第一篇：最新五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿與最新五四青年節(jié)演講稿

最新五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!

近年來(lái)，各級(jí)共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)員、團(tuán)干部以“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極投身農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展實(shí)踐，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。為表彰先進(jìn)，鼓舞和激勵(lì)廣大團(tuán)員、團(tuán)干部奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)廣東石油化工學(xué)院工作新局面再立新功，計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院決定，授予xxx等

名優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，授予xxx等

名團(tuán)干部?jī)?yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)，授予 五四紅旗團(tuán)支部(總支)稱號(hào)。

這次表彰的優(yōu)秀共青團(tuán)員是廣大團(tuán)員中的優(yōu)秀分子。他們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，具有堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品質(zhì);他們愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在各自的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī);他們以身作則，銳意創(chuàng)新，在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了模范帶頭作用，為廣大團(tuán)員青年作出了表率。

這次表彰的優(yōu)秀團(tuán)干部是廣大團(tuán)干部的優(yōu)秀代表。他們具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，在新形勢(shì)下積極探索，大膽實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)的工作不斷向前發(fā)展;他們牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，深入實(shí)際，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)服務(wù)青年，贏得了廣大團(tuán)員青年的信賴和擁護(hù);他們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，廉潔自律。在共青團(tuán)崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，砥礪成才，不負(fù)黨委的重托和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團(tuán)委和五四紅旗團(tuán)支部(總支)是基層團(tuán)組織的優(yōu)秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長(zhǎng)成才，按照“四好”和“五有”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把服務(wù)青年作為團(tuán)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，在農(nóng)業(yè)銀行股改和發(fā)展中較好地發(fā)揮了生力軍作用，集中展現(xiàn)了新時(shí)期基層團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，以此為新的起點(diǎn)，不懈努力，再創(chuàng)佳績(jī)。廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部要以優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀共青團(tuán)干部為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇做改革的先行者和發(fā)展的推動(dòng)者。

希望受到表彰的先進(jìn)集體再接再厲，開拓進(jìn)取，在團(tuán)的建設(shè)和各項(xiàng)工作中不斷取得新的成績(jī)。各級(jí)團(tuán)組織要向五四紅旗團(tuán)委、五四紅旗團(tuán)支部(總支)學(xué)習(xí)，切實(shí)重視和加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏。

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展，更要有質(zhì)的提高，而提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。目前，高校的學(xué)風(fēng)總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學(xué)生專業(yè)成才意識(shí)不強(qiáng)，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍;一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教學(xué)工作投入不夠，平時(shí)忙于搞科研、寫論文、評(píng)職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學(xué)方法刻板單一;部分課程的教學(xué)內(nèi)容陳舊、學(xué)生聽課感到乏味:;一些教師對(duì)學(xué)生上課遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問;缺乏良好的職業(yè)道德。

部分學(xué)校對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，從思想上、價(jià)值趨向上忽視以學(xué)生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機(jī)制還未形成。

幾年來(lái)，我校在校生規(guī)模有較大增長(zhǎng)，在京生源不斷擴(kuò)大，以上學(xué)風(fēng)問題也凸顯出來(lái)，一度阻礙了學(xué)校進(jìn)一步上層次、上水平。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)一思想，深化改革，在全校范圍內(nèi)展開了大討論，形成了共識(shí)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它，對(duì)學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用;學(xué)風(fēng)問題不僅僅是學(xué)生自身的問題，而且還是社會(huì)大環(huán)境、學(xué)校教育管理的問題，是教風(fēng)潛移默化作用的問題;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校常抓不懈的重要任務(wù)。

我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與城院共同奮進(jìn)，祝我院迎評(píng)成功!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

最新五四青年節(jié)演講稿范文

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四.青年節(jié).我是····,我演講的題目是《放飛青春》.穿歲月峰頭,伴歷史云煙.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程.清楚的了解到:1919年5月4日,xx五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行.憑著一月空愛國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”.于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒.一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了.真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利.為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

1919年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝.梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立.”

同學(xué)們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么——不,是”我的責(zé)任“

總書記曾說:”全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn).“

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界.于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?青春的我們生命中有夠多的云來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏.然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多 事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變.于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者.青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站.青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放.每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放.同學(xué)們,”青山遮不住,畢竟東流去.“只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆.我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái).親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng).朱德之后,一代佳人!

