第一篇:奇室妙想--宿舍手工制作大賽策劃
奇室妙想
——20XX年化學(xué)化工學(xué)院宿舍手工制作大賽策劃
主辦方:云南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 一.活動(dòng)背景:
藝術(shù)源于生活,更要回歸生活。美好的大學(xué)生活不能缺少藝術(shù), 將藝術(shù)揮灑到生活中去是每個(gè)大學(xué)生的義務(wù)。而宿舍裝飾藝術(shù)正是將藝術(shù)生活化的典型體現(xiàn)?,F(xiàn)當(dāng)代,大學(xué)生不但要求有扎實(shí)的專業(yè)知識,更要求有欣賞美與創(chuàng)造美的理念。宿舍,作為同學(xué)們長期生活、學(xué)習(xí)、工作的地方,是我們的溫馨家園,故其環(huán)境的優(yōu)美與否、文化的底蘊(yùn)濃厚與否以及氛圍溫馨和諧與否都對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范甚至價(jià)值理念有著較為深遠(yuǎn)的影響。為此,我院學(xué)生會生活部決定舉辦以和諧,創(chuàng)新為主題的“我的宿舍,我的家——宿舍裝飾大賽”活動(dòng)。借此來美化我院的風(fēng)貌、增強(qiáng)我院學(xué)生對美得感悟與創(chuàng)造能力、樹立積極向上的文化氛圍。與此同時(shí),豐富同學(xué)們的生活,給大家一個(gè)展示宿舍風(fēng)采的機(jī)會!
二.活動(dòng)主旨:
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,為營造一個(gè)和諧的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)宿舍凝聚力,為同學(xué)們發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力,張揚(yáng)個(gè)性,體現(xiàn)青春活力提供一個(gè)良好的契機(jī),讓宿舍更好地發(fā)揮“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”精神,推進(jìn)宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)文明、舒適、高雅、和諧的特色宿舍環(huán)境,化學(xué)化工學(xué)院舉辦宿舍創(chuàng)新裝飾大賽”。望參加者積極參與,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴我們的生活空間。
三.活動(dòng)目的:
1、豐富同學(xué)們的日常生活,美化宿舍環(huán)境,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力,體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度,形成良好的生活風(fēng)貌。
3、增強(qiáng)舍友之間的交流與友誼,增強(qiáng)宿舍之間的凝聚力。
4、在圣誕節(jié)來臨之際,借此活動(dòng)增加節(jié)日氣息,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
四.活動(dòng)主題: “我的宿舍,我的家”。
五.活動(dòng)對象:
化學(xué)化工學(xué)院09、10、11級學(xué)生。
六.活動(dòng)地點(diǎn):
云南師范大學(xué)東區(qū)宿舍四棟、八棟(化工學(xué)院宿舍)
七.活動(dòng)時(shí)間: 2012年4月1日至2012年4月30日
八.活動(dòng)開展:詳見附錄
活動(dòng)的前期工作準(zhǔn)備,活動(dòng)的開展和要求,活動(dòng)后期工作。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金的購買:725元
宣傳冊、海報(bào)、橫幅的花費(fèi):100元
照片的沖洗:100元
總計(jì)925元
十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金100元)
二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金80元)三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金50元)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品31.5元洗衣粉一大袋)
十一.活動(dòng)中的細(xì)節(jié):
1.宣傳工作到位程度(由院學(xué)生會,宣傳部負(fù)責(zé))2.生活部成員要做到自己本職工作
3.在各班宣傳時(shí)要做到處處詳細(xì),盡量解決各位同學(xué)的疑問(由院學(xué)生會,公關(guān)部負(fù)責(zé))
4.評委的成員要求(學(xué)院安排本專業(yè)老師及學(xué)生)5.評比打分的原則(由院學(xué)生會,主席團(tuán)監(jiān)督)6.評比過后結(jié)果的宣布(由院學(xué)生會,編輯部負(fù)責(zé))
十二.附錄:
經(jīng)國家民政部批準(zhǔn),中國室內(nèi)裝飾協(xié)會即將成立“陳設(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會”。這是中國首次成立陳設(shè)藝術(shù)全國性的專業(yè)組織,標(biāo)志著陳設(shè)藝術(shù)的發(fā)展步入了新的階段,這也是中國室內(nèi)裝飾行業(yè)適應(yīng)市場變化,實(shí)現(xiàn)由“量”到“質(zhì)”、由“大”到“強(qiáng)”的轉(zhuǎn)變,采取的一項(xiàng)重要舉措。
