第一篇：全體教工會議講話稿

全體教工會議講話稿

一、年度考核工作、XX年度考核優(yōu)秀指標的分配情況

由于我校在XX年度目標管理綜合考核優(yōu)秀，上級主管部門給我校的優(yōu)秀指標提升5%，由15%提到20%，這些優(yōu)秀指標由大家來分享。從中我們能感覺到：有付出就會有收獲、有成績是大家的功勞也應(yīng)由大家來分享，所以我們要繼續(xù)努力，爭取下次更好的機會！

解釋張勇敢的優(yōu)秀等次的確定——解決XX年度考核評優(yōu)的遺留問題。

2、本年度考核方案的調(diào)整的原因

解釋：本次考核取消了成績方面的硬性規(guī)定，全體教職工均有機會，這樣修改的原因，是基于以下三點認識：一我們相信全體教職工都在積極的工作，在綜合考核方面給予每個人機會，它不是某一個單項的考核，要注重德能勤績的整體效果；二省級文件《關(guān)于做好安徽省事業(yè)單位工作人員XX年度考核工作的通知》（皖人社秘XX/388號）明確規(guī)定“以工作實績?yōu)橹攸c考核內(nèi)容”“全面考核工作人員的德能勤績，重點考核工作績效”是我們對優(yōu)秀等次考核的重要標準；三我們相信考核組的成員代表了大家的共同看法，能對所有申報參與考核的人員給予公正的評價。

強調(diào)：有一條沒變，本次獲得優(yōu)秀等次的人員不享受校內(nèi)經(jīng)濟獎勵，如果上級部門下?lián)軐ｍ椊?jīng)費獎勵，可以享受。

3、認真組織，嚴明紀律

學校已在上周三晚召開了年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，并將修訂后方案下發(fā)到相關(guān)人員，告知所有教職工，今天會議將根據(jù)方案進行群眾評議；今天晚上將再次召開考核組會議，評定最后結(jié)果，明天將予以公示。過程中我們要堅持杜絕拉票和打人情分現(xiàn)象，通過民主評議的形式，將綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工確定為優(yōu)秀，這是對師德表現(xiàn)良好、一心撲在工作上、態(tài)度端正、成績突出的同志的一種肯定。我們的評委要重視考核對象平時表現(xiàn)，而不是在考核前的一時表現(xiàn)。

4、要正確地看待考核的結(jié)果

在多人集體評價的形式下，單個分值可能有高有低，但我們認為，或高或低的幾率是相等的，結(jié)果趨向真實。年度考核的結(jié)果對部分人有直接的作用，但也可能有長期的意外的積極作用，大家既要看得淡，但也要重視。還有一點要說明：人際交往、大家印象也許會影響到評分值，所以在平時的同事交往中也要表現(xiàn)出積極、陽光的一面。

二、關(guān)于績效工資方案修訂征求意見表

首先，要感謝大家對今年績效工資核算結(jié)果的理解與支持，正由于大家的支持，我們的方案才能逐步完善走向合理，結(jié)果為大多數(shù)人所接受；

其次，方案只有在真正的核算過程中才能得到真實的檢驗，任何估計和預(yù)測都可能失之偏頗，本次核算過后，大家都有了更直接和更深刻的感受，在一段時間后，我們再來看上次的方案，就會冷靜地思考、公正的評價方案的合理性，所以本次會議再次下發(fā)修訂意見表，請大家珍惜本次機會，既鄭重地表達自己的意見，也能為我們更好地修訂方案提供合理化、科學的建議。我不希望在修訂時不發(fā)表意見，在核算時牢騷滿腹，這種人是沒有法制意識和民主參與精神的。

第三，對本次修訂意見填寫的四點要求：有針對性，具體到某個條目；明確表達，清楚地說明自己的修改意見和理由；具備可操作性，所提意見要可行；要有大局觀念和質(zhì)量意識，績效工資的主旨（多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬）不能更改。

第四、意見表的上交時間，本周四結(jié)束，分三類人員上交（教學人員交教務(wù)處、后勤工人交總務(wù)處、行政人員交辦公室），逾期不交，視為棄權(quán)。

