第一篇：翰墨情緣,大雅人生 書畫藝術(shù)展策劃方案

“翰墨情緣，大雅人生”——兩廣三大書畫名家楊宇云、園稻林、楊如及書畫藝術(shù)

精品收藏展策劃方案

書畫展主題：展示藝術(shù)精品，弘揚(yáng)民族文化。

書畫展內(nèi)容：楊宇云書法、篆刻（印章），園稻林山水畫，楊如及花鳥畫 書畫展時(shí)間：2016年7月26日～8月15日 主辦單位： 協(xié)辦單位： 承辦單位： 書畫展地點(diǎn)：

書畫展主要負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式：

一、前言

丹青敷彩，翰墨溢香。初夏南寧，迎來(lái)桂粵兩地書畫名家楊宇云、園稻林、楊如及三位耄耋老人聯(lián)袂書畫展，這是邕城藝術(shù)界的一大幸事。

“畫”以詠志，此次“翰墨情緣，大雅人生”書畫精品收藏展，展出了楊宇云、園稻林、楊如及三位老藝術(shù)家的近百幅作品。他們從藝幾十年來(lái)，在書畫藝術(shù)道路上，孜孜追求，取得豐碩成果，也成就了其個(gè)人的藝術(shù)豐碑。值得一提的是：三位老藝術(shù)家，背后都有一個(gè)值得我們關(guān)注的大雅人生，每一幅作品背后都有一個(gè)值得我們傾聽的故事，他們的一筆一劃，深厚的功力，都值得我們敬仰、崇拜學(xué)習(xí)！這些精品力作，每一幅都展現(xiàn)老藝術(shù)家們的藝術(shù)人生，是藝術(shù)與自然魅力的再現(xiàn)，也是他們藝術(shù)生涯軌跡的巔峰之作。這些書畫作品，注入了三位書畫家熱愛自然、熱愛生活，用藝術(shù)語(yǔ)言真誠(chéng)地與南寧各界人士對(duì)話，用個(gè)性的色彩與筆墨謳歌南寧發(fā)展、建設(shè)美麗南寧的畫卷，極具嶺南文化藝術(shù)特色和收藏價(jià)值。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。舉辦此次畫展，由于時(shí)間倉(cāng)促，專業(yè)水平有限，恐有遺珠之憾，惟望觀者不吝賜教！

二.畫展背景

廣西雅風(fēng)閣藝術(shù)有限公司作為一間經(jīng)營(yíng)書畫藝術(shù)、推廣本土文化、宣傳本土藝術(shù)家的藝術(shù)公司，公司成立十多年來(lái)致力于書畫精品交易、藝術(shù)家培養(yǎng)合作、藝術(shù)品展覽策劃，成功地舉辦了多次書畫展覽活動(dòng)。怡竹齋書畫院與雅風(fēng)閣強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，聚集兩廣地區(qū)書畫界的三位德高望重的代表人物楊宇云、園稻林、楊如及，為社會(huì)各界奉獻(xiàn)一場(chǎng)精品書畫展。此次展覽中三位都是年近90高齡的藝術(shù)家，他們從藝幾十年，奉獻(xiàn)出他們的精品力作，通過(guò)展覽活動(dòng)回饋社會(huì)各界人士，讓廣大市民欣賞到老藝術(shù)家高超的藝術(shù)精品，享受一場(chǎng)精神文化藝術(shù)盛宴。1.三位藝術(shù)家簡(jiǎn)介：

①楊宇云，1927年生，別名玉圓。廣西容縣人。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，南寧市書法家協(xié)會(huì)副主席、顧問(wèn)，廣西文史館館員，廣西對(duì)外友好交流書畫家協(xié)會(huì)顧問(wèn)，廣西民族大學(xué)書法篆刻學(xué)會(huì)教授，南寧市邕江印社副社長(zhǎng)，南寧市老年書畫研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，廣西老年大學(xué)書法教授，執(zhí)教于廣西老年大學(xué)、主講書法。早年受業(yè)于著名書畫篆刻家馬萬(wàn)里門下，書法長(zhǎng)篆隸、兼擅真行；篆刻平正簡(jiǎn)樸。作品曾入選全國(guó)書展，兩度在日本展出。并先后發(fā)表于北京、天津、上海、香港等報(bào)刊。作品先后被毛主席紀(jì)念堂、中國(guó)革命博物館、中國(guó)歷史博物館、李大釗紀(jì)念館等展出和收藏，書法曾為河南鄭州黃河碑林、鞏縣神墨碑林、開封翰園碑林刻石成碑。篆刻作品編入《現(xiàn)代印章選集》、《現(xiàn)代印選》，早年書法作品曾獲“馬年寫馬畫馬”大賽一等獎(jiǎng)，“炎黃子孫與各國(guó)友好書畫展”書法二等獎(jiǎng)，全國(guó)“紅軍杯”書法大賽二等獎(jiǎng)等。編寫出版有《楊宇云書法篆刻》、《中國(guó)老年大學(xué)書畫系列教材--篆隸書教程》、《邕江印社篆刻選集》、《古詩(shī)詞讀寫訓(xùn)練多用帖》等著作。傳略輯入《中國(guó)印學(xué)年鑒》、《中國(guó)現(xiàn)代書法界人名辭典》、《當(dāng)代中國(guó)書法藝術(shù)大成》、《中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員名鑒》、《中華人物辭?！ぎ?dāng)代文化卷》、《世界文化名人辭?！とA人卷》、《中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)界名人錄》等。

