第一篇：2018年國家公務(wù)員考試申論作文立意（精選）

2018年國家公務(wù)員考試申論作文立意

在申論文章立意是靈魂，也是寫作的第一步，也是極其重要的一步。，怎么確定好文章的立意，關(guān)鍵就在于找到給定資料的主題。之所以首先要找到主題，因?yàn)樵陬}干部分每套真題都會要求“根據(jù)給定資料寫文章”。所以，要想文章不跑題，能讓考官看出你所寫的文章來源于給定資料，找文章的主題并在標(biāo)題中體現(xiàn)出來就很重要了。

主題的重要性不再贅述，接下來就講如何更快更準(zhǔn)地抓住主題?？v觀歷年考試真題，我們總結(jié)為，主題就是文章的主要問題。這個(gè)主要問題在材料中出現(xiàn)的位置大體上常見有四個(gè)：

一、出現(xiàn)在段首。一篇八千字左右的材料，段首往往會有開啟下文的中心句。要仔細(xì)研讀第一段，重點(diǎn)看看是否有承上啟下的語句。

二、著重看段尾。在段尾處，看看有沒有總結(jié)全文的話。如“綜上所述”“總之”“總而言之”等等。這些標(biāo)志性詞語后面往往是文章的主題。

三、當(dāng)段首和段尾都沒有出現(xiàn)主題時(shí)，那就要仔細(xì)看看文章中有無理論政策或國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話。比如看材料是否有十八屆三中或四中全會、兩會報(bào)道等相關(guān)理論政策。這些理論及領(lǐng)導(dǎo)人講話不是隨便引用的，往往都是和材料的主題有直接關(guān)系的。

四、看小題目的題干中有無高頻詞匯。因?yàn)樾☆}目的題干往往是對前文的高度概括，所以只要看小題目的題干基本就能了解整片材料所講述的大體內(nèi)容了。因此，看小題目題干的高頻詞匯，總是反復(fù)出現(xiàn)的詞語，我們就可以判斷有可能這個(gè)高頻詞語就是我們要找的主題。以上是四種常見的尋找主題的方法。當(dāng)然除此之外，還可以看作文題目的題干部分，如果是半命題作文直接告訴你“圍繞**”“以**為主題”這時(shí)主題已經(jīng)有了。或者作文時(shí)命題作文，那么恭喜你了，也可直接就從題干中判斷出來主題了。

一篇文章，立意最為重要。所以，我們要重視尋找文章主題的方法，運(yùn)用理論找模擬題目進(jìn)行練習(xí)是尤為關(guān)鍵的。立意就是文章的中心思想，即圍繞什么去談什么想法。第一什么就是主題了。第二個(gè)什么就是角度。也就是如何去看待這個(gè)主題。只有把兩者都抓對，那么立意就會十分準(zhǔn)確了。中公教育希望提供的這些關(guān)鍵方法能夠真的為你的作文添分添彩。

總之，題海戰(zhàn)術(shù)絕不僅僅是多做題，還要針對不同的模塊和題型，掌握解題方法，以正確的方法和策略去做題。在公考備戰(zhàn)中，我們即將面對的就是2018國考的獨(dú)木橋。相信很多考生，很多應(yīng)屆畢業(yè)生，都將本次國考作為備考的一次勇敢嘗試。那么申論成為眾多考生的攔路虎。想要成為國考的佼佼者，暑期，成為眾多考生實(shí)現(xiàn)突破的重要時(shí)段。中公教育專家提醒大家，在申論備考中，制定規(guī)劃。切勿盲目復(fù)習(xí)。

第一步，認(rèn)識申論。

在備考之前，對申論應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識。很多人認(rèn)為：“申論就是寫作文，寫三段就可以啦?！弊鳛槎暾?，知申論的考生來講，一定要走出這樣的誤區(qū)，申論不僅僅是寫作文，它是由五大題型組成，歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述五類。每個(gè)題型都有其自身的特點(diǎn)，而非單純的文章寫作。因此，考生在第一步應(yīng)該對正確的認(rèn)識，了解每一類題目的本質(zhì)特點(diǎn)和答題方法。在此向考生推薦由李永新老師主編，人民日報(bào)出版社出版的《2018中公版國家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材 申論》。書中詳細(xì)的對申論的五大題型及作答方法進(jìn)行了介紹。

第二步，遨游題海。

題海戰(zhàn)術(shù)在公務(wù)員考試中是最為實(shí)用的戰(zhàn)術(shù)。申論也是如此，對申論有了初步了解，五大題型有了初步認(rèn)識之后，就需要用題目對所學(xué)內(nèi)容加以鞏固，推進(jìn)考生對三年內(nèi)的國考真題進(jìn)行詳細(xì)的研讀，并且再次基礎(chǔ)上，對模擬題目也要加以練習(xí)。在題目中提升自己的能力。

第三步，專業(yè)指導(dǎo)，鞏固提升。

隨著考試競爭越發(fā)激烈，參加公務(wù)員考試的考生水平也有所提升。通過報(bào)班學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)公務(wù)員所有課程，成為現(xiàn)在考生備考的必經(jīng)階段，因此，漫長的暑期，考生也是有大量的時(shí)間投入到報(bào)班學(xué)習(xí)之中。中公教育師資水平雄厚。考生在自己復(fù)習(xí)的過程中，可以選擇專業(yè)的指導(dǎo)，讓自己的能力得到進(jìn)一步的提升。

常言道：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的?？忌鷮?018國家公務(wù)員考試又該做哪些準(zhǔn)備呢?為了讓各位考生多一點(diǎn)底氣、多幾成勝算，中公教育專家友情提示：隨著炎炎夏日的到來，2018國家公務(wù)員考試的準(zhǔn)備工作也該即刻啟動啦!

一、夯實(shí)內(nèi)功，體現(xiàn)政見

大多數(shù)考生為在校大學(xué)生，目前正處于暑假期間，正是備戰(zhàn)國考的好時(shí)間：沒有課程壓力，學(xué)習(xí)環(huán)境專一。此時(shí)，各位考生千萬不要貪玩，更不能掉以輕心。國考筆試難度要高于省考難度，尤其是申論部分，如果不經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，很難取得高分。同時(shí)，一些考生受到專業(yè)限制，報(bào)考崗位往往競爭者人數(shù)眾多，若不盡早準(zhǔn)備，脫穎而出的難度較大。由于部分考生一方面在工作崗位上更難抽出時(shí)間備考，另一方面由于工作繁忙有疏于學(xué)業(yè)，對筆試內(nèi)容淡忘已久，很難在筆試考場上大顯身手?？偠灾?，不論是在校生還是上班族，若已將2018

國考提上日程，還是早早梳理筆試內(nèi)容，做到心中有數(shù)。在此，中公教育專家支招給廣大考生，可以多瀏覽一些新聞報(bào)紙和新聞類節(jié)目，比如《新聞1+1》《焦點(diǎn)訪談》就是非常不錯的新聞類節(jié)目，通過觀察學(xué)習(xí)培養(yǎng)出自己的政見，形成政府思維，從而實(shí)現(xiàn)思想先行。

二、熟悉真題，知彼知己

此階段考生需熟悉真題，通過熟悉真題，我們可以有針對性地去學(xué)習(xí)不同題型的作答方法，真正做到胸有成竹。從考試內(nèi)容來看，申論包括歸納概括、提出對策、貫徹執(zhí)行、綜合分析、申發(fā)論述五類題型，這五類題型各有特點(diǎn)，解題技巧與方法也各有不同。通過初步了解與練習(xí)，多數(shù)考生僅僅只能達(dá)到中等水平，要想有所突破還需要抓住暑期這段時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)、提高答題技巧。申論除了大作文還包括小題型，大作文考察語言功底與積累，小題型考察解題技巧與方法，本階段應(yīng)側(cè)重深度、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，對申論各類題型進(jìn)行全面把握，中公教育為考生量身打造了暑期集訓(xùn)等課程，幫助考生進(jìn)行全面系統(tǒng)的備考。

第二篇：2014國家公務(wù)員考試申論作文,你的立意正確么

沈陽人事考試網(wǎng)

2014國家公務(wù)員考試申論作文,你的立意正確么 考完申論,總有考生會犯嘀咕:"今年的作文立意是什么,我寫的沒跑題吧?”在立意決定得分的申論作文中，主題跑了還是沒跑，永遠(yuǎn)是考生心里的一個(gè)結(jié)。2014年國家公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束。專家第一時(shí)間為大家解析本次考試的作文，小伙伴們看過來，看看自己找準(zhǔn)立意沒？

