第一篇：2017年8月20日全體教師會議校長講話稿

2017年8月20日全體教師會議校長講話稿

過去的一年，我們?nèi)w韭中人用自己的實力和成績詮釋了韭中人的攻堅克難的精神；我們在搞基礎(chǔ)建設(shè)和管理改革的同時負(fù)重前行、不辱使命創(chuàng)造了教育教學(xué)的奇跡；今年我們中招成績高分層在全縣奪冠，縣高中升學(xué)率在全縣名列前茅；贏得了全縣人民的好評；中招成績說明以下四點：

1、一年的時間完全可以改變格局，今年九年級的學(xué)生在八年級進入九年級時的成績在全縣排18名，我們中招成績進入了前十，可謂是近五年最好的成績。

2、我們不能總是抱怨基礎(chǔ)，我們要敢于面對基礎(chǔ)，尋找突破點。

3、工作目標(biāo)要在從實際出發(fā)，適當(dāng)調(diào)高；今年的中招成績充分證明了“立大志成中志，立中志成小志，立小志不成志?！边@句話是正確的。

4、任何困難、挫折在有志向的人面前顯得那么的渺?。痪轮腥耸且恢軇?chuàng)造奇跡的隊伍。

我們共同見證了韭中告別了塵土飛揚的運動場、擁擠男寢、沒有水沖廁所、破舊座凳和床鋪、凸凹不平的黑板的歷史，即將要見證韭中告別學(xué)生站著吃飯可憐兮兮、女寢擁擠、住室破舊漏雨、不舒適的辦公室的歷史；為建設(shè)更加美好的韭中，我提以下辦學(xué)思路：

一、立足現(xiàn)狀搞基建，改善辦學(xué)條件，讓全體韭中人安居樂業(yè)。聽到戰(zhàn)友們說住室漏雨，蚊蟲叮咬，老鼠亂串等等，看到戰(zhàn)友們的破舊辦工桌心里很不是滋味；過幾天我們?yōu)槊恳粋€集體辦公室安裝 上空調(diào)，購買新的辦公桌；由于現(xiàn)在治理污染，很多家具廠家停止生產(chǎn)，無法大批量購買辦公桌；現(xiàn)在正在積極尋購，相信很快就能解決。若不是天氣原因，我們的教師周轉(zhuǎn)房已經(jīng)動工建設(shè)，原計劃本年的11月20日完工，不耽誤過年后搬進新房，新房內(nèi)各種設(shè)施配備齊全，完工后可以直接入住。我們的餐廳正在改造，改造后學(xué)生可以每人一桌位就餐。我們已經(jīng)申請了女生宿舍樓、舊教學(xué)樓改造、校園浴池等項目，2018年暑假可能就會動工建設(shè)。

二、解放思想，大膽課改，勇做創(chuàng)客，提高課堂效率。怎樣打造高效課堂？我想談一下我的想法；在減負(fù)背景下，講究課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效是師生共同的追求目標(biāo).在高效課堂改革中，“效”很重要。這個“效”，一是指教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的高效率，二是指學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的高效益，三是指高效課堂改革帶動教育改革所發(fā)生的高效能。構(gòu)建高效課堂的目的在于讓學(xué)生獲取更多的知識，鍛煉各方面的能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)豐富的情感，滿足終身發(fā)展的需要。我認(rèn)為教師應(yīng)從以下幾個方面來打造高效課堂：

1、教師要處理好角色、觀念的轉(zhuǎn)變

教師角色、觀念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。教師的角色應(yīng)由知識的灌輸者、守護者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、參與者，在這個學(xué)習(xí)過程中，教師要以學(xué)生為本，依學(xué)定教，學(xué)生可以用自己的心靈去領(lǐng)悟，用自己的觀點去判斷，用自己的語言去表達(dá)，讓學(xué)生自主發(fā)展的舞臺。要做到這一方面，教師首先要及時轉(zhuǎn)變觀念，真正實現(xiàn)從傳統(tǒng)到高效課堂的意識轉(zhuǎn)變。師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變也是很重要的一方面。良好的師生關(guān) 系是決定教育成敗的關(guān)鍵所在。真心熱愛學(xué)生，贏得學(xué)生的信任，這就是我們教育情懷建立朋友式的師生關(guān)系的前提。只有讓學(xué)生感到你愛他，學(xué)生才能信任你，你講的話才有感召力，你的愿望才能得以實現(xiàn)。利用課余時間，盡量去了解學(xué)生，充分的接觸是建立朋友式師生關(guān)系的基礎(chǔ)。利用課間的休息時間作為了解學(xué)生的最佳時機，這樣可以向?qū)W生指出他的錯誤或提出自己的建議。因為學(xué)生的自尊心都很強，所以應(yīng)針對不同的學(xué)生，用不同的方式向他指出錯誤或提出好的建議，學(xué)生極易接受。

2、高效課堂需要充分的準(zhǔn)備

緊盯教學(xué)內(nèi)容是教師準(zhǔn)備的一方面?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗”，課堂要高效，教師就要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況，設(shè)計出能最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作業(yè)。備好教學(xué)對象。課前備課必須充分，特別是“備學(xué)生”要落實到位。這節(jié)課你雖然設(shè)計得很精彩，但是必須符合你這個班學(xué)生的認(rèn)知水平，如果不符合，就必須修改，因為這是關(guān)系到我們所講的這節(jié)課是否能引起大部分學(xué)生興趣的一個關(guān)鍵之所在，而學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣正是我們提高課堂效率的一個重要因素。

