第一篇：大學(xué)2018年“傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做志愿先鋒”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案

大學(xué)2018年“傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做志愿先鋒”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案

大學(xué)2018年“傳承雷鋒精神爭(zhēng)做志愿先鋒”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案

各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)：

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”55周年，也是第20個(gè)“中國(guó)青年志愿者日”。為深入貫徹總書記關(guān)于傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的系列重要論述，貫徹落實(shí)黨的十九大精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)校將于3月份集中開展“傳承雷

鋒精神爭(zhēng)做志愿先鋒”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)工作通知如下：

一、活動(dòng)主題

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想志愿服務(wù)活動(dòng)。利用各單位所屬電子顯示屏、宣傳欄、黑板報(bào)、展板等有形載體，以及團(tuán)學(xué)網(wǎng)站、微信、微博等線上渠道，制作習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題宣傳內(nèi)容，形成頂天立地、鋪天蓋地的濃厚氛圍。利

用節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村等基層單位舉行巡回宣講和展覽，以圖文并茂的形式宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

2.開展親情關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者以空巢老人、留守兒童、貧困群眾、殘疾人為重點(diǎn)，積極開展幫扶活動(dòng)，幫他們打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)知識(shí)、培訓(xùn)技能，陪他們拉家常、參加文化活動(dòng)，進(jìn)行心理?yè)嵛亢褪鑼?dǎo)。

3.開展文化服務(wù)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織大學(xué)生文藝團(tuán)體和有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展“送文化下基層”活動(dòng)，為群眾舉辦文藝演出。組織理工科學(xué)生下鄉(xiāng)開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)。積極聯(lián)系社區(qū)綜合文化站、村級(jí)綜合文化服務(wù)中心和群眾健身廣場(chǎng)，組織群眾開展

傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、誦讀經(jīng)典、體育健身等文化娛樂(lè)活動(dòng)。

4.開展生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。以“建設(shè)美麗中國(guó)”為目標(biāo)，組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，引導(dǎo)人們尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，提倡節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式和生活方式。組織志愿者清理衛(wèi)生死角，到車站、景區(qū)等公共場(chǎng)所清理垃圾，勸阻不文明行為。

5.開展平安建設(shè)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。組織消防志愿者指導(dǎo)人們正確使用電氣設(shè)備，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識(shí)，消除安全隱患。組織應(yīng)急志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等

應(yīng)急處置知識(shí)，到人員密集場(chǎng)所，協(xié)助維護(hù)公共秩序。

6.開展弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。推進(jìn)文明交通志愿服務(wù)行動(dòng)，組織志愿者開展文明交通宣傳教育活動(dòng)，勸阻闖紅燈、電動(dòng)車違章、不文明駕駛等行為。開展文明旅游志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者在景區(qū)宣傳文明旅游知識(shí)，強(qiáng)化文明旅游意識(shí)，引導(dǎo)游客既當(dāng)旅游者，又

當(dāng)文明的宣傳者和踐行者。

三、活動(dòng)要求

各學(xué)院要把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，作為精神文明建設(shè)和補(bǔ)齊“精神短板”助力精準(zhǔn)扶貧的重要內(nèi)容，制定實(shí)施方案，強(qiáng)化保障措施，注重實(shí)際效果。要精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，使志愿服務(wù)更好地符合人民

群眾需要，便于學(xué)生學(xué)習(xí)生活安排。要多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務(wù)中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在“兩會(huì)”勝利召開之際倡導(dǎo)文明新風(fēng)。各學(xué)院要高度重視活動(dòng)的宣傳報(bào)道和影像資料的留存，學(xué)校將于活動(dòng)結(jié)束后開展總結(jié)表彰工作。

請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)根據(jù)通知精神制訂活動(dòng)方案，并指導(dǎo)所屬社團(tuán)組織、志愿者組織開展相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)各學(xué)院于3月7日（星期三）之前將活動(dòng)方案（包含主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人、內(nèi)容、流程等信息）發(fā)送至團(tuán)委郵箱：。

