第一篇：山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 第I卷（選擇題）

一、選擇題

麻省理工學(xué)院研究表明，33%的全球化美國(guó)企業(yè)正在考慮開展制造業(yè)的本土布局。下表是一些回流企業(yè)的情況統(tǒng)計(jì)。據(jù)此完成下面小題。

1．與美國(guó)相比，中國(guó)、墨西哥成為回流企業(yè)原來所在地的主要影響因索是 A.生產(chǎn)規(guī)模 B.勞動(dòng)力成本 C.原材料成本 D.技術(shù)水平2．若這些制造業(yè)在奉土布局，將會(huì)導(dǎo)致美國(guó)

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) B.就業(yè)機(jī)會(huì)增多 C.生產(chǎn)效率下降 D.環(huán)境狀況改善 3．面對(duì)外資制造業(yè)的回遷，我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展策略是

A.加大政策支持，吸引外資回歸 B.進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品，替代國(guó)內(nèi)產(chǎn)品 C.加強(qiáng)技術(shù)研究，培育民族產(chǎn)業(yè) D.發(fā)展低端產(chǎn)業(yè)，保持價(jià)格優(yōu)勢(shì)

某地理課外活動(dòng)小組在賽地調(diào)查中利用手機(jī)獲取所在的地理位置信息：北緯37°49′，東經(jīng)112°30′，海拔800米。據(jù)此完成下面小題。

4．該手機(jī)定位功能主要利用的地理信息技術(shù)是 A.RS B.GIS C.GPS D.GLONASS 5．該地理課外小組研究的課題可能為

A.黃土高原水土流失的危害與治理 B.德國(guó)魯爾區(qū)萊茵河河段的水污染 C.內(nèi)蒙古高原風(fēng)能資源的開發(fā)利用 D.田納西河流域的綜合治理與開發(fā) 下圖示意南美洲部分區(qū)域地理分區(qū)狀況。讀圖完成下面小題。

6．圖中各地理區(qū)之間具有

A.顯著的差異性 B.明確的分界線 C.明顯的一致性 D.絕對(duì)的獨(dú)立性 7．圖示地理分區(qū)可能為

A.經(jīng)濟(jì)區(qū) B.人口區(qū) C.氣候區(qū) D.農(nóng)業(yè)區(qū)

8．國(guó)際社會(huì)呼吁重視圖中①所在流域的森林保護(hù)，其主要原因是森林可以 A.涵養(yǎng)水源，保持水土 B.吸煙滯塵，凈化空氣 C.提供木材和林副產(chǎn)品 D.維持大氣的碳氧平衡

資源型城市是以表地區(qū)礦產(chǎn)、森林等自然資源的開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的城市類型，以礦石開采、加工、冶煉為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的礦業(yè)城市是典型的資源型城市。目前，我國(guó)的資源型城市正在面臨著痛苦的轉(zhuǎn)型。據(jù)此完成下面小題。

9．下列以煤炭資源開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的資源型城市是 A.佳木斯 B.大慶 C.攀枝花 D.大同 10．礦業(yè)城市在發(fā)展過程中出現(xiàn)的主要環(huán)境問題是

A.環(huán)境污染嚴(yán)重 B.綠地面積減小 C.地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā) D.水土流失加劇 11．為促進(jìn)資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，政府應(yīng)該 A.嚴(yán)格禁止資源開采 B.倡導(dǎo)實(shí)施清潔生產(chǎn) C.積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè) D.建立太強(qiáng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)

中國(guó)是鹽堿地大國(guó)，鹽堿荒地和鹽堿耕地總面積達(dá)l億公頃。目前，我回科學(xué)家在“海水稻”（即耐鹽堿水稻，因最早發(fā)現(xiàn)于海邊灘涂而得名）研究領(lǐng)域有了重大進(jìn)展，實(shí)驗(yàn)畝產(chǎn)已達(dá)300公斤以上。與普通水稻相比，“海水稻”不僅耐鹽堿，還能改良土壤，有望讓鹽堿地像普通耕地一樣造福人類。圖2示意我國(guó)鹽堿地的分布。據(jù)此完成下面小題。

12．我國(guó)鹽堿地的面積北方多于南方，主要是因?yàn)楸狈降貐^(qū) A.植被稀疏，地表裸露 B.地勢(shì)低洼，排水不暢 C.土質(zhì)疏松，土壤肥沃 D.降水較少，蒸發(fā)旺盛 13．在我國(guó)推廣“海水稻”的重大社會(huì)意義是

A.改造鹽堿荒地，增加耕地?cái)?shù)量 B.改良鹽堿土壤，提高耕地質(zhì)量 C.恢復(fù)綠地面積，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 D.增加糧食產(chǎn)量，保障糧食安全

14．有專家認(rèn)為不宜在沿海灘涂大規(guī)模推廣“海水稻”，其原因是沿海灘涂是良好的 A.后備耕地 B.生態(tài)濕地 C.港口用地 D.養(yǎng)殖基地

下圖曲線示意工業(yè)化與城市化的關(guān)系。讀圖完成下面小題。

15．圖示曲線表明

A.城市化與工業(yè)化同步發(fā)晨 B.城市化超前于工業(yè)化 C.工業(yè)化能夠帶動(dòng)城市化 D.城市化滯后于工業(yè)化 16．當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入后期發(fā)展階段的省緩行政區(qū)是 A.上海 B.江西 C.西藏 D.福建 17．在中期階段，區(qū)域

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平下降 B.城市化速度加快 C.環(huán)境質(zhì)量得到改善 D.處于平衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)

美國(guó)是世界農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、特色鮮明。下圖示意美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布。讀圖完成下面小題。

18．美國(guó)多數(shù)農(nóng)業(yè)帶主要生產(chǎn)一種農(nóng)畜產(chǎn)品，這體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的 A.現(xiàn)代化 B.專門化 C.規(guī)?；?D.集約化 19．市場(chǎng)成為主導(dǎo)區(qū)位因素的農(nóng)業(yè)帶是 A.① B.② C.③ D.④ 20．英國(guó)農(nóng)業(yè)部門可以利用遙感技術(shù)

①監(jiān)測(cè)耕地變化②調(diào)查作物分布③跟蹤產(chǎn)品流向 ④優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局． A.①② B.②③ C.③④ D.①④

第II卷（非選擇題）

二、綜合題

21．閱讀圖文材料，完成下列要求拳

E市位于我國(guó)內(nèi)蒙古高原的西南部，地處我田北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶西部。該市煤炭、天然氣等儲(chǔ)量居全國(guó)對(duì)列，采礦業(yè)、天然氣、電力等生產(chǎn)部門居于重要地位。1997年以來，房地產(chǎn)和信息等第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。下圖示意E市1985～2012年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。

(1)分析E市階段I、階段Ⅱ主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的差異及其原因。(2)說明階段Ⅲ第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展對(duì)城市化的推動(dòng)作用。22．閱讀圖文材料，完成下列要求。

“引漢濟(jì)渭”為陜西省的“南水北調(diào)”工程。該工程計(jì)劃從地處陜西南部的漢江取水15億立方米，經(jīng)秦嶺隧道向北調(diào)入渭河。以補(bǔ)充渭河流域城市及工農(nóng)業(yè)的用水?！耙凉h濟(jì)渭” 工程沿途穿山越嶺，其中穿越秦嶺段的隧洞全長(zhǎng)81千米，埋深在500m以上，成為工程的難度所在。下圖是“引漢濟(jì)渭”線路示意圖。

(1)從水資源的供需關(guān)系，說明陜西省“南水北調(diào)”的原因。

(2)說出“引漢濟(jì)渭”工程秦嶺段難度大的原因，并說明采用隧洞引水的生態(tài)意義。23．閱讀圖文材料，完成下列要求。

內(nèi)蒙古庫布齊沙漠位于鄂爾多斯高原北部，總面積1.86萬平方千米，流動(dòng)沙丘約占61%．首是京津冀地區(qū)三大風(fēng)'源之一(左圖)?！吧城鸢蔚舯怼⑸惩磷兞继?，30年來庫布齊在“不毛之地”上演了一場(chǎng)“沙漠奇跡”。“甘草平移栽培技術(shù)”是具有中國(guó)特色、世界水平的治沙經(jīng)驗(yàn)之一。甘草是一種耐旱的名貴中藥材，其根瘤具有固氮作用。平移栽培是將甘草幼苗秒橫著埋在沙地中滋生根壤（新長(zhǎng)出的嫩芽）,形成“躺著長(zhǎng)的甘草”（右圖）。

(l)與“豎著種”相比，說明甘草“躺著種”的生態(tài)作用。(2)分析庫布齊沙漠曾經(jīng)成為京津冀主要沙源的原因。(3)說明庫布齊沙地甘草栽培產(chǎn)生的綜合效益。24．閱讀圖文材料，完成下列要求。

荊江走長(zhǎng)江自湖北省枝城至湖南省城陡礬段的別稱，處于長(zhǎng)江由山區(qū)遷入平原的位置，其河道蜿蜒曲折，有“九曲回腸”之稱。因長(zhǎng)江帶來的泥沙在此河段大量沉積，人們不斷筑堤坊水，導(dǎo)致河床高出兩岸平原形成“地上河”。新中國(guó)成立后為治水對(duì)荊江進(jìn)行人工裁彎取直（圖9），而今，建議恢復(fù)河流的彎曲河道的呼聲越來越高。

(1)分析荊江形成“地上河”的自然原因和人為原因。(2)說明刑江“裁彎取直”工程在防洪方面的積極作用。

(3)從濕地功能的角度，說明恢復(fù)彎曲河道對(duì)恢復(fù)河流生態(tài)的作用口。25．閱讀圖文材料，完成下列要求。

華坪縣位于云南省西北部．A處橫斷山脈的袁南球，金沙江中段北岸，屬干熱河谷區(qū)，平均海拔2300米，年平均氣溫19.8℃，年平均降水量1061毫米，平均日照時(shí)數(shù)2559小時(shí)。華坪縣曾以煤炭聞名，1995年開始規(guī)模化發(fā)展芒果產(chǎn)業(yè)，成為全國(guó)緯度最高的優(yōu)質(zhì)晚熟芒果產(chǎn)區(qū)、全國(guó)有機(jī)晚熟芒果示范基地。下圖示意華坪縣的地理位置和范圍。

(1)與海南三亞相比，說明華坪芒果晚熟的原因。(2)指出華坪芒果品質(zhì)優(yōu)良的氣候條件。

(3)說明華坪縣的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)一些資源型縣區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的啟示。

參考答案 1．B 2．B 3．C 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查影響企業(yè)回遷的主要因素和我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的對(duì)策。結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況和可持續(xù)發(fā)展的思想進(jìn)行分析。

1．中國(guó)和墨西哥屬于發(fā)展中國(guó)家，其勞動(dòng)力價(jià)格比較低廉，吸引外國(guó)企業(yè)投資，后來由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，勞動(dòng)力價(jià)格不斷上升，勞動(dòng)力成本增加，利潤(rùn)降低，企業(yè)又回到原來所在地，B對(duì)；生產(chǎn)規(guī)模、原材料成本、技術(shù)水平影響比較小，ACD錯(cuò)。2．這些制造業(yè)多數(shù)都是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，在本土布局不會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，A錯(cuò)；增加企業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)增多，B對(duì)；美國(guó)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，技術(shù)水平先進(jìn)，生產(chǎn)效率提高，C錯(cuò)；增加企業(yè)，會(huì)增加污染物的排放，增加環(huán)境污染，D錯(cuò)。

3．影響企業(yè)回流主要是因?yàn)閯趧?dòng)力成本的增加，加大政策支持，對(duì)吸引外資回歸作用不大，A錯(cuò)；進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品，替代國(guó)內(nèi)產(chǎn)品，這樣會(huì)打壓中國(guó)制造業(yè)，B錯(cuò)；加強(qiáng)技術(shù)研究，培育民族產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，C對(duì)；發(fā)展低端產(chǎn)業(yè)，利潤(rùn)低，競(jìng)爭(zhēng)力小，不利于可持續(xù)發(fā)展，D錯(cuò)。

4．C 5．A 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查地理信息技術(shù)和中國(guó)地理，學(xué)生要熟悉地理信息技術(shù)的運(yùn)用，掌握中國(guó)區(qū)域地理特征。

