第一篇：岔口示范小學(xué)綜合治理排查整治責(zé)任書

岔口示范小學(xué)

綜合治理排查整治

責(zé) 任 書

簽訂單位（公章）：

校

長（簽字）：

責(zé)任人（簽字）：

岔口示范小學(xué)2013年 4 月 1

日

岔口示范小學(xué)綜合治理排查整治責(zé)任書

學(xué)校安全和綜合治理工作以“十八大精神”為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府和上級主管部門關(guān)于學(xué)校安全綜治工作的具體要求，加大力度，查缺補(bǔ)漏，鞏固提高切實(shí)加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本責(zé)任書。

事故與責(zé)任：

l、校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施，設(shè)備不符合國家標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的。

2、學(xué)校的衛(wèi)生、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的。

3、班級向?qū)W生提供的藥品、儀器、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的。

4、班級組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。

5、學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適合擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要的措施的。

6、班級違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動或者其他活動的。

7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者有特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要注意的。

8、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，教師發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的。

9、學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作要求、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的。

10、因?qū)?shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)藥品管理不到位，存在安全隱患或造成危害學(xué)生的。

11、校園周邊網(wǎng)吧等影響惡劣、有損學(xué)生身心健康，不能及時協(xié)同有關(guān)部門整治而影響學(xué)生健康成長的。

12、師生中出現(xiàn)宣傳、信奉邪教，影響教育教學(xué)工作，有損學(xué)生健康成長的。

13、師生參與賭博，參加不良組織；教師公開傳播不良思想的。

14、學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制上的。

15、因門衛(wèi)管理混亂，閑雜人員竄入造成傷害未成年人的。

16、對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知朱成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的。

具體責(zé)任內(nèi)容：

一、校舍

l、建立校舍定期檢查制度。

2、要定期對教室、師生宿舍進(jìn)行消毒，做好防疫工作。

3、經(jīng)常疏通建筑物周圍下水道，確保下水道暢通。

二、消防

1、單位消防設(shè)施要齊備，重要部位必須有滅火設(shè)備。

2、學(xué)校配電教室要按規(guī)范要求安裝，并由專人操作。

3、對教學(xué)用房及生活用房中的老化線路及殘損電源開關(guān)等要及時檢查更換，重要部位線路要有特殊保護(hù)裝置，嚴(yán)防因電線及開關(guān)裸露而引起觸電事故。

三、教學(xué)

1、嚴(yán)禁教師或?qū)W校其他工作人員體罰或變相體罰學(xué)生，對于因體罰學(xué)生造成不良影響的，要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，形成惡性傷害事故的，依法報(bào)送司法機(jī)關(guān)處理。

2、堅(jiān)持跟班上課，隨堂復(fù)習(xí)，嚴(yán)禁教師脫堂。對因教師末跟班而造成的安全事故，由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。

3、體育課、課外活動要做好學(xué)生的安全教育，并有專人教師組織，不能放任自流。

4、要教育學(xué)生上下樓梯時不能起哄擁擠，以免發(fā)生碰撞、跌傷和踩踏事故。

5、所有實(shí)驗(yàn)課，要教育學(xué)生按實(shí)驗(yàn)要求步驟進(jìn)行，嚴(yán)防發(fā)生灼傷、觸電、化學(xué)藥品中毒等意外事故。

6、體育器材要經(jīng)常檢查，陳舊老化或磨損嚴(yán)重的，一律停用。

7、不準(zhǔn)學(xué)生提前到校，放學(xué)后不準(zhǔn)延時補(bǔ)課，對統(tǒng)一要求提前到?；蛞蚍艑W(xué)后延時補(bǔ)課而造成安全事故的，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

8、加強(qiáng)對住宿生管理，要責(zé)任具體，措施得力。

四、飲食

1、在師生中堅(jiān)持開展經(jīng)常性地飲食衛(wèi)生教育，以確保師生身體健康。

2、盡可能為師生提供開水，禁止服用冷水或無消毒水。

3、經(jīng)常性地提醒住校生，不能食用發(fā)霉變質(zhì)的食品。

五、交通

l、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，學(xué)生集會或外出活動，必須有教師帶隊(duì)，嚴(yán)禁組織學(xué)生在公路上開展活動、嚴(yán)禁學(xué)生集體參加各類商業(yè)性慶典活動。

