第一篇：XX公司5S知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題

Xx公司“5S”競(jìng)賽題庫(kù)

介紹篇 重慶嘉泰5S知識(shí)考試題庫(kù)··內(nèi)部資料，請(qǐng)勿外傳·

一、單項(xiàng)選擇題： 1、5S的最終目標(biāo)是（E）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔 E、素養(yǎng)

2、作為一個(gè)企業(yè)，最重要的是（D）

A、環(huán)境 B、機(jī)器 C、材料 D、人3、5S運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)什么樣的工作？（C）

A、暫時(shí)性 B、流行的 C、持久性 D、時(shí)尚的4、5S活動(dòng)是誰(shuí)的責(zé)任？（D）

A、總經(jīng)理 B、推行小組 C、中層干部們 D、公司全體人員

5、公司的5S應(yīng)如何做？（A）

A、隨時(shí)隨地都得做，靠大家持續(xù)做下去 B、第一次靠有計(jì)劃地大家做，以后靠干部做 C、做三個(gè)月就可以了 D、車間來(lái)做就行了 6、5S中哪個(gè)最重要，即理想的目標(biāo)是什么？（A）

A、人人有素養(yǎng) B、地、物干凈 C、工廠有制度 D、產(chǎn)量高 7、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系如何？（B）

A、工作方便 B、改善品質(zhì) C、增加產(chǎn)量 D、沒(méi)有多大關(guān)系

8、推行5S要有心去做，這個(gè)心是指（B）A、信心 B、決心 C、用心 D、熱心

9、我們對(duì)5S的態(tài)度是什么？（B）

A、口里應(yīng)付，做做形式 B、積極參與行動(dòng) C、事不關(guān)已 D、看別人如何行動(dòng)再說(shuō) 10、5S起源于（A）A、日本 B、中國(guó) C、德國(guó) D、美國(guó)

11、（）的改變，可導(dǎo)致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進(jìn)而可以改變一個(gè)人的精神面貌（A）

A、觀念、行為、行為、習(xí)慣 B、行為、觀念、觀念、習(xí)慣 C、習(xí)慣、行為、行為、觀念 D、觀念、習(xí)慣、習(xí)慣、行為

二、多項(xiàng)選擇題

1、通過(guò)5S運(yùn)動(dòng)，最少要達(dá)到哪幾個(gè)相關(guān)方的滿意？（ABCD）

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A、投資者滿意 B、客戶滿意 C、雇員滿意 D、社會(huì)滿意

2、在現(xiàn)場(chǎng)管理中，通過(guò)5S活動(dòng)，可以達(dá)到以下目的（ABCDE）

A、提升品質(zhì)，降低不良 B、減少浪費(fèi)，降低成本 C、確保交期，順利交貨 D、安全有保障，工廠無(wú)傷害 E、管理氣氛融洽，工作規(guī)范 3、5S的基本內(nèi)容是（ABCDE）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔 E、素養(yǎng)

4、“5S”的效用有哪些（ABCDE）

A、5S是最佳推銷員 B、5S是節(jié)約家 C、5S對(duì)安全有保障 D、5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者

E、5S形成令人滿意的現(xiàn)場(chǎng)

5、推行“5S”活動(dòng)的方法有（AC）

A、循序漸進(jìn) B、操作層參與，管理層不參與 C、全員參與 D、管理層參與，操作層可不參與

6、以下觀點(diǎn)，正確的是（CD）

A、“推行5S是一個(gè)運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)槠綍r(shí)工作很忙，所以在檢查時(shí)收拾干凈就行了 B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)，加上工期緊，打掃沒(méi)時(shí)間，也沒(méi)必要

C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個(gè)人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會(huì)成功

D、5S活動(dòng)注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠(chéng)懇之心檢查自己的個(gè)人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認(rèn)真的態(tài)度加以改進(jìn)。

7、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（AD）

A、提高公司形象 B、增加工作時(shí)間 C、增加工作負(fù)擔(dān) D、安全有保障

8、以下行為，哪種情況可以在工作場(chǎng)所出現(xiàn)（CD）A、用完不用了的工具，暫時(shí)先放在辦公桌上

B、為同事A過(guò)生日，上班時(shí)大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀 C、下班后，整理物品，工具歸位 D、把個(gè)人用品和工具定位擺放，不亂丟

三、判斷題

1、推行5S管理的第一個(gè)步驟就是擬定方針和目標(biāo)。（×）解析：第一個(gè)步驟就是成立推行組織 2、5S是基礎(chǔ)管理的基礎(chǔ)，現(xiàn)場(chǎng)不推行5S管理，其他的基礎(chǔ)管理就是空中樓閣。（√）

Xx公司“5S”競(jìng)賽題庫(kù) 3、5S有限，創(chuàng)意無(wú)限。（√）4、5S管理的推行，能使員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力得到提升。（√）5、5S管理，讓每個(gè)員工的創(chuàng)意和工作熱情都被激發(fā)起來(lái)，這對(duì)良好的企業(yè)文化的塑造無(wú)疑具有舉足輕重的作用。（√）6、5S管理能幫助企業(yè)構(gòu)建一個(gè)合理、全面而高效的管理系統(tǒng)，同時(shí)也是企業(yè)中人的品質(zhì)提升的利器，也是人的現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升的基礎(chǔ)。（√）

7、在品質(zhì)活動(dòng)中，5S是最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目。（√）8、5S是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)，僅僅在企業(yè)或工廠內(nèi)實(shí)施。（×）

解析：5S是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)，但5S并非僅僅在企業(yè)或工廠才要做的活動(dòng)。事實(shí)上，個(gè)人、家庭、企業(yè)以及社會(huì)等多層面都須實(shí)施5S的活動(dòng)。9、5S活動(dòng)是一種持之以恒的項(xiàng)目，不能堅(jiān)持的話，則5S活動(dòng)難以成功，若能腳踏實(shí)地加以改善的話，則5S活動(dòng)將逐見(jiàn)功效。（√）10、5S活動(dòng)可以不堅(jiān)持執(zhí)行，可以因情況的變化中途停止。（×）11、5S競(jìng)賽等活動(dòng)中所執(zhí)行的獎(jiǎng)懲只是一種形式，而團(tuán)體的榮譽(yù)與不斷進(jìn)步才是最重要的。（√）

12、公司與全體員工必須永遠(yuǎn)抱著要推進(jìn)5S的心情。（√）

13、把自己的工作做完后再5S工作，否則沒(méi)有時(shí)間做。（×）

四、簡(jiǎn)答題 1、1955年，日本當(dāng)時(shí)只推行了兩個(gè)S整理、整頓，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。當(dāng)時(shí)的宣傳口號(hào)為什么？

答： 安全始于整理，終于整理整頓。

2、什么是5S？

答：5S就是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Setketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）六個(gè)項(xiàng)目，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱為5S。

3、推行5S有哪五大效用？

答：5S是最佳推銷員、5S是節(jié)約家、5S對(duì)安全有保障、5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者、5S形成令人滿意的現(xiàn)場(chǎng)。

4、通過(guò)5S運(yùn)動(dòng)，最少要達(dá)到哪四個(gè)相關(guān)方的滿意？ 答：投資者滿意、客戶滿意、雇員滿意、社會(huì)滿意。5、5S活動(dòng)中常用的工具包括哪些？

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答：紅牌作戰(zhàn)、攝影作戰(zhàn)、目視管理、看板管理、定置管理、顏色管理、檢查表等。6、5S管理中的3現(xiàn)指的是什么？ 答：現(xiàn)地、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)。

7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)一般可以分為哪幾類？

答：（1）過(guò)量生產(chǎn)浪費(fèi)（2）等待的浪費(fèi)（3）搬運(yùn)的浪費(fèi)（4）加工本身的浪費(fèi)（5）庫(kù)存的浪費(fèi)（6）動(dòng)作上的浪費(fèi)（7）制造次品的浪費(fèi)。

8、消除浪費(fèi) ECRS 四原則指的是什么？ 答：取消

合并

重排

簡(jiǎn)化

整理篇

一、單項(xiàng)選擇題

1、整理(D)都得做

A、每月 B、每周 C、每天 D、以上都是 解析：(不同的區(qū)域，應(yīng)該有不同的整理周期)。

2、整理的流程中最為重要的步驟是（A）

A、制定“要與不要”的基準(zhǔn) B、分類與歸類 C、設(shè)置放置場(chǎng)所 D、小組活動(dòng)

3、必需品的含義是（B）

A、公司高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)買回來(lái)的物品 B、經(jīng)常使用的，沒(méi)有就會(huì)影響正常工作的物品 C、公司內(nèi)昂貴的物品 D、偶爾使用的物品

4、必需品與非必需品的區(qū)別方法（A）

A、物品的使用頻率 B、物品的使用類別 C、物品的使用期限 D、報(bào)廢品與非報(bào)廢物品

5、整理是指區(qū)分必需品與非必需品，再對(duì)（B）加以處理。A、必需品 B、非必需品 C、必需品與非必需品

6、在增加場(chǎng)地前，先要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行（A）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

7、每天都要使用的物品的存放地點(diǎn)是（A）

A、工作臺(tái)上 B、工作臺(tái)附近C、二級(jí)庫(kù)存放 D、班長(zhǎng)個(gè)人工具箱內(nèi)

8、整理的目的（A）

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A、騰出空間、防止誤用 B、消除找尋物品的時(shí)間 C、保持良好的工作情緒 D、建立并保持井井有條的工作秩序。

