第一篇:大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)單小游戲
游戲一:
嘟嘴傳吸管游戲。分成若干小區(qū)傳吸管,看哪個(gè)小組最快傳完。
游戲二:吸管吸乒乓球接力比賽。分成若干小組。從小組第一個(gè)人開(kāi)始用吸管吸乒乓球傳給第二個(gè)人,第二個(gè)再傳給第三個(gè)人,直到小組最后一個(gè)人。(途中小組的人若將乒乓球掉下則從第一個(gè)人重新開(kāi)始。)
假設(shè)五個(gè)人為一組
第一個(gè) 就是一共準(zhǔn)備五張A4紙 五個(gè)人排一隊(duì) 然后在地上擺紙 每個(gè)人都必須踩在紙上 最后一個(gè)人要把紙傳給第一個(gè)人 然后依次走下去 要走一段路 不能踩在沒(méi)紙的地方 否則認(rèn)為輸
第二個(gè) 每個(gè)人抱著后面那個(gè)人的腿 也是五個(gè)人一組 單腿蹦 不能倒 先到為贏
第三個(gè) 五個(gè)人一組 隨機(jī)抽一個(gè)紙條 上面寫著英文單詞 讓他們用身體擺出來(lái) 讓沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)紙的人猜一下 如果很多人猜出來(lái)就為過(guò)關(guān) 都是假設(shè)為五人一組的
1、跳大繩。每組出6人,計(jì)兩分鐘內(nèi)跳的總數(shù)。
2、競(jìng)走。每組出一人,在場(chǎng)來(lái)回一次,時(shí)間最短者獲勝。
第二篇:室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)小游戲
室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)小游戲
1.泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。(此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。)2.成語(yǔ)接龍
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。
3.正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。擊鼓傳花,找一個(gè)同學(xué),讓他模仿另一個(gè)人-可以是老師同學(xué)明星,猜出有獎(jiǎng)。
4.抽簽一個(gè)同學(xué)上臺(tái),蒙上眼睛,讓他穿過(guò)前方的幾個(gè)障礙,大家指揮他,他看不見(jiàn),其實(shí),前方根本就把障礙物全部拆除了,他還傻呼呼的走呢,然后讓他睜眼一看,搞笑極了,而且還不過(guò)分,大家?guī)兔υ谡規(guī)讉€(gè)給我??!
5.如果弄難忘感人的,就讓每個(gè)人寫幾張紙條,提出一些問(wèn)題,然后每人抽紙條回答問(wèn)題。(也可將此變通為懲罰項(xiàng)來(lái)玩,紙條上可寫“唱一首歌,跳一支舞,說(shuō)個(gè)笑話,詩(shī)朗誦,繞口令等等”)
6.抽一個(gè)同學(xué)上臺(tái),蒙住眼睛(或者背對(duì)黑板),主持人指臺(tái)下一位同學(xué),讓所有同學(xué)看到指的那位同學(xué)是誰(shuí),然后,讓上臺(tái)的同學(xué)通過(guò)同學(xué)們的表情猜指的是哪位同學(xué),猜不出就可求救,可指定下面某位同學(xué)說(shuō)出被指的特點(diǎn)(例如:睫毛長(zhǎng),穿了白襪子,戴眼鏡等等)限定三次機(jī)會(huì),猜不出就進(jìn)行懲罰項(xiàng)。
7.由第一位同學(xué)聲明自己是什么,下一位同學(xué)接與上一位相關(guān)的。(例如:我是陽(yáng)光下的一顆小草,下一位同學(xué)可接我是小草上的一滴露珠,下下位同學(xué)就該說(shuō)我是露珠旁的拇指姑娘等等)如果想要加大難度,可使下一位將上一位同學(xué)的話重復(fù)一遍再繼續(xù)自己的,下下位同學(xué)將前兩位同學(xué)的重復(fù)再講自己的。
8.吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
第三篇:大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)
一﹑活動(dòng)背景:
有緣千里來(lái)相會(huì),來(lái)到這里就是一種緣份,是一生中我們每個(gè)人都在努力,都在朝著自己的夢(mèng)想而努力奮斗著,都在向往著美麗的大學(xué)生活。經(jīng)歷著十多年的寒窗苦讀,承載著屬于自己的那份在水深火熱之中的煎熬,每個(gè)人都在用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,去實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想的象牙塔。我們來(lái)到這里,就該要好好的珍惜,規(guī)劃好自己的未來(lái),自己的人生路程,自己的職業(yè)生涯。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃,成功的人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃以及在正確的指導(dǎo)下努力奮斗。明確自己在大學(xué)的目標(biāo),盡快地融入校園,盡快地適應(yīng)全新而陌生的生活壞境,只有這樣我們才不會(huì)偏離目標(biāo)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
二﹑活動(dòng)目的:
成功,不是那么的輕易得到,以前的努力,也只是成功的一半而已,并沒(méi)有算是真正的成功,真正的成功還要不斷地去努力付出奮斗。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互團(tuán)結(jié),共同拼搏奮斗,使同學(xué)們形成一股堅(jiān)強(qiáng)凝聚力。讓同學(xué)們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),使同學(xué)們樹(shù)立良好的人生規(guī)劃。使同學(xué)們學(xué)好各方面的技能,做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好地適應(yīng)當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需要。通過(guò)開(kāi)展本次的活動(dòng),幫助同學(xué)們盡快做好大學(xué)的規(guī)劃的同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專業(yè)和學(xué)校的歸屬感。