3、高效課堂需要活躍的課堂狀態(tài)教師要善于根據(jù)具體教學(xué)情況，靈活運用各種教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，成為學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)者，精心設(shè)計調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動性的方法。作為課堂的組織者、參與者、合作者，教師要重視課堂民主平等氛圍的營造，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、獨立思考、自由 表達(dá)、愉快合作，讓學(xué)生在心理上處于興奮和抑制的最佳狀態(tài)，讓學(xué)生充滿求知的愉悅感，調(diào)動起學(xué)生的良好情緒，最大限度激發(fā)學(xué)生的主題意識和主題精神。課堂要讓每個學(xué)生都動起來。課堂節(jié)奏要隨著學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏變化而變化。課堂要面向全體學(xué)生。為此，我們還應(yīng)該端正一種認(rèn)識――培優(yōu)補差不是課后的工作，而是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。我們不難發(fā)現(xiàn)，利用課余補課的學(xué)生的成績并不比不補課的學(xué)生成績好。因此，加強課堂教學(xué)中的培優(yōu)補差工作，尤其是補差工作值得我們重視。

4、教師課堂結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)的重新構(gòu)建

高效課堂需要科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。著名教育家陶行知先生指出“我認(rèn)為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！贝蛟旄咝дn堂的今天，教師應(yīng)該改變自己的教學(xué)方法，更應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。傳統(tǒng)的教學(xué)重在教師與學(xué)生之間的互動，教師的講授不易打動學(xué)生，導(dǎo)致教學(xué)的實效性差。應(yīng)重視學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)，而這些學(xué)習(xí)方法離不開教師的指導(dǎo)。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)為主，以練為主。以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力，提高學(xué)習(xí)的整體效果。這個過程中，教師始終都是教學(xué)的主導(dǎo)，以點撥啟發(fā)為主，通過合適的形式使學(xué)生完全動起來，積極參與到學(xué)習(xí)之中，讓這種主動的學(xué)習(xí)成為自己的一種習(xí)慣。課堂上學(xué)生的練習(xí)是主線，練習(xí)的形式多種多樣，生生互動，師生互動。教師僅起主持人的作用，環(huán)節(jié)的導(dǎo)入、時間的控制、爭議的評價等都可能是調(diào)動學(xué)生主觀能動性的一種途徑。這個環(huán)節(jié)教師應(yīng)當(dāng)視具 體情況給予學(xué)生合理的評價，以練習(xí)去強化課堂的互動，并通過這種練習(xí)達(dá)到課堂教學(xué)效果的及時反饋，以便更好地把握學(xué)生對本課學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握情況。

此外，高效課堂當(dāng)然離不開學(xué)生的有效合作。我們可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績按照不同的層次搭配劃分學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組，共同學(xué)習(xí)，共同進步。總之，高效課堂無論是學(xué)習(xí)還是借鑒，都在于領(lǐng)會先行學(xué)校的精神，而不在于形式。高效課堂雖然不是一種具體的模式，但它的目標(biāo)是明確的，是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的改革。雖然與傳統(tǒng)教學(xué)模式的目的有一致的地方，但它的具體要求已經(jīng)超越傳統(tǒng)，作為教學(xué)主導(dǎo)者的教師必須首先改變自己，才能真正實現(xiàn)高效課堂教學(xué)的目標(biāo)?？偠灾覀儽仨氂小按笕萘?、快節(jié)奏、高效率”的具體可行的措施。

三、適應(yīng)形勢，重視閱讀，讓圖書室、閱覽室起到真正的作用。中高考改革，再不提高閱讀能力吃大虧?！白x書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！庇軐W(xué)家培根論述讀書之益的這句話廣為人知。但盡管人們公認(rèn)讀書令人受益無窮，在中國愛讀書的人依然不多。近幾年的國民閱讀率調(diào)查顯示，中國人年均讀書不超過4本，有一半以上的成年人一年一本書也沒讀過?？梢姡瑢Υ蠖鄶?shù)人而言，讀書的動力嚴(yán)重不足。不過，英國人最近的一項調(diào)查也許能給國人增添一個讀書的理由。閱讀能力強，意味著記憶力和理解力出色，能在單位時間里更多地吸收信息、更準(zhǔn)確地抓住重點。在今天這樣一個文字材料無所不在的信息爆炸的時代里，閱讀能力出色的人當(dāng)然更有優(yōu)勢。而且，一個普遍的現(xiàn)象是，愛讀書的人往往也愛寫、愛表達(dá)。在讀寫之中不停地鍛煉分析與表達(dá)能力，自然就更容易取得成功。在全世界所有族群里，猶太人獲得的諾貝爾獎總量是最多的，多到與其人口不成比例的地步。一個很重要的原因就是猶太人高度重視閱讀，他們平均年讀書量在60本左右，被稱為是世界上最愛讀書的民族。北美重視閱讀，不僅體現(xiàn)在學(xué)校課程的安排上，比如每天雷打不動的家庭閱讀作業(yè)，更體現(xiàn)在幾任總統(tǒng)親自出馬不惜重金抓閱讀。加拿大小學(xué)與美國如出一轍，從學(xué)前班到四年級培養(yǎng)閱讀能力，然后用閱讀能力學(xué)習(xí)學(xué)科知識。咱們這次夏令營活動就可以安排讀書活動，可以舉行“美好少年，好書相伴”的活動。課程表增設(shè)閱讀課。

四、民主管理，群策群力，提高主人翁意識。

制度大家審議制定，繼續(xù)完善各項管理制度，請大家再次學(xué)習(xí)我們印發(fā)給大家的管理制度，再次提議，讓我們一起努力制定出可行度可信度高的制度。制度制定后，一定有一個貫徹執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，也就是我們常說的領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力。昨天我在班子成員會議上提出班子成員深入第一線、戰(zhàn)斗在第一線、思考在第一線，進步在第一線，干滿普通教師工作量的同時擔(dān)任班子成員工作；全力用心提高自己的威信和引領(lǐng)力。因特殊原因未能擔(dān)任滿工作量的班子成員可以盡力盡心承擔(dān)工作量。

根據(jù)我校實際，開學(xué)后，教體局將通過民主測評、述職、考核提名2到4名后備中層領(lǐng)導(dǎo)，原則上提一線工作的領(lǐng)導(dǎo)和教師。請戰(zhàn)友們抱著對韭中負(fù)責(zé)的態(tài)度，用心選出我們自己信得過的未來領(lǐng)導(dǎo)。

