第一篇：寫畢業(yè)論文的幾點技術(shù)經(jīng)驗,給08級的師弟師妹

寫畢業(yè)論文的幾點技術(shù)經(jīng)驗，給08級的師弟師妹

就我而言，寫畢業(yè)論文，借用許地山先生兩篇小說的名字，是一個從“綴網(wǎng)勞蛛”到“枯楊生華”的過程，其間也走過不少彎路。以下總結(jié)幾點技術(shù)上的經(jīng)驗，未必是對的（對其他方向的可能還是錯的），但或許對后面幾級的師弟師妹有參考作用。經(jīng)驗只可以借鑒，不可以復(fù)制。

一、長編

1、遇到可能有用的材料就隨手記下。

寫作論文過程中，我不止一次地聽到有同學(xué)抱怨，腦子里有一些判斷，卻不記得根據(jù)什么材料，或者是某一段材料很重要，因是輾轉(zhuǎn)搜來的，要用到時反而搜不到了。所以遇上有關(guān)的、可能有用的材料就隨手記下吧，不一定要錄全，但至少給自己留下關(guān)鍵詞和路徑。有時寫論文是一個從“聽材料說話”到“向材料問話”的過程，對材料的收集、排比、分類，也是一個整理思路的過程。

2、錄材料要注明出處、頁碼。

我最初錄材料時并不注意注明出處、頁碼，覺得這段材料將來未必會用上，而且書就在手邊，將來成文了再找不遲。后來發(fā)現(xiàn)并非如此，即時注下只要多花幾秒鐘，過后翻檢的時間數(shù)倍于此，另外，寫作學(xué)術(shù)史時，安排論著前后的一個根據(jù)即是最初發(fā)表的時間，錄材料時注明版次，寫學(xué)術(shù)史也方便許多，特別是處理一堆年份相近的論著。

二、初稿

盡可能全面地寫下自己的思考。

初稿是提交給導(dǎo)師看的，我一開始總覺得這個不成熟那個太瑣屑，什么都不太敢寫。師兄教育之后，我在初稿中就將長編中的想法都寫給老師看。導(dǎo)師畢竟是導(dǎo)師，看到你的初稿，就能判斷什么在有限的時間里是可行的，什么是有繼續(xù)挖掘的空間的。我的定稿和初稿相去甚遠(yuǎn)，初稿中的一些瑣屑之處已經(jīng)連綴，不成熟之處也被導(dǎo)師點醒，在有限時間里不可能做好的部分也被安排在本科論文之后。

三、答辯稿

1、古代紀(jì)年第一次出現(xiàn)時括號標(biāo)明公元年份。

2、注意格式。

答辯稿要按照學(xué)校的規(guī)范修改?？赡苄枰⒁獾挠幸韵铝c：

1、答辯稿使用腳注，方便老師閱讀；

2、使用“下一頁分節(jié)符”，摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄之間可使用分隔符，方便標(biāo)頁碼和將來轉(zhuǎn)尾注，分節(jié)符word07在“頁面引用”中第二欄“分隔符”下拉菜單第二欄第一個；

3、正文開始之后重新標(biāo)頁碼，如已使用分節(jié)符，插入頁碼之后，點擊頁碼進(jìn)入編輯狀態(tài)時，在“設(shè)計”中第一欄中“頁碼”下拉菜單中選擇“設(shè)置頁碼格式”，起始頁碼輸入“1”，就可重新標(biāo)頁碼了，若參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等也重新標(biāo)頁，選擇“續(xù)前節(jié)”即可；

4、引用第一欄提供自動生成目錄功能；

5、自動生成目錄之時，需要對文檔分級，若使用“格式”，修改原格式比較麻煩，若使用“大綱視圖”分級，可能會在前面帶點，我是用右鍵選擇“段落”，彈出的“段落”對話框中選擇“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽，編輯第一欄“常規(guī)”中的“大綱級別”，這