室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)是室內(nèi)裝飾的更要組成部分。陳設(shè)藝術(shù)的興起是行業(yè)分工進(jìn)一步深化與細(xì)化的結(jié)果。室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果,在很大程度上要由陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)和陳設(shè)藝術(shù)品最終完成?!瓣愒O(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會”的成立,對于提升室內(nèi)裝飾的藝術(shù)內(nèi)涵與文化品味,促進(jìn)陳設(shè)藝術(shù)的健康發(fā)展,加強(qiáng)室內(nèi)裝飾產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),推動(dòng)室內(nèi)裝飾行業(yè)整體素質(zhì)的提高,將起重要作用。
——中國室內(nèi)裝飾協(xié)會副理事長兼秘書長劉珝
宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的主要場所,是大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要陣地。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生管理,提高大學(xué)生思想道德水平的重要舉措。按照學(xué)校決定,在我樓學(xué)生宿舍開展宿舍文化建設(shè),按照“家”的理念,加強(qiáng)宿舍環(huán)境和文化建設(shè),力爭在宿舍形成優(yōu)雅清新的環(huán)境,端莊大方的儀表,健康向上的情趣,豐富多彩的生活,團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,求知探索的氛圍,拼博進(jìn)取的精神。同時(shí),健全宿舍管理制度。引導(dǎo)健康向上的宿舍文化建設(shè)價(jià)值取向,通過規(guī)范的制度約束學(xué)生的行為,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而形成積極向上的宿舍文化氛圍。為此,加強(qiáng)宿舍建設(shè)工作迫在眉睫: 第一、明確宿舍文化的重要性。
首先,構(gòu)建學(xué)生公寓和諧文化是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的需要。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出,要高度重視大學(xué)生生活社區(qū)、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作,選拔大學(xué)生骨干參與學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)的教育管理,發(fā)揮大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)教育效果。要大力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生公寓是開展大學(xué)生思想政治教育的主要陣地,在各種思想激蕩、學(xué)生辨別力不夠的情況下,我們要主動(dòng)占領(lǐng)公寓思想政治教育新陣地。豐富多彩的校園文化歷來是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體和平臺。公寓和諧文化具有育人的引導(dǎo)作用,對于構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系,樹立社會主義共同理想,具有現(xiàn)實(shí)的意義。
其次,構(gòu)建學(xué)生公寓和諧文化是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。構(gòu)建學(xué)生公寓和諧文化,能夠培養(yǎng)傳承文化和創(chuàng)新文化的高素質(zhì)人才,從而培養(yǎng)更多的建設(shè)社會主義和諧社會的新生力量。因此,高校尤其要加強(qiáng)公寓先進(jìn)文化的建設(shè),發(fā)揮公寓文化的育人功能。從公寓文化概念本身來看,它屬于文化建設(shè)的一部分。校園文化對大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的和諧相融具有重要的作用,這一特點(diǎn)決定了它是促進(jìn)大學(xué)生全面和諧發(fā)展的一個(gè)重要載體。
第二、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)的方方面面。首先,文化建設(shè)進(jìn)公寓。多年來的實(shí)踐一再表明,文化建設(shè)是大學(xué)生教育與管理工作中最廣泛、最深刻的內(nèi)容,在加強(qiáng)學(xué)生公寓工作的過程中,我們注重文化建設(shè)進(jìn)公寓,致力于把學(xué)生公寓建成大學(xué)生怡情養(yǎng)性、陶冶情操的場所。在這一方面,我們著力抓了三項(xiàng)工作:
