第一篇:業(yè)績報告
申請書
自2004年任施工員一職,在此期間,無論從技術(shù)素質(zhì)的提高上,還是工作經(jīng)驗的積累上,均取得了相應(yīng)的成效。從事技術(shù)工作必須認(rèn)真求實,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),以適應(yīng)施工技術(shù)發(fā)展的需要,并把知識應(yīng)用于實際工作中,恰當(dāng)?shù)倪\用施工技術(shù)手段,創(chuàng)造更多的新工藝,建造更多的新建筑,為公司的發(fā)展增添血液,創(chuàng)效益、保質(zhì)量、出效率為己任。
根據(jù)本人的業(yè)務(wù)水平和工作能力,已具備升高級工程師職務(wù)的條件。特提出申請,望評委給予評盼。
此致
申請人:鄒寧
2011年4月25日
業(yè)績報告
本人自參加工作以來,擔(dān)任工地技術(shù)員、施工員、質(zhì)檢員。十多年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的施工方法和施工技術(shù),努力做好本職工作。在擔(dān)任工地技術(shù)員、施工員時,對所負(fù)責(zé)的工程技術(shù)質(zhì)量嚴(yán)格要求,各種技術(shù)內(nèi)業(yè)資料齊全,工程合格率100%。
自擔(dān)任公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以來,狠抓企業(yè)內(nèi)部管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《建筑工程質(zhì)量驗評標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,強(qiáng)化法制意識、市場信譽(yù)意識、和質(zhì)量安全意識,工程質(zhì)量有了明顯的提高。把好技術(shù)質(zhì)量關(guān),努力提高自身素質(zhì),幾年來,工地?zé)o任何質(zhì)量事故和傷亡事故,得到了公司和社會的好評。
2004年臨江大栗子教導(dǎo)隊框架五層
建筑面積:3163.2m2質(zhì)量合格擔(dān)任施工員
2005年臨江市邊防大隊辦公樓磚混五層
建筑面積:2718.9m2質(zhì)量合格擔(dān)任施工員
2008長白東安花園小區(qū)磚混七層
建筑面積:4314.7m2質(zhì)量合格擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人
2010年臨江市幸福家園小區(qū)磚混七層
建筑面積:31062.3m2質(zhì)量合格擔(dān)任施工員
報告人:鄒寧
2011年4月25日
個 人 業(yè) 務(wù) 總 結(jié)
本人自從畢業(yè)以來,從只有書本上的理論知識到掌握一定的施工管理技術(shù)等方面的知識,運用于實際工作中。在專業(yè)方面取得了很大的收獲和成績。通過實踐把理論溶于實際,使理論為實際服務(wù),完成了由紙上談兵到理論聯(lián)系實際的轉(zhuǎn)變。使自己所擔(dān)負(fù)管理工作的工程得以順利完成。
自參加工作以來,從事技術(shù)管理工作,每接到一項工程,認(rèn)真熟悉圖紙,并把在圖紙中發(fā)現(xiàn)的與在學(xué)校所學(xué)相矛盾的地方記錄下來,以待在施工中找到解決的方法,以便加深印象。接觸工程種類由磚混結(jié)構(gòu)到框架結(jié)構(gòu),由施工工藝簡單到復(fù)雜,接觸面廣,要求專業(yè)技術(shù)強(qiáng)。而自己剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗,所以在施工中謹(jǐn)慎認(rèn)真,虛心向施工員學(xué)習(xí)請教,遇到問題及時反應(yīng),用最短時間加以解決。
至始至終虛心向同行學(xué)習(xí)請教。在工作中不斷積累經(jīng)驗,積極思考,為以后的工作奠定了緊實的基礎(chǔ),做好了充分的準(zhǔn)備。
通過多年的工作,使我充分認(rèn)識到企業(yè)管理是關(guān)系到企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵。企業(yè)要生存、發(fā)展,要提高經(jīng)濟(jì)效益,提高企業(yè)的競爭能力,必須抓住“管理”這個關(guān)鍵。而技術(shù)管理則是企業(yè)管理的重要組成部分。通過技術(shù)管理,可降低工程成本,提高經(jīng)營效果,使技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量與進(jìn)度、生產(chǎn)與技術(shù)達(dá)到辯證的統(tǒng)一,使各級人員都明確自己所負(fù)的職責(zé),以充分調(diào)動廣大技術(shù)人員的積極性,在技術(shù)管理工作中發(fā)揮各自的作用,落實技術(shù)責(zé)任制,做到技術(shù)上有法可依、有章可循,不斷提高施工技術(shù),保證工程質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率,降低工程成本。