②園稻林，1928年生，湖南株洲人。著名詩(shī)人、畫家、美術(shù)教育家。中共黨員、離休干部，原南寧市師范學(xué)校高級(jí)講師，觀任廣西老年大學(xué)教授。系中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、廣西美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾是廣西美術(shù)教育研究會(huì)理事、中國(guó)石濤藝術(shù)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)?！按河赀^(guò)漓江”、“山川千古秀”、“苗寨春蘇”等許多作品分別為《北京第11屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)書畫紀(jì)念冊(cè)》、《天安門珍藏書畫集》、《中國(guó)詩(shī)書畫印大觀》等所刊印收藏并遠(yuǎn)傳國(guó)外。其中獨(dú)唱歌曲“北京太陽(yáng)暖心房”于國(guó)慶十周年期間在中央電臺(tái)播出后被收入《獨(dú)唱歌曲200首》一書。他的傳統(tǒng)格律詩(shī)詞更是詩(shī)情坦蕩，詩(shī)格清晰，有近百首在《當(dāng)代詩(shī)詞點(diǎn)評(píng)》、《當(dāng)代千家詩(shī)詞選》、《當(dāng)代絕句精選》、《當(dāng)代詩(shī)詞家大辭典》、《百年律詩(shī)大典》上發(fā)表。與人合編有《實(shí)用詩(shī)韻》一書。著有《邊塵詩(shī)稿》。

③楊如及——又名儒及，字柳村，號(hào)怡竹齋。1931年出生，廣東揭西縣人，幼嗜丹青，師從族叔楊之光習(xí)詩(shī)、書、畫，迄數(shù)十載?，F(xiàn)為民盟盟員，廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)工藝美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員，揭陽(yáng)詩(shī)社理事，《中國(guó)詩(shī)人大辭典》編委,《唐詩(shī)三百首》修訂版榮譽(yù)顧問(wèn),民盟廣西美術(shù)院顧問(wèn),揭陽(yáng)畫院榮譽(yù)畫師。歷任揭陽(yáng)市政協(xié)委員、一品堂書畫院院長(zhǎng)、中國(guó)書畫函授大學(xué)揭陽(yáng)分教處主任等。出版有《楊如及作品集》、《楊如及作品選》、《楊如及花鳥畫集》、《楊如及書畫集》、《楊如及詩(shī)書畫選》及《郵幣紀(jì)念冊(cè)》、《楊柳村掛歷》等，詩(shī)集《柳村吟草》。在韓國(guó)、奧地利、臺(tái)灣、深圳、南寧、汕頭、佛山、揭陽(yáng)等地舉辦個(gè)展及聯(lián)展。畫外工詩(shī)詞書法，傳略入編《中國(guó)美術(shù)家》、《世界名人錄》和文化部出版《共和國(guó)書畫藝術(shù)名家作品博覽》等多部辭書。藝術(shù)簡(jiǎn)歷入選《世界文藝網(wǎng)——中國(guó)精英人才庫(kù)》。

三、畫展目的：

1.通過(guò)展出藝術(shù)家的作品，讓更多的各界人士認(rèn)識(shí)、認(rèn)知，滋養(yǎng)他們的靈魂。2.通過(guò)楊宇云、園稻林、楊如及書畫展，展示廣西藝術(shù)家在全國(guó)書畫界的重要地位，結(jié)合“漓江畫派”、“嶺南畫派”兩大畫派的特點(diǎn)提升廣西地區(qū)在書畫界的地位。

3.通過(guò)舉辦“楊宇云、園稻林、楊如及三位藝術(shù)家2016年廣西書畫展”活動(dòng)結(jié)合相關(guān)媒體的宣傳推廣，進(jìn)一步擴(kuò)大雅風(fēng)閣的影響力，同時(shí)借助社會(huì)對(duì)中國(guó)書畫文化的認(rèn)知，擴(kuò)大畫展的宣傳力度，從而引導(dǎo)社會(huì)各界的參與。

4、借助此次畫展的背景，形成區(qū)內(nèi)成熟的畫展市場(chǎng)和銷售收藏渠道，通過(guò)文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲，逐步規(guī)范書畫市場(chǎng)、不斷促進(jìn)文化藝術(shù)市場(chǎng)的繁榮。

四、畫展具體步驟：

前期準(zhǔn)備工作：（附表一）工作組安排：（附二）

1、畫冊(cè)折頁(yè)制作 印刷2000份

2、邀請(qǐng)函制作 印刷500份

3、海報(bào)制作：

4、三位藝術(shù)家采訪視頻

5、邀請(qǐng)社會(huì)各界潛在企業(yè)家、收藏家

6、宣傳推廣

①電視媒體廣西都市頻道

廣西生活頻道

②電臺(tái)媒體 南寧交通音樂(lè)廣播（FM107.4）廣播電 臺(tái)新聞綜合廣播 FM91.0

南寧電視臺(tái)

廣西交通廣播

(FM 106.2）廣西文藝廣播廣西人民

中國(guó)之聲 FM 95.0

②網(wǎng)絡(luò)媒體（廣西新聞網(wǎng)）（紅豆社區(qū)）

③微信公眾號(hào)

（二）中期準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地布置

①園區(qū)停車場(chǎng)地 ②海報(bào)展板擺放位置 ③展廳作品布置安排 ④后勤物品采購(gòu)

⑤書畫財(cái)產(chǎn)保管 ⑥酒店宴會(huì)預(yù)訂 ⑦酒店住房預(yù)訂 ⑦交通工具準(zhǔn)備

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（開幕展）

①10:00—10:30簽到，發(fā)放圖冊(cè)

②10:30—11:00開幕式，邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人講話（演講稿準(zhǔn)備）③11:00—11:30觀展 ④11:00—12:00研討座談會(huì)。⑤12:00—13:00嘉賓午餐

