第一篇：大學(xué)生心理健康節(jié)微笑采集活動方案

大學(xué)生心理健康節(jié)微笑采集活動方案

XX年的5月8日是第68個“世界微笑日”。微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。喜歡笑的人，運(yùn)氣都不會差。

一、活動目的：

傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會微笑面對人生；提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

二、活動主題：

你笑了，生活就美了。

三、征集時(shí)間：

XX年5月8日至XX年5月11日；

四、參賽對象：

電子信息工程學(xué)院全體在校師生

五、參賽方式：

、班級采集

以班級為單位征集微笑，主要通過班級心理委員收集班級內(nèi)微笑；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字說明，內(nèi)容要求健康、積極向上、傳播正能量，每班至少五份作品；也可采集班級任課教師微笑，標(biāo)明班級姓名發(fā)至xx。

2、個人投稿

可投稿至：，標(biāo)明班級姓名，稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字說明，內(nèi)容要求健康、積極向上、傳播正能量。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)：

將所收集全部微笑分組（單人、多人），推送至電子信息工程學(xué)院微信公眾號上，同學(xué)們可關(guān)注學(xué)院微信號，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上投票，評出最美笑臉，并向其頒發(fā)榮譽(yù)證書。

六、未盡事宜，另行通知；

第二篇：大學(xué)生陽光心理健康節(jié)活動方案

大學(xué)生陽光心理健康節(jié)活動方案

為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生深化感恩之心，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，學(xué)校決定開展“第十一屆大學(xué)生陽光心理健康節(jié)”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

心感恩愛傳遞共成長

二、活動時(shí)間

XX年5月-6月

三、活動項(xiàng)目

1.陽光現(xiàn)場心理咨詢

分別在南北校區(qū)開展免費(fèi)現(xiàn)場心理咨詢，通過面談咨詢、心理量表測驗(yàn)、房樹人測試等多種形式為大學(xué)生們現(xiàn)場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑。

2.心理咨詢室體驗(yàn)日

在規(guī)定時(shí)段向?qū)W生開放心理咨詢室，通過參觀心理咨詢室，體驗(yàn)沙盤游戲、音樂放松椅、天賦腦圖儀，開展趣味心理測試等，讓大學(xué)生感受體驗(yàn)心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能。

3.心理健康專題講座

邀請心理健康教育專家進(jìn)行主題講座，幫助大學(xué)生學(xué)會以合適的方式表達(dá)自我，增強(qiáng)感恩意識，了解如何與身邊的人交流、溝通、互助，善于以樂觀、幽默和積極的心態(tài)去面對他人，提升人際溝通能力，樹立積極和諧的陽光心態(tài)。

4.“陽光心理學(xué)?！迸嘤?xùn)

結(jié)合主題開展“陽光心理學(xué)校”培訓(xùn)，圍繞與大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的自我認(rèn)識、人際關(guān)系、愛情心理等內(nèi)容，通過講座、互動、體驗(yàn)等方式開展系列培訓(xùn)，在大學(xué)生中普及心理健康知識，幫助大學(xué)生重新認(rèn)識自我，營造和諧健康的心理氛圍。

5.陽光心理團(tuán)體輔導(dǎo)

圍繞主題開展人際信任成長團(tuán)體輔導(dǎo)，以室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、自由討論等形式吸引成員積極參與，在輕松、安全的環(huán)境中逐步開放自我，引導(dǎo)大學(xué)生在真誠的交往中尋找自信，增強(qiáng)團(tuán)體成員的人際信任水平，構(gòu)建和諧的大學(xué)生人際關(guān)系。

6.心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練

針對各學(xué)院分中心心理委員，通過開展戶外素質(zhì)拓展活動，加強(qiáng)學(xué)院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員情緒控制、溝通交流、挫折應(yīng)對、人際關(guān)系處理等技能的同時(shí)，積極推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作開展。

7.微視頻大賽

圍繞主題開展微視頻大賽，以學(xué)院、班級、宿舍或個人為單位，圍繞與主題有關(guān)的人和事進(jìn)行拍攝，制作一個5分鐘以內(nèi)的視頻，用一種創(chuàng)新的方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗(yàn)，匯聚校園感恩的正能量。對征集到的優(yōu)秀作品，中心還將通過在一定范圍集中展示，讓更多的學(xué)生體會感恩的重要意義，提升自身心理健康水平。