2、嚴(yán)禁師生乘坐農(nóng)用車、超載車等存在安全隱患的車輛。

3、放學(xué)后教師要護(hù)送學(xué)生出校，并要求學(xué)生列隊(duì)回家。

4、學(xué)生參加各類競賽、運(yùn)動會、文藝匯演等各種統(tǒng)一活動，學(xué)校必須指派專人負(fù)責(zé)，全程護(hù)送，責(zé)任到人。

學(xué)生不得租用拼裝車、報(bào)廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生。家長租用的接送學(xué)生機(jī)動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，而且最近3年內(nèi)無致人傷亡的交通責(zé)任事故，做到有備無患。

六、網(wǎng)絡(luò)

1、學(xué)校必須加強(qiáng)宣傳和教育，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為，增強(qiáng)抵御不良信息的能力，嚴(yán)禁未成年人在營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

2、學(xué)校要對校園周邊網(wǎng)吧加強(qiáng)監(jiān)督，對違章營業(yè)，有損學(xué)生健康成長，影響惡劣的網(wǎng)吧，及時向相關(guān)部門反應(yīng)，進(jìn)行整頓。

七、毒品

認(rèn)真組織實(shí)施《中小學(xué)生毒品教育大綱》，抓好毒品預(yù)防教育，各年級要普遍開設(shè)毒品預(yù)防教育。

八、邪教

1、各學(xué)校要認(rèn)真開展崇尚科學(xué)反對邪教教育，深入開展“校園拒絕邪教”活動。

2、禁止師生信奉、宣傳邪教，一經(jīng)發(fā)觀及時上報(bào)教委和相關(guān)部門。

要求及獎懲：

一、要求

l、把學(xué)校安全工作列入重要議事日程，做到安全工作有專人抓，具體事情有專人管。做到思想、組織、領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、措施“五落實(shí)”。

2、建立健全內(nèi)部值班、巡邏、守護(hù)等各種安全防范制度，人員、職責(zé)、措施全部落實(shí)到位。能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，消除隱患。

3、經(jīng)常開展學(xué)校安全宣傳和安全教育活動，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全觀念和安全意識，提高警惕，防患于未然。

4、要將學(xué)校安全責(zé)任書層層延伸，不得附加于其他責(zé)任書中，使之流于形式。

5、全面落實(shí)《應(yīng)急預(yù)案》若發(fā)生事故或疫情等要及時、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門，不能錯報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、亂報(bào)，絕不能隱瞞不報(bào)。事故單位要做好現(xiàn)場保護(hù)工作。

二、獎懲

1、本責(zé)任書實(shí)行百分制考核?？偡譃?00分，每發(fā)生一起惡性案件扣20分，對情節(jié)嚴(yán)重的，定為不合格。

2、考核分為良好、較好、一般、差四等。90分及以上為良好，80分至89分為較好，70分至79分為一般，69分及以下為差。

3、本考核作為教師評模、晉級的依據(jù)。

本責(zé)任書一式兩份，簽定單位、責(zé)任人各存一份，簽字后生效。2013、04、01

第二篇：岔口示范小學(xué)安全總結(jié)

2012-2013學(xué)年岔口小學(xué)安全工作總結(jié)

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。開學(xué)初學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由王志榮校長任組長，副校長許建軍任副組長，各年級班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、家長簽訂《學(xué)校、學(xué)生、家長安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、全體總動員，群防群治群利

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法制、安

全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)。

3、為了學(xué)生健康成長，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

五、交通安全，緊抓不懈

本學(xué)期我校有107名學(xué)生乘坐出租車，為了做好此項(xiàng)工作，我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》，要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛，堅(jiān)決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是：每天放學(xué)時，各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到校門

口集中候車，值日老師按時到校門口與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作，并按規(guī)定核載人數(shù)，分批次交駕駛員乘車，同時做好記錄，由駕駛員簽字以示負(fù)責(zé)。由于工作得力，措施扎實(shí)有效，本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機(jī)會，給學(xué)生家長上了安全教育課，告訴家長如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護(hù)，營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。

六、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假期前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運(yùn)動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。

