第一篇：第五小學(xué)2015.12反邪教總結(jié)

焦虎鎮(zhèn)第五中心小學(xué)反邪教活動總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強我校師生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)上級“反邪教育進學(xué)?！钡闹甘揪瘢Y(jié)合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)建立組織

組 長： 祁繼航 副組長： 陳景奎 任偉敏

成 員： 全體教職工

三、嚴格部署穩(wěn)步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動

1、開展了一次反邪教宣傳動員大會

我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一，每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告分五個方向。①什么是邪教，邪教組織有哪些？②全能神的活動特點，邪教織“門會”基本情況及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。

2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動

1、向家長和師生發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

3、組織學(xué)生進行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學(xué)校的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作，為此，我校安排了二次國旗下講話，題目分別是《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》、《反邪教、信科學(xué)》。

4、開展“小手拉大手”活動

開展反邪教的實踐活動，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，給家長一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，組織學(xué)生進行社會實踐活動，鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

5、組織學(xué)生搜集邪教資料

通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，我校及時開展了一次《崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教?？?，創(chuàng)辦了一期黑板報。

6、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。播放了《焦點訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、開展反邪教演講、征文活動。

組織學(xué)生進行反邪教征文、演講活動，同學(xué)們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學(xué)們聲情并茂，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠離邪教、反對邪教。

8、開展了反邪教知識競賽活動

本次反邪教知識競賽采取了知識搶答的形式，以班級為單位，各班組織學(xué)生積極參與答題活動，學(xué)生根據(jù)掌握的知識認真答題。賽場上同學(xué)們都爭先恐后，信心十足，通過此項活動的開展，使廣大學(xué)生進一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高識別和抵制邪教的能力。

總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。

2015.12.29 附活動照片：

祁校長做反邪教宣傳教育動員大會講話

反邪教主題班會

第二篇：沙灣縣第五小學(xué)反邪教宣傳教育活動總結(jié)

沙灣縣第五小學(xué)反邪教宣傳教育活動總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，在全校師生中開展了以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動，使全校師生進一步認清了邪教的危害性，更加樹立了長期拒絕邪教的思想?，F(xiàn)將反邪教宣傳教育活動總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展反邪教宣傳教育活動的通知》，使廣大教師和學(xué)生認清邪教的本質(zhì)，提高同邪教斗爭的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育活動的有效落實 我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教宣傳教育的具體要求，認真部署反邪教宣傳教育工作，使全校教師深刻認識到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動對于共建和諧校園，維護師生的身心健康，促進學(xué)生健康成長的重要意義。同時，成立了反邪教警示教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，專人負責(zé)，集體行動，齊抓共管，做到提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

組 長：李軍 副組長：齊朝陽

成 員：各班班主任及全校教師

三、全面宣傳發(fā)動，使反邪教警示教育深入人心

根據(jù)制定的反邪教警示教育活動方案召開了全體教師會議，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作，發(fā)放反邪教宣傳資料，安排專題講座。向廣大 師生發(fā)出了反邪教活動倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。形成了全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園的活動氛圍。

四、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，達到教育效果

（一）積極營造校園反邪教宣傳教育氛圍，充分利用板報、張貼橫幅、標語、設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織學(xué)生進行觀看。通過圖片展活動，使廣大學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

（二）組織學(xué)生集中觀看了反邪教教育視頻：讓學(xué)生通過電視媒體《事實真相》、《焦點訪談》等，深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

（三）組織了反邪教知識調(diào)查活動。各班組織學(xué)生積極參與調(diào)查活動，學(xué)生根據(jù)掌握的知識認真答題。通過問卷活動使廣大學(xué)生進一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

（四）進行反邪教的實踐活動。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)。同時鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

（五）組織開展了反邪教警示教育活動，充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。學(xué)校共召開主題班會４次，出專題黑板報2期。

（六）利用升國旗儀式舉行反邪教警示教育活動啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造反邪教警示教育活動氛圍。

（七）利用周末學(xué)生回家時分發(fā)告學(xué)生家長一封信，把反邪教有關(guān)知識帶進千家萬戶。

（八）組織三場反邪教知識講座，通過宣講使學(xué)生基本了解和認識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，鼓勵全體學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的本質(zhì)，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建和諧校園”的濃厚氛圍和強大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續(xù)認真組織開展校園反邪教警示教育宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

沙灣縣第五小學(xué) 2013年11月10日

第三篇：小學(xué)反邪教總結(jié)

‘~~~小學(xué)反邪教法制宣傳周活動總結(jié)

~年~月~日

為進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧校園，維護社會穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，結(jié)合我校實際，為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，建設(shè)“平安校園”，我校根據(jù)實際情況開展了以 “校園拒絕邪教”為主題的反邪教法制宣傳教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、做好準備工作

學(xué)校向各個班主任傳送反邪教宣傳教育視頻資料及課件等學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、反邪教主題班會

主題班會上各班班主任通過視頻、課件資料，積級進行反邪教法制教育的宣傳工作，使廣學(xué)生通過此次主題班會了解邪教是什么？邪教對青少年健康成長有何影響？邪教對社會、家庭、對人有何危害？進一步提高了廣大師生的免疫力和反邪教意識。

3、積極營造宣傳教育氛圍

在校園電子屏 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”“認清邪教危害，依法懲治犯罪，崇尚科學(xué)文明，促進社會和諧?！钡葍?nèi)容，為開展宣傳教育活動營造了濃厚的氛圍。