4．在地理信息技術(shù)中只有GPS有定位和導(dǎo)航的作用，某地理課外活動(dòng)小組在賽地調(diào)查中利用手機(jī)獲取所在的地理位置信息主要利用的地理信息技術(shù)是GPS，選擇C。

5．根據(jù)地理位置（北緯37°49′，東經(jīng)112°30′），可知該地位于黃土高原，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)可知該地理課外小組研究的課題可能為黃土高原水土流失的危害與治理，選擇A。

6．A 7．C 8．D 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查區(qū)域的基本特點(diǎn)和南美洲的地理知識(shí)，學(xué)生要熟悉區(qū)域的基本特征，掌握保護(hù)森林的意義。

6．各地理區(qū)域之間具有顯著的差異性，A對(duì)C錯(cuò)；從圖中區(qū)域劃分可以看出與氣候區(qū)基本吻合，沒有明確的分界線，B錯(cuò)；區(qū)域與區(qū)域之間具有相互聯(lián)系性，區(qū)域只是相對(duì)的獨(dú)立，D錯(cuò)。7．根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)，結(jié)合圖中區(qū)域劃分和四個(gè)選項(xiàng)可以看出與氣候區(qū)基本吻合，選擇C。8．國(guó)際社會(huì)呼吁重視圖中①所在流域的森林保護(hù)，①所在流域?yàn)閬嗰R孫流域，主要是保護(hù)熱帶雨林，其主要原因是森林可以維持大氣的碳氧平衡，減少大氣當(dāng)中的二氧化碳，降低溫室效應(yīng)，防治全球氣候變暖，D對(duì)；涵養(yǎng)水源，保持水土，吸煙滯塵，凈化空氣，提供木材和林副產(chǎn)品，這些不是主要原因，ABC錯(cuò)。

9．D 10．A 11．C 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查資源城市發(fā)展過程當(dāng)中存在的問題和解決的措施，學(xué)生要熟悉我國(guó)主要的資源城市，掌握資源城市發(fā)展過程當(dāng)中出現(xiàn)的環(huán)境問題，掌握資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的措施。

9．佳木斯煤炭資源缺乏，不可能成為以煤炭資源開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)城市，A錯(cuò)；大慶為石油城市，B錯(cuò)；攀枝花是鋼鐵城市，C錯(cuò)；大同煤炭資源豐富，是以煤炭資源開采、加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的資源型城市，D對(duì)。

10．礦業(yè)城市在發(fā)展過程中會(huì)向環(huán)境當(dāng)中排放出大量的廢棄物，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重，A對(duì)；在發(fā)展的過程當(dāng)中如果注意環(huán)境保護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)土地復(fù)墾工作，對(duì)綠地面積影響較小，B錯(cuò)；如果注意職位保護(hù)，那么對(duì)地質(zhì)災(zāi)害和水土流失影響較小，CD錯(cuò)。

11．嚴(yán)格禁止資源開采不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，A錯(cuò)；倡導(dǎo)實(shí)施清潔生產(chǎn)不能促進(jìn)資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，B錯(cuò)；積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，能促進(jìn)資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，C對(duì)；只是建立產(chǎn)業(yè)園區(qū)不行，重要是如何為產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)定位，要統(tǒng)一的科學(xué)規(guī)劃以及準(zhǔn)確的產(chǎn)業(yè)定位，搞好招商引資工作，D錯(cuò)。

12．D 13．D 14．B 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查生態(tài)環(huán)境問題，結(jié)合地區(qū)的具體情況進(jìn)行判斷地區(qū)生態(tài)問題產(chǎn)生原因，從環(huán)境保護(hù)角度方面分析地區(qū)發(fā)展的方向。

12．鹽堿地形成的原因有自然原因和人為原因。自然原因是地勢(shì)低洼，排水不暢，且降水較少，蒸發(fā)旺盛導(dǎo)致鹽分在地表積聚，形成鹽堿地；人為原因主要是干旱區(qū)的不合理灌溉，地下水位上升，水分蒸發(fā)，鹽分在地表積聚形成。鹽堿地面積北方多于南方，主要是因?yàn)楸狈降貐^(qū)降水較少，蒸發(fā)旺盛導(dǎo)致鹽分在地表積聚，形成鹽堿地，D對(duì)；植被稀疏，地表裸露不是形成鹽堿地的主要原因，A錯(cuò)；北方不是排水問題，主要是蒸發(fā)旺盛，B錯(cuò)；土質(zhì)疏松，土壤肥沃不是形成鹽堿地的主要原因，C錯(cuò)。13．改造鹽堿荒地，增加耕地?cái)?shù)量，改良鹽堿土壤，提高耕地質(zhì)量，恢復(fù)綠地面積，保護(hù)生態(tài)環(huán)境老都不是社會(huì)意義，ABC錯(cuò)；增加糧食產(chǎn)量，保障糧食安全才是社會(huì)意義，D對(duì)。

14．有專家認(rèn)為不宜在沿海灘涂大規(guī)模推廣“海水稻”，其原因是沿海灘涂是良好的生態(tài)濕地，沿海灘涂具有很大的濕地功能，B對(duì)；從保護(hù)環(huán)境角度看不宜開墾為耕地，A錯(cuò)；沿海灘涂建設(shè)港口容易淤塞，不宜為港口用地，C錯(cuò)；養(yǎng)殖基地也容易破壞生態(tài)環(huán)境。

15．C 16．A 17．B 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查工業(yè)化與城市化，本題讀圖產(chǎn)關(guān)鍵，從圖中可以看出城市化與工業(yè)化的關(guān)系。15．從圖示曲線看后期城市化與工業(yè)化完全不同步發(fā)展，A錯(cuò)；中期城市化落后于工業(yè)化，B錯(cuò)；早期和中期城市化隨著工業(yè)化的發(fā)展而發(fā)展，工業(yè)化能夠帶動(dòng)城市化，C對(duì)；前期和后期城市化超前于工業(yè)化，D錯(cuò)。

16．進(jìn)入后期發(fā)展階段城市化水平高，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展快，屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，四個(gè)選項(xiàng)中上海最發(fā)達(dá)，所以說當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入后期發(fā)展階段的省級(jí)行政區(qū)是上海，選擇A。

17．從圖中看在中期階段，區(qū)域城市化速度加快，B對(duì)；地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，工業(yè)化發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平也會(huì)隨之發(fā)展，A錯(cuò)；工業(yè)化發(fā)展加快，排放污染物增多，環(huán)境質(zhì)量下降，C錯(cuò)；工業(yè)化發(fā)展快，人地矛盾加劇，處于不平衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)，D錯(cuò)。

18．B 19．C 20．A 【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】本題主要考查農(nóng)業(yè)地形類型和地理信息技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)生要熟悉美國(guó)的農(nóng)業(yè)地形類型、成因和特點(diǎn)，掌握地理信息技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用。18．美國(guó)多數(shù)農(nóng)業(yè)帶主要生產(chǎn)一種農(nóng)畜產(chǎn)品，說明生產(chǎn)專業(yè)化強(qiáng)，這體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專門化，B對(duì)；生產(chǎn)一種農(nóng)畜產(chǎn)品不說明現(xiàn)代化，A錯(cuò)；沒有表現(xiàn)出面積和產(chǎn)量說明不了規(guī)?；?，C錯(cuò)；沒有說出投入的多少，不體現(xiàn)集約化，D錯(cuò)。

19．乳畜帶需要靠近市場(chǎng)，美國(guó)東北部城市密集，人口眾多，市場(chǎng)廣闊，形成了重要的乳畜帶，小麥區(qū)、玉米帶，棉花帶受市場(chǎng)影響相對(duì)較小，選擇C。

20．遙感技術(shù)主要是利用電磁波從遙遠(yuǎn)的地方感知物體，英國(guó)農(nóng)業(yè)部門可以利用遙感技術(shù)監(jiān)測(cè)耕地變化和調(diào)查作物分布，①②對(duì)；遙感不能跟蹤產(chǎn)品流向，③錯(cuò)；可以利用GIS進(jìn)行分析模擬，并優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，遙感不能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，④錯(cuò)，選擇A。

21．(1)階段I經(jīng)濟(jì)較為落后，以農(nóng)牧業(yè)為主，第一產(chǎn)業(yè)比重最高；階段Ⅱ以能源為基礎(chǔ)的采礦業(yè)、天然氣、電力等工業(yè)快速發(fā)展，第二產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

(2)第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，加速了非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向城市的集中，加速了人口向城市的集中，加速了人們觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變。

【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】(1)從圖中可以讀出三大產(chǎn)業(yè)的比重，階段I第一產(chǎn)業(yè)比重最高，以農(nóng)牧業(yè)為主，主要是因?yàn)檫@一時(shí)期技術(shù)落后，缺乏資金，經(jīng)濟(jì)較為落后；階段Ⅱ第二產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合材料可知以能源為基礎(chǔ)的采礦業(yè)、天然氣、電力等工業(yè)快速發(fā)展。

(2)工業(yè)化帶動(dòng)城市化，第二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，加速了非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向城市的集中，加速了人口向城市的集中，加速了人們觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變。

22．(1)渭河平原（秦嶺北側(cè)地區(qū)）城鎮(zhèn)密集．工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)生活需水量大，但降水少，水資源相對(duì)貧乏；漢水谷地（秦嶺南部地區(qū)）城鎮(zhèn)稀疏，生產(chǎn)生活需水量小，但降水較多，水資源相對(duì)豐富。(2)秦嶺段隧道線路長(zhǎng)且埋藏深。隧洞引水可以減小對(duì)地面的擾動(dòng)，降低對(duì)秦嶺生態(tài)環(huán)境的破壞。【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 【解析】(1)主要從水資源的分布特點(diǎn)和水資源的利用進(jìn)行分析。結(jié)合地區(qū)地理特征可知渭河平原（秦嶺北側(cè)地區(qū)）城鎮(zhèn)密集．工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)生活需水量大，但降水少，水資源相對(duì)貧乏；漢水谷地（秦嶺南部地區(qū)）城鎮(zhèn)稀疏，生產(chǎn)生活需水量小，但降水較多，水資源相對(duì)豐富。

(2)由于受秦嶺山脈的影響秦嶺段隧道線路長(zhǎng)且埋藏深，工程量大。隧洞引水意義主要是減少對(duì)地表的影響，特別是減小對(duì)地面植被的破壞。

23．(1)甘草橫著生長(zhǎng)，可以促進(jìn)根系發(fā)育（增加甘草的產(chǎn)量）；增加土壤肥力，改良士壤；擴(kuò)大甘草的綠化面積；增強(qiáng)防風(fēng)固抄效果。(2)庫布齊沙漠面積較大，大部分為活動(dòng)沙丘．沙源豐富；沙漠位于京津冀地區(qū)冬季風(fēng)的上風(fēng)向，且距離較近。

(3)甘草耐旱能力強(qiáng)，栽培甘草成活率較高，可以提高土地綠化率，增強(qiáng)固沙能力，恢復(fù)沙地生態(tài)；甘草藥用價(jià)值高，栽培甘草能夠增加經(jīng)濟(jì)收入，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧致富；甘草根瘤具有固氮作用，能夠修復(fù)土地，增強(qiáng)土壤肥力，恢復(fù)土地的生產(chǎn)力。

【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】(1)從生長(zhǎng)來看甘草橫著生長(zhǎng)，可以促進(jìn)根系發(fā)育，有利于甘草生長(zhǎng)，增加甘草的產(chǎn)量；土壤中有機(jī)質(zhì)增多，增加土壤肥力，改良士壤；甘草生長(zhǎng)面積增大，增強(qiáng)防風(fēng)固抄效果。

(2)從沙漠特征點(diǎn)、風(fēng)向和與京津冀地區(qū)距離等方面進(jìn)行分析回答。主要是談?wù)勆吃簇S富；沙漠位于京津冀地區(qū)冬季京津冀地區(qū)風(fēng)的上風(fēng)向，且距離較近容易將沙子帶到京津冀地區(qū)。

(3)主要從生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益方面分析。生態(tài)方面有利于增強(qiáng)固沙能力，恢復(fù)沙地生態(tài)，增強(qiáng)土壤肥力，恢復(fù)土地的生產(chǎn)力；經(jīng)濟(jì)方面甘草藥用價(jià)值高，栽培甘草能夠增加經(jīng)濟(jì)收入，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧致富。

