第一篇：鄭州鐵路局生產(chǎn)實習(xí)報告

鄭州鐵路局生產(chǎn)實習(xí)報告

學(xué)院：交通運輸學(xué)院

專業(yè)：鐵路運輸

班級：

姓名：

學(xué)號：

1.實習(xí)目的

通過在鄭州鐵路局調(diào)度所以及鄭北編組站各為期六天的參觀實習(xí)，對鐵路行車編組計劃以及日常的行車調(diào)配工的基本原則和方法進(jìn)行初步了解，使我們對鐵路系統(tǒng)的調(diào)度以及車站的各種技術(shù)設(shè)備的類型和運用、車站的生產(chǎn)過程以及生產(chǎn)機(jī)構(gòu)有一個基本的了解，為我們今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

2.實習(xí)日程

2.1鄭州鐵路局調(diào)度所

日期：7.8—7.13

過程：分行調(diào)、特調(diào)、電調(diào)、機(jī)調(diào)、施工、統(tǒng)計分析等部分分別進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。

2.2 鄭州北編組站

日期：7.14—7.18

過程：分出發(fā)列車作業(yè)過程、到達(dá)列車作業(yè)過程、站調(diào)等部分分別進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。

3.實習(xí)內(nèi)容

3.1 鄭州鐵路局調(diào)度所 3.1.1 調(diào)度所概況

鄭州鐵路局調(diào)度所是全局運輸組織的指揮中樞，同時也是全局處理突發(fā)性事件的應(yīng)急指揮中心，擔(dān)負(fù)著組織客貨運輸、保證國家重點物資運輸、提高客貨運輸質(zhì)量、確保運輸安全及指揮實施各類應(yīng)急預(yù)案的重要責(zé)任，對完成鐵路運輸經(jīng)營任務(wù)，提高企業(yè)運輸效益起著重要作用。

調(diào)度指揮機(jī)構(gòu)設(shè)置情況為：設(shè)行車調(diào)度臺14個，計劃調(diào)度臺5個，貨調(diào)臺5個，機(jī)調(diào)臺6個，軍調(diào)臺1個，特調(diào)1個，電調(diào)臺2個、客調(diào)臺、輛調(diào)臺、動車臺、客服臺各1個；紅外調(diào)度臺2個。另外根據(jù)工作需要，還設(shè)有安全、技教、分析、統(tǒng)計、綜合、計劃、機(jī)調(diào)、軍特、施工、貨運、客運等管理科室。現(xiàn)有職工300人。

3.1.2 調(diào)度所認(rèn)知

3.1.2.1 鄭西高鐵調(diào)度臺

7月8日的時候我在鄭西高鐵調(diào)度臺實習(xí)。高速鐵路的調(diào)度有別于我以前既有線的調(diào)度，他沒有設(shè)列調(diào)、助調(diào)和綜合調(diào)度，調(diào)度系統(tǒng)是基于CTC的行車調(diào)度指揮系統(tǒng)，調(diào)度指揮高度集中化調(diào)度指揮系統(tǒng)是目前國內(nèi)較先進(jìn)的指揮系統(tǒng)，它能實現(xiàn)以下功能：實時及統(tǒng)計、查詢功能；調(diào)度管理信息系統(tǒng)功能；專業(yè)技術(shù)資料檢索、顯示、打印功能；氣象信息監(jiān)視管理功能；系統(tǒng)操作幫助功能；仿真培訓(xùn)功能；列車運行實時監(jiān)控及歷史查詢功能；列車自動追蹤功能；等等。正因為有了先進(jìn)的調(diào)度指揮系統(tǒng)，使得客專的調(diào)度員相對于其他的調(diào)度臺要輕松一些，但是他的對于晚點的要求也要比其他調(diào)度臺要苛刻得多。

剛好7月8日三門峽發(fā)布了雷電黃色預(yù)警，當(dāng)?shù)貧庀蟛块T將預(yù)警通知傳送到相應(yīng)鐵路局之后，調(diào)度員需要在預(yù)報的時間內(nèi)對所在地的行車情況進(jìn)行特別觀察。

3.1.2.2 新月行調(diào)臺

既有線調(diào)度臺的調(diào)度指揮相對要忙了很多，他們的是客貨混跑的既有線，所以對列車的調(diào)度指揮要難一些，對列車速度的控制也較難，對于既有線調(diào)度員目前他們主要的工作是監(jiān)督檢查各車站按列車編組計劃編車、按列車運行圖行車、按運輸方案組織運輸,組織各鐵路分局按鐵道部、鐵路局批準(zhǔn)計劃均衡地交接列車和車輛,保持各分界站機(jī)車與列車的緊密銜接,及時解決、處理鐵路局間及鐵路分局間分界站發(fā)生的問題。按鐵道部批準(zhǔn)的日計劃掌握去向別和限制口的裝車,組織各鐵路分局按日計劃完成裝卸車任務(wù)，列車運行調(diào)整等等。

3.1.2.3 施工調(diào)度室

施工室是三級管理，分為鐵道部施工臺、鐵路局施工臺、鐵路站段施工臺，鐵路局施工室負(fù)責(zé)編制次日施工日計劃，并協(xié)助編制月度施工計劃，施工日計劃是由鐵路局調(diào)度所施工臺根據(jù)月度計劃及主管業(yè)務(wù)處提報的施工計劃申請編制的次日0:00—24:00施工計劃，這個是施工單位請點施工的依據(jù)。施工調(diào)度臺還須依據(jù)施工日計劃和主管業(yè)務(wù)處提報的災(zāi)害、故障涉及限速、行車方式變化的申請編制運行調(diào)度命令。車站根據(jù)施工命令安排行車調(diào)度，施工室安排天窗進(jìn)行維修。

3.1.2.4 車輛調(diào)度室 車輛調(diào)度室由車輛調(diào)度、動車調(diào)度和紅外組成。車輛調(diào)度的主要職責(zé)是為運行提供良好的車輛。動車調(diào)度的主要職責(zé)是根據(jù)列車開行方案編制動車組次日車底運用方案，掌握鐵路局管（調(diào)度管轄范圍）內(nèi)動車組車底運用周轉(zhuǎn)情況，組織鄭州客車車輛段實施日計劃。

同時，袁主任還為我們演示了鐵路貨車追蹤管理系統(tǒng)。只要輸入貨車的車號，車次、車型、始發(fā)/終到站、當(dāng)前站、所裝貨物名稱等等信息一目了然。以及鐵路貨車檢修網(wǎng)絡(luò)扣車管理系統(tǒng)，負(fù)責(zé)編制和下達(dá)鐵路貨車檢修車定量、鐵路貨車廠修和段修扣車計劃，發(fā)布鐵路局檢修車調(diào)度命令，申請鐵路貨車廠修、入段廠修、跨局回送車的鐵道部調(diào)度命令；向鐵道部申請貨車報廢，對部批報廢鐵路貨車報告車輛處發(fā)布電報，并督促車輛段對其按規(guī)定解體。

3.2 鄭北編組站 3.2.1 編組站概況

鄭州北站占地5.3平方公里，南北長6000余米、東西寬800余米，有898組道岔，信號機(jī)828架，228條鐵軌，線路總長454公里，配線151條，到發(fā)線有效長1,050米。有冷藏、加水、機(jī)械保溫、加油等設(shè)備，解編能力24,000輛/日，總接發(fā)能力766列，為全國編組站之首。鄭州北站是中國第一個采用雙向縱列式三級八場四推雙溜機(jī)械化駝峰編組站站型，第一個綜合性現(xiàn)代化編組站。

3.2.2 編組站認(rèn)知

3.2.2.1 下發(fā)南現(xiàn)車

我們了解了發(fā)車作業(yè)影響因素，貨票來源、主管、核對等工作流程以及發(fā)車作業(yè)流程

3.2.2.2 下編尾信號樓

下編尾信號樓的師傅，對顯示屏上的每個細(xì)節(jié)都對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。每當(dāng)有車駛?cè)氡菊緯r，師傅都會在值班本上記錄下該車的車號、到達(dá)時刻及本站的作業(yè)。顯示屏上顯示的是到達(dá)場各股道的使用情況。與之前看到的一樣，有車占用顯示紅色，無車占用的是白色區(qū)段。信號員只要點擊始端按鈕，再點擊終端按鈕，進(jìn)路就自動建立。

3.2.2.3 下行駝峰

駝峰已經(jīng)采用自動化駝峰，溜放股道、溜放速度、溜放順序等相關(guān)信息都經(jīng)由調(diào)度室控制，現(xiàn)場工作人員只需要確定股道上各設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

3.3 鄭東貨站

老師給我們介紹了鄭東貨站的基本情況，以及20ft及40ft集裝箱的術(shù)語、性能、種類及用法。從中我理解到集裝箱標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義，不僅能提高集裝箱作為共同運輸單元在海、陸、空運輸中的通用性和互換性，而且能夠提高集裝箱運輸?shù)陌踩院徒?jīng)濟(jì)性，促進(jìn)國際集裝箱多式聯(lián)運的發(fā)展。給集裝箱的載運工具和裝卸機(jī)械提供了選型、設(shè)計和制造的依據(jù)，從而使集裝箱運輸成為相互銜接配套、專業(yè)化和高效率的運輸系統(tǒng)。