8.感恩西大故事匯

圍繞主題，通過演講的形式，開展感恩西大故事匯活動。參賽選手可發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對學(xué)校、對老師、對同學(xué)以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報(bào)恩施恩之意，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

四、活動要求

各學(xué)院（部）要高度重視，組織學(xué)生參加以“心感恩愛傳遞共成長”為主題的心理健康節(jié)活動，并根據(jù)學(xué)院（部）自身特色開展相關(guān)宣傳教育活動，積極推動學(xué)院（部）心理健康教育工作。6月8日前向?qū)W校心理健康教育與服務(wù)中心報(bào)送活動總結(jié)備案。

xx大學(xué)學(xué)生工作部（處）

xx大學(xué)心理健康教育與服務(wù)中心

二〇一六年四月二十五日

第三篇：“大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動方案

青島黃海學(xué)院“第三屆大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要（試行）》的通知精神，貫徹落實(shí)教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》等文件要求，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)以人為本的核心理念，切實(shí)做好新形勢下我院大學(xué)生心理健康教育工作，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，宣傳普及心理健康知識，提高我院學(xué)生的心理健康意識和水平，促進(jìn)我院學(xué)生健康成才，特舉辦學(xué)院大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動，方案如下：

一、活動宗旨

通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我院良好的心理健康教育氛圍，幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)試方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力，拓展學(xué)生心理素質(zhì)，切實(shí)落實(shí)我院“文明修身，健康成才”的目標(biāo)，建設(shè)校園文化、弘揚(yáng)黃海精神。

二、活動主題 中國夢 校園情 快樂心

三、活動口號 自助 助人

四、活動時(shí)間

2015年4月21號到5月25日

五、組織機(jī)構(gòu)

本屆大學(xué)生心理健康節(jié)設(shè)立組委會，負(fù)責(zé)心理健康節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會辦公室設(shè)在學(xué)院心理健康教育中心（大學(xué)生活動中心203辦公室）。負(fù)責(zé)心理健康節(jié)各項(xiàng)工作的具體實(shí)施。本屆心理健康節(jié)的所有活動均由黃海學(xué)院學(xué)生工作處、學(xué)院團(tuán)委、心理健康教育中心主辦，各二級學(xué)院、心理健康協(xié)會、其他協(xié)會等承辦。組委會負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào)和表彰工作。

六、活動內(nèi)容

(一)開幕式活動（已省略）活動時(shí)間：4月中旬

活動地點(diǎn)：一號教學(xué)樓一樓西配

校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、心理健康指導(dǎo)中心老師等召開心理健康節(jié)大會談?wù)勑睦碇R的重要醒并宣布開幕，由各二級學(xué)院心理指導(dǎo)老師，各班級心理委員和心理健康協(xié)會的成員等參加。

（二）各學(xué)院承辦的活動主題

1、機(jī)電工程學(xué)院

我愛我，給心理一片晴空

2、建工學(xué)院 呵護(hù)心靈，關(guān)愛自我

3、電子與商務(wù)學(xué)院 心靈灑滿陽光，健康點(diǎn)亮生活

4、管理學(xué)院

樂成長，享青春

5、交通與船舶學(xué)院

我愛我，心靈之路，健康同行

6、人文學(xué)院

關(guān)注心理健康，傳遞正向能量

7、財(cái)經(jīng)學(xué)院 放飛心靈，快樂前行

8、護(hù)理學(xué)院 心理——每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)