24．(1)自然原因：荊江處于河流由山區(qū)進(jìn)入平原的位置，加之河道蜿蜒曲折，水流速度減慢，泥沙淤積導(dǎo)致河床抬高。

人為原因：上游地區(qū)破壞植被，水土流失嚴(yán)重（或長(zhǎng)期筑壩防水）。

(2)縮短了河流的長(zhǎng)度，增加了河床比降；提高了泄洪數(shù)量和速度；泥沙沉積減弱，河床下切，水位降低；洪水災(zāi)害減少。

(3)恢復(fù)河流的自然狀態(tài)（自然河道、沿岸濕地等），利于擴(kuò)展河道寬度，延長(zhǎng)河流長(zhǎng)度，降低河流流速和洪水峰值；恢復(fù)河流生態(tài)系統(tǒng)，增加生物多樣性；增強(qiáng)河流的自然生產(chǎn)力和對(duì)污染的凈化能力。【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題

【解析】(1)自然原因主要從地形和河道特征分析導(dǎo)致泥沙沉積。地勢(shì)平坦，河道蜿蜒曲折，水流速度減慢，有利于泥沙淤積，導(dǎo)致河床抬高。

人為原因主要是人類破壞植被造成水土流失，泥沙來源多，泥沙淤積導(dǎo)致河床抬高。

(2)主要從排水速度方面分析。縮短了河流的長(zhǎng)度，增加了河床比降；提高了泄洪數(shù)量和速度；泥沙沉積減弱，河床下切，水位降低；洪水災(zāi)害減少。

(3)恢復(fù)彎曲河道主要是增加濕地，聯(lián)系濕地的功能進(jìn)行分析回答。25．(1)華坪緯度較高．海拔較高，氣溫相對(duì)較低，成熟期推后。(2)水熱條件充足；日照時(shí)效長(zhǎng)，光照充足；晝夜溫差大。

(3)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新必產(chǎn)業(yè)．實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；治理環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量；因地制宜，發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)；利用科學(xué)技術(shù)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)。

【來源】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山西省太原市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 【解析】(1)主要是氣溫低影響晚熟，從緯度和海拔高度對(duì)氣溫影響分析氣溫低的原因。

(2)水熱條件充足有利于芒果生長(zhǎng)；日照時(shí)效長(zhǎng)，光照充足有利于光合作用；晝夜溫差大減少糖份的消費(fèi)。

(3)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要根據(jù)自己的條件調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，從華坪縣的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來看，若要發(fā)展農(nóng)業(yè)，就要發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，利用科學(xué)技術(shù)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)。要想吸引新興產(chǎn)業(yè)就要治理環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量。

第二篇：山西省太原市第五中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(理)試卷

太原五中2015-2016學(xué)第一學(xué)期期末

高 二 英 語

出題、校對(duì)：史海玲 宋向軍（考試時(shí)間2016.1）

一.閱讀理解(共兩節(jié), 滿分30分)第一節(jié)(共10小題；每小題2分, 共20分)

A Described as a “child Picasso” by the Indian media, five-year-old Shorya hit the headlines last month when India's most famous cartoonist, RK Laxman, took him under his wing by welcoming the young talented artist into his home.His father, Aditya says, he was so impressed that he suggested the pair put on an exhibition together in Mumbai next month.Dressed in his painting trousers, cartoon-themed shoes and collarless shirt, Shorya set to work.Like all the greats, he has assistants to do the boring work – his older sisters, and one of his dad's servants.Crouched(蹲伏)down on a plastic mat, he surveyed his painting tools and told his assistants which paints to open.“His hands are too little to handle the lids,” explained his proud father, who organized his first exhibition last year at Mumbai's Taj hotel.After choosing an autumn colors of browns and oranges, Shorya demanded the biggest paintbrush be passed to him, and swept it over the canvas(畫布)as if his painting were an orchestra under his conduction.Shorya's teachers agree he has a special talent, but add that it is the enthusiasm with which Aditya was encouraging his son's creativity that they found particularly touching.He said he would love his son to become a successful artist, raising India’s reputation in the global art world.It didn't matter if Shorya remained a penniless artist for years, Aditya insisted.“I will support him for as long as I can.” He says his next task is to get Shorya gallery representation, giving him a channel to present his works to the world.1.According to the passage, Shorya _____.A.paid a visit to RK Laxman last month B.has a paintbrush specially made for his hands

C.likes to be left alone while painting D.hasn’t had an exhibition of his works yet

2.Aditya, who has devoted a lot to promoting his son’s talents, _____.A.is a father of two children B.wants to make a fortune through his son’s paintings C.is wealthy and has a big family D.is still not satisfied with what his son has achieved 3.What is the last paragraph mainly about? A.Shorya’s special talent for painting.B.The teachers’ comments on Shorya.C.Aditya’s enthusiasm for Shorya’s painting career.D.The future of Shorya’s painting career B Ask about the foods that have taken control of the world and you’re likely to hear about Coca-Cola and McDonald.But in fact, the most successful food ever produced flies far under the radar — it’s instant noodles(方便面).A new book, The Noodle Narratives, written by three US anthropologists(人類學(xué)家)analyzes the sharp rise of instant noodles, from its birth in postwar Japan to its sales of over 100 billion in one year worldwide.And they make their arguments: instant noodles do good to the world by relieving the hunger of millions of people around the world.These noodles, they write, help the low-income people to support themselves when the situation gets tough.“They’re cheap and tasty,” one of the writers says.“And they can be changed to everyone’s cultural taste.” In Thailand, instant noodle is made more delicious by adding lemongrass(檸檬草)and cilantro(香菜).Mexicans can buy noodle soup cups with shrimp, lime and habanero(墨西哥辣椒), among other flavors.In Japan, the birthplace of instant noodles, the demand for novel noodle products is so big that producers introduce 600 new flavors a year.While not nutritious, instant noodles are a hunger killer for low-income populations.The fat contained in the noodles keeps you feeling full longer.Once

you add water, instant noodles become soup that provides longer feeling of fullness than noodles alone.And that helps explain why the noodles have become main products of the hungry world.But why can’t the urban poor eat something more nutritious than this highly processed food? The reality is that in any cities, the poor lack alternatives that are more healthful than instant noodles.One way to help the poor who rely on instant noodles, they point out, is to make the noodles more nutritious: they could be lower-fat and higher-fiber, with vitamins added, though that will lead to a slightly higher price.4.What does the underlined phrase in the first paragraph mean? A.Receiving less attention.B.Being better known.C.Costing much less.D.Having much less importance.5.In what way are instant noodles beneficial, according to the anthropologists? A.They come in a wide variety of flavors.B.They help feed low-income populations.C.They are a wonderful choice for people who don’t cook.D.They help many businesses make money.6.All of the following help explain why instant noodles have become main food for the poor except ____.A.the noodles are cheap B.the noodles make them feel full longer C.the noodles are affordable and more healthful than other alternatives.D.the noodle’s many flavors are a reminder of their own cultures.C Alexis was hot and tired.With rage in her voice she shouted, “Pull me up！I give up, I hate this.This is stupid!” It was at that moment when Jason, the adviser on the trip, looked at me and said, “Ed, I'm going to go down and talk with her.” I then shouted down to Alexis, “Hold on!You can do this.We know you

can!” Jason grasped another rope, put his climbing harness(系帶)on and began to move down the cliff.Within moments Jason was beside Alexis.She had her cheek directly against the face of the rock with her feet barely resting on a small piece of the cliff that stuck outward.Jason said to Alexis, “I know that you have been on this cliff now for what seems like a long time.Your feet and fingers are cramping(痙攣)up and your forearms feel as though they are on fire.But , Alexis, you are strong, look how far up you are already.You have taken one of the more difficult paths up the cliff.Alexis, look at the path you have taken.” At that moment, Alexis moved her cheek away from the rock face and looked down.The bright white chalk she used in her hands to give her a better hold, showed the path where her tired hands had moved her upward on the cliff.Jason was right.Alexis had taken the hardest way up the cliff.Jason then looked straight into Alexis' eyes and in a calm voice he said, “You are not alone out here, there are people who care about you, who want to help you and see you succeed.We are going to do this together.Are you ready?” Slowly she nodded her head and took a deep breath.7.Jason went down the cliff because _________.A.Alexis took a wrong path B.Alexis was trapped in rocks C.Alexis didn’t believe in herself D.Alexis’ forearms were badly hurt 8.The underlined word “hot” in the story means _________.A.disappointed

B.uncomfortable

C.angry

D.running a high body temperature 9.We can infer from the passage that ________.A.Alexis was finally pulled up by Ed B.Alexis regretted having taken the wrong path up the cliff C.Alexis was immediately sent to hospital after she was pulled up D.Alexis successfully rock –climbed in the end

10.Alexis would probably become _________.A.more strong-minded B.easier to give up C.poorer in health D.less interested in rock climbing

第二節(jié) 七選五(共5小題；每小題2分, 共10分)

Are you concerned about the effect of the haze(霧霾)in Singapore on the health of your children? Then you should read the following passage.“Young children, especially those with lung or heart illness, should avoid outdoor activity at PSI(Pollution Standards Index---used in Singapore)levels above 100,” says Dr Biju Thomas.The immune system(免疫系統(tǒng))of children is not mature.___11___ Exposure to the haze can result in symptoms such as a blocked nose, dry throat, breathing difficulty, and so on.Children who are exposed to the haze and experience any of these symptoms which are not serious should recover on their own in time if they limit their exposure to the haze.___12___ To keep children safe during the haze in Singapore, parents should keep doors and windows closed at home.Ensure children drink plenty of pure water every day.___13___ The answer is that there aren’t any N95 masks designed for use by children.That’s because these masks are made to create a seal(密封)around the mouth and nose of the adult user so particles(顆粒)can not get in.__14__ Surgical masks may not offer enough protection from the harmful particles in the haze, which is very small(2.5 microns or less).There is usually some gap between the surgical mask and the face, through which the haze particles may easily get in.___15___ However, if it is necessary to take children outdoors during a haze, parents may wish to offer children’s surgical mask to their children, if it brings them comfort, such as filtering out the smell from the haze.A.So during a haze, children are especially at risk.B.Allow children for regular travels from one building to another.C.However, if the symptoms continue, they should ask a doctor for help.D.The available N95 masks may not fit tightly on the face of a child.E.So you can use a conditioner instead of opening the windows regularly.F.So it is best to keep children indoors to protect them from the haze when the PSI is high.二 完形填空(共20小題；每小題1分, 共20分)Tracy Wong is a well-known Chinese-American writer.But her writing ___16___ was something she picked up by herself.After her first____17____, teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM.___18___, writing stories was simply a __19___interest.Tracy sent three of her stories to a publisher(出版商).__20____, they immediately suggested that she put them together to make a single one long__21___and paid Tracy a $ 50,000 advance.“A pretty money,” said the publisher, “for__22____writer.” ___23___Traey's characters(人 物)are interesting, her stories sometimes___24___readers uneasy(不安): those about the supernatural.”My mother believed I could___25___the afterlife world,“ she told a close friend.”She used to have me speak with my grandmother, who died many years ago.“ ”Can I? I don't think I can,“ Tracy said with a laugh.”But I do have___26___ when things come to me___27___.“ Once, she was wondering how to complete(完成)a ___28___set in ancient(古代的)China.__29___the doorbell rang.It was a FedEx delivery man, with a copy of a book on Chinese ___30___.It came without her having ___31___it.Though she has published 10 books, Tracy has remained __32___by her fame(名聲).She lives in the same __33___she lived 27 years agoand it wasn’t just ___ 35___.16.A.skill B.experience C.practice D.method 17.A.duty B.effort C.job D.task 18.A.Instead B.Normally C.Certainly D.Then 19.A.general B.deep C.personal D.lively

