第一篇：演出主持詞 樹(shù)人中學(xué)校慶

“樹(shù)人之歌”揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校成立10周年慶典文藝演出主持詞

撰稿：楊翔平

主持人甲（楊華）、乙（男教師）、丙（女學(xué)生）、?。袑W(xué)生）

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1、暖場(chǎng)節(jié)目《鼓操》】 【

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目《揚(yáng)中樹(shù)人之歌》】 甲：金秋的大地撒滿(mǎn)了豐收的陽(yáng)光，乙：美麗的校園飄散著丹桂的清香，丙：我們歡慶樹(shù)人學(xué)校10周年華誕，丁：一代代學(xué)子在這里插上了騰飛的翅膀。甲：百年揚(yáng)中，一脈樹(shù)人，乙：歷史的浪花卷涌在知識(shí)的海洋，丙：歷經(jīng)滄桑的樹(shù)人堂，?。阂?jiàn)證了昨天的軌跡，還將見(jiàn)證明天的輝煌。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，乙：女士們、先生們、朋友們，丙：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，?。河H愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：今天我們?cè)谶@里隆重舉行“樹(shù)人之歌”揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校成立10周年慶典文藝演出，光臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有??

乙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。丙：校園里處處是青春旋律在流淌，?。杭扔袝?shū)聲朗朗，也有絲竹悠揚(yáng)，丙：同學(xué)們個(gè)個(gè)都是多才多藝，?。核麄兊钠鳂?lè)合奏一定會(huì)讓您情不自禁地鼓掌?！?/p>

3、器樂(lè)合奏《花兒與少年》】

乙：走進(jìn)揚(yáng)州中學(xué)的校史展覽館，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)一長(zhǎng)串中華文明史上不可或缺的名單，丙：母校令他們感恩，先輩令我們景仰。

乙：揚(yáng)州中學(xué)的人文精神給了學(xué)子們自強(qiáng)不息、奮斗不已的性格，丙：下面，我們同學(xué)用一段武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來(lái)詮釋不畏艱難、所向披靡的壯志豪情。

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4、武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》】

甲：今天的樹(shù)人中學(xué)，完美繼承了揚(yáng)州中學(xué)“正直向上、樂(lè)于求知”的優(yōu)良校風(fēng)；“慎思明辨、格物致知”的學(xué)風(fēng)和“敬德修業(yè)、教書(shū)育人”的教風(fēng)。

丁：站在巨人肩膀上的樹(shù)人中學(xué)，有一個(gè)勇于開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，一批師德高尚、團(tuán)結(jié)拼搏的教職員工，一群積極向上、樂(lè)于求知的同學(xué)，我們沐浴在陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)里，在菁菁校園里放飛快樂(lè)的心靈。

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5、節(jié)目組合《菁菁校園》（手風(fēng)琴齊奏）、舞蹈《京歌》、教師小合唱）】

丙：現(xiàn)在舉行感動(dòng)樹(shù)人十佳學(xué)生頒獎(jiǎng)活動(dòng)。有請(qǐng)孫津韜、薛晶晶、季欣悅、葛程雪、魏一舟、孫青松、李沐、陸天和、張星耀、劉航十位同學(xué)登臺(tái)。

丁：有請(qǐng)??作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。

丙：我來(lái)宣讀孫津韜的頒獎(jiǎng)詞：他先后獲得了江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)青少年讀寫(xiě)500強(qiáng)、省數(shù)學(xué)競(jìng)賽、省英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、揚(yáng)州市區(qū)中考第二名等多項(xiàng)榮譽(yù)和成果，當(dāng)之無(wú)愧地成為班級(jí)的一面旗幟。

?。何襾?lái)宣讀薛晶晶的頒獎(jiǎng)詞：擔(dān)任高一（1）班班長(zhǎng)的她，不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織能力強(qiáng)，還曾獲得中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，為揚(yáng)州的人杰地靈添上了新的注釋。

丙：我來(lái)宣讀季欣悅的頒獎(jiǎng)詞：她曾連續(xù)兩年獲得樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)第一名，連獲兩屆全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，和江蘇省“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。樂(lè)觀(guān)積極的她，如同一顆希望之星冉冉升起。

?。何襾?lái)宣讀葛程雪的頒獎(jiǎng)詞：09屆高中畢業(yè)的他，曾多次獲得樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，校級(jí)和市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生，走進(jìn)南京師范大學(xué)后，他更是用加倍的努力脫穎而出，為母校增光添彩。

丙：我來(lái)宣讀魏一舟的頒獎(jiǎng)詞：作為班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)，他連續(xù)兩屆獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，第三屆數(shù)學(xué)文化節(jié)“能力與素質(zhì)挑戰(zhàn)” 江蘇省一等獎(jiǎng)，第二屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽二等獎(jiǎng)等，為樹(shù)人學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。丁：我來(lái)宣讀孫青松的頒獎(jiǎng)詞：擔(dān)任初三（19）班班長(zhǎng)的他，曾獲得全國(guó)“好少年”、“揚(yáng)州市十佳少先隊(duì)員”、“揚(yáng)州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“揚(yáng)州市十佳小記者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，多次被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，展示出引人注目的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

丙：我來(lái)宣讀李沐的頒獎(jiǎng)詞：他才是初二（7）班的學(xué)生，卻擁有20多項(xiàng)發(fā)明，4項(xiàng)獲專(zhuān)利。先后獲揚(yáng)州市十大教育新聞人物、江蘇省十佳少先隊(duì)員、第三屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等榮譽(yù)，被省少工委譽(yù)為江蘇省新時(shí)期創(chuàng)新杰出少年。

?。何襾?lái)宣讀陸天和的頒獎(jiǎng)詞：她是全面發(fā)展的杰出代表，不但被評(píng)為揚(yáng)州市“十佳少先隊(duì)員”，繪畫(huà)作品也多次獲世界、全國(guó)金獎(jiǎng)，古箏、攝影、書(shū)法多次在省市獲獎(jiǎng)，同時(shí)還拿到了古箏十級(jí)，芭蕾六級(jí)、出色的能力，贏(yíng)得了由衷贊嘆。