（三）、大學(xué)生心理健康協(xié)會承辦活動

1、活動地點(diǎn)：新餐廳門口和西配

2、活動形式: ⑴、橫幅簽名（組織部負(fù)責(zé)）

在文苑餐廳口擺橫幅，學(xué)校師生簽名，表示對心理健康節(jié)的重視于關(guān)注。⑵、照片心愿墻（文藝部負(fù)責(zé)）

前期心理協(xié)會成員將自己的照片和心愿貼在心愿墻上，活動當(dāng)天成果展示和有意者張貼自己的心愿。

⑶、心理測試區(qū)（朋輩輔導(dǎo)團(tuán)具體負(fù)責(zé)）a、性格類型測試 b、愛情測試 c、事業(yè)測試

d、備注：每個通過測試的同學(xué)將得到心理協(xié)會贈送的精美禮品?；蛘咴跉馇蛏蠈懴伦８５脑捳Z并贈送。

⑷、心理健康宣傳冊及精美卡片發(fā)放區(qū)（宣傳部負(fù)責(zé)）印有哲理短句的精美書簽 心理健康手冊

⑸、條條祝福絲絲情誼（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

內(nèi)容：把你想對他、她說的心理壓力釋放話記錄下來，和對方的聯(lián)系方式我們負(fù)責(zé)短信發(fā)送。

⑹、心理知識大賽（協(xié)會全體）

邀請各個學(xué)院的心理老師所帶的班級，每個班級5到6個人進(jìn)行心理知識大賽，要求提前了解心理知識。若心理老師沒帶班級可以自由推薦人員從而宣傳心理學(xué) ⑺、成果展示（秘書部負(fù)責(zé)）

在各個學(xué)院的成果展示，如心理漫畫大賽，心理情景劇大賽中的獲獎作品展示

（三）規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開放心理健康教育中心，提前預(yù)約體驗(yàn)心理宣泄室，團(tuán)體輔導(dǎo)室，音樂放松室，沙盤室，等

（四）活動宣傳

在校園里張貼海報(bào)，橫幅，等方式宣傳(五)心理健康節(jié)系列專題活動

1、心理健康講座 主講人：待定

講座內(nèi)容：說說你的煩惱 講座地點(diǎn)：一號教學(xué)樓一樓西配 講座時(shí)間：待定

承辦單位：黃海學(xué)院學(xué)生工作處、團(tuán)委

2、團(tuán)體輔導(dǎo)

主題：怎么正確面對大學(xué)生活 活動時(shí)間：2014年5月

地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心203輔導(dǎo)室 承辦單位：心理健康教育中心

3、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開放心理健康教育中心，提前預(yù)約體驗(yàn)心理宣泄室，團(tuán)體輔導(dǎo)室，音樂放松室，沙盤室，等

5、心理健康主題班會 時(shí)間：5月5日至6月10日 地點(diǎn)：各班級自定

內(nèi)容：各班圍繞本班級學(xué)生普遍關(guān)注的心理問題自定主題 承辦單位:各二級學(xué)院

七、閉幕式

頒獎及文藝演出成果展示

時(shí)間:擬定于5月25日晚18：30至20：00（具體時(shí)間另行通知）活動聯(lián)系人：徐順武 聯(lián)系電話：***

青島黃海學(xué)院學(xué)生處 青島黃海學(xué)院心理健康教育中心

二〇一五年四月十五日

第四篇：第十三屆大學(xué)生心理健康活動節(jié)活動方案

第十三屆大學(xué)生心理健康活動節(jié)活動方

案

各院（系）：

為進(jìn)一步推動大學(xué)生心理健康教育工作，普及大學(xué)生心理健康知識，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生健康成長，營造良好的心理健康教育氛圍，黨委學(xué)生工作部（處）、研究生工作部、心理健康教育與咨詢中心擬于5月舉辦第十三屆“大學(xué)生心理健康活動節(jié)”大型系列活動。現(xiàn)將活動方案和有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動宗旨

通過豐富多彩的心理健康教育活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦：心理健康教育與咨詢中心黨委學(xué)生工作部黨委研究生工作部

承辦：海洋生命學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

三、活動主題

理性平和·健康發(fā)展

四、活動時(shí)間

XX年5月5日至5月31日

五、活動內(nèi)容

根據(jù)“心理健康活動節(jié)”的主題和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要活動內(nèi)容如下：

（一）普及心理健康教育理念，大力宣傳心理健康知識，積極弘揚(yáng)健康和諧的校園文化。在學(xué)生中廣泛開展“朋輩教育”活動——充分發(fā)揮大學(xué)生伙伴的作用，有計(jì)劃、有目的地組織大學(xué)生相互傳授學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行思想、心理的交流和溝通，引導(dǎo)伙伴盡自己所能給對方精神上的鼓勵和學(xué)習(xí)上的幫助，讓彼此充分體驗(yàn)身邊伙伴的關(guān)愛，借以見賢思齊、激發(fā)上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同成長的目的。對心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)（陽光使者、心理委員）以及各院（系）學(xué)生骨干通過講座培訓(xùn)、團(tuán)體輔導(dǎo)、沙龍座談、素質(zhì)拓展等活動進(jìn)行心理健康知識與技能的培訓(xùn)，提高開展心理健康教育工作的能力。