眾所周知，申論作文要不跑題必須滿足兩個(gè)條件，一是符合題目要求；二是符合材料主旨。

我們先看地市級和副省級作文題目的要求：地市級：加拿大女作家門羅曾經(jīng)說過：“幸福始終充滿著缺陷。”請結(jié)合你對給定資料的思考和對這句話的領(lǐng)悟，自擬題目，寫一篇文章。

對于這句話我們結(jié)合材料看能得到什么感悟呢，很明顯，在材料一里的案例和材料六就可以解釋這句話。特別是給定材料一，這則材料談到一個(gè)公務(wù)員的心路歷程：現(xiàn)在的工作工資較低，但是未來安全沒風(fēng)險(xiǎn)，放棄這份工作可以得到高報(bào)酬卻沒有這個(gè)工作穩(wěn)定。由此帶來了這位公務(wù)人員的心理失衡，出現(xiàn)了焦慮等一系列的心理問題。這位公務(wù)員的例子就告訴我們，我們在得到的同時(shí)必定會失去一些東西，生活不是完美的，但是我們要理性的看待這種缺陷，只有這樣才不會出現(xiàn)心理問題。所以題目中的這句話結(jié)合材料看的話，就是告訴我們要豁達(dá)的看待生活，才能擁有健康的心理，從而擁有幸福的生活。

副省級的作文題目同樣是讓我們通過一位作家的話結(jié)合材料談感悟。題干是這樣的：“給定資料”結(jié)尾寫道：“我們或許應(yīng)該如米蘭.昆德拉所言，要”慢下來“，因?yàn)樽栽谟袨榈纳钍羌辈坏玫摹！闭埥Y(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系自己的感受和社會實(shí)際，自擬題目，寫一篇文章。這句話本意很好理解，就是說我們不要過于急躁，要從容淡定的生活，才能既自在，又有為。其實(shí)大家也能看出來，從容和淡定其實(shí)也是在談一種健康的心理，而最終的目的都是讓自己更幸福。

所以，不管是副省還是地市，我們都發(fā)現(xiàn)作文題目都讓我們從中看到健康的心理對于幸福生活的重要意義。那么，材料在談什么呢？

今年的申論材料打破傳統(tǒng)，主旨是一樣的，都是在談心理健康問題。

沈陽人事考試網(wǎng)

第三篇：國家公務(wù)員考試《申論》

2011年國家公務(wù)員考試《申論》預(yù)測試卷(2)

企業(yè)社會責(zé)任

滿分100分 時(shí)限150分鐘

一、注意事項(xiàng)

1.本試卷主要測查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力,滿分為100分，考試總時(shí)限為150分鐘。

2.請先仔細(xì)閱讀給定資料,然后按照“申論要求”在給定的答題卡上作答。

3.請務(wù)必用2B鉛筆在答題卡指定位置填涂準(zhǔn)考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。

不準(zhǔn)折疊答題卡!

二、給定資料

1.“企業(yè)社會責(zé)任既是一個(gè)老的話題，又是一個(gè)現(xiàn)代的話題，而且是一個(gè)永恒的話題，這個(gè)話題正越來越引起我國社會的普通關(guān)注。這次全球金融危機(jī)爆發(fā)之后，企業(yè)社會責(zé)任的理念涉及范圍更廣，影響力更大，更為全球所關(guān)注?！痹诒本┡e辦的第五屆“中國?企業(yè)社會責(zé)任國際論壇”上，全國政協(xié)副主席李金華這樣說。

此次論壇以“開啟中國式責(zé)任”為主題，由中國新聞周刊、中國紅十字基金會聯(lián)合主辦。作為本次論壇的主辦方，中國新聞周刊社長劉北憲介紹說，“中國?企業(yè)社會責(zé)任國際論壇”已經(jīng)舉辦到第五屆，非常高興地看到社會責(zé)任的話題非但沒有因?yàn)榉磸?fù)討論而窮盡，反而不斷擴(kuò)展和深化，形成了更加廣泛的影響和共識。本屆論壇提出了“開啟中國式責(zé)任”這一主題，希望借此引發(fā)各界對中國這樣高速發(fā)展的全球大國如何擔(dān)當(dāng)大國責(zé)任，而中國企業(yè)在其中又應(yīng)該扮演什么角色展開思考。

中國企業(yè)的企業(yè)責(zé)任到底有何特點(diǎn)?出席論壇的多位代表表示，企業(yè)社會責(zé)任概念作為“舶來品”進(jìn)入中國多年，中國也需要發(fā)掘自己的企業(yè)社會責(zé)任理念。隨著中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型漸入佳境，“中國式責(zé)任”呼之欲出。與改革開放和全球化浪潮相伴而生，與世界社會責(zé)任大趨勢共同成長，無論是從現(xiàn)實(shí)國情還是社會歷史文化角度出發(fā)，中國社會責(zé)任的內(nèi)涵與外延都會與西方模式有所不同。人們在反思現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系的責(zé)任缺失的同時(shí)，也開始認(rèn)識東方傳統(tǒng)商業(yè)倫理中那些源遠(yuǎn)流長的責(zé)任基因。

專家認(rèn)為，傳統(tǒng)文化講究誠信、義利兼顧，講究“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這些理念無疑在企業(yè)家、員工與社會公眾中更易引起共鳴，也與當(dāng)前中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢高度契合。

國家開發(fā)銀行教育培訓(xùn)局局長王沅表示，中國企業(yè)社會責(zé)任體現(xiàn)的就是“中國”的核心，立足中國國情，秉承中國精神，探索中國道路，并且融入國際社會。中國現(xiàn)在還是最大的發(fā)展中國家，所以要承擔(dān)社會責(zé)任，不能脫離國情。

中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)部企業(yè)社會責(zé)任研究中心主任鐘宏武在接受媒體采訪時(shí)認(rèn)為，中國企業(yè)有高度的社會擔(dān)當(dāng)，如這次金融危機(jī)中有些企業(yè)響應(yīng)政府號召盡量少裁員，而電廠即使虧損也堅(jiān)持發(fā)電。這些行為在國外同行看來是很難理解的，他們對中國企業(yè)把響應(yīng)政府號召當(dāng)作社會責(zé)任感到不可思議，而這正是具有中國特色的企業(yè)責(zé)任。

中國糧油食品(集團(tuán))有限公司副總裁董忠心表示，兩千多年前孔子就提出了君子重義、小人重利的價(jià)值觀，它已經(jīng)根植于中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中。應(yīng)當(dāng)把過去的歷史文化和現(xiàn)在結(jié)合起來，作為“中國式責(zé)任”，既要利又要義，企業(yè)應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益和社會效益有機(jī)地結(jié)合起來。

對于如何促進(jìn)企業(yè)履行社會責(zé)任，李金華提出，應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)社會責(zé)任基本知識的宣傳和普及，大力宣傳什么是企業(yè)的社會責(zé)任，什么是中國式的社會責(zé)任，以及企業(yè)履行社會責(zé)任與提高自身的經(jīng)濟(jì)能力、提高企業(yè)的效益是一種什么關(guān)系，引導(dǎo)全社會都來關(guān)心這個(gè)問題，讓社會每個(gè)成員不僅關(guān)心、關(guān)注社會責(zé)任，而且能夠身體力行，從我做起。此外，他還提議，要進(jìn)一步完善相關(guān)的法律和規(guī)章，強(qiáng)制性地要求企業(yè)去履行基本的社會責(zé)任。政府應(yīng)通過適當(dāng)?shù)呢?cái)稅、金融政策引導(dǎo)企業(yè)積極自覺地去履行社會責(zé)任。他認(rèn)為，要大力表彰在履行社會責(zé)任方面作出重要貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，如果有條件要建立相應(yīng)的獎勵基金。

2.2010年3月7日，全國“掃黃打非”工作小組副組長兼辦公室主任、新聞出版總署副署長蔣建國做客中央電視臺社會與法頻道聯(lián)合《瀟湘晨報(bào)》推出的兩會特別專題《我建議》，表示將采取責(zé)任到人的方式，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)和個(gè)人的責(zé)任。