一是致力于營造具有文化內(nèi)涵的公寓人文環(huán)境。著力于用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營造學(xué)生公寓的人文環(huán)境。與此同時(shí),我們還通過開展活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)良好的宿舍人文環(huán)境,使學(xué)生宿舍變得更加人文化、個(gè)性化。
二是加強(qiáng)學(xué)生公寓文化設(shè)施建設(shè),為學(xué)生在公寓區(qū)開展文化活動(dòng)提供必要的條件。讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三是不斷將學(xué)生的文化活動(dòng)引入公寓,我們大力提倡公寓系統(tǒng)的學(xué)生活動(dòng),開展了內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的各種活動(dòng)。
最后,安全保衛(wèi)文化進(jìn)公寓。作為學(xué)生的集中生活場所,安全防范是學(xué)生公寓管理工作中猶為重要的環(huán)節(jié)。各公寓管理員常抓不懈,層層落實(shí)責(zé)任制,任務(wù)明確,責(zé)任到人,讓安全隱患杜絕在萌芽之中。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)開始前由學(xué)生會生活部做好策劃。再交由學(xué)院批準(zhǔn),最后由外聯(lián)部去找贊助商。
2、做好活動(dòng)前期的宣傳工作(主要由宣傳部以海報(bào)的形式在宿舍,食堂門口進(jìn)行宣傳)。
3、通知各年級負(fù)責(zé)人,進(jìn)行相關(guān)的宣傳及資料的發(fā)放。
4、組織學(xué)院各間宿舍進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)名(主要由各班生活委員對各班同學(xué)進(jìn)行報(bào)名,然后再交由化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會生活部,最后由生活部統(tǒng)計(jì)參賽宿舍的名單,并在活動(dòng)時(shí)通知參賽宿舍)。
5、活動(dòng)期間評委的邀請及活動(dòng)評分表的制作。
6、聯(lián)系記者團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)道。
活動(dòng)的開展和要求
(一)評委根據(jù)評分細(xì)節(jié)及獎(jiǎng)勵(lì)方法給打分,宣傳部門針對活動(dòng)的個(gè)案進(jìn)行拍照。并聯(lián)系其他部門做好活動(dòng)后期的宣傳。
(二)裝飾內(nèi)容:
1.主題:每個(gè)參賽宿舍必須有自己的裝飾風(fēng)格,突出宿舍集體特色和每個(gè)社員的獨(dú)特個(gè)性??梢允峭窦s唯美的古代風(fēng)韻,也可以是流行時(shí)尚的現(xiàn)代風(fēng)格;可以是清新自然的美麗樂園,也可以是溫馨舒適的溫暖家園;可以是充滿書香氣息文雅圣地,也可以天真活潑的動(dòng)感樂園??傊b飾風(fēng)格可以千思百異,各不相同,但必須強(qiáng)手工自制突顯環(huán)保概念。例如:
裝飾風(fēng)格:田園牧歌
裝飾特點(diǎn):以自然風(fēng)光為背景,打造出清新自然的宿舍之家,舒適自然的感覺將會打造出來良好的學(xué)習(xí)氛圍。而在自然風(fēng)光中融入綠色環(huán)保的概念,廢物利用,變廢為寶,改變垃圾進(jìn)入垃圾桶的命運(yùn),例如:塑料瓶經(jīng)過手工制作成為一碰精致美麗的吊蘭,紙盒可以成為一個(gè)可愛的狗窩等等。
手工制作的作品有:
A. 剪紙(窗花,貼紙,各種提示標(biāo)語等)B. 折疊紙(紙船,千紙鶴,百合花等等)C. 工藝品(雕刻,泥制,布藝等)D. 彩帶、拉花
E. 自制裝飾品(珠鏈,門簾,燈飾等)
F.廢物利用作品(每個(gè)宿舍至少一個(gè),要求環(huán)保自然,構(gòu)思新穎)
2.宿舍雅名:每個(gè)參賽宿舍根據(jù)各自的裝飾風(fēng)格取一個(gè)適合的雅名??梢允恰澳跑帯薄拔拈e居”等文雅的名字,也可以是“知行屋”“修身堂”等自勉之名,也可以是“豬之家”、“快樂谷”、“陽光牧場”等活潑可愛的名字。3.宿舍制度:每個(gè)宿舍各自必須制定寢室規(guī)則,即日常行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則,同時(shí)也應(yīng)該制定相應(yīng)的衛(wèi)生打掃和維護(hù)制度等。
(三)要求:
(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的團(tuán)結(jié)和友愛。
(2)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了然。(3)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
(4)取一個(gè)符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。(5)倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
(6)每個(gè)寢室要有一個(gè)解說員,口頭簡單條理清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