第二篇：最新五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿與最新五四青年節(jié)演講稿

最新五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!

近年來(lái)，各級(jí)共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)員、團(tuán)干部以“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極投身農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展實(shí)踐，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。為表彰先進(jìn)，鼓舞和激勵(lì)廣大團(tuán)員、團(tuán)干部奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)廣東石油化工學(xué)院工作新局面再立新功，計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院決定，授予xxx等

名優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，授予xxx等

名團(tuán)干部?jī)?yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)，授予 五四紅旗團(tuán)支部(總支)稱號(hào)。

這次表彰的優(yōu)秀共青團(tuán)員是廣大團(tuán)員中的優(yōu)秀分子。他們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，具有堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品質(zhì);他們愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在各自的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī);他們以身作則，銳意創(chuàng)新，在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了模范帶頭作用，為廣大團(tuán)員青年作出了表率。

這次表彰的優(yōu)秀團(tuán)干部是廣大團(tuán)干部的優(yōu)秀代表。他們具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，在新形勢(shì)下積極探索，大膽實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)的工作不斷向前發(fā)展;他們牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，深入實(shí)際，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)服務(wù)青年，贏得了廣大團(tuán)員青年的信賴和擁護(hù);他們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，廉潔自律。在共青團(tuán)崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，砥礪成才，不負(fù)黨委的重托和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團(tuán)委和五四紅旗團(tuán)支部(總支)是基層團(tuán)組織的優(yōu)秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長(zhǎng)成才，按照“四好”和“五有”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把服務(wù)青年作為團(tuán)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，在農(nóng)業(yè)銀行股改和發(fā)展中較好地發(fā)揮了生力軍作用，集中展現(xiàn)了新時(shí)期基層團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，以此為新的起點(diǎn)，不懈努力，再創(chuàng)佳績(jī)。廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部要以優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀共青團(tuán)干部為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇做改革的先行者和發(fā)展的推動(dòng)者。

希望受到表彰的先進(jìn)集體再接再厲，開拓進(jìn)取，在團(tuán)的建設(shè)和各項(xiàng)工作中不斷取得新的成績(jī)。各級(jí)團(tuán)組織要向五四紅旗團(tuán)委、五四紅旗團(tuán)支部(總支)學(xué)習(xí)，切實(shí)重視和加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏。

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展，更要有質(zhì)的提高，而提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。目前，高校的學(xué)風(fēng)總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學(xué)生專業(yè)成才意識(shí)不強(qiáng)，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍;一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教學(xué)工作投入不夠，平時(shí)忙于搞科研、寫論文、評(píng)職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學(xué)方法刻板單一;部分課程的教學(xué)內(nèi)容陳舊、學(xué)生聽課感到乏味:;一些教師對(duì)學(xué)生上課遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問;缺乏良好的職業(yè)道德。

部分學(xué)校對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，從思想上、價(jià)值趨向上忽視以學(xué)生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機(jī)制還未形成。

幾年來(lái)，我校在校生規(guī)模有較大增長(zhǎng)，在京生源不斷擴(kuò)大，以上學(xué)風(fēng)問題也凸顯出來(lái)，一度阻礙了學(xué)校進(jìn)一步上層次、上水平。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)一思想，深化改革，在全校范圍內(nèi)展開了大討論，形成了共識(shí)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它，對(duì)學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用;學(xué)風(fēng)問題不僅僅是學(xué)生自身的問題，而且還是社會(huì)大環(huán)境、學(xué)校教育管理的問題，是教風(fēng)潛移默化作用的問題;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校常抓不懈的重要任務(wù)。

我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與城院共同奮進(jìn)，祝我院迎評(píng)成功!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

最新五四青年節(jié)演講稿

青春贊歌

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國(guó)青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力的因素，同時(shí)也決定著特區(qū)的明天。

青春期是人生的黃金時(shí)代?！扒Ы鹳I駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，熱愛本職工作，勤鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實(shí)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

理想，是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往，是人們對(duì)美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會(huì)講“對(duì)不起，我只知道上班掙錢，談不到理想。”這種說法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論，不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令，也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對(duì)于社會(huì)來(lái)說，是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說，是人生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年，在建設(shè)美好社會(huì)的過程中，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問題。