9、紅牌作戰(zhàn)的實(shí)施對(duì)象是（D）

A、工作場(chǎng)所中不要的東西 B、需要改善的事、地、物 C、有油污、不清潔的設(shè)備 D、以上都包括

10、整理最主要是針對(duì)什么不被浪費(fèi)？（B）A、時(shí)間 B、空間 C、工具 D、包裝物

二、多項(xiàng)選擇題

1、整理的實(shí)施方法（ABCD）

A、馬上要用的、暫時(shí)不用的、長(zhǎng)期不用的要區(qū)分對(duì)待 B、即便是必需品，也不要太多

C、在哪兒都可有可無(wú)的物品，不管是誰(shuí)買的，有多昂貴，也應(yīng)堅(jiān)決處理掉

D、每天都要對(duì)物品進(jìn)行整理

2、整理中三個(gè)非常重要的基準(zhǔn)是：(BCD)A、顏色區(qū)分定置基準(zhǔn) B、“要與不要”的基準(zhǔn) C、“場(chǎng)所”的基準(zhǔn) D、廢棄處理的基準(zhǔn)

3、在作業(yè)位置應(yīng)該能直接取到的物品的有（ABC）

A、零部件 B、工具 C、工藝卡 D、水杯

4、整理要解決的問(wèn)題（ABCD）

A、空間的浪費(fèi) B、零件或產(chǎn)品因過(guò)期而不能使用，造成資金浪費(fèi) C、場(chǎng)所狹窄，物品不斷移動(dòng)的工時(shí)浪費(fèi) D、管理非必需品的場(chǎng)地和人力浪費(fèi)

5、非必需品的處理方法是（BCD）

A、現(xiàn)場(chǎng)整齊擺放，并定置、標(biāo)識(shí) B、二級(jí)庫(kù)存儲(chǔ) C、舊物庫(kù)存儲(chǔ) D、變賣/廢棄

6、無(wú)使用價(jià)值物品的處理方法（ABC）

A、折價(jià)變賣 B、轉(zhuǎn)移為其他用途

C、廢棄 D、整齊擺放，并定置、標(biāo)識(shí)，以防萬(wàn)一

7、非必需品包括（ABCD）

A、使用周期較長(zhǎng)的物品 B、需要報(bào)廢的物品 C、無(wú)任何利用價(jià)值的物品 D、偶爾使用的物品

8、必需品的作用是（ABCD）

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A、增大作業(yè)的空間 B、減少庫(kù)存，節(jié)約資金 C、減少碰撞，保障安全 D、消除混料差錯(cuò)

9、屬于廢棄無(wú)價(jià)值的物品（ABD）

A、枯萎的花 B、不能使用的工裝夾具 C、斷了柄的鐵錘 D、過(guò)時(shí)的報(bào)表、資料

三、判斷題

1、必需品是指經(jīng)常使用的物品，三個(gè)月使用一次左右的物品可稱為必需品。（×）

2、崗位上只能放置必需品，如個(gè)人的鎖匙。（×）

3、工作崗位的物品過(guò)多，就可以增加工作臺(tái)。（×）

4、整理可以使員工心情舒暢。（√）

5、整理可以避免庫(kù)存管理以及盤點(diǎn)時(shí)間的浪費(fèi)。（√）

6、增加場(chǎng)地前，必須先進(jìn)行整理。（√）

7、整理工作必須在定置、標(biāo)識(shí)工作前完成。（√）

8、放在工具箱內(nèi)，以防萬(wàn)一的物品屬于必需品。（×）

9、企業(yè)擺放物品的區(qū)域如果不夠，要及時(shí)增蓋臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)，保證5S工作順利進(jìn)行。（×）

10、測(cè)量器具架子上可以放置其他工具。（×）

11、不合格品可以暫時(shí)與合格品放在一起。（×）

12、整理是將物品區(qū)分并定置標(biāo)識(shí)。（×）

13、領(lǐng)導(dǎo)買回來(lái)的物品不得隨意處理。（×）

14、貴重的物品就不是非必需品。（×）

15、凡是屬于非必需品的物品一律廢除。（×）

16、必需品就必須放在工位臺(tái)上。（×）

解析：有些工作臺(tái)的物品放置區(qū)域很有限，有些工作臺(tái)在工作中的振動(dòng)可能會(huì)很大。

四、簡(jiǎn)答題

1、整理的定義和目的分別是什么？

答：定義：區(qū)分要與不要的東西，現(xiàn)場(chǎng)除了要用的東西以外，一切都不放置。

目的：將“空間”騰出來(lái)，防止誤用。

2、整理的實(shí)施要領(lǐng)是什么？

答：對(duì)自己的工作場(chǎng)所（范圍）全面檢查；制定「要」和「不要」的判別基準(zhǔn)，將不要物品清除出工作場(chǎng)所；對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量及放置位置；制訂廢棄物處理方法。

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整頓篇

一、單項(xiàng)選擇題

1、物品的擺放一般先根據(jù)（A）進(jìn)行擺放。

A、物品的常用程度 B、物品的形狀分類 C、物品的數(shù)量 D、物品的價(jià)格

2、定置線以內(nèi)的區(qū)域可以擺放物品，并且（B）清楚，定置線以外的區(qū)域原則上不允許擺放物品。

A、定置 B、標(biāo)識(shí) C、定置并標(biāo)識(shí) D、什么都不用

3、整頓要注意三定原則，三定指（C）。A、定量、定位、定標(biāo) B、定人、定位、定責(zé) C、定點(diǎn)、定容、定量 D、定點(diǎn)、定人、定方法。

4、抽屜內(nèi)抹布與水杯混放在一起且未明確抽屜內(nèi)應(yīng)放置何種物品，這種現(xiàn)象屬于5S中的哪一項(xiàng)（B）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

5、在辦公桌上，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)劃線這屬于5S中的哪一項(xiàng)？（B）

A、整理 B、整頓 C、清潔 D、素養(yǎng)

6、公司需要整頓的地方是什么？（C）

A、工作現(xiàn)場(chǎng) B、辦公室 C、全公司的每個(gè)地方 D、倉(cāng)庫(kù)

二、多項(xiàng)選擇題

1、臨時(shí)占用生產(chǎn)通道或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，必須掛牌標(biāo)示,標(biāo)示內(nèi)容必需有（ABCD）A、責(zé)任人 B、存放期限 C、責(zé)任班組 D、存放原因

2、我公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)利用顏色管理，下面描述正確的是：（ABCD）A、主通道畫(huà)黃色 B、化學(xué)品區(qū)畫(huà)紅色

C、消防區(qū)、配電柜區(qū)域畫(huà)黃黑相間斜條紋 D、垃圾桶、清潔工具區(qū)域畫(huà)白色

3、簡(jiǎn)單地說(shuō)，整頓就是對(duì)整理后的物品（）并且（）。（CD）A、區(qū)分必需品 B、區(qū)分非必需品 C、定置 D、標(biāo)識(shí)

4、整頓的三要素：（BCD）

A、定置 B、方法 C、標(biāo)識(shí) D、場(chǎng)所 5、5S責(zé)任化，現(xiàn)場(chǎng)操作人員和相關(guān)責(zé)任人應(yīng)該明確的是（ABCD）。A、需要做哪些事情 B、有什么要求 C、用什么方法 D、用什么工具

Xx公司“5S”競(jìng)賽題庫(kù) 6、5S超市指的就是（ABC）。

A、一個(gè)東西一個(gè)家 B、新來(lái)的員工也找得到

C、從哪拿，放哪去，易于尋找，方便歸位 D、對(duì)本單位的常用物品進(jìn)行上鎖

7、整頓的目的（ABC）。

A、使工作現(xiàn)場(chǎng)一目了然 B、減少尋找物品的時(shí)間 C、有個(gè)整整齊齊的工作環(huán)境 D、保持場(chǎng)所清潔

8、目視化管理的特點(diǎn)（ABCD）。

A、形象直觀、容易識(shí)別 B、簡(jiǎn)單方便、信息傳遞快 C、公開(kāi)化，透明度高 D、改善生產(chǎn)和環(huán)境

9、我們?cè)谏a(chǎn)時(shí)常常會(huì)遇到廠家送來(lái)的紙箱子碼放不整齊，并且還有壞箱子，這時(shí)需要我們員工重新碼放后放到指定區(qū)域，這是5S管理中的什么體現(xiàn)？（A B）A、整理 B、整頓 C、清潔 D、素養(yǎng)

三、判斷題

1、對(duì)于經(jīng)常使用的工具，采用形跡定置可以最直觀的反應(yīng)工具的存放狀態(tài)。（√）

2、整頓就是針對(duì)效率、品質(zhì)、安全等目的來(lái)思考物品歸為的方法，也可以說(shuō)追究物品定位應(yīng)有的狀態(tài)。（√）

3、半年或一年才用一次的物品應(yīng)遠(yuǎn)離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)擺放，可設(shè)立一個(gè)閑置區(qū)域。（√）

4、物料、材料等無(wú)需限定存放數(shù)量的多少，無(wú)需制定最高或最低存貯量。（×）

5、減少走動(dòng)、減少尋找、易取易放是工具整頓提升效率的方向。（√）

6、不用移動(dòng)身體就可以拿到工具進(jìn)行作業(yè)，就是最好的工具定置方法。（√）

7、整頓的三定原則是：定點(diǎn)、定容、定量。（√）

8、化學(xué)用品的存放處應(yīng)標(biāo)明有《使用規(guī)定》、《使用方法》及一些注意事項(xiàng)等等，附近也應(yīng)有一些醒目的警示和一定的救護(hù)措施。（√）

9、標(biāo)識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的變遷而老化或逐漸脫落，所以我們要針對(duì)場(chǎng)所、位置、物品等選用不同材料進(jìn)行標(biāo)識(shí)，使之恒久和容易維護(hù)。（√）

