第一篇:xx同志xx年黨性分析發(fā)言材料[范文模版]
xx同志xx年黨性分析發(fā)言材料
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員老師們:
大家好!
按照喀什市教育工委、教育局的統(tǒng)一安排部署,今天召開此次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)。本人這一年主抓德育教育工作,分管學(xué)校德育、第二課堂、衛(wèi)生、安保,宣傳,涉外學(xué)生活動(dòng)等工作。來(lái)到十二小(漢語(yǔ)系學(xué)校)身為副校長(zhǎng),我認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解學(xué)校的整體情況和自己分管工作開展情況。在這里我不斷加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己的思想,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。工作一年以來(lái)來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力想抓好德育工作,但開始還是不能夠適應(yīng)。究其原因一是語(yǔ)言溝通交流的問(wèn)題。二十對(duì)于學(xué)校的基本情況,還不夠了解。我的工作狀態(tài)逐步得到改善,工作情況也完善不少。我本著倡導(dǎo)“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)為工作原則。根據(jù)自己的反思回顧和收集到的群眾意見(jiàn),現(xiàn)作如下黨性分析,請(qǐng)黨組織和同志們?cè)u(píng)議。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)存在脫離實(shí)際的傾向。作為一個(gè)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部,我比較注重自身的理論學(xué)習(xí),也經(jīng)常抓全校的理論學(xué)習(xí),但仍然存在學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),特別是聯(lián)系實(shí)際不夠密切的問(wèn)題。一是系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)不夠。政治理論經(jīng)常在學(xué),但學(xué)深學(xué)透不夠,革命導(dǎo)師的一些重要理論著作多只是走馬觀花,沒(méi)有認(rèn)真通讀、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)其中的許多重要問(wèn)題、觀點(diǎn)和論斷沒(méi)有記住,也沒(méi)有完全弄清楚、學(xué)明白。二是持之以恒學(xué)習(xí)不夠。在日常工作中,往往是遇到問(wèn)題時(shí)翻閱一下,撰寫材料時(shí)參考一下,會(huì)上講話時(shí)瀏覽一下,工作一忙、事情一多,就把理論書籍束之高閣,不能堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí),堅(jiān)持節(jié)假日學(xué)習(xí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有很好地結(jié)合工作職責(zé)和思想實(shí)際,不能正確地運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,導(dǎo)致有時(shí)工作思路不清晰,工作方法不適當(dāng),工作效果不明顯。
(二)宗旨意識(shí)不夠牢固,有時(shí)存在脫離群眾的現(xiàn)象。與老師們談心的開展的較少,不能及時(shí)接受和反饋他們的建議和意見(jiàn)。以后我要多開展談心活動(dòng),通過(guò)談心在師生們的意見(jiàn)和建議中不斷改進(jìn)自己的工作,更進(jìn)一步融入這個(gè)集體,讓老師和同學(xué)們能夠認(rèn)可我的工作。一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不夠。認(rèn)為共產(chǎn)黨員要為人民服務(wù),但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,但能力有限、職權(quán)有限,解決教職工的有些問(wèn)題超越了自己的職權(quán)范圍和能力所及。因此,在工作生活中,雖然與教職工有很深的感情,也為教職工辦了一些實(shí)事,解決了一些困難,但有時(shí)因?yàn)檗k理不夠及時(shí)或者結(jié)果不夠理想而得不到教職工的理解,甚至出現(xiàn)一些誤解,影響了自己為教職工辦好事、辦實(shí)事的熱情和積極性。二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民群眾的根本利益不夠。雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實(shí)際問(wèn)題,但與教職工的要求和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。有時(shí)遇到教職工反映的一時(shí)難以解決的問(wèn)題,或者一些無(wú)法解決的問(wèn)題,缺乏耐心的說(shuō)服解釋。三是深入基層、深入實(shí)際、深入群眾不夠。在平時(shí)工作中,我雖然能夠堅(jiān)持每天巡視校園,也能到系部處室了解一些情況,與教職工交心談心也不少,但真正到一個(gè)部門去調(diào)查研究、有針對(duì)性地幫助解決問(wèn)題還是比較少;在學(xué)校有關(guān)決策和制度出臺(tái)以后,有計(jì)劃地聽(tīng)取各個(gè)層次的反饋意見(jiàn),總結(jié)各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也做得不多,因此,工作中有時(shí)出現(xiàn)面上推動(dòng)較多、出國(guó)留學(xué)網(wǎng)典型引導(dǎo)較少,措施方案較多、檢查落實(shí)較少的現(xiàn)象。
(三)履行職責(zé)不夠認(rèn)真,有時(shí)缺乏開拓創(chuàng)新精神。在開展工作中創(chuàng)新能力發(fā)揮不夠,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作。今后在開展各類工作時(shí),我要大膽分析、認(rèn)真思考,創(chuàng)新的開展工作,形成自己工作的特色。