李大釗說過：“人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華?！崩畲筢撋眢w力行，他壯烈犧牲時(shí)正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時(shí)都只三十多歲，董存瑞、黃繼光、雷鋒獻(xiàn)出生命時(shí)正當(dāng)二十余歲年輕生命，劉胡蘭更小只有十六歲，他們獻(xiàn)身精神使他們年青的生命“延長(zhǎng)了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會(huì)是黑暗的社會(huì)，沒有理想的靈魂是 枯萎的靈魂。

如何樹立正確的人生理想?一個(gè)人的人生理想常常成為主導(dǎo)其行動(dòng)的靈魂和準(zhǔn)則。有人視金錢為萬(wàn)能，他的理想是追求更多的金錢，而愛恩斯坦只追求科學(xué)探求不斷創(chuàng)新的崇高境界，他不是百萬(wàn)富翁卻將一千五百美元的支票當(dāng)作書簽，以致連書一起丟失;有人視個(gè)人榮譽(yù)為珍寶，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛萬(wàn)苦為人類做出貢獻(xiàn)卻拒絕接受法國(guó)政府授予的榮譽(yù)勛章;有人視出國(guó)享受為“天生晶制高點(diǎn)”，拼死拼活往外國(guó)跑。有一名曾在自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中立下戰(zhàn)功的普通士兵，拒絕出國(guó)繼承百萬(wàn)遺產(chǎn)而寧愿為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命;有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺(tái)階，可年富力強(qiáng)的孔繁森兩次赴藏，歷時(shí)十載，為西北的建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定做出杰出的貢獻(xiàn)。他雖死猶生、有口皆碑，正是我們學(xué)習(xí)的楷模。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，樹立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會(huì)喪失信念與希求。過分看重個(gè)人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉個(gè)人主義的人生哲學(xué)，甚至鄙薄祖國(guó)而崇洋媚外的人的理想，嚴(yán)格講還不能稱之為“理想”。因?yàn)?，正確的個(gè)人理想，必須符合歷史潮流和時(shí)代要求，必須具備現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的可能性，以符合群眾的根本利益作準(zhǔn)繩，必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件，盡量做到從自己的實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā)，選擇與自己素質(zhì)、學(xué)習(xí)任務(wù)、工作性質(zhì)相接近的主攻目標(biāo)。

正確的理想樹立后，在當(dāng)今時(shí)代又應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)呢?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代，因?yàn)槲覀儧]有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中青年人卻有一種兩難困窘。

一方面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮裹腹而去，時(shí)而將我們拋上時(shí)代潮頭，推向歷史的前臺(tái)。另一方面社會(huì)沒給我們提供應(yīng)有的適應(yīng)能力，也就職于適當(dāng)?shù)男睦沓惺芰ΑＧ嗄耆艘l(fā)展要生存只有去競(jìng)爭(zhēng)。然后，競(jìng)爭(zhēng)是需要實(shí)力的，要在社會(huì)上立足，就必須有一定的真本領(lǐng)。所以我們面臨的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的真本事。一句話，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選擇青年，青年適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏，人生事業(yè)有成功也有失敗。我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)折時(shí)期，目前的社會(huì)機(jī)制還沒有造就青年人適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制的心理承受力。中國(guó)青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉(xiāng)長(zhǎng)大，沒有經(jīng)過風(fēng)和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應(yīng)該如何辦?正確的態(tài)度是堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不饒，同時(shí)又耐心、冷靜、始終堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的精神。中華民族是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族，自古以來(lái)就崇尚義無(wú)返顧、鍥而不舍、不達(dá)到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破釜沉舟”;赴難則“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”;治學(xué)則“朝聞道，久死可矣”，都體現(xiàn)出可貴的民族性格。

我們所遇到的困難與挫折又算什么?“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯(cuò)誤思潮，循著正確的方向腳踏實(shí)地前進(jìn)，一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

青年人總是要走向未來(lái)，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預(yù)料，我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世，到那時(shí)，人若缺乏知識(shí)，就猶如鳥無(wú)雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以，今日的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實(shí)力，為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手，作為后備軍。

社會(huì)飛速發(fā)展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發(fā)，這樣我們才能緊跟形勢(shì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們，愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng)，用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天，讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。

第三篇：最新五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿與最新五四青年節(jié)發(fā)言稿（范文模版）

最新五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!

