第一篇：四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個人剖析與整改措施

四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個人剖析與整改措施

一、切實(shí)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，努力解決好個人工作作風(fēng)問題。

加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識問題。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識問題，自覺擺正與群眾的位臵，端正對群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。二是加強(qiáng)群眾路線教育，切實(shí)解決好實(shí)踐問題。要深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線，以“萬名黨員進(jìn)農(nóng)家、千名干部下基層”主題實(shí)踐活動為載體，通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加切合本地實(shí)際，更加符合群眾意愿，能贏得群眾的支持和擁護(hù)。

二、切實(shí)強(qiáng)化群眾思想，努力解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)掌握黨的惠民利民政策，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實(shí)解決好政策不落實(shí)、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚 至與民爭利等問題，建立合理的利益分配和共享機(jī)制，解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，真正讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。四是加強(qiáng)群眾工作教育，切實(shí)解決好方式方法問題。深入分析新形勢下群眾工作面臨的新情況、新問題、新特點(diǎn)和新要求，全面總結(jié)推廣群眾工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找工作思路、工作措施、工作機(jī)制等方面存在的差距，切實(shí)解決好不會干、不能干、干不好等能力水平問題，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等方法，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新群眾工作方法，健全群眾工作機(jī)制，增強(qiáng)做好新形勢下群眾工作的針對性和實(shí)效性。

三、切實(shí)增強(qiáng)大局意識讓黨的優(yōu)良作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)光大。不間斷開展民情懇談，進(jìn)行民情體驗(yàn)，面對面聽取群眾意見。廣泛走訪群眾，不僅僅停留在通知要求的領(lǐng)導(dǎo)干部走訪群眾 10 戶的標(biāo)準(zhǔn)上，同時(shí)要增強(qiáng)走訪工作的針對性，重點(diǎn)走訪特困戶、生活困難黨員、老上訪戶、困難職工、離退休干部職工、致富能手等。

第二篇：四群教育個人整改措施

四群教育整改措施

炎方鄉(xiāng)松韶小學(xué) 趙粉香

開展“四群”教育以來，本人充分認(rèn)識到開展“四群”教育和實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾的重要意義，自覺開展自我分析檢查，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、撰寫心得體會、深入掛勾學(xué)生家庭走訪、落實(shí)干部結(jié)對學(xué)生、等有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，本人通過認(rèn)真查找自身在開展群眾工作方面存在的不足，深刻剖析根源，確保達(dá)到自我教育，自我提高的目的，制定了個人整改措施：

一是抓好學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)，一種精神食糧，一種終身追求，作為自覺的、經(jīng)常性的、不間斷的任務(wù)。要真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、創(chuàng)新發(fā)展的具體措施，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到推動工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程。加強(qiáng)群眾路線教育，切實(shí)解決好實(shí)踐問題。要深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線，通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加切合本地實(shí)際，更加符合群眾意愿，能贏得群眾的支持和擁護(hù)。

二是更加密切聯(lián)系群眾。加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識問題。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識問題，自覺擺正與群眾的位置，端正對群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。深刻領(lǐng)會四群教育的緊迫性和必要性，變被動為主動，把原來的要我去接近群眾變?yōu)槲乙咏罕?，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，全身心的投入四群教育。

三是強(qiáng)化宗旨意識，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)掌握黨的惠民利民政策，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在今后的工作中要始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持黨的群眾路線，把為人民謀幸福的理念銘刻在腦海中，落實(shí)到行動上。

第三篇：“四群”教育剖析材料及整改措施

“四群”教育剖析材料及整改措施

根據(jù)中共XX縣委《關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》和縣委書記許XX在全縣開展

四群

教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動員大會上的講話要求，XX農(nóng)場黨委和黨委班子成員對班子和個人在四群

教育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查分析，班子和個人均寫出書面自查報(bào)告,找出了存在問題，對存在問題的原因進(jìn)行分析,通過分析檢查,制定整改措施,農(nóng)場黨委開展

四群

教育整改措施是:

（一）牢固樹立群眾觀點(diǎn)，用好群眾語言，讓為民服務(wù)的黨政形象深入民心。

同時(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在帶頭走進(jìn)群眾家中的同時(shí)，搞好對機(jī)關(guān)干部的傳幫帶，盡快融入職工群眾當(dāng)中，為下一步完善承包工作取得實(shí)效提供保證。

（二）加強(qiáng)思想教育，開展ji中學(xué)習(xí)。

組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、縣委

四群

教育動員大會精神，以與會代訓(xùn)的方式開展

群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（三）改進(jìn)工作方法，建立長效機(jī)制。

認(rèn)真總結(jié)群眾工作中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，使之制度化、規(guī)范化，從尊重群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、關(guān)心群眾等方面建立健全民情聯(lián)席會議、信訪接待、考核測評等基本制度為重點(diǎn)的四群

教育長效機(jī)制。

（四）進(jìn)一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。

盡快改變農(nóng)場職工生活、生產(chǎn)條件嚴(yán)重滯后的狀況。繼續(xù)提高職工收入，解決農(nóng)場職工收入水平還不夠高的問題。

（五）在認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行

群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作

教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，并對前段工作進(jìn)行自查總結(jié)，深入查找存在的問題，認(rèn)真研究制定了整改工作方案，確保群眾工作水平明顯提高。