一是工作中存在畏難情緒。目前,學(xué)校管理體制改革進(jìn)行了七、八年,提升辦學(xué)層次和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的任務(wù)十分繁重。自己黨政工作一肩挑,對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定全面負(fù)責(zé),擔(dān)子重,壓力大,加之自己的年齡越來(lái)越大,身體狀況越來(lái)越差,時(shí)常感到力不從心,許多工作沒(méi)能做好,許多事情落實(shí)不到位,在一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展。二是工作思路和方法改進(jìn)不夠。我從地方財(cái)政部門調(diào)到學(xué)校工作已經(jīng)16年多了,長(zhǎng)期在一個(gè)崗位上工作,養(yǎng)成了一定的思維模式,思想方法和工作方法都難以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。例如,抓學(xué)校總體工作,強(qiáng)調(diào)教職工個(gè)人利益較多,重視教學(xué)基本建設(shè)不夠;抓教學(xué)中心工作,強(qiáng)調(diào)日常教學(xué)秩序較多,重視本科教學(xué)質(zhì)量不夠;抓教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)調(diào)提高學(xué)歷職稱層次較多,重視師德師風(fēng)建設(shè)不夠。三是創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神不夠。在學(xué)校管理體制改革啟動(dòng)以后,我把平穩(wěn)過(guò)渡作為自己的工作目標(biāo),在擴(kuò)大規(guī)模、提升層次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、問(wèn)題和困難,只要不影響學(xué)校的穩(wěn)定,不影響學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不影響教職工的根本利益,我沒(méi)有積極想辦法去很好地解決,致使有些問(wèn)題由小積大,更難解決。
二、存在問(wèn)題的原因分析
上述問(wèn)題的存在,主要原因有以下幾個(gè)方面;(一)主觀世界改造不到位。由于學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,日常要解決和處理的事務(wù)性工作很多,沒(méi)有時(shí)間或者沒(méi)有很好地?cái)D出時(shí)間來(lái)認(rèn)真思考有關(guān)世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)展觀、政績(jī)觀和服務(wù)觀,地位觀、權(quán)利觀和利益觀方面的問(wèn)題,總覺(jué)得自己在這些方面還是經(jīng)得起考驗(yàn)的,還是過(guò)得去的,不會(huì)存在什么問(wèn)題,因此很少自覺(jué)地、主動(dòng)地去進(jìn)行主觀世界的改造,以至于自己對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)時(shí)有偏差,對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)的把握不夠準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn)新要求認(rèn)識(shí)不夠充分,領(lǐng)導(dǎo)和駕馭學(xué)校工作的能力有所下降,解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的矛盾困難不夠及時(shí),抓以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量的方法不多,常常出現(xiàn)主觀與客觀、動(dòng)機(jī)與效果不相一致的現(xiàn)象。
(二)宗旨意識(shí)和群眾觀念不強(qiáng)。自己平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù),也告誡自己要經(jīng)常到群眾中去,關(guān)心群眾的疾苦,聽(tīng)取群眾的呼聲。但在實(shí)際工作中,還是沒(méi)有做到全心全意地為人民服務(wù),全心全意地依靠廣大教職工。當(dāng)學(xué)校管理體制改革出現(xiàn)波折時(shí),當(dāng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展遇到困難時(shí),我總是自己苦苦地思考,不能將問(wèn)題交給班子成員討論,發(fā)揮集體的智慧;當(dāng)教職工子女就業(yè)遇到困難時(shí),當(dāng)教職工住房裝修搬遷遇到阻力時(shí),我也是主要依靠職能部門去做工作,自己主動(dòng)出面幫助當(dāng)事人想辦法解決問(wèn)題不多,學(xué)校的一些大事難以及時(shí)辦成,許多好事難以順利辦好。
(三)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高。作為高等學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),黨和人民給予了我極大的信任,并賦予了我較大的責(zé)任。但自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并沒(méi)有很大提高,工作思路和方法沒(méi)有較大改進(jìn),特別是從事學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,離一個(gè)政治家和教育家的要求還有較大差距,學(xué)校的有些事情,例如學(xué)科建設(shè)、師德教育、實(shí)驗(yàn)室工作、大學(xué)生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不夠明顯;再如學(xué)生公寓管理、課堂教學(xué)紀(jì)律、教職工裝修住房等,我也積極敦促有關(guān)職能部門加大管理力度,但效果總是不夠理想。
三、努力的方向
這次先進(jìn)性教育活動(dòng),使我看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題,但是,找出了問(wèn)題、分析了原因、看到了差距還不夠,還必須明確今后努力的方向。
(一)堅(jiān)定理想,堅(jiān)持信念。崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,是建立在馬克思主義理論和對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的,是科學(xué)的理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義,符合中國(guó)的國(guó)情,符合全國(guó)各族人民的利益,是中國(guó)發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。作為一名共產(chǎn)黨員,只有堅(jiān)持這樣的理想信念,才會(huì)有立身之本,才能自覺(jué)地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)持理想信念,重要的是學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,增強(qiáng)在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致的堅(jiān)定性,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性,并堅(jiān)持立足現(xiàn)實(shí)、矢志不移地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而奮斗,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。
(二)勤奮學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。要樹立學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用馬克思主義特別是“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。要提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
