第一篇：英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

英語(yǔ)俱樂(lè)部

工作計(jì)劃書(shū)

2012.10.1

英語(yǔ)俱樂(lè)部思想?yún)R總

學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部以學(xué)院全體學(xué)生為主體，廣泛吸納熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)生，本著“平等，參與，互助，合作”的宗旨策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，以英語(yǔ)為媒介，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)之間相互之間的借鑒與學(xué)習(xí)，拓展同學(xué)們的知識(shí)面，力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍擴(kuò)展到學(xué)院的每個(gè)角落，切實(shí)提高學(xué)院大學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)，并且英語(yǔ)俱樂(lè)部對(duì)外代表著學(xué)生會(huì)乃至學(xué)院的形象，因此，我部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹(shù)立活潑積極、精煉能干的形象，我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情為目標(biāo)，注重學(xué)生口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，盡可能讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)音樂(lè)，看電影等娛樂(lè)活動(dòng)中學(xué)到豐富的英語(yǔ)知識(shí)，讓我們的部員成為物電的精英。

本學(xué)期俱樂(lè)部會(huì)加強(qiáng)與其班級(jí)和本部門(mén)的合作與交流，活動(dòng)過(guò)程中增加了活動(dòng)考評(píng)和邀請(qǐng)嘉賓兩大部分內(nèi)容。部門(mén)將繼續(xù)按照本部門(mén)的宗旨將舉行活動(dòng)；

本年度活動(dòng)主要日程安排

9--11月：

1.第一次全體大會(huì)：

此次大會(huì)以迎接新成員及老部長(zhǎng)的交接儀式為主，部長(zhǎng)就社團(tuán)規(guī)范性及紀(jì)律性要做深刻地講解，強(qiáng)調(diào)作為部員必須應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。要通過(guò)此次例會(huì)活動(dòng)，使得部員更加深刻地了解到作為部團(tuán)一份子應(yīng)該履行地職責(zé)及義務(wù)，并且要為大家培養(yǎng)英語(yǔ)興趣創(chuàng)造良好氛圍。最后部長(zhǎng)詳細(xì)介紹英語(yǔ)俱樂(lè)部的歷史和秘書(shū)、策劃、通訊三個(gè)小組的所需要做的工作，新部員做自我介紹，明確大學(xué)生活目標(biāo)。

2.晨光早讀活動(dòng)：

活動(dòng)主題是晨光早讀，每天都給自己一點(diǎn)積累！主要參加的成員為物電學(xué)院在校本科生，我們也歡迎其他學(xué)院同學(xué)加入。擬在十一放假后第二周開(kāi)始，第一周由部長(zhǎng)聯(lián)系早讀時(shí)間，地點(diǎn)在7號(hào)樓與8號(hào)樓之間的空地，或者是在物電樓內(nèi)晨讀。時(shí)長(zhǎng)15到20分鐘，活動(dòng)主要內(nèi)容是凡報(bào)名參加本活動(dòng)的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)可自選有關(guān)英語(yǔ)的內(nèi)容進(jìn)行讀書(shū)，如背單詞、記發(fā)音、讀課文等，活動(dòng)期間英語(yǔ)俱樂(lè)部可提供專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)讀書(shū)方法，同學(xué)可自由選擇。

活動(dòng)要求是參加活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，服從英語(yǔ)俱樂(lè)部的安排； 讀書(shū)內(nèi)容自定，但不可讀與英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容；讀書(shū)期間，同學(xué)之間可自由交流學(xué)習(xí)，但不可談?wù)撆c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。通過(guò)海報(bào)形式在物電學(xué)院廣做宣傳，聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，由部員發(fā)宣傳單，動(dòng)員更多物電學(xué)子參加我們晨光早讀會(huì)動(dòng)。第二周開(kāi)始，由三位部長(zhǎng)輪流帶領(lǐng)部員進(jìn)行早讀活動(dòng)。

3.泉山公園燒烤活動(dòng)：

為了增進(jìn)部員之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，進(jìn)而加深部員對(duì)英語(yǔ)俱樂(lè)部的歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，按部門(mén)組織隊(duì)伍，各部長(zhǎng)帶領(lǐng)部員乘車(chē)到目的地。

一人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單和聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)，一人負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(mǎi)（燒烤食物、水、燒烤用品等），另一人負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝、山下、中途拍攝和主導(dǎo)各部門(mén)主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合。在此次活動(dòng)中，各部員搜集有關(guān)燒烤的英文詞匯，讓大家會(huì)學(xué)以致用，同時(shí)也讓大家感受西方野炊的快樂(lè)。

