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      教師演講稿素材教師節(jié)激勵(lì)語

      時(shí)間:2019-05-14 20:53:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師演講稿素材教師節(jié)激勵(lì)語

      教師演講稿素材教師節(jié)激勵(lì)語

      1、全面貫徹黨的教育方針培養(yǎng)高素質(zhì)林業(yè)建設(shè)者

      2、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向辦好人民滿意高等教育

      3、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德

      4、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁

      5、講臺(tái)能載千秋偉業(yè),燭光亦照萬里河山

      6、在教師節(jié)到來之際,讓我們共同道一聲:老師,您辛苦了!

      7、聚精會(huì)神抓教育,一心一意謀發(fā)展。

      8、全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      9、講臺(tái)能載千秋偉業(yè),燭光亦照萬里河山

      10、百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。

      11、桃李滿天下,難忘恩師情!

      12、辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。

      13、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師

      14、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁

      15、只因有您的諄諄教誨,人生路才得以一次次改變……

      16、以教師的專業(yè)發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展;以教師的高尚人格培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

      17、修師德鑄師魂,謙和寬容解《師說》,說不盡,敬業(yè)奉獻(xiàn)無怨悔;練內(nèi)功蘊(yùn)內(nèi)涵,沉靜持恒讀《勸學(xué)》,學(xué)不完,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先有滋味。

      18、仁韌相濟(jì),教書育人寫華章;靜候綻放,和諧校園釀芬芳。

      19、團(tuán)結(jié)協(xié)作,再接再厲,為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校添磚加瓦;敬業(yè)愛生,鞠躬教壇,為每一個(gè)學(xué)生成才竭心盡力。

      20、同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌。

      21、熱愛祖國,獻(xiàn)身教育,以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶60周年。

      22、尊重知識(shí),尊重人才,尊重教師。

      23、關(guān)心教育,理解教育,支持教育。

      24、千秋基業(yè),教育為本;繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

      25、積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

      26、大力推進(jìn)均衡發(fā)展,積極構(gòu)建和諧教育。

      27、百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。

      28、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)教育強(qiáng)縣。

      29、強(qiáng)師能,塑師魂,做學(xué)生喜愛的老師。

      30、恭祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,全家歡樂。

      31、國運(yùn)昌盛,系于教育;教育振興,全民有責(zé)。

      32、教師是人類靈魂工程師,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。

      33、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德。

      34、強(qiáng)師能、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

      35、堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略,加快建湖教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

      36、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)。

      37、大力發(fā)展教育事業(yè),為建湖經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

      38、與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)建湖教育事業(yè)新局面。

      39、堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      40、重視全民教育,打造人文建湖。

      41、知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。

      42、三尺講臺(tái)譜人生永居高峰,知識(shí)殿堂續(xù)篇章再創(chuàng)輝煌

      43、一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),托萬世文明

      44、西席桃李滿桑梓;東坦龍蛇盡楷模

      45、處三尺講臺(tái),作功出力;憑一腔熱血,放電發(fā)光。

      46、教書育人,人心無愧于天地;數(shù)載含辛,莘莘學(xué)子通學(xué)理。

      47、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

      48、桃李滿天下,恩情似海深

      49、學(xué)高為師,身正為范

      50、自閉桃園稱太古,欲栽大木柱長天。

      51、桃李增華坐帳無鶴,琴書作伴支床有龜。

      52、節(jié)慶雙旬,校生百媚,載舞載歌歡玉局;龍飛四海,鳳納千祥,立言立德頌恩師。

      53、從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)國,芝蘭四季吐芬芳。

      54、鰲頭榮立時(shí),備念恩師:瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火,數(shù)載風(fēng)霜,芳園播愛心,紅桃燦放三千樹;鵠志暢抒際,長懷教范:鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁,百年事業(yè),絳帳施甘雨,佳節(jié)遙呈一瓣香。

      55、道無形,卻經(jīng)風(fēng)雨傳千載,積如山重;師淡泊,皆是塵灰披兩肩,備受人尊。

      56、執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??;從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

      57、傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風(fēng)尚;樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操