2013年元月

第三篇：岔口示范小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃

岔口示范小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃

2012---2013學(xué)年

為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治，切實(shí)做好學(xué)生的防近防病工作，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

一、開展好健康教育。

（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時，保證每周一課時。

（2）開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

二、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

（1）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備。

（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。

（3）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織教室、辦公室消毒等工作。

（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天親自檢查，當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

三、做好預(yù)防工作。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”，檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，保證教室有良好的采光和照明。

（4）做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向疾控中心和上級主管部門報(bào)告，以便及時調(diào)查處理。

四、具體活動安排：

3月份：

1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

2、出好第一期健康衛(wèi)生知識版報(bào)。

3、“預(yù)防春季流感”宣傳活動

4、“預(yù)防近視，保護(hù)眼睛” 講座、征文、手抄報(bào)、班隊(duì)主題活動。

5、進(jìn)行第一次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。

6、評選3月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”

4月份：

1、“預(yù)防肝炎” 宣傳活動。

2、出好第二期健康教育知識版報(bào)。

3、組織一次小學(xué)生心理健康教育講座。

4、進(jìn)行第二次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。

5、評選4月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”

5月份：

1、開展“5.15”補(bǔ)碘日活動。

2、開展“5．20”營養(yǎng)日活動。

3、組織“5.31”世界無煙日活動

4、全校學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生知識測試。

5、評選5月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”

6月份：

1、“6．5”世界環(huán)保日廣播宣傳活動。

2、“6.6愛眼日”眼保健操比賽。

3、評選6月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”

4、評選“優(yōu)秀衛(wèi)生干部”

2013.3

第四篇：岔口示范小學(xué)圖書館發(fā)展三年規(guī)劃（本站推薦）

岔口示范小學(xué)圖書館發(fā)展三年規(guī)劃

（2012.9-2015.9學(xué)年）

圖書館是學(xué)校重要的組成部分，對于學(xué)校教學(xué)、科研、豐富校園文化生活、繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作等都具有重要的作用。為加強(qiáng)我校圖書館的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特對圖書館未來五年發(fā)展作如下規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

把我校圖書館建設(shè)成為館舍設(shè)備配套、管理機(jī)構(gòu)完善、管理制度健全、管理人員素質(zhì)較高、藏書充足、藏書種類豐富的適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的新型圖書館。貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生開展課內(nèi)外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā) 展。

二、具體目標(biāo)：

1、到2012年生均達(dá)到40冊，并根據(jù)學(xué)科建設(shè)對館藏資源體系作結(jié)構(gòu)性調(diào)整，建立富有特色的館藏資源。

2、完善多媒體電子閱覽室，積極購買電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源及其使用權(quán)，為讀者提供光盤數(shù)據(jù)庫檢索、館藏書目信息查詢和網(wǎng)上信息瀏覽，努力建設(shè)一個各種載體共存的實(shí)體資源與虛擬資源相結(jié)合的館藏體系，滿足讀者需要。

3、更新圖書館現(xiàn)有的內(nèi)部管理系統(tǒng)，努力建成一個技術(shù)先進(jìn)、開發(fā)性能好、與國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、符合國家數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，并能長期穩(wěn)定可靠運(yùn)行的圖書館計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

4、服務(wù)范圍進(jìn)一步寬展，服務(wù)功能完善，服務(wù)質(zhì)量提高，服務(wù)環(huán)境和方式更為人性化，讀者滿意率上升。

5、通過在職培訓(xùn)，使人員結(jié)構(gòu)趨向合理，人員素質(zhì)明顯提高，能適應(yīng)圖書館信息化管理與服務(wù)之需。

三、具體措施

為確保上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要措施有：

(一）加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

1、堅(jiān)持和把握文獻(xiàn)資源建設(shè)的特色性、針對性的原則。

2、成立資源采購小組，聘請學(xué)科帶頭人擔(dān)任采購顧問，定期召開座談會，廣泛征求讀者需求，以保證館藏文獻(xiàn)的質(zhì)量。

3、積極開展對網(wǎng)上資源的篩選和整序，以強(qiáng)化虛擬館藏。

（二）加快圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)