(三)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力 提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育 教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人 總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源數(shù)量的不斷增加,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,依靠全體教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。
喀什市第xx小學(xué)
第二篇:××同志黨性分析材料
根據(jù)局黨組和局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育辦公室的統(tǒng)一部署和具體要求,本人自參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),先后學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》專題摘編等教材,以及中央和天津市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)文件。通過(guò)支部學(xué)習(xí)和自學(xué),使我在思想上又一次受到深刻教育。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。本次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是近幾年來(lái)少有的一次對(duì)全體黨員全面教育活動(dòng),是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。
按照局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識(shí)到此次先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守局先進(jìn)性教育辦公室提出的各項(xiàng)要求,在按時(shí)參加局組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué),特別是做到春節(jié)放假,學(xué)習(xí)不放松。到目前為止共撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇,自我剖析1篇,讀書筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、毛澤東、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》專題摘編等教材,以及中央和天津市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)文件。
通過(guò)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解,真正感覺(jué)到:“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)新階段全黨全國(guó)人民繼往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指針。共產(chǎn)黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析問(wèn)題、指導(dǎo)工作,堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界的統(tǒng)一,切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在海洋執(zhí)法監(jiān)察工作的崗位上,不斷促進(jìn)天津海洋經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)發(fā)展。
按照市委督導(dǎo)組把整改貫穿始終的要求,在教育活動(dòng)中應(yīng)注重有針對(duì)性地查擺個(gè)人在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)、邊查、邊整改、邊提高。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題及表現(xiàn)
根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流,對(duì)照局教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的《天津市海洋局普通黨員先進(jìn)性具體要求》中文件所提出的六大類、三十一條,本人查擺出的問(wèn)題及表現(xiàn)主要包括以下幾個(gè)方面:
1、理想信念不夠堅(jiān)定,對(duì)人生缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)追求,對(duì)消極落后的東西抵制不夠,有隨波逐流的想法,政治思想意識(shí)、理論素質(zhì)方面有待提高,事業(yè)心、責(zé)任感意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)是學(xué)習(xí)理論不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只局限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵以及現(xiàn)實(shí)中的指導(dǎo)意義知之甚少;在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,有關(guān)海洋監(jiān)察執(zhí)法工作方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)尚比較認(rèn)真,而忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論條件下如何搞好執(zhí)法與加快海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解;在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際,特別是理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,還不能夠真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。
作為一名海監(jiān)執(zhí)法者,首先是一名海洋事業(yè)的建設(shè)者,由于歷史的原因,造成海洋管理滯后,用海者“三無(wú)”現(xiàn)象比較嚴(yán)重,加之現(xiàn)實(shí)體制的約束,查處案件的難度較大。因此,一段時(shí)間以來(lái),對(duì)搞好海監(jiān)執(zhí)法、治理“三無(wú)”現(xiàn)象產(chǎn)生了動(dòng)搖心理。
2、宗旨觀念樹立的不牢,宗旨意識(shí)淡化,考慮個(gè)人利益多。作為一名普通黨員,不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足海洋監(jiān)察執(zhí)法工作,在切實(shí)保護(hù)廣大用海者的合法權(quán)益方面做的還不夠到位、全面。而作為一名海監(jiān)執(zhí)法者,要時(shí)刻想到廣大用海者的利益,在不違背法律意識(shí)的情況下,應(yīng)盡可能多的為用海者提供幫助。
