第一篇：青馬辯論策劃——史上最完美的辯論策劃~~

東北大學(xué)軟件學(xué)院青馬辯論賽策劃書

策劃人：徐XX 一．活動目的

“青馬”工程是一塊兒試金石，是一個理想的平臺。它為大學(xué)生干部們提供了學(xué)習(xí)磨練的機會，使之在人生道路上走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。青馬辯論活動為學(xué)員們將馬克思主義理論運用到實踐提供了良好的平臺，為青馬學(xué)員提供了一個展現(xiàn)自我、互相交流的平臺，對培養(yǎng)青年馬克思主義學(xué)生干部骨干發(fā)揮了重要的作用，將會充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和蓬勃朝氣，提高了學(xué)員們的綜合素質(zhì)和能力。

二．職能分配

1.主持人

由主持人小組負(fù)責(zé)，每場辯論賽主席（主持人）都應(yīng)熟悉比賽流程和注意事項。

2.后勤、宣傳

辦公室負(fù)責(zé)，每場辯論賽由辦公室負(fù)責(zé)通知各部門前來觀賽

同時負(fù)責(zé)通知實習(xí)生等人前來協(xié)助賽前的準(zhǔn)備工作。

3.組隊方式

本次辯論賽，分別由一組對陣四組，二組對陣三組。

4.賽制

軟件學(xué)院團委書記陳晨老師蒞臨現(xiàn)場進行指導(dǎo)，東北大學(xué)軟件學(xué)院辯論隊隊長出任評委。實習(xí)生作為記分員。

5.辯論賽程序：（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

①、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“****** 正方，觀點是“*** ；反方，觀點是**** ②、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 ③主持人介紹評委 ④、主持人介紹比賽規(guī)則 ⑤、主持人宣布比賽開始

⑥、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

⑦、主持人宣布比賽結(jié)果 ⑧、主持人宣布辯論賽結(jié)束

6.注意事項: ①、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替 ②、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場 ③、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮 ④、辯論賽中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，不準(zhǔn)大聲喧嘩

三．辯論賽程序:

1、開場白

（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委（2）主席介紹參賽隊及其所持立場

（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、總結(jié)陳詞四個階段組成）

2、開始比賽

3、辯論結(jié)束后評委點評，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

4、主席宣布比賽兩方團體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，選出勝出隊和當(dāng)場最佳辯手。

四．比賽流程：

1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

2、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

3、正方二辯質(zhì)詢，反方自選一人應(yīng)答，時間一分三十秒；

4、反方二辯質(zhì)詢，正方自選一人應(yīng)答，時間一分三十秒；

4、正、反方二辯進行對辯，時間共兩分鐘；

5、正方三辯進行小結(jié)，時間一分鐘三十秒；

6、反方三辯進行小結(jié)，時間一分鐘三十秒；

7、自由辯論，時間各四分鐘；

8、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；

9、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘

五，辯論賽規(guī)則

1、參賽雙方每方上場隊員共四人，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

2、一辯開篇立論

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、二辯質(zhì)詢

（1）質(zhì)詢先由正方，再由反方

（2）每一輪質(zhì)詢階段為1分30秒，質(zhì)詢方每次提問不得超過10秒，被質(zhì)詢方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題。

（3）被質(zhì)詢雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪質(zhì)詢，質(zhì)詢角色不得互換，被質(zhì)詢方不得反問，質(zhì)詢方也不得回答問題。

4、二辯對辯環(huán)節(jié)

正、反兩方二辯各有1 分鐘30 秒的時間交替發(fā)言。當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序

輪流發(fā)言，一方時間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。

5、三辯小結(jié)

對辯階段完畢，先由正方三辯再由反方三辯為本隊小結(jié)，限時1分30秒。小結(jié)要針對質(zhì)詢對辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

6、自由辯論（4分鐘）

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

7、總結(jié)陳詞（3分鐘）

先由反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3 分鐘。時間剩下30 秒時將有一聲鈴響提示。然后由正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3 分鐘。時間剩下30 秒時將有一聲鈴響提示。雙方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