20.A.Interested B.Anxiously C.Seriously D.Encouraged 21.A.film B.story C.program D.article 22.A.a foreign B.a popular C.an unusual D.an unknown 23.A.Now that B.Even though C.Just because D.Except that 24.A.find B.turn C.leave D.hold 25.A.make up B.'connect with C.control D.explain 26.A.events B.chances C.feelings D.moments 27.A.for no reason B.from a distance C.by accident D.as gifts 28.A.picture B.pointing C.scene D.talk 29.A.Surprisingly B.Suddenly C.Expectedly D.Fortunately 30.A.cooking B.history C.play D.medicine 31.A.known B.sent C.realized D.ordered 32.A.unchanged B.excited C.determined D.unmoved 33.A.life B.city C.house D.way 34.A.success B.work C.joy D.variety 35.A.writing B.reporting C.luck D.sleeping

三 完成句子(共15小題；每小題1分,共15分)根據(jù)句中要求填入正確的單詞形式或詞組：

1.She now helps in a local school as a ______(志愿者)three days a week.2.People have various answers ________ the question “How satisfied are you with your life?”.(作為?的回應(yīng))3.North Korea said on January 6 it _____(test)a hydrogen bomb, which was criticized by its neighbors and the USA.4.Nowadays, college students are encouraged to e_______(建立)their own business after graduation.5.We should try to have these social problems _____(solve)in time for the development of China’s economy.6.I do not think that housework is a w_____ of time and energy or with negative influence on children.7.The United Kingdom _______ Great Britain and Northern Ireland.(由?組成)8.We ate some of the fish and ______(freeze)the rest.9.All students without e_______(例外)must take the English examination.10.How long do you spend online _______ every day?(平均)11.China plans to land the first probe ever on the dark side of the moon in 2018, ____(mark)another milestone in its space program.12.A new study found that pears __________ lower body weight.A pear a day keeps the pounds away.(與?有聯(lián)系)13.---We need to hurry if we want to see the 7:30 movie.---We can _____and then go to the cinema.(趕緊吃點(diǎn)東西)14.If you do not feel well then you can _______(請(qǐng)一天假)15.Nowadays the number of overseas students is huge, but the student ______(質(zhì)量)is mixed.四.語法知識(shí)填空（共10小題；每小題1分,共10分）

閱讀下面材料, 在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Practice Makes Perfect Will _1_ matter if you don't take your breakfast？ Recently the tests about it __2___(give)in the United Sates.Those tests included people ____3___different ages from 12 to 83.During the experiment, these people were given all kinds of breakfasts, and sometimes they got __4_ breakfast at all.Special tests were set up to see ___5___ well their bodies worked and when they had eaten__6_certain kind of breakfast.The results show that if a person eats a properh(合理的)breakfast, he or she will work with better effect ___7__ if he or she has no breakfast.This fact appears to be ______8______(especial)true if a person works ___9__ his brains.For example, if a student eats fruit, eggs, bread and milk before going to school, he will learn more quickly and listen with___10__(much)attention in class.五 短文改錯(cuò)（共10小題;每小題1分, 共10分）

文中共有10處錯(cuò)誤, 每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^）, 并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜錢（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線, 并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處, 多者（從第11處起）不計(jì)分。

I have a good friend who’s name is Liu Mei.She is our monitor and one of the excellent student in our class.Although she is clever, but she works very hard.We have a lot on common.One evening she told me that something happened when her parents was out.She was doing her homeworks one Sunday morning when she smelt something burning.She stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out of her neighbour’s house.She called 119 immediate.Ten minutes later, the firemen came and put out the fire.Her neighbour was very thankful to her help.六 書面表達(dá)(滿分15分)第七節(jié) 書面表達(dá) 請(qǐng)以”Why are Bicycles so Popular in China?"為題，根據(jù)下列要點(diǎn)用英語寫一篇 120 詞左右的短文。1.大多數(shù)中國(guó)人居住的地方離上班或上學(xué)的地點(diǎn)不遠(yuǎn)，騎自行車很方便。而且，騎自行車是鍛煉身體的好方法。2.自行車是一種很方便的交通工具，騎自行車做短途旅行，想到哪都可以。3.騎自行車可以節(jié)省能源，減少空氣污染。詞匯： 交通工具(means of transportation)短途旅行（short trip)

答案：

閱讀理解(每空2分)：1-10 ACCAB DCCDA 11-15 ACGDF 單詞填空（每空1分）

1.volunteer 2.in response to 3.had tested 4.establish 5.solved 6.waste 7.consists of/is made up of 8.froze 9.exception 10.on average 11.marking 12.have connection with 13.grab a bite to eat 14.have a day off 15.quality 完形填空16—20 ACDCA 21-25 BDBCB 26—30 DACBB 31-35 DADCA

語法知識(shí)填空

it were given of no how a than especially more.短文改錯(cuò)；who's 改為 whose 2.students 3.去掉 but 4.on 改為 in5.parents 后 加 were 6.homeworks 改為 homework 7.stopped 后加 to 8.find 改為 found 9.immediate 改為 immediately 10.改為for

書面表達(dá) Why are Bicycles so Popular in China? Bicycles are a convenient means of transportation.People can go wherever they like by bike on a short trip.It is easy to go to work or school by bike because most of the Chinese live not far away from where they work or study.Riding bicycles is also good exercise, which can help build people's bodies.What's more, riding bicycles can save energy.China has a population of more than 1,300 million.As bicycles are not expensive, almost every family has one.Now each family in China has at least a bike instead of a car.Thus a great deal of energy is saved and serious air pollution is reduced.That's why bicycles are so popular in China.

第三篇：山西省太原市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)(一)語文試題

太原市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)

（一）語文

第Ⅰ卷閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

藝術(shù)真實(shí)是作假在假定性的情境中，以主觀性感知與詩藝性創(chuàng)造，達(dá)到對(duì)社會(huì)生活的內(nèi)蘊(yùn)，特別是那些規(guī)律性東西的把握，體現(xiàn)著作家的認(rèn)知和感悟。無疑，這是一種特殊的真實(shí)，是主體把自己的“內(nèi)在尺度”運(yùn)用到對(duì)象上去而創(chuàng)造出來的審美化的真實(shí)。它既不同于生活真實(shí)，也不同于科學(xué)真實(shí)。

生活真實(shí)雖然為文學(xué)創(chuàng)造提供了原型啟示，而且是取之不盡用之不竭的源泉，然而藝術(shù)真實(shí)又是對(duì)生活真實(shí)的超越，它對(duì)社會(huì)生活的本質(zhì)及其必然性進(jìn)行揭示，并表現(xiàn)在假定性情境之中。中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)最講究藝術(shù)情境的假定性，如七八個(gè)人就等于千軍萬馬，騎馬只有動(dòng)作沒有實(shí)具等等。其實(shí)，以假定性情境反映或表現(xiàn)社會(huì)生活的內(nèi)蘊(yùn)是一切藝術(shù)，包括文學(xué)的共同特征。這是由于，文學(xué)既然不是對(duì)生活真實(shí)的照搬照抄，作家就必然會(huì)從自己的認(rèn)識(shí)和感悟出發(fā)，對(duì)生活真實(shí)進(jìn)行選擇、發(fā)掘、提煉、補(bǔ)充、集中、概括，通過想象和虛構(gòu)予以重組、變形及再塑。浪漫型和象征型作品的藝術(shù)情境的假定性顯而易見：它們或者把現(xiàn)實(shí)形象與幻想的非現(xiàn)實(shí)形象融匯成一個(gè)荒誕不經(jīng)的情境世界，或者完全拋開現(xiàn)實(shí)的形象而以虛擬的形象世界取而代之?，F(xiàn)實(shí)型作品雖然保留著社會(huì)生活的原生態(tài)，形象是寫實(shí)的，但是其藝術(shù)情境也是虛構(gòu)的、假定的。假定性情境是藝術(shù)真實(shí)呈現(xiàn)的基本方式，是文學(xué)反映生活本質(zhì)求“真”這一審美價(jià)值取向存在的普遍形態(tài)。因此，魯迅說：藝術(shù)是“以假為真”、“假中見真”的。這種“以假為真”、“假中見真”的藝術(shù)效應(yīng)，建立在它們符合事理邏輯或情感邏輯的基礎(chǔ)上，建立在能為讀者所接受的基礎(chǔ)上。與科學(xué)真實(shí)不同，藝術(shù)真實(shí)對(duì)客體世界的反映具有主觀性和詩藝性。文學(xué)創(chuàng)造是站在人的生命體驗(yàn)和審美感受以及對(duì)社會(huì)生活給予人文關(guān)懷的立場(chǎng)上，因而其對(duì)客體世界的認(rèn)知、感悟與表現(xiàn)帶有濃厚的主體性或主觀性。如我國(guó)歷代詩、詞、曲、劇中的王昭君，歷史人物只有一個(gè)，而她的藝術(shù)形象卻千姿百態(tài)，面貌各異。文學(xué)按照主觀化方式把握客觀世界以激發(fā)人們的審美情感為目的的價(jià)值取向，使它必然要講究“詩藝”。“詩藝”即藝術(shù)手段和藝術(shù)技巧。運(yùn)用藝術(shù)手段和藝術(shù)技巧創(chuàng)造的藝術(shù)真實(shí)，能夠使其價(jià)值取向得到理想的表現(xiàn)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力和震撼力。如李白名句“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，推究起來第一句嚴(yán)重失實(shí)，然而經(jīng)過第二句一點(diǎn)化，情況就不同了，讀者可以接受這種夸張之言，而且被感動(dòng)了：白發(fā)因愁而生因愁而長(zhǎng)，而今竟達(dá)三千丈，便沒有藝術(shù)真實(shí)。

（摘編自童慶炳《文學(xué)理論教程》）

1.下列各項(xiàng)中，不屬于原文所論述的“藝術(shù)真實(shí)”的一項(xiàng)是

A．吳承恩的《西游記》中，一塊仙石吸收天地之精華，孕育而生出孫悟空，孫悟空神通廣大大鬧天宮，又重情重義矢志不渝，護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

B．劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”兩句詩，運(yùn)用對(duì)比手法，描繪了沉船旁邊千帆競(jìng)發(fā)、病樹前頭萬木爭(zhēng)春的畫面。

C．曹禺的《雷雨》中，周樸園、魯侍萍、繁漪、周萍等八個(gè)人物之間的矛盾糾葛于一晝夜之間在周家、魯家兩個(gè)場(chǎng)景中展現(xiàn)出來。

D．王昭君的一生，她從湖北秭歸進(jìn)入大漢宮廷，又從大漢宮廷遠(yuǎn)嫁匈奴呼韓邪單于，其間的經(jīng)歷撲朔迷離。答案：D 2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．審美化的真實(shí)有別于生活真實(shí)和科學(xué)真實(shí)，是作家主觀認(rèn)知、體驗(yàn)與假定性情境結(jié)合，并揭示一定的社會(huì)內(nèi)蘊(yùn)，從而達(dá)到的一種真實(shí)。

B．作者從自己的生命體驗(yàn)和審美感受出發(fā)，對(duì)生活真實(shí)進(jìn)行重組、變形及再塑，并且運(yùn)用一些藝術(shù)手段，從而實(shí)現(xiàn)其作品的藝術(shù)價(jià)值。

C．浪漫型作品和現(xiàn)實(shí)型作品的根本區(qū)別在于，浪漫型作品講究藝術(shù)情境的虛構(gòu)性，而現(xiàn)實(shí)型作品更加注重現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性。

D.文學(xué)之所以必然要講究“詩藝”，是因?yàn)樗囆g(shù)手段和藝術(shù)技巧能更好地激發(fā)人們的審美情感，從而理想地實(shí)現(xiàn)作品的藝術(shù)價(jià)值。答案：C 3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A.藝術(shù)真實(shí)是對(duì)生活真實(shí)的超越，可以借助假定性情境來實(shí)現(xiàn)，例如《竇娥冤》中以“劊子做開刀，正旦倒科”來表現(xiàn)竇娥被殺的情境。

B.作家筆下的作品只有建立在對(duì)社會(huì)生活本質(zhì)把握的基礎(chǔ)上，建立在符合事理邏輯或情感邏輯的基礎(chǔ)上才能達(dá)到生活的真實(shí)。

C.李白的名句“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”雖不符合生活及科學(xué)真實(shí)，但符合藝術(shù)真實(shí)。這種藝術(shù)真實(shí)也需要讀者調(diào)動(dòng)自己的情感去體驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)。

設(shè)置“假定性情境”及“詩藝”的運(yùn)用都是構(gòu)建文學(xué)作品藝術(shù)真實(shí)的手段，二者在實(shí)際的藝術(shù)創(chuàng)作中是緊密聯(lián)系的。答案：B