樣不會修改原文格式；

6、慎用格式刷，格式刷會把注釋標(biāo)號也刷上的。

3、關(guān)鍵詞的翻譯可參考學(xué)位論文。

如果是一些專業(yè)而冷僻的術(shù)語（比如我遇上的“詩史互證”），可以到論文庫檢索用到該“關(guān)鍵詞”的學(xué)位論文。

4、引言和結(jié)語要認(rèn)真寫。

因為我們交論文有一個共同的宗旨，“能拖就拖”，即使你不拖也會有別人拖，所以論文收半齊并發(fā)到各位老師手上，可能已經(jīng)很晚了。而且老師可能對你所作的論文并不是太熟悉。所以引言和結(jié)語對答辯很重要，決定了老師的第一印象。引言要對一些常識作簡要的介紹，結(jié)語要好好總結(jié)全文，最好能總結(jié)文章的創(chuàng)見及與學(xué)界對話之處。

四、定稿

腳注轉(zhuǎn)尾注。

如果答辯稿已經(jīng)寫好致謝，那就只剩下“腳注轉(zhuǎn)尾注”一事了?？赡芤⒁馑狞c：

1、如果編號是羅馬數(shù)字，注意轉(zhuǎn)成阿拉伯?dāng)?shù)字（可以不用圈圈）；

2、右鍵點擊“便箋選項”，在彈出的“腳注和尾注”對話框中，第三欄“應(yīng)用更改”中將更改應(yīng)用于“本節(jié)”，這樣格式會結(jié)束于分頁符之前，尾注格式才不會影響到后面的“參考文獻(xiàn)”和“致謝“；

3、“尾注”部分上下有橫線，需要去除，選擇“視圖”中的“普通視圖”，再選擇“引用”中的“顯示備注”，在跳出的框框中選擇“尾注分隔符”，下面會出現(xiàn)一條短線，刪除，再選擇“尾注延續(xù)分隔符”，出現(xiàn)一條長線，刪除；

4、更改完成后，要記得更新目錄。

第二篇：給2008屆師弟師妹的話

給2008屆師弟師妹的話

親愛的師弟師妹:

一轉(zhuǎn)眼,我們的大一就這樣過去了.在這愉快的一年里,我們收獲很多,特別是在英語課上.因為我們遇到了從未遇到過的TBL任務(wù)型教學(xué)法..剛開始的時候,我們都對TBL懷有質(zhì)疑:什么是TBL?TBL能使我們從中學(xué)得到更多的嗎?TBL到底可以帶給我們什么?對于到底什么是TBL這個問題,我想professor夏會十分詳盡地解釋給你們聽.我想說的是,TBL的確可以使我們從中學(xué)到更多以前課堂上沒辦法學(xué)到的知識,TBL帶給我們的不僅僅是英語知識而已,它帶給我們的東西或許可以令我們一生受益無窮.但這到底是什么,請允許我在這里賣個關(guān)子,因為我覺得TBL帶給我們每個人的東西都是不一樣的,很多情況下,需要自己去慢慢體會.大一這一年,一眨眼就過去了.在這一年里,我看到不同的人有各種不同的追求,有的人潛心于學(xué)習(xí),天天泡圖書館,有的人則熱衷于社團(tuán)的活動,每天忙里忙外,忙得不可開交,更甚者,有的人每天都在電腦前渡過,課也不上,社團(tuán)也不參加,在電腦面前一坐就是一天.其實我覺得,大學(xué)還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,特別是英語,可以這樣說,英語不是成功的充要條件,但是學(xué)好英語可以使你在成功的道路上少繞彎路.況且,在有一個這樣好的英語老師的情況下,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)英語呢?Professor夏是一個難得的好老師,不僅學(xué)識豐富,而且十分隨和,對我們很好,每到期末總會送些小禮物給我們,說是謝謝我們一學(xué)期的努力.說實話,這種情況在高中都鮮有發(fā)生,更何況是大學(xué)呢?Professor夏是我們唯一一個教授級別的老師,但同時也是對我們最好的老師.所以我覺得應(yīng)該是我們謝謝professor夏才對.因為是她令我們明白到學(xué)英語原來可以這樣學(xué),原來學(xué)英語是可以這樣有趣和好玩的.,更要謝謝她對我們的好.所以,親愛的師弟師妹們,有這樣一個好老師,記得要好好的把握機會,爭取在professor夏學(xué)到更多有用的東西,那必定會讓你受益無窮.072301班鐘宇陵

