第一篇：計算機系辯論隊招募策劃

文章標題：計算機系辯論隊招募策劃

計算機系辯論隊招募策劃

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為

豐富我校大學生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學生的青春個性和精神面貌，我院將在文化藝術節(jié)期間舉辦以“南海東軟信息職業(yè)學院校風”為主題的辯論賽，為了迎接院系辯論賽，計算機系將于近日招募全系辯手。方案如下：

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展本項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。希望本系通過這次比賽，能夠豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時也擴大了我系在學校的影響力與知名度。

【辯賽安排】

（一）活動方式：

第一步：招募全系辯手，初步篩選。

本次活動面向計算機系全體同學，于12月6日晚7點B210進行全體報名人員面試，通過抽選方式，確定報名人員的辯題與小組。

12月8、9日晚在BG06內(nèi)部辯賽篩選，剩下12～15人。

第二步：在精英中選取最優(yōu)秀的四名，代表計機參加全院辯賽。

經(jīng)過篩選以后的辯手將于12月14日（初定）在BG06進行計算機系辯論賽。邀請各個老師與眾多計算機同學觀看。

在計算機系辯論賽中評選正式隊員4名。組成一支隊伍參加本次院系比賽。

（二）活動宣傳

1.通過廣播臺對本次活動進行大力宣傳.2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進行宣傳.3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.4.宣傳單的形式進行宣傳.活動經(jīng)費:計算機分團委學生會承擔

（三）辯論賽所需準備

1、BG06教室申請

2、當晚所需要的麥克風、燈光、桌子、椅子、紅布、辯牌、倒計時、辯論賽規(guī)則表格、計分表、邀請老師評選、后臺技術人員、主持人、計時人員與計時表

（四）活動程序：（用于初步篩選）

1．12月6日晚通過抽選確定隊伍與辯題

報名辯手通過抽簽決定辨題的正反方，辯論正反方確定后，要積極準備相關材料。

2．12月8、9日進行篩選

【辯論場上具體流程】

1．主持人宣布辯題

2．介紹參賽代表隊及所持立場

3．雙方辯手自我介紹

4．辯論賽開始

【辯論賽具體規(guī)定】

1、開篇立論（正反一辯）：3分鐘(3分鐘/2方=6分鐘)

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

2、攻辯階段

由正方二辯選擇反正2辯或者3辯進行一對一攻辯

由反方二辯選擇正方2辯或者3辯進行一對一攻辯

由正方三辯選擇反正2辯或者3辯進行一對一攻辯

由反方三辯選擇正方2辯或者3辯進行一對一攻辯

注意：問方只能發(fā)問3個問題。問問題時間不能超過10秒

另一方不能反問，回答時間為20秒

3、自由辯論：5分鐘(5分鐘/2方=10分鐘)

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；

⑷當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4．由一辯進行攻辯小節(jié)：1分30秒（共3分鐘）

5．觀眾提問：每方2個問題，每個問題不超過20秒

回答問題：每個1分鐘(1分鐘/2個/2方=4分鐘)

6、總結(jié)陳詞（四辯）：3分鐘(3分鐘/2方=6分鐘)

應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

【評選標準】

（1）審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能

多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互

支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風

【其他事項】

1、主席：由各輔導員推薦。要求：能穩(wěn)定局面，隨機應變，遇事冷靜。

2、裁判團：邀請我校知名老師擔任，一般為3—5人（奇數(shù)）組成裁判團。

3、辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

比賽須知：

一、請學生會、指導老師、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，在比賽開始前三十分鐘前把會場需要的一切準備好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及學生會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

