第一篇：2012—2013學(xué)年度上學(xué)期德育處工作計劃

2012—2013學(xué)年度上學(xué)期德育處工作計劃

指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，德育處的工作將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)造性地開展工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作效果真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線、以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點、以對學(xué)生的人文關(guān)懷為中心、以培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識為抓手來開展工作，不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的大德育模式，力爭使我校的德育工作再上新臺階。工作目標

德育為本、德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面，樹立“人人都是德育工作者”觀念。工作思路

1、確立一種意識：一切以學(xué)生為主體，追求師生共同發(fā)展。

2、抓住三條主線：行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，主題班會活動的開展，和諧班級的形成。德育原則

倡導(dǎo) “以愛為本、以嚴為準、以細為好、以導(dǎo)為主、以行為重”的德育原則。教育學(xué)生：學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會做人。提高學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力；轉(zhuǎn)變學(xué)生的認識，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，形成“人人都是德育工作者”的德育意識。利用班會活動時間上好形式新穎、主題鮮明的班團隊活動課，德育處將抽查各班班會情況。

3、抓住各個德育契機，開展各種德育活動。將以“弘揚和培育民族精神月”為依托，開展“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班級”、“文明禮儀教育”、“感恩教育”、“家庭親子教育”等教育活動，寓教育于各項活動

中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳、各種小型文體活動的形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進取的精神以及較高的審美能力。

4、班主任和科任教師將通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解溝通的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成“學(xué)校、家庭、社會”多維度立體化的教育合力。

5、安全、法紀教育工作常抓不懈，堅持進行各項應(yīng)急演練，加強學(xué)生的安全意識教育，教會學(xué)生正確使用“119、110、120”等報警電話，教育學(xué)生注意出行交通安全、用水用電安全，加強自我保護意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生的安全得到有效的保證。具體工作

一、加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍，樹立責任意識和奉獻精神。班主任是班級工作的第一責任人，年段長是年段工作的第一責任人，要加強班主任、年段長、德育處之間的聯(lián)系。本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。年段要開好班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。開展班級管理經(jīng)驗交流會，以“明星”帶“新星”、“老中青結(jié)對，傳幫帶促行”等活動，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進，各班主任共同成長、提高的目的。繼續(xù)抓好班主任德育論文匯編，精心組織班主任工作研討會，提高班主任的科研能力。

2、提高學(xué)科德育影響的滲透功能，形成全員育人的良好氛圍。充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成獨立的理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)、積極向上的內(nèi)在動力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

3、抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)，建設(shè)好自主管理機制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的能力，積極推進學(xué)生自主管理。一個班級里，團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。一個學(xué)校德育處的工作的開展，離不開由各班團員、班干部中的精英組成的學(xué)生會、團委會干部的積極參與。我們要充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

繼續(xù)認真培訓(xùn)學(xué)校文明督導(dǎo)隊，指導(dǎo)督導(dǎo)隊工作，使校文明督導(dǎo)隊成為學(xué)生自主管理的主要載體，成為學(xué)校德育的有力補充。

二、重視常規(guī)教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成1、細化常規(guī)要求，加強常規(guī)教育

以新學(xué)年開學(xué)為契機，進行培訓(xùn)（特別是新生培訓(xùn)），加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。特別是通過學(xué)習(xí)《擢英中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，了解、熟悉相關(guān)的要求，還通過《擢英中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》測試，鞏固學(xué)習(xí)成果。通過升旗周會、班會等多種形式的教育學(xué)習(xí)，讓每一位新生學(xué)生熟知德育常規(guī)教育的每一項要求，讓每一位老生對照德育常規(guī)教育要求，檢查自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、促進班集體文化建設(shè)，使學(xué)校的每一個班級都是學(xué)生成長的家園和樂園。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

（1）、落實常規(guī)管理制度。全體班主任要進一步明確并履行崗位職責，加強對班級學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，要求班主任在“勤、精、實” 上下功夫，班級管理要明實情、出實招、求落實。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實班（團）干部隊伍，充分發(fā)揮班團干部在班集體建設(shè)中的作用；要制訂合理、切實可行的班級工作計劃，期末要做好班級工作總結(jié)；班主任要深入到學(xué)生之中，談心咨詢，交流溝通；要做好待進生的轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)；認真上好班會活動課，班會課不得挪作他用；一學(xué)期至少要組織五次有特色、富有教育意義的主題班會；要做好家訪工作，深入學(xué)生的家庭了解情況，為學(xué)生解決面臨的實際困難，并做好記錄，寫好家校聯(lián)系；認真參加各項評比工作、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、紀律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

（2）、開展先進班級評比活動。班集體建設(shè)既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。為了促使我校德育工作和班級管理更上一層樓，本學(xué)年繼續(xù)開展先進班級評比活動，期末根據(jù)各班級開展活動的情況進行評比，進行表彰活動。

（3）、開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動。為了實現(xiàn)對學(xué)生進行人文關(guān)懷的教育引導(dǎo)目的，將繼續(xù)開展“美室杯”溫馨教室的建設(shè)與評選工作，營造整潔美觀的室內(nèi)環(huán)境、生機勃勃的班級文化和溫暖友愛的人際關(guān)系，為建設(shè)“和諧、溫馨、合作、競爭”的學(xué)習(xí)氛圍打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、抓好“四熱愛”教育、文明禮儀教育、感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。