“淫穢色情信息像個(gè)魔鬼?！笔Y建國在和全國人大代表王明雯、北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山、工業(yè)和信息化部電信管理局副局長王建文等人探討打擊手機(jī)涉黃行動時(shí)描繪了這樣一幅漫畫：它開始是盤踞在報(bào)刊上，人一打，它就跳到了廣播電視上;再一打，它就傳到互聯(lián)網(wǎng)上;你再一打，它就在低俗音像制品上面;現(xiàn)在是盤踞在手機(jī)上。

“屢打不絕，屢禁不止，根本原因就是利益鏈”，蔣建國說，“以手機(jī)傳播淫穢色情為例，手機(jī)網(wǎng)站為了利益，上一些淫穢色情信息，那么當(dāng)中的基礎(chǔ)營運(yùn)商、增值服務(wù)商、廣告代理商都可以從中受利，都可以搞利益分成，他樂享其成，因此都不加以制止，這就是問題的要害所在?！?/p>

蔣建國說，此次打擊手機(jī)涉黃專項(xiàng)行動的關(guān)鍵工作就是要斬?cái)噙@個(gè)利益鏈，為此正在采取責(zé)任到人的方式?！罢l主管誰負(fù)責(zé)，誰接入誰負(fù)責(zé)，誰收費(fèi)誰負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)的責(zé)任、個(gè)人的責(zé)任。對于那些不負(fù)責(zé)任、不顧責(zé)任、不盡責(zé)任的，必須用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律的手段進(jìn)行嚴(yán)懲，打就要打痛，打就要打斷，這樣才能從根本上解決問題?！?/p>

據(jù)了解，全國“掃黃打非”工作小組辦公室聯(lián)合九部委深入開展打擊手機(jī)網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情信息活動專項(xiàng)行動以來，全國已關(guān)閉包括手機(jī)色情網(wǎng)站在內(nèi)的違法違規(guī)網(wǎng)站14萬多個(gè)，查辦大要案110多起，對300多位舉報(bào)者進(jìn)行獎勵，發(fā)出獎金30余萬元。

3.早在18世紀(jì)中后期英國完成第一次工業(yè)革命后，現(xiàn)代意義上的企業(yè)就有了充分的發(fā)展，但企業(yè)社會責(zé)任的觀念還未出現(xiàn)，實(shí)踐中的企業(yè)社會責(zé)任局限于業(yè)主個(gè)人的道德行為之內(nèi)。企業(yè)社會責(zé)任思想的起點(diǎn)是亞當(dāng)?斯密(Adam Smith)的“看不見的手”。古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為，一個(gè)社會通過市場能夠最好地確定其需要，如果企業(yè)盡可能高效率地使用資源以提供社會需要的產(chǎn)品和服務(wù)，并以消費(fèi)者愿意支付的價(jià)格銷售它們，企業(yè)就盡到了自己的社會責(zé)任。

到了18世紀(jì)末期，西方企業(yè)的社會責(zé)任觀開始發(fā)生了微妙的變化，表現(xiàn)為小企業(yè)的業(yè)主們經(jīng)常捐助學(xué)校、教堂和窮人。

進(jìn)入19世紀(jì)以后，兩次工業(yè)革命的成果帶來了社會生產(chǎn)力的飛躍，企業(yè)在數(shù)量和規(guī)模上有了較大程度的發(fā)展。這個(gè)時(shí)期受“社會達(dá)爾文主義”思潮的影響，人們對企業(yè)的社會責(zé)任觀是持消極態(tài)度的，許多企業(yè)不是主動承擔(dān)社會責(zé)任，而是對與企業(yè)有密切關(guān)系的供應(yīng)商和員工等極盡盤剝，以求盡快變成社會競爭的強(qiáng)者，這種理念隨著工業(yè)的大力發(fā)展產(chǎn)生了許多負(fù)面的影響。

與此同時(shí)，19世紀(jì)中后期企業(yè)制度逐漸完善，勞動階層維護(hù)自身權(quán)益的要求不斷高漲，加之美國政府接連出臺《反托拉斯法》和《消費(fèi)者保護(hù)法》以抑制企業(yè)不良行為，客觀上對企業(yè)履行社會責(zé)任提出了新的要求，企業(yè)社會責(zé)任觀念的出現(xiàn)成為歷史必然。

4.汶川地震發(fā)生后，各行業(yè)攜手賑災(zāi)，“企業(yè)社會責(zé)任”成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題。近日，南京市質(zhì)監(jiān)局出臺名為《企業(yè)社會責(zé)任》的地方標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，企業(yè)有無社會責(zé)任感，將可用量化的指標(biāo)來衡量。

據(jù)介紹，不少出口型企業(yè)都曾經(jīng)歷國際采購商的“驗(yàn)廠”。所謂“驗(yàn)廠”是指對方要求供貨商在創(chuàng)造利潤、對投資者負(fù)責(zé)的同時(shí)，還應(yīng)承擔(dān)起對員工、消費(fèi)者、環(huán)境、社區(qū)和弱勢群體等利益相關(guān)者的社會責(zé)任。社會責(zé)任履行得好，這樣的合作者才被視為可靠的、有道德的。正在起草的ISO26000國際標(biāo)準(zhǔn)中，也有有關(guān)企業(yè)責(zé)任的重要章節(jié)。

南京市質(zhì)監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)化處處長趙諾奇介紹說：“企業(yè)責(zé)任在ISO26000的體系當(dāng)中，占有重要位置。盡管這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尚在討論起草當(dāng)中，但是未來企業(yè)要想通過相關(guān)的檢查獲得ISO認(rèn)證，企業(yè)責(zé)任是不可或缺的一環(huán)?！?/p>

南京市質(zhì)監(jiān)局推出的《企業(yè)社會責(zé)任地方“標(biāo)準(zhǔn)”》認(rèn)為企業(yè)責(zé)任可量化為社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系責(zé)任、社會關(guān)系責(zé)任、自然關(guān)系責(zé)任和倫理關(guān)系責(zé)任四個(gè)方面，涉及具體指標(biāo)有30多個(gè)條目，各有不同的分值。總評下來，企業(yè)得分60以下屬“不合格”，60-80分為“合格”，85分以上為“優(yōu)良”。趙諾奇介紹說：“比如說，你企業(yè)污染排放不達(dá)標(biāo)，我可以扣你兩分;你再對員工拖欠工資，就又可以扣你的積分?！?/p>

據(jù)了解，該地方標(biāo)準(zhǔn)于2010年1月1日起正式實(shí)施。目前白下區(qū)下屬一百多家企業(yè)加入試點(diǎn)，從增強(qiáng)約束力的角度出發(fā)，南京市質(zhì)監(jiān)局有可能通過公布“紅黑榜”的方式來約束企業(yè)履行社會責(zé)任的情況。

5.最近有媒體曝出，有兩家企業(yè)，是“盈利大戶”卻不是“納稅大戶”，被媒體和公眾評價(jià)為“為富不仁”，在其趕緊補(bǔ)交稅款后，才弄到納稅300強(qiáng)的末位，但國稅局不同意，理由是事后的補(bǔ)救不算數(shù)。這別說達(dá)不到深層次意義上的社會責(zé)任，就連最基本的守法經(jīng)營的社會責(zé)任都沒有做到。

中國的富人成長得最快，這在世界上也是罕見的。在高暴利的企業(yè)，別的國家要幾十年才造出來一個(gè)，在我國僅幾年就出來了。那么，這種高暴利的行業(yè)，或者那些有原始積累的企業(yè)，要不要承擔(dān)社會責(zé)任，要不要搞捐贈，能不能協(xié)調(diào)社會各方面的利益，對企業(yè)經(jīng)營的社會環(huán)境非常重要。美國在發(fā)展中(開國以后)也出現(xiàn)了很多大富豪，但美國富豪致富之后，就開始捐助各種社會公益事業(yè)。中國的富人和企業(yè)家，似乎患了一種“社會同情冷漠癥”，甚至千方百計(jì)逃避社會責(zé)任。如果這種狀況不及時(shí)改變的話，不僅會傷害企業(yè)的長期利益，甚至可能毀掉企業(yè)。