丙：我來(lái)宣讀張星耀的頒獎(jiǎng)詞：擔(dān)任高三物化班班長(zhǎng)的他，高一高二每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，同時(shí)，他還贏(yíng)得校運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)比賽第一名，江蘇省高中化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，由此成為同學(xué)心目中的偶像。

?。何襾?lái)宣讀劉航的頒獎(jiǎng)詞：他多次被評(píng)為校優(yōu)秀三好生，曾獲得馮茹兒杯化學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)，并在高一年級(jí)期末調(diào)研考試中取得了揚(yáng)州市直第五的好名次。熟悉的人，都認(rèn)為他是典型的“小荷才露尖尖角，綻放繽紛待明天”。

丙：讓我們用熱烈的掌聲向感動(dòng)樹(shù)人十佳同學(xué)表示熱烈的祝賀?！臼淹瑢W(xué)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束】 丁：記得我剛懂事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)揚(yáng)中樹(shù)人堂的故事，當(dāng)年，它曾經(jīng)是揚(yáng)州近代教育的象征。當(dāng)我進(jìn)入樹(shù)人中學(xué)，才懂得樹(shù)人堂原來(lái)是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的文化搖籃。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《風(fēng)從樹(shù)人堂前來(lái)》。

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6、詩(shī)朗誦《風(fēng)從樹(shù)人堂前來(lái)》】

甲：現(xiàn)在舉行感動(dòng)樹(shù)人十佳教工頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)陳波、徐永濤、馬小莉、匡成萍、王珠、宋華、徐建、鐘曉鴻、丁歡，以及樹(shù)人保安團(tuán)隊(duì)代表登臺(tái)。

乙：有請(qǐng)??為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。

甲：我來(lái)宣讀陳波的頒獎(jiǎng)詞。你把全部身心投入教學(xué)，家庭困難則咬牙挺著。畢業(yè)班工作與呵護(hù)患了癌癥的妻子，全壓在你一個(gè)人身上，這是愛(ài)心的交響，這是情感的閃光。

乙：我來(lái)宣讀徐永濤的頒獎(jiǎng)詞。你用柔弱的身軀擔(dān)起三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)，還挑著班主任的重?fù)?dān)。你教的學(xué)生取得了名列前茅的成績(jī)，難怪他們畢業(yè)的時(shí)刻，你笑得那么甜蜜。

甲：我來(lái)宣讀馬小莉的頒獎(jiǎng)詞。你的口語(yǔ)，是那么純真；你的板書(shū)，是那么流暢；你與學(xué)生，又是那么和諧。這并非你有三頭六臂，而是因?yàn)槟惆讶w學(xué)生都當(dāng)成心中的太陽(yáng)。

乙：我來(lái)宣讀匡成萍的頒獎(jiǎng)詞。三尺講臺(tái)，樹(shù)起你高大的形象；兩尺教鞭，揮灑你美麗的人生；加法和乘法，算不盡你的奉獻(xiàn)，減法和除法，磨不掉你的精力，你的敬業(yè)精神成了讓希望發(fā)芽的沃土。

甲：我來(lái)宣讀王珠的頒獎(jiǎng)詞。嚴(yán)格，讓你的學(xué)生總成方圓；堅(jiān)強(qiáng)，讓你的學(xué)生陽(yáng)光自信；溝通，讓你的學(xué)生胸懷坦蕩；真愛(ài)，讓你的學(xué)生正直向上。你用充滿(mǎn)藝術(shù)的教育贏(yíng)得了全體學(xué)生的敬重。

乙：我來(lái)宣讀宋華的頒獎(jiǎng)詞。高三每周27節(jié)課時(shí)的重壓，你用舉重若輕的心態(tài)取得了突出的業(yè)績(jī)，高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的挑戰(zhàn)，你的學(xué)生年年過(guò)B率100%。事實(shí)上，奇跡來(lái)源于你的鍥而不舍和忘我境界。

甲：我來(lái)宣讀徐建的頒獎(jiǎng)詞。你沒(méi)有驚人的壯舉，浮夸的豪言，只有默默的奉獻(xiàn)，孜孜的追求。樹(shù)人的天空，你用一絲不茍的教學(xué)和任勞任怨的管理，增添了一抹動(dòng)人的亮麗。

乙：我來(lái)宣讀鐘曉鴻的頒獎(jiǎng)詞。你用鼠標(biāo)點(diǎn)擊出青春的舞步，用鍵盤(pán)敲打出人生的價(jià)值，你帶領(lǐng)學(xué)生在信息世界里遨游，用大寫(xiě)的勤奮獲得一次又一次的成功。

甲：我來(lái)宣讀丁歡的頒獎(jiǎng)詞。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“工作是人生的價(jià)值、人生的快樂(lè)、人生的幸福”。你這么說(shuō)，也是這么做，大家有目共睹的是，最煩瑣的文書(shū)檔案工作，居然成為你心中快樂(lè)的音符。

乙：我來(lái)宣讀樹(shù)人保安團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞。你們，是學(xué)校的守護(hù)神，也是師生的貼心人，威嚴(yán)中透出忠誠(chéng)，深情中演繹責(zé)任。你們用擎惕的目光，守護(hù)著井然有序的晝夜，你們用鈧鏗的步履，踏出了平安校園的風(fēng)景。

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7、頒獎(jiǎng)儀式】

甲：讓我們用熱烈的掌聲向感動(dòng)樹(shù)人十佳教工表示熱烈的祝賀。乙：十位先進(jìn)人物都是我的同事，我相信，咱們樹(shù)人中學(xué)的每一 位師生都能切身感受到他們身上那種奮斗的激情和飛揚(yáng)的青春。下面，請(qǐng)欣賞情景劇《飛揚(yáng)的青春》。