4.實習(xí)心得

學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能順利融入工作崗位，在學(xué)習(xí)交通運輸專業(yè)知識一年之后，組織我們進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓加深了對課堂知識的鞏固，也我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，如編組站是怎樣進(jìn)行日常生產(chǎn)工作，怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的。

專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在為期十二天的實習(xí)中，我們將學(xué)校所學(xué)的知識與實際相結(jié)合，體會到了理論知識在現(xiàn)場的應(yīng)用，對鐵路運輸有了一個更深層次的認(rèn)識，這些都為我們的畢業(yè)設(shè)計和以后工作打下了良好的基礎(chǔ)，避免了我們的畢業(yè)設(shè)計理論脫離實際。

這次實習(xí)使我們不僅對本崗位的工作有了了解，對于整個車站的大體作業(yè)以及將來自身的發(fā)展方向都有了重新的定位和思考。

真誠感謝和我們同甘共苦的帶隊老師，感謝你們對我們無微不至的關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo)，更感謝你們教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事?/p>

此次鄭州實習(xí)將是我一生最寶貴的財富！

第二篇：鄭州鐵路局

共建美好鄭鐵家園

誠邀有志之士建功立業(yè)

鄭州鐵路局

鄭州鐵路局位于全國路網(wǎng)中心，現(xiàn)有干部職工12.5萬人，線路營業(yè)里程2838.5公里，共管轄單位71個，其中運輸單位35個，非運輸單位36個。近年來，鄭州鐵路局堅持“嚴(yán)格管理+人文關(guān)懷”的治局理念，堅定不移實施一流戰(zhàn)略，安全基礎(chǔ)不斷鞏固，路局先后榮獲全國“五一”勞動獎狀、中國500強(qiáng)企業(yè)、河南省改革開放30年功勛企業(yè)等稱號。

——地理位置重要。鄭州鐵路局橫跨河南、山西、山東三省，京廣、京

九、焦柳線縱貫?zāi)媳?，隴海、侯月、新菏、寧西線橫穿東西，是立足中原、服務(wù)四方的交通命脈，是承東啟西、連接南北的經(jīng)濟(jì)走廊，具有扼守中原、輻射四方的特殊戰(zhàn)略地位，有“全國鐵路心臟”之稱。鄭西高鐵穿越豫西山地，是我國中西部地區(qū)

第一條設(shè)計時速350公里的高速鐵路，也是世界首條修建在大面積濕陷性黃土地段的高速鐵路，其中鄭州鐵路局管轄378.8公里。隨著石武客專開通運營和徐州——寶雞客專全線貫通后，將 1

在鄭州形成主要干線和高速鐵路“雙十交匯”的基本格局，鄭州將成為全國唯一一個高速客運專線交匯點，將成為中西部地區(qū)最大的高速鐵路樞紐。

——成長舞臺廣闊。鄭州鐵路局歷來重視人才的培養(yǎng)和使用，“尊重人才、重視人才、激勵成才”的氛圍十分濃厚。建立了1000萬元人才工作基金，制定了《大學(xué)畢業(yè)生早期培養(yǎng)工作實施辦法》，全面推行“職業(yè)生涯導(dǎo)航設(shè)計”，根據(jù)每名大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識、能力結(jié)構(gòu)、性格特點和發(fā)展?jié)撡|(zhì)等，量身定做努力方向和培養(yǎng)流程，變“自然成長”為“導(dǎo)航設(shè)計”，實現(xiàn)“有名、有利、有發(fā)展”，大學(xué)畢業(yè)生成為全局各系統(tǒng)、各層面工作的中堅和骨干力量，全局運輸站段領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，全日制大學(xué)畢業(yè)生比例占三分之一以上，并擁有一大批享受國家政府特殊津貼人員，教授級高級工程師，部、局兩級專業(yè)技術(shù)帶頭人和青年科技拔尖人才。

——發(fā)展前景美好。鄭州鐵路局職工人均年收入連續(xù)五年保持10%以上增長，并積極爭取河南省政府政策支持，大力推進(jìn)職工保障性住房建設(shè)，共建成6728戶，在建和報建項目累計30767戶。隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)納入國家“十二五”規(guī)劃，并上升為國家戰(zhàn)略，必將對鄭州局?jǐn)U充運輸能力、加快建設(shè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。特別是鄭州鐵路局順應(yīng)全路科學(xué)發(fā)展的要求，順應(yīng)全

局職工過上更好生活的熱切期盼，向全局干部職工提出了“加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、深入推進(jìn)一流建設(shè)、共建美好鄭鐵家園”的“三位一體”奮斗目標(biāo)，響亮地提出了建設(shè)“安寧、文明、殷實、和諧”鄭鐵家園的美好前景。目前，全局上下團(tuán)結(jié)一致，同心同德，鼓足干勁，奮力拼搏，共同朝著共建美好鄭鐵家園的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

“得中原者得天下”。鄭州鐵路局以開放的眼光、和諧的環(huán)境、誠摯的熱情，向大學(xué)畢業(yè)生敞開了火熱的情懷。2013年，計劃錄用大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生300名，歡迎交通運輸、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、鐵道工程（橋梁隧道）、鐵道信號（自動化）、鐵道車輛、鐵道供電（電氣工程及自動化）等專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到鄭州鐵路局建功立業(yè)，在共建美好鄭鐵家園的生動實踐中譜寫絢麗人生，實現(xiàn)自我價值。

第三篇：生產(chǎn)實習(xí)報告

生產(chǎn)實習(xí)報告

實習(xí)生活就這樣拉上了帷幕。這里的生活雖然苦但卻充實、親切，所有人都很友好，大家都毫不吝嗇地將自己知道的教給我這個虔誠的實習(xí)生。還記得第一天到這里時的迷茫，甚至一度懷疑自己三年都學(xué)了些什么，看到工人師傅忙碌著卻不知道他們在干什么、為什么這樣做。工長安排給我任務(wù)后（超平、放線），我都只是照做卻不能明白這樣做是為了之后的哪項工作在做準(zhǔn)備。還有工地上的一些用語剛開始也很不知所云（如方子——方木頭條，鉤機(jī)——反鏟挖土機(jī)）。通過這幾個月的實習(xí)生活，現(xiàn)在的我對現(xiàn)場已經(jīng)非常熟悉，在實習(xí)工作中游刃有余。我深切地體會到學(xué)校安排我們實習(xí)的重要意義，之前的理論學(xué)習(xí)需要這次實習(xí)提升到理論運用于實踐，也正是有了之前學(xué)校中扎實的理論學(xué)習(xí)才使得我在工地可以上手那么快。正是這次實習(xí)讓我將抽象知識具體化、實物化、系統(tǒng)化。1 實習(xí)目的

生產(chǎn)與管理實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中的一項重要的實踐性環(huán)節(jié)，它是在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)課程后，在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實、鞏固、提高的過程，也是畢業(yè)前參加工作的預(yù)演，通過實習(xí)進(jìn)一步了解、熟悉項目建設(shè)各過程各環(huán)節(jié)。

（1）鞏固知識。通過實習(xí)，針對工程中的各個過程、各個環(huán)節(jié)、各種現(xiàn)象的了解和觀察，感知各種知識在工程中的目的、作用，了解完成建筑的整套施工流程。

（2）提高能力。通過實習(xí)，靈活運用已學(xué)過的專業(yè)知識，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力，提高人際交往能力及處理問題和獨立工作的能力。

（3）拓寬知識。通過實習(xí)，了解和熟悉新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容及具體運用，并利用實習(xí)機(jī)會，進(jìn)行新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料的參觀學(xué)習(xí)，以擴(kuò)大知識領(lǐng)域。

二、實習(xí)安排

在實習(xí)開始前我便為自己做了詳細(xì)而周密的實習(xí)安排，有了計劃才更有目的性。

（一）精通圖紙

識圖是最基本的要求，三年的學(xué)習(xí)應(yīng)該識圖對我已不成問題，來到工地，有了這一機(jī)會，我應(yīng)該用圖紙與實物相對照，更加熟悉圖紙，徹底地掌握全套圖紙包括水電圖。

（二）掌握超平、放線

超平、放線是貫穿整個建筑過程的必不可少的技術(shù)要求，雖然以后我并不從事這類工作，但作為建筑院校畢業(yè)的學(xué)生，我想掌握這類技術(shù)是理所當(dāng)然的。

（三）熟悉各個工種

土方工程、地基處理與樁基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程（模板工程、鋼筋工程、混凝土工程）、砌體工程，這是建設(shè)的幾大塊，我想實習(xí)就要圍繞這幾塊展開學(xué)習(xí)。我所在的工地已經(jīng)開始建首層，至于土方工程、地基處理與樁基礎(chǔ)工程我想我可以去附近的其他工地參觀學(xué)習(xí)。

（四）參與管理、思考管理

作為工程管理專業(yè)的實習(xí)生，我認(rèn)為不光應(yīng)注重技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，更應(yīng)思考管理方面，當(dāng)工長安排各工種一天的工作時，我也應(yīng)該考慮工長為什么這樣安排、這樣安排合理嗎，如果我來安排我應(yīng)該如何組織，甚至管理方面存在什么問題，我想這都是我應(yīng)該列入實習(xí)計劃中的。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

