第一篇:漢豐一校二年級8班《話“三節(jié)”》主題班會主持詞
漢豐一校二年級8班《話“三節(jié)”》主題班會主持詞
★男:尊敬的老師!☆女:親愛的同學(xué)們!
■合:大家早上好,漢豐一校二年級8班《話“三節(jié)”》主題隊會現(xiàn)在開始。
★男:我是吳宇航?!钆何沂荴XX。
■合:今天的主題班會由我們主持。
★男:節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
☆女:做為一個中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識?!锬校汗?jié)約是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
☆女:作為21世紀(jì)中國的接班人,勤儉節(jié)約是我們不可推卸的責(zé)任?!锬校豪卒h叔叔在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。
☆女:習(xí)近平爺爺在2013年的兒童節(jié)向全國青少年提出了三愛三節(jié)的號召。
★男:有誰可以向我們介紹一下三愛三節(jié)的內(nèi)容是什么?(請幾位同學(xué)起立回答三愛三節(jié)的內(nèi)容)
(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)(三節(jié):節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)
☆女:回答的真不錯,看來同學(xué)們的了解還是挺多的,習(xí)爺爺提的三
—1—
節(jié)指的是:
■合:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
★男:習(xí)主席為什么要向我們提出具有時代特色的要求之一節(jié)約呢? ☆女:節(jié)約可以說是我們的責(zé)任,也是全世界的責(zé)任。
★男:記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
☆女:千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
★男:是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;☆女:一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;★男:一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
☆女:隨著生活水平的日益提高,人們的衣食住行都發(fā)生了翻天覆地的變化;
★男:看看我們的同學(xué),衣服越來越漂亮,文具越來越新穎,飯菜越來越豐盛。
☆女:可是,節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)呢?請同學(xué)們說說我們生活中浪費的現(xiàn)象。
(請幾位同學(xué)起立回答生活中浪費的現(xiàn)象)
★男:看來大家對生活中大量的浪費都深有體會,節(jié)約的道理大家都懂,但又有多少人真正在實踐呢?
☆女:所以,今天我們來重新體會節(jié)約這個詞。
★男:以前說“新三年、舊三年,縫縫補補又三年”,那是因為窮?。〉F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平提高了。
☆女:你看商場里的物品應(yīng)有盡有;銀行里的存款如斷了線的風(fēng)箏一樣直線上升。
—2—
★男:我們作為小學(xué)生,如果我們過于講究穿著、打扮,絕對不是一件好事。
☆女:它會分散我們的精力,影響我們的學(xué)習(xí),加重家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),養(yǎng)成并助長我們的虛榮心及浪費的生活習(xí)慣。
★男:同學(xué)們,現(xiàn)在我們花的錢都是父母們辛辛苦苦轉(zhuǎn)來的,無論他們是農(nóng)民,還是高級干部,掙錢都不容易。
☆女:有同學(xué)會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單: ■合:從我做起,從身邊的小事做起!★男:回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
☆女:而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了許多浪費?!锬校涸S多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)垃圾桶;☆女:陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;★男:吃完飯,碗里剩著飯,地上到處灑落著米粒;☆女:洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲。
★男:其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。
☆女:為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象? ★男:關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
☆女:其實,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力才能做到,它只需要有一點點自我克制。
★男:同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。
—3—
■合:讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
☆女:一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!★男:只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源, ☆女:也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!★男:今天,通過這次班會活動,希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,也就達(dá)到了我們這次班會的目的了。
■合:節(jié)約是傳統(tǒng)的美德,是我們的傳家之寶。讓我們以節(jié)約為榮,以浪費為恥。
☆女:作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該以身作則,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識。
■合:同學(xué)們,讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!謝謝大家!
—4—
第二篇:致漢豐一校全體師生的感謝信定稿
致漢豐一校全體師生的感謝信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
此時此刻,我懷著無比激動的心情,以最誠摯的心意,向我們漢豐一校全體師生表達(dá)最衷心的感謝。謝謝你們的慷慨解囊和真誠幫助,謝謝你們給予我陽光般燦爛的希望、金子般珍貴的真情!