第三篇：給師弟師妹的寄語

姓名：張躍

興趣愛好：做公益活動，音樂，象棋等。

座右銘：生活是發(fā)現(xiàn)與解決的循環(huán)體，成功是它們的合理運行。

自我簡介：本人出生于1991年，從小家庭條件都不怎么理想，在小學(xué)四年級時父親應(yīng)生病致殘，家境窘迫。但是我沒有放棄，繼續(xù)我的讀書生活。初中就讀于松河中學(xué)，在學(xué)校和老師的幫助下完成了我美滿的初中生活。高中，是人生最值得回憶的時光，那里有關(guān)心我們的老師，有難忘的友誼，有我匆忙的腳印。是盤縣六種給了我生活的希望和學(xué)習(xí)的機會。在老師日日夜夜的陪同下，走完了我辛苦而幸福的高中生活。盤縣六中，我的母校。他給了我學(xué)習(xí)，鍛煉，進(jìn)步的機會。因為一年的學(xué)生會干部，雖然沒干成什么大事，但給我現(xiàn)在的生活帶來很大的希望?，F(xiàn)在的我就讀于貴州大學(xué)動科系，擔(dān)任貴州大學(xué)“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)南區(qū)分團(tuán)團(tuán)長，參加過多起社會實踐，組織下鄉(xiāng)支教等活動。2011年獲得全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽學(xué)院二等獎，全校寒假社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀志愿志等榮譽。

給師弟師妹的寄語：生活是發(fā)現(xiàn)與解決的循環(huán)體，懂得發(fā)現(xiàn)才是生活之根本。怎樣才能使它有效的循環(huán)呢？有句俗語：阻礙我們前進(jìn)的不是遠(yuǎn)處的高山，而是腳底的沙子。不是山太高，而是你怕沙子的威懾。生活中沒有什么事情能阻礙你前進(jìn)的步伐，相信只要發(fā)現(xiàn)問題，想法解決問題，人生將開滿亮麗的花朵。另外，師弟師妹們，依老哥的經(jīng)驗，做人要求實，不要讓別人把你抽得太高，那容易摔倒。只有通過自己雙腳的努力，那才會走得越來越遠(yuǎn)。盤縣六中是個好地方，我們能有這樣的母校的我們的驕傲，我們能有六中的老師作為老師，那是我們的自豪。十多年讀書的歷程，遇到的老師沒有能與六中老師相比在對學(xué)生負(fù)責(zé)方面。師兄們在貴陽為六中的學(xué)弟學(xué)妹們接風(fēng)洗塵。六種老鄉(xiāng)會在貴陽已經(jīng)來開帷幕，歡迎你們的參與。對社團(tuán)活動感興趣的師弟師妹們，老哥可以幫你們。

第四篇：一個學(xué)姐給師弟師妹的話

給師弟師妹們的話

關(guān)于學(xué)習(xí)，我是一個高考失利的人；關(guān)于生活，我不過也只是個平凡人，只是對生活總有些熱愛。我可能真的還不如你們，只是可能我多吃了一年的飯，多看了一年這個世界，可能有更多的話吧。這些天和師弟師妹們聊天，幫助其中的一些報考志愿，這中間我也有些感想，有些事情，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；而有些事情，一代人做的不如一代人，這是不可回避的。你們都要上大學(xué)了，我有些話還是想對你們說，畢竟我們是同門師兄弟。