數(shù)字化圖書館是現(xiàn)代圖書館建設(shè)的發(fā)展方向，也是我館的奮斗目標(biāo)。

1、更新我館現(xiàn)行的計(jì)算機(jī)內(nèi)部管理系統(tǒng)，引進(jìn)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)以及必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器和應(yīng)用集成軟件，建立一個先進(jìn)的能與校園網(wǎng)和Internet互聯(lián)的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2、建立以全校館藏書目數(shù)據(jù)庫、學(xué)術(shù)期刊、VOD視頻點(diǎn)播和特色數(shù)據(jù)庫為主的圖書館文獻(xiàn)信息資源平臺，通過網(wǎng)絡(luò)向校內(nèi)外提供信息服務(wù)。

3、積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和信息管理人才的作用，提高信息管理和服務(wù)質(zhì)量。

（三）努力提高讀者服務(wù)工作水平

1、調(diào)整藏書布局，完善服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)藏、借、閱一體化，達(dá)到管理科學(xué)，讀者利用方便。

2、延長服務(wù)時間，假期要有一定的開放時間；網(wǎng)上資源的服務(wù)力爭做到全天候開放。

3、配合學(xué)校教育，通過編制推薦書目、導(dǎo)讀書目，舉辦書刊展評等多種方式進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)；開展系統(tǒng)的文獻(xiàn)素質(zhì)教育，通過開設(shè)文獻(xiàn)信息檢索與利用課程等多種手段，進(jìn)行讀者培訓(xùn)。

4、針對學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究積極開展參考咨詢、文獻(xiàn)信息選題檢索和最新文獻(xiàn)主動報(bào)導(dǎo)等信息服務(wù)工作。

5、利用電子閱覽室和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件，開展多種層次的服務(wù)。

（四）加強(qiáng)科學(xué)管理

1、設(shè)立適應(yīng)信息化需要的管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長分工負(fù)責(zé)制：

——文獻(xiàn)整理：負(fù)責(zé)全館所有入藏各種文獻(xiàn)信息的采購、編目和加工，使書刊采編一體化。

——文獻(xiàn)服務(wù)：包括閱覽、流通、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等。

——電子信息：管理電子閱覽室、資料室，為讀者提供電子信息服務(wù)，開發(fā)館藏?cái)?shù)據(jù)庫，并負(fù)責(zé)全館技術(shù)設(shè)備的維護(hù)。

2、根據(jù)小學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)一步修改和健全圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理制度化、規(guī)范化，做到有章可循依法治館。

2012.9

第五篇：岔口示范小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

岔口示范小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

（2012—2013學(xué)年第一學(xué)期）

加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，不但是增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高健康水平的需要，更是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。目前的小學(xué)生，他們將承擔(dān)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的艱巨任務(wù)，沒有健康的體魄是無法勝任的?；诖?，我校一直把體衛(wèi)藝工作列為學(xué)校工作的重要議事日程，認(rèn)真規(guī)劃，狠抓落實(shí)，檢查督促、總結(jié)提高。

一、全員重視，人人關(guān)心，分工明確

我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直以來都十分重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作的開展，是基于這樣一個辦學(xué)的總指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，辦出學(xué)校自己的特色，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校。由此，我校將體衛(wèi)藝工作列入行政議事日程，經(jīng)常深入實(shí)際，檢查督促，研究解決體衛(wèi)藝工作中的問題。學(xué)校成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、明確分工、加強(qiáng)負(fù)責(zé)：由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課，保證教學(xué)時間。抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的硬件設(shè)施建設(shè)，各班班主任抓學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的教學(xué)、檢查、督促了健康教學(xué)的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體音美組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對群體活動的開展，校興趣特長班的培訓(xùn)、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，不但調(diào)動體衛(wèi)藝教師的積極性，也為全校教師樹立了榜樣，全校師生人人重視體衛(wèi)藝工作，積極參與、支持體衛(wèi)藝已形成了風(fēng)氣，形成了傳統(tǒng)，保證了我校體衛(wèi)藝工作的不斷進(jìn)取，長盛不衰。