第二篇：辯論協(xié)會活動策劃

X學(xué)年

XX學(xué)院X院辯論協(xié)會

活

動

策

劃

書

一．【活動背景】

為豐富學(xué)生校園文化，充實校園生活，活躍校園氣氛,開拓思想,開展有益于學(xué)生成長的班際辯論賽,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。為學(xué)生提供一個交流平臺，讓同學(xué)們的課余時間得到豐富，提高大家的語言組織能力，語言應(yīng)用能力，以及思辯能力。為了使辯論隊的隊員們能得到更豐富的經(jīng)驗，以求更接近辯論的精神與實質(zhì)，同時也為了使常州各校辯論群體之間能有一個更好的交流、聯(lián)系、互相進步的機會，故策劃此次活動。

二．【活動時間】

XX

三．【活動目的】

1.希望通過本次比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時，也希望能提高各方隊伍的辯論水平。

2.希望借辯論賽的機會來提高我校的知名度，加強校與校關(guān)系，促進交流合作。

四．【比賽要求】

參賽隊伍：X大學(xué)法學(xué)與公共管理學(xué)院辯論隊，X范學(xué)院東方學(xué)院辯論社，X學(xué)院辯論社以及X大學(xué)辯論隊。

辯手要求：每場比賽上場隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方，熟悉辯論流程。

五．【賽程安排】

前期：在各自學(xué)校進行選拔比賽，組成參賽隊伍。

我社將以××杯辯論大賽 作為活動主題，面向全校招選手，比賽形式不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以個人秀口才，也可以兩隊展開辯論等多種形式。

后期：1.搜集辯題，建立題庫。

2.抽取辯題。

3.對陣雙方后開賽。

4.賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者

六．【決賽地點】

第一場辯題：地點：X

第二場辯題：地點：X

第三場辯題：地點：X

七．【評委設(shè)置與評判標(biāo)準(zhǔn)】

（一）評委設(shè)置

每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。（為了公平起見，每個學(xué)校需派一個人作為評委）

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團體部分：

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3、規(guī)則部分

（1）領(lǐng)隊發(fā)言不記入總分

（2）陳詞（開篇立論）：讀稿酌情扣分，最多不超過5分。

（3）攻辯階段：問者只許問，答者只許答。答者反問一次扣3分。問者自問自答，酌情扣分，不超過5分。

（4）自由辯論：雙方交替站起，一方若連續(xù)兩次站，一次扣3分，自由辯論回避重要問題，一次扣5分。

（5）總結(jié)陳詞：讀稿酌情扣分，最多不超過5分。

（6）其他：超時一次扣1分。

（三）勝負(fù)判定

1、評委的所有評分中，在團體評分和個人評分里分別去掉一個最高分和一個最低分,將其余的團體和個人分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(fù)。

4.評委的個人部分評分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生，或邀請相關(guān)人士擔(dān)任。

八．【辯論賽競賽規(guī)程】

㈠比賽進程（由主席執(zhí)行）

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果

7、嘉賓點評

8、公布結(jié)果

9、比賽結(jié)束

㈡辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

雙方領(lǐng)隊分別入場并介紹隊伍及其全場觀點戰(zhàn)術(shù)3分鐘左右（對方要回避）正方一辯發(fā)言2分30秒 反方一辯發(fā)言2分30秒 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒 正方一辯進行攻辯小結(jié)1分30秒 反方一辯進行攻辯小結(jié)1分30秒 自由辯論（正方四辯先開始）雙方各四分鐘 提問嘉賓向雙方各提問一個問題（反方先開始）回答時間不超過1分鐘 反方四辯進行總結(jié)陳詞3分鐘 正方四辯進行總結(jié)陳詞3分鐘 評委點評5—10分鐘 主席宣布獲勝隊伍

雙方退場 辯論賽結(jié)束

九．【比賽注意事項】

㈠開場陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

㈡攻辯要求：

此環(huán)節(jié)為雙方二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這兩者。各方必須在規(guī)定時間內(nèi)問問題，對方辯友必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。

㈢自由辯論要求：

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的四辯起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位 就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