3月3日這一天是一個灰色的日子,一場突如其來的大火席卷走了我曾經(jīng)溫暖、美麗的家。家具沒有了,電器沒有了,衣物沒有了,一切都沒有了……看著光禿禿、黑黢黢的墻壁,我和爸爸媽媽抱頭痛哭。
班主任楊老師看到我悲傷無助的眼神,關(guān)切地詢問我。我抽噎著把家中的情況說了出來。很快,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,全體老師知道了,全體同學(xué)知道了。大家紛紛慷慨解囊,你一角,我一元,拿出了自己的零花錢,奉獻(xiàn)出一顆顆火熱的愛心??粗銈円浑p雙真誠的眼睛,聽著一句句關(guān)切的話語,我的心一次又一次地被感動著。
感謝你們,我最敬愛的老師!感謝你們,我最親愛的同學(xué)!我將把這份愛銘記心間,讓它化作我前進(jìn)的動力,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將努力回報這份愛,將這愛心傳遞下去,發(fā)揚光大!謝謝!
此致
敬禮
2015級8班袁博
2012年3月19日
第三篇:二年級三愛三節(jié)主題班會
二年級 “三愛三節(jié)”主題班會教案
一.班會目的:
1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)” 的具體含義。
2.讓學(xué)生明白“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德,教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
二.班會準(zhǔn)備
1.班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。2.收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。
三.班會過程:
1.說說什么是“三愛三節(jié)”?
2.出示圖片,學(xué)生觀察生活中的浪費現(xiàn)象。
3.講故事
(1)《周恩來的書香緣與愛國情》(2)《雷鋒和他的勤儉節(jié)約》 4.詩朗誦
(1)《憫農(nóng)》
(2)《我驕傲,我是中國人!》
5.討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的? 6.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招。7.倡議書
勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量 將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物 8.總結(jié)
第四篇:三愛三節(jié)主題班會主持詞
三愛三節(jié)主題班會主持詞
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。
男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來者不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛主席擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪?!敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男:節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女:下面我宣布橫山第三小學(xué) “三愛三節(jié)”主題班會 合:現(xiàn)在開始!
女:今天,我們的主題班會主要就談?wù)勗趺醋龅健皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”,勤儉節(jié)約,如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
男:那么我們?nèi)绾握J(rèn)識“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?
女:“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國 ; 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。下面由同學(xué)們來為我們介紹關(guān)于“三愛三節(jié)”的更多內(nèi)容。
男:同學(xué)們分析得真不錯,也有的同學(xué)把他拍成了節(jié)目,下來,請同學(xué)們進(jìn)行展示。
女:真是精彩極了,那對我們的生活有什么影響嗎?請同學(xué)們討論討論。
男:在我們的先輩中,涌現(xiàn)出了不少的節(jié)儉故事,下來請同學(xué)們講一講。
女:看來,同學(xué)們對三愛三節(jié)有了更深的了解,下來,就請我們的班主任做一下總結(jié)。
男:同學(xué)們,通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會,大家談了對“三愛三節(jié)”的認(rèn)識。
女:讓我們觀察了生活中的浪費現(xiàn)象,列舉了節(jié)儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個學(xué)生應(yīng)具有的美德。
男:認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
合:那么就讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好的明天!本次班會到此結(jié)束!