(7)每個(gè)寢室有自己的整體管理制度和個(gè)人學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,如:衛(wèi)生值日表、個(gè)人或?qū)嬍易飨r(shí)間表、個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃等等?;顒?dòng)后期工作:
1、在參賽宿舍評比完以后,對各間宿舍分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總,并公開宣布比賽的結(jié)果。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購買。
3、對活動(dòng)成果的展示,做到公平、公正、公開(主要以宿舍照片、ppt和手工制作的展示)。
4、生活部對本次活動(dòng)作出總結(jié)(主要指出本次活動(dòng)中突出表現(xiàn)的地方和在本次活動(dòng)中存在的問題及不足的方面)。
裝飾評比規(guī)則: 1.裝飾風(fēng)采及特色:裝飾內(nèi)容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽,具自己特色。占50% 2.衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。占 20% 4.解說員:派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明。占10% 5.系部特色:宿舍的特色展示。占20% 分值如下: 分值:100分制
1、宿舍風(fēng)采裝飾占(50分)
(1)宿舍裝飾內(nèi)容得當(dāng),搭配合適(15分)(2)宿舍主題明確,綜合利用各個(gè)舍員能力(15分)
(3)裝飾有新意,有創(chuàng)意,有傳染力,積極向上,體現(xiàn)一個(gè)和諧溫暖的家(20分)
2、宿舍內(nèi)務(wù)占(20分)
(1)書桌雅觀整潔,桌椅擺放整齊,宿舍設(shè)施和諧合理(10分)(2)床位整潔,床上用品擺放整齊(5分)
(3)地板、陽臺潔凈無積水,墻壁、天花板、窗戶潔凈無污損(5分)
3、解說員(10分)
(1)能運(yùn)用簡潔的語言來描述自己宿舍的裝飾分格及創(chuàng)新特點(diǎn)(5分)(2)能快速反應(yīng)回答評委的提問(5分)
4、標(biāo)題(20分)
(1)設(shè)計(jì)奇特,別具一格,新鮮有創(chuàng)新思想(10分)
(2)與宿舍整體布局和諧,有積極意義,體現(xiàn)宿舍風(fēng)貌和“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”的精神(10分)
20XX
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會生活部年3月 5日
第二篇:手工制作大賽
手工書簽制作大賽
一、活動(dòng)目的為了豐富在校學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力,想象力
與制造能力;展現(xiàn)出自己的創(chuàng)新手藝,書寫一張美好的書簽,放在你心愛的書中,讓它成為方便的小助手,大家一起動(dòng)手做吧。用簡單的紙張充實(shí)自己的生活,期待大家參與。二、三、四、五、六、七、活動(dòng)主題:“勤動(dòng)你巧手,書香滿校園” 主辦單位:新躍文學(xué)社。
評委:曾敏鈺老師、楊慶老師、楊寶妹老師、曾麗華老師、謝婷媛老師 活動(dòng)對象:在校全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:10月18日~10月31日 作品要求:
1、內(nèi)容健康,有創(chuàng)意,表達(dá)清晰,形象突出,畫面整潔與大方。
2、書簽為葉與紙張兩種形式、紙張要求用卡紙,卡紙顏色不限。
3、作品大小一般為(5cm*15cm)
4、書簽畫面:須提供正面及反面圖案,圖案畫面要用彩色表現(xiàn)。
5、作品可是單幅或成套;可是個(gè)人或成組集體制作。
6、設(shè)計(jì)內(nèi)容的提供可以從傳統(tǒng)文化,風(fēng)土人情,家庭生活,社會等等方面的資料。
7、用紙張作書簽須摘錄一些格言,警句,詩歌等。
8、用卡紙作書簽,要提供畫或圖片,圖片不能超過書簽的大小。
9、所上交作品須注明姓名,班級,作品寓言。
10、制作的作品不能抄襲他人的作品,經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻取消參賽資格。
八、活動(dòng)流程:
1、推廣本次大宗,出版海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2、宣傳部執(zhí)行報(bào)名工作,以班為單位進(jìn)行報(bào)名。
3、報(bào)名方式:參賽者在班長那進(jìn)行報(bào)名,然后宣傳部成員到各班收。
4、各個(gè)班級至少上交二個(gè)作品。
5、上交的作品由文學(xué)社人員整理好后,再上交給評委,評委根據(jù)比賽要求進(jìn)行評選。
6、評委進(jìn)行評選此次的獲獎(jiǎng)作品后,學(xué)校給獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名:素描本一本 最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)二名:筆記本一本 最佳奇特獎(jiǎng)三名:書簽一套 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名:筆一支。
十、總花費(fèi):50元