4.七部聯(lián)誼活動(dòng)：

七部聯(lián)誼活動(dòng)是與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，田家炳工學(xué)院，文學(xué)院等七個(gè)學(xué)院的英語(yǔ)俱樂(lè)部一起舉辦的聯(lián)誼互動(dòng)，主要分為詩(shī)朗誦（朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo) ,在語(yǔ)氣、情感、表情、動(dòng)作方面給予提示、指導(dǎo)。），話(huà)劇表演（調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性 ,將某些課文或英語(yǔ)課外閱讀材料進(jìn)行加工 ,整理改編成小品或者微型小短劇 ,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣），英文歌（讓同學(xué)展示英文歌的風(fēng)采，感受英文的音符，提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣）三個(gè)板塊。七部聯(lián)誼活動(dòng)為各社團(tuán)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)、展示英語(yǔ)提供平臺(tái)，使熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)享受了一此視聽(tīng)盛宴。要在節(jié)目中間穿了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，能讓大家在一片歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。

5.英語(yǔ)風(fēng)采大賽：

在寒冷的冬天來(lái)臨之際，為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，相互增進(jìn)友誼，加強(qiáng)聯(lián)系，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)鍛煉英語(yǔ)能力，展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，為物電院增添一份新的英語(yǔ)文化氛圍，英語(yǔ)俱樂(lè)部特此舉辦“英語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)”屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)各級(jí)老部長(zhǎng)，外院專(zhuān)業(yè)人員等做評(píng)委，比賽將分為自由演講、情景發(fā)揮、合作猜詞、才藝自救等4個(gè)部分，每輪比賽后，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，最后根據(jù)評(píng)委所給分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

在此次英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，同學(xué)們將通過(guò)參與豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)展現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平。然而，他們展現(xiàn)的將不僅僅是自己的才能，更是江蘇師范大學(xué)學(xué)生的獨(dú)特魅力，這是一曲青春的贊歌，是一場(chǎng)年輕的戰(zhàn)役，是對(duì)無(wú)愧年華最美的獻(xiàn)禮。為此，物電學(xué)院主辦的英語(yǔ)風(fēng)采大賽自舉辦以來(lái)，給每一位參賽者和觀眾留下了深刻而美好的回憶。

在活動(dòng)中，讓他們尋找自信與堅(jiān)強(qiáng)，他們結(jié)交知己與良師，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)你追我趕的快樂(lè)，在快樂(lè)中不斷提高個(gè)人英語(yǔ)水平，開(kāi)闊英語(yǔ)視野，了解英語(yǔ)文化。因此，本著讓更多同學(xué)享受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和為全校精英提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)的初衷，本屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，讓每一位英語(yǔ)愛(ài)好者都可以自由暢快地綻放激情與活力，展現(xiàn)英語(yǔ)的風(fēng)采與魅力。

大賽定位在趣味性、創(chuàng)新性，這種趣味性、創(chuàng)新性將會(huì)體現(xiàn)在整個(gè)比賽流程中，吸人眼球。決賽采用淘汰賽制，一輪接一輪的淘汰將使整場(chǎng)比賽無(wú)比的緊張、刺激、扣人心弦。決賽中的觀眾游戲環(huán)節(jié)將充分調(diào)動(dòng)觀眾的參與熱情，使整場(chǎng)比賽始終處于一種熱烈的氛圍中。

12月以后：

1.英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：

為了提高大一同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，減少對(duì)英語(yǔ)的盲目學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，了解四六級(jí)考試，由部長(zhǎng)向大家具體介紹四六級(jí)概念，對(duì)大學(xué)生的重要性和常規(guī)題型。活動(dòng)時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)四六級(jí)高分獲得者分享學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)以及如何準(zhǔn)備四六級(jí)考試。希望通過(guò)此次活動(dòng)，盡可能的解決同學(xué)們提出的問(wèn)題，從而提高我院學(xué)生四六級(jí)的達(dá)標(biāo)率，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，給同學(xué)們以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更好的幫助。

2.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)：

邀請(qǐng)外院Mr.Paul及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師為我們學(xué)院講解英語(yǔ)發(fā)音所注意的事項(xiàng)，糾正同學(xué)們不純正的中文式英語(yǔ)發(fā)音，介紹給同學(xué)們要充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一交流平臺(tái)，去VOA,BBC,CNN新東方等下載音頻視頻等學(xué)習(xí)資料以供晨光早讀時(shí)練習(xí)自己的英文發(fā)音。