聯(lián)系人：

電話：

共青團(tuán)xx師范大學(xué)委員會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

2018年3月4日

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做志愿先鋒專題

“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做志愿先鋒”倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們還記得雷鋒有這樣樸實(shí)、高尚而又蘊(yùn)含著哲理的日記嗎？那就讓我們一起來(lái)回憶一下吧：

這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)懷念和崇敬的人對(duì)生命價(jià)值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵(lì)著每一位青年學(xué)生去追求創(chuàng)造有價(jià)值和有意義的人生。

每年的這個(gè)時(shí)刻，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。這不是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛(ài)心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。

今天恰逢是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，也是紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年的紀(jì)念日，為學(xué)習(xí)雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，我系黨支部、團(tuán)總支向我系全體同學(xué)發(fā)起“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做志愿先鋒”活動(dòng)的倡議，倡議如下：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神在校園閃光。

二、積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的熱潮，用行動(dòng)體現(xiàn)精神，用愛(ài)心創(chuàng)造和諧。

三、自覺(jué)節(jié)水節(jié)電，進(jìn)一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活理念、綠色文明意識(shí)和環(huán)保生態(tài)觀念，為柳州市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市做貢獻(xiàn)。

四、深入校園，深入社區(qū)，組織開展形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，開展慰問(wèn)、幫扶等形式多樣的救助活動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在每年的3月5日，我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人。從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬！

第三篇：傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

傳承雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

——南陽(yáng)市第十八小學(xué)“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)總結(jié)

三月伊始，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是一個(gè)播撒雷鋒精神，尋找雷鋒足跡，體驗(yàn)雷鋒行動(dòng)，構(gòu)建和諧校園的好時(shí)機(jī)。南陽(yáng)市第十八小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)率先行動(dòng)，作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的八字真言。所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮，開展了一系列活動(dòng)，講文明、樹新風(fēng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，校園內(nèi)外，處處涌動(dòng)著三月的春潮——學(xué)雷鋒熱潮。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。大家樂(lè)于助人之舉枚不勝數(shù)，可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，全校師生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

為了迎接這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提早策劃、安排, 營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，努力使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加有特色、有吸引力，以此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。首先，學(xué)校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺(tái)、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度；其次，獲得全體教師的支持，讓大家充分認(rèn)識(shí)到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物，營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神；最后，通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部動(dòng)員會(huì)的部署，出黑板報(bào)、舉行班級(jí)活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

在征集“學(xué)雷鋒寄語(yǔ)”活動(dòng)中，孩子們零距離親近雷鋒，體驗(yàn)雷鋒精神的內(nèi)涵。看孩子們筆下的溫情寄語(yǔ)： “三月春風(fēng)吹，雷鋒精神留”“陽(yáng)春三月，春回大地；他，仿佛又回到我們的身邊，溫暖依舊，心懷感動(dòng)；他，從未離開” “雷鋒，家喻戶曉，不是因?yàn)樗袀€(gè)帥氣的外表，也不是他有過(guò)出色的戰(zhàn)功，而是他有顆善良的心，有個(gè)為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了，我們會(huì)接過(guò)他的接力棒。雷鋒走了，他留下了不死的文化我們將代代相傳。” “‘做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！” “雷鋒叔叔，因?yàn)橛心?，花兒變得更加芳香；因?yàn)橛心悖兊酶痈侍?；因?yàn)橛心?，祖?guó)的明天變得更加光輝；因?yàn)橛心?，我們的明天變得更有希望！”從孩子們這些只言片語(yǔ)中，我們似乎也聽(tīng)到了雷鋒精神的召喚，感受到了雷鋒精神散發(fā)的無(wú)窮魅力。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，踐行雷鋒精神