（一）工程概況、承包形式

1、工程概況

該項目是宣鋼軋鋼系統(tǒng)技術(shù)改造工程高強(qiáng)度棒材項目二棒車間2ER電氣室。建筑為四層混凝土框架建筑，長72.000m，寬14.700m，室外地坪至檐口高度為17.400m，建筑面積4233㎡，屬于丙類火災(zāi)危險性廠房。

建筑物位于七度地震區(qū)，室內(nèi)外高差300㎜，▽0.000相當(dāng)于680.5m。

該工程采用流水作業(yè)，這個工程劃分東西兩個區(qū)域流水作業(yè)（1~9軸，9~16軸)。而分界處（9軸）恰是一條伸縮縫，綁扎鋼筋、支撐模板、澆筑混凝土分兩個區(qū)域配合協(xié)調(diào)同時進(jìn)行，這樣大大提高了施工速度。

2、承包形式

甲方為宣鋼，總承包方是唐山二十二冶，我所在的工地是分包方。這是個甲供材的項目，宣鋼提供鋼筋和混凝土，我想這里便涉及到了甲方提供材料，施工方定不會像對自己買來的材料那樣想盡辦法減少浪費，便存在甲供材的浪費問題。甲供材應(yīng)該也有其優(yōu)越之處，對甲方而言，甲供材可以更好地控制主要材料的進(jìn)貨來源，保證工程質(zhì)量；對施工方而言，優(yōu)點便是可以減少材料的資金投入和資金墊付壓力，避免材料價格上漲帶來的風(fēng)險。而針對我所在的這個項目，甲方是生產(chǎn)鋼材的宣鋼那么他理應(yīng)采取甲供材的方式。

（二）精通圖紙

平面圖、立面圖、剖面圖都是從大一便開始接觸的，已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了。主要就是鋼筋配筋圖、水電圖、電纜溝圖就不很熟悉了，我都是先大概地看下圖紙，有什么地方看不懂便拿著圖紙到施工現(xiàn)場進(jìn)行比對，便可以懂得圖上是什么意思了，尤其是鋼筋配筋圖我都一點一點地與實物進(jìn)行了對照，甚至發(fā)現(xiàn)了他們的一些施工錯誤；電纜溝處有很多預(yù)埋件我都通過圖紙上的標(biāo)識把他們找出來了。我認(rèn)為在識圖這方面我是很有成就的，也付出了很大努力，現(xiàn)在整套圖紙對我都不是問題。

（三）測量工作

1、超平（1）超平意義

這是項十分簡單的工作，一般會用水準(zhǔn)儀定出“50線”“1m線”，一切需要定出高度的工作前都要超平,例如在基礎(chǔ)房心回填、支梁的底模、砌筑時留出門窗洞口、裝修地

面之前都要超平。（2）具體操作流程

首先要在需要做出超平線的幾處的中間位置放置水準(zhǔn)儀，同時水準(zhǔn)儀高度要合適，大致要保證不用再次移動水準(zhǔn)儀的位置或調(diào)整高度便可定出所有所需水平線，這樣便方便測量的迅速進(jìn)行。首先是由±0.000（這個工程±0.000已經(jīng)標(biāo)在了主廠房軸線的鋼柱上），由塔尺底置于±0.000處讀出水準(zhǔn)儀中的數(shù)據(jù)，將塔尺再置于需要標(biāo)出50線的位置（1m線）的位置，通過上下移動塔尺至中絲再次與之前數(shù)據(jù)減0.5m（減1m）重合，這時塔尺底便是50線（1m線），其他樓層可由下一層往上引。

2、放線（1）放線意義

放線便更要留心一些了，這一工作有些難度，要十分講究精準(zhǔn)，一點誤差便會出現(xiàn)很大偏差。放線其實就是定出平面位置，在混凝土凝結(jié)后便可進(jìn)行放線工作，只有彈出了墨線才可進(jìn)行后面的支腳手架、支模板等工作，不然便不能知道柱在什么位置、梁在什么位置。（2）具體操作流程

這個工程東西方向的軸線是由主廠房軸線確定的，最南面的軸線是由主廠房的鋼柱外邊線向北偏移1300㎜，但這條軸線會穿很多柱，這樣不能彈出一條貫通的軸線，于是在彈第一條軸線時應(yīng)偏移1800㎜（或其他值）彈一條貫通的線（這條線離最南面的軸線偏移0.5m），這樣用兩個鋼柱確定距離較遠(yuǎn)的兩個點，由兩個人負(fù)責(zé)抓住工程線的兩頭，使其對在點上，線一定要撐緊，然后由第三人沿工程先畫出幾個點，點的距離不能太遠(yuǎn)，否則彈墨線時線會不夠長。最后一步就是拿出墨線盒將之前描出的點彈出一條整線，這樣一條完整的軸線便出現(xiàn)了。其他與其平行的軸線則是通過用鋼尺按圖紙標(biāo)出相應(yīng)距離上的點，每條軸線至少確定兩個點，之后的程序與上述是一樣的。

置至于南北方向的軸線由于沒有主廠房軸線便沒有那么容易了，需要由下層的軸線引至上層。

（四）混凝土結(jié)構(gòu)工程

1、模板工程

這里采用的是組合鋼模板（1）安裝

模板安裝時，為了便于模板的周轉(zhuǎn)和拆卸，梁的側(cè)模板應(yīng)在底模的外面，次梁的模板不應(yīng)伸到主梁模板開口的里面。（2）拆除

拆模應(yīng)按一定的順序進(jìn)行，一般應(yīng)遵循先支后拆，后支先拆，先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。（3）驗?zāi)?/p>

監(jiān)理檢查柱模板時由一人爬到柱頂處將一鉛錘順下，柱頂處的人用盒尺量出鉛垂線與模間距離，再由下面的人同樣用盒尺量出這一距離，如果距離過大則是不合格的。當(dāng)不能通過監(jiān)理的檢查，師傅便會委派我?guī)ьI(lǐng)工人校正模板，校正時我們也是采用這種形式，上下兩側(cè)哪個地方的距離大就敲響那側(cè)。

2、鋼筋工程

對于鋼筋工程這一部分，我都全部拿圖紙與實物進(jìn)行了比照，熟悉了各種鋼筋以及鋼筋配筋圖，還自己綁了一塊兒板的鋼筋。留心觀察了老師上課提到的主次梁交接處防沖切的附加箍筋，板、次梁、主梁交接處板筋在上、次梁鋼筋居中、主梁鋼筋在下、以保證截面高度相對較小的板有足夠的相對受壓區(qū)高度h。，以及鋼筋的連接等問題。

3、混凝土工程

（1）施工前的準(zhǔn)備工作

在澆筑混凝土前要做些準(zhǔn)備工作，例如衛(wèi)生間處有許多管道，這就要將管子事先放置在管道的位置，這樣才能在混凝土處留出管道位置裝修時安裝管道；另外，這個工程是配電室，在與次梁平行處有一道橋架，橋架上要裝電纜，上面有預(yù)埋件，于是需要在澆筑混凝土之前在預(yù)埋件所在位置處做出標(biāo)記，可以將標(biāo)記畫在模板上，在混凝土未干之前將預(yù)埋件打入其內(nèi)，這些工作都是由我來做的。（2）混凝土澆筑過程中的問題

由于夏季天氣熱而且干燥，有幾次澆筑混凝土?xí)r技術(shù)員都要求送混凝土的師傅多加水，說泵出的混凝土流動性很差，對施工造成很大困難。

我認(rèn)為這是很不正確的，混凝土凝結(jié)過快不該單靠加水，施工配合比已經(jīng)固定，單方面加水只會使水灰比增大，混凝土強(qiáng)度降低，我認(rèn)為這個問題可以有如下解決方案： ①強(qiáng)力攪拌

混凝土在初凝前澆筑，如已有初凝現(xiàn)象，則應(yīng)進(jìn)行一次強(qiáng)力的攪拌，使其恢復(fù)流動性后方可入模。②緩凝劑

可增加一些緩凝劑。（3）混凝土的質(zhì)量檢查

每次拆模后師傅都會交給我一項任務(wù)，就是查看梁柱哪里存在質(zhì)量問題，然后記下來位置以及是蜂窩、麻面還是孔洞，之后他會叫人來修補(bǔ)。

（五）其他工種的觀察學(xué)習(xí)

由于我所在的工地進(jìn)度比較快，在我實習(xí)時已經(jīng)開始了首層建設(shè)，因此例如土方工程、地基處理與樁基礎(chǔ)工程在這個工地看不到，但我在附近的其他工地都進(jìn)行了觀察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到的內(nèi)容便不在這里贅述了。

（六）管理方面的思考

作為工程管理專業(yè)的實習(xí)生，我認(rèn)為不光應(yīng)注重技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，更應(yīng)思考管理方

面，于是在整個實習(xí)過程中我都比較注重管理領(lǐng)域的研究，針對這個工地存在的管理問題（一些問題其他工地也同樣存在，許多是共性問題），我思考了一些解決方案。我想以專題報告的形式敘述如下：

四、專題報告

（一）技術(shù)交底工作的落實

1、出現(xiàn)問題

在澆筑二層混凝土?xí)r，伸縮縫兩側(cè)的柱子出現(xiàn)了問題，兩側(cè)柱子中間并沒有留出伸縮縫而是整澆在了一起。木工包工頭組織工人在伸縮縫兩側(cè)的柱子模板都支好，而兩柱之間的模板不支，則使用苯板夾在中間留出伸縮縫。包工頭解釋說他在其他地方這樣做過，澆筑混凝土?xí)r要兩側(cè)一同澆筑，這樣就不會將苯板擠向一側(cè)。但組織澆筑混凝土的是技術(shù)員，而木工包工頭此前并沒有跟技術(shù)員溝通過這個問題，這樣悲劇便發(fā)生了。