1、開展“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班級”的系列主題教育。在開展“四熱愛”系列主題教育時，要求各班組織學(xué)生舉行形式豐富多彩的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生參與體驗，在體驗中得到收獲，培養(yǎng)學(xué)生的責任意識。

2、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，切實培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

3、開展感恩教育：感恩就是要從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過教師節(jié)“感恩”主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心父母和身邊的人，學(xué)會感恩、學(xué)會做人。

四、根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理，突出德育的針對性。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)年要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立意識。七年級、高一年級學(xué)生在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面還得加大工作力度，爭取讓他們盡快適應(yīng)初高中階段的生活，爭取順利過渡、銜接；八年級、高二處于分化階段的關(guān)鍵時期，必須在各位班主任老師的配合下開展切實可行的活動，提高他們的學(xué)習(xí)主動性；九年級、高三的學(xué)生正好步入沖刺階段，開展好心理疏導(dǎo)工作非常重要，同時針對中高考的情況，要指導(dǎo)九年級、高三年段學(xué)生工作的開展，尤其是加強應(yīng)考心理調(diào)節(jié)的工作，爭取能為學(xué)生的后續(xù)沖刺保駕護航。

五、開拓教育渠道，突出教育實效，開展豐富多彩的德育主題活動

1、思想道德教育

認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。今年是香港回歸15周年，大力增強愛國情感教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；通過神九飛天的實現(xiàn)，弘揚科學(xué)，確立遠大志向，樹立和培育正確的理想信念；繼續(xù)開展“反對邪教、崇尚科學(xué)”校園拒絕邪教活動，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、關(guān)愛留守、殘疾、貧困、單親家庭學(xué)生。

近年來，留守、殘疾、貧困、單親家庭學(xué)生逐漸增多，成為一群特殊教育群體，為此，我們把“關(guān)愛特殊家庭子女”活動納入學(xué)校德育工作之中，使之成為提高學(xué)校、家庭、社會德育工作實效的有力“抓手”和“突破口”。我們以“同在藍天下，我們共成長”為主題，開展一系列富有創(chuàng)意的親情活動。注重情感關(guān)懷，強調(diào)人、社會、自然三者相融合，正確引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校通過活動培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛精神和同情心，教會學(xué)生如何去愛別人，如何做人。讓學(xué)生在愛的氛圍中能勇于付出，樂于助人，人人爭當“愛心天使”。

3、加強法紀、安全教育。

學(xué)校聘請鎮(zhèn)海派出所所長為學(xué)校法制副校長，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合。定期進行法律講座，組織師生觀看法制、安全教育錄像片，并開展“觀后感”作文評選活動，增強學(xué)生法制觀念意識，認識守法光榮，違法可恥，提高遵紀守法的覺悟，培養(yǎng)學(xué)

生良好的品質(zhì)。同時，重視日常安全教育，積極創(chuàng)建“平安班級”，做到“人人講、處處講、時時講、事事講”，形成“人人有責，齊抓共管”的局面。

4、艱苦奮斗品德教育

學(xué)校將開展一系列紀念新中國革命優(yōu)秀傳統(tǒng)活動。結(jié)合學(xué)校、社會目前生活條件較為良好，很多人認為艱苦奮斗已經(jīng)過時的情況，號召學(xué)生學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈們艱苦奮斗的精神，做艱苦奮斗的新一代，教育學(xué)生要吃苦、會吃苦、能吃苦，不要因為學(xué)習(xí)的艱苦，就逃避現(xiàn)實，放棄奮斗，要正視困難，戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。

5、積極構(gòu)建社區(qū).家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò) 為了使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度，通過家長學(xué)校、告家長書、家?；ピL等形式提高家庭教育的實效。結(jié)合本校實際，以“學(xué)會做人”為基本目標，努力推進“我是五好小公民”的德育活動。積極開展以“三別”（即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別）、“四帶”（即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給長輩，把謙讓帶給社會）、“五無”（即地上無痰跡，校園無紙屑，桌椅無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話）為主要內(nèi)容的實踐體驗活動。同時倡導(dǎo)全校同學(xué)開展獻“五心”活動，把“關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，愛心獻給社會，信心留給自己，忠心獻給祖國”。積極拓展活動空間，發(fā)揮德育基地的最大功效，縮短學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會之間的距離，走進家庭，走入社會，讓學(xué)生在實踐中感受、體會、領(lǐng)悟，從心靈深處去感染、熏陶、引導(dǎo)學(xué)生。

六、做好待進生轉(zhuǎn)化工作

每個學(xué)生的個性發(fā)展是不平衡的，班主任要耐心輔導(dǎo)，鼓勵待進生，讓他們樹立信心，積極向上。特別重視單親家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