㈣總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

十．【物資需要】

耳麥：四只或四只以上。（八只最好）

桌椅：長桌兩張，椅子八只以上。

比賽場地：XX

十一．【經(jīng)費預(yù)算】

宣傳：水兩箱36*2，預(yù)備100，會場布置50廣告100

獎品：獎杯一個300、證書四份 300

1撥款拉贊助 贊助方案

比賽前傳單

包車宣傳（150元）

賽中簡短有力的廣告（以冠名為主）

總計：1072元

X

X

第三篇：辯論隊培訓(xùn)策劃

辯論隊的培訓(xùn)策劃

一.訓(xùn)練時間

1.校辯論賽前一個月訓(xùn)練時間。

2.擬進行2-3次模辯。

3.每周訓(xùn)練2次，周中抽一晚短訓(xùn)2小時，周末一次3小時。

二.訓(xùn)練內(nèi)容

1.常規(guī)訓(xùn)練共分為三個模塊：A理論基礎(chǔ)培訓(xùn)B觀賞經(jīng)典比賽碟進行分析學(xué)習(xí)C現(xiàn)場實訓(xùn)D個人素質(zhì)訓(xùn)練

A模塊：主要在于通過對辯論的純理論學(xué)習(xí)，讓隊員了解辯論是什么以及如何辯論。B模塊：在于認(rèn)真分析交戰(zhàn)雙方對比賽的把握、技巧的運用，談心得、體會，以期有所提高。

C模塊：通過本模塊的訓(xùn)練讓隊員把理論同實際相聯(lián)系，幫助隊員們找到不足，同時積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。(通過本模塊，將選出優(yōu)秀的隊員組成管院辯論隊)

D模塊：主要分語言素質(zhì)、寫作能力、反應(yīng)水平、整體配合、手勢禮儀等，要求人人過關(guān)，均有大幅度提高。

另外，根據(jù)前期對抗賽和平時訓(xùn)練暴露的情況而定，通過召開隊內(nèi)民主討論會的形式，隊員間開誠布公地指出各自的不足，然后依實際情況分組分隊進行專項強化訓(xùn)練。（針對管院辯論隊的隊員）

2.（1）B模塊中，建議以組的形式進行討論（根據(jù)辯論隊最終人數(shù)分成n組），并由一名組

員負(fù)責(zé)記錄工作，最后各組間進行心得交流。

（2）C模塊較靈活、形式也可多樣：①可由組內(nèi)成員自己定辯題、自己分成正反方進行辯論練習(xí)②還可各組間進行抽簽對抗練習(xí)（若時間有限則可只列出各自辯論的策略）

（3）D模塊采取分項訓(xùn)練的方式，制定相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。訓(xùn)練結(jié)束后，對隊員進行測試

3．模辯可能安排在和其他院系之間，或內(nèi)部分組對抗，準(zhǔn)備時間原則上在2天以內(nèi)。

三.訓(xùn)練安排

周中短訓(xùn)僅進行ACD這3個模塊，周末進行4個模塊的完全訓(xùn)練。

四.訓(xùn)練紀(jì)律

1.不能無故遲到早退，有事需向隊長請假。

2.訓(xùn)練時積極表現(xiàn)，努力思辨，完成訓(xùn)練目標(biāo)。

3.積極與領(lǐng)隊配合，完成任務(wù)，校辯賽上場人員安排很大程度會參照訓(xùn)練積極程度。

五.注意事項

1.組內(nèi)比賽對抗可包括一對一，一對多的反應(yīng)對抗。

2.每次訓(xùn)練完就可以就地開會，每個人應(yīng)該配置訓(xùn)練筆記本，記錄心得體會

3.辯位的選擇也應(yīng)該嘗試輪換，人員上逐漸調(diào)整和定位，最終確定辯論隊的人員及辯手安排。

4.私下有什么問題可以隨時請辯論隊師兄師姐幫忙，但訓(xùn)練時需高效專心畢竟時間有限，其他問題盡量訓(xùn)練結(jié)束再聊。

第四篇：高中辯論活動活動策劃

辯論賽 策劃書

活動名稱: 高二（3）班 辯論賽

活動背景: 由于我班學(xué)生口才能力有限，而在當(dāng)今社會中溝通和表達(dá)顯得越來越

重要，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣氛圍和為了提高我班學(xué)生口才能力和

反應(yīng)能力，為此舉辦本次活動，也為我班學(xué)生提供一個才華展示的平

臺。

活動目的: 辯論賽可以使同學(xué)相互之間互動，促進班級之間的友好關(guān)系。同時，提高同學(xué)思辨能力，應(yīng)變能力，豐富知識，活躍校園氣氛，培養(yǎng)團體