五、參加進城選調(diào)，人心所向，學(xué)校理解并支持。

希望參加此次活動的戰(zhàn)友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出好成績；考上學(xué)校歡送，考不上學(xué)校歡迎回家繼續(xù)并肩戰(zhàn)斗；但此次活動有以下特點：

1、規(guī)格高，特正規(guī)，幾乎無視人情。

2、人員多，壓力大，指標(biāo)少。據(jù)不完全統(tǒng)計，參與人員高達(dá)700多人，已經(jīng)引起了多家媒體關(guān)注，縣委縣政府將借此機會大力宣傳公平、公正、公開的選調(diào)政策。

3、形勢大，影響廣、程序嚴(yán)。

4、郝局長特意強調(diào)“任何教師在未接到調(diào)令前，不離崗、不挑崗、不拒崗，絕對服從學(xué)校的安排；否則按本學(xué)期聘掉的不優(yōu)秀教師，可以根據(jù)”擇優(yōu)“的原則取消你的選調(diào)資格；離崗的直接上報按吃空餉處理。

拜托各位參加活動的戰(zhàn)友，在沒有接到調(diào)令前為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)校全體教師會議講話稿

學(xué)校全體教師會議講話稿

各位同事：

今天在這里我先把在暑假里即7月27日xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開的教師代表大會情況向大家作一簡單匯報。這次會議是初中和小學(xué)合并之后的第一次教代會。會議當(dāng)天首先按***同志的意思由教師代表和到會的所有班子成員選舉了6名班子成員為教代會代表。至此，我校教師代表中小學(xué)共計16人（其中小學(xué)教師代表5人，初中教師代表5人）。參加會議實到代表人數(shù)為34人（其中小學(xué)、初中各有一名教師代表因事未能參加），列席本次會議的其余班子成員6人。本次會議選舉產(chǎn)生了7名教代會執(zhí)行委員，并選舉常起鋒同志擔(dān)任工會副主席，由我擔(dān)任教代會主席。

各位同事，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及教代會工作條例規(guī)定：教代會直接接受學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，接受全體教職工的監(jiān)督，對校委會工作建言獻(xiàn)策同時對學(xué)校相關(guān)行政事務(wù)有權(quán)進行監(jiān)督！為此，特在初中部全體教師大會上向大家宣布：xx鎮(zhèn)中心學(xué)校本屆教代會正式開始職權(quán)范圍內(nèi)工作！

那么，今天在這里我想談幾個問題。首先是向校委會提出幾點建議。

1．從2013年下學(xué)期開始中央加大反腐力度，各行政事業(yè)單位從上到下一律停止發(fā)放工資以外福利待遇，這使得本來就是在清水衙門里工作的教師這下連清湯寡水都沒有了。如今，我校從本學(xué)

期開始進行“班班通”課堂教學(xué)，為了更好地服務(wù)于教學(xué)，建議校委會為每個教師配備一臺手提電腦。這符合學(xué)校公用經(jīng)費正常合理使用的基本內(nèi)容。希望校委會就此向全體教師明確答復(fù)。

2.關(guān)于教師就餐問題。從2013年9月分開始，教師在學(xué)校就餐，學(xué)校對其中餐和晚餐解決一半的就餐費用，結(jié)合我校自身來說，無疑是一進步，但這也是形勢發(fā)展，大勢所趨！但對這樣做法，現(xiàn)在還不夠。本期開始，周一

——周五，教師在校就餐必須全免，因為有其他學(xué)校上學(xué)年已經(jīng)實行了全免。

3．從本期開始，學(xué)校評優(yōu)、評先一律須經(jīng)教代會討論確定。我校歷史上評優(yōu)、評先活動歷來都是唯領(lǐng)導(dǎo)意思行事，為做到在評優(yōu)、評先事務(wù)中公開、公平、公正，該項事務(wù)必須經(jīng)教代會或教代會執(zhí)行委員討論研究最后確定。

以上建議，希望校委會盡快研究采納或做出明確答復(fù)，不要拖。下面就學(xué)校當(dāng)前有關(guān)問題提出監(jiān)督。

4、關(guān)于食堂承包問題

8月4日，我縣教育局在教育平臺上發(fā)出緊急通知：根據(jù)教育部等十五部委聯(lián)合通知精神，義務(wù)教育學(xué)校食堂一律不允許對外承包。我個人對此一直態(tài)度明確：必須按上級文件精神辦事。學(xué)校行政班子相關(guān)人員執(zhí)意將學(xué)校食堂對外承包（這里必須說明一下，眾所周知：任何事務(wù)的承包，都是甲乙雙方先訂合同，再進行合同后的職責(zé)履行。那么，現(xiàn)在就退一步按照學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的意愿學(xué)校食堂對外承包一說，我們學(xué)校的食堂是在承包嗎？本期食堂承包

可有向社會公開競標(biāo)？至今日，本期學(xué)校與食堂承包人有沒有簽訂承包合同？合同內(nèi)容是怎樣的？教代會有沒有權(quán)利知道？

最后，在這里我還要對各位同事說，從來民主都是靠自己爭取獲得的！不要凡事總抱著沒輪到自己頭上就無動于衷，一旦輪到自己頭上到時與人拼命有用嗎？到了該喚醒自己的良知和民主意識的時候了！不要什么事總是站在自己個人角度去考慮，要有整體觀念，要有大局意識！毛安中心學(xué)校是全毛安老百姓的學(xué)校，更是我們在坐的全體同仁的家。我們要像愛惜自己的小家一樣來愛護她！為她的繁榮興盛而自豪、而流淚！我們絕不允許把毛安中心學(xué)校的成績的取得看成是某個人的功勞，我們也決不允許某個人在毛安中心學(xué)校通過行巧盜取虛名從而實現(xiàn)其晉升的美夢！

同志們，讓我們攜起手來，為xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的健康、持續(xù)發(fā)展，為明年的中考再創(chuàng)輝煌一起努力，一起拼搏！