關(guān)于學(xué)習(xí)

這幾天，你們差不多陸陸續(xù)續(xù)都報考完了。無論你在高考這場硬仗中勝利的多么驕傲，還是失敗的多么狼狽，這些都結(jié)束了。你即將開始新的生活。

大學(xué)對于每一個即將要上大學(xué)的人來說，都是一個全新的天地，給自己一個全新的定位非常定位。你應(yīng)該有新的目標(biāo)，心得計劃，你可能要開始思考你的未來了。很多大學(xué)都會開大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的一系列指導(dǎo)，挺好的，而我想說的，你必須知道自己想要的是什么?，F(xiàn)在不知道沒關(guān)系，初入學(xué)的你正是探索階段，你可能需要搜集很多資料，找很多師兄師姐聊聊夢想，問問他們的經(jīng)驗，你才可能有更加成熟的想法。你需要做的就是有一個有目標(biāo)的心，心中不能是空的。要明白你來大學(xué)是做什么的，不清楚的話，可以去讀讀《大學(xué)的理念》。

要充分利用你在大學(xué)可以利用到的一切資源。一個大學(xué)的資源當(dāng)然比高中多多了，但是整個城市的資源更加充沛。這也是我當(dāng)時選擇北京的原因。如果你四年都局限在宿舍，局限在校園，感覺就像上了個加里敦大學(xué)物理系一樣。

課下的時間可以隨便玩（不過還是有很多時間在寫作業(yè)），上了大學(xué)之后自己可以支配的時間很多很多，但是課上的時間還是要好好把握的，真心忠告，別離不開手機！不掛科只是最基礎(chǔ)的要求，上了大學(xué)也還是要相信，一分也很重要，0.1個績點在關(guān)鍵時刻有多么的重要。

被錄取后，不管你是否滿意自己的專業(yè)，大一都要好好學(xué)。不滿意的話，可以調(diào)專業(yè)（需要很好的成績作支撐），可以輔修雙學(xué)位（也需要不錯的成績）。多看些自己專業(yè)的書籍，沒有過硬的知識儲備，一切都是虛的。別以為剛開始寫論文可以復(fù)制粘貼，你總有寫畢業(yè)論文的那一天，你copy一下試試？

多把握一些可以鍛煉自己的機會，各種英語角啊，知識競賽啊，不忙的時候多參加一些，還可以擴大的交際圈子，擁有更充足的人脈。

關(guān)于生活

我首先想說的，就是學(xué)會做師弟師妹。有一句話叫做踏實做事，圓滑做人，很有講究的。多認(rèn)識一些師兄師姐，很有幫助的。主動去聯(lián)系，別指望師兄師姐主動來找你。有了聯(lián)系方式之后要做自我介紹，問了問題，請他們幫忙，要感謝。稱呼師兄師姐的時候，指名道姓肯定不行，像“某某學(xué)校的”你覺得就可以了嗎？不管什么時候，嘴巴甜一點，總是沒有壞處的。（別看我說的這些很小兒科，可就是有些人連這些都做不到。）到了大學(xué)之后，把那個城市你可以找得到的人脈關(guān)系盡量把握好。有些師弟師妹說，不想依靠別人照顧，這個想法很好，很獨立。但是沒有人是一座孤島，你總要和千千萬萬的人有千絲萬縷的聯(lián)系。好好把握那些關(guān)系，不管是學(xué)習(xí)，生活還是未來的求職，都是沒有壞處的。

還有另一部分人際關(guān)系的處理，同班同學(xué)之間，宿舍同學(xué)之間，社團(tuán)小伙伴之間。大家都來自五湖四海，根本不可能一樣的，某些情況下還可能出現(xiàn)幾乎完全對立的可能。多些思考，控制自己的情緒。在大家都不是熟悉的情況下，你一個人的特立獨行（很夸張的時候），有時候就是在樹立一大群潛在的敵人。大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。對別人寬容些，對自己嚴(yán)格些。