為同學(xué)提供三種學(xué)習(xí)方法，第一是模擬。提高口語(yǔ)能力的第一步就是模擬生活里的情節(jié)，模擬以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。第二是朗讀。提高口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說(shuō)是第二模擬，所以也需要有意識(shí)地以磁帶里的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí)，可以把自己的聲音錄下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，并進(jìn)行比較，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。第三是復(fù)述。復(fù)述是在模擬、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過(guò)程，它比背誦要難?？梢员M量用自己的話(huà)復(fù)述朗讀、聽(tīng)過(guò)的或閱讀過(guò)的文章，復(fù)述是在沒(méi)有人對(duì)話(huà)的情況下提高口語(yǔ)最有效的途徑之一。

3.英語(yǔ)演講比賽：

隨時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)更好地交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用作廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)已經(jīng)成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本準(zhǔn)則之一。

因此，秉著“全員參與辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的宗旨”，英語(yǔ)俱樂(lè)部準(zhǔn)備舉辦一次面向全院的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)大學(xué)生的在校競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)英語(yǔ)演講比賽可以提高口語(yǔ)水平，在大學(xué)生以后的學(xué)習(xí)，工作中面對(duì)眾人也可以應(yīng)用自如。這主要還是大學(xué)生獲益，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)這類(lèi)的活動(dòng)競(jìng)賽看到大學(xué)生的特長(zhǎng)，從題高同學(xué)興趣更好的方面去引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

4.與學(xué)習(xí)部合作開(kāi)展英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)模擬考：

為提高本院學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率，加強(qiáng)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生提前體驗(yàn)考場(chǎng)氛圍，熟悉考試程序，進(jìn)而對(duì)自己的英語(yǔ)實(shí)力有一個(gè)更詳細(xì)的了解，為即將到來(lái)的正式英語(yǔ)等級(jí)考試做好更充分的準(zhǔn)備，在四六級(jí)考試中發(fā)揮良好，取得優(yōu)異成績(jī)，特此活動(dòng)。

使同學(xué)更清楚地認(rèn)識(shí)怎樣積極備戰(zhàn)四級(jí)英語(yǔ)考試；使同學(xué)在真正的考試中合理的安排時(shí)間和學(xué)習(xí)解題技巧。屆時(shí)宣傳部在活動(dòng)前繪制宣傳板宣傳此活動(dòng)及比賽時(shí)橫幅的布置。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備好考試所需用品，并擔(dān)任活動(dòng)中的統(tǒng)籌工作。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)考試時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。英語(yǔ)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天做好比賽信息的采集。

考試時(shí)需帶身份證，學(xué)生證?？荚嚾坑煤谏炞止P書(shū)寫(xiě)，其他顏色筆書(shū)寫(xiě)無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，試卷將由英語(yǔ)老師批改試卷，成績(jī)將送達(dá)各班輔導(dǎo)員和英語(yǔ)老師手中。英語(yǔ)俱樂(lè)部與學(xué)習(xí)部一起承辦此活動(dòng)，嚴(yán)格按照英語(yǔ)四六級(jí)考試的正常流程舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。

5.趣味角色扮演：

英語(yǔ)俱樂(lè)部“趣味角色扮演”競(jìng)賽活動(dòng)方案在社團(tuán)文化月中，為了展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高社團(tuán)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，我們英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一場(chǎng)精彩的英語(yǔ)趣味競(jìng)賽。

具體活動(dòng)事項(xiàng)如下：

一 活動(dòng)名稱(chēng)：英語(yǔ)俱樂(lè)部“趣味角色扮演”競(jìng)賽。

二 活動(dòng)目的：為了鍛煉我校同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和表演能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的智慧，編造出一個(gè)情節(jié)合理的小故事或模仿《走遍美國(guó)》，表演給大家看，體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，發(fā)揮同學(xué)們的想象力，用英語(yǔ)表演，可以為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我和大膽說(shuō)英語(yǔ)的舞臺(tái)。使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的表演氛圍中鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)，極大地提高了同學(xué)們說(shuō)英語(yǔ)的積極性，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)起到極大的推動(dòng)作用。從而為校園文化建設(shè)及構(gòu)建和諧校園盡我們協(xié)會(huì)的一份微薄之力。

三 活動(dòng)主題：I say！I show！I can!