10、整理、整頓是工作的準(zhǔn)備作業(yè)，也是工作中改善項(xiàng)目。（√）

11、物品不標(biāo)上名稱，對(duì)于在此工作的個(gè)人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么影響的。（×）

12、物品的放置，不僅要考慮放置的合理性、員工操作的方便性，還要考慮到物品放置的安全性面及品質(zhì)面。（√）

13、小劉出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（×）

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14、這些物品是什么，保管員清楚就行，標(biāo)識(shí)與否沒(méi)關(guān)系。（×）

15、工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗(yàn)，靠感覺(jué)就可以了。（×）

16、定置管理太耽誤時(shí)間，趕不上過(guò)去隨意取放方便、省時(shí)。（×）

17、我們做標(biāo)識(shí)時(shí)按順序編號(hào)，編1、2、3第四個(gè)就不編號(hào)了，就知道是4了。（×）

四、簡(jiǎn)答題

1、整頓的定義和目的是什么？

答：定義：要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確標(biāo)示。

目的：不浪費(fèi)“時(shí)間”找東西。

2、整頓的“3要素”是指什么？

答：場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)；（1）場(chǎng)所---什么物品應(yīng)放在哪個(gè)區(qū)域都要明確；（2）方法---所有物品原則上都要明確其放置方法；（3）標(biāo)識(shí)---標(biāo)識(shí)是使得現(xiàn)場(chǎng)一目了然的前提；好的標(biāo)識(shí)是指：任何人都能十分清楚任何一堆物品的名。

3、不方便取用的情況舉例說(shuō)明。

答：1)多種物品混放，未分類，難以尋找；2)物品存放未定位，不知道何處去找；3)不知道物品的名稱，盲目尋找；4)不知道物品的標(biāo)識(shí)規(guī)則，須查對(duì)；5)物品無(wú)標(biāo)識(shí)，視而不見(jiàn)；6)存放地太遠(yuǎn)，存取費(fèi)時(shí)；7)不知物品去向，反復(fù)尋找；8)存放不當(dāng)，難以取用；9)無(wú)適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具，搬運(yùn)困難； 10)無(wú)狀態(tài)標(biāo)識(shí)，取用了不適用的物品等。

清掃篇

一、單項(xiàng)選擇題

1、一種物品的定置合理與否，我們通過(guò)5S的哪一個(gè)步驟來(lái)判斷(B)。A、通過(guò)整頓 B、通過(guò)清掃 C、通過(guò)清潔 D、通過(guò)素養(yǎng) 2、5S管理活動(dòng)的“衛(wèi)生大掃除”是我們推行5S的哪一個(gè)步驟(C)。A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

3、“清凈環(huán)境、貫徹到底”它是指5S的（B）。A、整理 B、清掃 C、清潔 D、素養(yǎng)

4、為了保證物資或工具的完好,我們要定期做哪項(xiàng)5S工作(C)。A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

5、為了保持我們的良好的工作情緒、將崗位變得無(wú)垃圾、無(wú)明顯灰塵、干凈整潔,創(chuàng)造

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一個(gè)一塵不染的工作環(huán)境，需要對(duì)崗位進(jìn)行(A)。

A、清掃 B、清潔 C、整理 D、以上相對(duì)

6、推行5S，不能讓員工覺(jué)得只是不停的擦設(shè)備、搞衛(wèi)生。需要清掃的根本原因是存在（A），如果不處理，只是不停打掃，那員工對(duì)5S管理一定會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。

A、污染源 B、油污、鐵屑 C、廢舊設(shè)備 D、垃圾

7、如機(jī)器地面及墻壁是否干凈？能否檢查出機(jī)器上異常之處等?(C)做得好的話，任何的異常之處，就立即變?yōu)楹苊黠@可見(jiàn)了。

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

8、在設(shè)備上粘有膠帶，我們將它撕下來(lái)這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了5S中的哪一項(xiàng)。（C）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

9、車間管路衛(wèi)生較差，電機(jī)表面滿是灰塵。這種現(xiàn)象屬于5S中的哪一項(xiàng)（C）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

10、清掃應(yīng)該和（A）同時(shí)進(jìn)行。

A、檢查 B、整理 C、整頓 D、考核

二、多項(xiàng)選擇題

1、清掃活動(dòng)應(yīng)遵循下列原則。（ABC）

A、自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工；

B、對(duì)設(shè)備的清掃要著眼于對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢和保養(yǎng)結(jié)合起來(lái)；

C、清掃的目的是為了改善，當(dāng)清掃過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有油水泄露等異常狀況發(fā)生時(shí)，必須查明原因，并采取措施加以排除，不能聽(tīng)之任之。

D、機(jī)器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動(dòng)部位是衛(wèi)生的死角，可以不用注意。

2、清掃的目的：（BD）

A、對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)教育 B、創(chuàng)造干凈、清爽的工作環(huán)境 C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好 D、設(shè)備、工具的點(diǎn)檢及自主保養(yǎng)

3、清掃的真意就是（A、B、D）

A、點(diǎn)檢 B、以發(fā)覺(jué)問(wèn)題點(diǎn)的角度來(lái)考量 C、大掃除 D、逐點(diǎn)逐點(diǎn)的檢查

4、清掃的主要對(duì)象：（ABCD）

A、從地面到墻板到天花板的所有物品 B、修理機(jī)器、工具 C、臟污問(wèn)題 D、污染源

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5、清掃活動(dòng)中的重點(diǎn)是（C D）

A、區(qū)分要與不要 B、將物品定置并標(biāo)識(shí)

C、徹底實(shí)施無(wú)垃圾、無(wú)污染源等 D、設(shè)備的自主保全 6、5S流于簡(jiǎn)單的衛(wèi)生大掃除的原因通常有（ABCD）A、未真正了解5S管理活動(dòng)的內(nèi)容 B、推行方法不當(dāng) C、領(lǐng)導(dǎo)不重視或只是口頭重視 D、主要推行人員經(jīng)驗(yàn)不足

7、下列工作那些屬于清掃階段要做的（ABC）

A、設(shè)備的點(diǎn)檢 B、油管的漏油 C、廢棄包裝物的清理 D、叫清潔工掃地

8、清掃實(shí)施的方法有（ABCD）

A、領(lǐng)導(dǎo)以身作則 B、區(qū)域責(zé)任到人 C、清掃的同時(shí)改善設(shè)備狀況 D、杜絕污染源

三、判斷題

1、清掃的含義是：將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。（×）

2、清掃做得好的話,任何的異常之處，就立即變?yōu)楹苊黠@可見(jiàn)了。（√）

3、上班就不就是干活嗎？要這么干凈干嗎？車間比我宿舍還干凈，沒(méi)有這個(gè)必要，這句話對(duì)么。（×）

4、清掃是車間現(xiàn)場(chǎng)的事，我們辦公室不必搞清掃。（×）

5、物品是我所管，我想什么時(shí)候清掃就什么時(shí)間清掃，何必按清掃基準(zhǔn)執(zhí)行。（×）

6、清掃是細(xì)心，具備不容許有“不良之處”存在的觀念。（√）

7、只要我們“清掃”就行了，不包括整理、整頓。（×）

8、清掃過(guò)程是根據(jù)整理、整頓的結(jié)果，將不需要的部分清除掉，或者標(biāo)示出來(lái)放在指定的地方。（×）

9、清掃活動(dòng)的重點(diǎn)是必須按照部門/班組具體情況決定清掃對(duì)象，清掃人員，清掃方法，準(zhǔn)備清掃器具，實(shí)施清掃的步驟，才能真正起到效果。（√）10、5S管理活動(dòng)的開(kāi)展是建立企業(yè)文化的一部分。（√）

11、對(duì)辦公室人員來(lái)說(shuō)，整理、整頓、清掃的對(duì)象不僅僅是有形的東西，而且在信息社會(huì)里，電腦中的文件、網(wǎng)上摘錄的信息也要加以整理、整頓，不要的加以消除，要的加以備份。（√）

12、班組的清掃工具數(shù)量越多越好，哪里順手就放在哪里，不需要進(jìn)行管理。（×）

13、臟的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使設(shè)備精度降低，故障多發(fā)，影響產(chǎn)品質(zhì)量，使安全事故防不勝防；臟的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒，使人不愿久留。（√）

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14、實(shí)施5S，可以使工作場(chǎng)所寬廣明亮，地面上不隨意擺放物品，保持通道暢通，持續(xù)推行5S，可以培養(yǎng)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這樣也可以降低安全事故的發(fā)生。（√）

15、柜門緊鎖，表面光亮，內(nèi)部混亂（內(nèi)藏死角）沒(méi)有關(guān)系，只要能應(yīng)付檢查就可以了。（×）16、5S活動(dòng)，其實(shí)就是大掃除。（×）

四、簡(jiǎn)答題

1、清掃的定義和目的是什么？

答：定義：清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生。

目的：消除“臟污”，保持現(xiàn)場(chǎng)干干凈凈、明明亮亮。

2、實(shí)施清掃時(shí)的3掃原則是什么？ 答：掃黑、掃漏、掃怪。

掃黑：掃除垃圾、灰塵、粉塵、紙屑、蜘蛛網(wǎng)等；掃漏：包括對(duì)漏水、漏油、漏氣等的處理；掃怪：消除異常的聲音、溫度、震動(dòng)等。

3、明確清掃基準(zhǔn)，必須包括的相關(guān)要求有什么？

答：明確清掃對(duì)象、方法、重點(diǎn)、周期、使用工具及責(zé)任人。

4、設(shè)備的點(diǎn)檢通常分為幾種情況？

答：開(kāi)機(jī)前點(diǎn)檢、運(yùn)行中點(diǎn)檢、周期內(nèi)點(diǎn)檢三種情況。

5、清掃的實(shí)施要領(lǐng)是什么？

答：⑴建立清掃責(zé)任區(qū)；⑵執(zhí)行例行掃除，清理臟污；（3）調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離 ；（4）建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范。