新躍文學(xué)社 2011-10-19
第三篇:手工制作大賽
“手工制作大賽”策劃書
為發(fā)揮我院學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)營造良好的校園科技氛圍,努力提高我院學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,生活部將以“科技活動(dòng)月”為契機(jī),通過開展這次大型手工制作大賽,推動(dòng)我院特色團(tuán)學(xué)活動(dòng)的建設(shè),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
齊展專業(yè)所長,盡享興趣之樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
2010年3月中旬—4月底
三、活動(dòng)對象:
XX學(xué)院08—09級全體學(xué)生
四、參賽形式:
? 參賽者以個(gè)人或團(tuán)體隊(duì)為單位參賽,鼓勵(lì)跨班級、年級、專業(yè)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參賽,但以團(tuán)隊(duì)為單位參賽不得超過5人,每人作品數(shù)量不限。
? 作品種類:模型制作,如汽車模型、建筑模型、電子模型等;手工藝品制作,如十字繡,針織品等;廢舊物品制作,民族飾品等等。
? 作品要求:作品需要具備一定創(chuàng)新性,新穎性或?qū)嵱眯裕笤O(shè)計(jì)獨(dú)特,外表美觀,有文化內(nèi)涵,或結(jié)構(gòu)完整,制
作精細(xì)等。
? 所有參賽作品,參賽者須提供作品的詳細(xì)說明,標(biāo)明主創(chuàng)人員的姓名、年級專業(yè)、聯(lián)系方式,并闡述作品的名稱,主題,設(shè)計(jì)思想,設(shè)計(jì)技巧功能,制作原材料,制作工具及工作平臺等詳細(xì)材料。
五、評獎(jiǎng)方法:
評審工作由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生干部進(jìn)行綜合評審。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評出最佳制作獎(jiǎng)、最佳美觀獎(jiǎng)、最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
XX學(xué)院學(xué)生會生活部
第四篇:“奇思妙想教具設(shè)計(jì)與制作大賽”實(shí)施方案
玉林師范學(xué)院 “奇思妙想教具設(shè)計(jì)與制作大賽”實(shí)施方案為了培養(yǎng)和提高我學(xué)院大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我學(xué)院自制教具的研制開發(fā),倡導(dǎo)廣大學(xué)生利用新材料、新技術(shù),改革傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、開發(fā)設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)、新方法,促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,我們決定在2011年11月中下旬開展大學(xué)生教具設(shè)計(jì)與制作大賽的活動(dòng)。具體目的如下:
1.為了給同學(xué)們提供一個(gè)科研交流平臺,豐富校園生活,營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍;
2.提高同學(xué)們的科研意識、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;
3.推進(jìn)我院學(xué)生的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。
4.檢驗(yàn)我院學(xué)生的專業(yè)技能,運(yùn)用專業(yè)理論知識指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
一、活動(dòng)主題
科技·實(shí)踐·創(chuàng)新·成長
二、活動(dòng)對象
物理學(xué)院、教科院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年12月1日至12月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、力、熱、電、光、聲學(xué)方面的物理教具,能夠體現(xiàn)物理學(xué)基本原理。
2、可供幼兒園使用,符合兒童心理特征的教具。
五、參賽流程
1、填寫項(xiàng)目申報(bào)書(見附件1)并上交
2、教師對申報(bào)書進(jìn)行評審,評審出一般項(xiàng)目和重點(diǎn)資助項(xiàng)目。對于重點(diǎn)資助項(xiàng)目,學(xué)院給予該團(tuán)隊(duì)一定的經(jīng)費(fèi)購買材料制作教具
3、上交已制作好的作品并展出。
4、評委評出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀作品收藏供以后學(xué)習(xí)。
六、活動(dòng)具體時(shí)間安排1、12月5日前完成申報(bào)書填寫; 2、12月6日由老師審批申報(bào)書;