四 活動(dòng)口號(hào)：大膽show出自己，用英語(yǔ)證明，我可以！

五 活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。

六 活動(dòng)時(shí)間：十一月份期間

七 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

6.英語(yǔ)口語(yǔ)突破：

活動(dòng)的意義 英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生的重要性不言而喻。無(wú)論是對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生抑或非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。當(dāng)前我國(guó)的教育一直把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)放在重中之重的位置，各大高校更是一直在給“英語(yǔ)熱”持續(xù)加溫。四六級(jí)，托福，雅思，GRE，出國(guó)，考研，招聘。一系列道路的鋪展都是用英語(yǔ)作為基石。但許多同學(xué)總是對(duì)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提不起興致來(lái)，而且有相當(dāng)一部分同學(xué)偏離了學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的道路，轉(zhuǎn)而進(jìn)入一種純應(yīng)試的狀態(tài)。

面對(duì)這種狀況，舉辦此次以愚人節(jié)為背景的口語(yǔ)突破的活動(dòng)很有必要。意在激發(fā)同學(xué)們沉睡的內(nèi)心，刺激對(duì)英語(yǔ)早已麻木的神經(jīng)。進(jìn)而從音標(biāo)的特殊讀法等方面進(jìn)行口語(yǔ)瓶頸的突破訓(xùn)練，是參加的同學(xué)學(xué)有所得。而口語(yǔ)角必不可少的是多人的自由對(duì)話(huà)交流，促使同學(xué)們從課堂上學(xué)到的東西“活”起來(lái)，并運(yùn)用到生活中去。而穿插其中的英語(yǔ)游戲在激發(fā)興趣的同時(shí)也活躍了氣氛。

具體介紹 1）在開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)主持人會(huì)通過(guò)ppt來(lái)介紹愚人節(jié)這一美國(guó)文化的元素，并恰如其分的引用一些流行的口語(yǔ)表達(dá)，以便增強(qiáng)英語(yǔ)的使用性。讓同學(xué)們?cè)诖似陂g身臨其境的感受美國(guó)文化，地道的美式英語(yǔ)。在此環(huán)節(jié)內(nèi)除介紹外還包括若干短視頻，更好的詮釋了愚人節(jié)。

2）接下來(lái)是英語(yǔ)游戲的互動(dòng)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)創(chuàng)造一種輕松愉快的氛圍。這樣避免了只是主持人在前面說(shuō)讓其余的同學(xué)能夠更多的參與到活動(dòng)中來(lái)。游戲是謎語(yǔ)猜詞，這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單可其作用很大，它不僅可以激發(fā)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，更能在多個(gè)方面提高能力。首先若想猜對(duì)這個(gè)單詞，前提是你腦海里要有這個(gè)單詞，如果根本不知道這個(gè)單詞，那肯定猜不出來(lái)，這就說(shuō)明游戲者有必要擴(kuò)大自己的詞匯量。當(dāng)然這時(shí)再次記憶這個(gè)單詞就變的容易多了，因?yàn)槟阆喈?dāng)于是記住了一個(gè)具有趣味性、思考性、啟發(fā)性的謎語(yǔ)。可以不夸張的講，也許這個(gè)單詞你是永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘掉的。

3）接下來(lái)的口語(yǔ)突破將是本次活動(dòng)動(dòng)的重頭戲。俱樂(lè)部準(zhǔn)備進(jìn)行階段性而且有針對(duì)性的糾音，音標(biāo)發(fā)音的突破，當(dāng)然不僅僅是國(guó)際音標(biāo)里的幾十個(gè)元音和輔音，我們著重要突出的是大多數(shù)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)里的盲點(diǎn)，例如：吞音、連讀、省略等等。一個(gè)單詞既要在形式的拼寫(xiě)上記準(zhǔn)確，又要在發(fā)音這一環(huán)節(jié)可以辨別清楚。而一個(gè)英語(yǔ)句子不光要會(huì)讀其中的每個(gè)單詞，而且要能地道的講出這句話(huà)來(lái)。一方面，正確的發(fā)音可促使英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成就感從而使英語(yǔ)的學(xué)習(xí)進(jìn)入良性的循環(huán)，進(jìn)而像滾雪球一樣學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)知識(shí)。進(jìn)而順利的通過(guò)期末考試，以及四級(jí)考試，以達(dá)到本科畢業(yè)生的要求并且順利畢業(yè)，助想在六級(jí)考試?yán)锶〉酶叻值耐瑢W(xué)一臂之力。當(dāng)然，另一方面，從實(shí)用的角度看，這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有巨大的好處。為可以把英語(yǔ)當(dāng)做第二外語(yǔ)的大背景下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)提供了有力的支撐。對(duì)于糾音則需要借助于多媒體，播放標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音音頻（注：英語(yǔ)的音頻資料來(lái)源于本校英語(yǔ)系的教學(xué)資料）。而更重要的是需要同學(xué)們親自跟著音頻大聲的說(shuō)出來(lái)，只有這樣練習(xí)才是有效果的，不斷的改進(jìn)發(fā)音，縮短與標(biāo)注音頻的距離。最終達(dá)到準(zhǔn)確地道的發(fā)音水平。所以糾音應(yīng)該是貫穿英語(yǔ)學(xué)習(xí)始終的一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，可恰恰被很多同學(xué)所忽視了。本環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們將邀請(qǐng)來(lái)兩位英語(yǔ)系的同學(xué)為大家主講發(fā)音。同時(shí)將在本環(huán)節(jié)內(nèi)設(shè)置互動(dòng)的提問(wèn)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)俱樂(lè)部的全體成員將竭力為大家解疑答惑。以便讓個(gè)人在英語(yǔ)發(fā)音方面學(xué)有所得。我們英語(yǔ)俱樂(lè)部計(jì)劃陸續(xù)舉辦有承接性的英語(yǔ)英標(biāo)突破學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們有一個(gè)復(fù)習(xí)吸收的過(guò)程，從根本上糾音，既治標(biāo)又治本。