多讀點書，這里所說的書可以是各種各樣的書，開闊你的思維。當(dāng)你讀了越來越多的書的時候，你的思維就會越來越開闊，可能會和以前的思維沖撞，這是好事。某些程度上，讀書的意義就在于讓你接受你以前根本不可能接受的事情，這樣你再經(jīng)歷某些事的時候，你的態(tài)度便淡然了很多。在我讀嚴(yán)歌苓《老師好美》的時候，讀完我有好幾天都一直沉浸在我不能接受的那些關(guān)系里，雖說我的思維受到了很大的撞擊，過去之后會真的開闊很多。

關(guān)于戀愛，我就不多說什么了。我只說最簡單的幾句吧。別為了戀愛而戀愛，別看別人都有伴兒了就著急去找，一定要理解單身貴族與單身狗的區(qū)別，區(qū)別很大的。戀愛了，也應(yīng)該理解適度原則。

Last but not least，別忘了思考。人生需要思考與探索，對自己的不斷探求，對生活的不斷探求都是很重要的。除我之外，可能還會有很多人告訴你們一些事情，這都是別人的總結(jié)，你終究要有自己的思考，這個過程，誰都不能替你完成。人總在成長，這中間可能很累很痛苦，你也可能變成了你以前最討厭的樣子，無論你走到哪里，生活的怎么樣，永遠(yuǎn)都要記得在自己的心里留一塊空白處，留給自己。迷茫的思考，在這里冷靜的思考；想哭的時候，就在這里嚎啕大哭；想笑的時候，就在這里肆意歡笑。在心里永遠(yuǎn)都不要忘記自己是誰，這段話，與君共勉。自己要有自己的發(fā)泄通道，有些問題是一定要發(fā)泄出來的。

可能想說的很多吧，暫時只想到這些，都是我自己的想法。我說了可能我還不如你們，你們覺得我說的有一點點用的，就稍微過過腦子。覺得沒用的，就直接忘了吧。如果你們有任何問題，可以找家長，找老師，找朋友，也可以找我，找我們這些師兄師姐，我們都會給你們提供我們能提供的一切幫助。你們都很棒，你們都值得擁有自己想要的生活！向前看哦~~

第五篇：給高三師弟師妹的一封信范文

馬上金榜題名

親愛的師弟師妹們：

你們好！

請允許我感慨一下：歲月真是一把殺豬刀。往屆師兄眼中的師弟也變成了你們眼中的師兄。身份的轉(zhuǎn)換，也意味著我老了一歲。嗚嗚......哈，不吐槽了。師兄我呢，高考成績一般般，比我牛逼的一抓一大把。不過我還是挺懷念高三那一段拼搏的日子。盡管被各種模擬考試虐得體無完膚，但是每一次考試都是一種寶貴的經(jīng)歷，它們讓我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自己。經(jīng)歷了九九八十一難，我進(jìn)入了廣東外語外貿(mào)大學(xué)。廣外是一所特別的大學(xué)。它既不是211大學(xué)，也不是985大學(xué)，但它也有它獨特的地方。廣外國際化視野廣，就業(yè)率高。順便說一下，廣外美女特別多。哈，題外話。

說一下我大學(xué)的生活吧。在高中的時候就特別向往大學(xué)的生活，老師也說過只要熬過高三，到了大學(xué)就輕松了。但我還是很認(rèn)真地跟你們說一句：這個世界現(xiàn)實得很！在大學(xué)可以輕松度過，但你要為你的未來著想。在大學(xué)里，有很多人是忙社團(tuán)，忙兼職，忙考證，忙項目，但這份忙中還是學(xué)到很多東西的。嘿嘿，我不多說，等你們到了大學(xué)就體會到了?？┛艺f得大學(xué)生活這么忙，你們還羨慕嗎？不用害怕，大學(xué)生活還是有美好的地方滴。例如你可以認(rèn)識各種各樣的朋友，有美女，有帥哥，有逗比，有學(xué)霸......你還可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動，迎新晚會。有空時還可以泡泡美女或帥哥。嘿嘿，題外話，還是別教壞純潔的師弟師妹們。