      58、清流汩汩潤澤重;峻嶺巍巍崢嶸峰。

      59、一粒種,千滴汗,春播秋收,五谷豐登;萬卷書,百回講,談古論今,桃李滿園。

      60、春雨潤本,春風(fēng)拂葉,春暉暖新蕾;秋田溢金,秋木流丹,秋果出綠陰。

      61、祖國園丁心胸容宇宙,人民教師智慧貫乾坤

      62、兢兢業(yè)業(yè)汗水澆灌梅蘭開花香四海,勤勤懇懇心血栽培桃李結(jié)果獻(xiàn)九州

      63、知理達(dá)理講理世上真理千秋在,悟道行道傳道天下公道萬代存

      64、恩師開啟智慧門展示風(fēng)光美景,學(xué)子始見新天地奔向遠(yuǎn)大前程

      65、講真理,育英才,無悔杏壇事業(yè);捧丹心,燃蠟炬,有緣光彩人生。

      66、早起晚眠披星戴月固守一方熱土春種秋收嘔心瀝血培育四野新苗

      67、兩袖清風(fēng)無愧教師稱號(hào),一身正氣堪稱人民英雄

      68、三尺講臺(tái)筆霜染白青春鬢;一片丹心熱血鑄就棟梁材

      69、三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章;妙筆生花之手書盡虛名浮譽(yù)真人生

      70、三尺講臺(tái)幾度春秋染芳華;一枝粉筆多少英才遍天下

      71、兢兢業(yè)業(yè)育桃李;勤勤懇懇做園丁

      72、披星戴月一支粉筆譜春秋名揚(yáng)華夏;嘔心瀝血三尺講臺(tái)鑄師魂桃李芬芳

      73、尊師愛生風(fēng)尚美;勤學(xué)苦練氣象新

      74、教書育人,以人為本培育棟梁之才,厚德載物成就社會(huì)和諧;群星璀璨,辭舊歲雛鷹蒼穹展翅,迎新春桃李大地爭(zhēng)芳

      75、誨人不倦教書育人擎起民族希冀;讀書正酣矢志成才承擔(dān)中華崛起

      76、筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花

      77、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

      78、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

      79、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

      第二篇:激勵(lì)語

      只有不完善的業(yè)務(wù),沒有挑剔的客戶。

      贏得客戶的贊譽(yù)不容易,失去客戶的信任很簡(jiǎn)單。把握脈搏、超前決策、優(yōu)質(zhì)高效

      人才第一,追求一流,引領(lǐng)變革,正道經(jīng)營,共存共贏 爭(zhēng)做一流員工,共造一流產(chǎn)品,同創(chuàng)一流企業(yè)

      自我提升、良性競(jìng)爭(zhēng),相互欣賞、相互支持

      不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。高品質(zhì),低成本,短交期

      控制每一道工序,做好每一件產(chǎn)品

      您的自覺貢獻(xiàn),才有公司的輝煌

      在工作中有前瞻意識(shí),建立新方法,新思路

      學(xué)習(xí)改變觀念,觀念改變行動(dòng),行動(dòng)改變命運(yùn)

      以上是辦公室用的高品質(zhì),低成本,短交期

      控制每一道工序,做好每一件產(chǎn)品

      安全生產(chǎn),人人有責(zé);遵章守紀(jì),保障安全。

      多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故。

      零缺點(diǎn)的生產(chǎn)過程,一百分的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

      嚴(yán)謹(jǐn)思考,嚴(yán)密操作;嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅驗(yàn)證。

      預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。

      儀器設(shè)備勤保養(yǎng),生產(chǎn)自然更順暢。

      生產(chǎn)沒有質(zhì)量的產(chǎn)品,等于制造無用的垃圾。

      老毛病,要根治;小問題,要重視。

      精益生產(chǎn)是趕超世界一流水平的必由之路

      力求一次做好,爭(zhēng)取最大效益。

      做無差錯(cuò)能手,向零缺陷邁進(jìn)。

      預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。

      做好產(chǎn)品包裝工作 保障產(chǎn)品最終質(zhì)量

      作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟不煩惱。

      工作質(zhì)量人人把關(guān),產(chǎn)品質(zhì)量層層把關(guān)。

      工序質(zhì)量控制點(diǎn),產(chǎn)品質(zhì)量生命線。

      以上是車間用得

      第三篇:教師課堂教學(xué)激勵(lì)語100句

      教師課堂教學(xué)激勵(lì)語100句

      3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!

      7、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽就懂!

      8、別急,再想想,你一定會(huì)說好!

      9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好!

      10、你很有創(chuàng)見,這非常可貴,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍!

      11、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!

      12、我想××同學(xué)一定在思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

      13、開動(dòng)你的小腦筋去想,一想說錯(cuò)了沒關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!

      14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

      16、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來了!

      17、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

      18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

      19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

      21、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

      22、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!

      23、尊重(欣賞)別人,你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)!

      24、要學(xué)會(huì)欣賞別人,對(duì)于“×××”同學(xué)的回答,我們?cè)撛趺幢?示?

      25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!

      26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)課堂過程評(píng)價(jià)激勵(lì)語:

      27、??!你的課外知識(shí)真豐富,都可以成我的老師了!

      28、連這些都知道,真不愧是班級(jí)小博士!

      29、你知道的真多!知識(shí)真豐

      富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!30、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!

      31、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!

      32、會(huì)提問的孩子,就是聰明的孩子!

      33、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們 可以共同研究一下!

      34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎?

      35、多么好的想法啊,你真是 一個(gè)會(huì)想的孩子!

      36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!

      37、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

      38、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友!

      39、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽一聽? 40、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!

      41、你特別愛動(dòng)腦筋,常常一

      鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

      42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

      43、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?

      44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!

      45、你真愛動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

      46、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!

      47、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)!

      48、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?

      49、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?

      50、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!

      51、你的辦法真好!考慮的真全面!

      52、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

      53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!

      54、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!

      55、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      56、誰愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

      57、你真聰明,用以前學(xué)過的知識(shí)解決了今天的難題!

      58、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!

      59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

      60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整 理得整整齊齊!

      61、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

      62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!

      64、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!65、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!

      35、你的語言組織的這么好,可見你的語言表達(dá)能力非超過、非常強(qiáng)。

      36、你是個(gè)愛動(dòng)腦、會(huì)提問的好孩子,掌聲送給你。

      37、你真行,一次比一次有進(jìn)步!

      38、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來!

      39、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心呀!40、你提的問題很有價(jià)值,都快成小老師了!

      41、學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你!

      42、你一直是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下,那就太棒了!

      43、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,你在老師心理是好樣的!

      44、老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!

      45、你的進(jìn)步真快,你真的好聰明的,相信你還能說的更好!

      46、你敢于發(fā)言,真是一個(gè)勇敢的孩子!