三、課題管理辦法、優(yōu)秀科研人才管理與激勵辦法、各類教學技能評比活動的參與要求、縣教育局高度重視，連續(xù)出臺多個文件：

激勵表彰類文件兩份

樅教研XX/76號，樅陽縣教育科研課題管理辦法

樅教研XX/77號，樅陽縣中小學優(yōu)秀教科研人才管理與激勵辦法

活動類文件六份

除了已經(jīng)張貼在考勤室外的語文、政治優(yōu)質(zhì)課評比和全縣學科教學論文評選的通知以外，今天我們又接到三份文件：《關(guān)于開展全縣優(yōu)秀教學錄像課征集、評選活動的通知》（樅教電XX/88號，XX年以來在全國或全省獲得一二三等獎的學科教學錄像）、《關(guān)于開展全縣XX年度新課程標準實驗教材教學典型課例推薦活動的通知》（樅教電XX/87號，主要是以小學語文數(shù)學兩學科，但特別注明其他優(yōu)秀課例也可以申報）、《關(guān)于開展小學初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選暨基本功競賽活動的通知》（樅教電XX/89號，各校要推薦一名）

這些舉措的主旨：建立教研活動平臺和名師培養(yǎng)機制，通過教研活動和技能大賽來促進教師專業(yè)發(fā)展、學校教育質(zhì)量的提高，推動學校內(nèi)涵發(fā)展，也將使一批優(yōu)秀的教師脫穎而出，成為我縣初中教師的榜樣，成就教師個人事業(yè)夢想。

2、對我校如何應(yīng)對現(xiàn)在教師發(fā)展的大好機會，有如下幾點建議：

首先要積極的準備，針對這些競賽和評比方案制度，在平時教學工作中嚴格要求自己，向高標準看齊，有意識地鍛煉自己，隨時準備去參加有關(guān)稱號的評選和大賽。希望大家做一個有準備的人，機會總是青睞這些有準備的人。有些活動我校的教師是有基礎(chǔ)的，如課題研究、公開課、骨干教師隊伍等

其次要積極參與平時縣局組織的教學技能大賽活動，有些時候是代表學校實力去參加比賽的，不是謙讓的事，謙讓雖然是美德，但謙讓往往會帶來大家都不能成功。成果要靠積累。

第三目前我們最能做的事是課題準備，有意向的教師要在四月底之前拿出縣級課題申報方案，爭取能申報市級課題，這屬于XX/77號文件中激勵的對象。

第四學校將把兩個重要的方案張貼宣傳，讓大家都能知曉其中的精神，并在近期拿出學校的方案，向積極參與者提供最大的支持。

四、學生管理與安全工作

近來，學生違紀與小安全事件接二連三地發(fā)生，學生的零食進班、隨手丟垃圾的現(xiàn)象普遍存在，由于陰雨天氣的影響，學校整體性的教育大會和課間操集會不能正常開展，學生的教育和管理主要在班級進行，請各班主任一定要高度警惕、不可大意，小的不良現(xiàn)象不予以制止，很可能就會釀成大事故，越是在學校整體教育工作不能開展、學校整體安全、紀律環(huán)境不優(yōu)的情況下，我們的班級管理就更不能放松，這個道理我相信我們每位班主任都清楚。

第二篇：董事長2017年春季開學在全體教工會議講話稿

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董事長2017年春季開學在全體教工會議講話稿

董事長2017年春季開學在全體教工會議講話稿

各位老師：

歡樂祥和的春節(jié)剛剛過去，在今天這個好日子，我們歡聚一堂，喜迎新學期的到來。首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們新來的袁明明校長！經(jīng)縣教育局研究批準，袁校長以縣教育工會副主席的身份接受董事會的邀請來我校履職，這充分體現(xiàn)了縣政府及教科局對我校的無限關(guān)懷和大力支持，也充分說明了袁校長對董事會的無比信任和對民辦職業(yè)教育的無限熱忱，在此，我代表董事會對袁校長表示誠摯的感謝！同時，在這里我還要感謝前幾年在xx辛勤工作和付出的一批校級領(lǐng)導(dǎo)班子以及在xx工作過的所有老師，特別是王玉竹校長。沒有你們的付出，就沒有xx的今天；沒有你們的努力，就沒有xx今天的成就。所以，我衷心希望全體教職員工大力支持學校工作，在以袁校長為首的學校行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，努力工作，開創(chuàng)我校新局面！

關(guān)于學校的具體工作，今天在這里我就不講了。我只想就此機會，1

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與大家分享職業(yè)教育發(fā)展的喜人形勢，也請大家關(guān)注我們民辦職業(yè)教育的新發(fā)展、新形勢。因為只有這樣，我們才能充滿對民辦職業(yè)教育的信心；也只有這樣，我們才能緊跟時代的步伐，使我們的工作不偏離時代的軌道。