3、遵章守紀(jì)尚可,自由主義現(xiàn)象存在。雖然在思想上、政治上,與黨中央保持一致,遵章守紀(jì),無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,但是在開展批評(píng)和自我批評(píng)方面不夠,特別是在開展批評(píng)方面考慮的顧慮較多;有時(shí)見(jiàn)到不公正的事,發(fā)牢騷,講一些與黨員身份不相符的話。
4、創(chuàng)造性開展海洋工作不夠,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
5、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮黨員先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處應(yīng)保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,滿足于不出事,標(biāo)準(zhǔn)不高,混同于普通百姓,忘記了黨員身份。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
6、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)的能力不強(qiáng),水平不高,對(duì)有些應(yīng)依法查處的違法案件考慮個(gè)人因素較多。工作作風(fēng)上有時(shí)較松散、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
7、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
上述這些問(wèn)題,都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大差距。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期,自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò);放松了學(xué)習(xí),個(gè)人“私欲”膨脹;降低了黨員標(biāo)準(zhǔn),“和風(fēng)”勁吹。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改、提高無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。
四、今后努力的方向
首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和海洋高科技知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的執(zhí)法能力和服務(wù)水平。
其次,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、服務(wù)觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù),切實(shí)通過(guò)本次教育活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。
第三,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)工作。我的座右銘是:“平時(shí)工作看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)、危機(jī)時(shí)刻豁出來(lái),為人民利益不辭辛苦、不避風(fēng)險(xiǎn)。”
第四,向先進(jìn)典型和先進(jìn)模范人物看齊,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,率先垂范。要敢于叫響一個(gè)口號(hào):“跟我來(lái),我是共產(chǎn)黨員?!?
第五,以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),與廣大涉海單位保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。以實(shí)際行動(dòng),新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為樹立共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的良好風(fēng)范。以人為本,堅(jiān)持依法行政,加快我市的發(fā)展。
第三篇:某同志黨性分析材料
某某某同志黨性分析材料
本人名叫某某某,系 某單位干部,第一黨支部黨員。我的崗位職責(zé)是:研究室的具體工作和政工科的一些事務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)撰寫黨性分析材料的要求,對(duì)自己近年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)進(jìn)行自我小結(jié),并根據(jù)自我分析評(píng)議,查找自己在理想信念、組織紀(jì)律觀念、事業(yè)心責(zé)任感、宗旨意識(shí)、理論水平、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題,以及結(jié)合同志們提出的意見(jiàn)、建議,特別是黨支部反饋意見(jiàn)后,我又重新進(jìn)行了認(rèn)真的反思,對(duì)自己存在問(wèn)題以及原因進(jìn)行了認(rèn)真分析,并提出自己今后的努力方向?,F(xiàn)分述如下:
一、思想、工作小結(jié)
總結(jié)自己入黨以來(lái)特別是近年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況,覺(jué)得自己總體上能按照《黨章》的要求,牢記入黨誓詞,自覺(jué)履行一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù),忠實(shí)地做好黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。歸納起來(lái)主要是:政治思想表現(xiàn)好,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),積極鉆研法律業(yè)務(wù),開展調(diào)查研究,使法律知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有較快的提高;在具體工作中,虛心好學(xué),積極肯干,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,認(rèn)真完成院黨組交給的各項(xiàng)任務(wù);在任辦公室主任期間,帶領(lǐng)同志們認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),受到本院干警的好評(píng),并多次被院里評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;廉潔自律做得好,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)正派,生活儉樸,為人正直,樹立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),一切為民著想,貫徹司法為民宗旨,履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,有良好的職業(yè)道德品格和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。