（二）組織“陽光心理大講堂”活動。邀請社會知名人士、心理學(xué)專家為廣大學(xué)生開展心理講座，在朋輩互助、人際交往、壓力應(yīng)對、自我調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等方面給予學(xué)生正確的指導(dǎo)。

（三）開展“第七屆視覺心理晚會”活動。由陽光使者團(tuán)精心構(gòu)思與策劃，采用舞臺表演的形式，將心理知識融入大學(xué)生的生活故事，寓教于樂，促進(jìn)成長。

（四）開展“心隨影動”心理電影賞析活動。本活動旨在通過對中外經(jīng)典心理電影的賞析，推動學(xué)生對自我的再認(rèn)識，在他人的故事里解讀自己的生命體驗(yàn)，在深層次認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上重新規(guī)劃自我，實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)了解心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度和人生意義，完善人格和充實(shí)自我。

（五）開展心理健康教育優(yōu)秀成果征集評選活動。

1.心理健康教育創(chuàng)新活動評選

參評條件：

（1）活動緊扣心理健康教育主題，內(nèi)容積極健康，形式活潑，具有一定的影響力和參與度；

（2）活動貼近學(xué)生、貼近生活，符合大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，富有啟發(fā)性、開拓性、創(chuàng)新性和示范性；

（3）活動設(shè)計(jì)合理，流程完備，組織認(rèn)真，材料規(guī)范，活動前有計(jì)劃，活動后有總結(jié)，在校內(nèi)外媒體有一定數(shù)量的新聞報(bào)道并產(chǎn)生較大影響。

申報(bào)方法：

（1）每個學(xué)院至少推薦1個活動，請?zhí)顚憽秞x大學(xué)心理健康教育創(chuàng)新活動申請表》（見附件）。

（2）需撰寫申報(bào)材料，申報(bào)材料應(yīng)注明活動主題、推薦單位、活動組織機(jī)構(gòu)、活動策劃人、主要組織者、參與學(xué)生人數(shù)等基本信息，正文應(yīng)包括活動宗旨、活動過程、活動成效、活動體會四部分內(nèi)容，總字?jǐn)?shù)控制在XX字以內(nèi)。同時(shí)附活動過程或成果照片4-6張，照片電子版以內(nèi)容簡介命名，請?zhí)峤籮PG、jPEG等圖片格式的原版照片。

（3）提交材料包括：申請表書面版和電子版，申報(bào)材料書面版和電子版，活動過程或成果照片電子版。截止時(shí)間為5月31日。

組織單位：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

紙質(zhì)材料報(bào)送地點(diǎn)：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

2.大學(xué)生心理健康教育明星微平臺評選

參評條件：

評選范圍包括微博、微信訂閱號、手機(jī)APP等具有消息推送、互動交流等功能的新媒體網(wǎng)絡(luò)微平臺；

微平臺需成立一年以上（從第一條信息的發(fā)布時(shí)間開始計(jì)算），參評微平臺為高校心理健康教育機(jī)構(gòu)、院（系）的官方微平臺，大學(xué)生心理健康教育工作專兼職教師或大學(xué)生心理健康教育專門機(jī)構(gòu)人員的個人微平臺皆可參評；

微平臺能夠持續(xù)發(fā)布與心理健康教育相關(guān)的、視頻等，發(fā)布內(nèi)容積極健康，貼近學(xué)生、貼近生活，符合當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，富有啟發(fā)性、開拓性、創(chuàng)新性和示范性，具有一定的影響力和參與度，不傳播不實(shí)和不良信息；

頁面設(shè)計(jì)美觀，圖片搭配切題，整體布局合理，有互動，有效果，能體現(xiàn)微平臺的特色；

推送內(nèi)容有一定的原創(chuàng)量，原創(chuàng)比例不得低于50%；

技術(shù)構(gòu)架安全、穩(wěn)定，鏈接無誤。

申報(bào)方法：申報(bào)單位（或個人）填寫《xx大學(xué)心理健康教育微平臺申報(bào)表》（見附件）和申報(bào)支撐材料，于5月31日前發(fā)至郵箱。