2月6日（正月初十），2017年全國教育工作會議在北京召開，教育部長陳寶生的報告中，關(guān)于職業(yè)教育的內(nèi)容有：要增強職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展支撐力，培養(yǎng)技術(shù)技能人才。主動服務(wù)動能轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)升級，推動實施《制造業(yè)人才發(fā)展指南》，加快培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動者，助力中國制造2025。

陳寶生部長報告中關(guān)于民辦教育的內(nèi)容有：落實新修訂的《民辦教育促進法》和《關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，明確學校法律身份，完善產(chǎn)權(quán)制度，在制度上更好地落實政府對非營利性民辦學校的財政支持、稅收優(yōu)惠、土地優(yōu)惠等一系列政策。保證民辦教育平穩(wěn)健康發(fā)展。

加強民辦學校黨的建設(shè)，召開民辦學校黨的建設(shè)工作會議，確保民辦學校始終堅持社會主義辦學方向。

2月9日，在2017年我縣春季開學工作會議上，曾局長的講話中提到，結(jié)合縣城的擴容提質(zhì)，縣里計劃以xx職校為基礎(chǔ)，打造xx2

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職教城。

這些內(nèi)容，到底透露了怎樣的信息，值得我們民辦職業(yè)教育者認真領(lǐng)悟與深刻思考。我的預(yù)感告訴我，民辦職業(yè)教育的又一個春天來了！

各位老師，2月7日《中國教育報》的微信客戶端，給老師們推薦了九句話，我覺得很實在，也很有道理。其中第一句話是：熱愛你的工作，它會讓你更值錢。工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。一定要全心全意地熱愛你的工作，積極投身其中，它讓你大半生有事做、有飯吃，也會讓你更值錢。

老師們，機會永遠只留給有準備的人。在新的一年，我希望每一位xx人能夠聞雞起舞，登高望遠，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、擼起袖子加油干，做一流的教學服務(wù)，成就自我，成就每一位xx學子！

謝謝大家！

第三篇：全校教工會會議校長講話稿

全校教工會會議校長講話稿

今天是實行教職工實行集體學習制度以來的第一次，學習前，講幾點：

一、進一步嚴明紀律。首先希望同志們認真學習一下考勤制度，明確請假應(yīng)該怎么請，學校規(guī)定的休假應(yīng)該怎么休，上周我看了考勤的一些情況，以及考勤審批的手續(xù)，有的不符合學校的規(guī)定，所有不符合的要按不符合制度來對待和處理。考勤人員和辦公室嚴格把關(guān)，督查考核辦公室加強對考勤制度執(zhí)行情況的檢查。以后，同志們也不要拿不符合要求的手續(xù)給考勤人員，不如果你的手續(xù)不符合規(guī)定，你的休假也許就是請假了，你的請假也許就成為曠工了。

最近，按照上級的統(tǒng)一安排部署，我們學校從整頓請長假、減小領(lǐng)導(dǎo)辦公用房、公車使用、公務(wù)接待、精減會議、嚴明會議紀律、縮短會議時間、減少參會人數(shù)、減少不必要的發(fā)放等方面加強作風建設(shè)，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定。我們的行政會，以后原則上每周只開一次，除非特別重大事情需開行政會的，另行安排。如有其它事項需研究，召集校長辦公會議。上周還率先改小領(lǐng)導(dǎo)辦公用房，本周開始，我們在節(jié)儉上再做，本月開始，后勤處實行各辦公室辦公用品領(lǐng)用月匯總制度。我們的節(jié)約就是要從節(jié)約一張紙開始，養(yǎng)成良好的習慣。我管財務(wù)，要對國家的資金負責，審批和管理會更嚴一些，希望同志們理解。把資金用在學校的發(fā)展上，用在學生學習條件的改善上，用在教學設(shè)備的購置上，用在校園文化建設(shè)上，用在教師的培訓(xùn)學習上，用在全面育人上。也希望同志們有個正確的觀念，不要一說節(jié)儉，就什么活動也不搞了，我們的活動不會減少，還會更多，只是要注重節(jié)儉的原則。比如我們教師節(jié)、元旦不再聚餐，重陽節(jié)的活動，中午的飯安排工作餐的標準，不上白酒，這是規(guī)定，也是紀律，我們也要給老同志講，要理解，也不要發(fā)禮品了，改發(fā)健康類的書籍。教師食堂補助的問題，也要每月匯總公示。我們所有的教職工，如果沒有特別的接待、公務(wù)活動，工作期間嚴禁飲酒，我們要定制度，違者必處。