      47、比老師說的都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)!

      48、老師伸出大拇指說:“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說你是最棒的?!?/p>

      49、你的這一種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)們和你一起分享快樂好嗎?

      50、你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢問、敢說和敢辯,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      51、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

      52、瞧!問題在你的面前都害怕了。

      53、問題的小老鼠來了,大家能消滅它嗎?

      54、錯(cuò)了,沒有關(guān)系,下次努力!

      55、你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!

      56、你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

      57、只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)上來的!

      58、沒有關(guān)系,說的不錯(cuò),再來一遍好嗎?

      59、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?

      60、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非??欤龊趵蠋煹念A(yù)料之外。61、你們的想法太奇特了,老師真為你們高興!62、老師希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,取得更大的進(jìn)步。63、不用著急,慢慢的說,大家相信你能說的很好的。

      64、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼疲?5、你能勇敢地站起來回答,有進(jìn)步!66、你能想出這么好的辦法,真不簡(jiǎn)單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn),下次肯定會(huì)更好!67、說錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛說的孩子。沒有關(guān)系,再說一遍!68、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。69、你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,如果聲音再響亮一點(diǎn),就更好了!70、你的聲音真好聽,能再大聲一點(diǎn)嗎?71、你的數(shù)字比老師寫的還漂亮。72、你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但要多與其他人溝通。73、你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油呀!74、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒!75、你的想法很好,希望你做的更好!76、你的作業(yè)真整潔!77、你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力!78、你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。79、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過努力,成功一定會(huì)屬于你!

      80、同學(xué)們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!81、再試一次,一定比剛才好!82、請(qǐng)你大膽的向全班同學(xué)亮出你的觀點(diǎn),說的有道理的我們一定給予掌聲鼓勵(lì)。83、你的作業(yè)越來越工整了,老師批改起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。84、你找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問題,其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次老師留給你們。85、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,真了不起!86、你真有毅力,一次次做錯(cuò),一次次重做,終于做對(duì)了,老師很佩服你!87、你回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩嗟倪M(jìn)步。88、你是一個(gè)有志氣的孩子,今天的作業(yè)就證明了這一點(diǎn)。89、你這種探索學(xué)習(xí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。90、你在學(xué)習(xí)上的這種嘗試精神很可貴。91、我真喜歡你努力鉆研的精神!92、你的語言組織能力真棒!93、你的自學(xué)能力讓我感到驚訝,你真棒!94、你的發(fā)言很有條理,也很有見解!95、你的確很會(huì)思考!96、別把你的聰明藏起來好嗎?97、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了。98、難題就怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真!99、相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定能行!100、我為你今天的表現(xiàn)感到很驕傲!

      1、傾聽是分享成功的好方法,看××同學(xué)正在分享著大家的快樂,我相信他已經(jīng)有了很多收獲!

      2、他聽得可認(rèn)真了,會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!

      3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!

      4、你聽得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

      5、你傾聽得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!說:

      6、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽得就更清楚了!

      7、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽就懂!

      8、別急,再想想,你一定會(huì)說好!

      9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好!

      10、你很有創(chuàng)見,這非??少F,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍!

      11、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!想:

      12、我想××同學(xué)一定在思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

      13、開動(dòng)你的小腦筋去想,一想說錯(cuò)了沒關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!做:

      14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

      15、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

      16、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來了!

      17、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

      18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

      19、你坐得真端正!注意力真集中!

      20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

      21、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

      22、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!

      23、尊重(欣賞)別人,你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)!

      24、要學(xué)會(huì)欣賞別人,對(duì)于“×××”同學(xué)的回答,我們?cè)撛趺幢硎荆?/p>

      25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!

      26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)

      課堂過程評(píng)價(jià)激勵(lì)語:

      27、?。∧愕恼n外知識(shí)真豐富,都可以成我的老師了!

      28、連這些都知道,真不愧是班級(jí)小博士!

      29、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!30、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!

      第四篇:最新教師節(jié)教師演講稿

      最新教師節(jié)教師演講稿

      最新教師節(jié)教師演講稿1

      親愛的孩子們,敬愛的老師們:

      大家上午好!

      經(jīng)過一個(gè)假期的休整,盛夏的躁熱悄悄隱去,金桂的馨香慢慢襲來,我們又相聚在這里,迎來充滿希望的新學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)生活。今天我們900多名同學(xué)和老師隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,共同憧憬美好的未來!新的學(xué)年,南屏小學(xué)迎來了146名一年級(jí)小朋友以及十多位其他年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)的新同學(xué),還迎來了從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來我校工作的11位新老師,讓我們用最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎!再過幾天,教師節(jié)就要來到了,讓我們把暴風(fēng)雨般的掌聲獻(xiàn)給可親可愛的老師們!

      秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)逐步形成。學(xué)校獲得的'諸多榮譽(yù)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們最好的肯定,學(xué)校門口的大紅喜報(bào)是社會(huì)對(duì)大家最大的贊譽(yù)。

      老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏!在此,我祝愿并相信,現(xiàn)場(chǎng)的每一位都能以自己的勤奮與智慧,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

      借今天的機(jī)會(huì),給親愛的孩子們提幾點(diǎn)希望。

      首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),把我們“江蘇省平安校園”的稱號(hào)發(fā)揚(yáng)光大。人的生命相比于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

      其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成關(guān)心別人、助人為樂的好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

      另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)方法,提升能力,養(yǎng)成積極的價(jià)值觀和人生觀,在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。孩子們,人生能有幾回博?少壯不努力,老大徒傷悲,你們肩負(fù)著祖國的未來,匯聚著老師的目光,凝聚著家長的心血,我希望你們?cè)谛碌膶W(xué)年,能夠明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      孩子們,你們是南屏小學(xué)的希望和未來!老師們,你們是南屏小學(xué)的中堅(jiān)力量。新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育的發(fā)展方向,堅(jiān)持黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要我們攜起手來,共同努力,我們一定能夠?qū)懞媚掀列W(xué)新的篇章!