（1）廣泛開展活動(dòng)宣傳

在3月3日早上的升旗儀式中，政教處宋主任發(fā)出了學(xué)雷鋒倡議書，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、渴求知識(shí)、全心全意為他人服務(wù)的精神，從身邊做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。當(dāng)天，全校學(xué)生積極投入到主動(dòng)撿拾校園垃圾，保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)的活動(dòng)中。學(xué)校利用黑板報(bào)，宣傳雷鋒的感人事跡，向同學(xué)們?cè)忈屃恕袄卒h出差一千里，好事做了一火車”的真正含義。紅領(lǐng)巾廣播站利用校園廣播平臺(tái)，播放《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，使雷鋒精神深入到每位學(xué)生心中，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

（2）開展美化校園、美化社區(qū)活動(dòng)

立足校園做好事，組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及社區(qū)徹底清掃，美化。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們做到了不隨手亂扔垃圾、雜物，見(jiàn)到地上的果皮紙屑主動(dòng)撿起。三一中隊(duì)、四三中隊(duì)、五二中隊(duì)、五三中隊(duì)、六一中的的同學(xué)們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)，鏟除街道墻上的小廣告、清掃地上的生活垃圾、清潔街道辦事處的墻壁，為孤寡老人打掃房間，真真正正的做一了回“活雷鋒”。

（3）開展“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)

在周五下午的主題隊(duì)會(huì)中，各班精心組織開展“雷鋒精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)，集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各中隊(duì)通過(guò)舉行雷鋒故事會(huì)、勵(lì)志會(huì)、背雷鋒日記、制感恩卡、為家人洗衣服、打掃衛(wèi)生等形式，讓同學(xué)們充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，并將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中。同學(xué)們還通過(guò)檢查自己的言行舉止，進(jìn)一步規(guī)范自我，規(guī)范學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。人人爭(zhēng)做講文明、講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出“文明、模范”主題，倡導(dǎo)師生注重文明禮儀，人人爭(zhēng)當(dāng)模范。校園涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊(duì)的輔導(dǎo)員王粉老師，雙休日看望班里的留守兒童梁曉培，在返回途中不慎發(fā)生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王老師在醫(yī)院縫針輸液后，不顧家人的反對(duì)、醫(yī)生的勸阻和個(gè)人健康，毅然決然地拄著雙拐到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛(ài)集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生！即將退休的老教師項(xiàng)新?lián)P老師，忍著病痛，堅(jiān)守在五年級(jí)的語(yǔ)文課堂上，利用下班時(shí)間輸液治療，心中只有學(xué)生和集體??在教師模范引領(lǐng)下，同學(xué)們也紛紛表

示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)出了南陽(yáng)市優(yōu)秀少先隊(duì)員雷一心、臥龍區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員趙亞楠、張譯丹，臥龍區(qū)美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓??他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)，把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)校師生積極參與、同力同心，切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處。通過(guò)積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟。全校師生用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。大家集思廣益，總結(jié)了南陽(yáng)市第十八小“學(xué)雷鋒”標(biāo)語(yǔ)：

1、“三要”（要純潔的微笑；要高尚的情操；要完美的人格）；

2、“三不要”（向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不）。這條標(biāo)語(yǔ)將引導(dǎo)著全校師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神_爭(zhēng)做志愿先鋒演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神

每年的這個(gè)時(shí)刻，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。這不是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛(ài)心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。歷年來(lái)，全國(guó)各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，積極投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。多年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。

雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，卻在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。

1957年2月，雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手，工作出色，多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會(huì)。1960年1月8日，雷鋒應(yīng)征入伍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下，他進(jìn)一步提高了政治覺(jué)悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)苦，懂得“怎樣做人，為誰(shuí)活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

1962年8月15日，雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸因公殉職；雷鋒在部隊(duì)生活2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功１次，三等功 3次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