3、12月7日一般項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開始購買材料進(jìn)行教具制作。對于重點(diǎn)資助項(xiàng)目,發(fā)放項(xiàng)目經(jīng)費(fèi);
4、12月13日前上交作品; 5、12月15日展出。
七、征集作品的要求
1.教學(xué)性
(1)體現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)要求:作品較好地實(shí)現(xiàn)教材、教法、教具之間的有機(jī)聯(lián)系,有利于達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
(2)有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué):作品適用于物理實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、技能訓(xùn)練。能夠較好發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)習(xí)知識、掌握方法、練習(xí)技能
(3)有利于對所學(xué)知識的了解、理解和運(yùn)用:針對教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、切入點(diǎn)、興奮點(diǎn)發(fā)揮獨(dú)特作用。
(4)作品要用便利貼附上說明,包括作品名稱、制作材料、作品用途、創(chuàng)新點(diǎn)等。
2.科學(xué)性:科學(xué)原理正確,基本原理正確,無科學(xué)性錯(cuò)誤。3.創(chuàng)新性
(1)設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思巧妙:作品設(shè)計(jì)新穎,對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育有明顯促進(jìn)作用。
(2)選材和工藝技術(shù)巧妙:材料注意選用近身、常用、常見物品,工藝技術(shù)合理巧妙,不刻意追求精美。
(3)注重信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的結(jié)合:作品能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,體現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的特征,能有效地改進(jìn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)效果。4.趣味性
(1)引發(fā)學(xué)習(xí)興趣:能夠有效引發(fā)學(xué)生感知興趣、操作興趣、探究興趣和創(chuàng)造興趣。
(2)促進(jìn)積極思維:作品能夠幫助學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)和感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成抽象概念,激發(fā)學(xué)生的好奇心和想象力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。(3)有利于學(xué)生在參與、互動(dòng)、合作中學(xué)習(xí)5.實(shí)用性
要求作品取材容易、制作簡便、使用方便、安全環(huán)保。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)一等獎(jiǎng)兩名(2)二等獎(jiǎng)三名(3)三等獎(jiǎng)五名(4)最佳創(chuàng)新思維獎(jiǎng)一名
最佳實(shí)用價(jià)值獎(jiǎng)一名 最佳外觀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、重點(diǎn)資助三十個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)提供100元經(jīng)費(fèi),總共三十個(gè)隊(duì),合計(jì)3000元。
2、獎(jiǎng)狀制作,三十張共30元。
3、獎(jiǎng)品:筆記本,每本13元,8本共104元;鋼筆每支15元,兩支共30元。合計(jì)134元。
4、全部經(jīng)費(fèi)合計(jì)3164元。
物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
2011年11月30日
附件1:
奇思妙想教具設(shè)計(jì)與制作大賽項(xiàng)目申報(bào)書
填寫說明:1)編號申報(bào)者不填寫,由組委會統(tǒng)一填寫;2)制作費(fèi)用主要包括:購買元器件和材料費(fèi)、加工制造費(fèi)等,不含調(diào)研、差旅、資料、學(xué)生人工費(fèi)。
第五篇:DIY手工制作大賽策劃方案
工商管理學(xué)院第四屆DIY變廢為寶
手工創(chuàng)意制作大賽活動(dòng)方案
為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)大學(xué)生的審美情趣,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,激發(fā)新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提倡學(xué)生環(huán)保,為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創(chuàng)意制作大賽,給莘莘學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛大學(xué)生夢想的舞臺。
