鄭翠蘭