三﹑主辦單位: 四﹑活動(dòng)時(shí)間: 五﹑舉辦時(shí)間: 六﹑活動(dòng)主題: 七﹑活動(dòng)對(duì)象:
xxxxx班全體同學(xué)
八﹑活動(dòng)方式與實(shí)施步驟:
1.活動(dòng)方式:
經(jīng)過(guò)班委的討論,最終決定以一場(chǎng)室內(nèi)的交流活動(dòng)來(lái)開(kāi)展半月“我的柳職,我的夢(mèng)”的團(tuán)日活動(dòng)。
2.實(shí)施步驟:
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)動(dòng)員大會(huì)。由團(tuán)支書宣布本次活動(dòng)開(kāi)始,并向全體同學(xué)講明活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng),動(dòng)員和號(hào)召同學(xué)積極參與,征求同學(xué)們的建議。
(2)活動(dòng)規(guī)劃。根據(jù)班委確定的團(tuán)日活動(dòng)的形式和相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行人員分工,包括安排活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人和組建宣傳小組進(jìn)行宣傳活動(dòng)意義并介紹經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(3)撰寫策劃書。根據(jù)動(dòng)員大會(huì)及前期工作的工作安排,由團(tuán)支書負(fù)責(zé),組織委員和宣傳委員協(xié)助,撰寫出一份具體的,可執(zhí)行的策劃書。
(4)明確活動(dòng)地點(diǎn)。申請(qǐng)好所需要的教室。
(5)購(gòu)買物品。準(zhǔn)備好當(dāng)天所用的所有的物品,如紅繩,礦泉水和話筒相機(jī)等
九﹑活動(dòng)中期:
(1)班委布置好現(xiàn)場(chǎng),如擺礦泉水,在黑板上寫好本月活動(dòng)的主題,并告訴管理器材設(shè)備的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)好器材并檢查好器材,并向總的負(fù)責(zé)人報(bào)告。
(2)由簽到和迎接的工作人員在門口迎接全體同學(xué)。(3)主持人宣布流程并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。(4)放校歌。
(5)班長(zhǎng)上臺(tái)講話(發(fā)紅繩并講出其寓意,介紹夢(mèng)想袋意義和班Q的意義)。同學(xué)之間互動(dòng)并拍照留念。
(6)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)上臺(tái)講話。
(7)自我介紹并指出自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué),然后再讓被點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)自我介紹(有才藝的可以才藝展示)。
(8)收集夢(mèng)想袋。
(9)由班級(jí)代表上臺(tái)講述自己認(rèn)為如何在今后的日子里介紹一個(gè)和諧,快樂(lè),互助,團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
(10)放結(jié)束歌曲,全班起立唱《我相信》。
(11)有團(tuán)支書上講臺(tái)做本次活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),以及宣布本次活動(dòng)取得圓滿結(jié)束!十﹑活動(dòng)后期
要求同學(xué)們寫對(duì)本次活動(dòng)自己的想法和看法,對(duì)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。
十一﹑活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
策劃書編寫負(fù)責(zé)人:
通知全班同學(xué)負(fù)責(zé)人:
主持稿及主持人負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)的布置總負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地布置指揮人:
布置會(huì)場(chǎng)的人員:
迎接人員:
拍照人員:
簽到人員:
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律管理:
活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)地清理:
十二﹑活動(dòng)總結(jié)
缺少團(tuán)結(jié)的集體如一盤散沙,缺乏夢(mèng)想的人生是灰暗的,為了增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,為了讓初步踏入象牙塔的新生們樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),我們團(tuán)支部開(kāi)展了“我的柳職,我的夢(mèng)”這個(gè)活動(dòng)
團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體力量的根本
一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高
一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山
經(jīng)霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林
團(tuán)結(jié)的集體所凝成的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1+1
因?yàn)閴?mèng)想,即使身處逆境,我們也從不絕望
因?yàn)閴?mèng)想,即使連連遇挫,我們也能笑而處之
夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)方向
夢(mèng)想是雪后的陽(yáng)光,溫暖一顆心
夢(mèng)想如五彩的氣泡,美麗而易逝
精彩的人生少不了夢(mèng)想
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)行動(dòng)的支持