4）接下來(lái)依然會(huì)插入一個(gè)英語(yǔ)的小游戲，英語(yǔ)接龍。顧名思義就是把同學(xué)分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組的第一個(gè)人記下一句話(huà)，然后傳給下一個(gè)人，這樣依次的傳遞下去?？醋詈竽膫€(gè)組能夠在最后答出與標(biāo)準(zhǔn)答案最接近的句子。這個(gè)游戲的娛樂(lè)性很強(qiáng)，同時(shí)也減少了同學(xué)之間的陌生感。

7.英語(yǔ)角：

基本設(shè)想體現(xiàn)以學(xué)生為主導(dǎo)，發(fā)揮輔導(dǎo)老師（志愿者）的引導(dǎo)作用。

1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，把場(chǎng)地布置成溫馨詳和的氛圍,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

2、每次活動(dòng)的主題由俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人和俱樂(lè)部成員共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。

4、每次活動(dòng)至少安排四位英語(yǔ)志愿者參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

5、表演：英文歌曲、即興演講、英文笑話(huà)、英文電影經(jīng)典對(duì)白等等。

6、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

7、原聲模仿秀：播放一段影片原聲對(duì)白(主要是動(dòng)畫(huà))，然后根據(jù)英文字幕（打印成書(shū)面材料）給影片配音，由學(xué)生自愿報(bào)名模仿表演。

8、娛樂(lè)： A.“心有靈犀”:選幾個(gè)同學(xué)，一邊用英文解說(shuō)一邊表演，其他人猜出單詞。B.單詞接龍:即由一個(gè)人說(shuō)一個(gè)單詞，下一個(gè)人以前一個(gè)人說(shuō)的單詞的最后一個(gè)字母為首字母，再接一個(gè)新單詞。C.中英文的諺語(yǔ)競(jìng)猜。D．英語(yǔ)繞口令：每次出兩名學(xué)生參加比賽，由主持人評(píng)出優(yōu)勝。

9、進(jìn)行英文問(wèn)答或者搶答。

6.英語(yǔ)試卷評(píng)講訓(xùn)練

適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)考試，使同學(xué)們了解英語(yǔ)4、6級(jí)考試的特點(diǎn)，加深對(duì)4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生提供了解4、6級(jí)考試的平臺(tái)，使大家在即將到來(lái)的4、6級(jí)考試中有所準(zhǔn)備，提高通過(guò)率，同時(shí)也提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而提高物電學(xué)院的整體英語(yǔ)水平。

本次活動(dòng)主要面向物電學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部的學(xué)生，同時(shí)可以面向全校的同學(xué)，作為校級(jí)活動(dòng)。

我們打算請(qǐng)老師介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解，介紹4、6級(jí)考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分，介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。最后介紹大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)了解該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。（主要面對(duì)12級(jí)同學(xué)）。

英語(yǔ)俱樂(lè)部要召開(kāi)會(huì)議，向全體部員介紹該活動(dòng)，并鼓勵(lì)他們踴躍參加。選人進(jìn)行活動(dòng)宣傳，發(fā)動(dòng)同學(xué)前來(lái)參加。宣傳部制作宣傳展板，張貼。制作出來(lái)的海報(bào)貼在學(xué)生教學(xué)樓。各宿舍樓張貼宣傳單，該任務(wù)由學(xué)習(xí)部干事分工完成。