謝謝大家！

第三篇：實驗班全體教師會議講話稿

實驗班全體教師會議講話稿

一、實驗班的成立背景、滿足廣大家長合理要求。去年11月份，十幾名家長代表來學(xué)校給學(xué)校提建議，其中有一名家長是初中的家長。他們提出許多理由，希望學(xué)校辦一個課改實驗班。通過學(xué)校多次研究和討論，最終滿足了家長的要求，采取了家長的建議，決定成立一個實課改實驗班。這也是我校在新課程改革方面的有益探索。

2、分層次教學(xué)的有益嘗試。08年以后的教學(xué)是3+3高考背景下的教學(xué)，核心詞是選課、分層、走班。對學(xué)生的評價是高考成績，學(xué)業(yè)水平測試，學(xué)生綜合素質(zhì)評價三項內(nèi)容。我們必須提前思考和研究這些新課題，為將來的改革探索出一條新路，特別是在分層次教學(xué)方面要大膽嘗試，探索出一條符合我校實際的新模式。

3、滿足學(xué)生差異化的需求。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者的自我建構(gòu)，學(xué)習(xí)者利用已有的知識水平和認(rèn)知能力，接收新信息，學(xué)習(xí)新知識，從而構(gòu)建自己的知識體系，能力體系，道德體系。因為學(xué)生已有的知識水平和認(rèn)知能力有一定的差異，如果面對所有的學(xué)習(xí)者，用同樣的方式提供同樣的知識和信息，就是對學(xué)生的最大不尊重，也無法實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

4、促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。有許多學(xué)校為了取得好成績，到處爭奪優(yōu)質(zhì)學(xué)苗，這一點我是很不贊成的，我們要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量贏得家長的滿意和社會的認(rèn)可。近幾年來周邊一些民辦學(xué)校爭奪學(xué)苗大戰(zhàn)愈演愈烈，不斷擠壓我們的生存與發(fā)展空間，我們辦實驗班就是防止大量學(xué)生到外地就讀，浪費家長的大量精力和財力，減輕家長負(fù)擔(dān)。

二、實驗班建設(shè)的目標(biāo)

1、堅持1234的思路。

堅持一個目標(biāo)，堅持以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。

提高兩個能力，提高學(xué)生自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力。

堅守三個理念，以人為本，以生為本，以學(xué)為本。

做好四項工作，課程建設(shè)，課堂建模，載體創(chuàng)新，評價創(chuàng)新

2、不讓一個學(xué)生掉隊。我們規(guī)定學(xué)生連續(xù)兩次考出200名后退出實驗班，非實驗班的學(xué)生不進入實驗班。我們有兩個考慮，一是盡量不讓60名學(xué)生考出200名，200名是我校一本的臨界點，不給學(xué)生思想造成負(fù)擔(dān)。二是非實驗班學(xué)生不進入實驗班，因為實驗班的管理與普通班管理不同，無法銜接。

3、目標(biāo)高遠(yuǎn)成績一流。實驗班的學(xué)生將來的高考都是沖擊一本A段的，實驗班的學(xué)生不允許有考進二本的學(xué)生，在一本A段中還要有幾個考入一本中的好學(xué)校。平時的考試要和一高中的普通班進行比較，每一次考試要進行深刻的分析，尋找新的策略。

4、全速前進創(chuàng)造佳績。到今年暑期，也就是中考前，實驗班的成績一定要有一個大的突破，這樣才能保證學(xué)生家長對二高中有信心，才能讓初中的家長有信心，讓自己的孩子主動到二高中就讀，保證二高中有良好的生源，滿足家長的需求，讓社會滿意。

三、實驗班的管理創(chuàng)新、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項重要的工作抓好抓實。每一個教師特別是班主任老師要了解每一個學(xué)生，要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素，要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識，讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì)，提高自我管理能力。

2、要探索綜合素質(zhì)評價方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價是新高考的一項重要內(nèi)容，要借鑒外地外校的經(jīng)驗，結(jié)合我校學(xué)生的實際，研究制定學(xué)生評價體系和評價機制，明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，用什么載體去培養(yǎng)，用什么方法去評價，在學(xué)生綜合素質(zhì)評價上有新的嘗試和突破。

3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個協(xié)同作戰(zhàn)的整體，要以班主任為核心，定期召開會議，查找在教育教學(xué)方面存在的問題，學(xué)生存在的問題，找出問題存在的原因和解決問題的方法，把問題作為課題進行研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。

4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實驗班要想在各個方面有大的突破，在教育管理上要有新的突破，全體教師要參與學(xué)生管理，要嘗試實行導(dǎo)師制，每一個任課教師要重點點關(guān)注幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，要做好學(xué)生的思想工作，心理疏導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，掌握學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，做好各個方面的工作。

5、要建立家校一體的新機制。形成家校一體的教育機制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長學(xué)校和家長管理委員會，要定期召開家長座談會，通報班級工作，學(xué)生在班級的表現(xiàn)，征求家長意見，要家長參與班級的管理工作，定期召集家長進行學(xué)習(xí)，提高家庭教育的針對性和實效性。

四、實驗班的教學(xué)創(chuàng)新、堅持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅持以人為本，以生為本，以學(xué)為本，以素質(zhì)為本的教學(xué)理念，要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長為本的核心思想，走出以知識為本的應(yīng)試教育誤區(qū)，實現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上，讓學(xué)生按照自己的方式進行學(xué)習(xí)。

3、加強課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求，也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件，沒有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計，課堂模式變革就會失去目標(biāo)和靈魂，要探索國家課程校本化，根據(jù)學(xué)生的實際情況對國家課程進行整合，在課程建設(shè)上實現(xiàn)新突破。

4、創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不可能實現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展，要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式，要不斷探索和嘗試層次化教學(xué)，整體化教學(xué)，主題化教學(xué)，問題式教學(xué)，實踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。

5、探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海，教師就必須進入題海，在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上，編制出符合學(xué)生實際的教輔材料，也就是說，我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對性和實效性，從而提高學(xué)習(xí)成績。