06屆計算機系電腦藝術平面設計烙.夕

2006年11月30日

《計算機系辯論隊招募策劃》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀計算機系辯論隊招募策劃。

第二篇：計算機系辯論隊對外章程

為了促進計算機系辯論隊快速發(fā)展，規(guī)范計算機系辯論隊成員的具體行為，使得計算機系辯論隊對外活動

能夠正常有序的進行，特擬訂以下章程：

總則

計算機系辯論隊成立于2005年3月，由桂林電子工業(yè)學院計算機系中熱愛辯論及論談事業(yè)的同學組成，計算機系辯論隊對外章程。目前

有成員十余名，并參加了桂林電子工業(yè)學院論壇杯并進入復賽。社團成立之初，現(xiàn)階段還屬于社團的發(fā)展

階段，希望得到大家的建議與批評。讓我們共同為自己喜愛的辯論事業(yè)付出耕耘。

第一章 活動安排

計算機系辯論隊下設組織部宣傳部，日常的活動安排主要由副隊長以及上述兩個部門負責。

1． 辯論隊內(nèi)部每兩周進行一次技能培訓，組織部聯(lián)系的觀摩單位和對辯論有興趣的同學請務必按時到場，按具體安排入座，要求希望加入辯論隊的同學能夠記錄筆記。提高基礎的辯論素質(zhì)和自身人文修養(yǎng)。

2． 辯論隊學期內(nèi)無重大賽事時會定期舉行模辯賽，宣傳部負責各種宣傳工作，有意觀摩比賽和學習借鑒的同學和組織應該按時到場并遵守會場秩序（具體請見《計算機系辯論隊模辯賽中（模辯賽）要求》）。點

評前請勿離場。

第二章 比賽安排

各個部門應該積極配合聯(lián)系模辯部門的工作。有特殊情況請?zhí)崆罢f明，工作匯報《計算機系辯論隊對外章程》。

1． 計算機系每學期都會定時舉行模辯賽數(shù)次，模辯對象為我院系以及桂林其他高校的辯論組織。

2． 請接到我辯論隊邀請函的組織于2日內(nèi)給予答復。并確定比賽時間和地點。

3． 當模辯賽的時間地點確定后希雙方能夠組織臨時的比賽籌備組織，確保比賽能夠正常有序的進行。

4． 比賽當天請相關組織單位的部門能夠提早到場，雙方共同布置會場并商議比賽的具體事宜。

5． 如有突發(fā)事件請做到及時通知，需要共同協(xié)商和配合的我們會盡力幫助解決。

6． 如對我們的組織構架和工作方式有什么意見和建議請及時批評指出，我們會盡力完善和改進。

7． 希望被邀請的辯論組織也能夠邀請若干評委。更加全面的分析雙方選手的優(yōu)劣，以便發(fā)現(xiàn)更多的辯論人

才。

第三章 授課安排

除了日常培訓外，辯論隊會定期請我校辯論事業(yè)的前輩和資深人士對我辯論隊隊員進行培訓。

1． 培訓的時間由我們發(fā)出邀請的同學或老師和我們的專項負責人員公共確定，但希望時間一旦確定后不要

隨意更改。

2． 被邀請得老師和同學如有其他的非常規(guī)的要求，請事先申明，以便我們積極配合。

3． 請在培訓日期2日前將培訓的具體內(nèi)容通知我方工作人員，以便于我宣傳部及時進行宣傳工作。

4． 如培訓需要資料或者其他輔助性物資請盡可能早的通知。方便我們統(tǒng)計需求份數(shù)，和資料下發(fā)。

5． 培訓結(jié)束后，希望被邀請的老師或同學能夠提供給大家20分鐘左右的問答時間，與同學進行各個方面的交流。

總結(jié)

計算機系辯論隊還是一個比較年輕的組織，我們的構架和工作難免出現(xiàn)不足希望大家給予批評和指正。論

談做為我系的一個弱項，剛剛起步的我們更需要您的支持。希望大家能夠多多的給予我們幫助和支持。我們將感激不盡。

聲明：本文的最終解釋權屬于桂林電子工業(yè)學院計算機系辯論隊。

目前最終解釋權屬于熊英如女士，如大家有意見和建議請大膽提出我會努力改進的。

謝謝

第三篇：計算機系辯論隊培訓計劃

計算機系辯論隊培訓計劃

前言

此計劃寫于3月12日作為備忘。

籌備計算機系辯論隊，必須要正視的是，我們在辯論賽上并沒有什么先天優(yōu)勢。能夠把我們引向勝利最重要的籌碼只是時間。因此，對于辯手選拔與辯論隊的構建是此次辯論賽的重中之重。