二、古代詩文閱讀（28分）

（一）文言文閱讀。（15分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。

姚樞，字公茂，柳城人，后遷洛陽。少力學(xué)，楊惟中乃與之偕覲太宗。歲乙未，南伐，詔樞從惟中即軍中求儒、道、釋、醫(yī)、卜者。會(huì)破棗陽，主將將盡坑之，樞力辨非詔書意，他日何以復(fù)命，乃蹙數(shù)人逃入篁竹中脫死。拔．德安，得名儒趙復(fù)，始得程頤、朱熹之書。辛丑，賜金符，為燕京行臺(tái)郎中。時(shí)牙魯瓦赤行臺(tái)，惟事貨賂，以樞幕長(zhǎng)，分及之。樞一切拒絕，因棄官去。攜家來輝州，作家廟，別為室奉孔子及宋儒周敦頤等象，刊．諸經(jīng)，惠學(xué)者，讀書鳴琴，若將終身。時(shí)許衡在魏，至輝，就錄程、朱所注書以歸，謂其徒曰：“曩．所授受皆非，今始聞進(jìn)學(xué)之序?！奔榷M室依樞以居。

憲宗即位，詔凡軍民在赤老溫山南者，聽世祖總之。世祖既奉詔，宴群下，罷酒將出，遣人止樞，問曰：“頃者諸臣皆賀，汝獨(dú)默然，何耶？”對(duì)曰：“今天下土地之廣，人民之殷，財(cái)賦之阜，有加漢地者乎？軍民吾盡有之，天子何為？異時(shí)廷臣間之，必悔而見奪，不若惟持兵權(quán)，則勢(shì)順理安。”世祖曰：“慮所不及者。”乃以聞，憲宗從之。壬子夏，從世祖征大理，至曲先腦兒之地。夜宴，樞陳宋太祖遣曹彬取南唐不殺一人、市不易肆事。明日，世祖據(jù)鞍呼曰：“汝昨夕言曹彬不殺者，吾能為之，吾能為之！”樞賀曰：“圣人之心，仁明如此，生民之幸，有國(guó)之福也?！泵髂辏瑤熂按罄沓?，飭．樞裂帛為旗，書止殺之令，分號(hào)街陌，由是民得相完保。

世祖即位，立十道宣撫使，以樞使東平。既至郡，置勸農(nóng)、檢察二人以監(jiān)之，推物力以均賦役，罷鐵官。二年，拜太子太師。樞曰：“皇太子未立，安可先有太師？”以所受制還中書，事見《許衡傳》。改大司農(nóng)。四年，拜中書左丞，奏罷世侯，置牧守。十三年，拜翰林學(xué)士承旨。十七年，卒，年七十八，謚曰文獻(xiàn)。4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.拔德安，得名儒趙復(fù)拔：攻下 ．B.刊諸經(jīng)，惠學(xué)者刊：修改 ．C.曩所授受皆非曩：先前 ．D.飭樞裂帛為旗飭：命令 ．

B 5.下列對(duì)文中畫波浪線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.覲是古代政治禮節(jié)，本義指古代諸侯秋天朝見君王，帝王只能給每一位諸侯大約數(shù)分鐘的時(shí)間的見面交談時(shí)間，后泛指朝見君主或朝拜圣地。B.辛丑屬“干支紀(jì)年”，古人把十二天干和十地支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，以此作為年、月、日、時(shí)的序號(hào)。C.太子太師，古代官職，西晉始置，與太子太傅、太子太保合稱為“東宮三師”，都是太子的老師，多為虛銜，無實(shí)職。D.謚號(hào)是古代王侯將相、高級(jí)官吏等死后，根據(jù)他們生平事跡和品德修養(yǎng)，評(píng)定褒貶，而給予一個(gè)帶有評(píng)判性質(zhì)的稱號(hào)。答案：B 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.姚樞愛惜人才。在主將欲坑殺他搜羅的各色人才時(shí)，他極力爭(zhēng)辯，全力施救，使眾人免于被害。B.姚樞鏈接淡泊。他拒絕牙魯瓦分給他的賄賂，辭官而去，攜家眷來到輝周，建立家廟，讀書撫琴。C.姚樞仁愛百姓。他跟隨世祖征戰(zhàn)大理，直言進(jìn)諫，使世祖幡然醒悟，當(dāng)?shù)氐陌傩找惨虼嗣馐芡缆?。D.姚樞目光敏銳。在世祖獲得赤老溫山以南的軍民處置權(quán)時(shí)，他勸告世祖要隱忍蓄勢(shì)，免遭他人陷害。答案：C 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）今天下土地之廣，人民之殷，財(cái)賦之阜，有加漢地者乎。(3分)（2）異時(shí)廷臣間之，必悔而見奪，不若惟持兵權(quán)，則勢(shì)順理安。（3分）

答案：（1）如今天下土地之廣，人民之眾，財(cái)賦之多，超過了漢人所占有的區(qū)域嗎？（“阜”“加”各1分，句意1分）

（2）日后若有廷臣從中挑撥，皇帝一定會(huì)后悔并且你的權(quán)利也將被剝奪，不如只把持兵權(quán)，這樣形勢(shì)就平順安穩(wěn)了。（“問”“見”各1分，句意1分）

8.請(qǐng)將《陳情表》中的一句翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。

答案：而祖母劉氏早被疾病纏身，時(shí)常臥床不起，我侍奉湯藥，不曾間斷和離開過。（“嬰”“廢”各1分，句意1分）

（二）古代詩歌閱讀（7分）閱讀下面這首宋詩，完成9～1 0題。

望海樓①

云間鐵甕③近青天，縹緲飛樓百尺連。三峽江聲流筆底，六朝帆影落樽前。幾番畫角催紅日，無事滄洲起白煙。忽憶賞心何處是？春風(fēng)秋月兩茫然。

【注】①望海樓：宋朝時(shí)在鎮(zhèn)江內(nèi)。②米芾，北宋書畫家，因不肯與世俯仰，故仕途不順。這首律詩，是其晚年寓居鎮(zhèn)江時(shí)所作。③鐵甕：鎮(zhèn)江古有“鐵甕城”之稱。9.詩歌首聯(lián)寫出了望海樓的什么特點(diǎn)？詩人是怎樣描繪的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）答案：首聯(lián)采用夸張映襯的手法，借助高聳接近青天的鎮(zhèn)江城來映襯云煙繚繞的望海樓，一個(gè)“飛”字形象的寫出了樓體的飛騰之勢(shì)，體現(xiàn)了望海樓高峻奇?zhèn)サ奶攸c(diǎn)。（特點(diǎn)1分，手法及分析2分，共3分）

10.詩歌尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。（4分）

答案：尾聯(lián)由“忽憶”二字領(lǐng)起，讓詩人想起哪里才是自己的歡樂之處呢？和煦的春風(fēng)，皎潔的秋月卻讓他感到茫然，透露出作者因六朝繁華不再，美好的夕陽西沉而心情黯然，也表達(dá)出自己因仕途不順的傷感。（情感2分，分析2分，共4分）

（三）名篇名句默寫（6分）

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）陶潛在《歸去來兮辭》中以“

，”兩句，感嘆萬物暢育，自己人生將盡。（2）《滕王閣序》中“

，”兩句，精彩地描繪出了山光水色變化之美。（3）《陳情表》中“

，”兩句，營(yíng)造了悲傷凄楚的氛圍，并作為全文苦情的總領(lǐng)。

答案：（1）善萬物之得時(shí)，感吾生之行休（2）潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫（3）臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇

三、文學(xué)類文本閱讀（16分）

12.閱讀下面文字，完成（1）～（4）題。

演說家 契訶夫

一天早上，基里爾·伊凡諾維奇下葬。他死于俄國(guó)廣為流行的兩種疾?。豪掀盘珒春途凭卸?。在送殯行列離開教堂前往墓地的時(shí)候，波普拉夫斯基坐上出租馬車，去找他的朋友扎波伊金。這個(gè)扎波伊金，誠(chéng)如許多讀者知道的那樣，具有一種罕見的才能，他擅長(zhǎng)在婚禮

爛醉如泥也行，發(fā)著高燒也行。他的演說，好似排水管里的水，流暢、平穩(wěn)、源源不斷。他總是講得娓娓動(dòng)聽，長(zhǎng)而又長(zhǎng)，所以有的時(shí)候，特別是在商人家的喜慶宴席上，為了讓他閉嘴，不得不求助于警察。

“我呀，朋友，找你來了！”波普拉夫斯基正碰到他在家，開始說，“你快穿上衣服，跟我走。要是死個(gè)把小人物，我們也不會(huì)來麻煩你，可要知道這人是秘書??某種意義上說，是辦公廳的臺(tái)柱子。給這么一個(gè)大人物舉行葬禮，沒人致辭是不行的?！?/p>

“啊，秘書！”扎波伊金打了個(gè)哈欠，“是那個(gè)酒鬼吧？”

“沒錯(cuò)，就是那個(gè)酒鬼。這回有煎餅招待，還有各色冷盤??你還會(huì)領(lǐng)到一筆車馬費(fèi)。走吧，親愛的！” 扎波伊金欣然同意。他把頭發(fā)弄亂，裝出一臉的悲傷，跟波普拉夫斯基一起走到了街上。

“我知道你們那個(gè)秘書，”他說著坐上出租馬車，“詭計(jì)多端，老奸巨滑，但愿他升天，這種人可少見?！?/p>

“得了，罵死人可不妥啊?！?/p>

在墓地上做了安魂祈禱。死者的丈母娘、妻子和小姨子遵照古老的習(xí)俗痛哭一陣。等大家安靜下來，扎波伊金朝前跨出一步，向眾人掃了一眼，開口了：““能相信我們的眼睛和聽覺嗎？這棺木，這些熱淚漣漣的臉，這些呻吟和哭號(hào)，豈不是一場(chǎng)噩夢(mèng)？唉，這不是夢(mèng)，視覺也沒有欺騙我們！眼前躺著的這個(gè)人，不久前我們還看到他是如此精力充沛，像個(gè)年輕人似的如此活潑而純潔，這個(gè)人不久前還在我們眼前辛勤工作，像一只不知疲倦的蜜蜂，把自己釀的蜜送進(jìn)國(guó)家福利這一總的蜂房里，這個(gè)人，他??如今已變成一堆骸骨，化作物質(zhì)的幻影。不可彌補(bǔ)的損失?。‖F(xiàn)在有誰能為我們?nèi)〈?？好的文官我們這里有很多，然而普羅科菲?奧西佩奇卻是絕無僅有的！他直到靈魂深處都忠于他神圣的職責(zé)，他不吝惜自己的精力，通宵達(dá)旦地工作，他無私，不收受賄賂??由于他忠于職守，一心行善，他不知道生活的種種樂趣，甚至拒絕享受家庭生活的幸福。你們都知道，他至死都是一個(gè)單身漢！現(xiàn)在有誰能為我們?nèi)〈@樣的同事呢？就在此刻我也能看到他那張刮得干干凈凈的、深受感動(dòng)的臉，它對(duì)我們總是掛著善意的微笑??”