      最新教師節(jié)教師演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      首先,我代表*鄉(xiāng)黨委、政府向全區(qū)廣大教育工作者表示節(jié)日的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向重視、關(guān)心、支持山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

      在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們立足*實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)苦干,全鄉(xiāng)教育工作有了新的發(fā)展。一是認(rèn)識(shí)到位,思想統(tǒng)一,責(zé)任落實(shí)?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”。雖然*鄉(xiāng)是山區(qū)、庫區(qū)、老區(qū),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,但黨委、政府一班人達(dá)成共識(shí),再難不能難教育,再苦不能苦孩子。實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)掛包制度,黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),加大了對(duì)教育考核情況的考核分值,優(yōu)先保證教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)教師待遇,保證教師工資按時(shí)發(fā)放,以確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。二是多渠道籌措資金,辦學(xué)條件有了很大改善。今年面臨洪峨路升級(jí)改造,投資近600萬元,路要修,辦學(xué)條件也要改善。在這種情況下,新一屆黨委政府把20*年定為“*教育建設(shè)年”,把學(xué)?;üぷ髯鳛橹攸c(diǎn)來抓。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)拿出主要精力抓基建,從工程的規(guī)劃設(shè)計(jì),征用土地到材料的選擇,施工質(zhì)量,嚴(yán)格把關(guān)。在資金籌措上,采取政府撥一塊,教師借一塊,承建方墊付一塊,銀行貸一塊,社會(huì)各界捐一塊。山東南郊集團(tuán)心系山區(qū)教育,捐款40萬元支援學(xué)校建設(shè)。向教師借資60萬元,貸款30萬元,承建方墊付140萬元,政府撥出資金20萬元。在中心小學(xué)投資80萬元,建起了建筑面積1000平方米的2層教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一幢;投資15萬余元為中心小學(xué)新建120平方米的'水沖式廁所,硬化校內(nèi)外地面1500平方米。投資180萬元新建建筑面積2200平方米、容納650名學(xué)生住宿的中學(xué)學(xué)生公寓即將竣工。三是教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。*中學(xué)創(chuàng)建為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;中小學(xué)被市教育局評(píng)為市教育信息化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在承擔(dān)的國家教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題工作中,連續(xù)獲省一、二等獎(jiǎng),并在全市教育科研工作會(huì)上做典型發(fā)言。去年中考獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),今年中考再創(chuàng)新高,參加考試學(xué)生的總平均分高出全市總平均分42.9分,高出全區(qū)總平均分31分;有90余人升入重點(diǎn)高中,重點(diǎn)高中錄取率達(dá)60%;6月份,山東電視臺(tái)《*風(fēng)采》對(duì)*鄉(xiāng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了專題報(bào)道。

      雖然我們?nèi)〉昧溯^大成績,但離區(qū)委、區(qū)政府和人民群眾的要求還有一定差距,工作中還存在一些問題和不足。今后,我們將堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,認(rèn)真抓好以下工作,努力提高教育整體發(fā)展水平。一是繼續(xù)加大對(duì)教育的投入。計(jì)劃下半年投資100萬元,新建建筑面積600平方米的可容納400人同時(shí)就餐的中學(xué)學(xué)生餐廳,建筑面積220平方米的可容納200人同時(shí)就餐的中心小學(xué)學(xué)生餐廳,以及鍋爐房等附屬設(shè)施。投資10萬元,對(duì)曹家聯(lián)小校舍進(jìn)行翻建。為使教師進(jìn)得來,留得住,計(jì)劃投資100萬元新建教師公寓一幢,給教師創(chuàng)造良好的生活條件。投資60萬元新建中學(xué)階梯教室一座。二是加大合班并校力度,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。按照市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,20*年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)1處中學(xué),2處小學(xué),6處幼兒園的辦學(xué)新格局。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和廣大群眾的理解,20*年暑假期間將馬鹿聯(lián)小、牟莊聯(lián)小合并到中心小學(xué)。對(duì)保留定點(diǎn)學(xué)校的中心小學(xué)、曹家聯(lián)小的校舍、師資等方面進(jìn)行重點(diǎn)投入、配備。三是咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極為教師學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造條件。進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍管理機(jī)制,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,積極引進(jìn)優(yōu)秀教師到山區(qū)任教,增強(qiáng)教育內(nèi)部的生機(jī)和活力。學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加大教學(xué)改革力度,走出適合我鄉(xiāng)現(xiàn)狀的教學(xué)路子,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

      我們將認(rèn)真貫徹本次會(huì)議精神,進(jìn)一步完善制度,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,扎實(shí)苦干,不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府和社會(huì)各界對(duì)我們的厚望,努力把*教育提高到一個(gè)新的發(fā)展水平!

      最新教師節(jié)教師演講稿3

      尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長,老師們、同學(xué)們:

      您們好!

      送去了酷暑,迎來了秋爽,在第xx個(gè)教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!