精神，鍛煉思維表達(dá)和口語表達(dá)能力。

會場人員：相關(guān)活動老師和高二（3）班全體學(xué)員。

參賽人員：高二（3）班全體學(xué)員。

參賽分組情況：3個人為老師助手。其余25人分為5組、每組5人。

比賽評為：老師和4名學(xué)生，老師助手分為助手甲、助手乙、助手丙。）學(xué)生丁

為記時。

活動地點：高二（3）班教室。

活動時間：6月10號

活動流程：

1、前期準(zhǔn)備

（1）人員分配：老師選出自己的助手三名。由所有班委選

擇自己組員，一共為5組，每組為5人。（班委為組長，每組男女比例：或者每組必須有幾名女學(xué)生/男生）

（2）向班里提前發(fā)送通知：分組情況與活動主題在放假前

交與老師。

（3）準(zhǔn)備辯題：辯題來源于同學(xué)感興趣的話題。由老師和

組長共同討論辯題，由老師提供部分辯題想法。

2、比賽開展

評委要求：給予公平、公正評分。

辯手辯風(fēng)要求：比賽中尊重對手，評委和觀眾。舉止得體，顯示出杰出的道德修養(yǎng)，要對對方進行反駁時必須要先舉

手，經(jīng)老師同意后方可答辯，如果有同時舉手未看清楚由

助手甲乙丙確定答辯方。

辯手要求：辯手要口齒清楚，賽前做好充分準(zhǔn)備。

3、賽程安排：

由最終定下來的十個辯論題目，公布于全班，由相應(yīng)的組

長負(fù)責(zé)相應(yīng)的準(zhǔn)備，安排辯論內(nèi)容放假時間準(zhǔn)備。在規(guī)定時間選出冠

軍、亞軍、季軍組。

4、賽程規(guī)則：

(將十個辯論題目疊好后打亂，置于粉筆盒子里）

（1）、由老師隨機抽取題目，念完后說一聲開始后各組方可

舉手，未開始舉手的視為違規(guī)，扣1分。

（2）經(jīng)選手答完自己的觀點后--稱為正方，如有反對方需舉

手后經(jīng)老師同意方可反駁答辯--稱為反方，正方答辯時間范

圍為2

手甲計算平均分并記錄，如時間超過、未達(dá)到時間、內(nèi)容不

健康扣2分/次。注：每個抽取題目答辯時間

為最多15分鐘，2分鐘由老師點評與該題目的看法（在該

2分期間助手甲計算總分）?？偨Y(jié)：每組時間為17分鐘。

（3）每組答辯中，自己組員可以自行內(nèi)容補充。

（4）每組答辯內(nèi)容必須是針對該題目進行答辯，不得偏題，偏題可以針對情況進行扣分2分到5分。（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每組成員

在用時剩余 30秒時，學(xué)生丁提醒，時間用完時，可終止對方

發(fā)言。）

（5）在活動最后10分鐘宣布比賽結(jié)果及老師總結(jié)

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)：、論證有力，引述資料充實恰當(dāng)（滿分 3分）、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強（滿分3分）、語言流暢、脫稿、有文采（滿分2分）、反駁應(yīng)變能力強（滿分3分）、風(fēng)度端莊、表情自然（滿分 1分）、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀點（滿分3 分）

即評委最高給分為15分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，助手甲在算總分時由助手乙和丙監(jiān)督，分?jǐn)?shù)高者為勝隊。高者為本場，本屆比賽的最佳辯手將在最后的三支隊伍中產(chǎn)生。

【獎項設(shè)定】

建議辯論題目：

1、在孩子成長教育中爸爸的貢獻(xiàn)大還是媽媽

2、中國應(yīng)試教育的得與失

3、中學(xué)生用手機的利弊

4、成功的路上一定要有坎坷么？

5、高中談戀愛的好處與壞處

6、小錯不會造成大錯

7、環(huán)境保護屬于大家的還是個人的8、代溝主要責(zé)任是自己還是父母

9、先成才還是先成人

10、中學(xué)生玩電子游戲的利弊

11、哭比笑難還是笑比哭難

12、學(xué)校封閉式管理對學(xué)生成長是好還是壞

13、天災(zāi)和人禍誰最可怕

14、上學(xué)是學(xué)做人還是學(xué)成才

15、驕傲讓人進步還是讓人落后

16、女生比男生幸福還是男生比女生幸福

17、成績能代表分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)能代表成績?