此次的辯手初選中，辯手均從班級間辯論賽中脫穎而出，同樣是在賽程密集，時間緊迫的情況下完成了人均兩場的辯論賽，積累了第一份寶貴的經(jīng)驗。

這里唯一的內(nèi)容便是：第二步怎么走？

正文

要確保一架機器的完美運行的方法并不僅僅是拆開它，去檢查它的每個零件是否完好，糟糕的結(jié)構同樣可以使它報廢。同樣，兩只辯論隊伍的核心選拔思想不在于找到八個能力最強的辯手，不在于組成一只重量級攻堅隊伍和另一支明年的預備隊伍，而是以辯論隊結(jié)構為中心，目的在于組建兩只計算機系最好的隊伍，而不僅僅是八個人。

分析一下當前賽制下辯論隊伍的構成，可以簡單地將一個隊伍功能分為三塊：立論，攻辯，結(jié)辯。其中一辯屬于立論，二三辯屬于攻辯，四辯屬于結(jié)辯。其中一辯與四辯對能力的要求也有諸多重合之處，只是前者更側(cè)重內(nèi)容的條例，結(jié)構，而后者則要求更好的大局觀與總結(jié)能力。二三辯當然也需要良好的語言表達能力，但因為分工，要更側(cè)重于邏輯思維與應變能力。

這里我們可以明確在培訓中要實現(xiàn)的第二個目標：提升辯手的基本素質(zhì)，包括學習理解能力，邏輯思維能力，表達能力，形體控制能力和心理調(diào)節(jié)能力。

因為是以隊伍為核心，以提升辯手素質(zhì)為目標。我們可以明確接下來的課程內(nèi)容安排。

第一節(jié)課定于13日晚上，是面向全系的一個體驗式課程，目的在于使聽眾了解辯論的實質(zhì)，增加對于辯論的興趣與重視其中語言表達的藝術和理性思考的重要。內(nèi)容是就道德選擇中的諸多困難而展開的探討，在環(huán)環(huán)相扣的提問與回答中推動課程進行。

雖然問題在表面上簡單有趣，但能夠很好的檢查出初選名單中作為二三辯辯手的應變能力和邏輯思維能力。

第二節(jié)課的前半段會對院上辯論賽賽制進行詳盡的解讀，在指出初賽中辯手不足的基礎上，進一步強調(diào)基本禮儀，辯論手勢，語氣音量等細節(jié)上的要求。后半段開始技術性講解，因為是隊伍為核心的構建思想，所以將訓練融入模擬的一場辯論賽準備中。首先是：破題，即解讀辯論賽題目的能力。辯手中的一辯需要在5分鐘的準備后上臺立論，而后攻辯要針對一辯的問題進行提問，另一位攻辯回答，而后反復。最后由辯手中的四辯指出攻辯手在提問中所犯的錯誤，并再一次修正和闡述一辯的立論，觀點。

作業(yè)：給出另一個題目，由一辯準備三分鐘演講，二三辯準備各自的問題。

第三節(jié)課，在前面的基礎上，加入對辯手，尤其是一辯時間觀的訓練，只有把時間控制在2：30秒左右的一辯才算合格。這一次二三辯將帶著自己精心準備的問題面對所有辯手模擬提問并處理反問，這里，我將逐個對每個問題進行拆解，并演示如何更好地構造問題，如何在其中設置陷阱。四辯的任務會在開始時提出：對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，無論是單個觀點，雙方觀點，或者整個課程布局，都可以，時間3分鐘。

第四節(jié)課，主要內(nèi)容是一些實戰(zhàn)中技巧的講解和突發(fā)情況的應對。而后是對自由辯論的環(huán)節(jié)的一些戰(zhàn)術思想和分工，盡量避免出現(xiàn)個別隊員獨撐場面，沒有團隊配合的情況。最后是院辯論賽初賽的一些預測和我們的策略布置。