（六）改進(jìn)工作思路，進(jìn)行民情體驗(yàn)。

以

群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作

為載體，組織干部開展民情懇談，加強(qiáng)實(shí)踐能力教育，面對面聽取職工群眾意見。在民情體驗(yàn)中廣泛走訪群眾，積極運(yùn)用

五訪五問

工作法，（即一訪黨員示范崗，問基層組織建設(shè)見解；二訪老黨員、老干部，問發(fā)展良策；三訪意見戶和矛盾糾紛戶，問產(chǎn)生怨氣和矛盾糾紛的原因；四訪困難戶，問困難和問題；五訪富裕戶，問致富經(jīng)驗(yàn)。）并按要求積極開展結(jié)對幫扶，建立

民情聯(lián)系卡

。按照縣委要求建立領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)聯(lián)戶，農(nóng)場黨委班子成員每年深入生產(chǎn)隊(duì)時(shí)間不少于60天，機(jī)關(guān)干部每年深入生產(chǎn)隊(duì)不少于30天，隊(duì)兩委班子成員不少于120天。

（七）改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)行整改落實(shí)。

在ji中學(xué)習(xí)和民情體驗(yàn)基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距，認(rèn)真撰寫

四群

教育分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開

四群

教育專題學(xué)習(xí)生活會，談?wù)J識、找差距、查原因、抓整改。徹底改變把發(fā)文件、召開會議當(dāng)成抓落實(shí)的工作模式，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。

第四篇：開展“四群”教育個人整改措施

開展“四群”教育個人整改措施

Xx鎮(zhèn)xxx中心

夢之舞

按照金山鎮(zhèn)開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的安排部署，在參加“四群”教育工作動員大會、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、撰寫心得體會、深入掛鉤村走訪、落實(shí)干部結(jié)對聯(lián)戶、入戶宣傳“四群”教育等有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，本人認(rèn)真查找自身在開展群眾工作方面存在的不足，深刻剖析根源，確保達(dá)到自我教育，自我提高的目的，制定個人整改措施：

一、針對服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。

1、具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識，工作中布置多親自檢查落實(shí)少，有時(shí)急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少，服務(wù)意識不強(qiáng)。

2、整改目標(biāo)：在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識問題，自覺擺正與群眾的位置，端正對群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

3、整改措施：

（1）加強(qiáng)對“三個代表”重要思想及胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神和省第九次、州第八次、縣第十三次、鎮(zhèn)第八次黨代會精神的學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

（2）注重自身修養(yǎng)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，從群眾利益出發(fā)，換位思考，用群眾熟悉的語音去做群眾工作。

4、整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，長期堅(jiān)持。

二、針對工作作風(fēng)不優(yōu)的問題。

1、具體表現(xiàn)：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，離群眾的要求還有差距，在工作中的行為和風(fēng)格上還存在官僚主義，作風(fēng)不深入、不扎實(shí)，有些工作浮于表面和有應(yīng)付思想。

2、整改目標(biāo)：切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線，通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加符合群眾意愿，更加贏得群眾信賴和擁護(hù)。

3、整改措施：

（1）要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)真心待民。

（2）要真抓實(shí)干，埋頭苦干，少說多做，多做群眾急需群眾擁護(hù)和群眾受益的事。

（3）認(rèn)真遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，積極參加鎮(zhèn)黨委政府組織的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)每周抽出至少4學(xué)時(shí)的自學(xué)時(shí)間，做到每年寫讀書筆記1萬字以上，心得體會3篇以上。

4、整改時(shí)限：立整立改，長期堅(jiān)持。

三、針對執(zhí)行政策不實(shí)的問題。

1、具體表現(xiàn)：工作中調(diào)查偏少，研究不深，工作的科學(xué)性和針對性不夠強(qiáng)。

2、整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對性不斷提高。

3、整改措施：

（1）認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，結(jié)合本職工作，合理安排時(shí)間，多深入基層，圍繞加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等課題，加強(qiáng)調(diào)查研究。做到每年寫出1-2篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

4、整改時(shí)限：2012年3月中旬前做好今年的工作計(jì)劃，年底前完成1篇高質(zhì)量的調(diào)研文章，并將調(diào)研工作常抓不懈。

四、針對工作方法不對的問題。

1、具體表現(xiàn)：對解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識濃厚，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性，在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用做得不夠好，理想信念不夠堅(jiān)定。

2、整改目標(biāo)：要切實(shí)解決好不會干、不能干、干不好等能力水平問題，綜合運(yùn)用多種方法，善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。

3、整改措施：（1）樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。

（2）向其他同事學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通交流，積極探討新時(shí)期新形式下農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法。

（3）工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。如面對新情況、新問題，如何構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作長效機(jī)制，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又快又好的可持續(xù)發(fā)展。

4、整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，長期堅(jiān)持。

總之，通過深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神和省第九次、州第八次、縣第十三次、鎮(zhèn)第八次黨代會精神，結(jié)合本職工作，明確個人奮斗目標(biāo)，找出了個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，本人將會提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，開拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)和精神風(fēng)貌、飽滿的熱情投身到本職工作中去，為金山經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展添磚加瓦。

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)教育個人剖析與整改措施

紀(jì)律作風(fēng)教育個人剖析與整改措施

高 繼 蘭

機(jī)關(guān)全體會后，本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《我校行為規(guī)范手冊》等有關(guān)文件精神，并細(xì)心體會，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對自己沒有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上班遲到早退的現(xiàn)象，有時(shí)沒有嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合對《我校行為規(guī)范手冊》的學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對自身紀(jì)律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)《我校行為規(guī)范手冊》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

二〇一〇年三月