近年來(lái)，各級(jí)共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)員、團(tuán)干部以“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極投身農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展實(shí)踐，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。為表彰先進(jìn)，鼓舞和激勵(lì)廣大團(tuán)員、團(tuán)干部奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)廣東石油化工學(xué)院工作新局面再立新功，計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院決定，授予xxx等

名優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，授予xxx等

名團(tuán)干部?jī)?yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)，授予 五四紅旗團(tuán)支部(總支)稱號(hào)。

這次表彰的優(yōu)秀共青團(tuán)員是廣大團(tuán)員中的優(yōu)秀分子。他們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，具有堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品質(zhì);他們愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在各自的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī);他們以身作則，銳意創(chuàng)新，在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了模范帶頭作用，為廣大團(tuán)員青年作出了表率。

這次表彰的優(yōu)秀團(tuán)干部是廣大團(tuán)干部的優(yōu)秀代表。他們具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，在新形勢(shì)下積極探索，大膽實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)的工作不斷向前發(fā)展;他們牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，深入實(shí)際，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)服務(wù)青年，贏得了廣大團(tuán)員青年的信賴和擁護(hù);他們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，廉潔自律。在共青團(tuán)崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，砥礪成才，不負(fù)黨委的重托和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團(tuán)委和五四紅旗團(tuán)支部(總支)是基層團(tuán)組織的優(yōu)秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長(zhǎng)成才，按照“四好”和“五有”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把服務(wù)青年作為團(tuán)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，在農(nóng)業(yè)銀行股改和發(fā)展中較好地發(fā)揮了生力軍作用，集中展現(xiàn)了新時(shí)期基層團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，以此為新的起點(diǎn)，不懈努力，再創(chuàng)佳績(jī)。廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部要以優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀共青團(tuán)干部為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇做改革的先行者和發(fā)展的推動(dòng)者。

希望受到表彰的先進(jìn)集體再接再厲，開拓進(jìn)取，在團(tuán)的建設(shè)和各項(xiàng)工作中不斷取得新的成績(jī)。各級(jí)團(tuán)組織要向五四紅旗團(tuán)委、五四紅旗團(tuán)支部(總支)學(xué)習(xí)，切實(shí)重視和加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏。

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展，更要有質(zhì)的提高，而提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。目前，高校的學(xué)風(fēng)總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學(xué)生專業(yè)成才意識(shí)不強(qiáng)，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍;一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教學(xué)工作投入不夠，平時(shí)忙于搞科研、寫論文、評(píng)職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學(xué)方法刻板單一;部分課程的教學(xué)內(nèi)容陳舊、學(xué)生聽課感到乏味:;一些教師對(duì)學(xué)生上課遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問;缺乏良好的職業(yè)道德。

部分學(xué)校對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，從思想上、價(jià)值趨向上忽視以學(xué)生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機(jī)制還未形成。

幾年來(lái)，我校在校生規(guī)模有較大增長(zhǎng)，在京生源不斷擴(kuò)大，以上學(xué)風(fēng)問題也凸顯出來(lái)，一度阻礙了學(xué)校進(jìn)一步上層次、上水平。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)一思想，深化改革，在全校范圍內(nèi)展開了大討論，形成了共識(shí)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它，對(duì)學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用;學(xué)風(fēng)問題不僅僅是學(xué)生自身的問題，而且還是社會(huì)大環(huán)境、學(xué)校教育管理的問題，是教風(fēng)潛移默化作用的問題;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校常抓不懈的重要任務(wù)。

我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與城院共同奮進(jìn)，祝我院迎評(píng)成功!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

最新五四青年節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

大家晚上好！

五一勞動(dòng)節(jié)剛過，在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了！今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂！心想事成！

此時(shí)此刻的我，有些激動(dòng)，更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái)，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因?yàn)槟銈兊某錾?，我才能有此殊榮；再者我要感謝我的同事，因?yàn)槟銈兊膸椭?，我才能獲此嘉獎(jiǎng)；最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，才有我今天的進(jìn)步；當(dāng)然我還要謝謝我的家人，感謝他們對(duì)我工作的支持。

一、自我介紹

我，骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活，記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當(dāng)老師！不是歧視教師職業(yè)，只是認(rèn)為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書育人。98年大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得 屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程：150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn)，185--輕車熟路。XX年我開始體驗(yàn)成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí) 生。因此我將時(shí)刻提醒自己真誠(chéng)關(guān)愛自己的每一位學(xué)生，我給他們的十字格言是：健康快樂 自信 勤奮 成功。