最近，好多單位實行了四按指紋的簽到制度，我們是兩按指紋，如果有必要我們也要采取四按指紋。但我感覺我們的同志們現(xiàn)在還是有這個自覺性的，同時，我們對早退和中間隨意外出的處罰是非常嚴格的，是要按曠工論處的。就是請假手續(xù)和中間外出手續(xù)不送達考勤人員手中的，全部按曠工處理。好多同志會說，要人性化管理，我希望同志們不要講這些話了，我們國家的好多制度就非常人性化的，我們是國家工作人員，只能執(zhí)行國家的規(guī)定，我們學校在這方面已經(jīng)突破了好多國家的政策，是非常大膽的了，如果上級不允許了，也得改回去，這是非常正常的，紀律上面必須執(zhí)行上級的規(guī)定。最近，好多單位取消了接孩子的可以早走的制度，國家沒有這樣的規(guī)定，自己的困難自己想辦法。在這個環(huán)境中工作，就必須適應(yīng)這個環(huán)境，必須守好這個環(huán)境中的規(guī)矩。大家大多去過香港，都感覺香港的秩序好，那是人們自覺嗎？那是人性化管理管出來的嗎？那是嚴格的處罰制度管出來的，從來沒有那么多自覺的人，只是管得時間長了，慢慢就習慣了。我管你，你也不要發(fā)牢騷，從行政領(lǐng)導(dǎo)做起，比如一個辦公室變小的問題，這是上級的規(guī)定，不是我非讓你變小的，要理解。在坐的都是大學生，大學生素質(zhì)高呀，就要高出個樣子來。前幾天，施工隊把通往工地的門子開著就走了，我們定了一條凡從此門走一個學生罰款10000萬元，施工隊就不敢開門了，也不講方便不方便了。

上周，我轉(zhuǎn)辦公室，看到一些同志在玩手機，玩得非常癡迷，我去了她沒有感覺，我走了她還沒有感覺，好專心呀，如果讓這樣的同志搞了核試驗或者載人航天，中國的核工業(yè)和載人航天一定會更上一個臺階，所以上周的校長辦公會議研究決定，對于上班期間玩手機的，和玩電腦一樣處罰，一定要引起重視。還有竄處室的問題，我在全力整頓，希望你自覺起來，不要撞到我的槍口上。希望你一定要有敏銳性。

全員抓違紀的問題，同志們積極性很高，個別同志差一些，希望動起來，在國慶放假前，完成自己的任務(wù)，我不想處罰你，但你要不執(zhí)行我們的制度，肯定要處罰你。全員核查學生在校情況，實行兩天，發(fā)現(xiàn)了好多問題，說明我們這項制度實行的必要性。放假前發(fā)現(xiàn)有隨意跑出的，還有隨意進入我們教室的，今天啟動責任倒查問責制度，查到誰的責任處罰誰，包括帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，今天的行政會對此也明確了。樓管員的管理也一樣，要落到實處，該處罰的一定要處罰。聯(lián)班聯(lián)生工作，本周要全面開始，行政領(lǐng)導(dǎo)一定要入班，不要哄我，要真做。全體教職工要認真聯(lián)系好自己所聯(lián)的學生，掌握好自己所聯(lián)學生的學習、生活、思想動態(tài)，幫助所聯(lián)學生開展工作，不折不扣地完成好聯(lián)班聯(lián)生工作。大講堂，上周是本學期的第一次，無論從內(nèi)容還是紀律，都非常好，如果每場報告，都能做到這樣，就好了。還有個學習心得的問題，聽了一定要有所想，要寫點東西，寫出自己的感受來。