      在教師節(jié)來臨之際,我們xx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

      此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。沒有教師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有教育

      的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學(xué)問,繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>

      從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。

      教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒有忘記崇高的`誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。

      敬愛的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠,滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

      在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的'崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

      瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

      老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

      大家上午好!

      金秋九月,又是一年教師節(jié)。今天,我很榮幸能參加第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為教師代表發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向一直以來關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!站在這個(gè)講臺(tái),我心潮澎湃。多年前,我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)未來的憧憬,以滿腔的熱情走上三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。

      我們幸福地忙碌著:白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無怨無悔地付出著,但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著!

      我們幸福地成長著:從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我們參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),引來知識(shí)清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長。我們從一個(gè)能站上講臺(tái)的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺(tái)的成熟教師!我們幸福地收獲著:我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,得到了社會(huì)、家長的普遍認(rèn)可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰!此次此刻,覺得當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。感謝這方沃土,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;感謝這方藍(lán)天,讓我們的青春無悔地飛翔;感謝這方平臺(tái),讓我們的生命輕舞飛揚(yáng)!

      面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,家長的重托,學(xué)生的.信賴,我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅(jiān)信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

      最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!祝福各位同行節(jié)日快樂,幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿6

      我是一名普通的一線教師。從xx7年參加工作,至今也有7個(gè)年頭。從事幼兒教育教學(xué)工作已有6年了。每天面對(duì)天真無邪的孩子們,讓我對(duì)工作有了眷念與激情?;貞涍@6年的幼兒教育教學(xué)工作,雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長的故事情景。

      主題活動(dòng)“幼兒園里朋友多”的第一個(gè)活動(dòng)是以“我和老師做朋友”為切入點(diǎn)進(jìn)入主題的。在孩子們的眼里,老師總是高高在上的,不敢和老師有更親密的接觸。常常有父母向老師反應(yīng)說:“在家一旦孩子不聽話,就用老師來嚇唬他們,他們立馬就會(huì)很聽話”原來在孩子面前老師的角色是這么的權(quán)威。如何讓幼兒與老師有一種親密無間的情感呢?那先從近距離地了解老師入手?!f說、聽聽、看看老師的故事。

      老師的故事當(dāng)然要從小時(shí)候開始說起,于是在活動(dòng)前我精心挑選了幼兒期、兒童期、少年期的照片。活動(dòng)一開始便拿出了我最小的一張照片,讓孩子猜測(cè)她是誰“是王稚涵、是田又元、是況哲豪……”男孩女孩,各種答案層出不窮。于是,第二張照片緊接著呈現(xiàn)在孩子們的面前,“哎?她又是誰呢?”“是張津塵、楊雅涵……”孩子們從外表上判斷著?!案嬖V你們一個(gè)秘密,其實(shí)這個(gè)都是xx老師小時(shí)候的照片,這張是我一歲時(shí)候的,這張是我兩歲時(shí)候的.照片?!碑?dāng)我揭曉答案的那一刻,孩子們頓時(shí)發(fā)出驚訝的聲音:“這原來是xx老師?。 焙⒆觽兊哪樕喜挥勺灾鞯厣l(fā)出陣陣笑意。

      “想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子們異口同聲,個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛的注視著,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),再從中學(xué)到中專,大學(xué),旅游的照片、學(xué)習(xí)的照片、工作的照片、還有我和以前班級(jí)小朋友拍的照片,一張張呈現(xiàn)在孩子們的眼前,邊看邊述說著我的故事,孩子們聽得津津有味,專注的神情跟著我走過每一個(gè)時(shí)光歲月,我的故事更讓孩子們了解到了真實(shí)的xx老師。尤其是一張上一屆孩子的畢業(yè)照吸引住了孩子們的眼球,“這些是誰呀?他們?cè)诟墒裁囱??”“這些都是xx老師以前教過的孩子,他們馬上要離開幼兒園去上小學(xué)了?!薄澳撬麄?yōu)槭裁匆扪??”因?yàn)樗麄兩岵坏美蠋?,舍不得同學(xué)。”此時(shí)孩子們的心情似乎也跟著變得沉重起來,教室里頓時(shí)安靜了下來。

      突然我話鋒一轉(zhuǎn),“這些是xx老師以前拍的各種照片,那你們想不想看看我結(jié)婚時(shí)的照片和錄像呢?”“想”突然教室里沸騰起來,孩子們迫不及待地等待著,喃喃自語道:“太好了,我們要看xx老師結(jié)婚的照片了。”“哈哈!xx老師在哪里結(jié)婚的呀?”“她和誰結(jié)婚的呢?”孩子們的期盼與好奇之心溢于言表。隨著序幕的拉開,結(jié)婚大典閃亮登場(chǎng)。于是在動(dòng)感的背景音樂伴奏下一幅幅結(jié)婚當(dāng)天的畫面呈現(xiàn)在孩子們的眼前?!拔乙矃⒓舆^婚禮的?!薄皒x老師可真漂亮呀!” “等我長大了我也要結(jié)婚?!薄澳莻€(gè)小哥哥和小姐姐是誰呀?”——他們是xx老師以前的學(xué)生,婚禮當(dāng)天做我的小花童。邊看邊講邊說,關(guān)于結(jié)婚的話題接連不斷,在每個(gè)孩子的心目中都構(gòu)造出了屬于我和孩子們自己的“老師的故事”,完完全全為孩子們呈現(xiàn)了真實(shí)的自己。