4、進行反邪教教育的國旗下講話

我校安排了國旗下講話，題目分別是《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》、《反邪教、信科學(xué)》。

5、反邪教主題板報

通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，各班還出了一期反邪教主題板報。

6、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、校報等平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。在中午的廣播中播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、開展心理減負活動

為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

在今后的工作中，把反邪教宣傳教育列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想品德課中去，提高師生的反邪教意識，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長。

第四篇：小學(xué)反邪教總結(jié)

反邪教總結(jié)

近年來,社會上出現(xiàn)了邪教,對社會主義精神文明發(fā)建設(shè)帶來了很大的危害,影響了人們的正常生產(chǎn)與生活,甚至危害到了人的生命。這給我們的學(xué)校帶來了壓力和挑戰(zhàn),學(xué)生是祖國的未來,他們應(yīng)該講科學(xué)、講學(xué)習(xí);他們應(yīng)該有理想、有文化、有道德。他們不能受到這些不良風(fēng)氣的影響,于是我們在學(xué)生中開展了一系列“反邪教、凈化社會空氣”的教育活動。

1、講科學(xué)教育

由于人們接受教育的程度不同，有的人知識很缺乏，就造成其辨別是非的能力也很低。邪教就是利用這一點，冒用“基督教”、“佛教”名義進行蒙騙群眾，用治病免災(zāi)誘惑人，鼓吹只有加入他們的組織才能消災(zāi)避難、治病強身，有的邪教還裝神弄鬼，用欺騙的手段使人上當(dāng)。揭穿這些鬼把戲就要有知識，講科學(xué)，只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，才能有智慧、有能力、有一雙慧眼來識破騙人的手法。少先隊大隊部、中隊輔導(dǎo)員都利用晨會、隊會對隊員進行教育，學(xué)校還購買了2000冊圖書，讓學(xué)生和好書交朋友，既可以增長知識，又陶冶了情操。從而端正了他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立了正確的人生觀、科學(xué)觀。

2、建立正確的輿論陣地

學(xué)生明辨是非的能力、文化水平都很低，接觸社會的機會很少，不知道什么是邪教及邪教的危害。各班分別開展了認識邪教的主題班會，向?qū)W生全面細致的講解邪教的本質(zhì)；利用櫥窗張貼邪教危害社會的鐵證；在校園里樹反邪教的標語牌。學(xué)校還設(shè)立了心理健康咨詢室，學(xué)生有什么思想波動，或主動來，或請來，和他們談心，引導(dǎo)他們健康成長，千萬別信邪教。還先后舉辦了反邪教征文、手抄報比賽。創(chuàng)造一個反邪教的氛圍，使學(xué)生深刻認識到邪教是反人類、反科學(xué)的，是社會的毒瘤。

3、旗幟鮮明的反對邪教

隨著反邪教教育活動的深入，學(xué)生道德水平提高很快，他們已不再滿足自我，不聽、不信、不傳邪教騙人的伎倆，還把教育好他人作為自己行動的指南。他們本著教育好自家人，影響周圍人的宗旨，向家長認真地講解邪教的本質(zhì)和識別邪教的方法。學(xué)校先后召開了兩次家長會，教育和引導(dǎo)家長正確對待人生坎坷，增強追求美好生活的勇氣和信心，樹立科技致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。有幾個生病的家長，不去醫(yī)院治療，而去信奉邪教，通過我們耐心的教育引導(dǎo)，去醫(yī)院看病，時間不長病好了，不僅減少了自身的痛苦，而且有精力照顧好家人和孩子的學(xué)習(xí)，有的還外出打工掙錢?，F(xiàn)在他們逢人就說：“有病就去治病，千萬別相信邪教?！睂W(xué)校大隊部還利用逢集，組織隊員上街發(fā)放了3800份反邪教宣傳材料，喚起社會都來參與反邪教，我構(gòu)建和諧社會出了一份力。

我校的反邪教教育活動，引起了社會的關(guān)注，受到了一致好評，同時也受到了鄉(xiāng)黨委和政府的表彰和鼓勵。今后，我們還要加大力度，切實地抓好未成年人的思想道德教育，爭取取得更好的成績。

第五篇：12反邪教警示教育活動總結(jié)

反邪教警示教育活動總結(jié)

按照市教育局的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合本校工作實際，現(xiàn)將界首市興華小學(xué)反邪教教育工作簡要總結(jié)如下：

一、機構(gòu)健全，職責(zé)明確

我校專門成立了由副校長劉鵬任組長的穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體工作人員負責(zé)和任務(wù)，在周一教師會上專題安排研究反邪教工作，將反邪教工作納入本?？傮w工作，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核。

二、創(chuàng)建工作做到了“四個納入”

我校創(chuàng)建工作中做到了“四個納入”，即納入本校教職工思想教育和黨員“先進性教育”工作，納入精神文明建設(shè)工作，納入黨的組織建設(shè)工作，納入社會治安綜合治理工作，將無邪教創(chuàng)建工作有機融入各項工作之中。

三、強化宣傳，注重實效

加強對教職工職工的反邪教育宣傳，利用周五政治學(xué)習(xí)之機，組織全校教職工認真學(xué)習(xí)反邪教育知識，做到了反邪教宣傳教育經(jīng)?；?，全校教職工教育參與率達100%。由于措施得力，防控到位，我校從建校以來從無“法輪功”等邪教人員，無邪教問題發(fā)生。

界首市興華小學(xué)

2016.05.18