七、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定機制，做好各級各類評優(yōu)評先工作。

堅持對學(xué)生、教師和學(xué)校的統(tǒng)一，關(guān)注個體差異的不同需求，以國家的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自我認識、自我教育，促進學(xué)生全面、主動發(fā)展；引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為，促進基礎(chǔ)教育課程改革深入健康發(fā)展；引導(dǎo)家長、社會逐步樹立正確的人才觀和教育質(zhì)量觀，從而進一步推進我校的素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。各個班級在綜合素質(zhì)評定的過程中，做好學(xué)生成長記錄，公平公正地評定學(xué)生，同時選舉投票評定年度“三好生”、“優(yōu)干”。

八、加強宿舍管理，著力提升宿舍管理水平

1、進一步完善寄宿生管理制度，并加強對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，明確寄宿生

要求，力爭有紀可依，以制度管理人，提高管理的科學(xué)性、規(guī)范性。

2、班主任要配合生管選好舍長、培養(yǎng)舍長的管理水平，要求舍長認真負責、大膽工作；明辨是非，敢于同不良行為作斗爭；以身作則，管理好本班寄宿生，及時反映宿舍內(nèi)發(fā)生的異常情況，如實報告夜不歸宿的學(xué)生；搞好宿舍內(nèi)務(wù)；抓好紀律、衛(wèi)生。

3、班主任每月至少一次深入宿舍（到分管生管處簽名，一學(xué)期至少四次），及時解決寄宿生生活當中出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生搞好宿舍內(nèi)務(wù)。對生管提出的反饋意見要高度重視，并進行及時處理。

4、對住宿的學(xué)生，愛字當先，制度育人、情感育人，營造文明、溫馨、人文關(guān)懷的良好氛圍。

5、做好生管選聘工作，提高生管業(yè)務(wù)能力，抓好生管管理，提高生管服務(wù)意識，提升宿舍管理水平。

莆田擢英中學(xué)德育處

2012-7-1

第二篇：德育處第二學(xué)期工作計劃

德育處第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局德育工作指示精神，本學(xué)年我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點，以主題教育為重點，特色教育為亮點，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口，提高德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實效、育人為本的德育先進學(xué)校。

二、工作目標及措施

（一）、建立健全德育工作機制和評價體系。

1、學(xué)校德育工作由校長全面負責，各年級主抓領(lǐng)導(dǎo)專管，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責任人。

2、由校長、副校長、政教處主任、團書記、年級組長、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研究德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。

3、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭取社會各方面對學(xué)校德育工作的支持。

（二）、加強教師隊伍建設(shè)，提升德育管理水平

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持貫徹“德育為首，全員育人”的思想，認真落實德育課程的建設(shè)，強化德育課程的課程意識，注重德育的滲透，不斷提高德育課程的實效性。嚴格教師的值勤制度，提升教師的責任意識，按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。

2、加強培訓(xùn)，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì)。

為加強班主任隊伍建設(shè)，我們將加大班主任的管理和考核力度，著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬，具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

（1）以考核促進班主任隊伍的全面提升。班主任是班級工作的第一責任人。我校與班主任簽定班主任責任書，嚴格班主任績效考核制度，以考核促進步。通過

年級組長會議、班主任會議與個別交流等途徑聽取多方意見，進一步完善班主任工作考核方案。

（2）加強班主任隊伍的校本培訓(xùn)工作。作為育人者只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己才能不為社會所淘汰，才能擔當起育人的重擔。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)認真組織班主任進行理論學(xué)習(xí)，開展好每月班主任工作例會，明確班主任的崗位職責，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。

（3）抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干隊員參與班級管理，共同營造良好的班風(fēng)。要求班主任在班上實行“我管人，人管我，互相監(jiān)督”正確的管理體系。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持每月一次班干部會議制度，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

（4）重視年輕班主任培養(yǎng)，建立骨干班主任與年輕班主任師徒結(jié)對模式，明確職責，簽訂協(xié)議書，督促年輕班主任盡快成長。

3、健全管理模式制度，提升學(xué)校德育實效。

（1）學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)：校長室——政教處——年級組——班主任。本學(xué)期學(xué)校加強年級組建設(shè)，推行年級組長負責制。在認真制定年級組長職責的基礎(chǔ)上，召開年級組長例會，明確年級組長的職責，年級組長對本年段負責，負責本年級段的班級活動和日常的管理，協(xié)調(diào)和落實及其他科室的相關(guān)任務(wù)，反饋一線教師的意見建議，提升各項活動的有效性。

（2）強化教師、學(xué)生值日意識，加強日常巡檢，認真做好記錄，及時發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題，及時進行溝通，使每個細節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實處。加強對班主任的考核，對考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任在評優(yōu)評先中予以優(yōu)先考慮。

（三）學(xué)生的德育培養(yǎng)目標

①熱愛祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感。立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)；②具有良好的道德品質(zhì)、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，遵紀守法，懂得用法律保護自己，講科學(xué)、就迷信，具有自尊自愛、誠實正直、積極進取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力；③初步樹立公民的國

家觀念、道德觀念、法制觀念。

三、工作思路：

（一）常規(guī)工作

1．落實市區(qū)德育工作指示精神，加強德育隊伍建設(shè)，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。在全體教師中開展“讀書沙龍”活動。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度，建立健全班主任管理機制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級文化建設(shè)；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2．落實全員德育。提高德育工作的針對性和實效性。結(jié)合我校實際，以建立良好師生關(guān)系為主題，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。