(由于上學(xué)期時(shí)間較短，我們準(zhǔn)備在12月中旬結(jié)束部門(mén)活動(dòng)，讓大家有更多的時(shí)間準(zhǔn)備期末考試，開(kāi)學(xué)來(lái)繼續(xù)英語(yǔ)俱樂(lè)部的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)。)

第二篇：英語(yǔ)俱樂(lè)部2014下半年活動(dòng)計(jì)劃

英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

英語(yǔ)俱樂(lè)部以學(xué)校全體學(xué)生為主體，廣泛吸納熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)生，本著“平等，參與，互助，合作”的宗旨策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，以英語(yǔ)為媒介，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)之間相互之間的借鑒與學(xué)習(xí)，拓展同學(xué)們的知識(shí)面，力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍擴(kuò)展到學(xué)校的每個(gè)角落，切實(shí)提高學(xué)校大學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。

1.陽(yáng)光晨讀活動(dòng)

活動(dòng)主題是陽(yáng)光晨讀，每天都給自己一點(diǎn)積累。擬在十一放假后開(kāi)始，地點(diǎn)在愛(ài)情湖或者是噴泉廣場(chǎng)，時(shí)長(zhǎng)20到30分鐘，活動(dòng)主要內(nèi)容是凡報(bào)名參加本活動(dòng)的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)可自選有關(guān)英語(yǔ)的內(nèi)容進(jìn)行讀書(shū)，如背單詞、記發(fā)音、讀課文等，活動(dòng)期間英語(yǔ)俱樂(lè)部可提供專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)讀書(shū)方法，同學(xué)可自由選擇。

活動(dòng)要求是參加活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，服從英語(yǔ)俱樂(lè)部的安排； 讀書(shū)內(nèi)容自定，但不可讀與英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容；讀書(shū)期間，同學(xué)之間可自由交流學(xué)習(xí)，但不可談?wù)撆c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。由各位部長(zhǎng)輪流帶領(lǐng)部員進(jìn)行早

2.英語(yǔ)風(fēng)采大賽 讀活動(dòng)在寒冷的冬天來(lái)臨之際，為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，相互增進(jìn)友誼，加強(qiáng)聯(lián)系，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)鍛煉英語(yǔ)能力，展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。英語(yǔ)俱樂(lè)部特此舉辦“英語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)”屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)各級(jí)老部長(zhǎng)做評(píng)委，比賽將分為自由演講、情景發(fā)揮、合作猜詞、才藝自救等4個(gè)部分，每輪比賽后，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，最后根據(jù)評(píng)委所給分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)獎(jiǎng)品。在此次英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，同學(xué)們將通過(guò)參與豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)展現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平。在活動(dòng)中，讓他們尋找自信與堅(jiān)強(qiáng)，他們結(jié)交知己與良師，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)你追我趕的快樂(lè)，在快樂(lè)中不斷提高個(gè)人英語(yǔ)水平，開(kāi)闊英語(yǔ)視野，了解英語(yǔ)文化。因此，本著讓更多同學(xué)享受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和為全校精英提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)的初衷，本屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，讓每一位英語(yǔ)愛(ài)好者都可以自由暢快地綻放激情與活力，展現(xiàn)英語(yǔ)的風(fēng)采與魅力。

3.燒烤活動(dòng)

為了增進(jìn)部員之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，進(jìn)而加深部員對(duì)英語(yǔ)俱樂(lè)部的歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，按部門(mén)組織隊(duì)伍，各部長(zhǎng)帶領(lǐng)部員乘車(chē)到目的地。

一人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單和聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)，一人負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(mǎi)（燒烤食物、水、燒烤用品等），另一人負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝、山下、中途拍攝和主導(dǎo)各部門(mén)主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合。在此次活動(dòng)中，各部員搜集有關(guān)燒烤的英文詞匯，讓大家會(huì)學(xué)以致用，同時(shí)也讓大家感受西方野炊的快樂(lè)。

4.英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為了提高大一同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，減少對(duì)英語(yǔ)的盲目學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，了解四六級(jí)考試，由部長(zhǎng)向大家具體介紹四六級(jí)概念，對(duì)大學(xué)生的重要性和常規(guī)題型。活動(dòng)時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)四六級(jí)高分獲得者分享學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)以及如何準(zhǔn)備四六級(jí)考試。希望通過(guò)此次活動(dòng)，盡可能的解決同學(xué)們提出的問(wèn)題，從而提高我校學(xué)生四六級(jí)的達(dá)標(biāo)率，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，給同學(xué)們以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更好的幫助。