第五篇：辯論小品(史上最經(jīng)典,最全面)5[最終版]

五一小品劇本：男生、女生who更懶

五一小品劇本

出場人物：包公、王朝、馬漢、張龍、秦香蓮、花木蘭、貂小禪。

道具：方桌一張、長桌兩張、椅子七把、話筒三個、無線話筒兩個、礦泉水一瓶、令牌兩個、驚堂木一個。）

腳本：

包：（打板說唱）開封有個包青天，辦案公正又清廉，今聞世間有奇案，男生女生互稱懶，百年話題論不休，爭來爭去無了斷，邀其代表來辯論，請我老包作公判、作公判。來人，開堂，審案！

眾人：威--武--

包：歡迎各位光臨辯論現(xiàn)場，本場辯論正方辨題是：“女生更懶”；反方辨題是：“男生更懶”。根據(jù)賽前自由組隊的原則，正方全部由我的老部下、四大美男組成；反方全部由清一色的四小美女組成。本次活動由狗不理包子公司獨家贊助--今年過節(jié)不收禮，要收只收狗不理。本次辯論評判將由斷案公正、清正廉明、鐵面無私、剛正不阿、英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)的本人擔(dān)任，謝謝大家。好，現(xiàn)在介紹一下雙方的辯論員：正方一辯--王朝！

王：有！

包：二辯--馬漢！

馬：到！

包：三辯--張龍！

張：嗨！

包：四辯--趙虎！趙虎，趙虎--趙虎干嘛去了？

張：啟稟包大人，趙虎他去夏威夷旅行結(jié)婚去了。

包：啊?!趙虎太沒有組織性、紀(jì)律性了，唉，現(xiàn)在介紹一下反方辯手。反方一辨--花木蘭！

花：Yes！

包：二辯--秦香蓮！

秦：I'mhere！

包：三辯--貂小禪！

貂：我在這兒呢！

包：四辯--楊玉環(huán)！楊玉環(huán)，楊玉環(huán)--楊玉環(huán)干嘛去了？

貂：啟稟包大人，楊玉環(huán)和趙虎旅行結(jié)婚去了夏威夷，她剛和唐明皇離了婚。

包：什么?!也罷也罷，好，現(xiàn)在辯論正式開始。首先有請正方一辯開篇理論。

王：謝大人?。ㄗ饕荆?/p>

包：（拍驚堂木）快點！

王：大家好！我們今天要討論一個尖銳而且爭論已久的問題，那就是男生、女生誰更懶。很久以來，我們男生一直背著“懶”字的黑鍋，然而為了保持紳士的風(fēng)度，我們一直有理而不辯，因為沉默是金。但是沉默越久的火山，爆發(fā)起來越是猛烈，所以我今天要澄清：男生懶……

眾男生：嗯?!

王：……但是女生更懶！首先我們要明確什么是懶：懶即惰性，是人之天性；觀察懶字的結(jié)構(gòu)：“心”、“束”、“負(fù)”，顧名思義，“心被束縛著也”。所以，懶不只是體力上，還包括精神上、思想上的一切。所以我們相信，有理不在聲高，懶人不分男女：不能因一個男生懶，就說所有的男生都懶；也不能因一個女生勤，就說所有的女生都勤。所以我們要縱橫古今、橫跨中外，給男生女生一個整體的綜合的評價，從而得出男生、女生誰更懶。俗語道：天行健，君子以自強不息。經(jīng)過刻苦的努力，我相信男生將會與天地齊比壽、與日月齊爭光；到那時男生一出誰與爭鋒，一統(tǒng)江湖唯我獨尊哪！……有道是情理道理明辨事理，誰是誰非法斷是非，請明天同一時間繼續(xù)收看《近日說“懶”》。

包：嗯，好，一辯王朝可謂先聲奪人，真長我們男人的志氣，相信定是他勤奮努力的結(jié)果。下面有請反方一辯花木蘭發(fā)言。

花：包大人、對方辯友，你聽好了：（唱：）王大哥講話，理太偏，誰說女子享清閑？男子睡覺，唉，在家中，女子勞作不停閑。白天去工作呀、晚上把孩兒看，不分晝夜是辛勤把活兒干。你要是不服氣，請往你身上看，你的鞋和襪、還有衣和衫，干干凈凈可都是我們洗呀，依兒呀呼嘿……呼嘿！