補充：

第四篇：辯論隊培訓策劃

辯論隊的培訓策劃

一.訓練時間

1.校辯論賽前一個月訓練時間。

2.擬進行2-3次模辯。

3.每周訓練2次，周中抽一晚短訓2小時，周末一次3小時。

二.訓練內(nèi)容

1.常規(guī)訓練共分為三個模塊：A理論基礎培訓B觀賞經(jīng)典比賽碟進行分析學習C現(xiàn)場實訓D個人素質(zhì)訓練

A模塊：主要在于通過對辯論的純理論學習，讓隊員了解辯論是什么以及如何辯論。B模塊：在于認真分析交戰(zhàn)雙方對比賽的把握、技巧的運用，談心得、體會，以期有所提高。

C模塊：通過本模塊的訓練讓隊員把理論同實際相聯(lián)系，幫助隊員們找到不足，同時積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。(通過本模塊，將選出優(yōu)秀的隊員組成管院辯論隊)

D模塊：主要分語言素質(zhì)、寫作能力、反應水平、整體配合、手勢禮儀等，要求人人過關，均有大幅度提高。

另外，根據(jù)前期對抗賽和平時訓練暴露的情況而定，通過召開隊內(nèi)民主討論會的形式，隊員間開誠布公地指出各自的不足，然后依實際情況分組分隊進行專項強化訓練。（針對管院辯論隊的隊員）

2.（1）B模塊中，建議以組的形式進行討論（根據(jù)辯論隊最終人數(shù)分成n組），并由一名組

員負責記錄工作，最后各組間進行心得交流。

（2）C模塊較靈活、形式也可多樣：①可由組內(nèi)成員自己定辯題、自己分成正反方進行辯論練習②還可各組間進行抽簽對抗練習（若時間有限則可只列出各自辯論的策略）

（3）D模塊采取分項訓練的方式，制定相應的訓練內(nèi)容。訓練結(jié)束后，對隊員進行測試

3．模辯可能安排在和其他院系之間，或內(nèi)部分組對抗，準備時間原則上在2天以內(nèi)。

三.訓練安排

周中短訓僅進行ACD這3個模塊，周末進行4個模塊的完全訓練。

四.訓練紀律

1.不能無故遲到早退，有事需向隊長請假。

2.訓練時積極表現(xiàn)，努力思辨，完成訓練目標。

3.積極與領隊配合，完成任務，校辯賽上場人員安排很大程度會參照訓練積極程度。

五.注意事項

1.組內(nèi)比賽對抗可包括一對一，一對多的反應對抗。

2.每次訓練完就可以就地開會，每個人應該配置訓練筆記本，記錄心得體會

3.辯位的選擇也應該嘗試輪換，人員上逐漸調(diào)整和定位，最終確定辯論隊的人員及辯手安排。

4.私下有什么問題可以隨時請辯論隊師兄師姐幫忙，但訓練時需高效專心畢竟時間有限，其他問題盡量訓練結(jié)束再聊。

第五篇：策劃——辯論隊新生杯

成都理工大學商學院

激辯·商院

新生杯辯論賽

活 動 策 劃 書

商學院分團委學生會

學習部

2010年9月 成都理工大學商學院

“激辯·商院”新生杯辯論賽

活動策劃書

一、活動目的

進入大學校園，每個人都面臨著自己人生中的一個新世界，在這個心世界中，我們應該勇敢追求，團結(jié)奮進，不斷進取，開創(chuàng)出屬于自己的一片天地！在這個起點上，為了培養(yǎng)同學們的團隊精神，提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的口才。商學院辯論隊特舉辦了此屆“激辯·商院”新生杯辯論賽。讓同學們可以認識辯論，了解辯論。與此同時，也可以提高自身的綜合素質(zhì)。希望借此次活動可以使同學們更好的融入大學生活。

