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      大學(xué)生DIY手工制作大賽策劃15篇范文

      時間:2019-05-15 15:34:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生DIY手工制作大賽策劃1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生DIY手工制作大賽策劃1》。

      第一篇:大學(xué)生DIY手工制作大賽策劃1

      大學(xué)生DIY手工制作大賽策劃書

      一、活動背景:

      21世紀(jì)要創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)保型社會?,F(xiàn)如今生活垃圾越來越多,有些可循環(huán)利用的東西我們不應(yīng)該棄之不管,變廢為寶不僅有益于環(huán)保,還能提高我們的動手能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該以身作則,從身邊做起。

      二、活動目的:

      為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情和夢想,豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。因此,我部向全校學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,show出我們大學(xué)生的精彩!

      三、活動宗旨:

      1.體現(xiàn)大學(xué)生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

      2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。

      3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。

      4.豐富學(xué)生的課外生活,提高大學(xué)生的動手能力。

      四、活動主辦單位:

      揚州大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會調(diào)研部和宣傳部

      五、參賽對象:

      全體在校學(xué)生

      六、活動時間:3月份

      七、主題口號:環(huán)保節(jié)約,show出精彩!

      八、作品要求:

      1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性的說工藝品;

      2、參賽作品需注明制作名稱、制作班級、姓名、聯(lián)系方式;

      3、所選材料來自生活中廢舊的物品(廢報紙、易拉罐、礦泉水瓶、廢鐵、廢塑料等);

      4、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路。

      九、活動流程:

      (一)宣傳階段

      1.召開會議,廣泛宣傳,讓各個學(xué)院及時準(zhǔn)備

      2.在各校區(qū)張貼海報,制作展板等進行相關(guān)宣傳

      3.發(fā)動各班宣傳委員在班級里宣傳

      (二)評選階段

      1、收集各班工藝品,寫好姓名聯(lián)系電話。進行初選。評選要求:做工精細、美觀、環(huán)保。

      2、將從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品,放到展示現(xiàn)場展出。由現(xiàn)場人投票評選。

      (三)獎項安排

      最具創(chuàng)意獎一項,最具人氣獎一項,最具環(huán)保獎一項,最佳制作獎一項,最佳合作獎(集體獎),共5項獎。

      (四)活動后期:

      1、由宣傳部發(fā)布獲獎名單;

      2、總結(jié)活動的優(yōu)缺點,進行整理討論;

      3、通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

      十、經(jīng)費預(yù)算:

      活動前期的宣傳工作等費用,獎品消費,活動場地布置消費等

      2012.3.15

      第二篇:DIY手工制作大賽策劃方案

      工商管理學(xué)院第四屆DIY變廢為寶

      手工創(chuàng)意制作大賽活動方案

      為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活,增強大學(xué)生的審美情趣,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動手動腦能力,激發(fā)新時代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提倡學(xué)生環(huán)保,為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創(chuàng)意制作大賽,給莘莘學(xué)子提供一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛大學(xué)生夢想的舞臺。

      一、活動主題:“我心創(chuàng)想,環(huán)保與我同在”

      二、活動時間:2012年5月18日-6月3日

      三、主辦單位:工商管理學(xué)院團總支

      承辦單位:青年志愿者服務(wù)隊

      四、活動地點:A、B區(qū)宿舍門口

      五、活動對象:全校學(xué)生

      六、活動流程:

      (一)初賽階段準(zhǔn)備:

      1. 5月17日,聯(lián)系各二級學(xué)院,通知各班級此次活動的開展,上傳此次活動的活動方案、報名表;

      2.5月18日,宣傳部在A、B區(qū)宿舍門口處張貼海報;

      3.5月18日,活動負責(zé)人做好21號A、B區(qū)宿舍門口設(shè)點申請工作;

      4.5月21日,在A、B區(qū)宿舍門口設(shè)點做好宣傳及報名工作;

      5.5月24日,活動負責(zé)人負責(zé)做好初賽的教室申請工作;

      6.5月25日,將此次活動開展的具體時間、地點,上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手;

      7.5月31日前,購買好獎品及證書;

      8.此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成; 9.由一名委員負責(zé)對比賽作品進行拍攝;

      10.在部門內(nèi)部挑選表達能力較強的委員作為主持人。

      (二)初賽階段:

      1.5月27日,晚上19:30比賽開始;

      2.參賽選手按序號展示作品并進行簡要的介紹,由評委打分; 3.工作人員統(tǒng)計分數(shù);

      4.按照得分最高的15件作品進入決賽。

      (三)決賽階段準(zhǔn)備:

      1.5月30日,活動負責(zé)人申請決賽教室;