課堂紀律好多了，我看了不少班級，也聽了一些老師講課，最近還要不停地推門聽課，希望分管的賈校長、教務(wù)處、教研室也要這樣去聽課，這樣對于提高教學質(zhì)量一定會起到推動作用。晚自習的問題，上周我們也定了，除升學班外，其它所有的班級，如果班主會感覺自己班的晚自習過關(guān)了，就可以申請撤掉所有的輔導(dǎo)老師，希望同志們嚴格管理，管好了，就不用晚上來了，給同志們更多的自由時間。輔導(dǎo)老師要大膽負責地去管。兩操的問題，上周也出了嚴格的制度，每天要打分排隊，排在后三位的班級要加跑三圈，連續(xù)三天在后三名的班級，班主任早操跟班整頓。教職工跑操的問題，我每天在看，能堅持下來的第一天45人，第二天28人，為什么有的同志總是這樣，特別是年輕的同志，年紀輕輕，懶惰成性。如果身體方面沒有什么問題，你一周不跑，可以說得下去，如果第二周還不見你，就有問題了。教學秩序的整頓和管理要更加嚴格一些，要重實際效果。今天上午發(fā)現(xiàn)一名同志上課遲到，查了相關(guān)紀要，這是要按曠工論處的，曠工是非常厲害的。但這名同志認錯態(tài)度好，且確實是在整頓班級的隊列，也是一名有責任心的同志，我們可以從輕處罰，但必須處罰，近日研究。希望引起重視，上課遲到、輔導(dǎo)自習遲到都是按曠工論處的。

紀律的問題，一定要重視起來。

二、加強學習。一會兒，劉xx談外出學習感受，5分鐘的時間，劉xx談完，由連xx講《中國通史》第一講。今年為什么要選一本歷史書籍呢？大家不要覺得我喜歡歷史，就讓大家學歷史，而是自己深知學習歷史知識的重要性。不懂得歷史是一種悲哀。我們要從歷史中借鑒做人、做事的經(jīng)驗，學歷史關(guān)鍵在思考，如果不思考，只是當做故事來說，就沒有意義了。我讓大家學歷史，不是要讓你把一本書都背會，是讓大家抽出一些時間來了解歷史、思考歷史，助你成就人生。學進去了，其樂無窮。當然不要影響你的工作，不要影響了你鉆研專業(yè)知識，不要說我讓你學歷史而影響了你的成績了，如果這樣，就說明你的能力有問題，腦筋有問題。大家一定要認真聽，認真記。

第四篇：學校全體教師會議講話稿

學校全體教師會議講話稿

各位同事：

今天在這里我先把在暑假里即7月27日xx鎮(zhèn)中心學校召開的教師代表大會情況向大家作一簡單匯報。這次會議是初中和小學合并之后的第一次教代會。會議當天首先按***同志的意思由教師代表和到會的所有班子成員選舉了6名班子成員為教代會代表。至此，我校教師代表中小學共計16人（其中小學教師代表5人，初中教師代表5人）。參加會議實到代表人數(shù)為34人（其中小學、初中各有一名教師代表因事未能參加），列席本次會議的其余班子成員6人。本次會議選舉產(chǎn)生了7名教代會執(zhí)行委員，并選舉常起鋒同志擔任工會副主席，由我擔任教代會主席。

各位同事，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及教代會工作條例規(guī)定：教代會直接接受學校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，接受全體教職工的監(jiān)督，對校委會工作建言獻策同時對學校相關(guān)行政事務(wù)有權(quán)進行監(jiān)督！為此，特在初中部全體教師大會上向大家宣布：xx鎮(zhèn)中心學校本屆教代會正式開始職權(quán)范圍內(nèi)工作！

那么，今天在這里我想談幾個問題。首先是向校委會提出幾點建議。

1．從2013年下學期開始中央加大反腐力度，各行政事業(yè)單位從上到下一律停止發(fā)放工資以外福利待遇，這使得本來就是在清水衙門里工作的教師這下連清湯寡水都沒有了。如今，我校從本學

期開始進行“班班通”課堂教學，為了更好地服務(wù)于教學，建議校委會為每個教師配備一臺手提電腦。這符合學校公用經(jīng)費正常合理使用的基本內(nèi)容。希望校委會就此向全體教師明確答復(fù)。

2.關(guān)于教師就餐問題。從2013年9月分開始，教師在學校就餐，學校對其中餐和晚餐解決一半的就餐費用，結(jié)合我校自身來說，無疑是一進步，但這也是形勢發(fā)展，大勢所趨！但對這樣做法，現(xiàn)在還不夠。本期開始，周一