清潔篇

一、單項(xiàng)選擇題

1、清潔的真意就是（A）

A、加以徹底的改善 B、去除臟東西 C、打掃干凈 D、加以徹底掃除

2、班組出現(xiàn)5S問(wèn)題后的直接責(zé)任人是（D）A、班長(zhǎng) B、組長(zhǎng) C、5S管理員 D、問(wèn)題責(zé)任人

3、工位上的5S整改實(shí)施人是（D）

A、班長(zhǎng) B、組長(zhǎng) C、5S管理員 D、工位人員

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4、我們?cè)O(shè)定5S檢查和工作基準(zhǔn)表時(shí)，要多從（A）的角度和實(shí)際工作情況出發(fā) A、現(xiàn)場(chǎng) B、經(jīng)驗(yàn) C、書(shū)本 D、慣例

二、多項(xiàng)選擇題

1、清潔的作用是（AB）

A、維持作用 B、改善作用 C、改善環(huán)境 D、良好的行為

2、清潔是通過(guò)檢查（ABC）實(shí)施的徹底程度來(lái)判斷其水平和程度。

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、素養(yǎng)

3、下列屬于清潔階段工作的有（AB）

A、將工具箱門的鐵板改為玻璃

B、公司的5S檢查

C、各種5S標(biāo)語(yǔ)

D、員工的著裝與言行

5、清潔的作用（ABCD）

A、將取得的成果維持下去，形成公司的制度

B、徹底貫徹3S

C、將已取得良好成績(jī)進(jìn)行改善 D、推行“透明管理”

三、判斷題

1、在5S方面，清潔就是一直反復(fù)地做整理、整頓、清掃的工作，并且不斷改變和完善5S工作。（√）

2、清潔是指將崗位變得無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)得锃亮、。（×）

3、現(xiàn)場(chǎng)的某個(gè)設(shè)備，因?yàn)樘吡?，上面不便打掃，可以不做。（×?/p>

4、在生產(chǎn)過(guò)程中只要自己覺(jué)得使用方便就行，做5S是浪費(fèi)時(shí)間。（×）

5、打造傻瓜現(xiàn)場(chǎng)就是：即使是傻瓜都能夠完成現(xiàn)場(chǎng)的工作。（√）

6、目視化管理就是看得見(jiàn)的管理。（√）

7、整理、整頓、清掃工作除了需要不斷維持以外，還需要更深入地理解和體會(huì)，不斷實(shí)踐與改善，讓其真正能夠規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，從分發(fā)揮5S活動(dòng)的精髓所在。（√）

8、經(jīng)過(guò)3S后，只有不斷地檢討修正，才能夠改變和完善過(guò)去的種種實(shí)施方法，讓5S活動(dòng)向著正確的方向不斷推進(jìn)。（√）

9、物品堆放太高，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。所以必須限定貨物的擺放高度，定出標(biāo)準(zhǔn)。可在存放地標(biāo)出高度警戒線，以便對(duì)比和提醒。（√）

10、目視化管理就是以公開(kāi)化、透明化為基本原則，利用人的視覺(jué)來(lái)進(jìn)行管理的科學(xué)方法，包括利用行跡、燈光、顏色、看板等。（√）

11、看板管理是企業(yè)文化的一大特色，客戶參觀企業(yè)時(shí)，只要看你車間的看板多不多，Xx公司“5S”競(jìng)賽題庫(kù)

做得好不好，就可以知道我們管理的水平。（√）

12、在制定工作基準(zhǔn)，比如生產(chǎn)作業(yè)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，我們不一定要按照前3S的要求進(jìn)行文件的整理。（×）

13、只要能確保產(chǎn)量，工作中一些表單的記錄可以馬馬虎虎應(yīng)付。（×）

14、定期整理表單，制定回收、封存、銷毀的期限是我們完善表單管理的重要工作，也是清潔階段的一項(xiàng)工作。（√）

四、簡(jiǎn)答題

1、清潔的定義和目的是什么？

答：定義：將前面的3S實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果。

目的：通過(guò)制度化來(lái)維持成果。

2、實(shí)施清潔時(shí)的三不原則是：

答 ：不制造（污染）、不恢復(fù)（污染）、不擴(kuò)散（污染）。

素養(yǎng)篇

一、單項(xiàng)選擇題 1、5S就是整理、整頓、清掃、清潔，加上（D）就變成5S。A、安全 B、節(jié)約 C、服務(wù) D、素養(yǎng)

2、“對(duì)于規(guī)定了的事，大家都要遵守執(zhí)行”這個(gè)概念屬于。（A）A、素養(yǎng) B、整理 C、清潔 D、清掃

3、你知道一流的工廠是怎么描述的嗎？（B）

A、有人丟垃圾，無(wú)人撿垃圾 B、無(wú)人丟垃圾，有人撿垃圾 C、有人丟垃圾，有人撿垃圾 D、無(wú)人丟垃圾，無(wú)人撿垃圾

4、定點(diǎn)攝影主要展示的是（C）時(shí)期的相片。

A、整理-清掃階段的相片 B、整理-清潔階段的相片 C、改善前后的對(duì)比相片 D、改善前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題相片5、5S中的（A）是針對(duì)人“質(zhì)”的提升而提出的，也是5S運(yùn)動(dòng)的最終目標(biāo)。A、素養(yǎng) B、整理 C、清潔 D、清掃

6、員工未在人行道區(qū)域中行走，是5S中的（D）所針對(duì)的范圍。A、整理 B、整頓 C、清潔 D、素養(yǎng)

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二、多項(xiàng)選擇題

1、你認(rèn)為素養(yǎng)表現(xiàn)在（ABCD）

A、作為公司職員，遵守公司規(guī)章制度，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) B、作為社會(huì)人，遵守社會(huì)公德 C、修養(yǎng)的另一面還表現(xiàn)為信任 D、作為家人，有責(zé)任感，敬老愛(ài)幼 2、5S管理作用中的“保障安全”主要體現(xiàn)在：（ABCD）A、通過(guò)不斷的完善，降低安全事故發(fā)生的可能性 B、地面上不隨意擺放不應(yīng)該擺放的物品，道路通暢 C、工作場(chǎng)所寬敞明亮，各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處 D、活動(dòng)的長(zhǎng)期實(shí)施，培養(yǎng)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

3、素養(yǎng)早期也叫（A B C）

A、教養(yǎng) B、習(xí)慣 C、訓(xùn)練與紀(jì)律 D、做好工作

4、素養(yǎng)的檢查包括（ABCD）

A、5S日?；顒?dòng) B、員工行為規(guī)范 C、服裝儀表 D、安全檢查

5、關(guān)于素養(yǎng)，下面說(shuō)法正確的是：（ABCD）A、所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。

B、工作時(shí)保持良好的習(xí)慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進(jìn)入工作場(chǎng)所、不做與工作無(wú)關(guān)的事）。

C、衣著端莊，待人接物有誠(chéng)信、有禮貌，不講粗言穢語(yǔ)。D、愛(ài)護(hù)生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水。

6、紅牌作戰(zhàn)的實(shí)施要點(diǎn)（ABCD）

A、對(duì)事不對(duì)人 B、嚴(yán)厲的執(zhí)行 C、挑剔的眼光 D、猶豫就使用紅牌

7、紅牌作戰(zhàn)實(shí)施在哪個(gè)階段？（ABCD）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

三、判斷題

1、紅牌作戰(zhàn)的目的就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。（×）解析：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題

2、定點(diǎn)攝影就是拍照片。（×）

3、素養(yǎng)不僅僅包含整理、整頓、清掃、清潔前4S，同時(shí)節(jié)約、安全、服務(wù)、顧客滿意

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度也包含在素養(yǎng)之中。（√）

4、規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則，是讓員工達(dá)成共識(shí)，形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)。而制定相應(yīng)的“語(yǔ)言禮儀”、“行為禮儀”及員工管理?xiàng)l例等，是保證員工達(dá)到修養(yǎng)的最低限度。（√）5、5S活動(dòng)，我們不僅希望員工將東西擺好，設(shè)備擦拭干凈而已，更主要的，在于透過(guò)細(xì)瑣、簡(jiǎn)單的動(dòng)作，潛移默化，改變氣質(zhì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（√）

6、不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場(chǎng)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對(duì)嗎？（×）

四、簡(jiǎn)答題

1、素養(yǎng)的定義和目的是什么？

答：定義：人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

目的：提升“人的品質(zhì)”，成為對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人。

工具篇

1、什么是可視化管理？

答：可視化管理就是使企業(yè)內(nèi)一切實(shí)體物與訊息轉(zhuǎn)換為視覺(jué)情報(bào)顯現(xiàn)，進(jìn)行統(tǒng)一管理，使現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化。

2、如何實(shí)現(xiàn)管理的可視化？

答：通過(guò)對(duì)工具，物品等，運(yùn)用定位、畫(huà)線、掛標(biāo)示牌等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)管理的可視化，使員工能及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，從而能立即解決或預(yù)防存在的問(wèn)題。

3、可視化管理是現(xiàn)場(chǎng)5S活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)人的五感能夠感知現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物正常與異常狀態(tài)的方法，那么人的五感分為哪五感？

答：視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)。

4、可視化管理的原則是什么？ 答：視覺(jué)化、透明化、界限化。

5、可視化管理有哪些作用？

答：①要管理的地方一目了然；②易知正常與否，且誰(shuí)都能指出狀態(tài)；③從遠(yuǎn)處就能辨認(rèn)出正常與異常；④任何人使用都同樣方便，任何人都容易遵守；⑤有助于把作業(yè)場(chǎng)所變得明亮、整潔；⑥有助于維持安全、愉快的環(huán)境；⑦營(yíng)造員工和顧客滿意的場(chǎng)所。