在工程項目管理當(dāng)中,使我充分認(rèn)識到,工程項目是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)具體化的載體,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的源頭和賴以生存的基礎(chǔ)。一個項目就是生態(tài)鏈上的一顆“珠”,企業(yè)正是以這一顆顆“珠”,將人流、物流、資金流、信息流連成串,從資源整合中生發(fā)出推動企業(yè)不斷前進(jìn)的動力。通過多年的管理實踐,我們探索出了“123”項目管理法:
“1”就是堅持一項考核,即公司對項目部實行綜合考核。公司制定了《項目部績效綜合考核辦法》,并以千分制形式,將承攬任務(wù)、工期目標(biāo)、財務(wù)指標(biāo)、安全質(zhì)量、設(shè)備管理、精神文明建設(shè)等10大項(包括70個加分小項和100個扣分小項)分別以分值量化。每年年初,公司總經(jīng)理與各項目經(jīng)理簽訂責(zé)任狀,各項目班子主要成員根據(jù)責(zé)任大小向公司財務(wù)上交風(fēng)險抵押金;年底,公司成立專門考核組以《考核辦法》為依據(jù),對所屬項目進(jìn)行實地考核,按實績打分;項目經(jīng)理、項目黨委書記每年向職代會做
述職報告,并接受民主測評。公司再綜合各項目部完成責(zé)任狀指標(biāo)情況、考評組考核情況和民主測評情況,排列分值,獎高罰低。對成績突出的單位,不僅加倍返有關(guān)責(zé)任人的風(fēng)險抵押金,而且還要按比例獎勵單位;對完不成指標(biāo)的單位,取消評先資格,扣罰有關(guān)責(zé)任人的風(fēng)險抵押金,情節(jié)嚴(yán)重都還要予以降職、撤職處理。
“2”就是實施兩項預(yù)控,即方案預(yù)控和成本預(yù)控。方案預(yù)控主要是每個新上項目開工之前,公司總經(jīng)理、部工程師及相關(guān)技術(shù)人員組成施工技術(shù)方案審核小組,赴項目現(xiàn)場審核方案、查找問題、完善不足,確保施工技術(shù)方案科學(xué)化。
成本預(yù)控主要是對每個新上項目的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行二次分割,執(zhí)行內(nèi)部定額和《責(zé)任預(yù)算編制辦法》,全面推行“零利潤”承包機(jī)制。為確保成本預(yù)控目標(biāo)的實現(xiàn),公司實行了三大強(qiáng)制措施:一是實行財務(wù)主管委派制這一制度不僅使項目財務(wù)管理制度規(guī)范化、財務(wù)住處網(wǎng)絡(luò)化,而且從上游控制了經(jīng)濟(jì)效益的流向。二是物資實行政府采購。公司規(guī)定凡5000元以上的材料采購均要實行公開招標(biāo)制,項目大宗材料和特種材料由公司集采分供,切實堵住了物資采購的不正之風(fēng)和效益流失的黑洞。三是實和一級管理,取消二級項目,減少管理層。
“3”就是做到三個到位,即:服務(wù)到位、要素到位、監(jiān)督到位。服務(wù)到位主要是在機(jī)關(guān)樹立“服務(wù)中心,服務(wù)基層”的服務(wù)觀念,機(jī)關(guān)職能部門全天候為各工程項目部提供及時、周到、熱
情的服務(wù)。要素到位主要是人員和設(shè)備到位。在人員安排上,重點是抓好項目經(jīng)理的選配。企業(yè)管理實踐告訴我們:沒有虧損的項目,只有虧損的項目經(jīng)理。在勞務(wù)用工上,堅持貫徹“工序分離,工費分包,設(shè)備租用,限額供料”原則,對施工隊的選用,在執(zhí)行自帶功務(wù)政策的基礎(chǔ)上,以外部隊伍使用一律公開招標(biāo),擇優(yōu)錄用,強(qiáng)化合同管理,規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險。
監(jiān)督到位,主要抓預(yù)警監(jiān)督。公司建立了項目監(jiān)控預(yù)警組,預(yù)警組由公司領(lǐng)導(dǎo)、工程管理部和安全質(zhì)量部成員組成,其主要任務(wù)是根據(jù)各項的施工難度和關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,及時提出預(yù)警報告,確?!凹夹g(shù)質(zhì)量保障機(jī)制”和“安全保障機(jī)制”落實到位。
