第一篇:2011新干事戶外拓展培訓(xùn)策劃書
2011新干事戶外拓展培訓(xùn)策劃書
一、活動(dòng)背景
在蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2011年度招新結(jié)束后,社聯(lián)內(nèi)部注入了一股全新的力量,讓社聯(lián)充滿了新的活力,希望社聯(lián)在新的力量之下發(fā)展的更好!
二、活動(dòng)目的
讓2011屆的社聯(lián)新干事在活動(dòng)中彼此了解,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情,同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)主辦單位
蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)承辦單位
蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文化中心
五、活動(dòng)時(shí)間
2011年9月X日下午2點(diǎn)至5點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
蘇州大學(xué)本部法學(xué)院教學(xué)樓前面的大草坪
七、活動(dòng)對(duì)象
蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有在職人員,主要是2011屆新干事
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、準(zhǔn)備物品:簽到簿、記分表、兩副桌椅、10只筆、6個(gè)小球、6卷大膠帶、6把剪刀、6份一樣的報(bào)紙、6張白紙、240個(gè)氣球、6卷細(xì)繩
2、人員安排: 主持人 XX 記分員 XX XX 準(zhǔn)備物品 XX 安排場(chǎng)地 XX XX XX 清掃場(chǎng)地 XX XX XX
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、大家按照六個(gè)不同的中心分成六組,每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(15分鐘)給本組起一個(gè)隊(duì)名,想一個(gè)口號(hào),最后喊出自己的隊(duì)名和口號(hào)。
2、破冰游戲(讓同一組內(nèi)的人打破隔閡,相互認(rèn)識(shí))游戲名稱:直呼其名 游戲時(shí)間:30分鐘 游戲道具:6個(gè)小球 游戲方法:
①隊(duì)員們以小組為單位站成一圈,每人相距約一臂長。②每組選一個(gè)隊(duì)員大聲喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到第一個(gè)人的手中。
③此時(shí)改變游戲規(guī)則,現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。(注:不能扔給你旁邊的人)④接過球的人把手背在后面,不能再接球,直到所有的人全部接過球?yàn)橹?。叫不出或叫錯(cuò)隊(duì)友名字的要表演節(jié)目。⑤第一回合結(jié)束,重復(fù)兩個(gè)回合。
3、團(tuán)隊(duì)游戲(進(jìn)一步加深隊(duì)員之間的感情,培養(yǎng)合作精神)⑴詞語大家猜 游戲時(shí)間:約30分鐘
游戲道具:12張寫好詞語的紙片,12張白紙片 游戲方法:
①各組排成縱向一隊(duì),每組相隔5米,最后一名隊(duì)員轉(zhuǎn)過身體,背朝其他隊(duì)友。
②主持人分別給各組最后一名隊(duì)員看一張寫了詞語的紙片,然后收起紙片,全過程不允許說話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員表達(dá)詞語內(nèi)容,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)詞語寫在白紙上。
③記下每組完成時(shí)間,按時(shí)間長短排名,第一名得六分,依次向下遞減一分。⑵無敵烽火輪 游戲時(shí)間:約40分鐘
游戲道具:6份一樣的報(bào)紙、6卷大膠帶、6把剪刀 游戲方法:
①每組分得1份報(bào)紙、1卷大膠帶和1把剪刀。
②每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納10個(gè)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來10個(gè)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
③每組10個(gè)隊(duì)員利用大圓環(huán)從起點(diǎn)走到終點(diǎn),在終點(diǎn)處換組內(nèi)另外10個(gè)隊(duì)員利用大圓環(huán)重新走到起點(diǎn)。
④記下每組完成時(shí)間,按時(shí)間長短排名,第一名得六分,依次向下遞減一分。(若圓環(huán)破裂,則需返回到出發(fā)點(diǎn)修補(bǔ))⑶踩氣球
游戲時(shí)間:20分鐘
游戲道具:240個(gè)氣球、6把剪刀、6卷細(xì)繩 游戲方法:
①每組領(lǐng)40個(gè)氣球、1把剪刀和1卷細(xì)繩。每組分成10人一隊(duì),一隊(duì)負(fù)責(zé)把氣球吹好(注:氣球不能太小)然后綁在自己腳上(每只腳兩個(gè)氣球),另一對(duì)負(fù)責(zé)踩其他組的氣球同時(shí)保護(hù)自己組的氣球。