3、落實課程計劃，上好安全教育、法制教育、民族團結(jié)教育心理健康教育課。

4、與班級文化建設(shè)為相結(jié)合，以“教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋、12.9歌詠比賽、元旦、春節(jié)”等重大紀念日為契機開展系列主題教育，對學(xué)生進行行為教育和品德教育。

5．加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強問題研究，執(zhí)行班級、年級、學(xué)校三級管理，落實幫教活動，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

6．加強對班干部、團干部培訓(xùn)，提高班、團干部的管理水平，向?qū)崿F(xiàn)班級自主管理的目標邁進。

7．加強校園文化建設(shè)，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

8．加強常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強班級量化管理，推行月“文明班級”、進步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班主任評比活動。

（2）辦好心理健康咨詢工作，幫學(xué)生排憂解難，提高學(xué)生的心理健康水平，注重實效。

（3）堅持和完善家訪制度，學(xué)校建立家長接待室，深入開展家長學(xué)?；顒樱瑢崿F(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機結(jié)合。

第三篇：2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計劃

2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以江澤民同志“七一”重要講話精神為指南，進一步貫徹《中國共產(chǎn)黨中央辦公廳國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，探索加強學(xué)校道德教育的新途徑，加大特殊生的轉(zhuǎn)化力度，以德育人，營造良好的校園道德環(huán)境，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使德育工作落實到實處，更上一個臺階。

二、主要工作

（一）認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》扎實開展道德教育

加強公民道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。繼承中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，對形成良好的社會風(fēng)氣，提高民族素質(zhì)具有十分重要的意義。青少年是公民道德教育的重點人群，學(xué)校是對青少年進行系統(tǒng)的道德教育的重要陣地，因此本學(xué)期我處將加此作為一項重點工作來抓。

1、在對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上加強對學(xué)生進行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，并針對本校不同年齡、不同年段的學(xué)生特點提出不同的要求。

高中學(xué)生要做到“五愛”即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《福州市中小學(xué)生禮儀規(guī)范》。還必須做到：遵紀守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤斂自強，敬業(yè)奉獻，公民基本道德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范，針對我校學(xué)生在道德規(guī)范中存在的薄弱點，抓住重點，強化訓(xùn)練，提高道德建設(shè)的實效性。

2、提高學(xué)生對道德的認知度、營造良好的校園道德氛圍

①通過課堂教學(xué)主渠道及班隊會課對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德教育，讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求，感知公民道德內(nèi)涵，提高學(xué)生對公民道德的認知水平，為學(xué)生進行正確的道德判斷和參與道德實踐打下堅實的基礎(chǔ)。同時要引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做到，從日常小事做到，自覺糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴格要求自己，展示青少年良好的道德風(fēng)貌。

②積極參加市組織開展的“講道德從我做起”為主題的征文演講等系列活動。通過學(xué)生參與道德實踐親身經(jīng)歷和體驗，激發(fā)學(xué)生自覺遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣

③通過宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展公民道德教育，營造濃厚校園道德文化的氛圍。

（二）加大力度繼續(xù)抓好“特殊生”轉(zhuǎn)化工作

特殊生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差，針對這一特殊的群體或個體，如何進行矯正或者說是“治病救人”是我校德育工作的又一重點也是難點。本學(xué)期我處在這項工作中將加大力度，并借助“校長行為”將全員育人落實到實處，抓好這項工作。

1、制定特殊生轉(zhuǎn)化的細則條例，落實到人。

2、不定期舉辦學(xué)生及科任老師的座談會，了解特殊生的動態(tài)及老師的幫教情況及時反饋。

3、加強家校聯(lián)系，特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭、社會的配合，齊抓共管才有成效。

4、繼續(xù)深入實施《學(xué)生思想品德積分條例》充分發(fā)揮其特有的功能，并作為本學(xué)期我處工作的一項實驗課題。

（三）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、加強班主任隊伍建設(shè)，充分利用班主任例會請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來給班主任上課開講座，加強理論學(xué)習(xí)和案例分折，經(jīng)常進行工作經(jīng)驗交流，并組織部分年青班主任到市里參加培訓(xùn)以提高德育工作的整體水平。

2、進一步落實德育常規(guī)管理，并將班主任的工作態(tài)度、水平、成績等進行月考核評比。

（四）其他常規(guī)工作

1、繼續(xù)加強安全教育和法制教育，提高學(xué)生的自我保護意識及遵紀守法的自覺性。

2、繼續(xù)抓好心理健康教育，教師要在教育教學(xué)活動中自覺關(guān)注學(xué)生的心靈世界為學(xué)生心理健康成長提供指導(dǎo)，繼續(xù)抓好我校心理輔導(dǎo)站的工作，充分發(fā)揮其在教育學(xué)生方面的特殊功能。

3、加強社會實踐活動使之常規(guī)化

認真使用社會實踐活動“登記卡”和考核登記憶表，深化“假日社區(qū)服務(wù)”活動鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會現(xiàn)任感。

4、繼續(xù)抓好家長學(xué)校工作，加強家校聯(lián)系，共同構(gòu)建有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。