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8、情景劇《飛揚(yáng)的青春》】

丙：我們生活在揚(yáng)州，處處感受到家園的精致，丁：我們跨進(jìn)樹(shù)人中學(xué)，處處體會(huì)到校園的精細(xì)，丙；精細(xì)樹(shù)人與精致?lián)P州交相輝映，?。鹤虧?rùn)著光彩照人、繽紛奪目的滿(mǎn)園桃李。丙：請(qǐng)欣賞校友演出的節(jié)目組合《桃李紛芳》

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9、節(jié)目組合《桃李紛芳》（民歌、小提琴獨(dú)奏、歌曲）】 甲：教育上有句耳熟能詳?shù)目谔?hào)，叫“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“。樹(shù)人中學(xué)在這方面可謂做出了表率，然而，學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕的背后，卻是老師負(fù)擔(dān)的加重。家長(zhǎng)看在眼里記在心里的是，樹(shù)人中學(xué)的老師通過(guò)悉心備課，化繁為簡(jiǎn)，努力把課堂上的每一分鐘都用到極致，走出了一條”優(yōu)質(zhì)減負(fù)“之路，從而讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞健美操與街舞《繽紛時(shí)光》。

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10、健美操與街舞《繽紛時(shí)光》】

乙：揚(yáng)州第三屆運(yùn)博會(huì)的歡歌笑語(yǔ)還留在大街小巷，甲：慶祝共和國(guó)60華誕的鑼鼓還在耳邊回響，丁：中秋佳節(jié)的團(tuán)圓之情還埋藏在心里 丙：我們?cè)醪簧钌顟涯?009年金伙的陽(yáng)光？ 乙：今天，大家幸福地相聚一堂，甲：今天，大家在譜寫(xiě)未來(lái)的篇章，?。航裉欤覀冇梦璧笍垞P(yáng)青春的活力，丙：今天，我們用歌聲傾吐明天的理想。乙：最后請(qǐng)欣賞尾聲歌舞《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》?！?/p>

11、尾聲歌舞《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》?！?/p>

甲：“樹(shù)人之歌“揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校成立10周年慶典文藝演出到此結(jié)束。

乙：祝樹(shù)人中學(xué)在科學(xué)發(fā)展旗幟的引導(dǎo)下，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高歌猛進(jìn)。

丙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們，?。壕磹?ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合：再見(jiàn)！

第二篇：校慶演出主持詞

校慶演出主持詞

第一篇：校慶演出詞 文章 來(lái)源蓮山

課件004km.cn5校慶演出主持詞 第一篇章愛(ài)，讓我們感恩

畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)xx一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞xx區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，xx一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的xx一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿(mǎn)活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪旁氯?，變成了一個(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！

（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋xx、曹xx上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！

行政組上場(chǎng)：（畫(huà)外音）是愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，溫馨生活；是愛(ài)，讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè)，在收獲中成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞——

第二篇章愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)

（行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）第三篇章愛(ài)，讓我們茁壯

（茉莉花畫(huà)外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。

（豎笛畫(huà)外音）女：音樂(lè)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。

請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。

（功夫扇表演過(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

第四篇章愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航（開(kāi)場(chǎng)歌舞相親相愛(ài)）

（歌舞相親相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~（四位主持人上場(chǎng)）女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)； 男生：走到一起來(lái)，連成一片海； 女：走上一小大舞臺(tái)，男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，全體：大家，上午好！女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！女生：今日的校園高朋滿(mǎn)座，男生：今日的校園喜氣洋洋，女生：今天是我們的節(jié)日，男生：今天是我們的洗禮，合：寶雞xx第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。

女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？

男：一小的老師真是多才多藝??！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！

（服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！

女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏xx先生、副主席洪xx先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)?。ìF(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張xx古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。

男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張xx，學(xué)生的家長(zhǎng)也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車(chē)》《我們的田野》

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看，表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了！

男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。

女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。

女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮。可我要說(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。

男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。

男：風(fēng)雨歷程三載春秋，女：尋求一小發(fā)展新路

男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福 女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛 男：展示三年師生成果，女：凝練高新人文精神。

男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想

女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>

男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民 女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校 男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！文章

來(lái)源蓮山

課件004km.cn5 第二篇：校慶文藝演出主持詞 一

（a）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：（b）親愛(ài)的老師，校友、同學(xué)們：（合）大家好！

（a）六十載歷史滄桑，留下了歲月的痕跡，回望那一串串艱辛跋涉的腳印，我們感慨萬(wàn)千;（b）六十載風(fēng)雨歷程，記錄了奮斗的歷史，遙想那一幅幅逶迤壯麗的畫(huà)卷，我們心潮澎湃。

（a）

“明善”、“來(lái)中”,一個(gè)響亮而又充滿(mǎn)魅力的名字，一面常新而又凝聚傳統(tǒng)的旗幟;（b）伴隨著xxxx年解放戰(zhàn)爭(zhēng)的隆隆炮聲，生長(zhǎng)在人杰地靈的魚(yú)鄉(xiāng)重鎮(zhèn),沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光雨露

(a)她一路走來(lái),雖已xx春秋,卻越發(fā)英姿盎然;（合）今天我們歡聚一堂，共慶母校xx華誕!（a）讓我們載歌載舞，為母校送上誠(chéng)摯的祝福

（b）請(qǐng)欣賞由**市歌舞團(tuán)演出的舞蹈——《花好月圓》 二

（a）時(shí)光荏苒，歲月如歌，xx春秋，譜寫(xiě)華章

（b）勤奮的來(lái)中人啊，他們風(fēng)雨兼程，礪煉成金?。╝）堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)中人啊，他們豪情滿(mǎn)懷，意氣風(fēng)發(fā)?。╞）他們用意志、用拼搏、用汗、用血，譜寫(xiě)出一部雄渾的詩(shī)篇！