三、親近同事

現(xiàn)今社會(huì)，各項(xiàng)工作倡導(dǎo)的是團(tuán)結(jié)與協(xié)作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級(jí)組，再到整個(gè)學(xué)校，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義，也真切地感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成功與快樂。8年來(lái)我是在同事莫大的幫助和支持中走過來(lái)的。

先說說我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔(dān)任的卻是英語(yǔ)教學(xué)，而且整個(gè)英語(yǔ)教研組就我一位爺們，萬(wàn)花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習(xí)慣了對(duì)著同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的體力勞動(dòng)任務(wù)，一方面虛心地向各位姐妹們學(xué)習(xí)。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說過這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會(huì)上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把；工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵(lì)著我?；貞浀剿闹械牡诙觊_始，組內(nèi)三位美女先后喜得貴子，業(yè)務(wù)不熟的我也就開始了連續(xù)三個(gè)學(xué)期的代課，加班會(huì)一周應(yīng)該是28節(jié)課。那一段日子用暈頭轉(zhuǎn)向來(lái)形容毫不為過，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后，我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來(lái)，卻也少不了一番關(guān)心憐愛的安慰之語(yǔ)。

在四中工作的幾年里，和我交情最深的是班主任群體，我們一起起早摸黑，相互學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常交流班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，一起探討班級(jí)管理的方法；成功時(shí)一起分享簡(jiǎn)單的快樂；沮喪時(shí)相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的，而班主任尤為如是。我由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹，羨慕他們的藝術(shù)、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊(duì)伍中也相繼涌現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

最近三年受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我由班主任晉升為年級(jí)部主任。由單一的學(xué)生管理轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒墓芾?，說實(shí)話，心里很沒底氣。因?yàn)槲疫@個(gè)人既不愿受太多的約束，也不愿去管理別人。無(wú)奈之下，我只能告訴自己，笑對(duì)一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多（因?yàn)槲已例X不好），但我認(rèn)為微笑是一種內(nèi)在的美。三年來(lái)，我與同事們相處融洽，年級(jí)部組風(fēng)良好。擔(dān)任年級(jí)部主任三年來(lái)整個(gè)年級(jí)的常規(guī)管理井然有序，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。這與整個(gè)年級(jí)部同事的通力協(xié)作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學(xué)上是我的良師?？伤麄儧]有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)感染著。他們自己默默地奉獻(xiàn)，卻把榮耀的光環(huán)都讓給了我，三年來(lái)，無(wú)論是考核的優(yōu)秀還是勞模推薦我都是全票通過，連年的學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等接踵而來(lái)，面對(duì)這些榮譽(yù)，面對(duì)這群可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能說什么。

今天是學(xué)校第七屆勞模、第六屆標(biāo)兵表彰大會(huì)，我會(huì)前約摸計(jì)算了一下，我們四中90人左右的團(tuán)隊(duì)已有近三十人獲此殊榮。這足以說明我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，事實(shí)也確實(shí)如此。我借用社會(huì)上對(duì)我們四中人評(píng)價(jià)的一個(gè)比喻來(lái)與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎(chǔ)來(lái)看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無(wú)論是老師，還是學(xué)生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過自己的努力做到了。最后，我忠誠(chéng)地希望我們?nèi)熒谛燎诠ぷ?、勤奮學(xué)習(xí)的過程中能保持健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！愿XX屆高考再創(chuàng)新的輝煌！愿四中的明天更加美好！

謝謝！

第四篇：五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿

五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了９０年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!

近年來(lái)，各級(jí)共青團(tuán)組織和廣大團(tuán)員、團(tuán)干部以“三個(gè)代表”重要思想和十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極投身農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展實(shí)踐，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。為表彰先進(jìn)，鼓舞和激勵(lì)廣大團(tuán)員、團(tuán)干部奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)廣東石油化工學(xué)院工作新局面再立新功，計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院決定，授予ＸＸＸ等 名優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，授予ＸＸＸ等 名團(tuán)干部?jī)?yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)，授予五四紅旗團(tuán)支部（總支）稱號(hào)。

這次表彰的優(yōu)秀共青團(tuán)員是廣大團(tuán)員中的優(yōu)秀分子。他們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，具有堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品質(zhì)；他們愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在各自的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)；他們以身作則，銳意創(chuàng)新，在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了模范帶頭作用，為廣大團(tuán)員青年作出了表率。