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6、如何理解視覺(jué)化、透明化及界限化的含義？ 答：視覺(jué)化：徹底標(biāo)示、標(biāo)識(shí)、進(jìn)行色彩管理。

透明化：將需要看到的被遮隱的地方顯露出來(lái)，情報(bào)也如此。界限化：即標(biāo)示管理界線，標(biāo)示正常與異常界限，使之一目了然。

7、可視化管理的道具有哪些？

答：油漆、膠帶、看板、顏色、文字、數(shù)字、線條、箭頭、一覽表、圖表、照片、布條、風(fēng)車、感溫紙、信號(hào)燈、有聲信號(hào)蜂鳴器、特殊設(shè)施、防呆裝置等。

8、可視化管理成功的要訣是什么？ 答：知即行。

9、可視化管理板有什么作用？

答：就是把工廠中潛在的問(wèn)題暴露出來(lái)，讓任何人一看就知道異常情形的所在。

10、半成品、成品區(qū)產(chǎn)品狀態(tài)標(biāo)識(shí)的目的是？

答：對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的合格品、不合格品及托架在區(qū)域線內(nèi)進(jìn)行管理，使合格品與不合格品（不良品、廢品）易于區(qū)分。

11、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工具、器具類的放置位置標(biāo)示目的是什么？ 答：在工作時(shí)方便取用及明確放置位置。

12、體現(xiàn)可視化管理的等級(jí)是什么？

答：①知道是什么；②可以判斷異常；③知道如何處理；④是否促進(jìn)改善。

13、可視化的1展、1提、1警、7便于分別是那些？

答：1展就是展示，1提就是提醒、1警就是警告；7便于分別為便于遵守、便于比較、便于監(jiān)督、便于培訓(xùn)、便于區(qū)分、便于判斷、便于調(diào)整。

14、可視化管理的5個(gè)基本要求是什么？ 答：統(tǒng)一、簡(jiǎn)約、鮮明、實(shí)用、嚴(yán)格。

15、可視化管理有哪些種類？

答：①顏色條線②空間地面③設(shè)備電器④物品材料⑤工具器具⑥安全警示⑦管理看板⑧生產(chǎn)訊息。

16、目視化管理的目的是什么？

答：⑴明確告知應(yīng)該做什么，做到早期發(fā)現(xiàn)異常情況，使檢查有效；

⑵通過(guò)視覺(jué)，使問(wèn)題點(diǎn)和浪費(fèi)現(xiàn)象容易暴露，事先預(yù)防和消除各類隱患和浪費(fèi)； ⑶防止人為失誤或遺漏，并始終維持正常狀態(tài)。

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17、PDCA循環(huán)中的P、D、C、A所表示的是什么? 答：PDCA循環(huán)是一種科學(xué)的管理工作程序，P表示計(jì)劃，D表示實(shí)施，C表示檢查，A表示處置。

18、PDCA的特點(diǎn)是什么？

答：PDCA循環(huán)（戴明環(huán)），起源于美國(guó)，特點(diǎn)是：

1、按照PDCA程序轉(zhuǎn)動(dòng)，不可跨越、不可逆轉(zhuǎn)；

2、大環(huán)套小環(huán)，相互銜接、互相促進(jìn)；

3、階梯式上升，循環(huán)前進(jìn)。

19、什么叫做五個(gè)為什么，其關(guān)鍵是什么？

答：5個(gè)為什么（5why分析法），又稱“5問(wèn)法”，也就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題點(diǎn)連續(xù)以5個(gè)“為什么”來(lái)自問(wèn)，以追究其根本原因。雖為5個(gè)為什么，但使用時(shí)不限定只做“5次為什么的探討”，主要是必須找到根本原因?yàn)橹?，有時(shí)可能只要3次，有時(shí)也許要10次。5why法的關(guān)鍵所在：鼓勵(lì)解決問(wèn)題的人要努力避開(kāi)主觀或自負(fù)的假設(shè)和邏輯陷阱，從結(jié)果著手，沿著因果關(guān)系鏈條，順藤摸瓜，直至找出原有問(wèn)題的根本原因。20、5WHY分析法四個(gè)大的步驟是？

答：⑴、說(shuō)明問(wèn)題并描述相關(guān)信息。⑵、問(wèn)“為什么”直到找出根本原因。⑶、制定對(duì)策并執(zhí)行。⑷、執(zhí)行后，驗(yàn)證有效性。21、5W1H指的是什么？

答：“5W1H”法也叫做“六何分析法”，意思是指是對(duì)選定的項(xiàng)目、工序或操作，都要從時(shí)間（何時(shí)When）、地點(diǎn)（何地Where）、人員（何人Who）、原因（何因Why）、對(duì)象（何事What）、方法（何法How）等六個(gè)方面提出問(wèn)題進(jìn)行思考。

綜合篇

1、規(guī)定公司在每（B）開(kāi)一次周例會(huì)。A、天 B、周 C、月 D、季

2、本次5S活動(dòng)在什么時(shí)間開(kāi)展了推行動(dòng)員會(huì)（A）。

A、4月1日 B、4月15日 C、4月25日 D、5月1日

3、在本次“5S推行領(lǐng)導(dǎo)小組”里，負(fù)責(zé)“設(shè)定目標(biāo)，方針、推進(jìn)方法、方案 的策劃、監(jiān)督推進(jìn)活動(dòng)”的是（B）。

A、5S推行組長(zhǎng) B、5S推行副組長(zhǎng) C、5S推行成員 D、5S推行稽核員

4、本次5S活動(dòng)的執(zhí)行適應(yīng)期和考核期，分別為（A C）。

Xx公司“5S”競(jìng)賽題庫(kù)

A、4月1日-5月1日 B、4月15日年5月30日 C、5月7日起 D、6月1日起

5、本次5S推行過(guò)程中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是（A B）。A、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S檢查表 B、辦公室5S檢查表 C、嘉泰企業(yè)5S檢查表 D、車間5S目視化標(biāo)準(zhǔn)

6、我公司本次參加5S活動(dòng)評(píng)比單位是怎么劃分的？ 答：行政辦公區(qū)域、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域 7、5S之間的關(guān)系是什么？

答：相輔相成、缺一不可，是一個(gè)統(tǒng)一的整體。整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓是整理的鞏固；清掃顯現(xiàn)整理、整頓的效果；通過(guò)清潔和素養(yǎng)，則在企業(yè)形成整體的改善氛圍。

第二篇：5S管理知識(shí)競(jìng)賽階段復(fù)習(xí)題

5S管理知識(shí)競(jìng)賽階段復(fù)習(xí)題

一、填空題：

1、包鋼(集團(tuán))公司5S管理推進(jìn)的實(shí)施主體為（）。

2、包鋼(集團(tuán))公司5S管理推進(jìn)的日常辦公組織機(jī)構(gòu)為（）。

3、工業(yè)管道標(biāo)識(shí)由（）、（）、介質(zhì)標(biāo)注、（）標(biāo)注組成。

4、整頓的三要素為：（）、（）、（）。

5、文件夾標(biāo)識(shí)，可采用（）管理或者（）管理。

6、轉(zhuǎn)動(dòng)部位的防護(hù)罩為（）色。

7、包鋼(集團(tuán))公司5S管理推進(jìn)分為（）、（）、（）、（）階段。

8、整理的目的是（）、（）、（）、（）。

9、目視管理的種類分為（）、（）、（）、（）、（）、（）。

10、形跡管理的好處是（）、（）、（）。

11、包鋼(集團(tuán))公司5S管理推進(jìn)“固化5S”階段推進(jìn)思路是（）。

二、選擇題：

1、傳動(dòng)軸、大包回轉(zhuǎn)臺(tái)、起重設(shè)備的顏色為（）色。

A、黃色B、藍(lán)色C、桔黃D、白色

2、大型生產(chǎn)車間、大型倉(cāng)庫(kù)的主通道間隔線寬（）

A、80mmB、100mmC、120mmD、150mm3、消防器材與危險(xiǎn)物品的定位：使用（）定位。

A、黃色斑馬線B、黃黑斑馬線C、紅黑斑馬線D、紅白斑馬線 4、5S管理的核心是（）

A、清潔B、素養(yǎng)C、整頓D、清掃

5、包鋼(集團(tuán))公司5S管理推進(jìn)“鞏固、清潔、素養(yǎng)”階段的工作目標(biāo)是（）

A、樣板先行、整體推進(jìn)B、回顧總結(jié)、鞏固成果

C、互動(dòng)交流、定期評(píng)價(jià)D、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、整體提升

三、簡(jiǎn)答題：

1、什么是5S？

2、包鋼（集團(tuán)）公司5S管理推進(jìn)總體思路？

3、包鋼（集團(tuán)）公司5S管理推進(jìn)總目標(biāo)？

4、什么是整頓的“三定”原則？

5、5S活動(dòng)與生產(chǎn)管理的關(guān)系？

6、什么是紅牌作戰(zhàn)及其主要目的？

7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不要物品的判別基準(zhǔn)？

8、將5S活動(dòng)等同于簡(jiǎn)單的“衛(wèi)生大掃除”的原因？

四、論述題

1、談?wù)剬?shí)施5S管理的好處

2、結(jié)合自己的理解說(shuō)說(shuō)對(duì)實(shí)施5S管理的認(rèn)識(shí)

第三篇：5S知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)

5S知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)