歷年來,多次參加由白山市建委舉辦的“三員”年度培訓(xùn)、項目經(jīng)理培訓(xùn)班、市質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽講,同時學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范規(guī)定,提高自身技術(shù)水平和管理水平,以適應(yīng)社會發(fā)展和技術(shù)發(fā)展。
總結(jié)人:鄒寧
2011年4月25日
第二篇:業(yè)績報告
業(yè) 績 報 告
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經(jīng)過二年的英語專業(yè)學(xué)習(xí)后,我于99年畢業(yè),于2004年參加了工作,實現(xiàn)了我多年的夢想。在這一年多的教學(xué)工作中,有過失敗,有過成功,有過痛苦,有過歡樂。但更重要的是對這份工作的信心與日俱增,更加熱愛這份工作了。下面我就這一年來的工作做一簡要總結(jié):
一、思想政治表現(xiàn)
要做一名合格的教師,必須具有較高的政治覺悟。從學(xué)生時期我就對自己嚴(yán)格要求,努力做一名思想高尚的人。參加工作后,在老教師的關(guān)心下,我更是堅持不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平的建設(shè)有中國特色的社會主義理論,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的改革開放政策。熱愛黨、熱愛祖國。積極參加學(xué)校政治活動,不斷地提高自己的政治水平和思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),立志為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
二、工作成績
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教材和新課程基本理念,提高自己的鉆研教材的能力。能做到有的放矢,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。以后一定要堅持下去,并且優(yōu)化備課的各個細(xì)節(jié)。教案在參加省課題<課程改革與中小學(xué)“識字.閱讀.寫作”一體化發(fā)展>教學(xué)比賽中榮獲壹等獎。
2.積極參加教研活動,積極撰寫教學(xué)論文。
一個人的成長是在實踐中不斷鍛煉的。學(xué)年組的集體教研,我認(rèn)真聽別人發(fā)言,找出自己的差距,虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課,然后聽取別人的意見,針對自己的不足再進(jìn)一步練習(xí)。腳踏實地認(rèn)真鉆研,推敲每一個環(huán)節(jié),一直到自己滿意為止。
在2004年參加了省級課題《中小學(xué)綜合實踐活動研究》,今年將要結(jié)題。
每年都積極參加市里和州里舉辦的英語年會,并有論文發(fā)表。
三、努力提高知識儲備
我深知要給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水的道理。學(xué)海無涯,我苦苦求索,不斷充實自己,完善自己。98年我自費參加了英語本科的自學(xué)考試,用了三年的時間完成了三年的全部的課程,拿到了本科證書。在參加工作后,我又參加不斷地學(xué)習(xí),以增加自己的知識量,彌補(bǔ)自身的不足。同時我注意把學(xué)到的知識運用到教學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生們有更多的收獲。總之,在這一年的工作中,教學(xué)經(jīng)驗有了積累,教學(xué)水平在不斷的提高,有了一定的教研能力,在今后的教學(xué)工作中我將更加深入鉆研業(yè)務(wù)知識,使我的教學(xué)水平更上一層樓。
第三篇:業(yè)績材料報告
業(yè)績材料報告
我于2010年畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院化學(xué)學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),作為一名師范類學(xué)生教學(xué)對我們來說已經(jīng)不是件陌生的事,在我們即將成為一名真正的人民教師之前我們經(jīng)過很多的教學(xué)演練和幾個月實習(xí)時間。我們一直懷揣著一種美好的夢想,對自己的未來教師生涯做過很多的假設(shè)。當(dāng)然作為新一代的教師我們對自己當(dāng)然有了更多的要求,理想與實際總是有差別,說自多的空話都不如實際的行動。我們終于畢業(yè)了,我也被分到了家鄉(xiāng)的一所學(xué)?!笔÷槌鞘谐笋R崗中心學(xué)校。來到學(xué)校一切感覺都陌生又熟悉,心里也有絲絲的緊張,面對幾十號學(xué)生的大教室我難免有點害怕。萬事開頭難,只要慢慢克服終究一切都走入正軌。