包：反方辯論員真可謂是巾幗本色，（傳來馬漢的鼾聲）不愧為“三八紅旗手”。（鼾聲繼續(xù)）下面有請正方二辯馬……（鼾聲）馬漢，馬漢？（鼾聲）馬漢！

馬：誒?!散會了？（轉(zhuǎn)身要走）

包：該你了！

馬：主席、三位美女，大家好。我方認(rèn)為，女人比男人更懶。首先從字面上計，男字是“田”字與“力”字的組合，這代表下地干活，可以說承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)；而“女”字是左一撇、右一撇，再加一橫，這代表什么呢？是游游蕩蕩呢，還是東游西逛呢？男人在這里是鋤禾日當(dāng)午呀，汗滴禾下土呀；而女人卻在高呼：將美容進行到底，將逛街進行到底。這還不能說明問題嗎？其次從現(xiàn)實層面來看，男人確實比女人勤快。難怪連廣告詞都在問男人：你累嗎？而男人為了讓女人過得更好，總是說……

正方三辯手：沒事兒！

馬：……男女熱戀時，男人由甲方乙方的甜蜜到不見不散的牽掛，由沒完沒了的糾纏最后一聲嘆息道：為什么受傷的總是我？還不如捶胸仰天長悶道：為什么跑腿掏錢的還是我呀！再有，男人熱戀時對女人深情款款：“我愛你”、“我發(fā)誓我對你直到海枯石爛永遠(yuǎn)不變”；而女人則推推搡搡、扭扭捏捏，回答一句……

眾女生：傻樣！

馬：……她們連話都懶得說，你說她們懶不懶！我在這里真想對女人說（唱）：想說愛你并不是很輕易的事，那需要太多的勞累；想說忘記你也不是很輕易的事，我只有站在這里說--你們懶……謝謝!

包：馬漢的發(fā)言可謂理論清楚、思維獨特，不愧為我四大部下中的重量級人物。不過剛才涉及到在工作時間睡覺--罰你一個月，不準(zhǔn)去麥當(dāng)勞！好，下面有請反方二辯秦香蓮發(fā) 言。

秦：好，對方辯友，是英雄的棄暗投明，我們將帶你走出懶漢的困境；可是，（有一句聽不清）我們也無能為力，究竟懶人太懶，無人能比嘛。下面我將從以下幾個方面來闡述我方觀點。

1、女人天生愛美，正是這種愛美的天性，讓女人早早起來梳妝妝扮；正是這種愛美的天性，讓女人的衣服干干凈凈；正是這種愛美的天性，讓女人比男人更不懶。

2、據(jù)內(nèi)部人士透漏，早晨起不來床的大多是男生，甚至在冬天被掀三次被都起不來床呀；看宿舍衛(wèi)生評選，女生滿分的是一個接一個，男生八十多分的是一窩連一窩。看，破襪與臭鞋同堆，床單共魔鬼一色。為了紀(jì)念此事，我們特地作了一首歌曲，歌名叫《男生真懶》：作詞秦香蓮，作曲--不知道。（唱）男生真懶，男生真懶，你真懶，你真懶，你的衣服很臟，你的襪子臭了，你真懶，你真懶！

3、在食堂，經(jīng)?？匆娔猩靡淮涡燥埡写蝻垼猩谑程贸燥?，這就省去了洗碗和擦桌子的時間，這不正說明你們懶嗎？你可知道，（唱）你總是這么懶，你總是這么懶，污染多少大好河山！唉，懶生。總之，我方觀點就是男生（唱）懶--懶--懶，懶--

包：（拍驚堂木）大膽！反方二辯秦香蓮充分顯示唱的好比說得好的優(yōu)越性；但是，剛才膽敢迫害本大人--罰你一個月，不準(zhǔn)吃零食！好，下面即將進入的環(huán)節(jié)是最緊張、最火爆的自由之辯。正方先請。