一、活動(dòng)主題:“我心創(chuàng)想,環(huán)保與我同在”
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月18日-6月3日
三、主辦單位:工商管理學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:青年志愿者服務(wù)隊(duì)
四、活動(dòng)地點(diǎn):A、B區(qū)宿舍門口
五、活動(dòng)對象:全校學(xué)生
六、活動(dòng)流程:
(一)初賽階段準(zhǔn)備:
1. 5月17日,聯(lián)系各二級學(xué)院,通知各班級此次活動(dòng)的開展,上傳此次活動(dòng)的活動(dòng)方案、報(bào)名表;
2.5月18日,宣傳部在A、B區(qū)宿舍門口處張貼海報(bào);
3.5月18日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好21號A、B區(qū)宿舍門口設(shè)點(diǎn)申請工作;
4.5月21日,在A、B區(qū)宿舍門口設(shè)點(diǎn)做好宣傳及報(bào)名工作;
5.5月24日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好初賽的教室申請工作;
6.5月25日,將此次活動(dòng)開展的具體時(shí)間、地點(diǎn),上交報(bào)名表及作品的信息通知至各位參賽選手;
7.5月31日前,購買好獎(jiǎng)品及證書;
8.此次初賽評委由主席團(tuán)及青隊(duì)若干委員組成; 9.由一名委員負(fù)責(zé)對比賽作品進(jìn)行拍攝;
10.在部門內(nèi)部挑選表達(dá)能力較強(qiáng)的委員作為主持人。
(二)初賽階段:
1.5月27日,晚上19:30比賽開始;
2.參賽選手按序號展示作品并進(jìn)行簡要的介紹,由評委打分; 3.工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);
4.按照得分最高的15件作品進(jìn)入決賽。
(三)決賽階段準(zhǔn)備:
1.5月30日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人申請決賽教室;
2.5月30日,發(fā)出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委; 3.5月31日,落實(shí)決賽當(dāng)晚各工作人員的任務(wù); 4.5月31日,邀請兩名禮儀隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任當(dāng)晚的禮儀小姐; 5.5月31日,邀請新聞采編部對現(xiàn)場進(jìn)行攝影記錄及撰寫新聞稿;
6.6月3日,現(xiàn)場工作人員必須在18:00前到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行現(xiàn)場的布臵,設(shè)備檢查等工作。
(四)決賽階段:
1.6月3日,晚上19:30比賽開始; 2.主持人開場致辭;
3.參賽選手以PPT的形式對作品進(jìn)行講解,限時(shí)3分鐘; 4.展示完畢,由評委、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問;5.評委老師打分;
6.作品展示完畢后邀請?jiān)u委老師對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,同時(shí)工
作人員統(tǒng)計(jì)選手最終得分;
7. 評委老師對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng); 8.合照留念;
9.活動(dòng)完畢后整理現(xiàn)場。
七、參賽要求:
1.作品主題鮮明形式多樣,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性和環(huán)保性。
2.作品必須是原創(chuàng),不得從市場上購買成品參賽。3.可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。(組隊(duì)人數(shù)不能多于4人)4.每人限參賽作品一份。
5.我院各班級每班至少交一份作品。
八、注意事項(xiàng):
1.參賽者必須在限定的時(shí)間內(nèi)完成比賽作品并按時(shí)參加比 賽,遲到15分鐘者自動(dòng)取消比賽資格。
2.工作人員當(dāng)天有事不能出席現(xiàn)場工作要提前說明,以保 正活動(dòng)有序進(jìn)行。
3.現(xiàn)場工作人員必須佩戴工作證。
九、作品評分標(biāo)準(zhǔn):
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)兩名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)三名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀 最佳人氣獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
工商管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)二○一二年五月九日