      平時(shí)的教學(xué)活動(dòng),我們更多的是聽到孩子給我們?cè)V說他們的故事,老師的故事對(duì)于孩子來說似乎有些神秘有些遙不可及。這次的教學(xué)活動(dòng),完全以老師的故事為線索,向幼兒展示了我童年、少年、青年以及結(jié)婚時(shí)的故事。從中看出孩子們的好奇、欣喜、驚訝與興奮之情一次次釋放在他們稚嫩的小臉蛋上?!霸瓉砝蠋熜r(shí)候是這樣的”,“原來xx老師也上過幼兒園”,“原來xx老師結(jié)婚的時(shí)候這么漂亮”,“我也要快快長大就可以像xx老師那樣結(jié)婚了”。當(dāng)我傳閱照片時(shí),孩子們個(gè)個(gè)湊著腦袋,迫不及待。當(dāng)我播放結(jié)婚錄像時(shí),一次次的驚呼、鼓掌發(fā)自于孩子們的內(nèi)心。此時(shí),老師與孩子的距離是那么的近,老師與孩子的交流是那樣的真切,老師與孩子的心靈又是那樣的相通,以往高高在上的那個(gè)老師已經(jīng)蕩然無存。其實(shí),老師在孩子們心目中的地位不必那么的權(quán)威,不必那么的神圣,多一份真,多一份實(shí),多一份情,更能譜寫與孩子們的一段情、一份愛。

      最新教師節(jié)教師演講稿7

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是第xx個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行4模范教師表彰活動(dòng)。

      在過去的一年里,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

      為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,今天我們將對(duì)在4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范,是愛崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認(rèn)為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是:立德樹人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的.老教師,有以銳意創(chuàng)新、成績突出的老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無論男女老少,不論一線后勤,共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn),堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,以德樹人,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神。

      在昨天召開的全區(qū)4年教師節(jié)表彰大會(huì)上,分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹人的重要性,要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合,要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。

      老師們,希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神,在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生分享教師節(jié)的快樂!今天,是我們教師的節(jié)日,教師也就成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。

      既然是“節(jié)日”,我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:

      《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己。想來想去,實(shí)在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,,后再送給我?!?/p>

      同學(xué)們,老師最最期待的禮物當(dāng)然是學(xué)生的學(xué)有所成,是學(xué)生每天的進(jìn)步。

      其實(shí),老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個(gè)學(xué)段,今天,此時(shí)的好表現(xiàn):一個(gè)個(gè)昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無比美好的禮物,老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。老師是不是很貪心呢?老師還是相當(dāng)虛榮的,老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個(gè)學(xué)段,今天,此時(shí)取得的好成績。我們最喜歡向人炫耀自己的學(xué)生成績優(yōu)秀的有多少多少,獲得全級(jí)前10名,前100名,前200名的.有多少多少,自己的學(xué)生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術(shù)等等活動(dòng)獲得了多么多么了不起的獎(jiǎng)項(xiàng),我們不厭其煩地在各種場(chǎng)合夸耀說我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成績……對(duì)于老師來說,這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸??鞓返淖詈枚Y物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。

      老師就像你們的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)期待著孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。誠如是,便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)。

      今天,我不想傾訴平時(shí)的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業(yè),就選擇了勤勉與奮斗,其間的過程,苦樂自知。我站在這里,只是石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)一百多位優(yōu)秀教師的代表,我愿意與同事們一起分享節(jié)日的快樂,更愿意借此機(jī)會(huì)引領(lǐng)著同學(xué)們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實(shí)的謝意,請(qǐng)同學(xué)們跟著我,面帶微笑滿懷誠意地對(duì)老師們連說三聲:謝謝老師!謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節(jié)日!此時(shí)此刻,我們的心里填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

      大家好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能再這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

      選擇教師這一行業(yè),我無怨無悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人士老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天,我也成為了一名教師,我明白了教好書是我的天職,育好人是我追求的目標(biāo)。

      面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。

      在此,在這幾年的教學(xué)中,我真切的.感受到:孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?

      光陰似箭,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向,然而也讓我懂得了什么事使命和責(zé)任。

      為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

      最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

      最新教師節(jié)教師演講稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

      時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號(hào),做任何事都會(huì)很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì)覺得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

      剛來玉田一中工作,我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué)。我頓時(shí)感到壓力巨大,普班的孩子基礎(chǔ)本來就差,而我又是剛畢業(yè)的新手,極度缺乏經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時(shí)間積極查找資料備課,下班時(shí)間在宿舍就賞析專業(yè)相關(guān)的書籍,在每一章講課之前,我都會(huì)把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究,對(duì)比它與人教版的思路,從而在上課的時(shí)候爭(zhēng)取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣,我堅(jiān)持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,我成功了,兩個(gè)班的成績?cè)谕盗星傲小?/p>

      半年后,我當(dāng)班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非??謶值摹W(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易??墒菦]辦法呀,我不能逃避啊,我得學(xué)啊,平時(shí)我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數(shù)第一。那段時(shí)間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對(duì)不會(huì)是我的選擇,怎么辦?看書呀,看書能找到答案。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間,我讀了一些關(guān)于班級(jí)管理的書,也反思了自己以前的一些做法,后來就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個(gè)行列。個(gè)人的成長總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的`高一11班,這是分文理后重組的一個(gè)班,身為班主任,把這個(gè)班帶好是我的責(zé)任和義務(wù),我也充滿了信心和希望??墒欠职嗪蟮牡谝淮慰荚囎屛业男那橐幌碌搅斯鹊?,12個(gè)同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對(duì)同學(xué)們說“沒事的,加油吧,有挑戰(zhàn)才有機(jī)會(huì),咱們班肯定會(huì)好起來的”。加強(qiáng)班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級(jí)管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅(jiān)持和學(xué)生一起跑操,空自習(xí)必須到班巡查,晚三堅(jiān)持查學(xué)生作業(yè)和筆記,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅(jiān)持下,我們創(chuàng)造了奇跡,在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級(jí)第一。