二、參賽要求

參賽隊伍：由各個系隊和院隊組成，各隊隊員必須為2010級新生

辯手要求：要求各辯手口齒清晰，思維敏捷，普通話標準，有團隊合作精神，賽前做好充分準備

主席要求：儀態(tài)端莊，熟悉比賽流程，開朗大方，普通話標準

三、比賽流程

主席宣布規(guī)則；立論環(huán)節(jié)：一辯立論，時間為三分鐘；

質(zhì)詢環(huán)節(jié)：二辯，三辯質(zhì)詢，被提問方只能回答，不得反問，時間各為2分鐘；

小結(jié)環(huán)節(jié)：任意一辯手總結(jié)，時間為2分鐘； 四辯總結(jié)：時間為4分鐘； 觀眾提問環(huán)節(jié)：向正反雙方各提一個問題（評委離席商議本場比賽結(jié)果）

評委宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

四、評分標準

評委將從每個參賽團隊發(fā)言的質(zhì)量、活躍程度、是否遵守辯論賽規(guī)則等方面給各參賽團隊評分，評分標準如下：

1．對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰，對己方的難點問題是否有較好的處理方法。

2．論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。3．提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定的時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，則適當扣分；是否正面回答對方的問題，回答能否有理有據(jù)，不回答或不正面回答問題，則相應扣分。

團體部分：（1）審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

個人部分： 由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。（3）臺風與辯風。

五、賽程安排 1.表演賽：

1)時間：2010年10月10日晚6:00~9:00 2)地點：待定

3)雙方隊伍：商學院和信管院辯論隊 4)辯題：待定 5)主席 6)嘉賓 7)點評嘉賓

2.初賽五場：

1)第一場：時間：10月13日中午12:30~14:30

地點：待定 雙方隊伍： 辯題：

主席： 嘉賓：

點評嘉賓：

2)第二場：時間： 10月13日中午12:30~14:30

地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席：

嘉賓：

點評嘉賓：

3)第三場：時間：10月14日中午12:30~14:30

地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席：

嘉賓：

點評嘉賓：

4)第四場：時間： 10月14日中午12:30~14:30

地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席：

嘉賓：

點評嘉賓：

5)第五場：時間： 10月15日中午12:30~14:30

地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席：

嘉賓：

點評嘉賓： 3.半決賽三場：

1)第一場：

時間：10月18日中午12:30~14:30 地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席： 嘉賓： 點評嘉賓：

2)第二場：

時間：10月18日中午12:30~14:30 地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席： 嘉賓：

點評嘉賓：

3)第三場：10月19日中午12:30~14:00 時間：

地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席： 嘉賓： 點評嘉賓

4.決賽三場：

1)第一場：

時間：10月25日中午12:30~14:30 地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席： 嘉賓： 點評嘉賓：

2)第二場：

時間：10月26日中午12：30~14：30 地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席： 嘉賓：

點評嘉賓：

3)第三場：10月27日晚上6:30~9:00 時間：

地點：

雙方隊伍：

辯題：

主席： 嘉賓： 點評嘉賓

一、獎項設置

個人獎：每場比賽中選出一名最佳辯手（共12人）團體獎：辯論賽冠軍隊（一個）辯論賽亞軍隊（一個）

辯論賽季軍隊（兩個）

二、部門分工

宣傳部：就前期宣傳，賽程時間，比賽結(jié)果制作相應的海報宣傳 學習部：負責會場的布置，會場秩序維護和人員接待工作

八、比 賽 須 知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員和辯論隊隊員聯(lián)系。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

九、預算 礦泉水 8瓶/每場*1元/瓶*13場=64元

表演賽 40元 決賽 40元

橫幅 10米*6元/米=60元； 獎狀 2.5/本*8=20（冠亞軍隊伍）

0.5/張*32=16元

膠水，膠帶 20元 會場布置 70元 復印文件 50元

合計 380元

附件

一、比賽規(guī)則：

1、各場辯題由主辦當局擬定。

2、主辦當局將在賽前進行抽簽，代各參賽隊伍抽出第一場賽事之辯題與立場，及全場賽會流程。

3、各隊可自行決定各場比賽的排陣，既一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選，唯名單必須在開場前30分鐘交給主辦當局。