這次表彰的優(yōu)秀團(tuán)干部是廣大團(tuán)干部的優(yōu)秀代表。他們具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，在新形勢(shì)下積極探索，大膽實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)的工作不斷向前發(fā)展；他們牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，深入實(shí)際，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)服務(wù)青年，贏得了廣大團(tuán)員青年的信賴和擁護(hù)；他們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，廉潔自律。在共青團(tuán)崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，砥礪成才，不負(fù)黨委的重托和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團(tuán)委和五四紅旗團(tuán)支部（總支）是基層團(tuán)組織的優(yōu)秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長(zhǎng)成才，按照“四好”和“五有”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把服務(wù)青年作為團(tuán)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，不

斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，在農(nóng)業(yè)銀行股改和發(fā)展中較好地發(fā)揮了生力軍作用，集中展現(xiàn)了新時(shí)期基層團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，以此為新的起點(diǎn)，不懈努力，再創(chuàng)佳績(jī)。廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部要以優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀共青團(tuán)干部為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇做改革的先行者和發(fā)展的推動(dòng)者。

希望受到表彰的先進(jìn)集體再接再厲，開拓進(jìn)取，在團(tuán)的建設(shè)和各項(xiàng)工作中不斷取得新的成績(jī)。各級(jí)團(tuán)組織要向五四紅旗團(tuán)委、五四紅旗團(tuán)支部（總支）學(xué)習(xí)，切實(shí)重視和加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏。

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展，更要有質(zhì)的提高，而提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。目前，高校的學(xué)風(fēng)總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學(xué)生專業(yè)成才意識(shí)不強(qiáng)，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍；一些學(xué)生把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教學(xué)工作投入不夠，平時(shí)忙于搞科研、寫論文、評(píng)職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學(xué)方法刻板單一；部分課程的教學(xué)內(nèi)容陳舊、學(xué)生聽課感到乏味:；一些教師對(duì)學(xué)生上課遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問；缺乏良好的職業(yè)道德。

部分學(xué)校對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，從思想上、價(jià)值趨向上忽視以學(xué)生為本的工作理念；“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機(jī)制還未形成。

幾年來(lái)，我校在校生規(guī)模有較大增長(zhǎng)，在京生源不斷擴(kuò)大，以上學(xué)風(fēng)問題也凸顯出來(lái)，一度阻礙了學(xué)校進(jìn)一步上層次、上水平。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)一思想，深化改革，在全校范圍內(nèi)展開了大討論，形成了共識(shí)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它，對(duì)學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用；學(xué)風(fēng)問題不僅僅是學(xué)生自身的問題，而且還是社會(huì)大環(huán)境、學(xué)校教育管理的問題，是教風(fēng)潛移默化作用的問題；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校常抓不懈的重要任務(wù)。

我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與城院共同奮進(jìn)，祝我院迎評(píng)成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第五篇：2010五四青年節(jié)-五四表彰大會(huì)演講稿

同志們、青年朋友們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，表彰我縣獲得“五四獎(jiǎng)?wù)隆焙汀拔逅莫?jiǎng)狀”的先進(jìn)集體和個(gè)人。今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人是我縣青年在社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，充分展示了新一代青年奮發(fā)有為、拼搏進(jìn)取的嶄新形象，是全縣青年學(xué)習(xí)的榜樣。希望你們珍惜榮譽(yù)，戒 驕戒躁，并以此為動(dòng)力，在各自的崗位上開拓進(jìn)取，創(chuàng)新實(shí)踐，不斷做出新的貢獻(xiàn)！這對(duì)于動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)小康遼中做貢獻(xiàn)，具有十分重要的意義。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委向獲得“五四獎(jiǎng)?wù)隆焙汀拔逅莫?jiǎng)狀”的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在座的青年朋友，并通過你們向辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！