      身為一名教師,最大的自豪莫過于對(duì)學(xué)生的感情付出。有句話說的好“愛是越付出越多”?;叵牍ぷ鞯倪@三年,真的有太多太多的故事。

      剛當(dāng)班主任那年,就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對(duì)于這樣的學(xué)生,我曾試圖勸說其家長將其帶回去,可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,思前想后,既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書夢(mèng),那我只能盡我最大努力去圓他的夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué),我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,長也好,短也好,每天我都會(huì)和他說幾句話,了解他的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)這只是表面的,暗地里,我關(guān)注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,晚自習(xí)下課后,我會(huì)悄悄的跟在他身后,直到他進(jìn)入宿舍,我才安心的回宿舍休息。

      班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,誰也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個(gè)學(xué)生,由于小時(shí)候的不注意,身體留下了隱患,隨時(shí)都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過得提心吊膽,手機(jī)不敢關(guān)機(jī),甚至出現(xiàn)了幻聽,總覺得手機(jī)響了,生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道。對(duì)待這樣的孩子,大多數(shù)班里的孩子因?yàn)楹ε露桓液退f話,但是我不能疏遠(yuǎn)他,相反,我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。

      教師的成長是充滿著學(xué)生的愛的,所以今天我要感謝我的學(xué)生們,是你們讓我成長,讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是你們給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛;也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

      在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的學(xué)識(shí)和能力還無法成為這個(gè)行業(yè)的骨干,但是,我為自己能夠從事這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺(tái)就是我人生的舞臺(tái),在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎(jiǎng)狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅(jiān)定地說:“做一名人民教師,我無怨無悔!”最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿11

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      你們好!

      在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

      一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

      親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的`大課堂,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

      用汗水澆灌,用心血滋潤。

      皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因?yàn)椋愕男挠肋h(yuǎn)年輕。

      再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。

      最后,祝大家身體健康,萬事勝意!祝我村教育事業(yè)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

      謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿12

      尊敬的老師、親愛的朋友:

      您好!

      在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

      在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!

      今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:

      一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

      一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

      一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

      一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

      一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

      親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長。聯(lián)盟發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的.發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

      播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!

      最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

      最新教師節(jié)教師演講稿13

      親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好。

      又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的`音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

      同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

      最新教師節(jié)教師演講稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

      大家好!金風(fēng)暗將流年換,灼灼紅葉又一秋。金秋時(shí)節(jié),第xx個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。

      此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表坊子區(qū)所有的老師表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝!首先,向一直關(guān)心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝!尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程,遵循教育規(guī)律辦教育,讓懂教育的人管教育,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量,極大促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展,這使我們深受鼓舞和感動(dòng)的同時(shí),干勁更加充足!

      同時(shí),我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會(huì)各界仁人志士表示誠摯的謝意,你們樂于奉獻(xiàn)的精神與高度的社會(huì)責(zé)任感深深地感染著每一位教育人,這是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們不懈奮斗的源泉!在此,我也要對(duì)所有的教育同仁們說:教師節(jié)快樂!做教師,我們很幸福!

      很多人說教師從事的是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,但我想說,教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,因?yàn)檫x擇了教師,也就選擇了堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。

      教師的一生,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;也不像商人,賣了商品,收獲金錢……古語曰:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。但是我始終記得魯迅先生說過的一段話:“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火。”教師平凡,但是創(chuàng)造著不平凡!參加工作十幾年,我一直擔(dān)任班主任,我熱愛自己的工作,不斷地學(xué)習(xí),博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了一些成績,先后被評(píng)為市教學(xué)能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人,獲得了市教學(xué)成果獎(jiǎng)?;仡欁约旱某砷L歷程,榮譽(yù)與輝煌固然點(diǎn)燃了激情,但讓我感受最多的,是作為一個(gè)教師的那份平凡的踏實(shí)與幸福。這種美好的情感,只有做過教師的人,才能真正體會(huì)。

      上課的時(shí)候,學(xué)生聽見我咳嗽,一下課就爭(zhēng)著給我杯子里倒?jié)M水;當(dāng)我住院時(shí),更有學(xué)生偷偷約好跑到醫(yī)院來看我;每到開學(xué)初,都有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來幫我搬東西;也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑,分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事,充滿著尊重、信任與關(guān)心,我想這是每一位老師都經(jīng)歷過的感動(dòng)。我們雖是平凡的,但是我們是幸福的。因?yàn)槲覀兪窃谌松纳衬锊シN綠洲,在生命的童山上播種花草,在社會(huì)的沃土中播種希望。“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我們無悔自己的選擇!經(jīng)常有人問我:“當(dāng)一個(gè)好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答:“擁有一顆愛學(xué)生的心?!睈坌?,始終是我們最好的'教育“法寶”。作為老師,我們?cè)趯W(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的父母那樣去關(guān)心他們,讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏,共同感受火熱的青春!清晨,陪他們鍛煉;白天,與學(xué)生在知識(shí)的海洋中共同搏擊;夜晚,看他們安然入眠。我們用如磐的信念,似潮的愛心,用摯愛、用心血凝聚特別的愛給全體學(xué)生。

      一年又一年,楊柳枯了又綠了,學(xué)生來了又走了,我們卻依然堅(jiān)守在這里。作為教師,我們行走在年輕的生命叢林里,隨時(shí)光變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊?,但與之沉淀的,是我們始終不變的情懷。“捧著一顆心來,不帶半根草去”!我們將永不懈怠自己在教育上的追求,牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望,為建設(shè)富裕、和諧、幸福的現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們?nèi)f事如意!

      祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,培育出更多優(yōu)秀人才!謝謝大家!

      最新教師節(jié)教師演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家上午好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

      老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的`崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅(jiān)信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

      最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

      第五篇:教師節(jié)教師演講稿

      篇一

      敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

      大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束?;厥走@難忘的一年,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引;忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn)。

      去年高考成績驕人,大會(huì)小會(huì)、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,佩戴大紅花的場(chǎng)景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中,小環(huán)境大環(huán)境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機(jī)的同時(shí),也產(chǎn)生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中!并非盲目自信,我們清楚事實(shí):從數(shù)量上講,我們僅有220來人,質(zhì)量上,不及六中、十中,與十七、十九中學(xué)差距更大,全區(qū)排名第五。面對(duì)壓力、正視現(xiàn)實(shí),確定的明確目標(biāo):保三爭(zhēng)二!為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們拼了!

      過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事一直鼓舞著我。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),把我的感受和大家一起分享。

      剛進(jìn)入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),被強(qiáng)制才離開自己的崗位,一個(gè)多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生,小王無數(shù)次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅(jiān)韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。

      孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴(yán)重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班里,他不時(shí)眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請(qǐng)假,然而病重的岳父到北京做手術(shù),孩子小,不能離開媽媽,他不得不請(qǐng)假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天通過電話聯(lián)系,詢問班里情況,關(guān)注班里動(dòng)態(tài)。他的密探隨時(shí)向他匯報(bào)。老班不在,學(xué)生們不是放肆囂張,反而比平時(shí)收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。接學(xué)校命令,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓(xùn)。數(shù)學(xué)是大學(xué)科,平時(shí)課時(shí)就多,再加上周六、晚自習(xí),時(shí)間又比較長,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學(xué)老師義不容辭的分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動(dòng)來分擔(dān)晚自習(xí)、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中有多么快樂!而常老師也不時(shí)的給我們帶來意外:他只要能請(qǐng)假,就回來上課,只要有機(jī)會(huì),就回來給他的孩子們開個(gè)小班會(huì)。就這樣,在這個(gè)溫暖的集體中,數(shù)學(xué)成績沒有明顯下滑,三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家里急電,母親病重。常老師帶著沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅(jiān)強(qiáng)地樂觀地和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天,有晚自習(xí),出乎意料,學(xué)生們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快樂。他被學(xué)生感動(dòng)著,鼓舞著,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅為了高考,更為了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。

      我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過高考前的這段時(shí)間。每天能看到老師們按時(shí)到位,我好像就看到了希望!

      今天我們不要鮮花,給我們一次掌聲好嗎? 歌曲——真心英雄 有一個(gè)集體,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的溫暖 有一種溫暖,你沒有體會(huì)過就不知道其中的感動(dòng) 有一份感動(dòng),你沒有擁有過就不知道其中的純粹。篇二

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第**個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬??是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!篇三

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們: 大家好!我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我也不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來歌唱我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。當(dāng)代作家賈平凹有一幅對(duì)聯(lián)時(shí)時(shí)鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。新時(shí)代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩字回答足矣,那便是看似輕實(shí)則重的“師德”。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地綻放;師德是渡船,搭送求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,是生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。在近幾年的教學(xué)工作中,我深深地體會(huì)到:愛是師德的最好詮釋。

      別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。我就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。我認(rèn)為,愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛學(xué)生就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。因愛使我清貧、平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為做不通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時(shí)候問自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到我的苦心奮起直追而成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)我生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時(shí);當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候時(shí)等,擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財(cái),因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。于是我又燃起了工作的熱情,充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

      “我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣我才不會(huì)問心無悔?!边@就是我常說的一句話。我就憑著這種堅(jiān)定的信念,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上?!敖虝耸亲约旱穆氊?zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分?!泵拷尤涡碌陌嗉?jí)以后,為了在最短的時(shí)間內(nèi)摸清每位同學(xué)的基本情況,我及時(shí)與前任老師了解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時(shí)間與家長交流及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等,掌握第一手資料,然后有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、人生觀教育。通過開展辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想動(dòng)向和禮儀上都有著十分優(yōu)秀的表現(xiàn)。在教育學(xué)生的同時(shí),我也躬身實(shí)踐,以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。平時(shí)與家長交流時(shí),我不斷地表揚(yáng)他們的孩子,盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績,這樣既鼓勵(lì)了孩子,也得到家長的大力配合,通過家長會(huì)也讓家長們認(rèn)識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長。在四局小學(xué)這個(gè)新的環(huán)境下,我努力著、奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就后,我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至還想退縮??勺罱K董老師等這些身邊默默無聞,甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。我不能退縮,更不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對(duì)的起教師這個(gè)光榮的職業(yè)。

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