我是一名化學(xué)教師,化學(xué)是一門理論聯(lián)系實際的課程,除了學(xué)習(xí)課本為學(xué)生的動手能力要求很高。如今的學(xué)生個個都生龍活虎,聰明而又活潑,對什么都有強(qiáng)烈的好奇心,我們在教學(xué)的過程中除了課本上的東西還要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師,所以我花了很多的時間給自己制定了工作計劃和安排。、認(rèn)真?zhèn)湔n,作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,找出重點、難點、準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了與課本知識相關(guān)的實驗,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,教學(xué)效果十分理想。、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。一節(jié)課不在于你講了多少而在于學(xué)生能夠接受多少,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理,清晰,準(zhǔn)確,生動,上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,學(xué)生學(xué)得輕松,我自然也就輕松啦。、注意因材施教,做好課后輔導(dǎo)工作。因為化學(xué)剛剛接觸,學(xué)生會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象。從平時的課堂反應(yīng),課后交流,周記記錄中掌握各個學(xué)生的心理狀況,雖說我不是一名心理老師,但是我們剛剛離開校園應(yīng)該與學(xué)生之間有著最親密的關(guān)系,我們更懂他們。急著學(xué)生時代的我們都渴望老師嫩嫩多關(guān)心留意自己。
雖然我還是一名年輕的教師,沒什么好的成績,好的經(jīng)驗,但我相信憑著我對教育事業(yè)的熱愛還有一顆火熱的心我一定會加倍努力,在這番事業(yè)上實現(xiàn)自己的人生價值。愛我所愛,創(chuàng)造生命的奇跡,教育事業(yè)的舞臺寬廣而又絢麗,我們也期待著自己完美的綻放。
第四篇:工作業(yè)績報告
工作業(yè)績報告
一、自然情況:
本人1984年參加工作,大專學(xué)歷,1997年年晉升為小學(xué)二級教師,多年來一直堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并獲得中小學(xué)校長任職資格證書和高級計算機(jī)技術(shù)合格證書。
二、個人工作實績。
1984年一個偶然的機(jī)會使我走上了教書育人這一人生之路。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過了三十一個春秋。多年來,我憑著對教育事業(yè)執(zhí)著追求和對學(xué)生的無限摯愛,用美好高貴的青春年華詮釋了自己平凡的人生,用自己生命的火焰點燃了一批又一批孩子心中理想和智慧的火炬三尺講臺印記了我辛勤耕耘的足跡,也寫下了我艱難跋涉的歷程。
在從教的三十多年里,我前23年從事的都是班主任工作,并且多數(shù)時間擔(dān)任的都是小學(xué)畢業(yè)班的班主任。工作中,我把自己的全部精力都投入到自己從事的教育教學(xué)工作之中,為了教好每一個孩子,我把愛的陽光、知識的甘露一起灑向孩子們的心田。為了上好每一節(jié)課,我每天挑燈都挑燈備課到深夜,不但吃透教材,合理選擇教法,更好巧妙設(shè)計好每一個教學(xué)細(xì)節(jié),力爭用輕松活潑、幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言為學(xué)生營造一個快樂學(xué)習(xí)良好氛圍。2000年我晉升為二級教師,在以后的時間里,我又連續(xù)教了五個六年級,其中最大的一個班有61人。由于這個班的班額大,學(xué)生基礎(chǔ)極差,領(lǐng)導(dǎo)出于對我的信任找到我,在學(xué)校由于建校缺乏教室而沒辦法分班的情況下,讓我把這個大班教育教學(xué)工作承擔(dān)過來,我毫不猶豫的就接受了任務(wù)。對于六年級畢業(yè)班來說,六十多人的班級管理起來難度很大,特別是農(nóng)村學(xué)校,由于學(xué)生家長素質(zhì)低,根本無法幫助老師輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生更沒有金校外補(bǔ)習(xí)班的,因此要提高學(xué)生的成績只能靠老師自己的努力。接了這個班后,我每天早上總是第一個來到學(xué)校,學(xué)生來一個我就檢查一個學(xué)生的作業(yè),免得耽誤上課的時間。