王：請問對方辯友，為什么在戀愛中，男追女多呢？

貂：對方辯友你錯了，沒有我們女生眉來眼去的暗示，你們敢追么？請問對方辯友，女媧補天時，你們男人在干嗎？

馬：假如沒有男人首先把天捅了個窟窿出來，你們女人怎么補哇！你們女人的頭發(fā)那么長，是不是因為你們懶得剪呀？

花：那么你們男生的頭發(fā)那么的短，是不是因為你們懶得梳呢？我再請問對方辯友，我們常聽人說：“懶漢”、“懶漢”、“懶漢”，怎么沒有聽人說：“懶婦”呢？

張：那是因為你們女人實在是太懶了，以至于見都難得一見。不過我也常聽人說，那是誰的裹腳布又臭又長??？

秦：嗯?!人類社會可是由母系社會變來的！

馬：那后來怎么又變成父系社會了呢？是不是因為你們女人太懶了呢？

秦：錯！那時我們女人不愿看你們男人繼續(xù)懶下去、而給你們的一個機會。

王：那為什么大街上都是女的挎著男的、男的攙著女的呢？

貂：那是因為你們懶得背我們女生。對方辯友口口聲聲說你們男生強，可為什么我們女足可以得世界亞軍，而你們男足連亞洲都沖不出去呢？

張：這正是證實了世界上的男人都是太勤勞了，以至于競爭如此激烈，難以建樹啊！

花：為什么我們把祖國比喻成勤勞善良的母親，而不比作父親呢？

馬：誰說的？美國不是叫山姆大叔嗎？難道聽說有人管英國叫“伊麗莎白大媽”么？學(xué)校里為什么一男一女去打水，總是女人對男人說：“去，拎暖壺”；一男一女去打飯，總是女人對男人說：“親愛的，刷飯盆好嗎？”