策劃人:LZJ

時(shí)間：xxx

第三篇：英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)

大學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部簡(jiǎn)介

大學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部由山東工商學(xué)院外語(yǔ)教學(xué)部創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)性學(xué)生社團(tuán)，成立于2005年，是一個(gè)以交流學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生社團(tuán)組織。

大學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部,旨在“鍛煉演講表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛力，加強(qiáng)對(duì)外交流意識(shí)和能力”，通過(guò)英語(yǔ)角、英語(yǔ)講座、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),豐富校園文化生活,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,引導(dǎo)同學(xué)們重視英語(yǔ)能力的培養(yǎng)。俱樂(lè)部下設(shè)：活動(dòng)部、宣傳外聯(lián)部和秘書(shū)處等部門(mén)。

俱樂(lè)部定期邀請(qǐng)英語(yǔ)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法介紹、四六級(jí)考試培訓(xùn)、西方文化講座等，為大家提供專(zhuān)業(yè)性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，擁有其他社團(tuán)不具備的豐富的人力資源。由資深英語(yǔ)老師進(jìn)行的英語(yǔ)指導(dǎo)具有更高的學(xué)習(xí)價(jià)值，能夠吸引廣泛同學(xué)參與俱樂(lè)部活動(dòng)，提高俱樂(lè)部在同學(xué)中的影響力，具有很高的實(shí)施可行性。

第四篇：英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)章程

Easy English Club “EEC” —— Easy English, Easy Idea, Easy Future

社團(tuán)章程(Club Principle)

一、社團(tuán)宗旨：提供大家一個(gè)優(yōu)質(zhì)且免費(fèi)的英語(yǔ)會(huì)話(huà)學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.Club Goal: To provide an excellent and free English conversation environment.二、社團(tuán)緣起：EEC想為大家提供一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在俱樂(lè)部的友好氛圍中，同英語(yǔ)老師

和來(lái)自各國(guó)的英語(yǔ)使用者們自由地交談。我們每月有常規(guī)活動(dòng)，例如英語(yǔ)電影、歌曲欣賞、校外教學(xué)、文化交流、季節(jié)性的慶?；顒?dòng)等。

2.Club Origin: EEC offers a unique opportunity to talk freely to English teachers and English

speakers from around the globe in a friendly club-like atmosphere.There are regular

monthly events such as English films, songs, outings, cultural events, seasonal celebrations, etc.三、社團(tuán)目標(biāo)：讓每一位蒞臨EEC的朋友們，都能增進(jìn)英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力。

3.Club Vision: To improve the English conversation ability of every friend who comes to our

club.四、創(chuàng)辦人：洪欣平，孫麗

4.Founder: Lucy Hong, Iris Sun

五、創(chuàng)社日期：2008-9-9

5.Founding Date: 2008-9-9

六、例會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：以校園公布為主。

6.Gathering Time and Place: According to the announcement on our campus

七、社團(tuán)成員：歡迎校園和社會(huì)各界精英參與。

7.Club Members: All the elite from our school and every field is welcomed to join us.八、社費(fèi)：EEC為非營(yíng)利組織，英文例會(huì)皆為免費(fèi)。為保障校外活動(dòng)的順利進(jìn)行，社費(fèi)視

校外活動(dòng)的情況而定，全數(shù)作為社團(tuán)開(kāi)銷(xiāo)之用。

8.EEC is a nonprofit organization.The English gatherings are free.In order to operate the outings

smoothly, all the member fee is used for the consumption of the club according to the situation of each outing activity.九、社員義務(wù)：請(qǐng)常來(lái)參加社團(tuán)的英文例會(huì)，并多多邀請(qǐng)朋友來(lái)參加。

9.Member Obligations: Please join the English gathering as often as possible and invite your

friends to come.十、社團(tuán)干部：會(huì)員可自愿擔(dān)任社團(tuán)干部，學(xué)習(xí)社團(tuán)運(yùn)作。

10.Club Officers: Members can volunteer to take the officer positions to learn the operation of the

club.十一、社員對(duì)社團(tuán)有不當(dāng)行為時(shí)，可取消其會(huì)員資格。

11.The membership can be canceled when the member does the unsuitable behavior to the club.十二、本社團(tuán)章程可隨時(shí)增修訂，由EEC撰寫(xiě)，無(wú)版權(quán)問(wèn)題，歡迎有志者傳閱。

12.This Principle can be revised when it needs.It is written by EEC.The forwarding does not

concern the copyright issues.Please forward it to the friends who want to learn English.