——周五，教師在校就餐必須全免，因為有其他學校上學年已經(jīng)實行了全免。

3．從本期開始，學校評優(yōu)、評先一律須經(jīng)教代會討論確定。我校歷史上評優(yōu)、評先活動歷來都是唯領(lǐng)導(dǎo)意思行事，為做到在評優(yōu)、評先事務(wù)中公開、公平、公正，該項事務(wù)必須經(jīng)教代會或教代會執(zhí)行委員討論研究最后確定。

以上建議，希望校委會盡快研究采納或做出明確答復(fù)，不要拖。下面就學校當前有關(guān)問題提出監(jiān)督。

4、關(guān)于食堂承包問題

8月4日，我縣教育局在教育平臺上發(fā)出緊急通知：根據(jù)教育部等十五部委聯(lián)合通知精神，義務(wù)教育學校食堂一律不允許對外承包。我個人對此一直態(tài)度明確：必須按上級文件精神辦事。學校行政班子相關(guān)人員執(zhí)意將學校食堂對外承包（這里必須說明一下，眾所周知：任何事務(wù)的承包，都是甲乙雙方先訂合同，再進行合同后的職責履行。那么，現(xiàn)在就退一步按照學校行政領(lǐng)導(dǎo)的意愿學校食堂對外承包一說，我們學校的食堂是在承包嗎？本期食堂承包

可有向社會公開競標？至今日，本期學校與食堂承包人有沒有簽訂承包合同？合同內(nèi)容是怎樣的？教代會有沒有權(quán)利知道？

最后，在這里我還要對各位同事說，從來民主都是靠自己爭取獲得的！不要凡事總抱著沒輪到自己頭上就無動于衷，一旦輪到自己頭上到時與人拼命有用嗎？到了該喚醒自己的良知和民主意識的時候了！不要什么事總是站在自己個人角度去考慮，要有整體觀念，要有大局意識！毛安中心學校是全毛安老百姓的學校，更是我們在坐的全體同仁的家。我們要像愛惜自己的小家一樣來愛護她！為她的繁榮興盛而自豪、而流淚！我們絕不允許把毛安中心學校的成績的取得看成是某個人的功勞，我們也決不允許某個人在毛安中心學校通過行巧盜取虛名從而實現(xiàn)其晉升的美夢！

同志們，讓我們攜起手來，為xx鎮(zhèn)中心學校的健康、持續(xù)發(fā)展，為明年的中考再創(chuàng)輝煌一起努力，一起拼搏！

謝謝大家！

第五篇：實驗班全體教師會議講話稿

實驗班全體教師會議講話稿

一、實驗班的成立背景、滿足廣大家長合理要求。去年11月份，十幾名家長代表來學校給學校提建議，其中有一名家長是初中的家長。他們提出許多理由，希望學校辦一個課改實驗班。通過學校多次研究和討論，最終滿足了家長的要求，采取了家長的建議，決定成立一個實課改實驗班。這也是我校在新課程改革方面的有益探索。

2、分層次教學的有益嘗試。08年以后的教學是3+3高考背景下的教學，核心詞是選課、分層、走班。對學生的評價是高考成績，學業(yè)水平測試，學生綜合素質(zhì)評價三項內(nèi)容。我們必須提前思考和研究這些新課題，為將來的改革探索出一條新路，特別是在分層次教學方面要大膽嘗試，探索出一條符合我校實際的新模式。

3、滿足學生差異化的需求。學習就是學習者的自我建構(gòu)，學習者利用已有的知識水平和認知能力，接收新信息，學習新知識，從而構(gòu)建自己的知識體系，能力體系，道德體系。因為學生已有的知識水平和認知能力有一定的差異，如果面對所有的學習者，用同樣的方式提供同樣的知識和信息，就是對學生的最大不尊重，也無法實現(xiàn)高效學習。

4、促進學校的可持續(xù)發(fā)展。有許多學校為了取得好成績，到處爭奪優(yōu)質(zhì)學苗，這一點我是很不贊成的，我們要靠提高教育教學質(zhì)量贏得家長的滿意和社會的認可。近幾年來周邊一些民辦學校爭奪學苗大戰(zhàn)愈演愈烈，不斷擠壓我們的生存與發(fā)展空間，我們辦實驗班就是防止大量學生到外地就讀，浪費家長的大量精力和財力，減輕家長負擔。