調(diào)入贛縣法院后,雖然自己未擔(dān)任職務(wù),但是能以一名黨員的責(zé)任感、使命感嚴(yán)格要求自己,服從院黨組的工作安排,愉快地到新的崗位工作,盡快地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,熟悉工作環(huán)境,明確工作職責(zé),聽(tīng)從政工科科長(zhǎng)的安排部署,并盡可能把工作做得更好。針對(duì)自己在計(jì)算機(jī)操作方面的不足,利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)電腦技能,虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,使自己能在較短時(shí)間內(nèi)基本上學(xué)會(huì)使用電腦;對(duì)院里安排的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作,盡心盡職做好,對(duì)時(shí)間較緊的材料還經(jīng)常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)完成,并做好其他事務(wù)。
二、存在的主要問(wèn)題
通過(guò)對(duì)照《黨章》規(guī)定的義務(wù)、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崗位具體要求,結(jié)合胡錦濤總書記在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”的基本要求,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,根據(jù)自己的分析評(píng)議和征求到的黨員、群眾的意見(jiàn)建議,歸納起來(lái)存在以下一些問(wèn)題和不足:
(一)思想還不夠解放。對(duì)新生事物的接受較慢,思想認(rèn)識(shí)還不夠到位,總認(rèn)為政工科的工作固定化,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用新的思維和方式去做工作。
(二)學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,日常工作中放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不多的就很少去學(xué),在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,還不太善于研究思考問(wèn)題,不太善于理論聯(lián)系實(shí)際。
(三)工作熱情還不太高。積極主動(dòng)工作還不夠,只是被動(dòng)地接受工作任務(wù),對(duì)任務(wù)緊、時(shí)間急的工作有時(shí)有些怨氣,雖然能盡可能地做好,但總顯得有隨便應(yīng)付、交差的現(xiàn)象,工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。
(四)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。還沒(méi)有完全樹立為干警服務(wù)的思想,對(duì)督查工作還不夠,怕得罪人,對(duì)干警來(lái)核對(duì)督查情況不能以平和的心態(tài)做誘導(dǎo)工作,有時(shí)態(tài)度生硬,總認(rèn)為自己沒(méi)有統(tǒng)計(jì)錯(cuò),是干警在找茬,應(yīng)該盡可能做好解釋工作。
(五)業(yè)務(wù)能力還不夠。還不能熟練自如地掌握有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)和電腦操作,工作效率還需要進(jìn)一步提高。有些工作做的還不是那么令人滿意,還要繼續(xù)努力工作,因?yàn)闀r(shí)代對(duì)我們的要求也會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力就有可能被淘汰。
(六)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不太強(qiáng)。工作不夠大膽,沒(méi)有新思路,不能夠很好地靈活應(yīng)用,開展工作方式方法不多,只求完成工作任務(wù),不想爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
三、存在問(wèn)題的根源
在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一系列文件及其它輔導(dǎo)材料,我深刻體會(huì)到:開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題的需要。作為法院工作的一名黨員,自覺(jué)地把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求應(yīng)用到具體工作中,自我教育、自我提高、自覺(jué)增強(qiáng)黨性。同時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題和不足來(lái)分析原因,找出根源,主要有以下幾點(diǎn):
(一)放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高,總覺(jué)得自己是法院的一個(gè)工作人員,能夠做好本職工作就可以了,是有理論水平了。
(二)放松了對(duì)世界觀的改造。隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)取精神欠缺,貪圖安逸的思想也有所滋生,對(duì)安排的工作不求質(zhì)量,滿足于完成任務(wù),缺乏工作主動(dòng)性和積極性。
(三)放松了進(jìn)取精神的強(qiáng)化。對(duì)新形勢(shì)下審判工作和政治工作、調(diào)研宣傳工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作效率。(四)放松了對(duì)自己的要求。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面要求不嚴(yán),尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為完成了任務(wù),不會(huì)出差錯(cuò)就行了。
(五)放松了對(duì)知識(shí)的更新。思想上有麻痹松勁現(xiàn)象,總認(rèn)為自己學(xué)歷達(dá)到本科,基本上能過(guò)得去,寫作水平還一般可以應(yīng)付,對(duì)不斷發(fā)展變化、不斷更新的東西不去分析考慮,不去學(xué)習(xí)掌握,知識(shí)更新慢。
四、今后的努力方向
針對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足以及分析存在這些問(wèn)題的根源,我體會(huì)到在今后的工作中,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),作為自己的努力方向。
(一)加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)十六大以來(lái)的路線方針政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求和崗位具體要求嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和法律業(yè)務(wù)知識(shí)以及寫作、電腦操作技術(shù),提高自己在工作中的綜合素質(zhì),不斷豐富完善自己。