（注意事項(xiàng)：避免交通擁堵，規(guī)劃好出行路線或時(shí)間安排。）3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（展期）①學(xué)術(shù)研討會(huì)（）

口

主題：

口

嘉賓：

口

贊助商：

②研討會(huì)嘉賓貼補(bǔ) ③研討會(huì)嘉賓食宿

4、活動(dòng)后期（閉幕展）

10:00—10:30簽到

10:30—10:50閉幕式，邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人講話（演講稿準(zhǔn)備）

10:50—12:00現(xiàn)場(chǎng)潑墨，題詞贈(zèng)字。

11:50—12:00發(fā)送紀(jì)念品

12:00宣布畫展結(jié)束 ①歡送嘉賓 ②撤展

③物品回收歸還 ④項(xiàng)目清算

五、活動(dòng)實(shí)施：

1、開幕式。由主持人（負(fù)責(zé)人）簡(jiǎn)單明了的介紹畫展內(nèi)容，以及畫展的主辦單位和協(xié)助單位；然題介紹三位老藝術(shù)家的繪畫作品，再次介紹重要來(lái)賓；請(qǐng)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹此次畫展，并致謝。

（主持人演講稿，附三）

后引入主

2、由主持人（負(fù)責(zé)人）帶領(lǐng)，協(xié)同重要三位藝術(shù)家依次介紹繪畫作品，介紹結(jié)束請(qǐng)各位重要來(lái)賓到入座休息，藝術(shù)家與嘉賓之座談茶語(yǔ)。

3、自由觀賞時(shí)間；畫展現(xiàn)場(chǎng)留有基本服務(wù)員，方便其他來(lái)賓。

4、會(huì)場(chǎng)尾聲分發(fā)紀(jì)念品“三位藝術(shù)家繪畫作品的紀(jì)念冊(cè)”。

5、畫展結(jié)束邀請(qǐng)重要嘉賓就餐。

6、歡送來(lái)賓。

7、收尾撤展。

8、注意事項(xiàng)：

1.團(tuán)結(jié)合作，齊集一處，讓書畫作品完美展出。

2.活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)情況要及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3.因到場(chǎng)人員年紀(jì)較大，以防意外，應(yīng)做好相應(yīng)突發(fā)準(zhǔn)備。

4、出現(xiàn)中空情況的應(yīng)對(duì)方法，擇日做一到兩場(chǎng)活躍氛圍活動(dòng)（到各個(gè)中學(xué)召集個(gè)公園老年人聚集區(qū)發(fā)送傳單邀請(qǐng)書畫愛好者參加觀展活動(dòng)）

名書畫愛好學(xué)生做參觀活動(dòng)，到50

第二篇：翰墨情緣書畫協(xié)會(huì)書法培訓(xùn)總結(jié)

翰墨情緣書畫協(xié)會(huì)書法培訓(xùn)總結(jié)

一、活動(dòng)概述：

本著我方“百花齊綻放，亮麗校園行” 的活動(dòng)主題，更好的幫助我院各兄弟社團(tuán)宣傳部人員練好毛筆字，更好的把社團(tuán)文化建設(shè)好等目的，故開展了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)流程：

這次活動(dòng)由書畫協(xié)會(huì)提供墨水，各參加培訓(xùn)的學(xué)員自帶紙張。每次培訓(xùn)，協(xié)會(huì)都為老師提供兩瓶水和幾張宣紙，邀請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)揮墨題字，留作協(xié)會(huì)固定資產(chǎn)。

書畫協(xié)會(huì)的宣傳部在活動(dòng)前三天張貼培訓(xùn)通知，組織部提前兩天發(fā)飛信通知各位學(xué)員，每次培訓(xùn)在6：30準(zhǔn)時(shí)開始，8：30結(jié)束。培訓(xùn)的具體地點(diǎn)視上課情況而定。培訓(xùn)由翰墨情緣書畫協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)簽到，活動(dòng)部負(fù)責(zé)拍照，寫記錄。宣傳部派一名委員在中午去培訓(xùn)教室占教室并負(fù)責(zé)教室裝扮。每次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及委員都在6：00到培訓(xùn)教室安排具體事項(xiàng)、等候受培訓(xùn)人員。切實(shí)做到了活動(dòng)有序順利的開展。

在第一次活動(dòng)中馬建軍老師主要圍繞書法概論、書法技巧、書畫學(xué)習(xí)、結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)這四點(diǎn)給大家傳授了詳細(xì)的理論知識(shí)，教學(xué)效果良好。書法概論部分，馬老師簡(jiǎn)介了毛筆的種類以及該挑選怎樣的毛筆，然后介紹了宣紙和印章，老師自己還拿了不同型號(hào)的毛筆和不同顏色的宣紙給同學(xué)們做了示范。對(duì)于書法技巧，馬老師重點(diǎn)介紹了書寫的規(guī)則法度，首先是坐姿，握筆的姿勢(shì)，怎樣擺放工具，如何書寫。熟能生巧，老師鼓勵(lì)大家多多練習(xí)。

在第二次活動(dòng)中，馬老師首先向大家介紹了眾人所熟知的“永字八法”，并讓大家在紙上寫下基本筆畫。之后馬老師親自寫下規(guī)范的“永字八法”，讓大家參考對(duì)照。為了規(guī)范大家的書寫方法，正確的掌握基礎(chǔ)筆畫，馬老師耐心的向大家的介紹書寫基本筆畫的注意事項(xiàng)及方法規(guī)則。在講課過(guò)程中，馬老師還用提問(wèn)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性和活躍氣氛。