對于學(xué)習(xí)成績極差的學(xué)生,我總是抽時間對其進(jìn)行單獨的輔導(dǎo)。班級里有一些學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)吃了,所以對學(xué)習(xí)不感興趣,而把精力用在了調(diào)皮搗蛋上。開始接這個班時,有幾個學(xué)生經(jīng)常在課上搞小動作,說話,不但影響了他自己的學(xué)習(xí),也影響其他人學(xué)習(xí)。對于這樣的孩子,我首先就是全面了解他們的性格特點和個人喜好,發(fā)掘他們身上的閃光點,針對不同的學(xué)生采取不同的教育方法,讓他們逐漸改掉壞習(xí)慣,慢慢對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。經(jīng)過我不懈的努力,這個班在畢業(yè)統(tǒng)考中成績非常好,我也因此獲得了磐石市教育局頒發(fā)的優(yōu)秀班主任證書。
2006年由于工作需要,我開始從事教導(dǎo)主任的工作。除了負(fù)責(zé)教科研工作之外,主要承擔(dān)對村小教學(xué)及業(yè)務(wù)的知道和檢查工作。我們學(xué)校下設(shè)兩所村小,這兩所村小教師素質(zhì)較低,平均年齡偏大,其中的快當(dāng)溝小學(xué)幾位教師年齡都在五十歲左右,他們由于從事教學(xué)工作多年,馬上要退休了,所以,工作中難免會有一些惰性,有點教師業(yè)務(wù)完成的很不好。我接受主管村小業(yè)務(wù)工作的任務(wù)后,首先想到的就是自己工作要勤快,要經(jīng)常深入村小聽課、檢查業(yè)務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,于是我每周都要下村小一次。兩所村小離我們中心學(xué)校都挺遠(yuǎn),我總是騎著自行車到村小檢查。冬天,呼呼的北方吹得我騎不動自行車,而且雪后路面結(jié)了一層冰,非常的滑,我就推著自行車走,到學(xué)校時往往總是凍得手腳疼痛的厲害,直奔火爐取暖,盡管這樣,我每次去的時候,到校時間總要比他們學(xué)校教師到的還早,我想用我自己的行動去帶動那些工作略微懈怠的教師,我的做法真的很有效,我的敬業(yè)精神使村小教師都很感動,他們都說,想你這樣能吃苦、勤懇工作的教導(dǎo)主任真是不多了。檢查業(yè)務(wù)時如果有的教師業(yè)務(wù)完成的不好,我就當(dāng)面提出改進(jìn)意見,并且耐心的進(jìn)行指導(dǎo),對于那些年齡較大,自以為有些老資格的教師,我總是先給予他們應(yīng)有的尊重,對他們過去對教育事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)給予肯定,然后,在鼓勵他們發(fā)揮老教師的模范帶頭作用。這樣,這類教師現(xiàn)實感到不好意思,然后,業(yè)務(wù)工作也就盡量去完成了。一年以后,兩所村小的教師沒有一個不完成業(yè)務(wù)的了,我的工作也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。就這樣,我主管村小的業(yè)務(wù)工作六年多,在這六年多的時間里,我每月都去每所村小幾次,無論寒暑都是一個人騎著自行車往返,有時候剛到村小聽一節(jié)課,中心學(xué)校就有事,我就得趕緊騎上自行車往回走,我從沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過任何要求,也每向?qū)W校申請過一分錢的補(bǔ)助,我以自己辛勤的付出贏得了村小教師的信任和欽佩,這對于我來說是物價的。
2012年,我開始主抓中心學(xué)校小學(xué)部的全面工作。我無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任,無愧于學(xué)生的敬愛。
俗話說,一分耕耘一分收獲。多年來,我在教書育人這塊神圣的沃土上用我的方式播種知識的種子,揮灑辛勤的汗水,傾注愛的雨露,回憶起來,雖然沒有驚世偉業(yè),但內(nèi)心卻感到十分欣慰;我腳下的路是崎嶇艱難的,但心是幸??鞓返?。在未來的日子里,我將一如既往的工作在平凡的崗位上,但我有信心能憑借自己的執(zhí)著和努力用實際行動去書寫非凡的業(yè)績。
第五篇:工作業(yè)績報告
工作業(yè)績報告
我叫xxx,1996年7月參加工作,現(xiàn)承擔(dān)xxxxxxx機(jī)電一組組長一務(wù)。幾年來我積極配合礦及工區(qū)的各項工作,認(rèn)真落實礦下達(dá)的各項文件精神,配合區(qū)長搞好區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn),按照礦、安檢部門對“”班組長的安全方針及職責(zé)“”嚴(yán)格要求自己,聯(lián)系工作實際,按照礦相關(guān)文件精神,在班組內(nèi)部以“人性化管理”工作為重點,增強(qiáng)服務(wù)意識,充分代表職工利益,正確反映職工思想情況,團(tuán)結(jié)全組職工,從安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化入手,落實崗位規(guī)范操作,認(rèn)真排查設(shè)備隱患,保證設(shè)備的正常安全運行?,F(xiàn)就我的工作做如下闡述:
一、深刻領(lǐng)會精神,保證班組安全運行
認(rèn)真學(xué)習(xí)并和全班職工宣貫了本我礦各種會議精神,重點強(qiáng)調(diào)了與時俱進(jìn)的科學(xué)內(nèi)涵,明確了我礦的奮斗目標(biāo),突出了瓦斯治理意識和安全管理基礎(chǔ),強(qiáng)化了重點工程建設(shè),明確了安全責(zé)任,使職工樹立起了為我礦建設(shè)精品礦井努力奮斗的目標(biāo)。
二、工作態(tài)度端正,起到了帶頭作用
1、業(yè)務(wù)技術(shù)管理。及時進(jìn)行操作規(guī)程和措施的會審,并根據(jù)現(xiàn)場實際情況,制定各種安全技術(shù)措施,嚴(yán)格執(zhí)行三結(jié)合,確保規(guī)程措施的適宜性。認(rèn)真提煉,及時總結(jié)經(jīng)驗,在班組中共享。
2、職工培訓(xùn)方面。由于我們班組的工作面貌會面向全礦干群,職工的文化素質(zhì)參差不齊,針對現(xiàn)狀采取各種方法和形式共同學(xué)習(xí)事故案例、標(biāo)準(zhǔn)化知識及礦文件精神。由于小班職工上班時間較長,培訓(xùn)主要采用學(xué)習(xí)內(nèi)容張貼公示,抄筆記形式學(xué)習(xí)。
3、現(xiàn)場控制方面。隨著崗位的變遷,在崗位頂崗的時間少了,而是把精力放在查找隱患和設(shè)備的日常維護(hù)及職工的不安全行為上來。但每逢重點工程,自己能夠盯在現(xiàn)場,與職工同上同下,做到防患于未然。
4、安全生產(chǎn)方面。能夠堅持“安全高于一切,一切服從安全”的理念,并將“安全第一”貫穿于生產(chǎn)全過程,始終將職工安危放在首位,杜絕了一般三違的發(fā)生,做到了安全檢修,安全運行,為工區(qū)實現(xiàn)全年安全穩(wěn)定運行的實現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。
三、解決工作中的難題
技能及解決問題方面。隨著成莊礦礦井的不斷延伸,我區(qū)面臨著“點多、線長、面廣”的不利安全因素,線路上有多種不同的機(jī)電設(shè)備,設(shè)備能否正常運轉(zhuǎn)直接關(guān)系到我礦人員運輸線路是否安全穩(wěn)定運行,作為運行工區(qū)一名班組長,我從工作中不斷積累經(jīng)驗汲取教訓(xùn),并利用業(yè)余時間參加機(jī)電方面的培訓(xùn)班,幾年來我的理論知識及實踐水平已達(dá)到技師的要求。工作中,曾對我所管轄設(shè)備的隱患與不足進(jìn)行了改造和創(chuàng)新,原2103猴車中部轉(zhuǎn)載點掛座滑倒拐彎處經(jīng)常出現(xiàn)猴車座在滑行中掉落的現(xiàn)象,對此,我曾在現(xiàn)場多次測量,進(jìn)行了多次實驗,設(shè)計了一套防掉座裝置,起到了良好的效果,大大減少了崗位司機(jī)的勞動強(qiáng)度。還對我管轄猴車機(jī)頭機(jī)尾進(jìn)行了安全改造,加裝了猴車座防越位保護(hù),能確保在猴車座超過滑倒正常距離是猴車自動停車,保證了設(shè)備的正常運行和人員的安全。日常工作中,我們精心維護(hù)了所轄區(qū)段的猴車及機(jī)電設(shè)備,大大提高了設(shè)備的安全性、穩(wěn)定性。在此基礎(chǔ)上我們還對猴車及設(shè)備制定了點巡,班巡、日巡制度,大大減少了危險環(huán)節(jié)提高了服務(wù)窗口的質(zhì)量,對班組所轄區(qū)域進(jìn)行了統(tǒng)一更換、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對所行路線中的工具箱牌板進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)吊掛,使標(biāo)準(zhǔn)化水平有了大幅度提高。
作為一名機(jī)電維護(hù)工,我始終嚴(yán)格要求自己以身作責(zé),不論是在生產(chǎn)崗位上,還是在管理崗位上,我都能保持平和的心態(tài),以謙虛的態(tài)度對待工作,以真誠的友誼對待同事,以飽滿的精神對待生活。在今后工作中,我要充分發(fā)揚成績、糾正不足。從實際出發(fā),不斷改進(jìn)和完善自己,來適應(yīng)礦井建設(shè)
快速發(fā)展的需要,以扎實過硬的工作作風(fēng)為實現(xiàn)成莊礦安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展而努力奮斗。
xxxxx:xxx 2011.9