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,象牙塔并不意味著結(jié)束,而是挑戰(zhàn)的開(kāi)端,如果人生是一段征程,那么柳職是我們一個(gè)重要的補(bǔ)給點(diǎn),汽服1班是我們的練兵場(chǎng)。
此次團(tuán)日活動(dòng)中,同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,團(tuán)結(jié)性更強(qiáng)了,整個(gè)班集體充斥著一股不可攻克的凝聚力,同學(xué)們都對(duì)自己的未來(lái)有了新的規(guī)劃,活動(dòng)是成功的,它使大家變得更加團(tuán)結(jié),而且讓大家走出了迷茫,都為自己樹(shù)立了夢(mèng)想,美中不足的是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中紀(jì)律不夠強(qiáng)。
團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái),是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力的試煉場(chǎng),是一個(gè)增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力的開(kāi)始,富有特色的團(tuán)日活動(dòng)能增加大家對(duì)柳職的歸屬感。
第四篇:大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿
旗幟青春團(tuán)日大賽演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):
大家好,我是來(lái)自xx班的xx,現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹我團(tuán)支部開(kāi)展的“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”主題團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)情況。
在全院開(kāi)展的旗幟青春團(tuán)日大賽中,08法學(xué)2班積極響應(yīng),并在開(kāi)展活動(dòng)前,對(duì)此次活動(dòng)的主體精神深入剖析,以得出的結(jié)論作為此次活動(dòng)的指導(dǎo)精神。我們認(rèn)為,旗幟青春的含義主要為二個(gè)方面。首先,青年人作為社會(huì)最為活躍的組成部分,接受能力和實(shí)踐能力較強(qiáng),但思想意識(shí)仍不成熟,因此,青年人必須肩負(fù)自己的現(xiàn)實(shí)責(zé)任,即積極參與國(guó)家現(xiàn)階段建設(shè)活動(dòng),并且努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用,以行為愛(ài)國(guó)。其次,青年人作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必須明確時(shí)代使命,明確未來(lái)所要肩負(fù)的任務(wù),在現(xiàn)階段不斷磨練自我,不斷為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作。在對(duì)活動(dòng)主體精神進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)上,08法學(xué)2班團(tuán)支部圍繞活動(dòng)主旨精神并結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展了主題為“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”的系列團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)主要內(nèi)容為:
(1)建設(shè)理論學(xué)習(xí)的平臺(tái),使之成為全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨團(tuán)新思想新精神的重要渠道以及交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì)的平臺(tái),拓展了全體團(tuán)員理論學(xué)習(xí)的廣度與深度。
(2)組織社區(qū)社會(huì)實(shí)踐以及調(diào)研活動(dòng),組織部分同學(xué)前往華苑社區(qū)鶴童老人院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。慰問(wèn)活動(dòng)目的一為向社會(huì)展現(xiàn)時(shí)代新青年的精神面貌,二為通過(guò)身體力行為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而調(diào)研活動(dòng)是通過(guò)將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,全局性的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)理論實(shí)踐。
(3)與班委會(huì)密切合作,在班會(huì)等班級(jí)集體性活動(dòng)中開(kāi)展各類教育活動(dòng),將思想政治教育常態(tài)化,制度化,避免出現(xiàn)一個(gè)時(shí)期集中,其他時(shí)間稀松的應(yīng)付性活動(dòng)狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合,不單立于班級(jí)實(shí)體之外。
通過(guò)一系列活動(dòng),08法學(xué)2班達(dá)成了對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想引導(dǎo),主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時(shí),將班級(jí)風(fēng)氣進(jìn)行升華,達(dá)到新高度。并且,在活動(dòng)的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團(tuán)員對(duì)活動(dòng)的興趣,才能使其更好的吸收體會(huì)教育的主旨,并更加踴躍的參加這些活動(dòng)。
我認(rèn)為,社會(huì)主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識(shí)形態(tài)一樣,都屬于哲學(xué)范疇,都代表著人類對(duì)社會(huì)以及自然的見(jiàn)解,也都是對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的思想。那么,為什么我國(guó)將此種意識(shí)