扎波伊金繼續(xù)說下去，聽眾卻開始交頭接耳。他的演說也還讓人滿意，也博得幾滴眼淚，但是其中許多話令人生疑。首先，大家弄不明白，為什么演說家稱死者為普羅科菲·奧西佩奇，死者明明叫基里爾·伊凡諾維奇呀。其次，大家都知道，死者生前一輩子都同他的合法妻子吵架，因此他算不得單身漢。最后，他留著紅褐色的大胡子，打生下來就沒有刮過臉，著肩膀。

“普羅科菲?奧西佩奇！”演說家眼睛望著墓穴，熱情洋溢地繼續(xù)道，“你的臉不算漂亮，甚至可以說相當(dāng)難看，你總是愁眉苦臉，神色嚴(yán)厲，可是我們大家都知道，正是在這樣一個(gè)有目共睹的軀殼里，跳動(dòng)著一顆正直而善良的心！”

不久，聽眾開始發(fā)現(xiàn)，就連演說家本人也發(fā)生了某種奇怪的變化，他定睛瞧著一個(gè)地方，不安地扭動(dòng)身子，自己也聳起肩膀來了。突然他打住了，吃驚得張大了嘴巴，轉(zhuǎn)身對(duì)著波普拉夫斯基。

“你聽我說，他活著呢！”他驚恐萬分地瞧著那邊說。

“誰活著？”

“普羅科菲·奧西佩奇呀！瞧他站在墓碑旁邊呢！”

“他本來就沒有死！死的叫基里爾·伊凡諾維奇！” “可是你剛才親口說的，你們的秘書死了！”

“基里爾·伊凡諾維奇是秘書呀。普羅科菲·奧西佩奇，這沒錯(cuò)，是我們的前任秘書，但他兩年前就調(diào)到第二科當(dāng)科長(zhǎng)了?！?/p>

“咳，鬼才搞得清你們的事！”

“你怎么停住了？接著講，不講可不妙！”

扎波伊金又轉(zhuǎn)身對(duì)著墓穴，憑他的三寸不爛之舌繼續(xù)致中斷了的悼詞。墓碑旁果真站著普羅科菲·奧西佩奇。一個(gè)臉刮得干干凈凈的年老文官。他瞪著演說家，氣呼呼地皺著眉頭。

“你這是何苦呢！”行完葬禮之后，一些文官跟扎波伊金一道返回時(shí)說，“把個(gè)活人給埋葬了”（有刪改）

（1）下列對(duì)這篇小說的分析和理解，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（4分）

A.小說開始介紹伊凡諾維奇死于老婆太兇和酒精中毒，看似不經(jīng)意的交待卻為后文的誤會(huì)埋下了伏筆，且使扎波伊金。

B．扎波伊金之所以能夠如此有名，與整個(gè)社會(huì)喜好演講的風(fēng)氣有著密切關(guān)系，只不過扎波伊金本人將演講發(fā)揮的過分了，才導(dǎo)致文中的一場(chǎng)鬧劇。

C．奧西佩奇和伊凡諾維奇應(yīng)該有很多相同之處，比如都喜歡喝酒、都做過辦公廳的秘書，所以，扎波伊金的誤會(huì)是不可避免的。

D.扎波伊金得演講中出現(xiàn)三處省略號(hào)，它們?cè)谖闹兴鸬淖饔檬窍嗤?，都是表示演講內(nèi)容的省略。

小說運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)等多種描寫手法刻畫了扎波伊金的形象，諷刺了像他一樣的演說家們，對(duì)于其他人也頗有諷刺之意。答案：AE（2）小說中扎波伊金有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分)答案：①巧舌如簧：他能在各種紀(jì)念會(huì)上、在任何時(shí)候開講，在發(fā)現(xiàn)悼詞悼念的對(duì)象錯(cuò)誤的情況下仍能繼續(xù)講下去。長(zhǎng)于言辭。②虛偽做作：心中認(rèn)為普羅科菲·奧西佩奇“詭計(jì)多端、老奸巨猾”，卻在悼詞中稱其“純潔”“正直而善良”。（每點(diǎn)2分，概括1分，分析1分）（3）波普拉夫斯基這個(gè)人物在小說中有什么作用？（4分）

答案：①引出主要人物：波普拉夫斯基既是死者的同事，又是扎波伊金的朋友，他介紹扎波伊金來為這次葬禮致辭。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：正是波普拉夫斯基開始含糊的介紹導(dǎo)致了后文扎波伊金的誤會(huì)，最后又借波普拉夫斯基揭開懸念。③有利于表現(xiàn)主旨：從波普拉夫斯基身上可以看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，這是滋生扎波伊金這種人的溫床。（每點(diǎn)2分，概括1分，分析1分，答出兩點(diǎn)給4分）

（4）有人認(rèn)為小說的最后一段可以刪去，請(qǐng)針對(duì)這一問題，談?wù)勀愕目捶?。?分）答案一:可以刪去。

① 情節(jié)上顯得拖沓：“小說題為《演說家》，主要記敘扎波伊金在葬禮上的一次演講，最后一段與此關(guān)系不大。

② 無益于表現(xiàn)主旨：小說倒數(shù)第二段已經(jīng)完成對(duì)扎波伊金這種人的諷刺，最后一段再次嘲諷顯得沒有必要。

答案二：不能刪去。①使情節(jié)上更加完整：小說從出殯寫起，到行完葬禮后結(jié)束，首尾呼應(yīng)，情節(jié)完整。②加強(qiáng)諷刺意味：“把個(gè)活人給埋葬了”以詼諧的言語說出扎波伊金這一番悼詞的效果，使其形象更加荒誕，諷刺意味更濃。（每點(diǎn)2分，概括1分，分析1分，答出兩點(diǎn)給4分）第Ⅱ卷表達(dá)題

四、語言文字運(yùn)用（10分）

13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）①他在最拮據(jù)時(shí)，也未與人，現(xiàn)在，討人便宜就更不可能了。②為了些雞毛蒜皮的事，你與朋友，是不會(huì)收獲友誼的。

③在文學(xué)作品中，我們?？吹揭活惾?，他們心胸極窄，對(duì)大小仇家絕對(duì)不放過。

斤斤計(jì)較睚眥必報(bào)錙銖必較 B.睚眥必報(bào)斤斤計(jì)較錙銖必較 C.錙銖必較斤斤計(jì)較睚眥必報(bào) D.斤斤計(jì)較錙銖必較睚眥必報(bào) 答案： C 14.下列各句中，沒有語病的一句是（2分）

A.關(guān)于《三國(guó)演義》一書的主題傾向，是學(xué)術(shù)界論爭(zhēng)不已的熱門話題，且迄今為止，仍是眾說紛紜，莫衷一是。

B.屠呦呦在發(fā)現(xiàn)青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究，顯著降低了瘧疾患者死亡，為促進(jìn)人類健康作出了無法估量的貢獻(xiàn)。

C.美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里強(qiáng)烈指責(zé)俄羅斯向敘利亞運(yùn)送軍用裝備、提供軍事援助的行為是極不負(fù)責(zé)的。

D.9月9日，習(xí)近平主席給“國(guó)培計(jì)劃”北師大貴州研修班的教師回信，希望他們做教育改革的奮進(jìn)者，教育扶貧的先行者，學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。答案：D 15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（3分）

當(dāng)兩個(gè)人的性情非常接近時(shí)，①，在這兩種情況下，我們的本能下判斷最快，立刻會(huì)感到默契或抵牾。對(duì)于那些中間狀態(tài)，②。斟酌的快慢和兩人之間性情的契合值相關(guān)。這說明兩個(gè)人成為朋友，基本上是一件在他們開始交往之前就決定了的事情，也就是說，人與人之間關(guān)系的親疏，并不是由愿望決定的，而是③。

答案：1.或者非常遠(yuǎn)離時(shí) 2.我們也許要稍微斟酌 3.由人的性情決定的（每處1分，共3分，大意對(duì)即可）

16.在參觀河南許昌灞陵橋廟宇時(shí)，同學(xué)們記錄下一副對(duì)聯(lián)： 赤面秉赤心騎赤兔追風(fēng)馳驅(qū)時(shí)無忘先帝 青燈觀青史仗青龍偃月隱微處不愧蒼天

請(qǐng)寫出對(duì)聯(lián)中涉及的人物，并結(jié)合《三國(guó)演義》具體情節(jié)分析該人物的主要性格特點(diǎn)。（3分）答案：人物：關(guān)羽。性格：義薄云天、勇武神威 情節(jié)：溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒等（人物1分，性格特點(diǎn)1分，結(jié)合情節(jié)分析1分，共3分）

五、作文（40分）

17.閱讀下面的材料，要求寫一篇不少于800字的文章。

2015年9月18日《青島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，隧道巴士分公司聯(lián)手青島中能足球俱樂部在公交車上

301路、304路、305路公交車主動(dòng)讓座的市民，都將獲得乘務(wù)員現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的足球賽門票一張，作為主動(dòng)讓座的獎(jiǎng)勵(lì)。此活動(dòng)一開展就引發(fā)了網(wǎng)友的熱議：有網(wǎng)友認(rèn)為，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)有賣座之嫌，愛心不需要一張門票證明；也有網(wǎng)友認(rèn)為，讓行善舉的人們得到獎(jiǎng)勵(lì)，愿意做善事的人將會(huì)越來越多。

對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。

審題分析：兩種觀點(diǎn)可任選其一或二者結(jié)合。（圍繞“義”與“利”的關(guān)系論述即可）角度1：變味的愛心不可取；愛心功利化誠(chéng)可悲。角度2：善心應(yīng)有善報(bào)；適當(dāng)?shù)呐e措有利愛心延續(xù)。角度3：方式可靈活多樣順應(yīng)時(shí)代，但無論如何應(yīng)當(dāng)心中有愛，心中有善。文言文譯文參考：

姚樞，字公茂，柳城人，后遷洛陽。少年時(shí)楊惟中曾同他去拜見過太宗。太宗七年(1235)，蒙古軍南伐宋朝，詔令姚樞隨惟中往軍中尋求儒、道、釋、醫(yī)、卜諸色人等。蒙軍破棗陽，主將要坑殺該城居民，樞極力勸阻，說這樣做并非詔書的旨意，以后如何向皇帝復(fù)命，于是緊迫催逼眾人逃到竹林免除被殺是命運(yùn)。攻下德安后找到名儒趙復(fù)，這時(shí)他才得到程頤、朱熹的著作。太宗十三年(1241)，任命姚樞為燕京行臺(tái)郎中，并賜金符。當(dāng)時(shí)牙魯瓦赤行臺(tái)只喜好接受賄賂，因?yàn)橐惺悄涣胖凶钅觊L(zhǎng)的，他常把賄賂分一份給姚樞，姚樞一概拒接接受，于是辭官而去。攜家遷居輝州，在那里建立家廟，專有一室，供奉孔子及宋儒周敦頤等人的畫像，刊印經(jīng)書，使求學(xué)的人受惠，每日讀書撫琴，打算終老于此。當(dāng)時(shí)許衡住在魏縣，他到輝州，在姚樞家中來抄錄程、朱所注的經(jīng)書并將之拿回家中，回去后對(duì)門徒說“先前我教授的、你們接受的不是真正的學(xué)問，如今才聽聞使學(xué)業(yè)有進(jìn)益的方法了。不久全家都在姚樞家旁邊居住下來。

憲宗即位，詔令凡在赤老溫山以南的軍民，聽從世祖的統(tǒng)領(lǐng)。世祖接受詔書后，大宴群臣，酒宴結(jié)束將離開，派人阻止姚樞，世祖問他：“剛才群臣都恭賀，唯獨(dú)你沉默，為什么？”姚樞回答說：“如今天下土地之廣，人民之眾，財(cái)賦之多超過了漢人所占有的區(qū)域嗎？若軍民盡屬殿下管轄，還要天子干什么？日后若有廷臣從中挑撥，皇帝聽信，必定后悔，你現(xiàn)在的權(quán)力也會(huì)被剝奪。倒不如現(xiàn)只握兵權(quán)，這樣形勢(shì)就平順安穩(wěn)了?！笔雷嬲f：“這是沒有考慮到啊。”于是讓憲宗聽聞這個(gè)決定，憲宗聽從了世祖的決定。憲宗二年(1252)夏，姚樞隨世祖征戰(zhàn)大理，到達(dá)曲先腦兒這個(gè)地方，晚上舉辦宴會(huì)，姚樞陳述長(zhǎng)宋太祖派遣曹彬奪取南唐不殺一人，集市沒

有變動(dòng)交易的事。；第二天，世祖按著馬鞍喊道：“你昨天晚上說曹彬不殺人的事情，我能

氣?！钡诙贶婈?duì)到達(dá)大理城，命令姚樞裁剪錦帛做旗幟，上面寫上止殺令，分別號(hào)令街巷，因此當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛲旰帽ＨＪ雷婕次?，設(shè)置十道宣撫使，以姚樞為東平宣撫使。樞到任后平均農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)，罷去鐵官，設(shè)勸農(nóng)、檢察二人監(jiān)理其事。根據(jù)資產(chǎn)來均衡農(nóng)民的賦稅徭役，罷除鐵官。中統(tǒng)二年(1261)，拜為太子太師，姚樞說“皇太子還沒有確立，怎么可以先有太師呢？“把接收的誥書返還到中書省，事見《許衡傳》，又改任大司農(nóng)。至元四年(1267)，拜姚樞為中書左丞。樞奏請(qǐng)飛出世侯，設(shè)置牧守。至元十三年，樞拜為翰林學(xué)士承旨。十七年卒，年七十八歲。謚“文獻(xiàn)”。