②綁好氣球后,主持人宣布開始,隊(duì)員可以開始踩氣球。③規(guī)定時(shí)間到了,主持人宣布游戲結(jié)束。每組剩下多少個(gè)球就得到多少分。⑷城堡攻防
游戲時(shí)間:每回合5分鐘,共25分鐘
游戲準(zhǔn)備:每三個(gè)小組為一大組,將六小組分為兩大組,每組相距約30米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對(duì)方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。
游戲方法: ①主持人講解故事和玩法:古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。他們各自的代表動(dòng)作:
天使:揚(yáng)翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。
②雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作,然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備,聽口令1-2-3-開始,同時(shí)做動(dòng)作。
③按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸?shù)囊环?,輸?shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜,退出游戲。
③進(jìn)行五個(gè)回合之后,剩下的人還是按照各中心分成六組,每個(gè)小組剩下多少人則該小組就得多少分。
4、游戲結(jié)束
游戲結(jié)束后,按照總積分排名。排名靠后的三個(gè)中心受到的懲罰是請(qǐng)排名前三的中心吃飯。聚餐時(shí)又可加強(qiáng)各中心之間的交流。最后大家一起合影留戀。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
活動(dòng)結(jié)束后要清掃場(chǎng)地,把物品帶走。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小球 ?元 ×6個(gè) 大膠帶 ?元×6卷 剪刀 ?元×6把 氣球 ?元×?袋 細(xì)繩 ?元×6卷 報(bào)紙 ?元×6份
十、注意事項(xiàng)
1、通知每位參與人員有需要的自己帶水并做上標(biāo)記。
2、游戲時(shí)注意安全。
第二篇:戶外拓展培訓(xùn)策劃書
2013年延鋒彼歐南京公司全員戶外拓展
戶外拓展計(jì)劃書
教練團(tuán)隊(duì)
1.2.3.4.5.男性 禁止帶病工作 每人帶領(lǐng)一個(gè)小組 安全監(jiān)督:及時(shí)制止危險(xiǎn)行為 比賽引導(dǎo):教練按照游戲規(guī)則引導(dǎo)游戲,對(duì)本組游戲規(guī)則不清晰的進(jìn)行解釋,不能動(dòng)手協(xié)助,不能將自
己想法傳達(dá)給本組成員
6.比賽監(jiān)督:制止違反游戲規(guī)則行為,制止違反公共場(chǎng)所規(guī)定行為
7.其它管理:分組后,對(duì)隊(duì)員活動(dòng)中、活動(dòng)間的休息等進(jìn)行管理
8.比賽道具發(fā)放
9.事故正確及時(shí)處理并上報(bào)
10.服從組委會(huì)和培訓(xùn)師工作安排
游戲部分:
起隊(duì)名 30min
1.2.3.4.5.6.目的a.使各個(gè)小組擁有自己的名字。b.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。
c.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。
教練職責(zé):引導(dǎo)本隊(duì)成員團(tuán)結(jié),分工(隊(duì)長-組織和安排本隊(duì)活動(dòng),副隊(duì)長-協(xié)調(diào)本隊(duì)成員活動(dòng)和隊(duì)長指示其它事物,書記員-記錄本隊(duì)亮點(diǎn)和失誤,總結(jié)時(shí)提供素材和記錄)
活動(dòng)說明 公布小組分隊(duì)原則:進(jìn)場(chǎng)后,每名員工隨機(jī)分發(fā)號(hào)碼牌 隊(duì)員列隊(duì),教練列隊(duì),入場(chǎng),口號(hào),報(bào)數(shù),展示教練團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,分組,列隊(duì) 各隊(duì)選出隊(duì)長、副隊(duì)長、書記員各一名5min 隊(duì)旗隊(duì)徽5min 為本隊(duì)擬定隊(duì)名和口號(hào)3min 展示本隊(duì)風(fēng)貌15min/
3一、勇于承擔(dān)責(zé)任 5min
活動(dòng)說明:
1.隊(duì)長安排各隊(duì)面朝培訓(xùn)師迅速整隊(duì),保持隊(duì)員間距
2.聽從培訓(xùn)師口號(hào)1-向左轉(zhuǎn),2-向右轉(zhuǎn),3-向后轉(zhuǎn),4-向前一步,5-原地不動(dòng)
3.做錯(cuò)的人出列,面向本隊(duì),深鞠一躬,然后舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!?/p>
教練簡短總結(jié):這個(gè)游戲說明什么問題?(面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。)
二、建塔 20min
工具:報(bào)紙每人一張,透明膠一卷
規(guī)則:
1.開始建塔前有90秒交流時(shí)間
2.建塔期間成員之間不能說話,只能用手勢(shì)交流。