秦：這樣讓你們?nèi)ゴ蛩?、刷盆也是為了將來打基礎(chǔ)！

王：那孔子是男的、老子是男的、荀子是男的、墨子是男的、韓非子也是男的，請對方辯友也列舉出五位偉大的女性。

貂：那好，請主席、對方辯友、觀眾朋友們聽清楚了--孔子的媽、老子的媽、荀子的媽、墨子的媽、韓非子的媽！

王：（欲說無言，四下張望）瞧什么瞧！沒有聲音就是沒有聲音，新飛冰箱--寧靜一族！

包：坐下吧！誒！

秦：怎么樣，對方辯友已經(jīng)懶得說了。

張：請問對方辯友，為什么戰(zhàn)爭年代打天下的都是我們男人呢？

秦：對方辯友，每個成功男人 的背后都有一個勤勞、善良的女人！

王：那我的背后怎么沒有女人呢？

貂：汝以為爾是who哇，你還沒有成功，對方辯友。

馬：俗語說得好：“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想雷鋒董存瑞”那可都是男人啊。

貂：對方辯友你又錯了，難道紅軍里沒有我們勤勞的女性嗎？

王：對方辯友是你錯了才對，那可是（唱）向前進，向前進--紅色娘子軍啊。對方辯友你可不要偷換了概念呀。

花：為什么女生愛嘮叨呢？這是因為他們太勤勞了，看這兒也太臟、那兒也太亂呀。

張：錯了對方辯友，那是因為你們女子動口不動手，把活都留給我們男生干。我們男人在運動的時候，你們在哪里？

秦：我們都在當(dāng)啦啦啦啦隊呀。

王：啦啦拉拉隊怎么能和運動員相提并論呢？請對方辯友還是（山東快書）閑言碎語

不要講了吧。

馬%26am張：鐺里格鐺！

花：對方辯友不要忘了，我們有杰出的女性瓊瑤、冰心、李清照。你們有嗎？

王：我們有勤勞的男性老舍、巴金、關(guān)汗卿。

秦：我們有吃苦耐勞的祥林嫂。

馬：我們有為科學(xué)獻(xiàn)身的陳景潤。

貂：我們有被舊社會壓迫得包身工。

張：我們，我們有受老婆壓迫的“氣管炎”。

花：我們有娘子軍。

王：我們有義和團。

秦：我們有八女投江。

馬：我們有狼牙山五壯士。

貂：我們有五朵金花。

張：我們有四大金剛。

花：我們有楊三姐告狀。

王：我們有小二黑結(jié)婚。

秦：我們有夏娃。

馬：我們有亞當(dāng)。文秘站-cnwmz.com版權(quán)所有

貂：我們有紅燈照。

張：我們有斧頭幫。

包：誒誒誒誒誒，正方時間到，反方繼續(xù)。

貂：對方辯友反反復(fù)復(fù)說我們女生懶，你道是說出個理由來呀。說！

秦：說呀！

花：你到是說話呀！

（王站起欲說，被眾人攔下）

包：誒?!怎么個意思？哎呀，剛才的自由之辯可真是緊張激烈、扣人心弦。結(jié)果怎么樣了呢？誒--我都懶得說了。好，下面有請反方三辯總結(jié)你方觀點。

貂：謝謝主席、對方辯友，大家好！下面我將總結(jié)我方觀點。男男女女，辯辯論論，口口聲聲，懶懶。你來我往時候，最難比懶。自由辯論下來，怎能說女子更懶？你錯也，我對也，正是男比女更懶！滿場男女同學(xué)、與主席如今有誰敢怒？今時明朝，唯有男生最懶！蓬頭垢肩、垢面，（正方三辯手各自整理自己）到黃昏、臭腳雙雙，這次地、怎一個懶字了得？……（貂向主席道萬福）啟稟大人！

包：說！

貂：我忘詞兒了！

包：（拍驚堂木）混蛋！想！

貂：到黃昏、臭腳雙雙，這次地、怎一個懶字了得？……（貂再向主席道萬福）啟稟大人！

包：說！

貂：我又忘詞兒了！

包：（拍驚堂木）這是怎么說的！時間到，歸位！

貂：謝大人。

包：好，下面有請反方三辯總結(jié)你方觀點。

張：包大人，我對對方懶女的欽佩之情如同滔滔江水，綿延不絕；如同黃河之泛濫，一發(fā)而不可收拾。誠然，事實勝于雄辯。放眼大千世界，男人無處不勤，卻讓女人懶得其所。公共汽車上，是男的站著女的坐著；搬東西，是男的干著女的閑著；吃火鍋，是男的端著女的涮著；逛商場，是男的拿著女的看著；買東西，還得是男的掏著女的欠著。針對我們男的沒公平，給我們多一點關(guān)懷，世界將會更出色！假如說女人是一支粉筆，男人便是那寫字的黑板；假如說女人是一艘帆船，男人便是那船上的白帆；假如說女人是忽來的風(fēng)雨，男人便是那遮風(fēng)的雨傘；假如說女人是那稚嫩的禾苗，男人便是那肥沃的田園；假如說女人是那挺拔的青松，男人便是那扎根的石巖；假如說女人是那深沉的大海，男人便是那孤傲的高山！問蒼茫大地，誰主其懶，結(jié)果請問--包黑炭！

包：嗯?!不過剛才說得我也挺舒適的啊。嗯--在本主席作出最后評判之前，我想聽聽雙方辯手的聲音。啊，你們現(xiàn)在有什么話，可以說了，啊。文秘站-cnwmz.com版權(quán)所有

（雙方拍案而起，擼胳臂挽袖、欲……）

包：哎?!你們要干什么？這里可不準(zhǔn)打架??！哎！干什么？

（張、貂站出來開始拍手）

張%26am貂：你拍一我拍一，誰勤誰懶是問題 王、馬%26am花、秦：你拍二我拍二，大家辯論在一塊兒；

王%26am花：你拍三我拍三，對方辯友不一般；

花%26am秦%26am貂：你拍四我拍四，雙方水平都相似；

王%26am馬%26am張：你拍五我拍五，爭來爭去又何苦；

王、馬%26am花、秦：你拍六我拍六，其實咱們是朋友；

眾辯手：你拍七我拍七，結(jié)果還得問主席！

包：歐，原來是這么回事。那好，本主席做出最后評判，本場辯論的結(jié)果就是--男生更懶！

正方三辯手：嗯?!

包：啊，口誤口誤口誤！女生更懶！

反方三辯手：嗯?!

包：啊，口誤?。掳屯麅蛇吙纯矗┱O呀……我懶？

眾辯手：嗯--

包：（拍驚堂木）放肆！哎?。ㄆ鹕肀呈肿呗罚虬逭f唱）公正廉明包青天，今日斷案犯了難。男生懶中也有情，女生情中更有懶。社會分工各不同，豈能以偏來蓋全？要問誰勤誰更懶……嘿嘿，（拍驚堂木）咱們下次--接著辯！拜拜了各位?。ㄞD(zhuǎn)身就跑）

眾辯手：誒誒--

（包回，眾人謝幕）