1.5S是指：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)；

2.整理的定義是：區(qū)分要與不要的物品，將不要的物品及時(shí)地處理掉。

3.整頓的定義是：將需要的物品按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識(shí)加以管理；

4.清掃的定義是：清掃是指清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污及機(jī)器設(shè)備的保養(yǎng)檢查。

5.清潔的定義是：清潔是指將前面的3S實(shí)施制度化、規(guī)范化，通過(guò)制度和規(guī)范來(lái)維持改善成果，并持續(xù)改善。

6.素養(yǎng)的定義是：以提高員工素質(zhì)為基礎(chǔ)，希望每個(gè)人能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

7.實(shí)施整頓的三定原則是：定位、定品、定量。

8.實(shí)施清潔時(shí)的三不原則是：不制造（污染）、不恢復(fù)（污染）、不擴(kuò)散（污染）

9.實(shí)施清掃時(shí)的三掃原則是：掃黑、掃漏、掃怪

10.實(shí)施素養(yǎng)時(shí)的三守原則是：守時(shí)間、守規(guī)則、守標(biāo)準(zhǔn)

11.5S起源于日本，是指生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行管理。

12.5S運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)（持久性）的工作。

13.整理最主要是針對(duì)（空間）不被浪費(fèi)。

14.5S中最重要，即理想的目標(biāo)是（人人有素養(yǎng)）。

15.5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系如何？答：改善品質(zhì)。

16.5S與公司及員工有哪些關(guān)系？答：提高公司形象

17.整頓的目的是：工作場(chǎng)所一目了然；消除找尋物品的時(shí)間；井井有條的工作秩序。

18.所謂(清潔)就是連續(xù)、反復(fù)不斷地進(jìn)行整理整頓、清掃活動(dòng)。

19.工作現(xiàn)場(chǎng)有一工具近半年才用上一次,請(qǐng)問(wèn)該如何處理？答：倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存。

20.規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則，使人們達(dá)成共識(shí)、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于(素養(yǎng))。

21.如果地上掉有物料，你應(yīng)該怎么做？答：放置專用物料盒。

22.設(shè)備點(diǎn)檢是在（開(kāi)始工作前）進(jìn)行的。

23.公司什么地方需要整理整頓？答：全公司的每個(gè)地方。

24.整頓主要是排除什么浪費(fèi)？答：時(shí)間。

25.5S活動(dòng)是誰(shuí)的責(zé)任？答：公司全體員工。

26.公司的5S應(yīng)如何做？答：隨時(shí)隨地都得做，靠大家持續(xù)做下去。

27.（觀念）的改變，可導(dǎo)致（行為）的改變；（行為）的改變，（習(xí)慣）也隨之改變，進(jìn)而可以改變一個(gè)人的精神面貌。

28.物品亂擺放屬于5S中哪一項(xiàng)處理的內(nèi)容？答：整頓。

29.清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是什么？答：檢查、監(jiān)督和改進(jìn)。

30.物品亂擺放屬于5S中的（整頓）要處理的范圍。

31.工作崗位上只能擺放當(dāng)天工作的必需品是5S中（整理）的要領(lǐng)。

32.行走中抽煙，煙蒂任意丟棄，是5S中的（素養(yǎng)）所針對(duì)的范圍。

33.團(tuán)結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中素養(yǎng)的要求。

34.員工穿著不整齊或儀容不整潔有什么壞處?答：①影響工作場(chǎng)所氣氛；②缺乏一致性，不易塑造團(tuán)隊(duì)精神；③看起來(lái)懶散，影響工作士氣；④不易識(shí)別，妨礙溝通協(xié)調(diào)；⑤給參觀者以不良的印象，有損企業(yè)形象。

35.在決定東西應(yīng)放在什么地方時(shí)，應(yīng)該考慮什么？ 答：在符合通常的安全和工藝規(guī)定要求的前提下，應(yīng)考慮是否經(jīng)常被使用。

36.物品（包括原材料、輔助材料、成品、半成品、在制品、返修品、廢品等）隨意擺放有什么害處？答：①容易混料；②不易識(shí)別數(shù)量和狀態(tài)；③增加無(wú)效勞動(dòng)；④增加尋找時(shí)間；⑤浪費(fèi)場(chǎng)地。

37.實(shí)施5S的好處是：①提高員工素質(zhì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；②創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；③減少不必要的勞動(dòng)時(shí)間，提高工作效率，增加員工收入；④提高產(chǎn)品質(zhì)量；⑤降低成本；⑥提升企業(yè)形象，增加客戶訂單；⑦養(yǎng)成規(guī)范操作，消除安全隱患，防止事故的發(fā)生。

38.目視管理的方法有：①型跡管理②顏色管理③燈（聲）號(hào)管理④對(duì)齊管理⑤影像管理。

39.交接班時(shí)應(yīng)做好（整理、整頓），對(duì)操作的設(shè)備進(jìn)行（清潔、清掃）。

40.TPM的定義是（全員生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)管理）。

41.TPM發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，分別是：事前保養(yǎng)、事后保養(yǎng)、改良保養(yǎng)、保養(yǎng)預(yù)防。

42.自主保養(yǎng)的七個(gè)步驟是：①初期清掃（清掃檢點(diǎn)）；②擬定發(fā)生源與困難的各種對(duì)策；③建立自主保養(yǎng)虛擬標(biāo)準(zhǔn)；④總點(diǎn)檢；⑤自主點(diǎn)檢；⑥標(biāo)準(zhǔn)化（整理、整頓）；⑦徹底做好自主管理。

43.設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)分類：①日常保養(yǎng)（例行保養(yǎng)）：對(duì)設(shè)備清洗、潤(rùn)滑、緊固易松動(dòng)件；②一級(jí)保養(yǎng)：對(duì)設(shè)備局部調(diào)整；③二級(jí)保養(yǎng)：對(duì)設(shè)備局部解體；④三級(jí)保養(yǎng)：對(duì)設(shè)備主體定期檢查和調(diào)整。44.生產(chǎn)操作工人的點(diǎn)檢主要是外觀的檢查，如有無(wú)損壞、變形、松動(dòng)、異響、污物、潤(rùn)滑等等。

第四篇：5S知識(shí)競(jìng)賽題目

5S知識(shí)競(jìng)賽題目

一、必答題、搶答題題庫(kù)

1.5S的核心是：素養(yǎng)

2.整頓主要是針對(duì)什么不被浪費(fèi)：時(shí)間。3.通道區(qū)域劃線一般用什么顏色線表示：黃線 4.整頓的三定原則是指： 定位、定品、定量。5.清潔改善對(duì)象是：去除亂源。

6.地面是否干凈屬5S中的那個(gè)S？答：清掃。

7.我們公司（華河）的質(zhì)量方針是：追求完美 不斷創(chuàng)新 8.整理的目的是：騰出空間，防止誤用

9.在現(xiàn)場(chǎng)消除臟污屬于5S中的什么內(nèi)容：清掃 10.5S推行成功的關(guān)鍵是：全員參與。

11.生產(chǎn)區(qū)內(nèi)有無(wú)無(wú)用物品堆放屬5S中的那個(gè)S？答：整理。12.整頓改善對(duì)象是：節(jié)省時(shí)間。13.我們公司的網(wǎng)址是：

14.物品亂擺放屬于5S中的什么內(nèi)容：整頓

15.常用電話中火警、交警、急救中心的電話是什么：119、122、120 16.通道是否保持暢通屬5S中的那個(gè)S？答：整頓。17.安全定義：遵守規(guī)范，防患于未來(lái)。18.清掃改善對(duì)象是：進(jìn)行改善作業(yè)。19.公司的電子信箱是：

20.工作服是否干凈、整潔、無(wú)污垢，佩帶上崗證，屬5S中的那個(gè)S？答：素養(yǎng)。21.公司的品質(zhì)要求是什么：品質(zhì)是第一工作。22.素養(yǎng)改善對(duì)象是：養(yǎng)成習(xí)慣，提高水平。23.去除亂源是5S中的那一項(xiàng)：清潔

24.我國(guó)的安全生產(chǎn)方針是：安全第一，預(yù)防為主。25.地面有無(wú)劃線屬5S中的那個(gè)S？答：整頓。26.清潔的三個(gè)要素是指什么？干凈、高效、安全。27.質(zhì)量檢驗(yàn)的把關(guān)原則是：不合格不放行。28.安全改善對(duì)象是：消除安全隱患。29.整頓的“3要素”：場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)。

30.生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行“三檢制“：自檢、互檢、專職檢。

31.整理過(guò)程中判定不要的一個(gè)概略原則一般是將來(lái)多少天內(nèi)用不到的物品就可以清出現(xiàn)場(chǎng)：30天 32.清潔是落實(shí)哪3S的工作？答：整理、整頓、清掃 33.公司的哪些地方需要整理整頓：公司的每個(gè)地方 34.整頓三定原則中的定品是指：放什么物品 35.5S的最終目的是： 提升人的素養(yǎng)

36.5S對(duì)象為何？ 答：a.整理現(xiàn)空間 ；b.整頓省時(shí)間；c.清掃來(lái)改善；d.清潔去亂源；e.素養(yǎng)成習(xí)慣。37.整理定義：區(qū)分要（有用）與不要（沒(méi)有用）的東西。38.曠工：指未辦理任何請(qǐng)假手續(xù)，未上班的行為。39.顏色管理的對(duì)象是：人、事、時(shí)、地、物。40.整理、整頓、清掃的最終目的是形成清潔

41.目視管理的意義是：看的見(jiàn)的管理才是最好的管理

42.整頓定義： 把有用的物品放置在免于損壞之安全場(chǎng)所。43.形跡管理的對(duì)象是：物品、手工具、器具。

44.上臺(tái)報(bào)告時(shí)先做什么？應(yīng)以三十度的鞠躬方式向聽(tīng)眾致謝問(wèn)好。45.清掃在工作中的位置是什么：清掃是工作的一部分 46.素養(yǎng)定義：使員工自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度