第四篇：九年級全體教師會議講話稿

首先，由于兩位校長的精心安排，讓我們的精英在這里有機會成為一個新的畢業(yè)班級的戰(zhàn)斗群。張?zhí)岬胶脦状?，我們的一年將會處理艱難的歲月，的確，這個會話學(xué)生一般比較懶，結(jié)果不是很好，大麻煩，很多小問題，八年級以后，嚴(yán)健無情，有一些進步，但也遠(yuǎn)離了希望，我們準(zhǔn)備好打硬頭戰(zhàn)。但看看大家，讓我想起一個字：攻擊什么，無敵。我相信大家，我更感謝大家。

我們今年的工作方針：團結(jié)務(wù)實，真誠努力，履行職責(zé)，盡最大努力全力以赴，共贏。

班老師：管理我們的人，與我們的班

1，嚴(yán)格管理，為一個星期開發(fā)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，快速進入畢業(yè)班級。這需要八班老師去早和晚，課下嚴(yán)格的規(guī)則，嚴(yán)格盯著，總是與老師一起理解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考動態(tài)。密切關(guān)注學(xué)生的衣著，頭發(fā)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，操作等管理。硬玩班考勤班書，講，打手機，睡眠，缺勤等行為（今天下午打開一個好小班，設(shè)置規(guī)則，系統(tǒng)，根據(jù)學(xué)校要求做好健康，發(fā)，服裝不符合要求的立即整改，9月2日全部正常！教師的成員也密切配合嚴(yán)格的管理，嚴(yán)格的要求，讓我們密切關(guān)注一周，無憂年。2，班級老師加強早班，下班學(xué)習(xí)和班級之間的管理，上午6:30前上課，下午1:20上學(xué)，上班到學(xué)校，不要呆在辦公室，等待點進入課堂，進入（6:40之前全部進入教室閱讀）敦促學(xué)生立即進入閱讀狀態(tài)，教育學(xué)生讀出，記得進去，有效利用學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生，分鐘和秒。在英語上午，課堂老師不會讓大亂，會有一團糟的現(xiàn)象（英語老師要充分利用早上好的時間來審查，預(yù)覽或測試）。班教師班鈴進入教室，要求學(xué)生安靜，不要吵鬧，不要鬧鬧，玩手機，看課外書。你可以叮叮當(dāng)斷，出去活動，輕輕背回背，交換問題，創(chuàng)造一個溫暖安靜的課堂。有些學(xué)生在課堂上classroom腳，吵架，要嚴(yán)格管理。我們開始的第一周 在晚間學(xué)習(xí)時，班上的老師每天都要等待老師的晚間學(xué)習(xí)，然后離開，星期六和星期天的班上班老師巡邏，注意。

3，嚴(yán)格的學(xué)生休假制度，家長必須親自離開，并經(jīng)常核實。在學(xué)校期間必須是班上的老師親自和家長聯(lián)系，看到父母在發(fā)布之前，不能讓學(xué)生費用代辦。班老師不是給老師和值班領(lǐng)導(dǎo)在簽發(fā)前簽字。堅決消除缺勤現(xiàn)象，絕對不允許出現(xiàn)校園游擊隊。（柯仁老師要計算每個班級的數(shù)量，準(zhǔn)備班級干部記錄）

4，課堂老師和課堂小組在一個月內(nèi)找出學(xué)生的數(shù)量，要求每個學(xué)生制定測試目標(biāo)，并確定你的課程，確保層次，促進層，分流，然后有目標(biāo)，計劃工作（職業(yè)教育目標(biāo)要了解，表面滲透，注重技能）

5，認(rèn)真做好自己的課堂學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)高潮的措施，并堅實有效的實施。我們可以從以下方面開始：

A，高調(diào)設(shè)置先進的模型，辛勤工作的明星，進步的明星，當(dāng)明星，智慧之星（有方法）等等，你可以在墻上拍照，或特殊的類 會被贊揚，讓這些學(xué)生談?wù)摰鹊?。B，以各種方式開展思想激勵，鼓勵，張貼，寫作激勵靈感等

C，合理分組，優(yōu)化互補學(xué)習(xí)的組合，互相幫助，敦促（良好的差異組合）

D，確定目標(biāo)，開始競爭學(xué)生可以根據(jù)他們的實際目標(biāo)，你也可以設(shè)置一個小目標(biāo)，你可以自己和自己，而且自己和別人比提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。E，建立激勵機制，定期進行積極評價。

6，健康必須在晚學(xué)完成，干凈，高標(biāo)準(zhǔn)，第二天早到課堂學(xué)習(xí)，責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo)。7，大力配合學(xué)校做好公共衛(wèi)生，大廁所，戶外健康，安排學(xué)生不要太多，敦促快速完成，經(jīng)常親自檢查，不給員工打臉，每個人都必須好。

8，迅速建立這類詳細(xì)的通訊錄（地址，家長工作單位，聯(lián)系電話），形成電子手稿，打印，發(fā)給我一份

9，下午的班級表統(tǒng)計，缺乏統(tǒng)一到食堂的秩序，2將完全配備。9，總是做文明禮儀教育的學(xué)生，怎么說，怎么走，全部 要標(biāo)準(zhǔn)化，特別是不能容忍教師對老師的存在，鎮(zhèn)壓。

10，班級完成班級清單后，學(xué)生們把班級靜靜地告訴學(xué)生，嚴(yán)格禁止喧鬧，時間檢查。11，下午工作過程：安排-----班級會要求提到-------從事健康--------發(fā)一本書

老師：

管理我們的班，教我們的班。

1，課程組必須團結(jié)，學(xué)校團結(jié)在一起，放開所有客觀因素，深入規(guī)劃，發(fā)展學(xué)科和整體成果的最佳方式。同時我們也喜歡去年，同冬天教學(xué)要求的所有學(xué)科的結(jié)束一樣，這要求每個人都盡早計劃，清除所有困難，既要完成計劃，又要避免吞食，體育和信息早日開始，早日實踐，更多的利益。2，嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律，認(rèn)真準(zhǔn)備課程，更正工作。閑置時間，看不到互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)內(nèi)容，不要辦公室聊天。