而在第三次的活動(dòng)中，馬老師鼓勵(lì)學(xué)員自己進(jìn)行練習(xí)和領(lǐng)悟。對(duì)于寫得不錯(cuò)的委員給予表?yè)P(yáng)，而對(duì)于水平相對(duì)較低的委員則給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，并動(dòng)筆示范糾正書寫錯(cuò)誤。由于是小班培訓(xùn)，在場(chǎng)的每一位都能夠得到馬老師的悉心指導(dǎo)，使大家獲益匪淺。

每一次培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，仍有不少委員在教室里意猶未盡的練習(xí)。培訓(xùn)會(huì)不僅有利于促進(jìn)各社團(tuán)宣傳部的交流合作，更提高了各社團(tuán)宣傳部的書法水平。

三、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：

<一>、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

本次活動(dòng)更好的幫助各兄弟協(xié)會(huì)的宣傳部練好毛筆字，把社團(tuán)文化建設(shè)好，還增加了各社團(tuán)之間的交流，達(dá)到互利互助共贏，促進(jìn)校園文化交流，豐富師生的課余生活，加強(qiáng)協(xié)會(huì)之間的交流與合作。

2、不僅幫助了兄弟協(xié)會(huì)的宣傳發(fā)展，還擴(kuò)大了書畫協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力。提高自身綜合素質(zhì)，內(nèi)練修養(yǎng)，外塑形象，豐富校園文化，讓更多的人了解中國(guó)

傳統(tǒng)書法的魅力，傳播傳統(tǒng)文化也提供學(xué)生施展才能的平臺(tái)，可以讓他們更好的展現(xiàn)自我。

<二>、活動(dòng)的不足：

由于參加培訓(xùn)的學(xué)員上課情況不一樣，導(dǎo)致一些學(xué)員不能騰出時(shí)間來(lái)參加培訓(xùn)，故而留下了一些遺憾。

這次活動(dòng)開展的時(shí)間比較短，只有短短的三次。很多參加培訓(xùn)的學(xué)員在結(jié)束后都表示意猶未盡。而短短三次的時(shí)間也注定了教授的有關(guān)書畫方面的知識(shí)和培訓(xùn)力度的不足。希望類似的活動(dòng)以后還會(huì)經(jīng)常的舉辦。

四、活動(dòng)的意義與總結(jié)：

書畫是經(jīng)久不衰的藝術(shù)文化。經(jīng)歷了千百年的演繹，它保留了傳統(tǒng)底蘊(yùn)，同時(shí)也加入了時(shí)代的元素，年輕的節(jié)拍。在每個(gè)人的心里都會(huì)有追求高雅的傾向，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。而這次活動(dòng)，也為愛好中國(guó)傳統(tǒng)書畫的同學(xué)們提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，借助書法培訓(xùn)增強(qiáng)會(huì)員對(duì)于書畫協(xié)會(huì)的認(rèn)知，同時(shí)還豐富了書畫協(xié)會(huì)會(huì)員以及各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的社團(tuán)生活?？傊?，這次書法培訓(xùn)的活動(dòng)的宗旨和目的都得到了完好的實(shí)現(xiàn)。

翰墨情緣書畫協(xié)會(huì)2011年4月23日星期六

第三篇：三峽大學(xué)書畫協(xié)會(huì)翰墨緣策劃

主辦方：三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)協(xié)辦方：三峽大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

一.活動(dòng)主題

三峽大學(xué)翰墨緣書畫大賽

二.活動(dòng)目的：

中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦，中國(guó)文化在世界歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，特別是書法和繪畫，但當(dāng)代大學(xué)生卻忽略了它的重要性，越來(lái)越不注重國(guó)粹文化的傳承和發(fā)展。為了我們大學(xué)生的情操，特此舉辦這次翰墨緣書畫大賽，為同學(xué)們提供好的平臺(tái)，讓同學(xué)們都能參與其中，感受書畫的魅力與吸引力，陶冶同學(xué)們的情操。

三.活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校各苑及圖書館

四.活動(dòng)時(shí)間：歷時(shí)半個(gè)月（具體時(shí)間待定）

五.參賽對(duì)象：三峽大學(xué)全體在校學(xué)生

六.特邀嘉賓：各學(xué)院的院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)人，各學(xué)院團(tuán)委老師，三峽大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

七.參賽作品內(nèi)容及要求

作品內(nèi)容：

1、書法類：硬筆書法、軟筆書法、篆刻、POP手繪等。

2、繪畫類：國(guó)畫、油畫、水彩、水粉、素描、漫畫等。

作品要求：

1、作品內(nèi)容要求積極向上，支持自主創(chuàng)新和個(gè)性化。

2、硬筆書法要求用碳素墨水書寫于專用硬筆書法紙或A4紙上，軟筆作品要求統(tǒng)一用宣紙書寫，字?jǐn)?shù)、內(nèi)容不限。

3、繪畫類作品大小、風(fēng)格、內(nèi)容不限。

4、凡參賽作品均要求原創(chuàng)，如涉及版權(quán)、肖像權(quán)均由作者個(gè)人負(fù)責(zé)。

5、凡參賽作品請(qǐng)作者注明作品名稱、作者姓名、所在院系、專業(yè)年級(jí)和聯(lián)系方式，并認(rèn)真填寫好如下參賽作品登記表。

作品附注

編號(hào)：

參 賽 作 品 登 記 表

作品名稱：

院系、專業(yè)年級(jí)：

作者姓名：

寢 室 號(hào)：

聯(lián)系方式：

作品備注：

八.活動(dòng)人員安排：

前期作品征集各苑人員安排 ：

沁苑：

南苑：

東苑：

西苑：

九.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

現(xiàn)場(chǎng)軟筆 一等獎(jiǎng)1名（高檔毛筆）二等獎(jiǎng)1名（精制毛筆）三等獎(jiǎng)2名（商務(wù)筆記本）優(yōu)秀獎(jiǎng) 3名（精制筆記本）