(二)轉(zhuǎn)變思想、工作作風(fēng),認(rèn)真完成工作任務(wù)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立司法為民意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作效率,今天的事今天辦,不拖拉,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)保持良好工作狀態(tài),處處嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),保持良好的工作干勁,為贛縣法院的各項(xiàng)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
第四篇:wmp同志黨性分析材料
XXXX同志黨性分析材料
通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論和十六大精神以及關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述,聽(tīng)取了同志們和員工群眾對(duì)本人的意見(jiàn)和建議后,深受教育,收獲很大:認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”重要思想所揭示的新時(shí)期黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我在十六大以來(lái)存在的黨性黨風(fēng)方面的問(wèn)題,自我剖析如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論少,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠
公司轉(zhuǎn)制后從事經(jīng)營(yíng)管理工作,雖然有按黨組織的安排和抽時(shí)間學(xué)習(xí)十六大精神、黨章和三個(gè)代表重要論述,或者急需時(shí)才選讀一些文獻(xiàn)資料。卻忽視了對(duì)政治理論的系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí),時(shí)間上也無(wú)保證,存在著忙于工作任務(wù)多、自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)習(xí)政治理論少;總之從樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀的高度來(lái)衡量,未能做到與時(shí)俱進(jìn),在工作中未能發(fā)揮出更好的作用。
2.業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,工作經(jīng)驗(yàn)不足
從事物資管理工作時(shí)間短,業(yè)務(wù)素質(zhì)低,離公司的要求相差較遠(yuǎn)。工作經(jīng)驗(yàn)不足,管理知識(shí)缺乏,處理問(wèn)題時(shí),思路和辦法不多,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,有些事情的處理有時(shí)未能較好地從實(shí)際出發(fā),只是憑自己的想法去做多一些,使得工作未能達(dá)到理想效果;由于自身素質(zhì)不高,對(duì)培訓(xùn)教育部屬員工就做得很不夠。
3.執(zhí)行企業(yè)管理還未完全到位
企業(yè)轉(zhuǎn)制后,公司首先制定了物資采購(gòu)和工程管理兩個(gè)制度,回想近兩年的執(zhí)行情況:一是執(zhí)行力度不夠;二是規(guī)范管理還不到位;三是處于整個(gè)流程中的各個(gè)部門溝通不夠暢順;四是開展質(zhì)量管理、合理化建議、開源節(jié)流等活動(dòng)還比較弱;五是自我約束機(jī)制還不完善,預(yù)防措施和經(jīng)常性的動(dòng)態(tài)監(jiān)控工作效果不明顯。造成物資管理上存在一些物資采購(gòu)不及時(shí)、質(zhì)量?jī)r(jià)格欠佳和積壓等現(xiàn)象。
4.工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),先鋒模范帶頭作用不突出
一是深入崗位調(diào)查研究做的不夠,經(jīng)常性或利用例會(huì)形式與員工溝通情況做的不太好;二是密切聯(lián)系員工做的不足,不能經(jīng)常性的開展談心活動(dòng),尤其與倉(cāng)庫(kù)員工談心交流感情做的還不到位,關(guān)心大家的學(xué)習(xí)生活做的也不夠;三是在抓工作上抓的過(guò)細(xì)。生怕出差錯(cuò),事必躬親,不利調(diào)動(dòng)其他員工的工作積極性和效率,自己也太累;四是作為共產(chǎn)黨員和部門負(fù)責(zé)人,起先鋒模范帶頭作用不夠;五是處理問(wèn)題上,寬容有余,嚴(yán)厲不足,執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)格;六是還存在形式主義的問(wèn)題,辦法和制度在理論上講很好,但執(zhí)行起來(lái)形式上很繁鎖,與實(shí)際工作有脫節(jié)的地方。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1.對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足
分析自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的種種問(wèn)題,其根本原因在于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)風(fēng)不夠端正,工作之余想到要放松一下自己。沒(méi)有從自己是黨的先鋒隊(duì)一員,肩負(fù)著實(shí)踐三個(gè)代表重要思想歷史使命;沒(méi)有面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),并從自己的差距和不足中去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性。在學(xué)習(xí)中,不注重研究新情況、新問(wèn)題,不注意馬克思主義和鄧小平理論的應(yīng)用。因此,也就不能運(yùn)用理論去很好地思考問(wèn)題,說(shuō)明問(wèn)題,有效地解決問(wèn)題。
2.黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)
自己在工作創(chuàng)新意識(shí)不夠的各方面表現(xiàn),其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養(yǎng)。也說(shuō)明了自己對(duì)共產(chǎn)主義理想與社會(huì)主義初級(jí)階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作在信念上的結(jié)合,多是從樸素感情出發(fā)的,還沒(méi)有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以產(chǎn)生了宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、群眾意識(shí)較淡薄,客觀表現(xiàn)出在負(fù)責(zé)公司物資供應(yīng)工作中未能按照公司提出的“嚴(yán)格、精細(xì)、科學(xué)、高效”的要求做好工作,不求有功,但求無(wú)過(guò),不努力去開創(chuàng)新局面的現(xiàn)象。
