第一篇：大學(xué)生班長競聘申請書

大學(xué)生班長競聘申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：

我是大學(xué)一年級

系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!此致！敬禮！

系

班

XXC

2009年9月14日

第二篇：大學(xué)生班長競聘申請書

大學(xué)生班長競聘申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：

我是大學(xué)一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必

信，行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!

此致！

敬禮！

系班XXC2009年9月14日

第三篇：班長競聘申請書

大學(xué)生班長競聘申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：

我是大學(xué)一年級 系的xxx。今天我很榮幸也很自

豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重

承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同

學(xué)們信賴的組織?！?/p>

高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了

怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)

調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力

勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方

面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和

積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工

作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自

己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到

為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開

在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必

信，行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!此致！

敬禮！

系 班 xxc 2009年9月14日篇二：競選班長申請書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！

在過去的半個月中，大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺得，作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。

班委是一個服務(wù)團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！

最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。

路遙知馬力，日久見人心。同學(xué)們，請支持我！

謝謝！劉明

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧．我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。

首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：

1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

2、與同學(xué)多進行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。.4，積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。篇三：大學(xué)班長競選申請

老師、各位同學(xué)：

本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領(lǐng)導(dǎo)者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴格，這樣即是對自己負責(zé)，也是對班級中其他成員負責(zé)。其次，班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。

我認為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任，1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；2.關(guān)心集體，積極參加各項活動；3遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；4.平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。

我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責(zé)為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~！篇四：班組長競選申請書 班組長競選申請書

敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是門窗車間**望通過這次競選能夠活的班組長職位。

首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。

另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用先進技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?，F(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)

中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

特此申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。2012年5月3日 某某篇五：競選班長申請書

競選班長申請書

尊敬的輔導(dǎo)員：

感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，我要競選的是班級的班長職務(wù)。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧，我覺得作為一個班長應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責(zé)。還要求以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是，作為一個班長，要時時刻刻心系同學(xué)，主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。首先作為班長要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由班長組織實施的，只有具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽，要虛心聽取同學(xué)的意見，最后就是責(zé)任心，作為班長必須要有對同學(xué)負責(zé)，老師負責(zé)，對班集體負責(zé)的態(tài)度，及時幫助同學(xué)解決問題，那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分，班長作為班干部的帶頭人，要充分發(fā)揮班干部的作用，更好的為班集體服務(wù)。我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我在高中時曾經(jīng)當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理.。與同學(xué)們相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：

1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁，努力做好本職工作，為班集體付出 自己應(yīng)盡的責(zé)任。

2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻的精神，積極聽取同學(xué)們的意見。

3、與同學(xué)多進行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情 努力辦班集體建設(shè)得更好。

4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁，服務(wù)同學(xué)的班集體，團結(jié)合作，互相幫助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級體。當(dāng)然，如果沒有當(dāng)選，我將努力提升自己，盡自己最大的努力，全力支持班長的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

第四篇：大學(xué)生班長入黨申請書

尊敬的黨領(lǐng)導(dǎo)：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。

作為當(dāng)代大學(xué)生我要以實際行動來加入黨組織，面對當(dāng)前形勢社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是全黨的中心任務(wù)。時代在前進、事業(yè)在發(fā)展，黨和國家對各方面人才的需求越來越。身為知識分子中的一員我覺得既光榮又神圣，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，思想上要認識到祖國在培養(yǎng)我，需要我去貢獻力量。認真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識，積極參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)提高。抓好本職任務(wù)同時，注重個人修養(yǎng)和形象。時刻以嚴字要求，了解社會發(fā)展，對學(xué)校組織的活動積極參與，根據(jù)要求鍛煉體質(zhì)、心理。遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，維護集體榮譽。我成長 在紅旗下，從小就受到黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義思想的教育和熏陶，堅決擁護黨的路線、方針和政策。遵守國家的憲法和法律，自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義。

在學(xué)習(xí)方面：我不遲到、不早退、不曠課，認真完成老師留下的任務(wù)。盡管步入了大學(xué)，學(xué)習(xí)不那么緊張但我仍然沒有放棄對文化知識的渴求與學(xué)習(xí)。自入校以來，我在認真完成本職工作的同時也不落學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。年輕代表我們有很多機會有很多激情，但不代表我們有時間可以浪費。積極上進、努力進取是我的追求，我除了學(xué)好專業(yè)課外，我還努力的上好每一節(jié)選修課。珍惜和利用每一休閑時間，認真學(xué)習(xí)知識，遨游于科學(xué)知識的海洋，為人生積累更多的知識和經(jīng)驗，為將來走入社會打下良好的基礎(chǔ)，做一個有用于社會的人。

在生活方面：我反對鋪張浪費，盡量做到儉樸節(jié)約。作為生活部的一員，我黨結(jié)同學(xué)，友善和諧地對待每一位同學(xué)，和同學(xué)共同探討生活和學(xué)習(xí)上的問題，提高和完善自我。在宿舍里帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。積極參與班里舉辦的一切活動。

在思想道德方面：我認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，還認真學(xué)習(xí)胡總書記提出的“和諧社會”，我積極向黨組織靠攏，以作為優(yōu)秀黨員向黨組織推薦。

在生活方面，作為一名班長，我始終不會忘記為同學(xué)服務(wù)，因為班長就是老師與普通學(xué)生的橋梁，通過我讓老師了解班級普通同學(xué)的動態(tài)。老師通知的事情總會在第一時間轉(zhuǎn)告班級的同學(xué)，讓同學(xué)們得到更多的信息。作為學(xué)生會生活部的一員，在生活中始終堅持用一個優(yōu)秀共青黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，在生活中起表率作用。和其他部門相處融洽，積極協(xié)助各部門舉辦活動。工作態(tài)度認真嚴謹，盡心負責(zé)。

感謝學(xué)院黨組織給我提供了一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉和提高了我各方面的能力。在以后的工作中我將更加的努力，為廣大黨員樹立榜樣作用，服務(wù)廣大同學(xué)。當(dāng)然，我在一些方面難免還存在著一定的不足。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明，建設(shè)有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的康莊大道。

中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出入黨申請書：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

此致

敬禮

申請人

日期

第五篇：2013班長競聘稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

這次參加競聘之前，我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘？我會問自己有什么能力參加競聘？我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認真思索，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗，我權(quán)衡再三，認為自己適合當(dāng)一名幼兒園班長的角色。第一，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。

我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。曾在2012年9月?lián)芜^嬰班班長一職，在這一學(xué)期中，環(huán)創(chuàng)比賽獲全園二等獎；早操比賽獲全園三等獎

第二，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是最好的教師，在從教幾年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班長工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓自己盡快的成長起來，所以我愿意挑起班主任這副重擔(dān)。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。（例如：平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、網(wǎng)站、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)《指南》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班長是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí)，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家!