組織單位：文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

３.心理劇短片DV大賽

參賽要求：

（1）心理劇應(yīng)有具體事件、情節(jié)，并且內(nèi)容豐富，是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等，劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。

（2）每個劇目時(shí)間限制在20分鐘以內(nèi)。

（3）參加演出人員為在校學(xué)生，鼓勵原創(chuàng)劇本。

（4）DV短片中不要出現(xiàn)學(xué)校名稱和標(biāo)識。

（5）每個學(xué)院推薦最多不超過3個劇目，往屆獲獎短片不再參賽。

申報(bào)方法：

填寫《xx大學(xué)心理劇DV大賽作品申報(bào)表》（見附件1），于6月2日24:00前將心理劇DV作品及申報(bào)表打包發(fā)至郵箱xx，文件以“學(xué)院+心理劇名稱”命名；《xx大學(xué)心理劇DV大賽作品申報(bào)表》（紙質(zhì)版一式一份）交至魚山校區(qū)海洋生命學(xué)院團(tuán)委辦公室（科學(xué)館112房間）。

注：如劇目容量較大無法發(fā)送至郵箱，可提交劇目視頻優(yōu)盤一份至海洋生命學(xué)院團(tuán)委。

組織單位：海洋生命學(xué)院

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

六、獎勵辦法：

請各院（系）積極做好宣傳、組織工作，落實(shí)活動要求，同時(shí)根據(jù)各自情況承辦并組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動，也可依據(jù)“理性平和·健康發(fā)展”主題自行設(shè)計(jì)策劃豐富多彩、學(xué)生們喜聞樂見的活動。請將活動總結(jié)電子版、5張活動圖片電子版、3分鐘的活動視頻材料于5月25日之前報(bào)送心理健康教育與咨詢中心，聯(lián)系人：，電話：，郵箱

本次活動將根據(jù)院（系）組織、參加活動的效果及選送作品的質(zhì)量和數(shù)量綜合評定最佳組織獎及優(yōu)秀組織獎若干名。獲獎作品將被推薦參加xx省大學(xué)生心理健康節(jié)評選，獲獎名單將在心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站上公布，主辦方將為獲獎單位和個人頒發(fā)獲獎證書和獎品。

黨委學(xué)生工作部

黨委研究生工作部

XX年5月4日

第五篇：大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

西南大學(xué)第六屆心理健康節(jié)法學(xué)院活動之

“敞開心扉，健康心靈”

策

劃

書

主辦：法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

承辦：法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會女生部

一、活動背景

春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這生機(jī)蓬勃的日子里，為了活躍校園文化氛圍，關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的心理健康，特舉辦本次心理健康節(jié)活動。

二、活動主題

敞開心扉，健康心靈

三、活動時(shí)間

待定

四、活動對象

西南大學(xué)法學(xué)院2010級全體同學(xué)

五、活動地點(diǎn)

西南大學(xué)法學(xué)院

八、活動流程

活動一 —— 心理健康知識作品設(shè)計(jì)大賽

活動形式：

可個人參賽，也可團(tuán)體參賽，每組不超過3人。參賽形式分為海報(bào)和漫畫兩大部分，參賽者選擇其中一樣即可。

活動二——主題班會

活動形式：

大一的學(xué)生以班級為單位，通過討論、演講、辯論等形式，引導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對各種壓力和挫折，解決同學(xué)們實(shí)際學(xué)習(xí)生活中突顯的心理健康問題，營造良好的班風(fēng)。

活動三——心理健康知識競賽

活動形式：

1、初賽：筆試

2、復(fù)賽：綜合測試

活動內(nèi)容：

1、初賽：每兩人或三人一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份心理健康知識答卷，得分前十的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽：

第一環(huán)節(jié)：每支隊(duì)伍以PPT的形式展示你是怎樣愛護(hù)心靈，怎樣讓身邊的人愛護(hù)心靈，重視心靈健康的。每支隊(duì)伍的展示時(shí)間為五分鐘，評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。

第二環(huán)節(jié)：由女生部的同學(xué)們組成臨時(shí)演員，為每支隊(duì)伍表演一段情景模擬，每支隊(duì)伍現(xiàn)場對該情景發(fā)生的問題作出反應(yīng)和進(jìn)行處理。評委綜合給分。

*根據(jù)兩個環(huán)節(jié)累計(jì)的總分評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并予以相應(yīng)的獎勵。