2、問題出現(xiàn)原因

究其原因，則是技術(shù)交底工作沒有落實好。木工包工頭之所以這樣做是因為他這樣施工過而且沒有出現(xiàn)問題。但有一點重要的施工工藝要求便是苯板兩側(cè)的混凝土要一同澆筑，而負(fù)責(zé)組織混凝土澆筑的技術(shù)員還有澆筑混凝土的施工工人他們并不知道這一點，更別說在澆筑過程中注意這個問題了。

3、解決方案

目前建筑工程的質(zhì)量問題仍是令人擔(dān)心，其中造成質(zhì)量隱患的很大部分原因便是技術(shù)交底工作的落實情況存在問題。這里木工包工頭就應(yīng)與技術(shù)員做好溝通，由技術(shù)員在澆筑混凝土前告知施工人員。

（二）工人及技術(shù)員的監(jiān)督問題

1、出現(xiàn)問題

這個工地在這方面存在著嚴(yán)重的問題，每次澆筑混凝土前工長要求監(jiān)理進(jìn)行隱蔽工程驗收時監(jiān)理都指出很多問題（如腳手架間距過大，柱模不豎直等一系列問題），而再組織工人進(jìn)行修補(bǔ)，這樣嚴(yán)重耽誤了施工進(jìn)度；而且在施工時不注重質(zhì)量，修補(bǔ)后也是治標(biāo)不治本（例如柱模不豎直時便是用大鐵錘敲直，這樣可能會使柱子移位），在澆筑混凝土拆模放線時才發(fā)現(xiàn)很多問題（嚴(yán)重移位的柱子等），這時工長才叫來木工、鋼筋包工頭嚴(yán)厲斥責(zé)，并要求他們立即采取補(bǔ)救措施，可又能怎樣，把整個柱子都鑿去重新綁扎、支模、澆筑混凝土？可這樣的柱子不止一個，于是偏移大的便拆去，偏移不明顯的便得過且過。這樣不僅費時、費力、費財，還造成很大安全隱患。

2、問題出現(xiàn)原因

問題出現(xiàn)了工長才找來包工頭們斥責(zé)未免為時太晚，問題出現(xiàn)很大的原因就在與工長、技術(shù)員對工程的監(jiān)督不夠，在整個施工過程中我發(fā)現(xiàn)他們很少下工地，除非是在有什么事情需要他們處理時才會出現(xiàn)。似乎把一切都交給了承包各工種的包工頭，可包工頭們?yōu)閽旮噱X只求速度，誰來管工程質(zhì)量？

3、解決方案

這些工程質(zhì)量問題就應(yīng)將其扼制在萌芽狀態(tài)。在工人們支腳手架、綁鋼筋、支模板時，工長、技術(shù)員就應(yīng)時常在一旁監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不妥的地方立馬指出，這樣才不會讓問題一直隱藏，當(dāng)建筑成型時才瘋狂地暴露，到那時就晚了。

（三）實行“一攬子責(zé)任制”

1、出現(xiàn)問題

腳手架搭設(shè)不符合規(guī)范要求、柱子移位、不豎直、混凝土跑模，這些問題其實根本還是在于施工人員自身。現(xiàn)在為了提高工程進(jìn)度，充分發(fā)揮人們的勞動積極性，大多實行按件計工，而按件計工雖然提高了施工進(jìn)度，但工人急于完成更多的工作量，卻忽略了工程質(zhì)量。其實只是多支幾根鋼管，腳手架便結(jié)實可靠；多加幾根鋼絲，也許柱模便不會澆崩。

2、問題出現(xiàn)原因

其實工人師傅對這些問題的不注意，究其原因還是沒有責(zé)任感，也許他們會想“腳手架搭設(shè)不合格也不會找到我，柱模跑了也不會扣我工資”，這樣便出現(xiàn)了一系列問題。

3、解決方案

哪個工人綁哪道梁、那棵柱子，支哪個部位的模板，都應(yīng)記下；哪個位置的鋼筋、模板出現(xiàn)了問題，負(fù)責(zé)相應(yīng)部位的工人師傅便應(yīng)負(fù)相應(yīng)責(zé)任。

另外拆模過程講求先支后拆、后支先拆，于是我建議是誰負(fù)責(zé)支相應(yīng)部位的模板，拆這里的模板時仍由他負(fù)責(zé)，這樣哪塊模板是先支的便后拆、哪塊模板是后支的便先拆，拆模的師傅便十分清楚，避免了拆模時的盲目，而且支模時也會更多考慮怎樣支可以方便自己拆模，這樣便大大提高了施工進(jìn)度。

這樣我建議實行“一攬子工程”，也不知道這樣講是否合適，即一個工人一旦承包下一根柱子的支模工作，那么之后這根柱子的澆筑過程中模板是否崩開，以及拆模工作都由此一人負(fù)責(zé)。這樣不僅提高了工程質(zhì)量還提高了工程速度，但顯然支一根柱子的費用應(yīng)有所提高，但我想這遠(yuǎn)比出現(xiàn)問題再補(bǔ)救要來的劃算。

五、實習(xí)總結(jié)及體會

（一）體會、感受

為期一個月的實習(xí)生活我認(rèn)為用“受益匪淺”這個詞來形容并不為過。通過這次實習(xí)我感覺自己像是爬到了山頂（也許這樣的形容有些夸張），有一種俯視的感覺，對自己之前所學(xué)都有了宏觀的把握，明白了學(xué)每一門課程的用處。在實習(xí)前，自己應(yīng)該就是站在山腳下的狀態(tài)，學(xué)完一門課程便完全拋下，又開始一門新的課程，具體他們之間有什么聯(lián)系、學(xué)校對于每門課程的設(shè)置用途又是什么，自己全然不知。我想這便是學(xué)校安排我們這次實習(xí)的重要意義，這次實習(xí)完成了之前三年學(xué)習(xí)理論知識的驗證、歸納、總結(jié)、提攜、升華。

（二）對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)

我認(rèn)為這次實習(xí)是很圓滿的，之前制定的實習(xí)任務(wù)安排都完成了。

1、識圖

在識圖方面我有了很大突破，知道在施工的什么時候該翻什么圖紙，并且可以明白地看懂全套圖紙，并可以用圖紙來指導(dǎo)工人施工。

2、測量

測量方面（超平、放線）也掌握到了，可以在沒有師傅的幫助下獨立完成這些工作。

3、對各工種的觀察學(xué)習(xí)

并且我對各個工種進(jìn)行了認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)，土方工程、地基處理與樁基礎(chǔ)工程、混凝土工程、砌體工程這建設(shè)的幾大塊我都在實習(xí)所在工地以及臨近的其他工地認(rèn)知觀摩學(xué)習(xí)，實現(xiàn)相關(guān)知識的驗證、鞏固、提升并將心得記于日記中。

4、管理

至于管理方面，在整個實習(xí)過程中我也思考了頗多，并提出了自己的合理化意見，相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)在專題報告中。

（三）所學(xué)專業(yè)理論與實踐的差距

雖然這次實習(xí)取得了很大收獲，但也同時感到了自己所學(xué)專業(yè)理論與實踐的差距。實際施工中大多走的是一個粗略值，并不像課堂上那樣講求精準(zhǔn)，也就是實踐中允許一定誤差的，比如鋼筋圖上標(biāo)注φ8@200，工人師傅都是目測這200的間距。

實踐中的許多新工藝、新結(jié)構(gòu)、新儀器之前在課本中都沒有學(xué)過，例如，全站儀普遍使用，而之前我們并沒與接觸過。

工地中的一些施工規(guī)范是最新的，而課本上卻仍學(xué)習(xí)的是一些舊規(guī)范。

（四）今后努力的方向

針對我所認(rèn)識到的之前所學(xué)專業(yè)理論與實踐的差距，我確定了一下今后應(yīng)努力的方向：

今后學(xué)習(xí)理論知識時，不應(yīng)就知識而學(xué)習(xí)知識，更多的應(yīng)思考這些知識在實踐中應(yīng)怎樣運用，怎樣用其指導(dǎo)實踐。

除課程上專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，自己應(yīng)查看專業(yè)書籍或利用網(wǎng)絡(luò)多關(guān)注一些最新的新工藝、新材料、新儀器對課堂知識進(jìn)行補(bǔ)充。

熟悉掌握新規(guī)范，與之前書中舊規(guī)范進(jìn)行對比改正。

只有這樣才能真正做到理論與實踐的結(jié)合，順應(yīng)當(dāng)今建筑領(lǐng)域的要求，為今后走向工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：生產(chǎn)實習(xí)報告

生產(chǎn)實習(xí)報告

所在院系：年級專業(yè)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)老師：實習(xí)單位：金陵飯店