11.4 比賽進行程序: ? 正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

? 反方一辯針對正方一辯進行盤問（請參閱附錄1），時間為一分鐘三十秒； ? 反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

? 正方一辯針對反方一辯進行盤問（請參閱附錄1），時間為一分鐘三十秒； ? 正、反方二辯二次立論，時間各兩分鐘； ? 正、反方二辯進行對話（請參閱附錄2），時間各為一分鐘三十秒； ? 正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)（對對方各個辯手各提一個問題，順序自定）（請參閱附錄3）；（4個問題）

? 正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)（請參閱附錄3），時間各兩分鐘；

? 自由辯論（請參閱附錄5），時間各四分鐘； ? 反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘； ? 正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘； ? 評判退席；

? 觀眾發(fā)問（請參閱附錄6）；

? 評判重新入場，評判團代表評述； ? 主席宣布比賽結(jié)果。

? 除了自由辯論，當發(fā)言時間只剩下三十秒時，將有一聲短鈴提示；長鈴則表示時間已到，辯論員應立刻停止發(fā)言。自由辯將在時間剩下1分鐘時給予提示。

四、附錄

附錄1: 法庭式盤問規(guī)則

1)正、反兩方一辯在兩個環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤問問題。

2)首先，反方一辯向正方一辯進行法庭式盤問，將針對正方一辯的論點作出盤問。

3)反方一辯在盤問過程中，可在半途中斷正方一辯的回答。4)計時員只計時反方一辯的時間。

5)正方一辯在回答反方一辯的問題時，所計時的時間將不會中斷。6)反方一辯須在制定的時間內(nèi)完成盤問。7)正方一辯將以同樣的方式進行法庭式盤問。

注：當正方一辯進行法庭式盤問后，再由反方一辯發(fā)言，反方一辯不許針對之前的法庭式盤問做出任何反駁。（請參閱評分準則）附錄2 : 對話環(huán)節(jié)規(guī)則

1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言，每次發(fā)言時間不超過二十秒。2)當對話開始時，正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后，反方二辯 立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

3)兩隊計時員將分別為兩隊計時。當一方代表言完畢，另一方的計時立即開始。4)當一隊的發(fā)言時間完畢時，計時員將以兩聲鈴響提示，辯論員須即刻停止發(fā)言。

5)如果一方發(fā)言時間被用完，而另一方還有時間，該方可繼續(xù)發(fā)言直到時間被用完為止。

附錄3: 盤問環(huán)節(jié)規(guī)則

a.正方三辯先后向反方各四位辯手提問一道問題，每次發(fā)問時間不超過十五秒。b.每次提問前，須指定一位辯手回答。

c.被指定的反方辯手須馬上回答，每位辯手回答時間不超過三十秒，依此類推。d.接著反方三辯將進行盤問，時間、形式與正方三辯一樣。e.最后，雙方須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

f.首先由正方三辯小結(jié)，接著由反方三辯小結(jié)，時間各為兩分鐘。

附錄5: 自由辯論規(guī)則

1)在自由辯論時間里，每位辯論員的發(fā)言次序，時間和次數(shù)都不受限制，但是整隊的總發(fā)言時間不得超過四分鐘。

2)自由辯論開始時，正方的任何一位代表起立發(fā)言。在他們結(jié)束發(fā)言后，反方的任何一位代表應即刻發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時間被用完為止。

3)兩隊計時員將分別為兩隊計時。當一方代表發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始。

4)當一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將以一聲鈴響提示。兩聲鈴響代表發(fā)言時間已到，辯論員需即刻停止發(fā)言。

5)如有一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用完，而另一隊還有時間，那么該隊的一名或多名代表可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的發(fā)言時間被用完為止。