（a）請(qǐng)欣賞，由三代來(lái)中教師的詩(shī)朗誦：《來(lái)中啊，您把我的夢(mèng)想收藏》

三宣讀部分賀信：

在這大喜大慶的日子里，不少領(lǐng)導(dǎo)在百忙中發(fā)來(lái)賀電賀信，他們牽掛來(lái)鳳中學(xué)，他們關(guān)心來(lái)鳳中學(xué)，他們祝福來(lái)鳳中學(xué)。

中共中央委員、原**市委書(shū)記張德鄰?fù)景l(fā)來(lái)賀信：（賀信附后，附件一）

原四川省委副書(shū)記、四川省政協(xié)主席聶榮貴為我校題詞：“教書(shū)育新人，桃李滿(mǎn)天下”

**市人大副主任程貽舉、唐情林，成都軍區(qū)某部少將周光華將軍，**市教委主任彭智勇，**大學(xué)黨委書(shū)記歐可平等領(lǐng)導(dǎo)，也欣然命筆、為來(lái)鳳中學(xué)題詞祝賀。

讓我們以熱烈的掌聲，向關(guān)心支持我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意！

四

（女）“**藝術(shù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)樂(lè)團(tuán)”，是一個(gè)享譽(yù)中外的管樂(lè)團(tuán)，他們?cè)暗聡?guó)、法國(guó)、波蘭、奧地利等歐洲國(guó)家演出受到高度贊揚(yáng)，參加本市高規(guī)格的大型演出更是不計(jì)其數(shù)好評(píng)如潮。樂(lè)團(tuán)全體成員都從烏克蘭國(guó)立音樂(lè)學(xué)院留學(xué)4年歸來(lái)。今天，**實(shí)驗(yàn)樂(lè)團(tuán)也光臨我校，用他們的天籟之音，祝福我們的校慶。就讓我們感受這音韻之美吧。

下面請(qǐng)欣賞：由**市藝術(shù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)樂(lè)團(tuán)演奏的 第一曲、管樂(lè)合奏——卡門(mén)序曲 第二曲、管樂(lè)重奏——在希望的田野上 五

（男）東山松濤陣陣，璧河流水潺潺，孔雀兩翼翩翩，他們?yōu)閬?lái)中而歌，為華誕而舞。請(qǐng)欣賞**市歌舞團(tuán)奉獻(xiàn)的舞蹈——《碧波孔雀》

六

（女）在這大喜的日子里，有很多友好單位紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信表示祝賀，有東北大學(xué)、南京郵電大學(xué)、**大學(xué)、**交通大學(xué)、**大學(xué)、**文理學(xué)院、**教育學(xué)院、**一中、**三中、**八中等友好學(xué)校等都發(fā)來(lái)了賀信。

（男）東北大學(xué)的賀信說(shuō)：…………（見(jiàn)附件

二、東北大學(xué)賀信）

（女）xx年來(lái)，從來(lái)中校門(mén)走出的莘莘學(xué)子，遍布祖國(guó)各地乃至世界各地。但是，無(wú)論他們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，來(lái)中——總使他們魂?duì)繅?mèng)縈，他們永遠(yuǎn)與母校心靈相通、血脈相連。今天，他們紛紛發(fā)來(lái)賀信賀電，傾訴對(duì)母校的深情和美好的祝福?。校┻h(yuǎn)在美國(guó)工作的王雅琴博士，她是來(lái)中高xx級(jí)學(xué)生，她在賀信中說(shuō)：……（讀王的賀電，見(jiàn)附件三）………

（女）有好單位和校友發(fā)來(lái)的賀電賀信太多，時(shí)間關(guān)系，這里就不一一宣讀。我們衷心感謝各友好單位、廣大校友對(duì)母校的眷眷之情。

七

（男）春來(lái)秋往多少年，稚童學(xué)子鬢已白。

但老師那三尺講臺(tái)，卻始終屹立在學(xué)子的腦海，老師那窗前的明燈，卻永遠(yuǎn)照亮學(xué)子的心田。

請(qǐng)欣賞，來(lái)中學(xué)生演出的舞蹈——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

八、（女）“十年磨一劍”，來(lái)鳳中學(xué)這把寶劍，經(jīng)歷了六十年磨練。從鄧善之，釋善應(yīng)捐資籌款掛出“明善”校牌，到巍巍校門(mén)閃耀重點(diǎn)中學(xué)光輝，從教師不足十弟子未滿(mǎn)百，到教工四百多學(xué)生五千余，從平房窄地到校園擴(kuò)疆xx0畝三校合并盛況空前。來(lái)中百煉成鋼，學(xué)子百煉成才。

請(qǐng)欣賞，由**市歌舞團(tuán)演出的舞蹈——〈〈寶劍鋒自磨礪出〉〉

九

花開(kāi)得艷，是因?yàn)橛杏曷蹲虧?rùn)； 樹(shù)長(zhǎng)得高，是因?yàn)橛形滞猎?/p>

來(lái)鳳中學(xué)能有今天的輝煌，是有上級(jí)的支持，廣大校友、社會(huì)各界的幫助。

在今天這個(gè)大喜大慶的日子里，廣大校友、社會(huì)各 界，不但帶來(lái)了他們的對(duì)來(lái)中的祝福，帶來(lái)了對(duì)來(lái)中的關(guān)愛(ài)，他們還要慷慨解囊，向?qū)W校捐款贈(zèng)物支持我校的發(fā)展。他們的高尚精神，他們的義舉善舉，將永載來(lái)中史冊(cè)，將永遠(yuǎn)銘記在來(lái)中人的心中，將永遠(yuǎn)激勵(lì)來(lái)中人向前向前。下面，舉行捐贈(zèng)儀式，請(qǐng)準(zhǔn)備向來(lái)鳳中學(xué)慷慨捐贈(zèng)的領(lǐng)導(dǎo)、校友、單位及朋友上臺(tái)捐贈(zèng)，請(qǐng)來(lái)鳳中學(xué)陳龍校長(zhǎng)和趙毅書(shū)記上臺(tái)接受捐贈(zèng)，大家以