2012年 10 月 22

日目錄

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)單位及崗位介紹

三、實習(xí)安排

四、實習(xí)內(nèi)容

五、實習(xí)體會

一、實習(xí)目的

實習(xí)主要是將所學(xué)的知識在工作生活中實踐，我們在學(xué)校學(xué)的只是書本的理論，實習(xí)就是我們將理論靈活運用的機(jī)會。此外，實習(xí)還可以鍛煉我們其他方面的能力，如應(yīng)對危機(jī)處理能力，口語能力，與人相處的能力等等。不實習(xí)，我們就永遠(yuǎn)是學(xué)校的學(xué)生，實習(xí)才知道自己離勝任一個崗位還有多遠(yuǎn)，然后努力提升自己。實習(xí)之后會發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)不如自己想象那般能順利工作，自己的不足之處在實習(xí)中體現(xiàn)得淋漓盡致。實習(xí)是為自己進(jìn)入職場鋪磚，為以后工作做鋪墊。實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，工作不能隨心所欲，不是你想來就來，想走就走的地方，你的行為必須受公司規(guī)章制度的約束。畢業(yè)在即，就業(yè)問題就圍繞著我們，許多企業(yè)都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們又有多少社會經(jīng)驗?zāi)?？為了拓展自己的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能真正走人社會，能適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我選擇了去金陵飯店去實習(xí)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

（一）實習(xí)單位介紹

1、實習(xí)單位：金陵飯店

金陵飯店位于南京市鼓樓區(qū)漢中路2號，新街口商圈地帶，是江蘇省首家五星級酒店，也是江蘇省首家酒店上市公司。先后榮獲“全國最佳五星級飯店”、“2002年全國質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“中國飯店業(yè)民族品牌先鋒”、“中國最佳商務(wù)酒店”、“中國十大最受歡迎酒店”等稱號。曾多次成功接待黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及德國前總理科爾、美國前總統(tǒng)老布什等，“金陵飯店”品牌享譽(yù)中外。目前金陵飯店擁有豪華舒適的600間客房以及多種空間的會議場所，并與全球500強(qiáng)企業(yè)、國內(nèi)大公司、世界著名旅行代理商建立了密切合作關(guān)系，已擁有南京地區(qū)最大份額的境外客源市場，商務(wù)客人比例高達(dá)95%以上。

2、實習(xí)崗位：客房部樓層服務(wù)員

客服部是飯店的一個重要部門。在飯店發(fā)展初期，飯店的主要功能就是提供住宿，然后漸漸發(fā)展為現(xiàn)在的集住宿、餐飲、休閑為一體的綜合飯店，如今一些經(jīng)濟(jì)型酒店的主要功能就是提供住宿?？头渴蔷频觊_展日常經(jīng)營和管理的基礎(chǔ)部門，在酒店的經(jīng)營管理中起著舉足輕重的作用。一方面，客房部直接負(fù)責(zé)酒店的客房管理，而客房是酒店的主要產(chǎn)品之一，出租客房是酒店獲取收入的一個重要手段；另一方面，服務(wù)是酒店產(chǎn)品的核心，而客房服務(wù)又是整個酒店服務(wù)重要組成部分，其質(zhì)量的好壞，在很大程度上代表或影響著整個酒店的服務(wù)水準(zhǔn)。在一開始我想去前廳部或餐飲部實習(xí)，因為那樣與客人接觸的機(jī)會比較對，尤其是外國客人，這對自己口語能力的提升有很大的幫助，但面試時被淘汰，只能去客房部，并給我們一些時間考慮。在我理解里，去客房部就是穿著老大媽的衣服鋪床打掃衛(wèi)生的，又臟又累。剛好又聽在金陵飯店實習(xí)過的同學(xué)說確實很累，而且一旦選擇來金陵飯店實習(xí)，最好不要中途逃跑。我猶豫了，我擔(dān)心自己忍受不了那種累，怕自己堅持不下去，對自己沒有信心，也對客房部充滿恐懼感。很長一段時間我都處在糾結(jié)中，要不要去金陵飯店實習(xí)呢？去金陵飯店安全有保障，畢竟是國企，若是以后從事酒店行業(yè)，在金陵實習(xí)的經(jīng)驗也是一筆不可多得的財富，為以后的工作也有一定的幫助，而且工資也還好，基本工資1300，另加補(bǔ)貼440，還提供一頓午飯，工作時間是從早上八點半到下午三點半。但是勞動量大，聽小道消息在金陵女人當(dāng)男人使，男人當(dāng)超人使，在工作中，沒有男人和女人，只有勞動的人。最終我還是選擇了去金陵客房部實習(xí)，我想看看自己的忍耐力和能吃苦的程度，這是體力與精神的雙重挑戰(zhàn)。我不確定自己能否堅持到最后，但我要竭盡所能去面對和處理即將面臨的困難和挑戰(zhàn)，我不是強(qiáng)者但也不能是懦夫。我至少要有去面對一切困難的勇氣，而不是遇到困難就退縮，我相信這就是一次鍛煉自己獨立成長的機(jī)會，我害怕卻也很期待。

在客房部，我主要的任務(wù)就是按照清潔程序，清潔整理走客房；根據(jù)顧客的要求和酒店的規(guī)定，及時清潔整理住客房并補(bǔ)充客用品；檢查房內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備，及時報工程部保修。一進(jìn)客房，首先查看有無客人遺留物品并交給服務(wù)員，由服務(wù)員登記并交給客人；接著就開始換床單被套，并檢查床單是否需要換；然后抹浮灰；之后打掃衛(wèi)生間刷浴缸、浴缸鏡面、馬桶還有梳妝臺以及地面；最后就是補(bǔ)齊客房中消耗品，吸塵。工作看似簡單，但做起來卻沒那么容易，標(biāo)間兩張床，就要換兩張床的床單被套，單人床被子又大又重，一個人鋪還是挺費力的。我們每天都有固定的工作量，慢慢從六間房增加到十二間，如果速度不夠快，就得延長工作時間，直到你干完為止，當(dāng)然必須干凈，所以這是對速度和質(zhì)量有雙重要求的工作。一開始我并不能完全適應(yīng)，速度跟不上，所以下班比別人晚，但我不泄氣，我相信會提升速度的，之后隨著整理房間數(shù)量的增加，動作越來越熟練，速度也提升上來了，對此感覺小有成就。

之前以為在客房部工作就是打掃房間，其實是片面的理解，樓層服務(wù)員的工作比較繁瑣，一方面是打掃房間，但數(shù)量少，每天一兩間；一方面還要為客人提供面對面服務(wù)，如提供礦泉水，毛巾，幫忙送洗衣物等；此外還要檢查、補(bǔ)充、和更換客房內(nèi)需要付款的飲料食品，并開賬單，在客人退房結(jié)賬之前要及時檢查房間內(nèi)是否缺少或遺留的東西，并報客房中心。若客房內(nèi)缺少東西卻忘記報客房中心，其損失將由自己承擔(dān)。

三、實習(xí)安排

正式上崗前，我們先進(jìn)行職前培訓(xùn)，主要介紹金陵飯店的歷史和成就，了解整個企業(yè)的成長發(fā)展歷史、到企業(yè)的文化、經(jīng)營管理理念、模式到最后具體的酒店里每一個部門情況。然后由安全部部長給我們進(jìn)行消防安全教育，指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，如何安全救人和自救，如何?yīng)對突發(fā)的危機(jī)，并撥打求助電話。最后人事總監(jiān)還給我們進(jìn)行一次職前激勵和指導(dǎo)，教育我們選好自己的路，制定好自己的短期，中期，長期的目標(biāo)，短期內(nèi)你要干什么，工作一兩年內(nèi)你要在工作崗位上有什么成就，想成為領(lǐng)班還是其他的，工作五到十年又想有什么作為，這些都要想好，不然工作沒有方向，沒有動力。我印象最深刻的是總監(jiān)舉了日本某個大臣在酒店實習(xí)的例子，說他是名牌大學(xué)的學(xué)生卻被安排在酒店客房打掃房間刷馬桶，準(zhǔn)備離開偶遇客房主管，并將刷馬桶演示一邊，刷完后在馬桶舀了一杯水喝下去，之后這位大臣佩服主管工作細(xì)致完美，刷馬桶都能刷得這么干凈，于是在客房安心實習(xí)，并認(rèn)真工作，之后又從政了。雖然這個故事的可信度不知道是多少，但我們還是要明白，不管在哪個崗位干哪種工作，都可以也應(yīng)該干到最好。由于我們職前培訓(xùn)安排的時間比較晚，職前培訓(xùn)就將幾天的課程壓縮為一天，選擇最重要的進(jìn)行培訓(xùn)。

然后就是去客房部報到?？头恐鞴芟劝才盼覀兏鷰煾祵W(xué)習(xí)做房間，我們的師傅是打掃房間的阿姨。如何在短時間內(nèi)把一間臟房打掃干凈真的不容易，它也有一個操作的程序、步驟。其中工作細(xì)致到每一個物品的定位，哪兒該放什么，放幾個，怎么放，哪兒差什么，這些都要清楚，這是很能考察一個人的耐心和細(xì)心程度的。鋪床都講究技巧和方法，有蠻力卻不一定干得快，干得好。做房間時要集中注意力，記住缺少什么東西，不要做一間房，檢查缺少的東西就檢查好幾次，爭取一步到位，不做重復(fù)的活，浪費時間。師傅教完就是我們自己練的時候了，我們先是兩人一組，一個人負(fù)責(zé)臥室，一個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生間。因為是鍛煉的階段，我們的活不算很累，兩個人干活還是蠻輕松的。