第四篇：高二上學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿

高二上學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿

同學(xué)們：大家早上好！

同學(xué)們，時(shí)光如流水啊，前些日子我們期盼的2018年，到如今竟然也過去十多天了。今天是2018年1月11日，今天是個(gè)什么日子呢？今天是我們莘縣一中56級(jí)全體理科生備戰(zhàn)期末考試莊嚴(yán)宣誓的日子啊。

該來的總要來的，該來的總會(huì)來的，就如那不期而至的期末考試，在這里我想問一問大家，你們怕不怕？不怕，為什么？因?yàn)槲覀兌际怯谐瘹庥谢盍?、有追求有?mèng)想、敢上九天攬?jiān)赂蚁挛搴谨M敢讓日月?lián)Q新顏的一中學(xué)子，區(qū)區(qū)期末考試有何懼哉！有夢(mèng)想就是了不起，有夢(mèng)想就有了明確的方向，有夢(mèng)想就有了成功的希望！同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？考上一所好的大學(xué)是多少高中學(xué)子的心聲啊。在我心中，也有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是我們?cè)谧拿课粚W(xué)子都能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。而這還僅僅是我們的夢(mèng)想，若想夢(mèng)想成真就要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好學(xué)習(xí)。習(xí)近平主席在2018年的新年賀詞中也勉勵(lì)我們“九層之臺(tái)，起于累土，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。這也是要求我們——求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取、決勝期末、舍我其誰。為此，我代表高二年級(jí)的教師提幾點(diǎn)希望和要求：

一、要有充足的信心、昂揚(yáng)的斗志

自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。同學(xué)們，請(qǐng)記?。核械膭倮c征服自己的勝利比起來，都是微不足道的；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。有信心者，他們的字典里沒有“不可能”。我們每個(gè)班級(jí)的誓詞，都能很好的增強(qiáng)你的信心，請(qǐng)你每次大聲的宣誓吧，大聲地告訴自己 “我要成功”“我能成功。也許有同學(xué)會(huì)說：我很想努力，也想學(xué)好，但是我的基礎(chǔ)太差，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎？我想這個(gè)問題不應(yīng)該問別人，而應(yīng)該好好地問自己。請(qǐng)你記住：“努力了不一定成功，不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”信心就是那籃球賽場(chǎng)上的一次不可思議的投籃、不可理喻的一擊絕殺。

同學(xué)們，面對(duì)期末考試，請(qǐng)你拿出舍我其誰的氣勢(shì)、壯士斷腕的決心來吧。

二、要有健康的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力

不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為。所以我們要時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的積極的健康的心態(tài)，體現(xiàn)出來的永遠(yuǎn)都是滿滿的正能量。有個(gè)故事說，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，自己戴了斗笠還打傘；這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是秀才趕緊找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。算命的一聽，連連嘆氣道：“你還是回家吧！你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎！戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎！”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見了感到非常奇怪，就問他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)，我倒覺得，這次你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你有備無患嗎？”秀才一聽，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個(gè)探花。積極的人，像太陽，照到那里那里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會(huì)有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。

有積極健康的心態(tài),在面對(duì)生活中的難題的時(shí)候，就能夠從容鎮(zhèn)定、鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏。大家還記得2016年里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排姑娘頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面吧。2016年8月21日，中國(guó)女排以3-1戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，獲得冠軍。賽后郎平說，女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。

三、要有明確的目標(biāo)、精細(xì)的計(jì)劃

有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會(huì)彎曲呢？這時(shí)，他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去??等他再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印??其實(shí)，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣，才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些，這樣才能激勵(lì)自己，給自己以動(dòng)力。古人云：立大志者成中志，立中志者成小志，立小志者不得志。把目標(biāo)定高一點(diǎn)，不要怕做不到。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對(duì)大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢？” “真是個(gè)小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍(lán)天上既沒有谷粒，也沒有蟲子啊”。是的，如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天，你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。有了目標(biāo)，你就會(huì)爭(zhēng)分奪秒、惜時(shí)如金，去制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高學(xué)習(xí)效率。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就是磨刀不誤砍柴工。我們每一個(gè)科任老師，都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢？每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度，按照老師的要求復(fù)習(xí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學(xué)科，或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后，就無所事事不知該干什么了，以致于交頭接耳擾亂自習(xí)紀(jì)律了，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓自己清楚來到教室該干什么，完成作業(yè)后又該干什么。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的任務(wù)，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí)，你將會(huì)感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。

四、要有科學(xué)的方法、反思的精神

我們常說：得法者事半功倍，掌握學(xué)習(xí)技巧和方法對(duì)我們提高成績(jī)很有幫助。在這一個(gè)月的時(shí)間里，同學(xué)們要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以規(guī)范學(xué)習(xí)為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。

我們經(jīng)常說，失敗是成功之母，其實(shí)，失敗之后的反思才是成功之母，付諸行動(dòng)做出改變是成功之父。一個(gè)人必須善于反思，經(jīng)常反思，自我反省，才能有所突破。古人云：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響！努力吧，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！未來把握在我們每一個(gè)人的手中！讓我們苦戰(zhàn)一個(gè)月，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師和我們自己，相信經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

謝謝大家！

第五篇：高二上學(xué)期期末考試優(yōu)秀作文

東莞的發(fā)展與文化傳承

高二9班 黃潤(rùn)鐘

文化是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族頑強(qiáng)拼搏的不竭動(dòng)力，是一個(gè)國(guó)家在世界立足之根本。然而，在東莞，我們的傳統(tǒng)文化卻已漸漸逝去......我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的東莞人，因此，我深切地感受到改革開放以來，東莞的經(jīng)濟(jì)正持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高。但是，此時(shí)的我卻漸漸認(rèn)識(shí)到東莞文化正不斷逝去。

經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，東莞的污染也不斷加重。河里的水也越來越黑。如今每到端午節(jié)，又有多少人愿意到船中一展身手呢？如今東莞的水體污染越來越嚴(yán)重，使身處東江的人們不會(huì)劃龍舟，也不愿意劃龍舟，這是多么的諷刺。東莞文化的傳承正面臨著巨大的困難。

隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也發(fā)展起來了，油泊路，大橋等也紛紛建起來了。然而身為90后的我們是否還會(huì)記得有一座叫“北帝廟”的東西呢？有點(diǎn)熟悉吧，拿出手指算一下有多少年沒去拜會(huì)“它”呢？可能有人認(rèn)為這是封建迷信，但我卻覺得這是我們的傳統(tǒng)文化，記得小時(shí)候，逢年過節(jié)，總有很多人到那里拜神、祈求。還有“龍母誕”、“大圣誕”等，如今，除了幾個(gè)老者之外，又有多少人會(huì)惦記這東西呢？這些傳統(tǒng)，都面臨著絕跡的危險(xiǎn)。

算起來，我們都快成年，但在我們這些人當(dāng)中，有多少人能自己會(huì)做一個(gè)油角，一個(gè)糖環(huán)。作為東莞的特色小吃，身為東莞人卻不會(huì)做，這是感到羞愧的。有人會(huì)說，現(xiàn)在在路邊都有得買了，還用費(fèi)那個(gè)勁自己做嗎？說得也對(duì)，但仔細(xì)想一想，如果這門傳統(tǒng)手藝到了我們這一代人身上，那又怎樣呢？東莞的傳統(tǒng)文化已經(jīng)面臨著“絕后”的危險(xiǎn)，因此，我們的這一代人一定要好好繼承，不能讓我們東莞的文化在我們這一代上脫節(jié)。

它

高二9班 曾敏釧

輾轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里，我不停地探索和追尋，為的就是欣賞這世間富有生命的、獨(dú)特的東西。

我曾經(jīng)與李白劃舟共濟(jì)，共賞巍峨的峻山與碧綠一片的森林，因?yàn)槲议喿x過他的詩；我曾經(jīng)與司馬遷談?wù)撜问?，共飲女兒紅，高歌一曲，因?yàn)槲议喿x過他的代表作《史記》；我也曾經(jīng)與李清照共享相思之苦，共度寂寞空虛，因?yàn)槲议喿x過她的詞；我也曾經(jīng)與蘇軾游于赤壁，共賞自然的綺麗風(fēng)景，因?yàn)槲议喿x過他的代表作《赤壁賦》。雖然我與他們不共存在同一個(gè)時(shí)代，但也可被拉扯在同一時(shí)代，為什么呢?因?yàn)樗?，遺留下來的文字記載以及文物。

隨著科技的進(jìn)步，人類的審美觀不斷地|“提高”，就連傳統(tǒng)的東西也忘得一干二凈。例如，近來網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一系列的冬裝，女生們就瘋狂了，不管三七二十一，網(wǎng)購(gòu)了極多。但卻從來沒有人會(huì)注重旁邊的傳統(tǒng)旗服。其實(shí)，現(xiàn)在的很多東西也未必比以前的好、豐富或者精神，只不過形成了一股潮流罷了。所以，請(qǐng)不要拋棄富有意念的精彩的好的傳統(tǒng)物質(zhì)財(cái)富。

隨著科技的發(fā)達(dá)，人類的認(rèn)識(shí)意識(shí)野不斷地“提高”，就連一些有韻味的東西也臵之不理。近來歌曲不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，這確實(shí)是一件非常好的事件。但又存在著另一弊端，有些歌手或者創(chuàng)作者夸大創(chuàng)作，改變了歌曲的意念以及韻味，極大地引誤群眾。其實(shí)，創(chuàng)作歌曲要打動(dòng)人心，可以使歌曲加入傳統(tǒng)的遺留下來的音樂元素加以修飾一樣可以大銷售。所以，請(qǐng)不要使事物失去原有的優(yōu)秀的元素或特征。

而我們今天的則是需要一些流傳下來的文字記載，因?yàn)橛兴?，我們才可以領(lǐng)略到世界古今往來的事物；因?yàn)橛兴?，我們才可以使現(xiàn)存事物更富有生命力，富有韻味。所以，請(qǐng)不要拋棄它，它很重要。

讓我們記載吧，讓后代人品嘗從未品嘗過的香醇。

不宜丟失名酒

高二9班 黎嘉敏

“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以我們不宜丟失名酒。

1915年，東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)，記錄在名錄上，如今卻已消失得無影無蹤。我們都會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一個(gè)疑問，為什么會(huì)丟失名酒的呢?