      2.5月30日,發(fā)出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委; 3.5月31日,落實決賽當(dāng)晚各工作人員的任務(wù); 4.5月31日,邀請兩名禮儀隊隊員擔(dān)任當(dāng)晚的禮儀小姐; 5.5月31日,邀請新聞采編部對現(xiàn)場進行攝影記錄及撰寫新聞稿;

      6.6月3日,現(xiàn)場工作人員必須在18:00前到達現(xiàn)場,進行現(xiàn)場的布臵,設(shè)備檢查等工作。

      (四)決賽階段:

      1.6月3日,晚上19:30比賽開始; 2.主持人開場致辭;

      3.參賽選手以PPT的形式對作品進行講解,限時3分鐘; 4.展示完畢,由評委、現(xiàn)場觀眾進行提問;5.評委老師打分;

      6.作品展示完畢后邀請評委老師對此次活動進行點評,同時工

      作人員統(tǒng)計選手最終得分;

      7. 評委老師對獲獎選手進行頒獎; 8.合照留念;

      9.活動完畢后整理現(xiàn)場。

      七、參賽要求:

      1.作品主題鮮明形式多樣,內(nèi)容健康向上,美觀實用,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性和環(huán)保性。

      2.作品必須是原創(chuàng),不得從市場上購買成品參賽。3.可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)4.每人限參賽作品一份。

      5.我院各班級每班至少交一份作品。

      八、注意事項:

      1.參賽者必須在限定的時間內(nèi)完成比賽作品并按時參加比 賽,遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

      2.工作人員當(dāng)天有事不能出席現(xiàn)場工作要提前說明,以保 正活動有序進行。

      3.現(xiàn)場工作人員必須佩戴工作證。

      九、作品評分標(biāo)準(zhǔn):

      十、獎項設(shè)置:

      一等獎一名:獎狀+獎品

      二等獎兩名:獎狀+獎品三等獎三名:獎狀+獎品

      最佳創(chuàng)意獎一名:獎狀最佳環(huán)保獎一名:獎狀 最佳人氣獎一名:獎狀

      十一、經(jīng)費預(yù)算:

      工商管理學(xué)院團總支青年志愿者服務(wù)隊二○一二年五月九日

      第三篇:大學(xué)生DIY手工制作大賽策劃書

      一、活動主題:第三屆大學(xué)生diy——手工制作大賽

      二、主辦單位:石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會編輯社

      三、參與人員:全院學(xué)生

      三、活動時間:xx年4月17日

      四、活動地點:新一階

      五、活動內(nèi)容:diy——即自己動手,發(fā)揮你的想象力,制作一件既有意義又賦有想象力的作品,通過作品的外狀講述其內(nèi)在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。

      六、活動目的:通過舉辦diy——手工制作大賽,使同學(xué)們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學(xué)生的文化素質(zhì),拓寬文化交流內(nèi)容,豐富學(xué)生們的課余文化生活。

      七、活動要求:各系部各上交9件作品,作品類型包括

      (一)刺繡類3件(二)環(huán)保類 3件

      (三)模型類3件,作品要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,并附上作品的意義,制作過程,也可附上作品照片及簡介,和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。

      八、活動流程:第一項:編輯社內(nèi)部成員詩朗誦(以過去現(xiàn)在未來為主題)并輔以幻燈片

      第二項:主持人開場

      第三項:作品展出:刺繡類作品并以圖片播放,主持人介紹作品背景及制作過程。

      第四項:互動環(huán)節(jié):兩人一組,共四組同學(xué),現(xiàn)場拼圖,拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機掛飾各一個。

      第五項:播放視頻短片,引出環(huán)保類作品。展示環(huán)保類作品,主持人介紹背景以及制作過程

      第六項:現(xiàn)場問答,答對者贈送小掛飾(預(yù)計十個問題)

      第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,并賦以背景及制作過程

      第八項:評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎品。

      第九項:尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束

      九、活動創(chuàng)新點:首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學(xué)們的科學(xué)知識,又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛,演藝與作品制作外觀及內(nèi)在意義相聯(lián)系,增強了作品的展示意義。

      策劃書:石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會編輯社

      xx年3月13日

      大學(xué)生diy手工制作大賽策劃書

      第四篇:DIY手工制作大賽活動策劃方案

      榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)

      機械社團DIY手工制作宣傳策劃方案為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活,增強大學(xué)生的審美情趣,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動手動腦能力,激發(fā)新時代大學(xué)生的創(chuàng)造力,為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展DIY手工創(chuàng)意制作大賽,給莘莘學(xué)子提供一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采及能力,放飛大學(xué)生夢想的舞臺

      一、目的:讓同學(xué)們在手工制作中體會到其與生活的密切聯(lián)系。了

      解手工制作,提高創(chuàng)造能力和動手能力,讓每位學(xué)生參與其中。

      二、時間:2013年4月22日

      三、地點:榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院(神木校區(qū))