最后就是自己一個人上崗干了。由于動作不怎么熟練，又加上總是丟三落四，補(bǔ)充消耗品時總是來回跑幾趟，耽誤不少時間，沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，只好加班，我記得那天看著時間一分一秒地過去，我卻沒法完成工作，想加快速度，卻又無能為力，我有種想哭的沖動，最后完成時，一起上班的人都走光了，不過我還是蠻開心的，因為我完成了，即使比別人晚。接下來的日子隨著速度加快，也能早點下班了。

四、實習(xí)內(nèi)容

由于飯店實習(xí)的人數(shù)較多，樓層服務(wù)員人數(shù)也多，加之我們實習(xí)的時間也較短，我們就沒有跟樓層服務(wù)員學(xué)習(xí)，我們實習(xí)期間就是一直做房間。鋪床時每一步都有要求，而整個鋪床的過程包括：甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套都必須在3分鐘內(nèi)完成。首先是甩單就很困難，一般要求是一次完成，并且保證傳單的中線要和整張床的中線重合。然后是給床單包角，即把床單整齊的包進(jìn)上下兩個床墊之中，這里要的是不能讓床單和床墊之間有空隙，否則床單將不能保持平整。接下來開始套被子，這個也很講究，也很有技巧性，即只要把被子和被套的角相對應(yīng)，然后用力甩幾下就行，其他可以細(xì)節(jié)整理，應(yīng)該主要的是被子的中線要和床、被單的中線重合，這就是鋪床過程中的“三線合一”。做完了這些，最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里，要保持飽滿的一面朝向床尾，而且枕套的開口的方向朝向窗戶，在酒店行業(yè)中，這是很有根據(jù)的，曾經(jīng)就看過一個案例說，一個女客人誤把項鏈放進(jìn)枕套里了，這就是因為枕套開口的方向不符合規(guī)定。培訓(xùn)該記得都記得很清楚了，該怎么鋪床也學(xué)會了，主管就讓我們獨自干活了，可是當(dāng)我正式去客房部工作時才發(fā)現(xiàn)客房部服務(wù)員的工作還不僅僅是鋪床那么簡單。客房服務(wù)員的首要任務(wù)是清理客房，清理客房也是有一定規(guī)范可尋的。實習(xí)期間了解到，服務(wù)員進(jìn)房間首先要敲門，進(jìn)門之后第一步是打開窗戶，然后收拾垃圾，倒掉，接下來就是開始整理床，要撤下已經(jīng)被客人用過的被子、床單和枕套等，按照鋪床程序一一換上，這一切結(jié)束后，開始打掃衛(wèi)生，要注意的是這里濕布一般擦木制家具，干布則擦金屬和玻璃制的家具，每一個小地方都不能放過，整體上擦拭次序呈環(huán)形，整個過程中還要把各種家具器皿歸回原位，還有檢查房間里消耗了多少日用品，很細(xì)節(jié)的事情，如電話應(yīng)該擺放在床頭柜之間，放在便條紙上的筆頭如何朝向，擦鏡子時應(yīng)注意斜著看幾眼，來檢查鏡子是否干凈等等。房間里都打掃完之后，最難的就是收拾衛(wèi)生間了，這也是我最不愿意干的，衛(wèi)生間的玻璃上都不能有水印，金屬表面上也一樣，更難的是地上不能有頭發(fā)絲，這一切都結(jié)束后，要把衛(wèi)生間的東西補(bǔ)齊，擦拭時，不能放過任何細(xì)節(jié)的地方。在整個清理過程中都要認(rèn)真對待，打掃過之后，要用吸塵器清理地毯，這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的紋理移動，這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈地毯。最后一步就是把房間消耗掉的物品補(bǔ)上，如果有丟失的物品，則要記錄，并上報客房中心。在客房部工作時，我還了解到每個員工都要有安全意識，額外地服務(wù)員還應(yīng)對本酒店和本市比較了解，這樣會為客人提供更多意想不到的服務(wù)，讓客人滿意。每天都是重復(fù)的勞動，雖然大汗淋漓，累得半死，但看看服務(wù)員上班比我們早，下班比我們晚，干的活又繁瑣，覺得就這樣一直做房也不錯，當(dāng)然這是一種自我安慰。工作期間我們又進(jìn)行消防安全知識教育，我們明白酒店安全十分重要，特別是火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)煙霧時，不要立馬就定義為火災(zāi)，先確定來源，若是從客人房間內(nèi)散出，先觸摸門把手，如果發(fā)燙不要貿(mào)然開門，要通知安全部門，火災(zāi)發(fā)生時要冷靜，撥打電話求救，告訴安全人員你的姓名，確切的地點，火源，引起火災(zāi)的原因，火情大小，有無傷亡人員，要快速通知房間內(nèi)的客人，并在通知過的客房但未發(fā)現(xiàn)客人的房間門上做標(biāo)記，為之后營救做準(zhǔn)備。不要誤報火情，引起人群慌亂。

另外，客房部經(jīng)理給我們開了個關(guān)于服務(wù)的講座。飯店是為客人服務(wù)的，若是沒有客人，飯店將無法經(jīng)營下去，所以我們需要客人。我們作為服務(wù)員，當(dāng)然希望客人越少越好，這樣我們干的活就越輕松，但若是沒有客人，酒店就沒有收入，大批人員也將面臨失業(yè)，所以客人越多，我們面臨的失業(yè)風(fēng)險就越小。賓客+與賓客的良好關(guān)系=更多的生意+更大的職位安全感，我們想要安定的工作，我們就需要更多的客人。我們要有熱情的歡迎、有競爭性的價格，迅速注意到客人的要求、24小時服務(wù)、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生、禮貌和令人愉快、注意個人的要求、舒適的居住環(huán)境、要讓客人感覺花錢買到的是好東西更好的服務(wù)、選擇范圍大的菜單、酒店的關(guān)愛還有良好的安全措施。我們雖是酒店中平凡的員工，但我們卻是與客人直接接觸的人，我們就代表酒店的一切，是酒店的禮貌、服務(wù)、效率和關(guān)愛的標(biāo)準(zhǔn)?？腿藢φ麄€酒店的印象如何取決于我們，這就是重點所在。我們應(yīng)遵循“你想人家怎樣對你，你也要怎樣對待人家”這條金科玉律，用我們在其他地方當(dāng)賓客時想要的領(lǐng)受的接待方式接待我們的賓客。

五、實習(xí)體會

1、學(xué)會忍耐

由于我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，與社會接觸的機(jī)會甚少，而且生活經(jīng)濟(jì)來源是來自父母，我們一直過著無憂無慮的生活，缺少社會磨練，沒有經(jīng)歷過坎坷，心理承受能力小。但實習(xí)不同，需要自己獨自去面對，與形形色色的人交流，難免會遇到溝通困難，或者批評、嘲諷、無理要求等，這就要求我們提高心理承受能力和心理素質(zhì)?；蛟S在父母面前做慣了少爺小姐，但在工作崗位上，你只是個新手，任何人都可以挑出毛病，領(lǐng)導(dǎo)會批評你，或許那不是你的錯，你滿肚子怨氣，憑什么我要受這氣，你想頂嘴，不錯，這是實習(xí)，不在這實習(xí)，可以去別的地方，但都逃不了這些，這是我們進(jìn)入職場必經(jīng)之路，我們必須能忍受別人的批評，忍耐是我們應(yīng)對的唯一方法。

2、學(xué)會微笑

任何時候都要保持微笑。因為酒店是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)是主要產(chǎn)品，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線，這就要求員工保持微笑，提高服務(wù)質(zhì)量，這不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。服務(wù)員的微笑對于酒店來說極為重要，因為快樂是可以被傳染的。在酒店調(diào)查問卷中，客人對服務(wù)員服務(wù)態(tài)度的滿意度，都會留意到服務(wù)員是否微笑服務(wù)。我們的一舉一動都代表著金陵，我們的形象就是金陵的形象。只有真誠的服務(wù)，才會換來客人的微笑。

3、要有吃苦耐勞的精神 打掃房間都是由一人完成，而且我們必須打掃得干凈徹底，地上無毛發(fā)無灰塵，無污跡。不遺留任何衛(wèi)生死角。剛開始打掃衛(wèi)生間時，每次刷馬桶我都不能適應(yīng)，有想吐的感覺。這需要服務(wù)人員具有不怕臟不怕累，任勞任怨的吃苦精神。每天的任務(wù)都很繁重，工作就要有條理，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排好打掃房間的時間順序。比如抹灰時就開始檢查房間的消耗品，并記住，一起補(bǔ)充，免去多次檢查，提供工作效率。另外客房的每件物品的擺放都要嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，有客人居住的房間里，不要隨意移動客人的物品，這就需要我們細(xì)心。

4、良好的職業(yè)道德

金陵飯店的客戶大多為商務(wù)人士和外賓，我們打掃房間時會有機(jī)會接觸到客人的行李，當(dāng)然也包括一些貴重的物品，這需要我們有良好的道德品質(zhì)，不要在工作時順手牽羊拿走客人的物品，或者將客人遺留的物品私吞，就會給酒店的形象和名譽(yù)帶來極大的損失，而且也對自己的名譽(yù)造成傷害。