熱烈的掌聲歡迎他們！

…………………（按捐贈(zèng)人的舉牌，分別公布捐贈(zèng)人姓名、單位、數(shù)量，或者由他們自己介紹姓名、單位、捐贈(zèng)款額，講幾句祝賀話(huà)語(yǔ)）……………… 下面：來(lái)鳳中學(xué)陳龍校長(zhǎng)向?qū)?lái)鳳中學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的捐助者集體致謝…………

十

（a）回顧歷史，來(lái)鳳中學(xué)的昨天波瀾壯闊（b）展望未來(lái)，來(lái)鳳中學(xué)的明天更加燦爛（a）當(dāng)遍地桃李吐露芬芳（b）當(dāng)東升朝陽(yáng)厚積薄發(fā)

（a）我們難忘，在xx年校慶的日子里，無(wú)數(shù)激動(dòng)、幸福的面孔，（b）我們相信，在未來(lái)的年年歲歲，一定會(huì)記住這母校情、老師情、同學(xué)情、同志情

（ab）今天最幸福，明天會(huì)更好！來(lái)鳳中學(xué)的明天更輝煌！

（a）祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、校友們、老師們、同學(xué)們：身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！

（b）校慶演出到此結(jié)束，（ab）朋友們，再見(jiàn)！第三篇：周年校慶文藝演出主持詞 舞獅舞龍（主持人在尾聲時(shí)步入場(chǎng)內(nèi)）開(kāi)場(chǎng)

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，（男）各位來(lái)賓，（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛(ài)的校友們：（合）大——家——好——（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；

（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！

（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；（女）五十年光陰，五十年積累；（男）五十年奮斗，五十年成就。

（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；

（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！

（女）今天，我們載歌載舞，（男）今天，我們歡聚一堂，（合）共同為母校祝福。

（女）讓我們用最美麗的舞姿——（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——（合）表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。

（女）過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈；

（男）過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；

（女）我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年；（男）我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。

（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，（男）年年都有——（合）好——收——成——（放音樂(lè)《好收成》）

鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》

（男）五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生；（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線(xiàn)上。

（男）xxxx年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——胡春華；

（女）xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。

（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽(yáng)；（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。

（男）無(wú)論黃昏時(shí)樹(shù)的影子有多長(zhǎng)，它總是和根連在一起；（女）無(wú)論我走得有多遠(yuǎn)，我的心總和你連在一 起。

（男）啊，母校，你可聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你深情的呼喚；（女）啊，母校，你可知道我是多么愛(ài)你——（放音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》）

鎮(zhèn)中歌伴舞——《長(zhǎng)大后我就成了你》（女）是??！沒(méi)有昔日?qǐng)@丁的默默奉獻(xiàn)，哪來(lái)今天的桃李滿(mǎn)園？

（男）是??！只因當(dāng)年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。

（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；（男）師恩如月，照亮了土家山寨。

（女）讓我們跳起土家人的《巴山舞》，用我們歡樂(lè)的舞步，祝愿在二中工作過(guò)的所有教師——（男）和所有為二中發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們——（合）健康快樂(lè)，平安幸福！（放音樂(lè)《巴山舞曲》）《巴山舞》（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。（女）五十歲，對(duì)人生而言，已是天命之年；對(duì)母校來(lái)說(shuō)，卻正值青春年華。

（男）青春，是飛揚(yáng)的旋律；（女）青春，是跳動(dòng)的舞步；（男）青春，是自信的鼓點(diǎn)；（女）青春，是激揚(yáng)的斗志。（男）讓我們體驗(yàn)青春的律動(dòng)

（女）讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。（放音樂(lè)《青春韻律操》）

青春韻律操

（女）今天，當(dāng)我們?cè)谛@里徜徉，驀然回首，母校已滿(mǎn)五十歲；

（男）五十年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。（女）撫今追昔，我們感慨萬(wàn)千；（男）展望未來(lái)，我們激情澎湃。（女）我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天。

（男）讓我們共同期待母校新的騰飛?。ㄅ┳孕湃松鷥砂倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里。（男）讓我們相約

(女)相約在母校的——（合）六——十——壽——誕——!（放音樂(lè)《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》）

師生合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》（女）祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上?。校┳Ｄ感Ｔ俳釉賲?，再創(chuàng)輝煌！（女）愿好人一生平安！

（男）愿友誼地久天長(zhǎng)?。ǚ乓魳?lè)《友誼地久天長(zhǎng)》）師生合唱《友誼地久天長(zhǎng)》（女）少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰；（男）近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。（女）啊！母校，您的孩子回來(lái)了?。校┌?！老師，您的學(xué)生回來(lái)了！

（女）讓我們拿起筆，在這里寫(xiě)下永恒的回憶；（男）就讓這條長(zhǎng)卷，珍藏我們的淚水與微笑。（女）有請(qǐng)各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓—— 校友簽名留念（反復(fù)播放《友誼地久天長(zhǎng)》）（男）謝謝，謝謝所有的校友們！（女）謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓?。校┱?qǐng)相信，歷史會(huì)記住這一天。（女）請(qǐng)相信，母校會(huì)欣慰這一刻。（男）祝大家身體健康，平安快樂(lè)?。ㄅ┘槿缫?，心想事成！

第四篇：中學(xué)xx周年校慶文藝演出主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓、各位校友（合）大家好

(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。國(guó)慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛(ài)的母校xx年華誕。

(女)春色滿(mǎn)園關(guān)不住，遍地桃花競(jìng)妖嬈。我們的母校已走過(guò)了xx個(gè)春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的xx年，也是人才輩出的xx年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國(guó)的繁榮作出了貢獻(xiàn)。