3.自滿自足,忽視了世界觀的改造
總覺(jué)得從小接受的就是革命傳統(tǒng)教育,對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是想把自己負(fù)責(zé)的工作做好,還是能夠經(jīng)得起組織和員工群眾檢驗(yàn)的;工作上也有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,自我感覺(jué)良好。由于自己有自我滿足的思想,因而忽視了自身世界觀改造,標(biāo)準(zhǔn)降低,要求放松。沒(méi)有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒(méi)有能嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,造成了工作作風(fēng)不扎實(shí)。
三、整改措施 按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求,通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)照江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想要求自我剖析,提高了認(rèn)識(shí),振奮了精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了改造世界觀,提高自身素質(zhì),做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。我決心加倍努力,修正和克服存在的問(wèn)題和不足。
當(dāng)前公司和東莞市都提出要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)和城市,各種形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)如火如荼,公司上下形成了“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的強(qiáng)勁浪潮。我作為先鋒隊(duì)的一員,身處競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今社會(huì),要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)在群眾中的影響力、帶動(dòng)力,就要不斷更新觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,又要努力學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。這是我們的一種責(zé)任、一種能力、一種修養(yǎng)、一種境界,特別是在企業(yè)迅速發(fā)展壯大中,更要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新新的理念、新的管理思想和管理手段,嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,把物資采購(gòu)和管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí),對(duì)我自身素質(zhì)的提高很有幫助。無(wú)論在思想和行動(dòng)上都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到有理想、有責(zé)任、有能力、形象好,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,力爭(zhēng)做到與時(shí)俱進(jìn),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
以上是我的黨性分析,如有不當(dāng)之處,歡迎同志們批評(píng)指正。
2005年3月26日
第五篇:xx同志黨性分析材料
黨性分析材料
我于xxx年7月參加工作,1989年6月入黨。參加工作以來(lái),先后在黃島區(qū)政府辦公室、開發(fā)區(qū)接待辦公室、機(jī)關(guān)事務(wù)局、xxx街道辦事處和開發(fā)區(qū)綜合執(zhí)法局等部門工作。自xxx年1月我區(qū)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)前一階段對(duì)《黨章》及中央、省、市有關(guān)文件規(guī)定的再學(xué)習(xí),通過(guò)工(區(qū))委領(lǐng)導(dǎo)的黨課教育,我在思想上深刻的認(rèn)識(shí)到,開展先進(jìn)性教育活動(dòng),是當(dāng)前解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為綜合執(zhí)法局黨委的負(fù)責(zé)人,我在前期活動(dòng)開展中體會(huì)到最大的進(jìn)步,是在短時(shí)間內(nèi)即找準(zhǔn)了基層街道與局機(jī)關(guān)工作的差別,并沉下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。
根據(jù)青開先組【2005】17號(hào)《關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)“分析評(píng)議”階段工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,結(jié)合局內(nèi)同志們提出的意見(jiàn)和建議,我通過(guò)自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在思想、工作和生活等方面存在的一些問(wèn)題,并認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在突出問(wèn)題
在兩個(gè)多月的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我廣泛征求意見(jiàn),各個(gè)方面的同志都為我指出了許多不足,同時(shí),我也深刻剖析自身,認(rèn)真對(duì)照檢查,認(rèn)為在以下幾方面,我還存在一定的問(wèn)題和不足:
(一)思想解放的力度還不夠大。對(duì)綜合執(zhí)法局這個(gè)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中存在循規(guī)蹈矩、按部就班的現(xiàn)象,同時(shí)因?qū)I(yè)知識(shí)不夠熟練等原因,工作上缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去開創(chuàng)性的開展工作。
(二)服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)型執(zhí)法”體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把執(zhí)法、服務(wù)的單位和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害群眾的根本利益。