5、體會生活的艱辛

在實習(xí)的幾個月里，我充分體會到酒店基層服務(wù)人員的艱辛，也體會到生活的不易，特別是想到這么累工資就那么一點的時候就越覺得憋屈。每當(dāng)這時我就想到了父母，他們?yōu)榱宋腋哳~的學(xué)費還有生活費又付出了多少汗水，而我還覺得不滿足。這么多年他們?yōu)榱宋叶嗔硕嗌侔櫦y，白了多少頭發(fā)。以前覺得要生活費是理所當(dāng)然，從未考慮過父母會有多累，現(xiàn)在想想覺得自己真自私。在學(xué)校時總感覺上學(xué)就是煎熬，寧愿出去工作，但真正工作時發(fā)現(xiàn)，工作遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)復(fù)雜也難得多，實習(xí)過后，真正覺得在學(xué)校的時光是那么美好，不愁吃不愁穿，不用一大早就起床甚至吃不到早飯，不用急著趕公交，不用擔(dān)心路上堵車耽誤時間，不用擔(dān)心會挨領(lǐng)導(dǎo)批評，不用擔(dān)心身體不好請個假都那么麻煩，也不用擔(dān)心可能有一些突發(fā)事件會導(dǎo)致你回來得晚，在學(xué)校里，什么都不用擔(dān)心，我們可以吃喝玩樂，可以隨心所欲，但是工作不一樣，你是受管制的，你拿酒店的工資，你就得為此付出勞動，你要準(zhǔn)時上班，沒可口的早飯你就只能每天啃著干面包，沒人會在意你是否吃飽，只在乎你有沒有把規(guī)定的任務(wù)干完。你沒有選擇的權(quán)利，你唯一能做的就是服從安排。這個社會是一個競爭的社會，是一個現(xiàn)實的社會，最大的現(xiàn)實就是“殘酷”，你的機(jī)會往往是建立在“犧牲”別人的基礎(chǔ)上的。我們從小學(xué)一直讀到本科，基本是衣食無憂，進(jìn)入社會后就要靠自己了。不要給自己留退路，不要遇到一點困難就離職回家去休息，還讓父母養(yǎng)你。要想在社會立足，要想實現(xiàn)你的理想，就必須抱著肯拼搏、肯吃苦的精神。

6、自身素質(zhì)的重要性

在金陵實習(xí)的這段日子，讓我明白了自身素質(zhì)決定了自己事業(yè)的發(fā)展，首先就是個人道德素質(zhì)，這是必須的。另外就是學(xué)識。高素質(zhì)高技能的人才是領(lǐng)導(dǎo)，而沒有學(xué)歷或?qū)W歷低的只能被領(lǐng)導(dǎo)。我不是歧視學(xué)歷低的人，而是社會就是這么殘酷，沒有學(xué)歷只能干體力活?；蛟S你決定自己已經(jīng)是本科畢業(yè)，也有英語四級，但這些根本不算什么，這都是本科生都有的，你在別人眼里就是那么渺小。你不甘做體力活，但是你有什么特長？能熟練跟外國人溝通、能銷售產(chǎn)品、還是有什么特殊能力？什么都沒有，只知道眼高手低，不知道腳踏實地，要想在工作上有進(jìn)步，或者不甘現(xiàn)狀，想要更好的發(fā)展，首先要提高自己的素質(zhì)，學(xué)識修養(yǎng)，只有具備了那些能力，你才有機(jī)會改變。你或許覺得領(lǐng)導(dǎo)不公，但你首先要用讓別人有非你不可的理由，若你只是可有可無，那你有什么理由讓用人單位給你選擇崗位的權(quán)利？現(xiàn)在越發(fā)覺得自身的不足，自己真的浪費了太多的時光，若是當(dāng)初利用這些時間學(xué)習(xí)，多充實自己，就會為將來畢業(yè)找工作提供不少便利，自身素質(zhì)高，才有機(jī)會選擇單位。以前父母老師提醒我要好好學(xué)習(xí)，我總是當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在就是我后悔的時候，時光不復(fù)返，現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚，我所能做的就是珍惜余下的學(xué)習(xí)時光，以后再也沒有現(xiàn)在這么單純的時光，可以無憂無慮地生活?，F(xiàn)實就是現(xiàn)實，它很無情，不會顧慮你是否能接受，這是弱肉強(qiáng)食的社會，只有足夠強(qiáng)大才不會被淘汰。

7、福利待遇是吸引員工的重要方面

大多數(shù)員工選擇來金陵飯店工作的原因是金陵飯店是國企，工作穩(wěn)定，而且工資不低，福利也好，逢年過節(jié)都發(fā)一些補(bǔ)貼獎勵，相對于其他酒店，金陵的吸引力就大了。金陵飯店里有好多老員工，有的是從金陵飯店開業(yè)就一直在那了，既然他們愿意一直在金陵工作，說明金陵是有很大好處吸引著他們，也可能是因為時間長了，對這份工作、這個企業(yè)有了感情，這就跟企業(yè)文化有關(guān)了。

8、處理好人際關(guān)系

服務(wù)是一項有償回報的工作，在服務(wù)過程中，你做得好了會得到別人的肯定，得到別人的尊重。作為服務(wù)員，處理好人際關(guān)系是一個大課題。

（1）處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。積極相應(yīng)配合領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作。領(lǐng)導(dǎo)的工作是為了酒店的經(jīng)營利益，而作為一名酒店的服務(wù)員，也要以酒店大局利益為重。領(lǐng)導(dǎo)也有犯錯的時候，畢竟“金無足赤，人無完人”，有時候可能給自己員工施加壓力過重，這時想一個好的酒店需要一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，可以向領(lǐng)導(dǎo)提點看法意見，不可意氣用事，一意孤行，這樣做只會造成彼此關(guān)系僵硬化。

（2）處理好員工與員工之間的關(guān)系。員工之間不可爭風(fēng)吃醋，而應(yīng)該友好相處。在人生路上，多一個朋友就多一條道路，所以要廣交益友而不樹敵。部門內(nèi)部員工，部門與部門之間都應(yīng)該協(xié)調(diào)好關(guān)系，整個企業(yè)才能運轉(zhuǎn)起來。

（3）處理與客人之間的關(guān)系。服務(wù)員要了解自己服務(wù)的個人生活習(xí)性，要尊重客人的信仰。不是每個人都容易相處的，但要深信“精誠所致，金石為開”，一些看似冰冷的客人也會被你的真誠熱情所打動。

在金陵實習(xí)的這段日子是我第一次深入接觸社會，體驗生活的艱辛和工作的不易，不是你有多努力就能獲得相應(yīng)的回報。當(dāng)然在金陵實習(xí)的這段時間我學(xué)到很多知識。我們必須注意自己的外在形象以及內(nèi)在美，外在形象包括自己的發(fā)型服飾和妝容。雖然我們強(qiáng)調(diào)說“美在內(nèi)心，心靈美才是真的美”但是不得不承認(rèn)看一個人首先看到的是他的外表。我們可以從外表來推斷一個人的職業(yè)，甚至他們的生活習(xí)慣。作為服務(wù)員，干凈整潔落落大方，客人才會覺得她工作起來認(rèn)真一絲不茍。內(nèi)在美是一個人的修養(yǎng)，可以通過語言行為表現(xiàn)出來。不管從事什么行業(yè)，禮儀都特別重要。注重個人形象是對他人的尊重。另外我還收獲了快樂，每當(dāng)幫助完客人，客人說聲謝謝時，心里總是無比滿足，即使只是送去一瓶水或者一條毛巾。其實不管做什么工作，就像自己的工作，只是充任一個普通的角色，但是我的作用是絕不能忽視的。我們必須正視自己，正確樂觀地對待自己的工作，積極完成自己的工作，并做到最好，不能因為工作量大而去抱怨，因為抱怨是毫無作用的。另外我們要腳踏實地地工作，要以后成為成功的管理者，就要在管理中處理好和下屬的關(guān)系，酒店日后的管理者必定是經(jīng)驗豐富的，而不是具有高學(xué)歷卻沒有實踐經(jīng)歷作為支持理論的人。實習(xí)期間也遇到過尷尬。一直以為自己的英語還不錯，但真正用到是卻說不出一個字。記得有次外國客人在家，我想跟客人說“我先出去給您換干凈的毛巾，麻煩過會幫我開一下門”，支支吾吾表達(dá)了老半天都沒表達(dá)出來，最后半懂不懂地就出去了，很是尷尬。這讓我意識到自己的英語有多爛。

一眨眼，實習(xí)就結(jié)束了，回首那些哭過笑過的日子竟有些留戀，有些舍不得那些一起工作的服務(wù)員。不管以后我做什么，這段在金陵實習(xí)的日子將會是我一生中寶貴的回憶。

第五篇：生產(chǎn)實習(xí)報告

生產(chǎn)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的意義

1、生產(chǎn)實習(xí)是對學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)理論知識和實踐操作技能的一次檢驗，使學(xué)生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓(xùn)練，以鞏固縮寫的理論知識，加強(qiáng)實際操作、獨立工作和解決問題的能力。

2、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)；是提高學(xué)生分析、解決問題的能力、彌補(bǔ)在校專業(yè)學(xué)習(xí)中未涉及的問題的一次再學(xué)習(xí)；通過生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生參加實踐的能力，一邊學(xué)生畢業(yè)以后能盡快適應(yīng)工作的需要。