第五篇：足球俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

2017--2018年足球俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

2015年我校被教育部命名為第一批“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！保瑑赡陙?lái)學(xué)校高度重視體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定積極開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作，并取得了可喜的成績(jī)。為了將來(lái)更科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展校園足球工作，學(xué)校在2017年下半年建設(shè)了校園足球俱樂(lè)部，其中包括足球辦公室、足球隊(duì)更衣和文化教學(xué)展示多功能室。

一、俱樂(lè)部作用

建設(shè)學(xué)校足球俱樂(lè)部，不僅僅是為了訓(xùn)練及賽前給隊(duì)員提供更衣和休息場(chǎng)所，主要目的是在多功能室利用多媒體演示屏和戰(zhàn)術(shù)板給隊(duì)員以先進(jìn)科學(xué)的賽前和練前指導(dǎo)，包括足球理論的學(xué)習(xí)。打造成集更衣休息、多媒體教學(xué)、足球文化展示等為一體的場(chǎng)所，營(yíng)造校園足球文化氛圍，也便于校際之間交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。

二、活動(dòng)計(jì)劃

1、日常用于球隊(duì)隊(duì)員更衣及陰雨天氣下的校足球隊(duì)理論和視頻教學(xué)。由于本地氣候多雨，球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃經(jīng)常因此而耽誤，需轉(zhuǎn)移到室內(nèi)多功能室。進(jìn)行足球規(guī)則講解、戰(zhàn)術(shù)講解、足球文化了解、比賽視頻觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)。開(kāi)放對(duì)象包括初

一、初二足球二課成員及初中校隊(duì)隊(duì)員共38人，小學(xué)小班足球隊(duì)和大班足球隊(duì)共45人。

2、足球文化展示及宣傳。多功能室以櫥窗和壁紙照片的形式展示我校隊(duì)徽標(biāo)志、球隊(duì)建設(shè)、球星風(fēng)采和教練風(fēng)采；世界著名國(guó)家隊(duì)及各大足球俱樂(lè)部隊(duì)徽，各大國(guó)際比賽獎(jiǎng)杯（包括大力神杯、歐洲杯、歐冠大耳朵杯、亞洲杯），中國(guó)國(guó)家隊(duì)照片、中超俱樂(lè)部隊(duì)徽及所參加的比賽獎(jiǎng)杯（亞冠、中超火神杯、足協(xié)杯等）；世界1-24號(hào)著名球星簡(jiǎn)介。本學(xué)年多功能室將定期向師生開(kāi)放，學(xué)生可在課余時(shí)間申請(qǐng)參觀、了解及咨詢(xún)足球知識(shí)。開(kāi)放對(duì)象為小初高全體師生。

3、俱樂(lè)部制定“校園足球節(jié)”。每年一屆，設(shè)計(jì)各類(lèi)活動(dòng)，包括組織足球攝影、足球?qū)懽鞅荣?，設(shè)計(jì)各種足球闖關(guān)或挑戰(zhàn)性游戲等活動(dòng)，同期舉行班級(jí)足球聯(lián)賽，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)性。2018上半年將結(jié)合“2018俄羅斯世界杯”為主題，打造屬于學(xué)生自己的“小世界杯”，即2018校園足球班級(jí)聯(lián)賽，賽制仿效世界杯，最后冠軍將頒發(fā)“大力神杯”，以讓學(xué)生更好的了解世界足球文化。

4、重大比賽直播。每逢中國(guó)國(guó)家隊(duì)及國(guó)內(nèi)重要足球比賽、國(guó)際重大比賽等，提前張貼賽程信息，向?qū)W生開(kāi)放，學(xué)生可利用課余時(shí)間申請(qǐng)前來(lái)多功能室觀看，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操和對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外足球文化、知識(shí)的了解。2018年正值俄羅斯世界杯，俱樂(lè)部計(jì)劃在6月份成立“世界杯小球迷社團(tuán)”，將根據(jù)學(xué)生的課余時(shí)間安排，進(jìn)行部分時(shí)段球賽的直播，向愛(ài)好足球的學(xué)生開(kāi)放，讓學(xué)生在學(xué)校也能第一時(shí)間了解世界杯戰(zhàn)況。

2017年9月