47.安全生產(chǎn)包括那二方面，一是人身安全，二是設(shè)備安全 48.醉酒上班的人員按曠工處理。

49.整頓的三定原則中的定量是指：用什么容器、顏色規(guī)定合適的數(shù)量。50.燈號(hào)管理的對(duì)象是：機(jī)器設(shè)備、生產(chǎn)線。

51.清潔定義：目視管理維持整理整頓與清掃之潔凈明朗狀態(tài)。52.目視管理基本工具-紅牌通常用來(lái)區(qū)別要與不要的東西。53.標(biāo)識(shí)方法：放置場(chǎng)所和物品原則上一對(duì)一表示 54.5s啟動(dòng)大會(huì)上梁建國(guó)總經(jīng)理報(bào)告的題目是：《內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 外樹(shù)品牌 全面推行5S改善管理活動(dòng)》。55.工作結(jié)束后必須：

1、切斷電源

2、清掃機(jī)臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)。

56.圖像管理的對(duì)象是：工廠的死角、不安全之處、不符合5S原則之處。

57.清掃定義：清除污垢、異物與垃圾，清掃機(jī)器設(shè)備與作業(yè)場(chǎng)所，并進(jìn)行點(diǎn)檢以排除異常。58.加班應(yīng)先開(kāi)具加班單，相關(guān)主管批準(zhǔn)后再進(jìn)行加班，否則不計(jì)算加班時(shí)間。59.公司規(guī)定事假月最高期限不超過(guò)7天，年累計(jì)不超過(guò)20天。60.清潔包含那三方面的內(nèi)容：物品清潔、環(huán)境清潔、人員清潔。61.對(duì)齊管理的對(duì)象是：設(shè)備、螺絲、螺帽、產(chǎn)品、停車位等。

62.公司5S應(yīng)如何才能做好：5S是日常工作的一部分，靠全體員工持之以恒地做下去。63.各物品為何要做標(biāo)識(shí)？ 答：物品如沒(méi)有標(biāo)識(shí)，會(huì)造成誤用，浪費(fèi)，現(xiàn)場(chǎng)混亂現(xiàn)象 64.目視管理基本工具-看板是為了讓每個(gè)人容易看出物品放置場(chǎng)所及狀況而做的表示板 65.在設(shè)施、墻面、門窗等上面亂涂亂畫(huà)給予什么處罰：扣發(fā)工資50元以下，并給予批評(píng)

66.相同的產(chǎn)品我們?cè)诎b上采取什么方式最為合理？答：對(duì)于相同的產(chǎn)品，在包裝方式和數(shù)量上盡量一致。67.公司的崗前培訓(xùn)主要包括：新員工入廠培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和晉升培訓(xùn)

68.禁止堆放區(qū)域用什么線條表示：采用5cm寬，間隔10cm，45度斜紋紅實(shí)線。69.公司的品質(zhì)政策是：品質(zhì)至上、顧客滿意、持續(xù)改善、永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

70.目視管理：是一種以公開(kāi)化和視覺(jué)顯示為特征的管理方式，亦可稱為“看的見(jiàn)的管理”。

二、定向題題庫(kù)

71.什么是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)：就是從事產(chǎn)品生產(chǎn)、制造或提供生產(chǎn)服務(wù)的場(chǎng)所。

72.為什幺需要5S？ 答：a.提升公司形象； b.消除內(nèi)部死角 c.創(chuàng)造一良好工作環(huán)境；d.吸引人才

73.整頓的含義是：

1、工作場(chǎng)所一目了然；

2、消除找尋物品的時(shí)間；

3、井井有條的工作秩序；

4、控制庫(kù)存，防止資金積壓。

74.參加會(huì)議基本要求是：不得遲到，不得吸煙，手機(jī)不得響鈴，不得在會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)手機(jī)。

75.不良品與良品如何區(qū)分？ 答：將不良品與良品進(jìn)行隔離，并作不良品與良品標(biāo)識(shí)，將其放置于指定場(chǎng)所 76.5S兩個(gè)重要概念是：

1、不扔掉就無(wú)法徹底整理；

2、不檢查就會(huì)臟。

77.進(jìn)行整頓工作時(shí)，要將必要的東西分門別類，其目的是：a、使工作場(chǎng)所一目了然；b、營(yíng)造整齊的工作環(huán)境； c、縮短尋找物品的時(shí)間。78.班組長(zhǎng)的“五干”“五按”是指干什么、怎么干、什么時(shí)間干、為什么干、干到什么程度和按程序、按路線、按時(shí)間、按標(biāo)準(zhǔn)、按指令操作

79.基本社會(huì)保險(xiǎn)包括：基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。

80.我們公司在劃線時(shí)，要求車間主通道用12cm的黃色實(shí)線，主通道轉(zhuǎn)彎處用斜線，斜線為通道寬的1/2； 81.推行5S是需要員工養(yǎng)成什么的良好習(xí)慣？答：

1、不隨手亂放物品；

2、經(jīng)常性的整理工作場(chǎng)所，使物品堆放有序；

3、保持衛(wèi)生，定期清掃。

82.安全生產(chǎn)事故發(fā)生后“三不放過(guò)”指：不放過(guò)原因，不放過(guò)教訓(xùn)，不放過(guò)改善措施。

83.整理的難點(diǎn)是什么？答：整理就是清理廢品，把必要物品和不必要的物品區(qū)分開(kāi)來(lái)，不要的物品徹底丟棄，而不是簡(jiǎn)單的收拾后又整齊地放置廢品。

84.目視管理的方法：a.型跡管理； b.顏色管理；c 燈（聲）號(hào)管理；e.對(duì)齊管理； f.影像管理 85.5S的三安原則指的是：人員安全、生產(chǎn)安全、物品安全。

86.整理的步驟：現(xiàn)場(chǎng)檢查、區(qū)分必需品與非必需品、清理非必需品、處理非必需品、標(biāo)示現(xiàn)場(chǎng)、每天循環(huán)整理。87.5S啟動(dòng)大會(huì)上集團(tuán)執(zhí)行董事梁荷珠女士提出的3點(diǎn)要求是：a、樹(shù)立“不干凈的環(huán)境是可恥的”理念；b、從小事做起，從現(xiàn)場(chǎng)做起，人人動(dòng)起來(lái)；c、不斷改進(jìn)，養(yǎng)成習(xí)慣，堅(jiān)決擯除“一緊、二松、三垮臺(tái)、四重來(lái)”的現(xiàn)象。

88.員工用餐完畢應(yīng)該馬上做什么動(dòng)作？答：將餐盤中的剩飯剩菜倒入指定容器內(nèi)，并不留飯菜殘?jiān)谧烂嫔?，餐盤、碗筷放入指定位置。

89.穿著工作服的要求：工作服要干凈整潔，佩戴本人的員工證，衣領(lǐng)要整理整齊，衣扣、袖扣及側(cè)扣要扣系整齊。90.整理不好的表現(xiàn)是：不用的雜物、設(shè)備、材料、工具都堆放在倉(cāng)庫(kù)，使倉(cāng)庫(kù)變成雜物存放地；貨架大小不一，物品擺放不整齊。

第五篇：5S知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)OK

5S知識(shí)試題

部門：姓名：工號(hào)：得分：

一.填空題（每空1分，共32分）

1、5S管理源于日本指的是 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。

2、區(qū)分工作場(chǎng)所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的整理。

3、物品亂擺放屬于5S中的 整頓要處理的范圍。

4、各類工作物品超過(guò)30分鐘不用，就要立即歸位。

5、5S中清掃 重在消除現(xiàn)場(chǎng)臟污。

6、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化 , 規(guī)范化 ,維持其成果。

7、5S中 素養(yǎng)是針對(duì)人的品質(zhì)的提升，也是5S活動(dòng)的最終目的。

8、團(tuán)結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中

9、實(shí)施整頓的三定原則是：定位、定量、定標(biāo)識(shí)

10、實(shí)施清潔時(shí)的三不原則是：不制造垃圾、不恢復(fù)垃圾、不擴(kuò)散垃圾

11、實(shí)施清掃時(shí)的三掃原則是：掃 黑、掃 漏、掃 怪

12.作業(yè)員試用期是1個(gè)月，試用期內(nèi)辭職須提前7天寫(xiě)辭職報(bào)告，試用期后辭職須提前30天寫(xiě)辭職報(bào)告

13.新員工入職7天內(nèi)不允許請(qǐng)假。

二.選擇題，單選題（每題1分，共45分）

1.5S運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)（）的工作？（C）

A、暫時(shí)性B、流行的C、持久性D、時(shí)尚的2.隨地吐痰是屬于（）的范疇：（D）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

3.我們對(duì)5S的態(tài)度是（B）

A、口里應(yīng)付，做做形式B、積極參與行動(dòng)

C、事不關(guān)已D、看別人如何行動(dòng)再說(shuō)

4.5S中哪個(gè)最重要，即理想的目標(biāo)是（A）

A、人人有素養(yǎng)B、地、物干凈C、工廠有制度D、產(chǎn)量高

5.5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系如何？（B）

A、工作方便B、改善品質(zhì)C、增加產(chǎn)量D、沒(méi)有多大關(guān)系

6.5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（A）

A、提高公司形象B、增加工作時(shí)間C、增加工作負(fù)擔(dān)D、沒(méi)關(guān)系

7.區(qū)分要與不要是屬于（A）

A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)