(男)伴隨這時(shí)代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來(lái)了xx歲的生日。（合）此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠(chéng)摯的祝福。

(女)今天，讓我們與快樂(lè)為伍，今天，讓我們與歡樂(lè)為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來(lái)，讓活潑的音符飄飛起來(lái)，讓我們的心都?xì)g躍起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》

(男)每逢佳節(jié)倍思親，月餅是中秋團(tuán)圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來(lái)了一群可愛(ài)的小天使，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《爺爺為我打月餅》

(女)欣賞完了小朋友的舞蹈，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看集體運(yùn)動(dòng)吧。請(qǐng)欣賞集體舞《母校生日快樂(lè)》

(女)沃土在每個(gè)莘莘學(xué)子心中，郁郁蔥蔥。千百次的呼喚，和風(fēng)細(xì)雨的沐浴，成長(zhǎng)的足跡一步步伸向遠(yuǎn)方，多少被陽(yáng)光普照的孩子吮吸著知識(shí)的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽(yáng)光飛翔，請(qǐng)欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

(男)打起鑼來(lái)敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶》

(男)一群活潑的天竺少女，她們有著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)這校園的旋律正款款走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自異域風(fēng)情的舞蹈《天竺少女》

(女)下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個(gè)人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬(wàn)年長(zhǎng)，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來(lái)，源中的明天將會(huì)更加燦爛。

(男)親愛(ài)的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說(shuō)再見(jiàn)了，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們?cè)谪S收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們?cè)粗械膶W(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

(男)明天，源中會(huì)因我們而更輝煌。

(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神，團(tuán)結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)和更加美好的未來(lái)，校慶文藝演出到此結(jié)束，（合）校友們、朋友們，再見(jiàn)。

第五篇：中學(xué)xx周年校慶文藝演出主持詞 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來(lái)賓們！男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們！合：大家好！

女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連!男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年!女：是一幅畫(huà)，讓我們描繪到今天!男：是一段情，讓我們相守到今天!男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!合：讓我們踏著歡快的歌舞，讓心與夢(mèng)一起跳躍，讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始！

1、首先，請(qǐng)欣賞八（2）班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的套餐獻(xiàn)母校》

下一個(gè)節(jié)目，歌舞表演《唱得響亮》請(qǐng)準(zhǔn)備。

2、下面，請(qǐng)欣賞九（1）、七（3）同學(xué)們的歌舞表演《唱得響亮》

下一個(gè)節(jié)目，九（3）班的舞蹈《錢(qián)鼓舞》請(qǐng)準(zhǔn)備。

3、唱得響亮，跳得更響亮，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《錢(qián)鼓舞》 下一個(gè)節(jié)目，八（3）班的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)準(zhǔn)備。

4、下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

下一個(gè)節(jié)目，歌舞表演《彎彎的月亮》請(qǐng)準(zhǔn)備。

5、下面，請(qǐng)欣賞本校馮老師和七（1）班舞蹈隊(duì)的歌舞表演《彎彎的月亮》

下一個(gè)節(jié)目，八（1）班的舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》請(qǐng)準(zhǔn)備。

6、感謝馮老師和七（1）班舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩表演。

下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》 下一個(gè)節(jié)目，校友代表的節(jié)目獨(dú)唱《報(bào)答》請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、下面，有請(qǐng)我們的校友莊俏媛為我們帶來(lái)的《報(bào)答》，大家掌聲鼓勵(lì)。

下一個(gè)節(jié)目，九（1）班的舞蹈《床前明月光》請(qǐng)準(zhǔn)備。

8、感謝莊校友的高歌一曲，感謝莊校友的報(bào)答，正是各位校友們的報(bào)答，我們才有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校的全體學(xué)生，向一直關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)的各位校友表示衷心的感謝。校友們，謝謝你們。（敬禮）

下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》 下一個(gè)節(jié)目，嘉賓代表的節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

9、下面，請(qǐng)欣賞遠(yuǎn)道而來(lái)的佛山市南莊中學(xué)的音樂(lè)老師為我們帶來(lái)精彩的歌聲。

最后一個(gè)節(jié)目，九（1）班的舞蹈《舞秀之夢(mèng)江南》請(qǐng)準(zhǔn)備。

xx、下面，請(qǐng)欣賞來(lái)自九（1）班的舞蹈《舞秀之夢(mèng)江南》，大家請(qǐng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。

[結(jié)束詞]： 女：親愛(ài)的母校，在你溫暖的陽(yáng)光下，我們正茁壯成長(zhǎng)。男：親愛(ài)的母校，加減乘除算不盡對(duì)你的感激，字詞句章講不完對(duì)你的敬仰，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)你衷情訴說(shuō)。

女：希望與奮斗同在的三十年 男：光榮與夢(mèng)想齊飛的三十年

女：最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們 合：身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌！男：祝愿我們的田畔中學(xué) 合：百尺竿頭更進(jìn)一步！

男：歡聚的時(shí)光總是讓人感覺(jué)短暫!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友!合：田畔中學(xué)建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。歡迎大家?；丶铱纯?，再見(jiàn)！

第三篇：校慶演出主持詞

文章

來(lái)源蓮山

課 件 w w w.5y K J.Co m 5 校慶演出主持詞

第一篇章 愛(ài)，讓我們感恩

畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)XX一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞XX區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，XX一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的XX一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿(mǎn)活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪旁氯?，變成了一個(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！

（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋XX、曹XX上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！

行政組上場(chǎng)：（畫(huà)外音）是愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，溫馨生活；是愛(ài)，讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè)，在收獲中成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞——

第二篇章 愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)