第五篇:漢豐一校優(yōu)秀班主任評選細(xì)則
漢豐一校優(yōu)秀班主任評選方案
一、指導(dǎo)思想
為加強我校班主任隊伍建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作,也為了充分調(diào)動班主任工作的積極性,鼓勵先進(jìn),樹立典型,提高班主任的管理水平,特擬定“十佳班主任”評選方案。
二、評選范圍:近三年或累計5年在職在崗在本校的班主任。
三、評選要求
1.熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,認(rèn)真履行班主任職責(zé),敬業(yè)愛崗,為人師表,熱愛學(xué)生,具有良好的師德師風(fēng)。
2.服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校安排的各項工作,做事雷厲風(fēng)行,工作持之以恒。能關(guān)注學(xué)生心身健康,能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。
3.每學(xué)期能認(rèn)真制訂班主任工作計劃和做好班主任工作總結(jié)。按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學(xué)校布置的班主任各項工作。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》和其它上交的各種表冊,書寫工整,內(nèi)容充實。
4.認(rèn)真做好班主任工作,所教班級有較強的集體榮譽感,班風(fēng)正。班級在學(xué)校各項評比檢查、常規(guī)考核中名列前茅。
5.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.班主任至始至終有主題、有內(nèi)容地組織與指導(dǎo)學(xué)生上好每一節(jié)班隊活動課。不擅自離開教室,班隊活動專課專用。
7.所教班級的教學(xué)成績優(yōu)良,學(xué)風(fēng)好。
8.教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一切公共財物,全期無損壞學(xué)校課桌凳、門窗、飲水機等。9.教育學(xué)生講究衛(wèi)生,全班無亂丟、亂吐、亂踩、亂摘、亂涂等現(xiàn)象。每天堅持早、中、下午放學(xué)三清掃。做到每天的教室和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常保持干凈。
10.一期中,班級學(xué)生無重大違紀(jì)行為,沒有在社會上和校內(nèi)有打架、吸煙、賭、偷、詐騙、搶等違法亂紀(jì)的人和事。
11.關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,公平、公正對待學(xué)生。在班上設(shè)有樹立典型,表揚優(yōu)生的評比欄,定期出好黑板報。對學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生送溫暖,有學(xué)生成長檔案資料,有真正動人的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程的詳細(xì)記載。
12.每天組織學(xué)生做好眼保健操和課間操。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、田徑運動會以及其它主題活動。并在活動中取得好成績。
13.做好學(xué)校和家庭的溝通工作,平時與家長多聯(lián)系共同教育孩子,不斷提高班主任工作水平。開好每次家長會,所撰寫的班主任工作總結(jié)或論文獲獎,或在有關(guān)會議上作經(jīng)驗介紹,或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先。
14.面向全體學(xué)生,認(rèn)真有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
15.不強制學(xué)生購買教學(xué)輔助教材,不向?qū)W生推銷商品。
16.重視德育科研,積極參加學(xué)校的課題研究。班主任工作期間,至少有一篇德育論文在校級以上交流或刊物上發(fā)表或獲獎,或主持承擔(dān)校級以上學(xué)校課題研究。
四、評選程序
1.班主任本人申報。2.德育處考核上的工作業(yè)績。3.全體教師民主測評。4.行政民主測評。5.校內(nèi)公示。6.表彰獎勵。
五、分值分布(基本分200分,加分不封頂。)
(一)德育處考核(100分):
1.師德師風(fēng)20分。根據(jù)學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)考核條例》進(jìn)行考核。如有體罰或變相體罰學(xué)生、發(fā)生重大安全事故和“四亂”行為的,取消評優(yōu)資格。
2.德育常規(guī)考核80分。由德育處依據(jù)《班級常規(guī)管理量化考核細(xì)則》一學(xué)年中兩期所得分?jǐn)?shù)之和再乘以80%。
3.加 分(近三學(xué)年內(nèi))。(1)德育論文獲獎或發(fā)表:國家級一等獎4分,二等獎3.5分,三等獎3分;市級分別記3、2.5、2分,縣級分別記2.5、2、1.5分。若有多篇論文獲獎或發(fā)表,以最高獎計分,其余每篇按國家、市、縣級別分別加記2、1、0.5分。(2)德育課題研究:有申報材料,有實施方案,有過程記載,有結(jié)題證書。國家級8分,市級6分,縣級3分。(3)班隊活動課、思品課、集體心理輔導(dǎo)課賽課按同級別論文的2倍記分。校內(nèi)賽課按一二等獎,分別記1.5、1分。(4)指導(dǎo)學(xué)生參加活動獲獎。按同級別的論文獎減半計分,若有多次活動獲獎或?qū)W生發(fā)表文章,以最高獎計分,其余每次活動按國家、市、縣級別分別加記2、1、0.5分。若活動被新聞媒體宣傳報道,為校爭光,每次活動按同等級別論文一等獎計分。
(二)民主測評(100分):教師民主測評40分,行政民主測評60分。
六、獎勵辦法
1.學(xué)校每學(xué)評選一次,每次推評10名,命名為“十佳班主任”,學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2.從中推選部分班主任參與上級主管部門組織的“優(yōu)秀班主任”評選,近三年已評的除外。
開縣漢豐一校 此《方案》從公布之日起實施,解釋權(quán)德育處。
2013.2