8.必須品的處理方法下列錯(cuò)誤的是（D）

A、現(xiàn)場(chǎng)存放B、放工作臺(tái)上C、隨身攜帶D、變賣/廢棄

9.物品放位定位需（D）

1/4

A、70%B、80%C、90%D、100%

10.整頓的目的是（D）

A、工作場(chǎng)所一目了然B、消除找尋物品的時(shí)間

C、井井有條的工作秩序D、以上皆是

11.清掃除了徹底打掃現(xiàn)場(chǎng)之外，更重要的是可作為一種（）方式（B）

A、修理B、檢查C、改善D、12.所謂()就是連續(xù)、反復(fù)不斷地進(jìn)行整理整頓、清掃活動(dòng)(A)

A、清潔B、清掃C、素養(yǎng)D、安全

13.工作現(xiàn)場(chǎng)有一工具近半年才用上一次,請(qǐng)問(wèn)該如何處理(C)

A、放置于工作臺(tái)面B、工作現(xiàn)場(chǎng)C、倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存D、變買

14.5S中的（）是指將前3S貫徹執(zhí)行并維持成果。（D）

A、整理B、整頓C、清掃D、清潔

15.規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則，使人們達(dá)成共識(shí)、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于(D)

A、整理B、清掃C、清潔D、素養(yǎng)

16.下面幾項(xiàng)中哪項(xiàng)是需要的物品（D）

A、有缺陷的或是多余的零件庫(kù)存B、過(guò)時(shí)的或損壞的配件、檢測(cè)設(shè)備、電器等

C、其它班組的物品D、正在使用的生產(chǎn)設(shè)備

17.整理階段是如何對(duì)物品進(jìn)行分類的(B)

A、生活用品與勞保用品B、必須物品與非必須物品

C、工裝夾具與模具D、合格品與不合格品

18.如果地上掉有物料，你應(yīng)該（D）

A、當(dāng)沒(méi)看到B、踢一邊C、揀起丟到垃圾桶D、放置專用物料盒

19.工作時(shí)我們應(yīng)該（D）

A、戴上崗證B、穿工作服C、戴勞保用品D、以上皆是

20.我們應(yīng)上班前（）分鐘早會(huì)，下班前（）分鐘清掃。（C）

A、3，5B、5，15C、10，10D、以上皆錯(cuò)

21.設(shè)備點(diǎn)檢是在（）進(jìn)行的（A）

A、開(kāi)始工作前B、開(kāi)始工作時(shí)C、開(kāi)始工作后

22.公司什么地方需要整理整頓？（C）

A、工作現(xiàn)場(chǎng)B、辦公室C、全公司的每個(gè)地方 D、倉(cāng)庫(kù)

23.整頓主要是排除什么浪費(fèi)？（A）

A、時(shí)間B、工具C、空間D、包裝物

24.公司的5S應(yīng)如何做？（A）

A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去

B、第一次有計(jì)劃地大家做，以后靠干部做

C、做四個(gè)月就可以了

D、車間做就行了

25.5S中什么是基礎(chǔ)（A）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

26.5S中什么是關(guān)鍵（B）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

27.（）的改變，可導(dǎo)致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進(jìn)而可以改變一

個(gè)人的精神面貌（A）

A、觀念、行為、行為、習(xí)慣B、行為、觀念、觀念、習(xí)慣

C、習(xí)慣、行為、行為、觀念D、觀念、習(xí)慣、習(xí)慣、行為

28.（）是一個(gè)循環(huán)的工作，要日日做，時(shí)時(shí)做（A）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

29.整頓就是能在（）秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時(shí)間減少為零（B）

A、20B、30C、40D、50

30.5S的起源是哪個(gè)國(guó)家？（C）

A、中國(guó)B、美國(guó)C、日本D、英國(guó)

31.5S始于（），終于（）（D）

A、整理、素養(yǎng)B、整理、安全C、清掃、清潔D、素養(yǎng)、素養(yǎng)

32.物品亂擺放屬于5S中哪一項(xiàng)處理的內(nèi)容（B）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

33.5S中哪一項(xiàng)是針對(duì)人的品質(zhì)的提升，也是5S活動(dòng)的最終目的（D）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

34.公司5S推行小組組長(zhǎng)是（B）

A、總經(jīng)理B、副總經(jīng)理C、課長(zhǎng)D、組長(zhǎng)

35.生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)待不良品按順序應(yīng)為（A）

A、不接收、不制造、不放過(guò)B、不制造、不接收、不放過(guò)

C、不放過(guò)、不制造、不接收D、不制造、不放過(guò)、不接收

36.主管的三大職責(zé)是（A）

A、教育部屬、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無(wú)法完成的急迫任務(wù)

B、教育部屬、親力親為、檢查部屬的工作

C、親力親為、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無(wú)法完成的急迫任務(wù)

37.員工守則里公司要求車間人員請(qǐng)假連續(xù)（）以上需由領(lǐng)班、組長(zhǎng)及課長(zhǎng)簽署意見(jiàn)

后報(bào)生產(chǎn)副總批準(zhǔn)（A）

A、2天B、3天C、4天D、5天

38.以下行為，哪種可以在工作場(chǎng)所出現(xiàn)（C）

A、用完不用了的工具，暫時(shí)先放在辦公桌上；

B、為同事A過(guò)生日，上班時(shí)大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀；

C、隨時(shí)整理工作所需要的物品，將工具歸位；

D、把個(gè)人用品定位擺放，不亂丟

39.以下觀點(diǎn)，正確的是（D）

A、“推行5S是一個(gè)運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)槠綍r(shí)工作很忙，所以在檢查時(shí)收拾干凈就行了；

B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)，加上工期緊，打掃沒(méi)時(shí)

間，也沒(méi)必要；

C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個(gè)人做到利索，保持良好的形象并且有追求

完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會(huì)成功

D、5S活動(dòng)注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠(chéng)懇之心檢查自己的個(gè)人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認(rèn)真的態(tài)度加以改進(jìn)。

40.對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)5S的檢查和批評(píng)意見(jiàn)，我們應(yīng)該（）的心態(tài)來(lái)執(zhí)行（C）

A、純粹找碴；B、應(yīng)付了事；C、立即糾正；D、懶得理他

41.安全包括（C）

A、緊急處理、查清原因和預(yù)防；B、舒適、明亮和無(wú)毒害；

C、人身安全、產(chǎn)品安全和設(shè)備安全；D、有效的安全措施、安全教育和遵守作業(yè)規(guī)程；

42.整理是根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍？（B）

A、購(gòu)買價(jià)值； B、使用價(jià)值；C、是否占空間；D、是否能賣好價(jià)錢

43.我們?cè)O(shè)定5S檢查和基準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)從（）和實(shí)際工作情況出發(fā)（A）

A、現(xiàn)場(chǎng)； B、經(jīng)驗(yàn)；C、收本；D、慣例

44.一流的工廠應(yīng)是（C）

A、有人丟垃圾，無(wú)人撿垃圾；

B、有人丟垃圾，有人撿垃圾；

C、無(wú)人丟垃圾，有人撿垃圾；

45.看到紅牌作戰(zhàn)的“紅牌”時(shí)貼在本責(zé)任區(qū)域時(shí)，主管應(yīng)該怎么做（C）

A、不管它； B、撕掉；C、立即提交改善方案；D、給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

三.判斷題（每題1分，共23分）

1.目視管理就是一看便知的管理（√）

2.這些物品是什么，保管員清楚就行，標(biāo)示與否沒(méi)關(guān)系。（×）

3.清掃并不僅僅是打掃，需要當(dāng)作項(xiàng)檢查工作，是要用心來(lái)做的。（√）

4.工廠臟亂沒(méi)關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行。（×）

5.5S活動(dòng)中所執(zhí)行的獎(jiǎng)懲只是一種形式，而團(tuán)體的榮譽(yù)與不斷進(jìn)步才是最重要的。（√）

6.生產(chǎn)作業(yè)人員或責(zé)任者每日應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行逐一點(diǎn)檢工作，主管人員要做不定期的復(fù)查。

（√）

7.工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗(yàn)，靠感覺(jué)就可以了。（×）

8.長(zhǎng)年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規(guī)定來(lái)約束，這

樣反而不便。（×）

9.5S活動(dòng)是一種持之以恒的項(xiàng)目，不能堅(jiān)持的話，則5S活動(dòng)難以成功，若能腳踏實(shí)地

加以改善的話，則5S活動(dòng)將逐見(jiàn)功效。（√）

10.整理最主要是針對(duì)空間和時(shí)間不被浪費(fèi)

（√）

11.決定放置場(chǎng)所、決定放置方法、劃線定位、標(biāo)識(shí)等這些都屬整頓范疇。（√）

12.素養(yǎng)，即要求公司全體人員都要遵守公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。（√）

13.5S推行中需要明示各區(qū)域相關(guān)責(zé)任人，但對(duì)員工個(gè)人無(wú)須明示責(zé)任。（×）

14.儀容不整或穿著不整的員工，會(huì)導(dǎo)致不易識(shí)別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。（√）

15.5S活動(dòng)可以因情況的變化中途停止。（×）

16.小剛出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（×）

17.所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必須將良品與不良品分開(kāi)（√）

18.作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、工具可以擺放工作現(xiàn)場(chǎng)的任意位置（×）

19.所有員工不一定要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗，只有特殊崗位才需要（×）

20.各類不合格品、報(bào)廢品必須及時(shí)的清理、處置（√）

21.公司在計(jì)劃量大的時(shí)候可以不推行5S，等到不忙的時(shí)候再來(lái)開(kāi)展5S。（×）

22.“清潔”的定義是清除工作場(chǎng)所內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生。（×）

23.5S是各類現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)有效展開(kāi)的基礎(chǔ)。（√）。