（行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）

第三篇章 愛(ài)，讓我們茁壯

（茉莉花畫(huà)外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。

（豎笛畫(huà)外音）女：音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。

請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。

（功夫扇表演過(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

第四篇章 愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航

（開(kāi)場(chǎng)歌舞 相親相愛(ài)）

（歌舞相親相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~

（四位主持人上場(chǎng)）

女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；

男生：走到一起來(lái)，連成一片海；

女：走上一小大舞臺(tái)，男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，全體：大家，上午好！

女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！

男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！

女生：今日的校園高朋滿(mǎn)座，男生：今日的校園喜氣洋洋，女生：今天是我們的節(jié)日，男生：今天是我們的洗禮，合：寶雞XX第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！

女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。

女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？

男：一小的老師真是多才多藝?。‰y怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！

（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！

女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏XX先生、副主席洪XX先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)！（現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張XX古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。

男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張XX，學(xué)生 的家長(zhǎng) 也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞 在此讓我們表示衷心地感謝！

女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車(chē)》《我們的田野》

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩?？矗硌荨墩n間十分鐘》的孩子們來(lái)了！

男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。

女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。

男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。

女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮?？晌乙f(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。

男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。

男：風(fēng)雨歷程三載春秋，女：尋求一小發(fā)展新路

男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福

女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛

男：展示三年師生成果，女：凝練高新人文精神。

男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想

女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>

男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民

女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校

男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！文章

來(lái)源蓮山

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第四篇：校慶演出主持詞

校慶演出主持詞

根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的校慶演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（開(kāi)場(chǎng)歌舞相親相愛(ài)）

（歌舞相親相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~

（四位主持人上場(chǎng)）

女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；

男生：走到一起來(lái)，連成一片海；

女：走上一小大舞臺(tái)，男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，全體：大家，上午好！

女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！

男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！

女生：今日的校園高朋滿(mǎn)座，男生：今日的校園喜氣洋洋，女生：今天是我們的節(jié)日，男生：今天是我們的洗禮，合：寶雞xx第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！

女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。

女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？

男：一小的老師真是多才多藝??！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！

（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！

女：今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏xx先生、副主席洪xx先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)?。ìF(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張xx古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。

男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張xx，學(xué)生的家長(zhǎng)也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！

女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車(chē)》《我們的田野》

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩?？?，表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了！

男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。

女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。

男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的'盛會(huì)。

女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮。可我要說(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。

男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。

男：風(fēng)雨歷程三載春秋，女：尋求一小發(fā)展新路

男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福

女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛

男：展示三年師生成果，女：凝練高新人文精神。

男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想

女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>

男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民

女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校

男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！

第五篇：周年校慶演出節(jié)目主持詞

銅陵市大山外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)校十周年

校慶匯報(bào)演出節(jié)目主持詞

開(kāi)首語(yǔ)：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，男1：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，師：大家（合）晚上好！

女1：Dear,teachers and students

男２：飄舞的雪花，預(yù)示著這一年已接近尾聲，女２：繽紛的笑臉，綻放著這一年快樂(lè)的心情，師：?jiǎn)栆粏?wèn)四季，交替的時(shí)光留下了多少美景？問(wèn)一問(wèn)明天，來(lái)年的心愿怎樣繼續(xù)完成？ 男1：

The flying snowflakes suggest that this year is ending.The colorful smiles represent that this year is full of happiness.女1：

We ask all seasons that the flying time leaves how many beautiful views.We ask the future that the next year’s dreams how to realize.男2：春天說(shuō)：“拉住希望的手，讓我們溫暖憧憬” 女2：未來(lái)說(shuō)：“記住最初的心，讓我們一起前進(jìn)” 男1: The spring says:“Holding on hands of the hope,let’s look forward to the future.” 女1: The future says:“Remembering the initial heart,let’s go forward.”

男1：今天，我們載歌載舞，相約聆聽(tīng)新年的鐘聲，女2：今天，我們歡聚一堂，共同回首豐收的歷程！師：銅陵市大山外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)校十周年校慶匯報(bào)演出，合：現(xiàn)在開(kāi)始！男2：

Today,singing and dancing,we’re listening to the new year’s ring.Today,we’re together to recall the rich process.女2：

The ceremony for the tenth anniversary of TongLing DanShan Foreign Language School（孩子們，舞臺(tái)兩邊退場(chǎng)）

一、校長(zhǎng)致辭

師：銅陵市大山外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)校組建于2007年，走過(guò)了十年的光陰，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，事業(yè)蒸蒸日上，生機(jī)勃勃。目光堅(jiān)定，教學(xué)相長(zhǎng)，為我市培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)子。今天，在這里，就讓我們靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)，徐校長(zhǎng)又會(huì)怎么說(shuō)？

二、教師歌曲（Last Christmas）

師：感謝徐校長(zhǎng)的一席話(huà)讓我們斗志昂揚(yáng)，信心倍增。哎，孩子們，你們知道上周末剛過(guò)了什么節(jié)日嗎？

女2：上周末，什么節(jié)日，嗷，Jingle Bell，Jingle Bell，Christmas Day 師：對(duì)，是什么，大聲喊出來(lái)，圣誕節(jié)。雖然圣誕老人悄悄溜走了，但是看，我們大山的老師們正盛裝而來(lái)，攜一曲Last Christmas,道一聲晚來(lái)的祝福。

男2：Wow,Mary老師，Sophie老師，我們要揮動(dòng)熒光棒，為老師們加油，We love you！

三、皇帝的新裝

女1：老師的歌好不好？裙子美不美？B.好，美

男１：瞧，有個(gè)愛(ài)美的皇帝也喜歡新衣服，每隔一小時(shí)就換一次新衣服，結(jié)果怎么了呢？

女1：這么臭美，肯定要鬧笑話(huà)。男1：趕緊請(qǐng)我們愛(ài)美的皇帝登場(chǎng)!