3，侯班要及時，提前3,5分鐘必須在教室里，不要把箱子踩到教室里，檢查學(xué)生是否齊齊，班級不能立刻要求班級干部找到班主任。準(zhǔn)備在本課中使用文具或背誦，檢查上一課的內(nèi)容。班上的學(xué)生在廁所，必須由班級老師批準(zhǔn)。4，在上課期間，我們必須嚴(yán)格管理，不要讓學(xué)生做任何他們想要的，玩手機，傳遞筆記，說小話，睡覺等等堅決停止。對班上的老師有問題，或者帶到你的辦公室，或在課堂上的懲罰，嚴(yán)格禁止學(xué)生出課。有安全隱患。5，注意做好知識的整合和測試工作，始終注意學(xué)生的數(shù)量到底在什么程度上，練習(xí)讀書，但可以修改，但要注意手中的答案，在課堂上修正，不要讓學(xué)生放手，學(xué)生坐下來享受，父母都不好?；I備組的單位經(jīng)常回頭看，或集體測試，并始終理解掌握知識點。

5，找到方法來刺激學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主題，各種方法，只要你仔細(xì)，就會收獲。你可以用筆記本，工作簿或試卷寫，鼓勵學(xué)生講話，也許你無意中的句子，你可以改變他的生活。6，我們必須注意每一課的知識點，孩子們對我們個人科目的回應(yīng)簡單鉤，畫，回，有時還是有理解 情況，檢查霧中的自然云。這是絕對不允許的，課程準(zhǔn)備組對集體課的準(zhǔn)備，心理把握少有要求，學(xué)習(xí)更多，更多的溝通。專注于發(fā)展學(xué)生的想法，一個目標(biāo)覆蓋各種問題。教學(xué)過程中應(yīng)始終注意測試中的鏈接。測試服務(wù)的時間。

7，每個教師必須按照規(guī)定的提前休假程序，交換自己的班級并及時通知我。

有辦法處理辦公室，盡量不要延遲教學(xué)。

第五篇：小學(xué)全體教師會議講話稿 范文

小學(xué)全體教師會議?講話稿

小學(xué)全?體教師會議講話稿?

十五周工?作開始了。上周，?教導(dǎo)室組織繼續(xù)完?成本期 比教學(xué) ?各項檔案資料，開?展 我與教學(xué)比武? 活動征文和 學(xué)?生體質(zhì)健康測試 ?上報工作。中心學(xué)?校通報了鎮(zhèn)級比武?情況，彭中林、楊?安亭、楊君3位教師獲得一等獎，另??有

二、?三等獎，成績的取?得再次證明官垱小?學(xué)的教師是高素質(zhì)?有能力的。開展教?研室 四優(yōu) ?征文活動。德育?處繼續(xù)做好安全教?育管理，行為習(xí)慣?、環(huán)境衛(wèi)生督查等?工作?？倓?wù)室組?織參觀考察特校、王店鎮(zhèn)中、?王店鎮(zhèn)?小校舍建設(shè)、氣改?電等工作。粉刷院?墻、整理環(huán)境。學(xué)?生進餐改用餐盤。?低音廣播系統(tǒng)、體?育設(shè)施、自然實驗?桌、柜等安裝到位?。11月公用經(jīng)費?報賬以及撥付學(xué)校?基建前期工程費用?。低音廣播系統(tǒng)德?育處、教導(dǎo)室、總?務(wù)室負(fù)責(zé)人都要學(xué)?會操作，發(fā)揮作用?，培訓(xùn)一名學(xué)生會?干部學(xué)會操作。?工會成功組織一屆?二次教職工大會，艾榮貴主席、肖本??松校長、陳衛(wèi)祖干?事到校指導(dǎo)。一?周以來，我們?nèi)w?教師克服低溫陰雨?等不良?xì)夂虻挠绊?，扎實做了大量工?作，使我再次感受?到，官垱小學(xué)教師?愛崗、敬業(yè)、無私?奉獻(xiàn)的感人精神。? 本周及后段：

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一、加大教育?教學(xué)工作力度。?

1、按照上?周五的工作安排，?啟動第五屆全市學(xué)?生陽光體育冬季長?跑活動。

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2、搶抓時間搞好?教學(xué)工作，按時完?成教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)入?期末復(fù)習(xí)。按照教?研室安排，1月6、7?日?期末考試，提前一?周結(jié)束課程，但是?根據(jù)我們以往的經(jīng)?驗，復(fù)習(xí)時間是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的。大家必?須對照進度，擠時?間完成教學(xué)任務(wù)。?爭取19日進入復(fù)?習(xí)。本期教學(xué)時間?太短。非文字科目?調(diào)為復(fù)習(xí)課后，可?仍由非文字科目教?師協(xié)助維持秩序。抓緊做好常規(guī)教學(xué)??工作，11位同志獲得? 期末進行盤?存，下學(xué)期啟動電?子備課，將大家由?繁重的抄抄寫寫中?解放出來。

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3、完成好 我?與教學(xué)比武 征文?和 四優(yōu) 撰寫活?動。前者要求12?月份完成，大家還?是要提前，高質(zhì)量?，將電子稿按要求?編輯后交卞主任上?報，要爭取人人在? 比教學(xué) 網(wǎng)站能?夠發(fā)表。后者按照?上周的安排，爭取?本周人人交到教導(dǎo)?室，爭取獲獎。凡?獲獎或發(fā)表的，按?獎懲制度均給予獎?勵。

4、?嚴(yán)肅課堂紀(jì)律和教?學(xué)秩序。我們的體?育課已經(jīng)有了質(zhì)的?轉(zhuǎn)變，幾位體育老?師要好好保持，其?它學(xué)科也不能含糊?，認(rèn)真做好組織教?學(xué)，方有好的秩序?，特別是在綜合樓?上微機課、音樂課?以及多媒體教室上?課，一定要組織的?井井有條，不排隊?進教室的不準(zhǔn)上課?，高聲大叫、快速?奔跑的要堅決制止?。

5、教?導(dǎo)室通知楊君、何?春、閻官清三位老?師，按要求注冊參?加國培計劃網(wǎng)上學(xué)?習(xí)。

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二、加大安全、?衛(wèi)生工作力度。?