征集軟筆 一等獎(jiǎng) 1名（高檔毛筆）二等獎(jiǎng) 2名（精制毛筆）三等獎(jiǎng)3名（商務(wù)筆記本）優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名（精制筆記本）

現(xiàn)場(chǎng)硬筆 一等獎(jiǎng) 1名（高檔鋼筆）二等獎(jiǎng) 2名（精制鋼筆）三等獎(jiǎng) 3名（商務(wù)筆記本）

征集硬筆 一等獎(jiǎng) 1名（高檔鋼筆）二等獎(jiǎng) 2名（精制鋼筆）三等獎(jiǎng)2名（商務(wù)筆記本）

繪畫一等獎(jiǎng)1名（畫板）二等獎(jiǎng)2名（商務(wù)筆記本）三等獎(jiǎng)2名（精制筆記本）

十.活動(dòng)流程：

一：前期宣傳：

1.社團(tuán)的內(nèi)部人員，可以向認(rèn)識(shí)的朋友以及同學(xué)大力宣傳，讓跟多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，并踴躍參加其中！

2.買四條宣傳大橫幅，迎上我們活動(dòng)的主題，每個(gè)苑各掛一條其中包括：沁苑，西苑，南苑。

3.協(xié)會(huì)的內(nèi)部人員互相幫助制作近50個(gè)宣傳小卡片，在各院的主干道路的樹上掛上，用來(lái)宣傳。但一定不要亂丟亂扔，影響校園環(huán)境！

4.協(xié)會(huì)里的相關(guān)人士去學(xué)校打印室打印50張關(guān)于此次活動(dòng)的通知，分貼與學(xué)校各個(gè)院校各個(gè)樓棟的宣傳欄里，讓同學(xué)了解此活動(dòng)。

6在校園微博上宣傳此次活動(dòng)，通過(guò)各種方式把此次活動(dòng)的宣傳工作做到最好。

二：中期安排：比賽部分流程

第一個(gè)星期—作品的征集及活動(dòng)的準(zhǔn)備

1． 社團(tuán)內(nèi)部做好人員安排：具體人員會(huì)議上分配。

2． 擺點(diǎn)期間要積極和個(gè)苑同學(xué)交流，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法交流，讓同學(xué)們都能參與其中，都

能一展自己的才華。

3． 同學(xué)們對(duì)活動(dòng)有什么疑惑的地方要耐心講解，講明此次活動(dòng)的流程，以及獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)

品，讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有極大的興趣。

4． 如有同學(xué)現(xiàn)在想展示自己的才華或愿意交自己的作品，要讓同學(xué)寫下自己的姓名和

聯(lián)系方式，以便聯(lián)系。

5各個(gè)苑區(qū)相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，準(zhǔn)時(shí)到各自的苑區(qū)做好賽前準(zhǔn)備：大好帳篷以及書法比賽的臺(tái)子，準(zhǔn)備好筆墨以及相應(yīng)的紙！

6牽好電源，準(zhǔn)備好音響。

7.相關(guān)人員要負(fù)責(zé)作品的分類和存放：現(xiàn)場(chǎng)書法（硬筆和軟筆），非現(xiàn)場(chǎng)書法（硬筆和軟筆）

三：后期展覽流程：（作品評(píng)比及展覽）

1． 將優(yōu)秀作品固定于宣傳板，在各苑區(qū)輪流擺放。

2． 有序的安排相應(yīng)的會(huì)員分別做以下工作：展覽會(huì)場(chǎng)的布置工作：展覽區(qū)及現(xiàn)場(chǎng)教授區(qū)的安排

2將前期宣傳板準(zhǔn)備于展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（用張貼優(yōu)秀作品作品）

3重新整理前兩個(gè)星期收到的作品，還是按照現(xiàn)場(chǎng)書法（硬筆和軟筆），非現(xiàn)場(chǎng)

書法（硬筆和軟筆）分在四塊宣傳板及帳篷上固定上相應(yīng)的參賽作品，并請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士來(lái)對(duì)各類作

品進(jìn)行評(píng)比，分出各類作品的等級(jí),其中各類作品的獎(jiǎng)

5請(qǐng)?jiān)u委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并題字。兩協(xié)會(huì)成員做好統(tǒng)計(jì)及老師作品的展示工作

3．安排協(xié)會(huì)里面比較專業(yè)的成員輪流在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，為參觀同學(xué)解決疑惑，讓他們對(duì)書法有跟進(jìn)一步的了解。

4．協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，保證展出作品的完整性。如見到脫落或破損，要及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。

5．展會(huì)結(jié)束協(xié)會(huì)所有成員做好展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的清理，作品的收檢工作，以及帳篷，桌子，宣傳板的搬運(yùn)工作.6． 對(duì)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，并打電話通知獲獎(jiǎng)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加頒獎(jiǎng)典禮

四 末期頒獎(jiǎng)典禮：

1，2，3，時(shí)間：待定 地點(diǎn)：待定 頒獎(jiǎng)當(dāng)天，協(xié)會(huì)的相關(guān)部門做好對(duì)頒獎(jiǎng)典禮會(huì)場(chǎng)的布置,務(wù)必分工明確，講

求效率。具體開會(huì)分配。

4，頒獎(jiǎng)典禮流程：主持人開場(chǎng)