3.只能借助所提供的道具,不允許使用其它自帶或現(xiàn)場(chǎng)工具
4.每隊(duì)需要對(duì)本隊(duì)所建的塔命名,并用A4紙寫下來
5.按照建塔的高度排名
此活動(dòng)結(jié)束后,每隊(duì)有3min時(shí)間合影
教練職責(zé):監(jiān)督并記錄隊(duì)員是否使用指定外工具,相互間是否有語言交流,并記錄次數(shù)
引導(dǎo)總結(jié)工作
三、無敵風(fēng)火輪
道具:橫幅、扎帶,回形針
規(guī)則:
1.用所提供工具,將橫幅連成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的封閉型大圓環(huán)
2.將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)
3.從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)
4.若封閉圓環(huán)斷裂,需回到起點(diǎn),將圓環(huán)重新連接后方可繼續(xù)比賽
活動(dòng)目的:a)培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力;b)培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;c)
培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;d)增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任
和理解。
四、小游戲-大風(fēng)吹
方法:1.全體圍坐成圈,主持人沒有位置,立于中央。2.主持人開始說:「大風(fēng)吹!」大家問:「吹什
么?」主持人說:「吹.有穿鞋子的人?!箘t凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。PS :小風(fēng)吹則吹相反的五、炸藥15min
道具:氣球 繩子
規(guī)則:
a)讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組
b)給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來
c)讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈,如主圖所示
d)讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈,如主圖所示
e)讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
f)讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地
g)如果氣球落地或中途被擠爆,本組回到起點(diǎn)重新開始
h)移動(dòng)到目的地,并擠碎氣球
i)聽到爆炸聲,本隊(duì)另外一組啟程
j)每隊(duì)3組,全部完成任務(wù)為游戲結(jié)束
教練職責(zé):引導(dǎo)隊(duì)員將氣球氣量控制一定范圍,不能輕易擠爆
六、云梯 60min
道具:線棒,長度1米
規(guī)則:
a)讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。在總的參加人數(shù)為單數(shù)的情況下,讓余下的一個(gè)人第一個(gè)爬云梯。如果
參加人數(shù)為雙數(shù),那么隨意叫出一對(duì)搭檔,讓其中一個(gè)人爬云梯,另一個(gè)人做監(jiān)護(hù)員。
b)給每對(duì)搭檔發(fā)一根線棒兒(或水管)。讓每對(duì)搭檔面對(duì)面站好,所有搭檔肩并肩排成兩行(如主圖所
示)。
c)每對(duì)搭檔如主圖所示握住線棒兒,線棒兒與地面平行,其高度介于肩膀和腰部之間(首根線棒除
外),這樣整個(gè)形成了一個(gè)類似水平擺放的木梯的形狀。每根梯線的高度可以略有不同,以形成一定的起伏。
d)把選好的爬梯者帶到云梯的一端,讓他從這里開始爬到云梯的另一端
e)全部隊(duì)員通過云梯后,將道具擺放整齊,全隊(duì)迅速站好隊(duì)展示本隊(duì)口號(hào)算完成比賽
f)按時(shí)間長短計(jì)算比賽名次
游戲目的:這個(gè)游戲主要用于建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設(shè)計(jì)很簡單,但是非常有效。
第三篇:新干事培訓(xùn)策劃書
社聯(lián)新干事培訓(xùn)策劃書
一、培訓(xùn)主題:社聯(lián)新干事培訓(xùn)
二、培訓(xùn)目的:希望通過這次培訓(xùn),使新一屆的新干事能夠全面了解社聯(lián),提高新一任的干事理論知識(shí)和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,清楚自己的職責(zé),樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正工作態(tài)度。真正成為社聯(lián)優(yōu)秀的新生力量,讓他們有事情做。
三、培訓(xùn)日期:10月30日星期三下午1點(diǎn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn):誠信講學(xué)堂(或者7119)
五、培訓(xùn)形式;開展講座
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1介紹環(huán)節(jié):先由主席團(tuán)詳細(xì)介紹社聯(lián),再由各部一個(gè)助理介紹自己部門,最好聯(lián)系實(shí)際,不要太官方,以便新干事更好的了解,更好的做好自己的本職工作。