本學(xué)期主要工作月安排：

二月

1、開學(xué)初的文明禮儀規(guī)范教育、紀律教育。

2、儀表儀容檢查評比。

三月

1、安全教育。

2、征集評選“講道德從我做起”學(xué)生征文。

3、省、市“三好學(xué)生”評選推薦。

四月

1、溫書迎考動員。

2、春游、社會實踐活動

3、法制教育

五月

1、第二十屆學(xué)校音樂周“班班有歌聲”、“第四屆班班有美展”活動。

2、觀摩主題班會。

六月

1、慶?！傲还?jié)”活動。

2、學(xué)年學(xué)生操行評語。

3、班主任學(xué)年德育論文。

4、布景暑期工作。

第四篇：2014第二學(xué)期德育處工作計劃

寶塔區(qū)中石油小學(xué)德育處工作計劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)委十九屆五次會議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標，按照“抓住重點，突破難點，打造亮點”的思路，樹立為民服務(wù)意識、清廉形象，為我校創(chuàng)建市級文明校園、省級素質(zhì)教育示范學(xué)校貢獻力量。

二、工作目標

1、圍繞“開學(xué)第一課” 在全校學(xué)生中深入開展多項專題教育活動，做到每月有主題，年級有重點，開展有特色，成效應(yīng)顯著。

2、做好安全教育工作。

3、整合教育資源、優(yōu)化育人環(huán)境，推進教育改革，促進教育科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建文明校園。

4、做好少先隊工作。

5、立德樹人，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立服務(wù)意識；加強教師培訓(xùn)，完善管理制度，切實做好班主任隊伍建設(shè)工作。

6、探索有效的寄宿管理模式，創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)。

三、重點工作

1、抓住德育契機，開展主題教育。

⑴、上好“開學(xué)第一課”，開展以《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》為主題的文明禮儀教育活動，要求各班主任把這一活動備入學(xué)期班務(wù)工作計劃，按照學(xué)校制定的“開學(xué)第一課”活動方案要求，分階段、不同年級分側(cè)重點，圍繞主題精備課，靈活授課，切實做好小學(xué)生的“三自兩包”、“文明禮儀”工作，而且要組織學(xué)生創(chuàng)新開展實踐活動。將這一亮點工作作為德育活動的主線貫穿學(xué)期始末。

⑵、認真貫徹《公民道德實施綱要》，深入開展公民道德實踐活動。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實踐能力、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地。利用三月學(xué)雷鋒月、“六?一”兒童節(jié)等重要紀念日開展“弘揚雷鋒精神，做文明小學(xué)生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動，開展進社區(qū)為孤寡老人服務(wù)，綠化、美化、凈化校園活動。利用板報、講座、廣播、多媒體等多種形式加強宣傳，樹立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活和社會生活中，尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。

以誠信、禮儀教育為突破口，狠抓小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行和學(xué)習(xí)品質(zhì) 的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，利用班會、講座電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對性、實效性。

⑷、創(chuàng)新開展“陽光體育”大課間活動，深入推進素質(zhì)教育。以“走向操場、走進大自然、走到陽光下” 為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想，落實學(xué)生每天體育活動一小時，促進“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

2、做好安全教育工作。

以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從學(xué)生的生活實際出發(fā)，以學(xué)生的生活為主線，將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能，使學(xué)生在認識、體驗與踐行中增強安全意識，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣，組織安排好各種應(yīng)急演練，切實保學(xué)生健康安全地成長。

3、整合教育資源，形成育人合力，促進教育科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建市級文明校園。

⑴、抓好“三個結(jié)合”教育。進一步增強社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度，充分發(fā)揮校外愛國主義教育基地的作用，讓德育走進學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會實踐，各年級要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式，對學(xué)生進行文明禮儀的教育。⑵、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進一步辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的各項工作，堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。

⑶、做好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建市級文明校園。

4、加大少先隊工作力度。

⑴、少先隊要緊密圍繞“《中石油小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求，進一步規(guī)范班隊會、中隊主題隊會，大隊主題活動，在豐富多彩的活動中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。

⑵、以全校開展《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》專題教育活動為契機，引出學(xué)生努力實現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班，人人爭做文明生”的目標。

⑶、本學(xué)期將召開班主任交流會、中隊輔導(dǎo)員工作研討會，通過交流研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將樹立服務(wù)意識、敬業(yè)奉獻精神落到實處。

5、加強教師隊伍建設(shè)，提高管理水平⑴、把德育隊伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。①、舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。對于年輕的班主任進行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。利用校外資源，請進來，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進自己的教育工作方法。

②、加強德育研究的針對性和主動性。立足德育改革，即：目標小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。堅持德育目標的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實際，針對教育中存在的難點，作為科研項目，把實施課題研究的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式，為創(chuàng)建省級素質(zhì)教育示范學(xué)校奠定堅實基礎(chǔ)。

③、在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強化班主任的責任意識，樹立班主任工作帶頭人，充分發(fā)揮其模范作用。

⑵、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用。

①、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理矛盾的方法，從培 養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)小干部，使用小干部。