二、實驗班建設(shè)的目標

1、堅持1234的思路。

堅持一個目標，堅持以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目標。

提高兩個能力，提高學生自我管理能力和自主學習能力。

堅守三個理念，以人為本，以生為本，以學為本。

做好四項工作，課程建設(shè)，課堂建模，載體創(chuàng)新，評價創(chuàng)新

2、不讓一個學生掉隊。我們規(guī)定學生連續(xù)兩次考出200名后退出實驗班，非實驗班的學生不進入實驗班。我們有兩個考慮，一是盡量不讓60名學生考出200名，200名是我校一本的臨界點，不給學生思想造成負擔。二是非實驗班學生不進入實驗班，因為實驗班的管理與普通班管理不同，無法銜接。

3、目標高遠成績一流。實驗班的學生將來的高考都是沖擊一本A段的，實驗班的學生不允許有考進二本的學生，在一本A段中還要有幾個考入一本中的好學校。平時的考試要和一高中的普通班進行比較，每一次考試要進行深刻的分析，尋找新的策略。

4、全速前進創(chuàng)造佳績。到今年暑期，也就是中考前，實驗班的成績一定要有一個大的突破，這樣才能保證學生家長對二高中有信心，才能讓初中的家長有信心，讓自己的孩子主動到二高中就讀，保證二高中有良好的生源，滿足家長的需求，讓社會滿意。

三、實驗班的管理創(chuàng)新、要培養(yǎng)好學生非智力因素。要把培養(yǎng)學生的非智力因素，讓學生有良好的心理品質(zhì)作為一項重要的工作抓好抓實。每一個教師特別是班主任老師要了解每一個學生，要明確應(yīng)該培養(yǎng)學生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素，要學習研究一些教育學心理學知識，讓學生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì)，提高自我管理能力。

2、要探索綜合素質(zhì)評價方式。學生的綜合素質(zhì)評價是新高考的一項重要內(nèi)容，要借鑒外地外校的經(jīng)驗，結(jié)合我校學生的實際，研究制定學生評價體系和評價機制，明確培養(yǎng)學生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，用什么載體去培養(yǎng)，用什么方法去評價，在學生綜合素質(zhì)評價上有新的嘗試和突破。

3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個協(xié)同作戰(zhàn)的整體，要以班主任為核心，定期召開會議，查找在教育教學方面存在的問題，學生存在的問題，找出問題存在的原因和解決問題的方法，把問題作為課題進行研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。

4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實驗班要想在各個方面有大的突破，在教育管理上要有新的突破，全體教師要參與學生管理，要嘗試實行導(dǎo)師制，每一個任課教師要重點點關(guān)注幾個學生的學習和成長，要做好學生的思想工作，心理疏導(dǎo)，學法指導(dǎo)，掌握學生的實際情況，因勢利導(dǎo)，做好各個方面的工作。

5、要建立家校一體的新機制。形成家校一體的教育機制是提升教育教學水平的重要策略。要成立家長學校和家長管理委員會，要定期召開家長座談會，通報班級工作，學生在班級的表現(xiàn)，征求家長意見，要家長參與班級的管理工作，定期召集家長進行學習，提高家庭教育的針對性和實效性。

四、實驗班的教學創(chuàng)新、堅持科學有效教學理念。要堅持以人為本，以生為本，以學為本，以素質(zhì)為本的教學理念，要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的成長為本的核心思想，走出以知識為本的應(yīng)試教育誤區(qū)，實現(xiàn)全體學生全面發(fā)展。

2、培養(yǎng)學生自主學習能力。真正的有效學習就是學生的自主學習，只有具備了自主學習的能力，才能適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，要激發(fā)學生的學習興趣，把學習變成學生自己的事情，讓學習真正發(fā)生在學生身上，讓學生按照自己的方式進行學習。

3、加強課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求，也是課堂教學模式改革的前提條件，沒有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計，課堂模式變革就會失去目標和靈魂，要探索國家課程校本化，根據(jù)學生的實際情況對國家課程進行整合，在課程建設(shè)上實現(xiàn)新突破。

4、創(chuàng)新課堂教學基本模式。滿堂灌的教學模式不可能培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，不可能實現(xiàn)全體學生前面發(fā)展，要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學模式，要不斷探索和嘗試層次化教學，整體化教學，主題化教學，問題式教學，實踐式教學的有效教學模式。

5、探索編制校本教輔材料。要想讓學生跳出題海，教師就必須進入題海，在研究大量習題的基礎(chǔ)上，編制出符合學生實際的教輔材料，也就是說，我們要為自己的學生量身定做一套練習冊，讓學生的學習和練習更有針對性和實效性，從而提高學習成績。