說了一大堆大學(xué)的生活，我還是裝逼一下，跟你們談一下學(xué)習(xí)吧。大道理你們應(yīng)該聽了不少吧，其他師兄師姐也會跟你們說什么“合理安排時間”，“制定學(xué)習(xí)計劃”，我不懂得如何教你們合理安排時間，我想說的是集中精力攻克自己的弱勢科目，另外分出一小段時間練習(xí)自己強勢科目；上什么課就要集中精神聽這堂課，不要做其他科目的作業(yè)和練習(xí)，不要顧此失彼；該睡覺時就睡覺，莫要裝逼學(xué)習(xí)，在人困的時候?qū)W習(xí)，效率不高，還有可能上課無精神；自己做練習(xí)要規(guī)定時間強迫自己適應(yīng)考試的節(jié)奏。每個人都有自己的學(xué)習(xí)想法，想到什么就做什么，注意平衡科目就行了，不必形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃

其他的師兄師姐可能會強調(diào)錯題本的重要性。的確，錯題本很有必要。但如何經(jīng)營這本錯題本也是很有技巧的。第一，把做錯的原題原本地記在錯題本上，并把錯誤解法摘要。第二，分析原題考察知識點，分析錯誤原因，明確是答題錯誤，還是思維方式錯誤，知識錯誤，運算錯誤。第三，用紅筆糾正錯誤。第四，隔一天不看答案在做原題一遍，加深印象。第五，歸納，概括出本錯題的易錯點和解決這類問題的方法、解題技巧和解題規(guī)律。第六，再去找一些與本錯題類似的題目或考察相同知識點的題目來做，看看自己是否弄懂。第七，每隔一段時間看看錯題本。

每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但最重要的是總結(jié)歸納。高考是一個綜合性考試，高一，高二，高三學(xué)了那么多知識，如果我們不再總結(jié)歸納的話，會很混亂的。另外還要靈活運用，這就靠題海戰(zhàn)術(shù)了。

說一下高考吧。語文，基礎(chǔ)知識一定要扎實，這要看平時的記憶，積累了，經(jīng)?？嫉囊浭?，太偏的不要管它，詩歌鑒賞和閱讀一定要多填多寫，塞滿它，不怕你答錯，就怕你答不到，作文的字體一定要漂亮，盡量多用排比，引用詩詞，不過引用詩詞不要照抄照搬，要將它拆分；數(shù)學(xué)，選擇填空一定要基本全對，選擇填空只求一個答案，不管你猜也好，代入檢查也好，只要是對了就行了，解答題書寫一定要規(guī)范，壓軸題不會也要想到什么寫什么，積累分?jǐn)?shù)??；英語選擇題每個選項要看完，并代入檢查，不要以中國人的思維推測鬼佬的思維，作文要多運用特殊句型，字體要端正漂亮；理綜一定要細(xì)心全面。生物，要多看課本，化學(xué)，要注意方程式的書寫和熟悉一些實驗步驟，物理，解答題不會就多寫公式。其實我說的這些都是廢話，老師也跟你們說了千百遍。我只是想跟你們說五個詞語：自信，細(xì)心，全面，規(guī)范，不擇手段（除了作弊，用各種方法解答出題目）

師兄說了一大堆廢話，好了，不妨礙你們?nèi)c一線了。最后祝師弟師妹們馬上金榜題名，考上理想的大學(xué)，過幸福的生活。

2014 屆高三（2）班

徐飛龍