特邀嘉賓致辭

協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話

優(yōu)秀獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言及書法及繪畫經(jīng)驗(yàn)交流

各協(xié)會(huì)做好現(xiàn)場(chǎng)維序及活動(dòng)記錄工作 頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，兩協(xié)會(huì)所有成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理及嘉賓的恭送事項(xiàng)。

十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品：300其他：200共計(jì)：500

十二.活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后由協(xié)會(huì)的組織部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)的書寫，及時(shí)上交。

第四篇：翰墨文化 書香校園—書畫節(jié)活動(dòng)方案

感知翰墨文化

打造書香校園

——攀枝花市第十四小學(xué)校書畫節(jié)系列活動(dòng)

在學(xué)?！昂材幕?書香校園”這一理念的引領(lǐng)下，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，促進(jìn)特色創(chuàng)建活動(dòng)的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校將開展以“感知翰墨文化 打造書香校園”為主題的一系列豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。充分展現(xiàn)中國(guó)書畫藝術(shù)魅力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)，為師生提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣在藝術(shù)實(shí)踐中得到提高，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

一、活動(dòng)主題：“感知翰墨文化 打造書香校園”

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月5日—2011年12月16日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

㈠ 一二年級(jí)組：經(jīng)典誦讀

豆子拼圖

㈡ 三四年級(jí)組：名人故事會(huì)

手編報(bào)展評(píng)

㈢ 五六年級(jí)組：書法比賽

書畫賀卡展評(píng) ㈣ 文化墻剪彩

㈤ 現(xiàn)場(chǎng)展示： 師生書畫展示

書畫長(zhǎng)卷

書畫家進(jìn)校園

四：活動(dòng)內(nèi)容安排：

㈠ “經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12月13日

2、活動(dòng)對(duì)象：一二年級(jí)各班學(xué)生、老師與家長(zhǎng)。

3、比賽形式：每班一組，表演形式不限，時(shí)間限于3-5分鐘。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) ㈡ “名人故事會(huì)”比賽活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12月13日

2、活動(dòng)對(duì)象：三四年級(jí)各班學(xué)生

3、比賽形式：每班選一名學(xué)生，表演形式不限，時(shí)間限于3-5分鐘。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

㈢ 小巧手“豆子拼圖”比賽活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12月14日

2、參賽對(duì)象：一二年級(jí)各班學(xué)生

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一二年級(jí)各班教室

㈣ “我手畫我心”手編報(bào)展評(píng)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12月14日

2、參賽對(duì)象：三四年級(jí)每班10組，每4人一組合作完成，形式不限。

3、展評(píng)地點(diǎn)：校東大門操場(chǎng) ㈤ “硬筆書法大賽”比賽活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12月14日

2、參賽對(duì)象：五六年級(jí)學(xué)生參加，形式不限。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校五六年級(jí)各班教室 ㈥ 制作“書畫賀年卡”比賽活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日—12月14日

2、參賽對(duì)象：五六年級(jí)學(xué)生參加，形式不限。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校五六年級(jí)各班教室 ㈦ 學(xué)校“文化墻剪彩”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月16日下午3:00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校正門文化長(zhǎng)廊 ㈧ 現(xiàn)場(chǎng)展示：“書畫長(zhǎng)卷” “師生書畫展示”

“捏漢字”

1、活動(dòng)輔導(dǎo)時(shí)間：12月5日—12月15日

2、活動(dòng)時(shí)間：12月16日下午3:30

3、參加對(duì)象：一二年級(jí)學(xué)生（捏漢字）、五六年級(jí)學(xué)生（書畫長(zhǎng)卷），形式不限。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) ㈨ “書畫家進(jìn)校園”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月16日下午3:30

2、參加的書畫家：（待定）

攀枝花市第十四小學(xué)書畫節(jié)活動(dòng)籌備組

二〇一一年十二月五日

第五篇：書畫工作室策劃方案

書畫工作室策劃方案

一、書畫培訓(xùn)班分類

1、按功能分：

☉ 興趣培育班——以開發(fā)少兒智力，培養(yǎng)興趣為主； ☉ 藝考培訓(xùn)班——幫助報(bào)考藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生沖刺高考； ☉ 創(chuàng)作提升培訓(xùn)班——以成年人為主，主要是提升書畫藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作水平；

2、按年齡段分：

☉ 少兒書畫培訓(xùn)班——以中小學(xué)生為主，興趣培養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)； ☉ 考生書畫培訓(xùn)班——高考沖刺；

☉ 成人書畫培訓(xùn)班——主要是創(chuàng)作提升，掌握技能； ☉ 老年書畫培訓(xùn)班——掌握高雅的休閑方式，提升創(chuàng)作技法。

3、按時(shí)間分：

☉ 短期培訓(xùn)班——如高考沖刺班、學(xué)生假期班； ☉ 長(zhǎng)期培訓(xùn)班——系統(tǒng)傳授書畫知識(shí)和創(chuàng)作技能； ☉ 周末班、日常班、晚班——按授課時(shí)間段。

4、按內(nèi)容分：

☉ 基礎(chǔ)和理論知識(shí)培訓(xùn)班——初級(jí)班內(nèi)容； ☉ 技法培訓(xùn)班——臨摹、創(chuàng)作； ☉ 鑒賞培訓(xùn)班——高級(jí)研討。