當(dāng)前某些中國企業(yè)最突出的問題大體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：企業(yè)無視自己在社會保障方面應(yīng)起的作用，盡量逃避稅收以及社保繳費(fèi);較少考慮社會就業(yè)問題，將包袱甩向社會;較少考慮環(huán)境保護(hù)，將利潤建立在破壞和污染環(huán)境的基礎(chǔ)之上;一些企業(yè)唯利是圖，自私自利，提供不合格的服務(wù)產(chǎn)品或虛假信息，與消費(fèi)者爭利或欺騙消費(fèi)者，為富不仁;依靠壓榨企業(yè)職工的收入和福利來為所有者謀利潤，企業(yè)主墮落成資本的奴隸、賺錢的機(jī)器;缺乏提供公共產(chǎn)品的意識，對公益事業(yè)不管不問;缺乏公平競爭意識，一些在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期延續(xù)下來的壟斷企業(yè)，大量侵吞壟斷利潤，并極力排斥市場競爭;普遍缺少誠信，國有企業(yè)對國家缺少誠信，搞假破產(chǎn)逃避債務(wù)，民營企業(yè)通過假包裝到市場上圈錢，等等。

6.《中國企業(yè)社會責(zé)任發(fā)展指數(shù)報(bào)告(2009)》指出，中國企業(yè)社會責(zé)任處于起步的初級階段?！吨袊髽I(yè)社會責(zé)任發(fā)展指數(shù)報(bào)告(2009)》評價(jià)了國企100強(qiáng)、民企100強(qiáng)和外企100強(qiáng)共300家企業(yè)的社會責(zé)任管理現(xiàn)狀和社會責(zé)任信息披露水平。

外企社會責(zé)任發(fā)展水平低于國企和民企。外資企業(yè)100強(qiáng)社會責(zé)任發(fā)展指數(shù)得分最低(12.1分)，處于“旁觀”階段;國有企業(yè)100強(qiáng)社會責(zé)任發(fā)展指數(shù)得分最高(30.6分)，處于“起步”階段;民營企業(yè)100強(qiáng)得分居中(17.9分)。300家樣本企業(yè)中有14家領(lǐng)先企業(yè)，其中，有12家是國有企業(yè)，其余2家為民營企業(yè)，沒有1家外資企業(yè);而179家處于旁觀階段的，外資企業(yè)占到了2/5強(qiáng)(79家)。

社會責(zé)任指數(shù)的行業(yè)間差異明顯。電網(wǎng)行業(yè)以65.5分顯著高于其他行業(yè)，處于領(lǐng)先地位;電力、食品、電信業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、造紙業(yè)、銀行等6個(gè)行業(yè)處于追趕地位;建筑業(yè)、采礦業(yè)、交通運(yùn)輸倉儲郵政業(yè)、石油石化業(yè)等4個(gè)行業(yè)處于起步階段;零售業(yè)、電氣機(jī)械及器材制造、房地產(chǎn)、金屬制造業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、貿(mào)易等13個(gè)行業(yè)仍處于旁觀階段。

責(zé)任實(shí)踐(21.0分)領(lǐng)先于責(zé)任管理(15.3分)。7家企業(yè)責(zé)任管理與責(zé)任實(shí)踐都處于領(lǐng)先水平，是“雙優(yōu)企業(yè)”，這7家企業(yè)均是國有企業(yè)：中國遠(yuǎn)洋運(yùn)輸(集團(tuán))總公司、國家電網(wǎng)公司、中國大唐集團(tuán)公司、中國華能集團(tuán)公司、寶鋼集團(tuán)有限公司、中國石油天然氣集團(tuán)公司、中國石油化工集團(tuán)公司;而164家是企業(yè)責(zé)任管理與責(zé)任實(shí)踐都處于旁觀水平的“雙差企業(yè)”，責(zé)任管理和責(zé)任實(shí)踐都亟待提高。

7.2010年1月6日，北汽福田汽車股份有限公司、零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)聯(lián)合在北京發(fā)布了“2009福田指數(shù)”。

“福田指數(shù)”是一個(gè)反映中國人機(jī)動生活質(zhì)量的指數(shù)，它表明了中國居民在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)活動時(shí)多大程度上可以借助于機(jī)動工具，用量化的方式展示了機(jī)動工具影響人民生活的程度與方式。此項(xiàng)指數(shù)在2005由福田汽車和零點(diǎn)集團(tuán)首次發(fā)起，迄今已經(jīng)發(fā)布3次。

發(fā)布會現(xiàn)場，福田汽車副總經(jīng)理趙景光表示，“福田指數(shù)”的發(fā)布，體現(xiàn)了福田作為國內(nèi)領(lǐng)先的商用車制造商的高度的社會責(zé)任感，同時(shí)福田也積極為中國構(gòu)建機(jī)動車和諧社會而不斷努力。

據(jù)了解，此次“福田指數(shù)”發(fā)布的主題有兩個(gè)，其一為“機(jī)動化與城市化”，主要圍繞機(jī)動化與城市交通體系建設(shè)、城市宜居性、社會交往模式的關(guān)系等問題進(jìn)行研究;其二為“低碳浪潮中的機(jī)動車發(fā)展”，將主要圍繞機(jī)動化的碳排放水平、機(jī)動化與節(jié)能減排、新能源汽車與節(jié)能減排等課題展開調(diào)查。

趙景光表示，機(jī)動性水平的提升與福田汽車秉持的“致力人文科技，驅(qū)動現(xiàn)代生活”的價(jià)值使命完全契合，具體來說，這種契合主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

首先在人們機(jī)動生活質(zhì)量提升方面。13年來，福田汽車?yán)塾?jì)產(chǎn)銷已經(jīng)超過300萬輛，在機(jī)動性和個(gè)人生活提升方面建立了廣泛的關(guān)聯(lián)，使得人們的機(jī)動半徑和范圍不斷擴(kuò)大，帶來了社會財(cái)富的增加和個(gè)人在社會交往、生活享受方面的便利性。

其次是在機(jī)動性的科技發(fā)展方面。機(jī)動車輛對人們生活質(zhì)量的提升有賴于科技水平的長足進(jìn)步，“福田指數(shù)”在某種意義上也從機(jī)動性的角度體現(xiàn)了科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的道路。福田汽車一直倡導(dǎo)并致力于低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在國內(nèi)大多數(shù)汽車企業(yè)對新能源汽車仍然處于“概念先行”的時(shí)候，福田汽車率先推開了市場大門，向新能源汽車商品化和產(chǎn)業(yè)化邁出了關(guān)鍵步伐，這對于平衡機(jī)動需求與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展有重要意義。

2005年和2007年福田指數(shù)發(fā)布后在社會上引起了巨大反響，其研究成果在社會上得到了廣泛認(rèn)可，相關(guān)媒體和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大量引用和使用。

“指數(shù)營銷”已成為一種全新的營銷模式，對指數(shù)的發(fā)言權(quán)已經(jīng)成為衡量企業(yè)競爭力的一個(gè)重要指標(biāo)。企業(yè)通過發(fā)布指數(shù)，一方面為社會各界提供了一個(gè)決策的依據(jù)，另一方面也可以樹立企業(yè)的社會責(zé)任形象。

許多國際知名的指數(shù)，如道瓊斯指數(shù)、倫敦金融時(shí)報(bào)指數(shù)、日經(jīng)指數(shù)，都是經(jīng)歷了許多年的積累才形成了如今的權(quán)威度。從這一點(diǎn)來看，福田汽車定期發(fā)布“福田指數(shù)”，充分體現(xiàn)了企業(yè)高層長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。

目前福田汽車已經(jīng)將“福田指數(shù)”作為福田汽車的一個(gè)全新子品牌，并將定制完整的品牌戰(zhàn)略和推廣策略。發(fā)布“福田指數(shù)”，無疑是助力福田品牌發(fā)展、提升品牌形象的一個(gè)不錯的途徑。同時(shí)，福田汽車還可以借“福田指數(shù)”的調(diào)查研究，獲得對中國各地的消費(fèi)者消費(fèi)心理、消費(fèi)行為的第一手資料，為福田在乘用車領(lǐng)域大展身手，更具針對性地開發(fā)符合中國消費(fèi)者需求的乘用車產(chǎn)品。

“福田汽車一直抱著為車、為人的宗旨，以致力‘人文科技，驅(qū)動現(xiàn)代生活’為使命，服務(wù)社會，回饋社會?！壁w景光表示。

8.“改革開放以來，我國各地中小企業(yè)和民營經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，取得了顯著成就，但是這些企業(yè)社會責(zé)任普遍缺失?！?010年1月3日，記者獲悉，新華社《高管信息》新發(fā)布的《中國企業(yè)社會責(zé)任60年》報(bào)告呼吁，政府尚需進(jìn)一步加大對中小企業(yè)的扶持力度，促進(jìn)其履行社會責(zé)任。

報(bào)告稱，有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國中小企業(yè)數(shù)量占全國企業(yè)總量的99.8%，提供了約75%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位，80%的國有企業(yè)下崗人員在中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。我國66%的發(fā)明專利、82%以上的新產(chǎn)品開發(fā)，都是由中小企業(yè)完成的。作為一個(gè)數(shù)量龐大的群體，中小企業(yè)已成為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要推動力，發(fā)揮著不可替代的作用。

“然而，一些中小企業(yè)對企業(yè)社會責(zé)任的概念相對模糊，或是根本不知道何為企業(yè)社會責(zé)任?！眻?bào)告指出，我國數(shù)量眾多的中小企業(yè)群體成為履行社會責(zé)任的盲點(diǎn)和難點(diǎn)，由此帶來一些相應(yīng)的問題：生產(chǎn)假冒偽劣商品、缺乏誠信、破壞生態(tài)環(huán)境??