1、安全教?育管理常抓不懈。?尤其是進入冬季，?人的靈活性差了，?上下樓梯、走路疾?跑，三倆個勾肩搭?背，極易造成事故?，上周一女生上廁?所疾跑與另一女生?相撞造成事故，要?引起我們每個同志?的重視，切實肩負(fù)?起安全責(zé)任。早晨?值日領(lǐng)導(dǎo)、教師共?四人，要精心組織?，就餐3到4個值?日的同志要按時到?位，就寢連寢管員?6個人，要認(rèn)真督查，每一個環(huán)節(jié)到??位了，事故就少了?，校園就安寧和諧?了。大課間領(lǐng)導(dǎo)講?話時間注意控制，?教師不要拖堂，讓?學(xué)生有上廁所的時?間。上周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來?短信，宜昌某區(qū)一?學(xué)生被刺死，學(xué)生?矛盾糾紛注意排查?化解。2?、關(guān)心愛護學(xué)生，?是教師的天職。上?周天冷，有孩子凍?得哭泣，有孩子衣?服單薄，岳主席、?李士梅老師等給他?們找衣服、帶他們?出去看病、聯(lián)系家?長送衣服，也有家?長忘記接孩子，大?家?guī)椭?lián)系家長，送孩子回家，出現(xiàn)??事故值日領(lǐng)導(dǎo)、班?主任、熱心的教師?積極救助，使用餐?盤進餐大家?guī)椭?飯打菜指導(dǎo)孩子們?。大家都做到很出?色。孩子小，人人?要關(guān)心。建議德育?處每周組織一次內(nèi)?務(wù)整理指導(dǎo)和競賽?活動，班主任、寢?管員、領(lǐng)導(dǎo)都參加?，次數(shù)多了，學(xué)生?就會了。11月2?9日，陜西省旬陽?縣磨溝幼兒園園長?薛同霞，因小朋友?不能完全背誦課文?，便用火鉗將孩子?們的手燙傷。當(dāng)?shù)?有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)?，被燙傷的孩子達(dá)?到10個，2個孩?子燙傷最為嚴(yán)重，?其余幾個孩子不同?程度被燙傷。這位?園長在接受調(diào)查時?講了她燙孩子的理?由：

當(dāng)?時心情不好。網(wǎng)?絡(luò)上一片責(zé)罵聲。?這告訴我們，做教?師的一定要愛學(xué)生?，要慎之又慎。?請大家在網(wǎng)上查看?這樣一個材料，也?可以自己試驗。?小學(xué)生做米飯實驗?：

米飯被?大罵一個月會變臭?，你美得像個?天使，我真舍不得?扔了你！你這么?惡心，還敢呆在我?家里，我要好好教?訓(xùn)你！每天上學(xué)?前，學(xué)生總會從冰?箱里捧出兩樽米飯?，一樽盡說美話，?另一樽則用力罵。?還有一樽米飯則靜?靜躺在冰箱里，從?未被理睬。根據(jù)著?名的三碗米飯實驗?，對米飯的態(tài)度不?同，結(jié)果也會不同?。說好話的會發(fā)酵?，散發(fā)出香氣；用?力罵的會變黑發(fā)臭?；而不理不睬的更?糟糕，甚至?xí)鞒雠K水。這個試驗經(jīng)??權(quán)威專家證明是正?確的，凡是有水分?子組成的物資均有?靈性，它告訴我們?萬事萬物皆有靈性?，絕不是迷信，物?且如此而況人乎。?這也啟示我：

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教師是在夸獎?、表揚、肯定中成?長的，是在批評、?埋怨、責(zé)怪中頹廢?的，那么學(xué)生的教?育也應(yīng)如此。

3、加大 大??家唱大家跳 訓(xùn)練?組織力度。今天下?午

3點，全省中小?學(xué) 課內(nèi)比教學(xué)、?課外訪萬家 暨 ?大家唱大家跳 藝?術(shù)教育推進會。?例會后周開林、楊?海亭、卞青松到中?心小學(xué)參加會議，?有關(guān)精神回來后傳?達(dá)。

4、?今年12月4日是?新憲法頒布實施2?9周年，是第十一?個全國法制宣傳日?，今年的主題是：?

深入學(xué)習(xí)?宣傳憲法，大力弘?揚法治精神。老師?們，作為一個知識?分子，一定要學(xué)一?點法律，做知法、?守法，依法維權(quán)的?典范，按照我在教?職工大會上的報告?，把《憲法》《教?育法》《教師法》《?義務(wù)教育法》《?未成年人保護法》?《預(yù)防未成年人犯?罪法》等法律有關(guān)?條文看看，學(xué)習(xí)《?憲法》，我們可以?知道公民的基本權(quán)?利和基本義務(wù)，明?確憲法關(guān)于 國家?發(fā)展社會主義的教?育事業(yè)，提高全國?人民的科學(xué)文化水?平的相關(guān)規(guī)定以?及公民受教育權(quán)利?圣神不可侵犯，增?強搞好教育工作的?責(zé)任感。學(xué)習(xí)《教?育法》，理解教師?與學(xué)生的關(guān)系是人?與人的關(guān)系，教育?權(quán)與受教育權(quán)的關(guān)?系，不是高位與低?微、權(quán)威與平庸框?架下的等級關(guān)系，?學(xué)生受教育權(quán)是一?項絕對的權(quán)利，要?求教師尊重學(xué)生、?履行義務(wù)，依法保?證學(xué)生受教育權(quán)，?增強教書育人的自?覺性。學(xué)習(xí)《教師?法》，明確自己在?教學(xué)活動中的權(quán)利?和義務(wù)，充分行使?自己的權(quán)利，自覺?履行自己的義務(wù)，?樹立依法維權(quán)的法?律意識，特別是當(dāng)今家校矛盾劇增，??教育改革深入，各?種利益沖突加劇的?時代，一支熟悉法?律的教師隊伍，對?于依法治校有著不?可或缺的重要作用?。引導(dǎo)教師認(rèn)識《?義務(wù)教育法》的核?心和靈魂就是推進?教育公平，促進教?育均衡發(fā)展。使教?師的從教行為真正?落實到 面向每一?個學(xué)生，面向?qū)W生?的每一個方面。學(xué)習(xí)?《未成年人保?護法》和《預(yù)防未?成年人犯罪法》，促使管理者和教師??，自覺履行對未成?年人的保護的義務(wù)?，為未成年人健康?成長營造良好環(huán)境?，促進廣大教師做?到教書與育人有機?統(tǒng)一。5?、201X年12?月1日是第24個? 世界艾滋病日 ?，今年的宣傳主題?是 行動起來,向? 零艾滋 邁進 ?，副標(biāo)題是 全面?預(yù)防，積極治療，?消除歧視。要利?用一定的形式進行?宣傳。艾滋病離我?們并不要遙遠(yuǎn)，今?年新增的艾滋病人?，學(xué)生、50歲以?上的中老年人激增?，性傳播途徑已經(jīng)?取代靜脈注射毒品?和非法采血占到第?一位。潔身自愛是?自我保護的有效途?徑。