要求:A培訓(xùn)者做好準(zhǔn)備(PPT)
B具體說明部門的工作狀況,“做了什么工作”,“部門現(xiàn)狀”等等,每個(gè)演講者一定要如實(shí)講述自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功與不足。
2提問環(huán)節(jié):在介紹完自己部門時(shí),可以請(qǐng)新干事提出自己的疑惑。
3新干事發(fā)言:每個(gè)部門一位新干事,3分鐘發(fā)言。(新干事新打算)
4討論環(huán)節(jié):每個(gè)部門在迎新晚會(huì)中都有做事,以及進(jìn)部門有一小段時(shí)間了,在過去的一段時(shí)間里,由部長或助理對(duì)新干事進(jìn)行評(píng)
價(jià)及建議。
5辯論環(huán)節(jié)(或者情景模擬):抽簽決定哪兩個(gè)部門為辯論對(duì)手。辯論題目待定。(主題應(yīng)能夠讓干事闡述自己部門的工作和職責(zé))能夠在辯論中了解自己部門和對(duì)方部門。
6主席致辭。
七、具體工作
1簽到表制作
2臺(tái)簽
3預(yù)定場(chǎng)地
4通知各部門新干事培訓(xùn)的情況
5主持 2人
2013活動(dòng)負(fù)責(zé):人力資源部 年10月18日星期五
第四篇:素質(zhì)拓展戶外培訓(xùn)策劃書
素質(zhì)拓展戶外培訓(xùn)策劃書
為了進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的自我科學(xué)管理,改善學(xué)生干部的工作作風(fēng),培養(yǎng)出社會(huì)所需的高素質(zhì)人才,全面促進(jìn)我校的健康發(fā)展,素質(zhì)拓展部(以下簡稱素拓部)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下開展本次大型培訓(xùn)。此次培訓(xùn)將從自信提升、目標(biāo)設(shè)定、責(zé)任誠信、自律自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、行為習(xí)慣等方面出發(fā),以戶外培訓(xùn)的形式開展,現(xiàn)制定策劃如下:
一、活動(dòng)目的促進(jìn)溝通與交流,提高學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生干部之間的相互信任、團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的服務(wù)學(xué)生、組織活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)對(duì)象法學(xué)院團(tuán)總支全體干部
三、活動(dòng)時(shí)間待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)新體育場(chǎng)
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳:通過海報(bào)通知等形式,告知本次培訓(xùn)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、關(guān)注天氣:及時(shí)了解活動(dòng)舉行時(shí)的天氣狀況,選擇最佳時(shí)間。
3、確定人數(shù):提前通知各部部長,確定參加本次活動(dòng)的人數(shù),以確定本次活動(dòng)的規(guī)模。
5、安全措施:安排同學(xué)準(zhǔn)備好必要的藥品,如創(chuàng)可貼,紅藥水等。以防止同學(xué)意外受傷。
六、活動(dòng)步驟
名稱:挑戰(zhàn)180秒
時(shí)間:180秒
對(duì)象:法學(xué)院團(tuán)總支全體干部
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系,讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)從活動(dòng)中感受集體的力量。
道具:報(bào)紙若干,乒乓球16個(gè),水桶8個(gè),竹竿四個(gè),筷子四雙(備用),排球16個(gè)。
步驟: 1.本活動(dòng)大約80人,將參與活動(dòng)的人分成四組,每組大約20人,每組有四個(gè)小球,兩人控制一個(gè)凹槽管(共8人)利用 凹槽把小球傳到8米遠(yuǎn)的第一個(gè)水桶內(nèi)(無水),開始時(shí)有一人負(fù)責(zé)放小球在凹槽管上,活動(dòng)中所用的凹槽由參與控制凹槽的人員用報(bào)紙折疊,活動(dòng)計(jì)時(shí)由助教擔(dān)任,從開始放球計(jì)時(shí)。
2.從每組中再抽兩人,當(dāng)每組球傳到水桶內(nèi)后,其中一人原地繞竿旋轉(zhuǎn)3周,然后用另一人迅速將兩份報(bào)紙卷成木筷?duì)?,用來給繞圈的人夾乒乓球,當(dāng)繞竹竿旋轉(zhuǎn)后,該名隊(duì)員用上述隊(duì)友卷成的筷?duì)顖?bào)紙夾住小球跑向場(chǎng)地另一端,將球放在另一只水桶內(nèi)(無水),兩人交替運(yùn)球。
3.從剩下的人中選擇四人,每人分別拿一排球,當(dāng)?shù)谝恍∏虮贿\(yùn)到另一只水桶內(nèi)后,其中四人中一人站在5米外,向水桶(無水)投球,按順序依次投球。
4.活動(dòng)中以水桶內(nèi)小球數(shù)和大球的對(duì)數(shù)為評(píng)判結(jié)果,用時(shí)最短的為勝,最后一組要接受懲罰。