一年來(lái)，全縣各級(jí)團(tuán)組織按照縣委的要求，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊緊把握住振興東北老工業(yè)基地的良好機(jī)遇，帶領(lǐng)廣大青年銳意創(chuàng)造、奮力拚搏，為遼中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城鎮(zhèn)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，主動(dòng)服務(wù)黨的工作大局，各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展。90年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，廣大青年高揚(yáng)科學(xué)和民主的旗幟，掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，揭開了中國(guó)歷史的新篇章。90年來(lái)，五四精神影響和教育了一代又一代青年，引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)、改革的前列，為了祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福奮斗不已。實(shí)踐充分證明，青年是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一支生機(jī)勃勃、積極向上的力量。今天，我們跨入了新的世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，特別是今后五到十年，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，也是實(shí)現(xiàn)我縣小康奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。新世紀(jì)，新任務(wù)為青年一代提供了施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái)。廣大青年面臨難得的機(jī)遇，肩負(fù)歷史的重任。全縣各級(jí)團(tuán)組織要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，繼承五四以來(lái)的光榮傳統(tǒng)，更加自覺地肩負(fù)起黨交給的光榮責(zé)任。廣大青年一定要牢記時(shí)代賦予的使命，牢記黨和人民的重托，大力弘揚(yáng)五四精神，自覺投身到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，為把遼中建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的聰明才智。在此，向全縣廣大青年提幾點(diǎn)希望。

首先，希望全縣廣大青年要爭(zhēng)做新思想、新觀念的倡導(dǎo)者

青年作為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，要進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義精神，將社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。愛國(guó)主義作為一個(gè)歷史范疇，它在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的內(nèi)涵。今天我們講愛國(guó)，講進(jìn)步，就是要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想構(gòu)筑精神支柱，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，同心同德，團(tuán)結(jié)奮斗，集中智慧和力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，加快改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。廣大青年要發(fā)揮思維敏捷，敢為人先，最少陳舊觀念，最具創(chuàng)造活力的優(yōu)勢(shì)，努力形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流和方向的新思維和新觀念，敢于沖破傳統(tǒng)落后的束縛，成為解放思想、更新觀念的排頭兵。面對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，面對(duì)我縣在城鎮(zhèn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的困難，廣大青年要牢牢把握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全新觀念，大膽借鑒一切有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新方法，大膽在改革和發(fā)展的實(shí)踐中勇于探索，敢闖敢干，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，使思想和行為不斷適應(yīng)改革開放的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。要充分認(rèn)識(shí)到，把我縣建設(shè)成工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)大縣的過程不是一帆風(fēng)順的，在建設(shè)小康遼中的整個(gè)過程中，廣大青年要逐步建立并牢固樹立法制觀念、環(huán)境觀念、道德觀念，努力推動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新文化和新風(fēng)氣的誕生。

第二，希望全縣廣大青年要爭(zhēng)做新科技、新知識(shí)的創(chuàng)造者

當(dāng)今世界，科技革命方興未艾，創(chuàng)新浪潮此起彼伏?？茖W(xué)技術(shù)正在深刻影響著人們的生產(chǎn)方式和生活方式，推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)組織和經(jīng)營(yíng)模式的變革，帶來(lái)生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍。要想在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，發(fā)展自己，就必須提高科技創(chuàng)新能力，發(fā)展高新技術(shù)。而知識(shí)的創(chuàng)新，科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步，關(guān)鍵在人才，特別要靠一代又一代青年人才的不斷涌現(xiàn)。我縣小城鎮(zhèn)建設(shè)的快速發(fā)展和便利的交通優(yōu)勢(shì)，為我縣參與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)了巨大壓力和難得的發(fā)展機(jī)遇，比以往更需要廣大青年的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，新的形勢(shì)和任務(wù)需要科技創(chuàng)新人才不斷脫穎而出、堪當(dāng)重任。這就需要廣大青年刻苦學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)習(xí)型青年、學(xué)習(xí)型干部，不斷攀登科學(xué)高峰，大力促進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用，為推動(dòng)遼中的全面進(jìn)步發(fā)揮更大的作用。青年要牢固樹立科技是第一生產(chǎn)力的觀念，帶頭普及科學(xué)知識(shí)、樹立科學(xué)觀念、提倡科學(xué)方法，讓科學(xué)精神成為我們的時(shí)代精神。要注意做好知識(shí)積累與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，既要打好知識(shí)基礎(chǔ)，又要不斷更新知識(shí)；既要學(xué)習(xí)中華民族一切優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)秀文明成果，又要追蹤現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展步伐；既要注重學(xué)問上的深造，又要重視能力上的提高。同時(shí)，要注意學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，在改革與實(shí)踐的第 一線經(jīng)風(fēng)雨，見世面，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)。