四、青蛙響板

師：原來(lái)我們的皇帝陛下竟然沒(méi)穿衣服，多虛偽，為說(shuō)真話(huà)的小男孩鼓掌。（節(jié)奏性碰碰啪，領(lǐng)全場(chǎng)一起來(lái)）

師：這掌聲，節(jié)奏感都趕上打擊樂(lè)啦，活力四射啊。

師：說(shuō)起節(jié)奏韻律，現(xiàn)在讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)真正的打擊樂(lè)，請(qǐng)欣賞青蛙響板

五、Proud of you 青蛙響板反響熱烈，大家都喜歡是不是？（謝謝了，謝謝諸位，作為表演者的同學(xué)，驕傲之感油然而生）

作為師長(zhǎng)我們也是，一起大喊為你驕傲，Proud of you.六、小丑表演

女1：你們見(jiàn)過(guò)小丑先生不？

男1：沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)小丑先生會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)，會(huì)變魔術(shù)，很厲害。女1：那大家想不想看呢？現(xiàn)在隆重有請(qǐng)小丑先生登臺(tái)。

七、抽獎(jiǎng)

女2：好喜歡小丑先生，下次還要看。

師：可以，小朋友如果表現(xiàn)好，老師就帶大家看小丑先生。有沒(méi)有信心？今天，朱老師還要告訴大家一個(gè)好消息，本次晚會(huì)特別設(shè)立了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。想不想贏(yíng)獎(jiǎng)品抱回家？那幸運(yùn)之神到底會(huì)眷顧誰(shuí)呢，讓我們一起見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。Who want to try? 男2：獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品，let me try, let me try!

八、教師歌曲（God is a girl）

男1：好可惜，這次的抽獎(jiǎng)我沒(méi)中，上帝給我好運(yùn)吧。女1：上帝，你知道上帝是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣子嗎？ 男1：上帝總是戴面紗，看不到。

女1：如果想看上帝，就舉起手中的熒光棒，揮舞起來(lái)，歡迎我們的老師們，借God is a girl,展現(xiàn)一個(gè)全新的上帝。

九、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

師：老師們美不美，你們愛(ài)不愛(ài)老師們？嗯，老師也很愛(ài)你們，可是爸爸媽媽和老師一樣的愛(ài)你們，讓我們一起大聲對(duì)父母說(shuō)Thank you!One ,two,three go.十年風(fēng)雨路，家長(zhǎng)們的相伴讓我們感到溫暖，你們見(jiàn)證了大山的成長(zhǎng)，給予了最大的支持，在這里我們所有大山人，深深地感謝你們。掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上場(chǎng)，請(qǐng)我們的徐校長(zhǎng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o優(yōu)秀的家長(zhǎng)們。

十、話(huà)劇《小紅帽》

男2：小朋友們，爸爸媽媽們棒不棒？揮起螢光棒，大聲喊出來(lái)！女2：你知道大灰狼不? 男2：是壞人，會(huì)吃人的，大家要警惕呀，不要被騙了，給吃掉！女2：啊，那就看看大灰狼如何騙吃的吧，請(qǐng)欣賞話(huà)劇《小紅帽》。

十一、《甄嬛后傳》

女1：剛剛的小紅帽表演真真是極好的，甚討哀家歡心。男1：啊，原來(lái)您這是，甄嬛娘娘呀。

女1：我這不算什么，真正的娘娘來(lái)了呢，小李子，還不宣，覲見(jiàn)。男1：?jiǎn)?/p>

十二、字母操

男1：恭送娘娘回宮，娘娘的英語(yǔ)真好。

女1：那是，娘娘可是才貌雙全，蕙質(zhì)蘭心，你趕緊從ABC學(xué)起，緊跟娘娘的步伐

男1：是，這就學(xué)習(xí)模式開(kāi)啟，上字母操。

十三、外教歌曲+架子鼓

師：看了字母操，你們是不是更愛(ài)英語(yǔ)了？（是?。┠窃诖笊竭€有一位帥氣的外教老師，讓我們一起大聲叫出他的名字，他是（Chris！）師：Chris老師帶了精彩節(jié)目。不過(guò)節(jié)目可不他一個(gè)人的，還有我們的音樂(lè)小才子于博軒進(jìn)行全程架子鼓伴奏。讓我們掌聲有請(qǐng)Chris老師和于博軒同學(xué)。

十四、優(yōu)秀學(xué)員風(fēng)采班級(jí)頒獎(jiǎng)

師：其實(shí)老師、家長(zhǎng)最大的成就就是將你們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才，你們能不能幫我們實(shí)現(xiàn)這樣愿望？（能）

1、師：十年，桃李芬芳。我們欣慰，感動(dòng)，驕傲！一切只為你們的成長(zhǎng)。把最大的鼓勵(lì)，最好的贊美送給你們，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、前段時(shí)間的風(fēng)采班級(jí)也拉下了帷幕，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

十五、抽獎(jiǎng)

接下來(lái)就是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了，本場(chǎng)最后一次抽獎(jiǎng)開(kāi)始了。我們的大獎(jiǎng)在向你招手，想要就舉起手中的熒光棒，讓我們一起搖擺。結(jié)束語(yǔ)

男1：薪火相傳少年志，素質(zhì)匯報(bào)迎新年！女1：今日譜寫(xiě)歡樂(lè)頌，來(lái)年再把風(fēng)采展。男2： The spirit

of

youth is passed from generation to generation.The quality of education is reported to welcome the new year.師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女2：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)們，師：銅陵市大山外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)校十周年校慶大型文藝晚會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束！感謝您真誠(chéng)的掌聲，感謝您一路的陪伴！女1：

Dear,leaders and guests Dear,parents,teachers and students 男2：我們會(huì)加油，我們會(huì)努力！

女2：預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，再見(jiàn)！男1：

We will work harder and make great efforts.We wish you good health and good luck in new year.離場(chǎng)說(shuō)明：請(qǐng)大家先在座位上坐好，不要著急。請(qǐng)B區(qū)和D區(qū)的觀(guān)眾先行離場(chǎng)，A區(qū)和C區(qū)請(qǐng)耐心等候一會(huì)。一切都是為了安全有序，迅速高效的退場(chǎng)，請(qǐng)大家積極配合。