“在金融危機(jī)的影響下，由于國際市場大幅萎縮和融資更加困難，中小企業(yè)面臨停產(chǎn)、倒閉的風(fēng)險(xiǎn)很高，試問連生存下去都無法保證，又何以履行企業(yè)社會責(zé)任?”報(bào)告在解釋中小企業(yè)社會責(zé)任缺失原因的同時(shí)呼吁，要使中小企業(yè)社會責(zé)任有所加強(qiáng)，首先應(yīng)當(dāng)加大對中小企業(yè)政策扶持，解除其生存的后顧之憂，它們才有余力履行社會責(zé)任。報(bào)告指出，從中央到地方，近年來出臺了一系列支持中小企業(yè)發(fā)展的政策措施，但總的來看，中小企業(yè)面臨的問題和困難仍有不少，生產(chǎn)經(jīng)營形勢十分嚴(yán)峻。

三、申論要求

1.四川汶川“5?12”地震發(fā)生以后，企業(yè)的社會責(zé)任成為社會輿論的熱點(diǎn)話題。請根據(jù)“給定資料”提供的信息分析企業(yè)責(zé)任有哪些內(nèi)容?(20分)

要求：概括準(zhǔn)確，分析透徹，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過350字。

2.請聯(lián)系“給定資料”提供的各個(gè)企業(yè)的實(shí)例，分析企業(yè)的社會責(zé)任對于企業(yè)來說有何意義?對社會而言，企業(yè)的社會責(zé)任有何作用?(20分)

要求：緊扣給定資料，觀點(diǎn)明確，言簡意明，字?jǐn)?shù)不超過400字。

3.請根據(jù)“給定資料7”簡述引導(dǎo)企業(yè)樹立社會責(zé)任感的主要方法。(20分)

要求：有針對性、可行性，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。

4.從給定資料可以看出，企業(yè)的社會責(zé)任無論是對社會還是對企業(yè)自身都有著重大意義，但是，在實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中，也存在一些“為富不仁”的企業(yè)，對此你肯定有所感觸。請以“企業(yè)的社會責(zé)任”為主題，寫一篇文章。(40分)

要求：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，字?jǐn)?shù)掌握在900字左右。

參考答案及范文

1.首先，企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)并履行好經(jīng)濟(jì)責(zé)任，為極大豐富人民的物質(zhì)生活，為國民經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。最直接地說就是盈利，盡可能擴(kuò)大銷售，降低成本，正確決策，保證利益相關(guān)者的合法權(quán)益。

其次，企業(yè)在遵紀(jì)守法方面作出表率，遵守所有的法律、法規(guī)，包括環(huán)境保護(hù)法、消費(fèi)者權(quán)益法和勞動保護(hù)法。完成所有的合同義務(wù)，帶頭誠信經(jīng)營，合法經(jīng)營，承兌保修允諾。帶動企業(yè)的雇員、企業(yè)所在的社區(qū)等共同遵紀(jì)守法，共建法治社會。

再次，倫理責(zé)任是社會對企業(yè)的期望，企業(yè)應(yīng)努力使社會不遭受自己的運(yùn)營活動、產(chǎn)品及服務(wù)的消極影響。加速產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，大力發(fā)展綠色企業(yè)，增大企業(yè)吸納就業(yè)的能力，為環(huán)境保護(hù)和社會安定盡職盡責(zé)。

最后，是企業(yè)的慈善責(zé)任。企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮資本優(yōu)勢，為發(fā)展社會事業(yè)，為成為一個(gè)好的企業(yè)公民而對外捐助。支援社區(qū)教育、支持健康、人文關(guān)懷、文化與藝術(shù)、城市建設(shè)等項(xiàng)目的發(fā)展，幫助社區(qū)改善公共環(huán)境，自愿為社區(qū)工作。

2.對企業(yè)而言，如果企業(yè)在謀求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，自覺履行道德義務(wù)，那就可以樹立良好的社會形象，提高自己的產(chǎn)品和服務(wù)的聲譽(yù)，從而擴(kuò)大和促進(jìn)企業(yè)利潤增長的發(fā)展空間。當(dāng)前，企業(yè)競爭已從單純的價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)競爭轉(zhuǎn)化為具有深厚文化內(nèi)涵的品牌競爭。企業(yè)的社會責(zé)任有助于企業(yè)贏得消費(fèi)者和公眾對品牌的認(rèn)同，贏得市場競爭。

對社會而言，如果企業(yè)只講經(jīng)濟(jì)利益而忽視社會責(zé)任，那就可能引發(fā)一系列社會問題，增加社會的負(fù)擔(dān)。企業(yè)社會責(zé)任的明確有助于解決就業(yè)問題，各企業(yè)應(yīng)科學(xué)安排勞動力，擴(kuò)大就業(yè)門路，以盡量減少把人員推向社會而加大就業(yè)壓力。企業(yè)社會責(zé)任的明確有助于保護(hù)資源和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)還可通過公益事業(yè)與社區(qū)共同建設(shè)環(huán)保設(shè)施，以凈化環(huán)境。企業(yè)履行社會責(zé)任有助于緩解貧富差距，消除社會不安定的隱患。

3.企業(yè)擔(dān)負(fù)社會責(zé)任需要規(guī)范的法律約束機(jī)制。有關(guān)政府部門應(yīng)以社會公眾利益代表的身份，以法律的形式，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的動態(tài)變化，及時(shí)完善和出臺一整套涉及環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、職工勞動保障、消費(fèi)者權(quán)益以及市場經(jīng)濟(jì)秩序等方面的法律、法規(guī)，讓企業(yè)不能避責(zé)、不敢逃責(zé)。

要讓企業(yè)明白“社會責(zé)任不容推卸”的道理，還需要建立社會監(jiān)督體系，要發(fā)揮新聞媒體以及消費(fèi)者協(xié)會、環(huán)保組織、工會等社會群眾團(tuán)體的作用，形成全方位的監(jiān)督企業(yè)承擔(dān)責(zé)任的社會環(huán)境。要重視對企業(yè)經(jīng)營行為的輿論監(jiān)督，加大對企業(yè)履行社會責(zé)任正面典型的報(bào)道，肯定善的行為;加強(qiáng)對不履行社會責(zé)任行為的監(jiān)督，譴責(zé)惡的行為。同時(shí)，應(yīng)該通過建立企業(yè)社會信用和道德評價(jià)制度，引導(dǎo)社會資金投入具有社會責(zé)任的企業(yè)。

4.參考范文

企業(yè)社會責(zé)任的現(xiàn)實(shí)意義

企業(yè)社會責(zé)任是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展到一定歷史階段對企業(yè)提出的期望與要求。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)對社會生活的影響日益深入，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。我們看到，有的企業(yè)因?yàn)槲绰男衅渖鐣?zé)任而走向破產(chǎn)，也有的企業(yè)，因?yàn)槌錾男猩鐣?zé)任而獲得市場的肯定，得到消費(fèi)者的青睞。而對于社會而言，企業(yè)的社會責(zé)任又有何意義呢?