5、按科目分：

☉ 書法培訓(xùn)班——傳統(tǒng)和現(xiàn)代書法；

☉ 美術(shù)繪畫培訓(xùn)班——包括國(guó)畫、油畫等各種繪畫； ☉ 篆刻培訓(xùn)班——金石篆刻藝術(shù)；

二、書畫培訓(xùn)市場(chǎng)分析

1、行業(yè)狀況：

書畫培訓(xùn)班越來(lái)越紅火，市場(chǎng)上培訓(xùn)班可以說(shuō)遍地開花。目前沒有達(dá)到產(chǎn)業(yè)化的程度，市場(chǎng)集中度低，機(jī)構(gòu)眾多，但絕大多數(shù)規(guī)模很小，布局分散。社區(qū)班、個(gè)人培訓(xùn)班是主流。

競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是中小學(xué)生市場(chǎng)，占培訓(xùn)人員的80%左右；暑期培訓(xùn)最火熱，主要是興趣培養(yǎng)和藝考；近兩年因?yàn)樗囆g(shù)類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難度大，報(bào)考藝校的考生大大降低，藝考培訓(xùn)市場(chǎng)面臨困境，缺乏資質(zhì)的培訓(xùn)班招生困難；創(chuàng)作提升和鑒賞培訓(xùn)，需要名師支撐；老年培訓(xùn)市場(chǎng)開拓難，一方面是老年人喜“動(dòng)”不喜“靜”，偏好選擇帶強(qiáng)身健體性質(zhì)的休閑方式，另一方面是不少人擔(dān)心沒基礎(chǔ)，畏難止步。

2、行業(yè)問(wèn)題：

首先是虛假宣傳，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自稱“連鎖辦學(xué)、名師執(zhí)教”，其實(shí)只在本地有一所學(xué)校而已，而“名師”只是相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生。

其次，一些師范類院校畢業(yè)生或在校老師，自己租一間房子便開始辦培訓(xùn)班，教學(xué)硬件設(shè)施無(wú)法得到保障。

另外，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了爭(zhēng)奪生源，惡意壓低學(xué)費(fèi)，無(wú)法保證教學(xué)質(zhì)量，還會(huì)造成各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的惡性競(jìng)爭(zhēng)。

3、消費(fèi)關(guān)注點(diǎn)：

☉ 老師的書畫創(chuàng)作水平和教學(xué)水平。培訓(xùn)班的好壞，其實(shí)就是看老師的好壞；培訓(xùn)班的水平，其實(shí)就是看老師的水平。年齡太大，教學(xué)古板的老師不受歡迎；性格急噪的老師被認(rèn)為不太適合教學(xué)；思維雜亂，語(yǔ)無(wú)倫次的老師即便是天才也難以被接受；夸夸其談的人往往被看做華而不實(shí)；專業(yè)名校出身的老師被看好。

☉ 競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下，培訓(xùn)班的教學(xué)資質(zhì)收到重視，因?yàn)橄M(fèi)越來(lái)越理性，一個(gè)無(wú)正式資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校，很難讓人相信教學(xué)效果。

☉ 關(guān)注學(xué)習(xí)硬件設(shè)施和環(huán)境。包括教學(xué)設(shè)備、教室環(huán)境和人文環(huán)境。簡(jiǎn)單的講，因?yàn)槊佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，周圍環(huán)境所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)氛圍非常重要。

☉ 收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)方式。

☉ 廣告一定程度上還是手到關(guān)注的，因?yàn)檫€有許多人不了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和書畫，廣告做得好有營(yíng)銷力。

三、書畫工作室辦學(xué)策略

1、項(xiàng)目條件：

地段、高檔小區(qū)、學(xué)校和社區(qū)（書畫工作室地點(diǎn)）

2、目標(biāo)生源：

目標(biāo)生源的確定關(guān)乎培訓(xùn)班的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展戰(zhàn)略，因此定位要準(zhǔn)，書畫工作室才能長(zhǎng)遠(yuǎn)。

根據(jù)項(xiàng)目周邊條件，學(xué)生是重要的生源，但競(jìng)爭(zhēng)激烈，利潤(rùn)空間??；白領(lǐng)、家庭主婦和離退休老人。

白領(lǐng)的課利用時(shí)間是晚上和周末，而家庭主婦和老人整個(gè)白天都有時(shí)間。根據(jù)可利用空間，針對(duì)老年人和家庭主婦的日常班培訓(xùn)為主，針對(duì)白領(lǐng)的晚班、周末班為輔。

3、生源需求

白領(lǐng)工作壓力大，紓解精神壓力的需求突出；家庭主婦許多寂寞無(wú)聊，精神空虛，需要充實(shí)自己和一種高雅消遣方式；老年人多數(shù)也是希望充實(shí)自己的生活，許多人也把練習(xí)書畫作為養(yǎng)生之道。同時(shí)這些群體也是書畫的投資者，他們需要提高鑒賞能力以降低投資風(fēng)險(xiǎn)。他們學(xué)習(xí)書畫不單是希望掌握一種技能，重點(diǎn)是滿足精神的和情感交流的需求，追求的是一種高尚的生活方式。

4、辦學(xué)特色

老年和家庭主婦中高端中國(guó)書畫培訓(xùn)，小班授課、家教式輔導(dǎo)，通過(guò)書畫創(chuàng)作、鑒賞等培訓(xùn)，為目標(biāo)顧客提供一種高尚生活方式，為目標(biāo)顧客建立新的社交圈提供平臺(tái)。

針對(duì)老年和家庭主婦群體，培訓(xùn)班強(qiáng)化交流和展示功能，目的是增強(qiáng)學(xué)員歸屬感和成就感，避免讓他們產(chǎn)生自己是學(xué)生的感覺。

明確樹立一個(gè)形象，這不是簡(jiǎn)單的書畫培訓(xùn)班，而是書畫藝術(shù)交流點(diǎn)。在這里可以享受公益性中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)國(guó)粹的熏陶，接受名師指點(diǎn)，能夠充分展示自己的才華，獲得精神上的慰藉。