②、抓好值周和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，為充分發(fā)揮學(xué)生積極參與、監(jiān)督檢查的管理作用，德育處成立“環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、光盤行動”三支學(xué)生監(jiān)督隊伍，每班各抽6名同學(xué)，每組由54人組成，由德育處主任、副主任、少隊輔導(dǎo)員各負責一隊，分散在校園的各個點，負責日常監(jiān)督檢查、記錄工作。德育處將教育監(jiān)督組學(xué)生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容。通過三支隊伍的監(jiān)督檢查，能徹底改善我校在環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀和就餐當中存在的突出問題。

③、充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

6、創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)，開展對小學(xué)階段寄宿制管理的研究工作，尋找行之有效的管理策略和方法，探索更為高效的管理模式，更加規(guī)范寄宿制小學(xué)辦學(xué)管理，提升城市寄宿制小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進學(xué)生個性發(fā)展，為創(chuàng)建市級文明校園、省級素質(zhì)教育示范學(xué)校更好地服務(wù)。

四、本學(xué)期主要活動安排

中石油小學(xué)德育處

2014年2月25日 2013——2014學(xué)第二學(xué)期德育活動安排表

二月份：

召開新學(xué)期班主任會議，布置開學(xué)工作，制定德育工作計劃。開展“開學(xué)第一課”主題教育。做好開學(xué)安全教育工作。

召開主題班會——環(huán)境衛(wèi)生教育、學(xué)唱“新快板”；

三月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月

做好“文明禮儀，行為規(guī)范”（包括儀容儀表規(guī)范）指導(dǎo)與檢查工作。開展紀念、學(xué)雷鋒活動。加強學(xué)生的環(huán)保教育，開展“植樹節(jié)”系列活動。3.28全國安全教育日活動，組織一次“安全逃生演練”。班主任例會及培訓(xùn)——“講文明，守規(guī)范”。

四月份：“理想與奮斗”主題月

清明節(jié)緬懷先烈系列活動，繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。召開主題班會——“ 理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報。開展一次有效預(yù)防春季傳染病學(xué)習(xí)活動。班主任例會及培訓(xùn)——班級文化創(chuàng)建

五月份：“學(xué)會感恩，珍惜生命”主題月

開展系列慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)活動。出一期以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的黑板報。

5.12防震減災(zāi)安全教育活動，組織一次安全疏散演練。各班級召開主題班會——“生命與成長”。

班主任例會及培訓(xùn)——《2014，你感恩了嗎？》 開展“創(chuàng)建市級文明校園” 人人做貢獻活動。舉辦第三屆“陽光體育”運動會。

六月份：“健康心理，和諧校園”心理健康教育月

六年級學(xué)生備考心理健康指導(dǎo)教育——“健康心理 和諧校園 ”，“調(diào)節(jié)心態(tài)、科學(xué)用腦、沖刺中考”。

班主任例會及培訓(xùn)。

組織學(xué)生參加小制作小發(fā)明大賽活動。舉辦家長開放日活動。

七月份：

召開家長會和期末法制安全教育專題講座會。舉辦唱紅歌比賽活動。

班主任工作交流，學(xué)校德育工作總結(jié)。假期活動安排。

第五篇：2014學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃

東港中學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹落實普陀區(qū)教育局教育科2017年下半年工作思路會議精神，以“優(yōu)美教育”為理念，以“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為引領(lǐng)，以打造幸福校園為目標，以改革創(chuàng)新為動力，以班主任隊伍建設(shè)為依托，以學(xué)生成長共同體建設(shè)和學(xué)生成長導(dǎo)師制為抓手，以追求優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)為重點，繼續(xù)以精細化管理，精品化活動作為切入點，打造“規(guī)范、自信、儒雅”的德育品牌。

二、工作目標。

1.總目標：促進學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康、幸福成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2.學(xué)生發(fā)展各階段目標：七年級以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點；八年級以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點；九年級以“理想教育”為支點，以努力沖刺，順利畢業(yè)為重點。

三、重點工作

（一）積極培養(yǎng)和踐行“社會主義核心價值觀”

1.讓核心價值觀進校園，進課堂，進頭腦。各班利用主題班隊課對學(xué)生進行核心價值觀教育，并在班級的板報中予以體現(xiàn)。在學(xué)校電視、食堂電視中將時時播放時政新聞，使全校師生關(guān)心國家大事。

2.尊敬國旗，培養(yǎng)信仰。每周一舉行升旗儀式，全校師生敬仰國旗，共唱國歌，并有一名少先隊員擔任指揮。

3.努力弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展中華經(jīng)典誦讀活動，深入開展第十屆讀書節(jié)活動。4.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日”的主題活動，主要有：教師節(jié)感恩親師系列活動，慶國慶知識小報，元旦“校慶文化節(jié)”，春節(jié)孝愛作文等。

5.開展“四儀”（入學(xué)儀、成長儀、青春儀、成人儀）活動，創(chuàng)新開學(xué)典禮形式，做好“入學(xué)儀”。上好開學(xué)第一課，要求學(xué)生觀看中央一套《開學(xué)第一課》，并敘寫觀后感。