簡單地說，企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，對于和諧社會建設(shè)、企業(yè)的發(fā)展壯大都具有重要的意義。

首先，科學(xué)發(fā)展觀的核心要求是以人為本，企業(yè)是市場的主體，它直接接觸的對象就是個(gè)體的人、市場、社會。企業(yè)若能履行其社會責(zé)任，維護(hù)職工合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，對于保護(hù)資源和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)形成民主法治、公平正義、安定有序的局面，建立誠信友愛的社會氛圍，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，建立公平的利益分配機(jī)制都將發(fā)揮不可替代的重要作用。因此，企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的客觀要求。

其次，企業(yè)履行社會責(zé)任有利于提高競爭力、降低企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任不僅可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的良性發(fā)展，也是提高企業(yè)自身競爭力和降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑。企業(yè)在承擔(dān)社會責(zé)任的過程中，將利益相關(guān)者的利益和社會整體利益的提高與企業(yè)個(gè)體利益的實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合起來，會受到全社會的普遍尊重和支持，并提升企業(yè)形象和品牌價(jià)值。企業(yè)信息的發(fā)布所帶來的透明度可以使顧客對企業(yè)和產(chǎn)品產(chǎn)生信任，這種信任使顧客不愿轉(zhuǎn)換品牌，形成較高的品牌忠誠度，從而提高企業(yè)的市場地位和市場競爭能力。而基于對企業(yè)價(jià)值觀念和行為方式的認(rèn)同，員工會產(chǎn)生較高的工作滿意度和自豪感，可以減少員工流失，并有利于企業(yè)吸引優(yōu)秀人才。

再次，企業(yè)履行社會責(zé)任有利于節(jié)約資源、加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。隨著人口增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程加快，資源和環(huán)境將面臨巨大壓力。由于企業(yè)是資源消耗和環(huán)境污染的主體，所以國際社會、政府和環(huán)保組織通過各種方式向企業(yè)施壓，要求企業(yè)重視資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)工作。

隨著社會的發(fā)展，企業(yè)責(zé)任將被越來越多的人認(rèn)識，企業(yè)社會責(zé)任將進(jìn)入更多中國普通百姓的視野，這無疑對企業(yè)的監(jiān)督、和諧社會的構(gòu)建都有積極的促進(jìn)作用。因此，提高企業(yè)的社會責(zé)任感有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第四篇：2015年國家公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：立意需“步步精心”（范文）

2015年國家公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：立意需

“步步精心”

考生要對申論的復(fù)習(xí)引起足夠的重視。全國公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為立意準(zhǔn)確，是申論文章最基本的評分標(biāo)準(zhǔn)。一篇立意不準(zhǔn)確的申論文章，即使內(nèi)容充實(shí)、文采斐然，也只能歸入最低檔次。因此，確保文章立意準(zhǔn)確，是考生寫作時(shí)首先要解決的問題。立意準(zhǔn)確主要包含兩層含義：一是總論點(diǎn)緊扣材料主題；二是觀點(diǎn)正確，論點(diǎn)要符合客觀實(shí)際，符合官方看法和社會主流價(jià)值觀。

那么，如何做到立意準(zhǔn)確呢？四個(gè)要訣，即：挖材料，找主題；依主題，立論點(diǎn)；總論點(diǎn)，分著說；分論點(diǎn)，深著談。

一、挖材料，找主題

立意的第一步就是找出材料的主題。

（一）主挖“申論材料”

挖材料找出主題，包括兩種情況：第一，申論材料中每則材料涉及的都是同一個(gè)問題，此問題就是材料主題。這是一種最為簡單的申論材料形式。基本方法是分析每條材料所闡述的問題。第二，不同的材料針對的是不同的問題?？忌枰业礁鲃t材料的共同點(diǎn)，再根據(jù)共同點(diǎn)確定材料主題。

（二）輔挖“作答要求”

申論考試會圍繞特定主題設(shè)置問題進(jìn)行考查。因此除了申論材料外，作答要求的題目設(shè)置也會談及材料主題，這是我們找材料主題的另外一條輔助渠道。

通過閱讀作答要求，我們也能夠判斷出申論材料的主題，從而明確文章立意方向。但是，作答要求很難體現(xiàn)出材料的核心觀點(diǎn)。因此，作答要求只是輔助考生進(jìn)一步確定和明確文章主題的小技巧，考生不能僅僅依據(jù)作答要求來明確文章主題。

在申論考試中，最后一道文章論述題的題目，有時(shí)會直接對文章的寫作主題作出要求。

二、依主題，立論點(diǎn)

依據(jù)材料的主題，結(jié)合各種因素最終確立文章的總論點(diǎn)，是申論寫作的第二步?？傉擖c(diǎn)，既要緊扣材料，符合主流價(jià)值觀，又要做到立意鮮明。

鮮明的總論點(diǎn)，是考生立場堅(jiān)定、觀點(diǎn)明晰的表現(xiàn)，也能讓閱卷者一眼抓住文章的核心。鮮明的總論點(diǎn)，具體要求為明確、唯

一、新穎。

（一）專攻一點(diǎn)

在可以多方面論述的問題上專攻一點(diǎn)，如和諧社會怎樣建設(shè)，可以專就幸福民生這一點(diǎn)展開論述，也可從提高政府構(gòu)建和諧社會的能力展開論述。專攻一點(diǎn)，要善于從不為常規(guī)思

維所關(guān)注的獨(dú)特角度去觀察和思考事物，見人所未見、發(fā)人所未發(fā)。申論給定資料，會圍繞主題，通過案例、學(xué)者觀點(diǎn)、直接陳述等方式列舉大量問題、觀點(diǎn)和對策經(jīng)驗(yàn)等，這些都為我們選擇一個(gè)小角度立論提供了思路。

（二）開放思維

開放思維是運(yùn)用聯(lián)想的方式，根據(jù)事物的內(nèi)在屬性和不同事物之間的相關(guān)性，由事物的此面轉(zhuǎn)到彼面、由甲事物轉(zhuǎn)到乙事物。它不同于發(fā)散思維，聯(lián)想帶有明確目的性，是有統(tǒng)攝的廣泛聯(lián)想，是帶著解答申論問題的目的、在給定材料中進(jìn)行的廣泛聯(lián)想，從材料中找出解答問題的思路、方法、措施；也可在遵守題目和給定資料所限定的信息邊界的前提下，不局限于資料本身，而超出資料范圍，通過聯(lián)想，從自己的知識和經(jīng)驗(yàn)中找出對作答有價(jià)值的相關(guān)理論或事實(shí)，從而體現(xiàn)出新意。

三、總論點(diǎn)，分著說

分論點(diǎn)是從屬于總論點(diǎn)并為闡述總論點(diǎn)服務(wù)的，它們的價(jià)值就在于讓濃縮在總論點(diǎn)中的意思充分表達(dá)出來。“總論點(diǎn)，分著說”就是將總論點(diǎn)分割為幾個(gè)分論點(diǎn)，使其作為支柱共同支撐總論點(diǎn)，讓總論點(diǎn)立得住、站得穩(wěn)。

（一）分論點(diǎn)圍繞總論點(diǎn)

分論點(diǎn)必須圍繞總論點(diǎn)來論述。圍繞總論點(diǎn)提出分論點(diǎn)時(shí)，要注意三個(gè)方面的問題：1.分論點(diǎn)要支撐總論點(diǎn)；2.分論點(diǎn)之間界限要清晰；3.分論點(diǎn)要有一定高度

（二）提出分論點(diǎn)的常用方法

1.從材料中提取

提出分論點(diǎn)最簡單的方法就是從材料中提取。

申論給定資料內(nèi)容豐富，為我們提出分論點(diǎn)提供了很多借鑒。例如，給定資料的內(nèi)容一般都會圍繞著反映出的主要問題，就其表現(xiàn)、意義、影響、對策以及與其相關(guān)聯(lián)問題做具體的描述，這些內(nèi)容都可以作為考生在提出分論點(diǎn)時(shí)的參考。

2.最常用角度

很多考生從材料中發(fā)現(xiàn)不了論點(diǎn)，這里給大家提示了幾種提出分論點(diǎn)的常用角度，作為參考。

（1）思想層面

思想是行動的先導(dǎo)，思想層面是指從人們的思想意識入手，通過轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問題的目的。

（2）制度層面

制度因素，是社會問題普遍存在的深層次原因。政府機(jī)構(gòu)臃腫、效率低下，根源在于公務(wù)員人事任免、激勵機(jī)制不合理；水利設(shè)施年久失修、有關(guān)部門緩解旱情不及時(shí)，根源在于防災(zāi)抗災(zāi)機(jī)制不健全。從制度層面提出分論點(diǎn)，一方面要準(zhǔn)確把握問題所潛藏的制度缺陷是

什么，另一方面要求具體問題具體分析，不能生拉硬套，把思想或政策上的問題強(qiáng)加在制度層面。

（3）利益層面

利益層面，是提出論點(diǎn)的又一角度。社會的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、軍事現(xiàn)象、思想文化現(xiàn)象乃至心理現(xiàn)象、個(gè)體及群體的行為等，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是利益驅(qū)使。