形態(tài)作為國(guó)家的根本指導(dǎo)理論,作為必須堅(jiān)持的指導(dǎo)性原則,決定一切路線方針政策的制定呢?原因在于它的先進(jìn)性,科學(xué)性,而青年人作為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱,當(dāng)然要加深對(duì)它的理解和運(yùn)用。因此,我們所進(jìn)行的各種活動(dòng)都是圍繞這一主題所開(kāi)展。有鑒于此,我們組織了諸多實(shí)踐性活動(dòng)以使團(tuán)員們?cè)谂c社會(huì)的接觸中感受它的先進(jìn)性與科學(xué)性。
活動(dòng)并非目的和最終任務(wù),僅僅是手段,我們希望將活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進(jìn)行日常教育以及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展各種活動(dòng)加快全體團(tuán)員的思想意識(shí)發(fā)展,拓展眼界,并運(yùn)用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命。將說(shuō)教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W(xué)習(xí)加親身實(shí)踐的新教育模式,理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,實(shí)踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強(qiáng)團(tuán)員們的對(duì)時(shí)代精神及肩負(fù)使命的親身感受,在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識(shí)形態(tài)。
旗幟青春,激揚(yáng)歲月,我們決心用青春書寫生命的輝煌,用人生描繪祖國(guó)的美好未來(lái),秉承旗幟,激揚(yáng)四方,謝謝大家!
第五篇:大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書
外語(yǔ)系團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:“青春,環(huán)保,健康——自行車環(huán)城行”
二、活動(dòng)背景:
二零一二,是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春,最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里,或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí),騎上自行車讓心靈去旅行,這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會(huì)追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活,自行車不僅是代步工具,更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì),又可以讓人們從自身做起,踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念,從而喚起全社會(huì)來(lái)保護(hù)我們共同的家園。
三、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)的同學(xué)能夠通過(guò)健康的戶外活動(dòng),可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會(huì)倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn),通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)公眾樹(shù)立低碳環(huán)保的理念,倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí),也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對(duì)先進(jìn)生活理念的追求和支持。
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月5日(星期六)
五、主辦班級(jí):商務(wù)
六、活動(dòng)對(duì)象:商務(wù) 班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1.以組隊(duì)的形式,每五個(gè)人一個(gè)組,每對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé)人,在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。
2.大家精神抖擻,勻速騎行,一邊欣賞城市風(fēng)景,一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。
3.每組自制環(huán)保宣傳資料,并進(jìn)行宣傳。
4.最終到達(dá)活動(dòng)的終點(diǎn)站:快樂(lè)農(nóng)莊。稍作休息。
5.在快樂(lè)農(nóng)莊進(jìn)行燒烤,各隊(duì)之間交流宣傳心得,給本次活動(dòng)劃上完美句號(hào)。
九.活動(dòng)安全預(yù)案:
1.活動(dòng)前做好團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)的宣傳,講解可能遇到的情況。
2.活動(dòng)前做好安全教育,遵守交通規(guī)則,不飆車,不掉隊(duì),各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。
3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處,做好防火措施。
4.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。
5.活動(dòng)期間注意安全,防止混亂,秩序紊亂等情況發(fā)生。
6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時(shí)反饋上報(bào)。
7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。