6.加強愛國主義教育，九月份開展“向國旗敬禮活動” 和弘揚和培育民族精神月活動。

（二）落實并強化養(yǎng)成教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明校園 1.強化學(xué)生的規(guī)范意識，繼續(xù)用好《東港中學(xué)學(xué)生手冊》，要求七年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)統(tǒng)一測試，八、九年級學(xué)生重新溫習(xí)，并以《學(xué)生手冊》為行為指南，結(jié)合學(xué)生思想品德建設(shè)目標，指導(dǎo)班級制定出切實可行的班級公約，規(guī)范學(xué)生的言行。

2.繼續(xù)加強常規(guī)檢查的力度，保證常規(guī)檢查的效果和職責的落實。本學(xué)期常規(guī)檢查由值周班級、值周教師、團支部、少先隊、學(xué)生會聯(lián)合檢查管理為主，學(xué)校其他部門配合。每項檢查必須認真到位，德育處于周五做好統(tǒng)計工作，評選出“優(yōu)美班級”和“美麗班級”，并于每周五下午在學(xué)校網(wǎng)站的“德育之窗”中公布。值周班級于下周一升旗儀式上進行值周總結(jié)，并由值周班級的班長進行本周的國旗下講話，介紹自己的班級，凸顯班級的精彩亮點，弘揚正氣，促進校園的和諧發(fā)展。

3.進一步強化學(xué)生愛護校園衛(wèi)生的好習(xí)慣，堅決杜絕隨手亂扔垃圾和破壞公物的現(xiàn)象。對亂扔垃圾和破壞公物現(xiàn)象進行集中整治，號召全體師生提高覺悟，堅決和不良惡習(xí)展開斗爭。各班開學(xué)的第一堂班隊課、第一次大掃除要從思想上行動上落實“好習(xí)慣促進好品德”的教育目標，德育處并將每月組織一次全校性大掃除。力求做到人人為環(huán)境整潔、綠意盎然、文化引領(lǐng)的美麗校園貢獻自己的一份力量。

4.繼續(xù)落實“光盤行動”。深入開展“弘揚先進，爭做美德少年”的活動，以評比促養(yǎng)成教育，并傳播正能量，形成人人爭創(chuàng)先進，個個不甘落后的氛圍。

5.積極關(guān)注學(xué)生身心的健康成長。本學(xué)期由心理健康教育教師進行每月一次年級段心理健康知識講座和每月一次班內(nèi)上課，促進學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。同時為了讓學(xué)生身心得到全面發(fā)展，確保各項活動順利開展，由年級段長對班級的班隊課，陽光體育是否正常開展，是否正常放學(xué)直接賦分，在班主任例會上公示，并計入期末班級考核總分。

6.切實推進學(xué)生成長導(dǎo)師制工作，開學(xué)初制定方案，明確教師既教書又育人的“一崗雙責”要求，提高學(xué)校育人工作的針對性、主動性和實效性，滿足不同學(xué)生個性化發(fā)展的需求。讓每一個學(xué)生都能在導(dǎo)師的關(guān)懷與指導(dǎo)下不斷進步，全面而有個性的發(fā)展，促進學(xué)生的健康成長。

7.進一步加強班干部的培養(yǎng)，強化班干部的管理意識，進一步完善并鞏固學(xué)生成長共同體建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展“雙四合一”的學(xué)生成長方式。每個成長共同體必須分工明確，職責到位，通過小組活動融合學(xué)生學(xué)習(xí)生活和管理功能，同時凝聚教師和家長的力量，假期中借助社區(qū)成長的平臺，真正形成學(xué)生“四位一體”的四度成長空間，讓學(xué)生在他律的推動下，逐漸養(yǎng)成自律的品德。德育處將繼續(xù)做好每月一次的“優(yōu)秀成長共同體”的展示工作，充分發(fā)揮榜樣的力量作用。

（三）積極助力優(yōu)秀“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建

1.布置班級文化，營造優(yōu)美環(huán)境。要求綠色植物進教室，每個班級必須有體現(xiàn)班級特色的板報、班牌、班旗，并突出班訓(xùn)、班志及標識。

2.打造整潔的“課桌文化”。每個學(xué)生必須按照“大書下小書上”的原則，井然有序地整理好自己的課桌，共同體成員自查，少先隊檢查評比。

3.積極鞏固“掇凳行動”。要求每個學(xué)生離開座位必須把凳子放進桌子里面，團委組織學(xué)生檢查。

4.配合其他部門美化校園及改善如廁環(huán)境，做到“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)無死角。

（四）繼續(xù)打造理念先進師德高尚的班主任隊伍，切實提高育人意識和教育能力

1.加強德育專業(yè)化的研究。本學(xué)期要求每位班主任繼續(xù)訂閱班主任雜志2本以上，加強德育時代性研究，并結(jié)合學(xué)生年齡特點，主動適應(yīng)當前青少年群體交流方式，提高育人技巧，重建和諧、互愛、互信的新型師生關(guān)系。

2.充分發(fā)揮班主任師徒結(jié)對的“傳、幫、帶”作用，切實提高年輕班主任開展班主任工作的能力。對擔任班主任工作五年以內(nèi)的年輕教師，由德育處確定有經(jīng)驗的老班主任和班主任新秀擔任指導(dǎo)教師，經(jīng)過一個輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使徒弟達到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級管理能力，促進青年班主任盡快成為教育教學(xué)和班級管理的行家能手。