(三)精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。由于在基層工作時(shí)間較長(zhǎng)等原因,前期的工作狀態(tài)不夠昂揚(yáng),個(gè)別工作特別是內(nèi)容相對(duì)固定的工作往往流于慣性思維,不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),因此還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(四)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。作為機(jī)關(guān)服務(wù)單位,貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué),個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”;不能自始至終地做到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如前期在街道工作期間,對(duì)部分違法養(yǎng)殖戶思想工作做不通以及近期對(duì)待城管執(zhí)法檢查工作不理解的群眾等存在急躁情緒,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,缺乏盡最大可能做群眾思想工作的耐心。
(五)爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)還不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中新的亮點(diǎn)不多或者說(shuō)離上級(jí)和群眾的要求還有差距;創(chuàng)新工作能力不夠強(qiáng),在靈活掌握方針政策方面不是很好,需要開拓思路創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
(六)業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。特別是工作崗位調(diào)整時(shí)間不長(zhǎng),到目前還不能熟練自如地掌握本局在業(yè)務(wù)方面的有關(guān)法律法規(guī)和工作程序,自身行為特別是業(yè)務(wù)工作中需要進(jìn)一步規(guī)范,辦事效率需要進(jìn)一步提高。
(七)堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面,把握形勢(shì)、了解大局不能做到深、精、透,在研究思考問(wèn)題的力度上還不夠,不善于將所學(xué)理論全面、深入的聯(lián)系到實(shí)際工作中去。
二、存在問(wèn)題原因分析
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要根源有以下幾點(diǎn):
(一)宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作年齡較長(zhǎng)了,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來(lái),就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的不夠多,為群眾做的不夠全面,在服務(wù)群眾上缺乏真功夫。
(二)放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上,“理論無(wú)用論”的思想或多或少的影響著自己。在表面看來(lái),也在讀書、討論、寫文章,投入也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),但都是形而上學(xué)的學(xué),并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,造成對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),一定程度上影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
(三)自滿情緒,畏難情緒,帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是前期工作中取得的一些成績(jī)導(dǎo)致不能正確定位自身能力或者安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是認(rèn)為在新的形勢(shì)下,新的知識(shí)、信息換代速度越來(lái)越快,在把握、學(xué)習(xí)方面存在“知難欲退”的畏難情緒;三是前期在抓班子使用方面取得了一定的成績(jī),班子的戰(zhàn)斗力較強(qiáng),這在同時(shí)也一定程度上養(yǎng)成了一種依賴心里,對(duì)一些工作會(huì)完全依賴分管的班子成員,自身惰于思考,由此帶來(lái)了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。
由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了個(gè)別工作在完成情況上不能達(dá)到完全滿意。
三、今后努力方向
隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
(一)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。如果迷失了這個(gè)坐標(biāo),丟掉這個(gè)立身之本,就會(huì)走上彎路。因此,在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。
(二)樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。江澤民同志一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操?!币虼?,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),克服“兩層皮”的現(xiàn)象,要以我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以我們正在著手研究的重點(diǎn)工作為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,緊密結(jié)合新區(qū)發(fā)展的大好形勢(shì)和我局在改革發(fā)展中所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
(四)樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持先進(jìn)黨員的良好形象。我要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要使個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;進(jìn)一步提高思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;在用權(quán)上克己奉公,廉潔不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)
決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,決不高高在上,脫離群眾。
總之,面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的要求,我要進(jìn)一步振奮精神,加倍努力,在新的崗位上出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。
2005年4月6日)(