名酒也是文化的傳承。中國(guó)許許多多的風(fēng)格習(xí)慣流傳了千年久，有的至今還會(huì)若隱若現(xiàn)，有的甚至被人們發(fā)揚(yáng)得紅紅火火。從古至今，人們都會(huì)借酒消愁，解脫郁悶之情；有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受，品嘗著它的香醇，享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這么中要的角色，怎么可以丟失名酒，忘了它的存在呢?因此，我們不應(yīng)該丟失名酒。

我們會(huì)鐘情于花的芳香，眼里繪滿了色彩；我們也會(huì)沉浸于夜的靜謐，眼里充滿了無絲的遐想；同樣，我們也會(huì)沉醉于酒的香醇，嘴里飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂在心中，甜在心中，當(dāng)你抵擋不住它的誘惑時(shí)，你便會(huì)深深的沉浸在它的誘惑里，感受著酒給予你的快樂……我們應(yīng)該保留名酒，不應(yīng)該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

名酒不僅是文化的傳承的體現(xiàn)，還可以展現(xiàn)中國(guó)在酒這方面的特色，讓世界了解中國(guó)更多的優(yōu)點(diǎn)。

京劇，粵曲等成為中華文化的一項(xiàng)特色，為何不在其他方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的特色呢?棉酒可以獲得巴拿馬萬國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)，這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑借這一點(diǎn)我們可以把它發(fā)揚(yáng)光大，把它的 記載下來，使它成為中國(guó)的一大亮點(diǎn)。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續(xù)發(fā)展汾酒、張?jiān)?，還要尋回棉酒的足跡，使它也成為公認(rèn)的名酒。

我們不應(yīng)該丟失名酒的存在，即使它對(duì)提高經(jīng)濟(jì)起不到什么重要作用，但它在我們的生活中扮演重要角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嘗著它，就像我們品嘗著生活，讓我們感受著它蘊(yùn)含的千姿百態(tài)，所以名酒就像生活一樣重要。

歷史長(zhǎng)河里的積淀

高二9班 陳淑玲

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興衰?！笔前?，那些在歷史長(zhǎng)河里積淀下來的——經(jīng)典，是那么的迷人。我們要傳承經(jīng)典，詠出歷史之歌。

傳承儒家之經(jīng)典，讓我們懂得“仁政”的意義。

儒家思想在漢代成為中國(guó)古代的主流思想，歷代各個(gè)國(guó)君深知“仁政”的重要性，對(duì)人民友愛如同子女一般，更不會(huì)以苛政鞏固統(tǒng)治。正是皇帝們傳承了儒家經(jīng)典，他們的人民才能安居樂業(yè)，悠然自得。假如他們不是順應(yīng)了歷史的潮流，傳承了并且品味了儒家經(jīng)典，又怎么會(huì)有國(guó)泰民安，風(fēng)調(diào)雨順的繁盛之景呢?反觀現(xiàn)在，各國(guó)各地的貪污官吏被送上了斷頭臺(tái)，也正是因?yàn)樗麄儧]有傳承“仁政”的思想，致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

傳承音樂之經(jīng)典，安撫我們?cè)陝?dòng)的心靈。

打開音箱，一陣悠揚(yáng)美妙的聲音便充斥著四周，那是古典音樂家們?yōu)槲覀冏V寫的華麗樂章。可是，在這個(gè)急功近利的躁動(dòng)不安的社會(huì)中，又有多少人會(huì)放慢他們急促的腳步，停下來，享受著古典音樂的美妙呢?大概，他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神圣吧?也許正是因?yàn)樗麄儧]有品味過經(jīng)典的美，才使他們變得躁動(dòng)，才會(huì)瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知，傳承音樂之經(jīng)典，能夠使我們消去心中的疲憊，仔細(xì)品味，別有一番風(fēng)味。傳承物質(zhì)之經(jīng)典，回味歷史的繁盛。

1915年，東莞棉酒與張?jiān)！⒎诰?、茅臺(tái)共同獲得了巴拿馬萬國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)。當(dāng)年與棉酒同時(shí)出現(xiàn)的汾酒、張?jiān)?、現(xiàn)在仍然活躍在人們的視線當(dāng)中，并被后人所傳誦，所傳承。也恰恰是因?yàn)楹笕藗儼呀?jīng)典傳承了下來，才有了我們現(xiàn)在的名酒。遺憾的是，當(dāng)年也曾輝煌過的東莞棉酒在今天卻已絕蹤跡，是因?yàn)闆]有人去傳承這一經(jīng)典。假如，當(dāng)時(shí)棉酒被當(dāng)做經(jīng)典傳承下來，那么有關(guān)它的文字記載會(huì)少得可憐嗎?它的香醇會(huì)沒有多少個(gè)人品嘗過嗎?

那些在歷史長(zhǎng)河里積淀下來的經(jīng)典，需要我們?nèi)鞒校テ肺端?。它才能再次煥發(fā)鮮活的生命力。

歷史的的足跡

高二9班 郭梓然

東莞的棉酒，張?jiān)?，汾酒，茅臺(tái)等酒被久久的記錄在萬國(guó)博覽會(huì)的獲獎(jiǎng)名錄，與棉酒同期出現(xiàn)的張?jiān)５龋诮裉烊藗涫懿毮?，而東莞的棉酒，早已滅了蹤跡。的確，一個(gè)個(gè)歷史的足跡，見證了歲月的輝煌，同時(shí)也印證著一代一代歷史的傳承。

留住歷史的足跡，需要我們?cè)谒枷肷洗嬖谶@樣的一個(gè)意識(shí)?，F(xiàn)今世上，時(shí)光像白駒過隙般轉(zhuǎn)眼即逝，曾經(jīng)哪一代代勤儉，樸實(shí)的傳統(tǒng)美德早已拋諸腦后，換來的是那一個(gè)個(gè)揮霍無度，攀高節(jié)的“新新人類”，這需要我們?nèi)チ糇∵z留已久的傳統(tǒng)美德，去傳承這一個(gè)個(gè)輝煌一時(shí)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更需要一代代彼此間的傳承。

留住歷史的足跡，不止在思想上，還要在心靈上。

留住歷史的足跡，需要我們用心靈去留住那一份永存的美好?！敖丬姟八饽愫荨薄粋€(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)新詞呈現(xiàn)在人們眼底。這些詞，無疑是一次頭腦的風(fēng)暴，更是一次心靈的沖擊。歷史上一個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)，質(zhì)樸的心語，早已在人們心底抽出，他們的眼底只有金錢的觀念，壓住自己的良心，將貨物囤積，使得一次又一次經(jīng)濟(jì)波動(dòng)起伏，使得人們的心也隨之起伏不定。這一切的一切，不僅反映了人們的社會(huì)價(jià)值觀，更能反映出人們心底最深處的陰霾，需要我們?nèi)プ穼v史的足跡，用歷史留下的經(jīng)驗(yàn)去觸動(dòng)人們的心弦，從心出發(fā)，留住歷史的足跡。

所謂心動(dòng)不如行動(dòng)。留住歷史的足跡，更需要我們的行動(dòng)。

留住歷史的足跡，需要我們用行動(dòng)去實(shí)驗(yàn)，踏出真知。用行動(dòng)去傳承傳統(tǒng)美德，而不是掛在嘴邊。用行動(dòng)去觸動(dòng)你身邊的你，我，他。用你一個(gè)最真摯的微笑，一句雪中送炭的言辭，一句真誠(chéng)的問候，足夠留在他們的心底，這樣，一個(gè)接一個(gè)，一代接一代，歷史的足跡永不磨滅，永不消失。

留住歷史的足跡，需要我們………

東莞棉酒的絕跡，這無疑是一個(gè)遺憾和一個(gè)可悲的結(jié)局，但留住歷史的足跡，更需要心與心，行與行的結(jié)合，讓歷史的足跡永不磨滅，并增添歲月的光彩。

遺失的美好

高二9班 劉淑儀

當(dāng)我們喝著果汁時(shí)，是否懷念過那甘甜的井水：當(dāng)我們生活在繁華的都市時(shí)：是否懷念過那低矮的房屋。我懷念，但我更加遺憾、、、、、、（一）

奶奶八十歲的生日宴上，熱鬧非凡。我雙手端著一杯“百年糊涂”到奶奶面前祝賀奶奶。奶奶接過酒，抿了抿口酒，說：“我的乖孫真孝順，唉，好久沒喝酒了，這酒還沒有以前糧油鋪的好喝。”“奶奶，您喜歡喝，我給您買去?！蔽艺f道。“不用了，傻孩子，這就早就沒人賣了，你們啊，現(xiàn)在都不愛喝那玩意兒了?！蹦棠绦α诵Γ又f：“當(dāng)年我第一次萊尼爺爺家，就是提一瓶茅臺(tái)過來的，你爺爺最愛吃飯的時(shí)候抿兩口?？赡銧敔斣缇筒辉诹?、、、、、、”“唉，媽，大好日子別說這些?！卑舜驍嗔四棠痰脑挘棠棠樕祥W過一下的遺憾就繼續(xù)吃飯了。

奶奶有遺憾，遺憾當(dāng)年同爺爺?shù)奶鹈刍貞涬S時(shí)間變遷，再也找不到當(dāng)年的美好。

（二）從奶奶的生日宴回家時(shí)經(jīng)過家不遠(yuǎn)處的一條河。河里不時(shí)鋪著一層令人惡心的黃色泡沫，還發(fā)出陣陣惡臭，河水早已被兩岸的工廠污染透徹。因河水黑不見底的原因，我們當(dāng)?shù)厝朔膺@條河為“黑龍江”?！翱上О。嗪玫囊粭l河就這么被糟蹋了?！卑贮c(diǎn)了一支煙，靠在圍欄處嘆息?！芭畠喊?，我像你這么大的時(shí)候，都可以從這里有過對(duì)岸了。”把吐了一口煙霧?！坝袥]有那么夸張?。　蔽夜室舛焊赣H?！斑@哪里是夸張，我五歲就開始在這里游了，小時(shí)候，哪個(gè)夏天不是泡在這里的!你們這一代的人，沒福氣喲，現(xiàn)在還有哪條河能游泳呢？”爸搖搖頭，眺望著江面。

爸有遺憾，童年的美好就在這兒遺失了。

（三）回到家，幫著媽打掃房間，無意中翻出一條橡皮筋，把這一條橡皮筋握在手里，不禁的笑了。是?。⌒r(shí)候家里沒有電腦，電視插頭又被爸媽藏起來了，不玩這個(gè)，還能玩什么？以前最愛三四個(gè)小女生唱著歌謠，站在小巷里跳整個(gè)下午都不覺得累。突發(fā)奇想，拿著橡皮筋找姐跳，姐問我是不是有病，我握了握手中的橡皮筋，無言以對(duì)。

我有遺憾，小巷里的美好時(shí)光就此葬送。

無論經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)，娛樂方式再多，食物品種再多，我仍心存遺憾。我們的茅臺(tái)，天然泳池，幼稚的游戲，這些小美好隨歲月變遷而遺失。這遺失的美好待何人來為我們尋回、、、、、、社會(huì)風(fēng)氣

高二9班 梁詩琪

是什么使1915年東莞棉酒與張?jiān)?、汾酒、茅臺(tái)等共同獲得巴拿馬萬國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)后，95年后的今天卻已絕蹤跡？

是社會(huì)的淘汰？還是人們品味愛好的轉(zhuǎn)變？

都不是，依我的觀點(diǎn)是社會(huì)風(fēng)氣的好壞。現(xiàn)在社會(huì)上的人們都被金錢的誘惑蒙住良心，許多人為了賺錢，掛羊頭賣狗肉，欺騙了消費(fèi)者，開心了銷售者。這一切我都不愿意看到的，但在金錢誘惑下他們選擇了自己的利益。

我聽過一則新聞：某某市的某某學(xué)校的飯?zhí)靡驗(yàn)槭褂玫販嫌捅粚W(xué)生們發(fā)現(xiàn)了。那些學(xué)生們一時(shí)氣憤就拿起飯?zhí)玫淖雷雍鸵巫釉蚁虼皯?，損壞了飯?zhí)玫脑O(shè)施。對(duì)于這則新聞，很多人發(fā)表了自己的意見，有些人認(rèn)為學(xué)生做得對(duì)，飯?zhí)檬褂玫販嫌褪窃谯`踏“祖國(guó)的花朵”。但也有人認(rèn)為學(xué)生的做法是錯(cuò)誤的，即使飯?zhí)檬褂玫販嫌鸵膊粦?yīng)該受到這種待遇。

這種種說法都是社會(huì)風(fēng)氣引起的，若社會(huì)風(fēng)氣好的，人們就不會(huì)使用劣質(zhì)產(chǎn)品做損人利己是的事，就不會(huì)“踐踏”祖國(guó)的花朵。

現(xiàn)在中國(guó)存在多少食品問題，什么瘦肉精啊、什么可燃面條啊、什么三聚氰胺超標(biāo)奶粉啊。太多銷售酒的人賣劣酒，讓人們覺得棉酒已經(jīng)失去了它原有的香醇，讓人們對(duì)東莞棉酒失去信心。如果沒有這些人們的貪婪，也許東莞棉酒能再一次獲得巴拿馬博覽會(huì)大獎(jiǎng)。

東莞棉酒在95年后的今天已絕蹤跡，是在教訓(xùn)我們要以人為本，用質(zhì)量說話，每個(gè)人都要樹立正確的價(jià)值觀，要為良好的社會(huì)風(fēng)氣出一份力。

東莞棉酒是否能再次重振旗鼓取決于社會(huì)風(fēng)氣的好壞。我們要用什么挽回人們的良心呢？杜絕劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)是很難的做到，但減少劣質(zhì)產(chǎn)品出現(xiàn)是可以的，我們要從教育出發(fā)，要子孫后代懂得不要做損人利己的事，要用發(fā)展的眼光看問題，不要污染了社會(huì)風(fēng)氣。