二、抓好群體工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

開展好學(xué)校的群體性活動，是體衛(wèi)藝工作的關(guān)鍵之所在，而認(rèn)真上好每堂課，提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量，又是關(guān)鍵之關(guān)鍵。本學(xué)年我校始終不渝地堅(jiān)持把“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生成功而教”作為自己的教育準(zhǔn)則，形成讓習(xí)慣規(guī)范起來，讓課堂全動起來，讓學(xué)生活躍起來”的教育特色。體育組教師認(rèn)真研究學(xué)習(xí)并實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，研究貫徹“以生為本”的教育思想，堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會新課標(biāo)的教育理念，開展了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)方法的討論，并努力將新理念、新標(biāo)準(zhǔn)和新方法一點(diǎn)一滴地融入到體育教學(xué)中去。使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開展好全校的體育活動，做好每天的廣播體操和眼保健操。

體育活動更是精彩紛呈。學(xué)校一貫積極落實(shí)和樹立“健康第一“的思想，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間，除了組織學(xué)生做廣播體操和眼保健操外，下午的課外活動有校級課外文體活動、班級課外文體活動，校級課外文體活動在各室開展，班級課外文體活動分室內(nèi)和戶外，有電子琴、跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、書法、古詩文誦讀等多樣的文體活動。從四年級開始，體育教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動特長的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì)，制定訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，從發(fā)展運(yùn)動員身體素質(zhì)入手，強(qiáng)化基本技術(shù)技能訓(xùn)練，不急功近利，在訓(xùn)練中注意學(xué)生的全面發(fā)展，磨練他們的意志品質(zhì)，激發(fā)積極向上的進(jìn)取精神，幫助運(yùn)動員力爭做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。學(xué)校還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用，定期開展群眾性體育活動，每年組織一次校運(yùn)會，十月份校園藝術(shù)節(jié)組織一次韻律操比賽，趣味體育比賽，活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，活躍了校園文化生活。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，積極進(jìn)行健康教育

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。為了使學(xué)生能順利完成小學(xué)的學(xué)業(yè)并健康成長，我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設(shè)健康教育課，并開設(shè)健康教育講座，把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動之中。

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學(xué)上下工夫。因此，健教老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。另外，我們還對學(xué)生進(jìn)行個人行為習(xí)慣方面的教育，通過教育學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。

在冬季防流感方面，我校成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長為組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任組成。我校健全完善了臺帳資料,建立健全了多項(xiàng)規(guī)章制度，加大了配套資金的投入，使學(xué)校衛(wèi)生防疫工作走上規(guī)范化,科學(xué)化軌道.甲流防控取得了階段性勝利。

為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座，并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、甲流防控、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、等方面的知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識。通過這些生動,活潑的教育形式，使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識，為其成年之后擁有健康的身心打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校藝術(shù)教育的法規(guī)和文件，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化藝術(shù)教育教學(xué)改革，大面積提高教育質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位和層次，我校一直把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校教育工作的一個主要方面來抓。豐富多彩的課外藝術(shù)活動能培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)審美情趣和高尚情感，寓思想教育與藝術(shù)教育之中，使他們的身心得到健全的發(fā)展。通過藝術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對音樂、美術(shù)的興趣愛好，使學(xué)生掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂、美術(shù)技能，給愛好音樂的學(xué)生提供廣闊的天空，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛。

1、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動，在基訓(xùn)、唱歌、欣賞、器樂訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能。

美術(shù)課堂教學(xué)中，抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。

2、課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校教育的重要組成部分，我校在活動內(nèi)容和形式上采取多樣化，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開設(shè)了體育、書法、繪畫、讀書等校級課外興趣小組，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與。課外興趣小組活動的開展豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為參加各級藝術(shù)節(jié)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，學(xué)校教學(xué)樓、辦公室的過道都布置了名人名言及名人畫像，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍，校園每天播放校園新風(fēng)及校園歌曲等，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)的熏陶，在每年的校園文化藝術(shù)節(jié)中，校園的文化氛圍和藝術(shù)作品展受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長的一致好評。

回顧過去，雖然取得一點(diǎn)成績，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，但與上級的要求還存在一定距離。在今后的工作中,我們一定要繼續(xù)認(rèn)真貫徹體衛(wèi)兩個條列的精神，努力提高體育課、健康課、音樂課、美術(shù)課質(zhì)量。同時，對學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣還有待于進(jìn)一步的養(yǎng)成，我們還需在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，為開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作新局面而努力奮斗！

2013年元月