5、課程設(shè)計(jì) ☉ 培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)主要內(nèi)容是毛筆書法（行、楷、隸、草、篆）、國(guó)畫（寫意、工筆、兼工帶寫，山水、人物、花鳥）、書法鑒賞、國(guó)畫鑒賞、篆刻鑒賞。☉ 整體課程

班級(jí)

學(xué)制、課程及師資

學(xué)費(fèi)

人數(shù)

一個(gè)月（每周2課時(shí)，60分鐘/課時(shí)），邀請(qǐng)著名書畫家進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)形式分為專業(yè)課與理論修養(yǎng)初級(jí)班

課，教學(xué)方法一般采取集體授課、示范和講座相結(jié)合的形式。

800元 20人/班

三個(gè)月（每周2課時(shí)，60分鐘/課時(shí)），繪畫班分為山水、人物、花鳥專業(yè)。書法班分為行書、楷書、隸書、草書、篆書。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流的美術(shù)家、藝術(shù)理論家和知名學(xué)者授課。內(nèi)容為中國(guó)畫的臨摹和創(chuàng)中級(jí)班

作，理論和其他輔助課程（包括中外美術(shù)史、知識(shí)修養(yǎng)、作品賞析等）；由培訓(xùn)中心導(dǎo)師安排每月的創(chuàng)作指導(dǎo)；定期邀請(qǐng)書畫鑒定專家講解書畫收藏、投資、鑒賞課程。

3900元 15人/班

上下兩學(xué)期10個(gè)月（每周2課時(shí)，60分鐘/課時(shí)），除按中級(jí)班課程學(xué)習(xí)外，由著名畫家組成導(dǎo)師組，開

17000元展有針對(duì)性的教學(xué)；并通過(guò)對(duì)歷代名畫、名帖的臨高級(jí)班 每學(xué)期習(xí)提高筆墨技藝。兼修書畫理論，全面提高修養(yǎng)，8500元

增強(qiáng)藝術(shù)功底。定期邀請(qǐng)書畫鑒定專家講解書畫收藏、投資及鑒賞課程。

10人/班

☉ 日常班

周一至周五日常班，每天上下午各兩場(chǎng)培訓(xùn)，每個(gè)時(shí)段初、中、高三級(jí)并舉，班數(shù)根據(jù)教室房間設(shè)上限：上午8:30—9:30，10:00—11:00；下午14:00—15:00，15:30—16:30，按學(xué)制一次性收費(fèi)。☉ 晚上班

周一至周五晚班，只限自有教室，三個(gè)班，每晚一場(chǎng)培訓(xùn)：20:00—21:00，費(fèi)用按每課時(shí)初級(jí)100元、中級(jí)200元、高級(jí)250元計(jì)算，按簽約授課課時(shí)入學(xué)時(shí)一次付清。☉ 周末班

只限自有教室，每天上下午各兩場(chǎng)培訓(xùn)，每個(gè)時(shí)段三個(gè)班：上午8:30—9:30，10:00—11:00；下午14:00—15:00，15:30—16:30，費(fèi)用按每課時(shí)初級(jí)100元、中級(jí)200元、高級(jí)250元計(jì)算，按簽約授課課時(shí)入學(xué)時(shí)一次付清。

6、人員構(gòu)成

☉ 校長(zhǎng)——了解中國(guó)書畫特色與市場(chǎng)，擁有優(yōu)質(zhì)的書畫能手等師資資源，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，自己有一定的書畫功底最佳。

☉ 師資——基本要求：擁有中國(guó)書畫理論知識(shí)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，有權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的相關(guān)證書，有培訓(xùn)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。要求：為書畫協(xié)會(huì)會(huì)員，符合基本要求外，有一定的獲獎(jiǎng)作品，藝術(shù)成就為業(yè)內(nèi)較廣泛的認(rèn)同。☉ 管理——校長(zhǎng)助理1人，財(cái)務(wù)1人，營(yíng)銷經(jīng)理1人，營(yíng)銷推廣人員（臨時(shí)）n人，前臺(tái)接待和客服1人，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)2（以上）人。

四、環(huán)境布置 場(chǎng)地

過(guò)道主要展示本校執(zhí)教老師作品和本校形象，教師主要展示仿制著名書畫作品和學(xué)員優(yōu)秀作品，家具布置古香古色，從格局到品味都靠攏書畫而淡化一般工作室室印象。

五、推廣方式

1、常規(guī)推廣

宣傳廣告單、社區(qū)電梯廣告和社區(qū)內(nèi)廣告牌。

2、公益推廣

贊助社區(qū)書畫展，組織書畫下鄉(xiāng)活動(dòng)，這個(gè)媒體和輿論效應(yīng)是巨大的，而且社會(huì)大力支持。

六、收益預(yù)測(cè)

日常班：初、中、高每日4課時(shí)，以滿班計(jì)算，每日收入為初級(jí)班8000元，中級(jí)班9000元，高級(jí)班8000元，合計(jì)每周收入125000元。

晚上班：初、中、高每日1課時(shí)，以滿班計(jì)算，每日收入為初級(jí)班2000元，中級(jí)班2250元，高級(jí)班2000元，合計(jì)每周收入31250元。

周末班：初、中、高每日4課時(shí)，以滿班計(jì)算，兩天合計(jì)收入初級(jí)班4000元，中級(jí)班4500元，高級(jí)班4000元，兩天總收入12500元。

每周總計(jì)毛收入168750元，假定入學(xué)率為50%，師資費(fèi)用占50%，實(shí)際毛收入為每周將近42200元。

書畫工作室

2017年12月18日