3、讓學(xué)生了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)組織形式，管理方式，工藝過程及工藝方法。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，從實際出發(fā)分析問題，研究問題和解決問題的能力，為將來所學(xué)的課程打下堅實的基礎(chǔ)。使同學(xué)了解將來的工作環(huán)境。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重工作人員的勞動，樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，做到多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。了解電子產(chǎn)品在國民經(jīng)濟(jì)中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策，激發(fā)學(xué)生熱愛本專業(yè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。

二、實習(xí)內(nèi)容

1.大唐長春第三熱電廠實習(xí)

（1）大唐長春第三熱電廠簡介

大唐長春第三熱電廠規(guī)劃建設(shè)規(guī)模4*350MWj級熱電機(jī)組，一期工程建設(shè)二臺機(jī)組2*350MW，年供熱量853.8萬吉焦，供暖面積約1123萬平方米。

大唐長春第三熱電廠建成以后，僵尸長春市城市總體規(guī)劃中的主力供熱電廠之一，成為長春市城市電網(wǎng)的重要電源支撐點，可以替代現(xiàn)有供暖規(guī)劃區(qū)域內(nèi)69座采暖鍋爐，同時減少新建大型的區(qū)域性采暖鍋爐房，節(jié)約市中心公用設(shè)施 用地35-40公頃。提高了新能源利用率，年節(jié)約標(biāo)煤量約15萬噸，大約減少煙塵排放量20733.2噸每年和二氧化硫排放量1568.1噸每年。年用中誰943萬平方米，本工程投產(chǎn)后，必將有效改善長春市大氣環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量，具有較好的環(huán)保效益、；國利民的工程。

（2）生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容

老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳裏?，三熱的?fù)責(zé)人介紹了實習(xí)期間應(yīng)遵循的相關(guān)規(guī)章制度，以及在我們實習(xí)期間應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。從而看出實習(xí)單位對我們非常負(fù)責(zé)人與用心。

首先他給我們講解了在電子生產(chǎn)車間靜電防護(hù)的重要性。在進(jìn)入生產(chǎn)車間之前必須去除身上的經(jīng)典，否則會使我們接觸過的元器件損壞。安全才是最重要的，所以進(jìn)去參觀之前我們都帶上了防護(hù)帽，工作人員也一樣戴上防護(hù)帽，這樣有益預(yù)防意外發(fā)生，給予我們更好地保護(hù)，安全才是最重要的。

參觀三熱讓我了解很多，一線工作人員的不易，也能聯(lián)想到以后走上工作崗位，很快就會對干的這行厭煩，而人的一生不可能盡如人意。能夠做自己喜歡的事是幸運的。而大多數(shù)人不可能如此幸運，所以我們就應(yīng)該不斷的從工作中找出吸引我們在這條路上走下的東西，這樣才能避免經(jīng)常跳槽工作不穩(wěn)定的危險，很喜歡這次去大唐長春三熱的實習(xí)，受益匪淺。

2.就業(yè)單位實習(xí)情況總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定，若符合再由財務(wù)主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于技術(shù)部，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實現(xiàn)和業(yè)績總結(jié)這塊，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓(xùn)便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。

時間過的真快，通過實習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專家們針對具體的處理，使我對網(wǎng)站編輯的認(rèn)識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

實習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了。實習(xí)過程中，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

（2）努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理 得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

（3）提高工作積極性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在實習(xí)期間總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機(jī)會?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等

3.畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作總結(jié)

大學(xué)四年，馬上面臨畢業(yè)，除了找工作，最后一項大任務(wù)就是做畢業(yè)設(shè)計，我被分配到的課題是智能輸液保溫器的設(shè)計，剛看到這個課題的第一反應(yīng)就是這是什么鬼，無從下手，無從知曉該去怎么做，后來在自己指導(dǎo)老師以及同學(xué)的幫助下，漸漸的了解了不少，還有該去怎么做，迷茫期是必然的，但是我克服了這個困難，開始的準(zhǔn)備工作就按部就班的進(jìn)行起來。最難得也是最繁瑣的就是查閱資料，查找有關(guān)文獻(xiàn)，深知這個工作繁瑣，索然無味，但是必須得去做，前期準(zhǔn)備工作做得好，后期才能順暢，一點都不假，我上網(wǎng)、去圖書館查書，查閱了大量的有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)我這個課題并不難，但是真正的像別人那樣做出來，對于我來說還是一項考驗，畢竟能力有限，總之一路坎坷，過程是痛苦的結(jié)果卻是美麗的。

智能輸液保溫器的設(shè)計：針對低室溫下輸液會使病人產(chǎn)生不適感，且嚴(yán)重時會產(chǎn)生體位性低血壓使病人頭暈甚至昏厥這一醫(yī)療問題，研究與開發(fā)了新型智能輸液保溫器，在室溫較低的情況下，該醫(yī)療器械在工作時可以將輸入病人體內(nèi)的藥液溫度控制在20度左右，使患者在舒適狀態(tài)下完成輸液治療過程，從而徹底避免了患者在低室溫輸液時出現(xiàn)的不良反應(yīng)。論文探討了控制系統(tǒng)的選型方法，從智能輸液保溫器的控制目標(biāo)為輸液的藥液出口溫度維持在20攝氏度左右出發(fā)，選用高性能價格比的8031單片機(jī)為控制單元夠早了一個實用的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，根據(jù)人工實現(xiàn)輸液溫度控制的經(jīng)驗，采集不同室溫及一定輸液滴速下的加熱時間數(shù)據(jù)，運用模糊控制理論，采用基于實驗數(shù)據(jù)的模糊推算法，通過對一定室溫環(huán)境與輸液滴速下的加熱時間、保溫時間、再加熱時間與再保溫時間的控制，實現(xiàn)輸液出口藥液的溫度控制。從模擬輸液實驗結(jié)果來看，我研究的智能輸液保溫器電路設(shè)計簡單可行，溫度控制可靠，輸液出口溫度波動小，有較廣泛的應(yīng)用前景與推廣價值。

單片機(jī)在醫(yī)療領(lǐng)域的運用，使醫(yī)療器械智能化得到了大幅度的提高，極大地提升了醫(yī)療器械的功能，并催生了許多新型的醫(yī)療器械許多新型的醫(yī)療器械。針對低溫時輸液會對病人產(chǎn)生不適且嚴(yán)重時會產(chǎn)生體位性低血壓這一醫(yī)療問題，研究并開發(fā)了單片機(jī)控制的智能輸液保溫器來解決上述醫(yī)療問題。設(shè)計中成功運用模糊控制理論及單片機(jī)控制技術(shù)，創(chuàng)新設(shè)計智能輸液保溫器這一新型的醫(yī)療器械，從而更加完善醫(yī)療水平。

三、實習(xí)總結(jié)、體會

為期三周的生產(chǎn)實習(xí)就這樣的結(jié)束了，時間說長不長，說短不短，感觸頗深，從校內(nèi)電子信息綜合實驗室實習(xí)，到與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師一起研究畢業(yè)設(shè)計題目、查閱資料、確定設(shè)計方案等細(xì)節(jié)，為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。再到去大唐長春三熱去參觀實習(xí)，再到企業(yè)實習(xí)，這一路走下來，除了發(fā)現(xiàn)自己學(xué)藝不精以外，還發(fā)現(xiàn)自己是個十足的職場菜鳥。四年的大學(xué)生活啊，真正學(xué)到了什么，自己心知肚明，實踐才是硬道理，實踐的還不夠，但是真的非常感謝老師和同學(xué)們的不離不棄，一直幫助我了很多，尤其是我的老師們，真的很愛你們，無論是從學(xué)業(yè)還是從生活上都給予我很大的幫助，幫助我解決一個又一個的問題。學(xué)業(yè)這條路，我走的挺遠(yuǎn)，但是還想走更遠(yuǎn)，現(xiàn)在在十字路口上，學(xué)業(yè)的方向打了個結(jié)，我有點不知所措，歸根結(jié)底還是自己不夠厲害，怎么別人的十字路口就很順暢無論是高考還是考研，四年了，又經(jīng)歷了那一幕，時間過得真快，怎么也不會想到四年后的今天我面臨的依然是不知所措，無從下手，該怎么辦成為了我最大的困擾。能怎么辦？涼拌！路還是需要繼續(xù)往下走，雖然很坎坷，但是我覺得只要努力了會一片光明，總有預(yù)感，我的學(xué)業(yè)道路還會進(jìn)行下去，除了還會努力，還有就是我很幸運啊，遇到這么好的老師們，和幫助了我那么多的那個學(xué)校的師兄師姐，還有一直支持我的家人朋友同學(xué)。我除了不會讓自己失望，還會不讓你們失望。

生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了，我覺得我結(jié)合了理論向?qū)嵺`更近了一步。實踐出真知，真的是這樣的，理論好掌握，實踐起來真的不容易，包括選材，查資料，還有外文翻譯，開題報告，選課題，估計最后的答辯也不容易。工作做得租才行，努力吧。

真正的路是要靠自己走下去的，不試試怎么能知道自己行不行，再次感謝對我不離不棄的老師們，是你們給予我前進(jìn)的方向和動力，再次感謝我的家人，是你們給予我溫暖和寬慰，再次感謝我的朋友和同學(xué)，是你們給予我繼續(xù)下去的勇氣，永遠(yuǎn)愛你們。