6、?

做好少先隊中?隊輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)全員?培訓(xùn)工作。

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三、扎實?做好后勤保障工作?。

1、收?好費、與班主任對?好帳。大宗食品把?好價格關(guān)，保食堂?運轉(zhuǎn)。2?、做好營養(yǎng)配餐工?作和餐盤使用組織?。德育處可以組織?高年級學(xué)生幫助打?掃餐廳衛(wèi)生、清洗?消毒餐盤。學(xué)校努?力配齊洗碗機、消?毒柜，減輕炊事員?負(fù)擔(dān)，讓家長放心?。

3、按?上周布置做好小型?勞務(wù)、維修、購物?等登記工作。今后?總務(wù)主任按月登記?，開據(jù)，分公用經(jīng)?費、預(yù)算外和食堂?三條線報銷，并對口支付，已經(jīng)簽字??并報銷的要做好記?錄。不按要求登記?，不備案，勞務(wù)、?維修和購物等當(dāng)事?人要說明情況方予?以報銷。請每個涉?財人員嚴(yán)格執(zhí)行。?

四?、扎實做好黨務(wù)、?工會工作。

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1、一屆二次教?職工大會各項報告?進行表決并閉會。? 訪萬家 手記繼?續(xù)撰寫、上交、上?傳。摸底困難戶準(zhǔn)?備上報。做好春節(jié)?福利發(fā)放準(zhǔn)備工作?，工會、總務(wù)室與?豬場協(xié)商價格，把?握質(zhì)量，安排豬肉?，12月16日或?23日比較合適，?與周勤華協(xié)商，安?排魚。在勤工儉學(xué)?收入中支出。元旦?前后開展一次教職?工活動。參加市教?育系統(tǒng)元旦長跑選手。?

2、做好201X??基層黨組織建設(shè)考?評工作和黨員承諾?踐諾考評工作。我?們每個班子成員都?是支部委員，都要?幫助準(zhǔn)備材料。1?2月12日開始檢?查，我們的各項活?動較實在，資料較?齊全，由于閔書記?病休近兩個月，有?些資料要幫助補充?完善。大家利用空?余時間做好準(zhǔn)備工作，閔書記負(fù)責(zé)指??導(dǎo)協(xié)調(diào)。1

2日上?午資料到位。具體?為：

岳主?席負(fù)責(zé)基本組織建?立、基本隊伍建好?；楊校長負(fù)責(zé)基本?活動開展好；卞主?任負(fù)責(zé)基本制度堅?持好；張主任負(fù)責(zé)?基本保障落實好；周開林寫一份自查??報告。工作量不大?，主要是對照方案?和已有材料查缺補?漏，因為過去我們?的黨建工作是扎實?認(rèn)真的。黨員承諾?踐諾情況自查由閔?書記負(fù)責(zé)。同志?們，時值年終歲尾?，檢查頻繁，在做?好各項常規(guī)工作的?同時，我們要加緊? 義務(wù)教育均衡發(fā)?展督導(dǎo)評估迎檢 ?準(zhǔn)備，大家唱大?家跳 展示準(zhǔn)備，? 家長學(xué)校示范縣?市 迎檢準(zhǔn)備，?比教學(xué)訪萬家 督?查準(zhǔn)備。當(dāng)陽市?文明單位創(chuàng)建 迎?檢準(zhǔn)備。要求每個?教師特別是班子成?員要一起行動聽指?揮，切不可各吹各?的號各彈各的調(diào)，?更不能不經(jīng)允許擅?自主張，政令不一?，否則對工作造成?不利影響，給外界?造成班子不團結(jié)的?印象。朱镕基總理?講：

我們?現(xiàn)在建立了一種制?度，停辦國務(wù)院辦?公廳《昨日情況》?刊物，改登國務(wù)院?領(lǐng)導(dǎo)同志每天的批?示，爭取國務(wù)院領(lǐng)?導(dǎo)同志的批示在兩?天內(nèi)登出，這樣，?國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志之?間隨時可以溝通情?況?，F(xiàn)在，我對其?他幾位副總理的工?作不是很清楚，清?楚一點的就是財政?和金融工作，就是?這些有的也不是很?了解。今后要解決?這個問題，國務(wù)院?領(lǐng)導(dǎo)同志之間每天?要了解彼此的工作?情況，并且盡量使?我們對外的意見保持一致，?以免使下?面難以工作。實事?求是講，我從小讀?毛澤東的文章，記?得小學(xué)時就詳讀《?中國社會各階層分?析》《星星之火可?以燎原》《湖南農(nóng)?民運動考察報告》《?論十大關(guān)系》等?，還斗膽寫過讀后?感，受毛澤東思想?影響很大，也很欽?佩他的偉大，但我?不同他的獨斷專行?，我的政治取向是?崇尚民主，所以行?事不武斷，善于傾?聽，但反對無政府主義和絕對自由主??義。周開林 ?201X

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年12月?5日