21世紀(jì)以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活，我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，掌握了更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能，卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德，而如今“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)僅僅成為了一種形式，成了“雷鋒三月來(lái)四月走”，并沒(méi)有真正地讓人們?cè)跐撘颇懈腥纠卒h精神的真諦所在。所以，作為21世紀(jì)新一代的年輕人，我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時(shí)代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn)，具有超越歷史的力量。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事，為群眾排憂解難；要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對(duì)群眾“要像春天般的溫暖”，對(duì)違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”；要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此，我們?cè)趯?shí)踐“三個(gè)代表”中才能真正代表人民的利益

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過(guò)許多事情，甚至在參軍前也從事過(guò)治安巡邏工作，但他干一行，愛(ài)一行，精一行。作為執(zhí)法者，我們更應(yīng)該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯(cuò)案。要本著對(duì)黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)公安工作做好、做實(shí)，讓群眾滿意。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊(duì)伍中，有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”，時(shí)代在發(fā)展，如果我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識(shí)，我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí)，全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊(duì)伍。

學(xué)雷鋒就是做好自己，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人，回報(bào)社會(huì)的行為，那才是對(duì)雷鋒的真正尊重，才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí)，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體，在每一天每一刻，接過(guò)雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。

在此，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體青年學(xué)生提出以下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神在校園閃光。

二、積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的熱潮，用行動(dòng)體現(xiàn)精神，用愛(ài)心創(chuàng)造和諧。

三、自覺(jué)節(jié)水節(jié)電，進(jìn)一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活理念、綠色文明意識(shí)和環(huán)保生態(tài)觀念，提高廣大青年學(xué)生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明校園的認(rèn)識(shí)。

四、深入校園，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，組織開展形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，開展慰問(wèn)、幫扶等形式多樣的救助活動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在每年的3月5日，我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人。從身邊小事做起，為建設(shè)互助友愛(ài)的和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬

第五篇：先鋒小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案

先鋒小學(xué)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)上級(jí)工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月起到2015年5月。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了更好地開展此項(xiàng)工作，與教育局的志愿者活動(dòng)保持一致。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：黃金利

副組長(zhǎng)：鄧芳、許新志、劉英、汪詩(shī)萌

組員：先鋒小學(xué)全體教師

四、服務(wù)場(chǎng)所及辦公設(shè)備：

志愿者服務(wù)站站點(diǎn)：先鋒小學(xué)傳達(dá)室。

辦公設(shè)備：電腦、電話、柜子、應(yīng)急常用藥箱、手機(jī)多用充電器、電源插座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過(guò)國(guó)旗下的講話，召開“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等各種渠道，讓學(xué)生們了解更多雷鋒的故事，能夠背誦雷鋒的名言，會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等紅色歌曲，從而理解感悟了雷鋒精神。

2、建立“我把心里話兒跟你講”心理咨詢室。用同伴傾訴、老師疏導(dǎo)能方式排解孩子心理問(wèn)題。

3、成立應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)小隊(duì)。培訓(xùn)老師、社區(qū)志愿者及學(xué)生，使其具備基本的醫(yī)療常識(shí)服務(wù)學(xué)生及社區(qū)居民。

4、建立“小小律師團(tuán)”，以法律知識(shí)小講座、辯論賽等各種形式，讓孩子們從小養(yǎng)成懂法、守法、維權(quán)的意識(shí)。

5、各班組織“學(xué)習(xí)互助小組”，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)精神。鼓勵(lì)成績(jī)好的、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生與班上的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。

6、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。

7、開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過(guò)馬路線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍。

8、對(duì)接社區(qū)，提供各種便民利民服務(wù)設(shè)備。服務(wù)站點(diǎn)內(nèi)常備針線包、手機(jī)多用充電器、應(yīng)急常用藥箱（備有常用藥品）。

六、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成“踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面。

2．?dāng)U大影響，營(yíng)造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內(nèi)容。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，周密安排，認(rèn)真制定好活動(dòng)實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。

七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

學(xué)期末評(píng)選出1-2名優(yōu)秀志愿教師、學(xué)習(xí)雷鋒志愿者先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人，予以嘉獎(jiǎng)。

先鋒小學(xué)

2014年6月