      四、宣傳主題:生活創(chuàng)意,創(chuàng)意生活

      五、宣傳對象:全院學(xué)生

      六、人員安排情況如下:

      (一)活動前期

      籌集資金(1人)、設(shè)計宣傳單(1人)、印制宣傳單(1人)設(shè)計海報(1人)、印制海報(1人)、橫幅的印制(1人)

      (二)活動中期

      設(shè)計的講解(2人)、發(fā)傳單及各班教室宣傳(2人)、人員的確立(1人)

      (三)活動后期

      清理場地(1人)、傳單處理(1人)、活動感想(1人)

      七、經(jīng)費預(yù)算

      生活創(chuàng)意,創(chuàng)意生活。

      八、活動宣傳如下:

      (一)在校園內(nèi)張貼海報

      (二)在機械創(chuàng)新教室張貼橫幅

      (三)在校園內(nèi)張貼宣傳單

      (四)到各班教室口頭宣傳及發(fā)傳單

      (五)所有社團人員動員自己班學(xué)生參加

      九、宣傳活動的具體安排如下:

      (一)由白榕老師在活動開始前開一次全體社團動員大會,動員全社團人員參加

      (二)活動啟動前由宣傳部成員負責(zé)張貼海報及橫幅(喬鵬、高貝貝、曹美美負責(zé))

      (三)活動啟動時在各班教室講解相關(guān)內(nèi)容及傳單的發(fā)放(宣傳部及社長負責(zé))

      (四)參與人員的登記及匯總(宣傳部負責(zé))

      (五)活動中的照相(馬建雄負責(zé))

      (六)新聞稿的書寫(賀建飛負責(zé))

      (七)場地的清理及傳單的處理(宣傳部全體成員負責(zé))

      生活創(chuàng)意,創(chuàng)意生活。

      (八)活動的總結(jié)及感想

      榆職神校機械創(chuàng)新社團

      宣傳部

      2013年4月22日

      生活創(chuàng)意,創(chuàng)意生活。

      機械創(chuàng)新社團宣傳部

      2013年4月22日

      生活創(chuàng)意,創(chuàng)意生活。

      第五篇:班級DIY手工制作策劃

      班 級 D I Y 手 工 制 作 策 劃 書

      活動主題:生活創(chuàng)意,創(chuàng)意生活!

      活動目的:讓同學(xué)們在手工制作中體會到其與生活的密切聯(lián)系。了解手工制作,發(fā)現(xiàn)生活中可利用的東西,啟發(fā)式大家的創(chuàng)造能力和動手能力。

      通過手工制作,可以使學(xué)生初步了解藝術(shù)與我們的生活、生產(chǎn)是相互聯(lián)系的,美無處不在,從而在生活中去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。

      通過手工制作,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,發(fā)現(xiàn)、運用材料的能力。并在制作過程中,形成細心、認真和計劃周密的好習(xí)慣。

      通過手工制作,可以使學(xué)生掌握形式美的原則和法則,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。活動時間:2010年11月23日

      活動地點:主樓前求知石

      活動開展形式:成品展示 現(xiàn)場制作 現(xiàn)場教授活動內(nèi)容:

      1、真心的傳遞——折信紙

      2、生活的豐富——廢物利用

      3、藝術(shù)的點綴——鐵藝手工花

      4、中國的祝?!袊?jié)的制作

      活動開展

      ㈠活動準(zhǔn)備階段

      活動策劃(邵志偉)

      海報宣傳(朱水香 熊志斌 張賢旺)

      材料收集(李宇蒙 劉星星)

      ㈡活動舉辦階段

      開展活動的階段負責(zé)人:張雅麗 鐘立豪

      指導(dǎo)單位:園林與建筑學(xué)院團總支

      參加人數(shù):園林與建筑學(xué)院0151006班

      人員的組織配置:第一階段:8:45-9:45

      現(xiàn)場布置活動準(zhǔn)備

      賴優(yōu)文邵志偉朱水香孫平霞

      第二階段:9:45-12:45

      現(xiàn)場宣傳、教授

      劉星星李宇蒙 周禮士 張賢旺

      第三階段:12:45-15:15

      現(xiàn)場宣傳、教授

      周婷婷邱咪葛夢婷何汗青

      場地安排情況

      折 紙

      廢物利用

      ㈢活動后續(xù)階段

      校園衛(wèi)生、環(huán)境

      活動展開情況總結(jié)

      活動經(jīng)費預(yù)算:

      1、宣傳費用:40元

      2、現(xiàn)場活動費用:30元

      3、活動材料費用:30元

      注意事項:

      1、有序組織現(xiàn)場秩序(孫平霞 張賢旺)

      2、做好事前準(zhǔn)備活動(邱咪 賴優(yōu)文)

      3、做好事后衛(wèi)生打掃,和場地處理(李宇蒙 邵志偉)

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