3.班主任培訓(xùn)做到主題化、系列化、課題化，做到學(xué)期班主任培訓(xùn)有主題成系列，形成有研究價值的課題，能解決當前班主任工作中的突出問題。落實班主任例會制度，確定每周二下午三四節(jié)課為班主任學(xué)習(xí)研討時間，其中全校性班主任會議由德育處一月舉行一次，聘請省市專家作專題培訓(xùn)，其他每周一次的班主任會議，由年級段長負責主持，對本年級中一些突出的問題進行集體研討，好的經(jīng)驗方法學(xué)習(xí)借鑒，取長補短。這樣通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)研討，共同建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的班主任隊伍。

4.繼續(xù)加強對班主任工作過程的調(diào)研和班級管理的動態(tài)跟蹤。主要針對班級計劃的制定，班級工作手冊的使用，班干部的管理，成長共同體的開展，成長導(dǎo)師的落實，主題班會的常態(tài)化，良好的師生關(guān)系的營造等方面，其中班級工作手冊使用的檢查采用定期檢查與抽查相結(jié)合的方式，德育處組織年級段長檢查并打分反饋，結(jié)果計入期末班級考核內(nèi)容，以便發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時解決。

5.以班主任為核心，繼續(xù)抓好副班主任隊伍建設(shè)，認真貫徹落實《東港中學(xué)副班主任職責》，進一步增強班集體建設(shè)的合力。

（五）繼續(xù)辦好體系健全與時俱進的家長學(xué)校

1.加強家長學(xué)校組織管理，對校級、年級段級、班級家委會組織機構(gòu)進行完善補充，落實家委會責任。

2.重視家庭教育指導(dǎo)工作，建設(shè)好家長隊伍，以家長學(xué)校建設(shè)為核心，以多種形式召開家長會，并邀請專家，對家長進行主題化、系列化的培訓(xùn)。

3.充分發(fā)揮“家長義工共同體”的作用，讓家長們本著“自愿、奉獻、關(guān)愛、互助、進步”的原則，利用自己的技能、特長和時間等資源，自愿為學(xué)校、學(xué)生和他人提供幫助和服務(wù)。

4.充分發(fā)揮“港中微信平臺”的作用，及時進行家?；?，傳播學(xué)校正能量。5.繼續(xù)深化大家訪工作，做好大家訪德育品牌。

（六）結(jié)合學(xué)校特色，開展豐富多樣的德育活動 1.組織好“感謝師恩”教師節(jié)系列活動。

2.積極認真的組織好科技運動會、校運動會、校慶紀念日和全校的秋季社會實踐活動。3.弘揚和培育民族精神，組織上好開學(xué)第一課，開展10.13主題隊日活動。4.開展書香校園建設(shè)，完成“名著閱讀讀后感”、“普通話推廣周”等活動。完成暑期讀后感征文的上傳工作。

5.深入打造“孝讓家庭充滿愛”的德育品牌，認真落實“孝心蛋糕”的制作工作，并加大意義的宣傳力度。

6.深入“愛讓世界更美好”的德育教育。繼續(xù)發(fā)動全校師生進行“東港中學(xué)大愛無疆紅十字愛心捐贈”活動，要求師生們在自己生日的這一天，進行愛心捐贈，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的慈悲愛心和心系天下的博大情懷，崇揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。

（七）鼎力保障平安放心綠色安全的校園環(huán)境

1.加強常規(guī)安全工作教育，主要包括：交通安全，飲食安全，消防安全，防溺水，禁毒，網(wǎng)絡(luò)安全等。11月份組織一次安全演練。

2.各項大型活動必須有計劃并制定相關(guān)的安全預(yù)案，以確?；顒影踩行?、保質(zhì)保量的完成。

3.繼續(xù)完善校園周邊的家長與學(xué)生的分點執(zhí)勤于巡視制度。做好校園內(nèi)重點地段的日常巡視工作。

4.繼續(xù)完善學(xué)生課堂與課間的安全保障制度。5.繼續(xù)做好常見病與傳染病的預(yù)防與教育工作。6.認真做好校園欺凌專項整治工作。

（八）積極推進陽光健康快樂成長的體藝、科技工作 1.繼續(xù)深入開展陽光體育活動，牢固樹立健康第一理念。

注重學(xué)生大課間活動鍛煉實效性，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，大力開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天活動一小時。本學(xué)期，積極準備市區(qū)棋類、足球、乒乓球、健美操、籃球等比賽。

2.提升藝術(shù)教育內(nèi)涵，推進精品化品牌化建設(shè)。

進一步加強學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能，并積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)集團類節(jié)目，備戰(zhàn)元旦文藝匯演，元旦“校慶文化節(jié)”，區(qū)沙雕比賽等活動，全面提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，并為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我的平臺。

3.堅持科技立校，做強科技教育品牌。

進一步推進學(xué)?？萍冀逃?，突破薄弱環(huán)節(jié)，增強學(xué)生科技研究能力。本學(xué)期，要做好全國科普日活動，9月初舉行科普演講會，認真組織校級科技運動會，積極參加區(qū)科技運動會、市科技節(jié)等活動。

東港中學(xué)德育處 2017年9月