5.懲罰措施:最后一組隊(duì)員要表演兔子舞或由其中的一些隊(duì)員用臀
部寫字
(注:活動(dòng)的具體開展方式到時(shí)候進(jìn)行詳細(xì)講解,以上只是簡單的策劃。)
法學(xué)院素質(zhì)拓展部
2011年11月15日
第五篇:戶外拓展策劃書
戶外拓展策劃書(一)
一、活動(dòng)主題:彰顯青春共筑友誼
二、活動(dòng)目的:為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)
四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:注會(huì)Q1132班所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:**年4月18日13:30
六、主辦單位:注會(huì)Q1132班
七、活動(dòng)流程:
1)西區(qū)操場(chǎng)集合2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)出發(fā),看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4)第二個(gè)環(huán)節(jié):
規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次
地點(diǎn):情人坡(情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(chǎng)(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)肅相同的卡片)
小光谷(每組每個(gè)成員要通過小光谷的器材)
5)第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對(duì)給予評(píng)分
6)獎(jiǎng)罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應(yīng)第一名的成員的合理要求
7)人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)
錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)
曾凡云(圖書館前廣場(chǎng)的負(fù)責(zé)人)
解紅霞(情人坡負(fù)責(zé)人)
陳靜誼(銅人像負(fù)責(zé)人)
8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品,9)注意事項(xiàng):活動(dòng)中注意安全;組員相互配合、協(xié)作,戶外拓展策劃書(二)
活動(dòng)地點(diǎn):湖南師范大學(xué)北院鳳凰山腳下草地上
活動(dòng)內(nèi)容:戶外拓展
活動(dòng)時(shí)間:**年03月24日星期六14:30
舉辦單位:湖南師范大學(xué)體育學(xué)院云麓圍棋社
一、活動(dòng)背景:
為了豐富各高校圍棋愛好者的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),打造一個(gè)圍棋愛好者相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院云麓圍棋社組織開展以“友誼,從戶外拓展開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個(gè)活動(dòng),加深各高校同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。最終目的是達(dá)到“以棋會(huì)友,德藝雙馨”的宗旨。
二、活動(dòng)目的:
能夠培養(yǎng)成員的合作意識(shí),認(rèn)識(shí)到集體的重要性,提升其處理人際關(guān)系的能力。加強(qiáng)他們自己團(tuán)體的凝聚力。同時(shí),通過趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。
三、活動(dòng)主題:友誼,從戶外拓展開始
四、活動(dòng)簡介:
嘗試一種新的活動(dòng)方式,體驗(yàn)新穎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
突破個(gè)人競技的限制,更突出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
良好的參與性,希望安排一些隊(duì)員們所有人都可以充分參與的項(xiàng)目,以便讓每個(gè)隊(duì)員都可以生龍活虎的展示自己。
娛樂放松為主,項(xiàng)目的安排要帶一些放松、喜慶、快樂的氣氛。
增加參加隊(duì)員在非工作狀態(tài)下的相互交流、溝通,形成積極協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)氛圍。促進(jìn)隊(duì)員的彼此了解,使隊(duì)員們彼此的關(guān)系進(jìn)一步融洽,提高團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。
在充分娛樂與放松的同時(shí)將力量凝聚,使隊(duì)員們都能夠以一個(gè)積極的心態(tài)面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)。
五、具體時(shí)間要求:
天晴就開展,天氣不好就推遲。
六、負(fù)責(zé)人員:
總指揮:云麓圍棋社會(huì)長及社團(tuán)骨干力量。
具體負(fù)責(zé)人:傅燦、易冬、邱興成、姜?jiǎng)P、馬慧豐