四、分論點(diǎn)，深著談

立論求“深”，是申論文章立意深刻的具體表現(xiàn)?！胺终擖c(diǎn)，深著談”，即對分論點(diǎn)論述深刻提出的要求。一般來看，我們可以通過這樣三種方式來確保分論點(diǎn)論述深刻。

（一）控制分論點(diǎn)數(shù)量

申論文章寫作的字?jǐn)?shù)一般要求在1000字左右，這么短的篇幅，除去開頭和結(jié)尾，留給論證分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)已經(jīng)很少，如果分論點(diǎn)超出4個(gè)，那么每個(gè)分論點(diǎn)想要做到論述深刻，無疑是天方夜譚。一般情況下，申論文章的分論點(diǎn)數(shù)量應(yīng)保持在2到4個(gè)，這樣才能基本保證每一個(gè)分論點(diǎn)有相對足夠的論證篇幅，這是論證深刻的必要前提。

（二）點(diǎn)出深層次問題

考生在提出分論點(diǎn)時(shí)，一定要多想一層，問問自己是否已經(jīng)觸及到了問題的本質(zhì)、點(diǎn)出了深層次含義。

（三）具體、充分論述分論點(diǎn)

在考生所寫的申論文章中，假大空式的文章出現(xiàn)率極高。分論點(diǎn)論述不足、籠統(tǒng)是造成這一問題的重要原因。

1.原因+具體要求

【示例一】2011年國考市級申論第四題參考例文節(jié)選

要加大城鄉(xiāng)教育溝通，深入推進(jìn)教育文化城鄉(xiāng)一體化。文化“失根”問題的一個(gè)重要原因就是城市文化和農(nóng)村文化各成體系，才導(dǎo)致他們陷入“農(nóng)村回不去、城市融不進(jìn)”的尷尬境地。要加大城鄉(xiāng)之間的學(xué)校、教師、學(xué)生之間的溝通，拓展溝通多層次模式，形成溝通長效機(jī)制，增進(jìn)鄉(xiāng)村教育與鄉(xiāng)村生活之間、鄉(xiāng)村教育與城市教育、鄉(xiāng)村教育與城市生活之間的有機(jī)聯(lián)系，使鄉(xiāng)村受教育群體能夠享受到協(xié)調(diào)的教育文化。

【分析】

該分論點(diǎn)的論述邏輯為：宏觀對策+原因分析+詳細(xì)做法。

這段文章的分論點(diǎn)是：要加大城鄉(xiāng)教育溝通，深入推進(jìn)教育文化城鄉(xiāng)一體化。其中文章分析了“文化‘失根’問題”的一個(gè)原因，即“城市文化和農(nóng)村文化各成體系”，其實(shí)，這一原因是參考材料表述后得出的。材料原文如下：

“B市的公辦學(xué)校，用的都是B市地方實(shí)驗(yàn)教材。將來考大學(xué)，因?yàn)闆]有戶口，孩子還得回去考，怎么辦？”從山西來B市打工的張某愁苦地問。考慮到這個(gè)因素許多家長不得不

把孩子送到使用全國統(tǒng)編教材的民辦農(nóng)民工子弟學(xué)校。

材料反映了城鄉(xiāng)教育體系不統(tǒng)一，各成體系，作者發(fā)現(xiàn)了這一問題，并將其融入到了文章的寫作中，作為論述分論點(diǎn)的內(nèi)容，使論述更具體、詳細(xì)。

2.詳細(xì)的“理由”闡述

【示例二】2011年國家省級第四題參考例文節(jié)選

弘揚(yáng)黃河精神，需要我們秉承先賢之志，奮發(fā)有為?！包S河平、天下寧”，黃河安危，事關(guān)治國興邦。自古至今，許多先賢之志就以根治黃河為己任，在極為艱難的條件下，嘔心瀝血，多年奔走在大河上下。如大禹治水，身執(zhí)耒插，以為民先，終于平息水患；清代河道總督朱之錫，30余歲履任，40余歲卒于任上。十年之間，馳驅(qū)大河上下，不辭勞瘁，筑堤疏渠，積勞成疾，但仍抱病不息，死時(shí)家無余財(cái)，只有祖?zhèn)鞯膸组g老屋。歷代先賢之志不懼勞苦，治河過程中培育出來的黃河精神，激烈著我們在開展現(xiàn)代化建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利時(shí)，也要傳承和弘揚(yáng)這種自強(qiáng)不息、百折不撓、艱苦奮斗、敢于抗?fàn)幍拇簏S河精神，拼搏進(jìn)取，奮發(fā)有為，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)努力奮斗。

【分析】

這一段的分論點(diǎn)為：弘揚(yáng)黃河精神，需要我們秉承先賢之志，奮發(fā)有為。文章論述提出這一分論點(diǎn)的理由之一為“自古至今，許多先賢之志就以根治黃河為己任，在極為艱難的條件下，嘔心瀝血，多年奔走在大河上下”，為使這一理由更加具有說服力，文章緊接著舉出實(shí)例加以支撐，“如大禹治水，身執(zhí)耒插，以為民先，終于平息水患；清代河道總督朱之錫，30余歲履任，40余歲卒于任上。十年之間，馳驅(qū)大河上下，不辭勞瘁，筑堤疏渠，積勞成疾，但仍抱病不息，死時(shí)家無余財(cái)，只有祖?zhèn)鞯膸组g老屋”，這樣論證就“有理有據(jù)”，令人信服。在論述理由后適當(dāng)舉例，舉的例子可以是歷史案例、現(xiàn)實(shí)案例，也可以是中央政府提出的方針政策，還可以是被普遍認(rèn)可的客觀規(guī)律。總之，這樣會使分論點(diǎn)論述得更為充分。

（四）積累素材，豐富分論點(diǎn)

“豐富”在申論文章中的含義，就是考生依靠自身的知識積累，令文章的分論點(diǎn)論述錦上添花。能發(fā)人之未發(fā)，也是分論點(diǎn)深刻的重要體現(xiàn)。

考生在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中要注意積累的材料有：一是中央領(lǐng)導(dǎo)人針對某一問題提出的重要指示或講話；二是有代表性的真實(shí)案例。

相信按照以上四點(diǎn)要求進(jìn)行練習(xí)，考生的寫作能力會逐步提高，最后預(yù)?？忌鷤淇柬樌?，馬到成功！

考生結(jié)合國家公務(wù)員考試備考教材多練習(xí)、多摸索，定會取得較大的進(jìn)步！

第五篇：2018年國家公務(wù)員考試申論

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2018年國家公務(wù)員考試申論

申論是對考生多種能力的測查,具體到考試中則體現(xiàn)為不同的題型,單一題、綜合題、公文題,中政教育網(wǎng)對國考申論中必考的幾種題型的解答方式進(jìn)行總結(jié),以供考生復(fù)習(xí)參考!

單一題

單一題的提問要素指向明確,要素種類少,一般就一個(gè)作答要素.常見出題要素有:問題、影響、對策等.這些要素可通過在材料中找關(guān)鍵詞匯進(jìn)行作答:

一、問題

常見問法有:問題、不足、困境、表現(xiàn)、瓶頸、挑戰(zhàn)、難點(diǎn)等.可關(guān)注材料中的負(fù)面元素,尋找標(biāo)志性詞匯.如:不科學(xué)、不合理、不完善、不健全、不足;缺乏、缺少、流失;少、差、弱……等.二、影響

影響大致可以分成正面影響和負(fù)面影響兩類.正面影響的常見問法:意義、效果、成果、積極作用等.可關(guān)注的詞匯有:促進(jìn)了、改善了、增加了、提高了、減輕了、實(shí)現(xiàn)了、弘揚(yáng)了、倒逼等.負(fù)面影響的常見問法:后果、危害等.詞匯有:降低了、減少了、破壞了、阻礙了、加重了、激化了等.三、對策

常見問法有:做法、措施、建議、對策、意見、經(jīng)驗(yàn)、啟示等.要重點(diǎn)關(guān)注材料中的動詞,如:推進(jìn)、推動、建立、健全、統(tǒng)籌、設(shè)置等等.也可問題反推和經(jīng)驗(yàn)借鑒.需注意的是有些對策類問題只要求回答對策;有些對策類問題需要回答問題和對策.問題和對策都要作答時(shí),建議兩種元素分開作答,更為清晰.作答單一題要注意以下內(nèi)容:

1、審題要按照審范圍、主題和結(jié)構(gòu)、要求的順序?qū)徢孱}目,其中尤其需要注意審清主題.比如“轉(zhuǎn)型期青年人存在的心理問題”這個(gè)主題,如果沒有審清主題,可能會把心理以外的問題作為目標(biāo)答案,導(dǎo)致答案不準(zhǔn)確,同時(shí)超出作答字?jǐn)?shù)的情況發(fā)生.2、材料處理要注意利用技巧.材料處理包括摘抄,概括歸納,分析推導(dǎo).摘抄要注意摘抄規(guī)范的關(guān)鍵詞,而不是大段抄原文;遇到說的不清晰,不透徹,不規(guī)范的情況要用規(guī)范的詞匯進(jìn)行概括,比如“村里以前有34000~35000頭豬,每天都有仔豬出生、肉豬出欄、病豬死去,具體多少就不清楚了.”屬于不規(guī)范表達(dá),可以概括出“數(shù)量不清”.3、在答案組織上要注意是否分類.首先,要明確只有題干中出現(xiàn)“分類合理、層次清晰、分別、種種、歸納”時(shí)才分類,其他情況不強(qiáng)制分類.其次,分類并不是靠同學(xué)們天馬行空的“亂分”,多數(shù)情況都是要按照材料自身的邏輯來分類.中政教育官網(wǎng)：http://004km.cn/

綜合題

綜合題是與單一題相對應(yīng)的,考查要素多個(gè),常見的出題方式有三種,即概括主要內(nèi)容題、詞句解釋題、觀點(diǎn)現(xiàn)象分析題.但概括主要內(nèi)容在近幾年的國考中都沒有出現(xiàn),所以備考時(shí)可側(cè)重后兩類題型.一、詞句解釋

問法:談……的含義;對……進(jìn)行解釋;談對……的理解.作答思路:釋義(根據(jù)專家觀點(diǎn)、與解釋的詞句相近的句子、總結(jié)句等,進(jìn)行簡單的字面表達(dá)得出詞句的含義)+相關(guān)要素(問題、危害、意義、事例等)+對策(應(yīng)該怎么做).例題:請結(jié)合“給定資料3~4”,對“人口詛咒”作一全面解釋.根據(jù)作答思路,預(yù)判本題的作答內(nèi)容,包括:

1、人口詛咒的含義(解釋);

2、人口詛咒出現(xiàn)的原因,會帶來什么影響等(材料有什么寫什么);

3、怎么才能避免人口詛咒(對策).作答詞句解釋題要注意以下內(nèi)容:

可通過感情色彩來快速定位關(guān)鍵詞.由于申論材料通常并不是開篇就給出題干中需要解釋的詞或者句子的含義,而是讀到后面才能之后該詞匯或句子的具體含義,那么這之前的材料到底有沒有要點(diǎn),以及要點(diǎn)是什么可能并不清晰,所以往往可能會感覺邏輯混亂、要點(diǎn)不清.巧用感情色彩可解決這個(gè)問題,比如題干要求對“人口詛咒”進(jìn)行解釋,考生在審題的時(shí)候就應(yīng)該能判斷“人口詛咒”不是一件好事,那么它的解釋應(yīng)該也是負(fù)面的,所以當(dāng)閱讀材料的時(shí)候可先將負(fù)面的信息勾畫出來;再如題干要求理解“通過水的意象,體味儒之柔”,水的意象以及儒之柔從字面上都比較正面,所以可以到材料中關(guān)注積極正面詞匯.這樣就能夠定位關(guān)鍵詞,待材料給出解釋后再判斷相關(guān)要素和對策.當(dāng)然這是答題的輔助技巧,萬不可完全作為答題的根據(jù),畢竟也有個(gè)別題目不能完全憑主觀感受判斷詞性色彩.比如,2015年地市級的國考題,曾讓我們談對 “新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”這句話的理解.從表面上看,新技術(shù)似乎既“創(chuàng)造”了一些東西,“毀滅”了一些東西,感情色彩既有好、也有壞,但其實(shí)材料中所給出的信息則全部都是新技術(shù)帶來的意義(所謂“毀滅”也只是毀滅了落后的東西).因此,我們要切記“材料為王”.二、觀點(diǎn)現(xiàn)象分析題

問法:對……觀點(diǎn)/現(xiàn)象的見解/看法;

要求:觀點(diǎn)明確、分析透徹、論證充分、有理有據(jù)等.中政教育官網(wǎng)：http://004km.cn/

作答思路是:表態(tài)+理由(從問題、危害、意義、事例等方面展開)+對策.例題:“給定資料5”中談到,“博士生逃離科研選擇去當(dāng)中學(xué)教師”的現(xiàn)象引發(fā)了社會熱議,請你參考給定資料,對這一現(xiàn)象進(jìn)行評析.根據(jù)答題思路,這道題先表態(tài),即這種現(xiàn)象是好、不好,還是既有好也有不好、需要理性看;其次回答理由,說這種現(xiàn)象好就要闡述好的理由,不好就羅列不好的理由,如果兩方都有,理由就需要全面闡述;最后給出解決對策.作答觀點(diǎn)現(xiàn)象分析題要注意以下內(nèi)容:

注意表態(tài)要依據(jù)題干和材料,而非個(gè)人主觀判斷.另外,倘若題目有“論據(jù)充實(shí)”“有理有據(jù)”等要求,則答案中就一定要寫出“典型事例”.何謂“典型事例”?即材料中用大段篇幅集中描述的某一個(gè)事例.在寫事例時(shí),往往用簡練的語言帶過即可.比如,一段材料大篇幅的描述了“最美媽媽”吳女士接住墜樓嬰孩,并被媒體報(bào)道、群眾贊揚(yáng)的事跡,我們只需將其寫成“最美媽媽吳女士勇接墜樓嬰孩”即可.公文題

申論考試中的所謂“公文題”,一般多是常用事務(wù)性文書,而非法定公文.問法:題干中會出現(xiàn):量詞+文種的表達(dá)形式,如:一篇建議書、一則講話稿、一封公開信、一份指導(dǎo)意見等.許多考生最擔(dān)心的是公文的格式,其實(shí)公文題完整格式只包含標(biāo)題、稱謂(主送機(jī)關(guān))、落款這三個(gè)部分,具體為:

1、標(biāo)題

寫法:發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

例如:國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決穩(wěn)定市場物價(jià)的通知

但一般在申論考試中,“發(fā)文機(jī)關(guān)”可以省略,即按照“關(guān)于+事由+的+文種”的格式寫出標(biāo)題即可.如“關(guān)于號召職工愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新的倡議書”.2、稱謂或主送機(jī)關(guān)

需要頂格書寫,如尊敬的與會嘉賓、各社區(qū)、各位居民等.3、落款

寫在正文右下方即可,包括發(fā)文人或單位以及發(fā)文時(shí)間,發(fā)文人或單位在發(fā)文日期正上方.其中,發(fā)文的具體時(shí)間可以用“XX”代替,如“XXXX年XX月XX日”.中政教育官網(wǎng)：http://004km.cn/

作答公文題要注意以下內(nèi)容:

1、完整格式包括標(biāo)題、稱謂(主送機(jī)關(guān))、落款三部分,但并不是所有公文都必須要完整的包含這三個(gè)部分.比如需要我們對某些觀點(diǎn)或現(xiàn)象進(jìn)行評論的公文題就不需要寫稱謂和落款.2014國考副省級的考試題,要求我們就“跟風(fēng)現(xiàn)象”寫一篇評論,那么我們只需寫出標(biāo)題“告別跟風(fēng),走向成熟”即可,稱呼落款都不用寫.2、公文的內(nèi)容往往由公文的寫作目的決定.比如,題干要求寫一份《國外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》,其目的自然是介紹考察到的所有內(nèi)容,因此只要跟“國外城市水系建設(shè)”這一主題相關(guān)的信息,就都應(yīng)作為答案要點(diǎn)寫出.再如,題干要求寫一份《正確看待“網(wǎng)絡(luò)新一代”》的短評,則其目的便是對“網(wǎng)絡(luò)新一代”進(jìn)行評價(jià),因此其答題的內(nèi)容就應(yīng)該是我們對其評價(jià)的態(tài)度、相關(guān)的理由以及以后如何對待“網(wǎng)絡(luò)新一代”的對策.因此,公文題的寫作內(nèi)容需要根據(jù)該公文的目的決定,需要我們靈活把握.