第一篇：學(xué)校整治吃拿卡要問題自我剖析22

關(guān)于學(xué)校整治“吃拿卡要”問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境自我剖析 根據(jù)縣局開展整治吃拿卡要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)的通知精神，和學(xué)校的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《柳林縣關(guān)于整治吃拿卡要問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》，并結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行了深刻的對(duì)照檢查、反思和自我剖析。我個(gè)人對(duì)整治吃拿卡要問題有了更深的理解，對(duì)教師在吃拿卡要方面存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

按照本次活動(dòng)的要求，結(jié)合自己的實(shí)際，深入剖析了教師自身存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）在思想認(rèn)識(shí)上，以前總是認(rèn)為治理吃拿卡要等問題是檢查機(jī)關(guān)、紀(jì)檢部門、領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己關(guān)系不大，現(xiàn)在看來，肅貪反腐不能僅僅依靠國家權(quán)力機(jī)關(guān)的相互約束和自我約束，說到底，還要靠人民大眾行使他們當(dāng)家作主的權(quán)利，也就是靠民主的政治制度。作為一個(gè)新世紀(jì)的知識(shí)分子，我本人有權(quán)利與義務(wù)為國家反腐倡廉的工作貢獻(xiàn)自己的力量，我也忠心希望我們國家早日杜絕腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生，使國家早日的強(qiáng)大起來！

（二）學(xué)習(xí)前，我以為我們普通的教師不在高位，沒有權(quán)力和機(jī)會(huì)吃拿卡要。然而，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，除那些身居要職的高官外，一個(gè)個(gè)普通的教師也可能涉及吃拿卡要。例如：

1．在職教師利用寒暑假、節(jié)（假）日或課后以各種名義組織學(xué)生有償補(bǔ)課和在校內(nèi)外舉辦各類補(bǔ)習(xí)班。

2．教師利用工作便利，組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示所任班級(jí)內(nèi)學(xué) 1

生有償補(bǔ)課，或?yàn)槊褶k補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（個(gè)人）有償補(bǔ)課介紹、提供生源。

3．學(xué)校和在職教師向?qū)W生強(qiáng)制推銷或指定地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)習(xí)用品，并從中獲利。

4．對(duì)學(xué)生重大違紀(jì)行為處理時(shí)，未嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)制度和程序執(zhí)行的行為；對(duì)學(xué)生一般違紀(jì)行為處理時(shí)，采取簡單粗暴方式，體罰或變相體罰學(xué)生，上課上自習(xí)期間拒學(xué)生于教室外。

5．教師利用職權(quán)索取、接受家長的財(cái)物和宴請(qǐng)等。

6．招生工作嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”，自覺接受社會(huì)的監(jiān)督，強(qiáng)化招生監(jiān)督工作，建立責(zé)任追究制，嚴(yán)禁任何形式的違規(guī)招生，做到廉潔招生、公平招生、陽光招生。

以上都屬于教師吃拿卡要的范疇。

事實(shí)證明，并非位高才腐敗，如果一個(gè)人喪失了自我約束的能力，無視黨紀(jì)國法，同樣會(huì)墜入罪惡的深淵。

（三）理論學(xué)習(xí)方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學(xué)習(xí)，但是從新形勢對(duì)干部的要求來講，理論學(xué)習(xí)還是不夠，尤其不善于理論聯(lián)系實(shí)際思考問題，對(duì)有些理論只限于字面上的理解和認(rèn)識(shí)，缺乏思考一些深層次的問題，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠，因而想問題、教學(xué)工作有時(shí)還是受以往觀念的束縛和影響。今后努力的方向：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信。念始終強(qiáng)化黨性觀念、宗旨意識(shí)，始終追求先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻警惕腐敗思想的滋生，真正做到在內(nèi)心深處牢固筑起反腐倡廉的堤防，在思想工作上提高拒腐防變 2 的能力，在實(shí)際行動(dòng)上做廉潔自律的表率。

二是嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)待工作，學(xué)習(xí)和生活時(shí)時(shí)處處要嚴(yán)格要求自己，遵守各種法律、法規(guī)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記教師的職責(zé)和義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，潔身自好，自覺做到經(jīng)得起誘惑，抗得住干擾，耐得住清貧，不貪享受，不比利益，以春風(fēng)處世，以秋風(fēng)律己，保持教師本色，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

三是加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新思路。堅(jiān)持從工作實(shí)際出發(fā)，立足時(shí)代要求，著眼開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作作風(fēng)，大膽工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，克服過去被動(dòng)接受工作不良作風(fēng)，創(chuàng)新思路，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力，努力把工作做得更細(xì)致更深入。

教師要對(duì)照自身存在問題，深入分析原因，認(rèn)真進(jìn)行整改。堅(jiān)持“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”，不斷提高服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)能力，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，樹立學(xué)校、教師的新形象。

第二篇：關(guān)于整治“吃拿卡要”問題自我剖析材料

關(guān)于整治“吃拿卡要”問題自我剖析材料

通過對(duì)《區(qū)委關(guān)于整治吃拿卡要問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的自查自糾，我個(gè)人對(duì)整治吃拿卡要問題有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、查擺的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。在日常工作中，忽略了政治理論的學(xué)習(xí)和提高，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問題和工作憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。

2、工作積極性較低，監(jiān)管力度不夠。工作中缺乏積極性、主動(dòng)性。工作服務(wù)不到位、責(zé)任不落實(shí)等突出問題大大影響日常的工作工作效率。

3、行政管理方面法律法規(guī)不夠熟悉，行政執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)不足，行政執(zhí)法能力有待提升。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧

1小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)胡錦濤總書記提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對(duì)局里面上的事情做的多，但是還對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)法律、干部政策知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會(huì)上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛

煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。牢固樹立為民掌好權(quán)的思想在大廳農(nóng)機(jī)窗口工作，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力；時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易；要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。

3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，以熱誠的態(tài)度對(duì)待同志。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對(duì)國家對(duì)群眾負(fù)責(zé)

第三篇：整治“吃拿卡要”自我剖析材料

整治“吃拿卡要”自我剖析材料

通過這次整治

吃拿卡要

活動(dòng)，我對(duì)我個(gè)人的行為有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

（1）業(yè)務(wù)水平不夠高。對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，平時(shí)不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的積累，等到面臨問題時(shí)，才想的翻書看看。工作以完成了事，不夠深入思考，不去想怎樣更出色的展現(xiàn)自己的工作成績、展現(xiàn)自己的能力。

（2）紀(jì)律作風(fēng)不夠?qū)?。雖然自己不打牌賭博、不吃拿卡要、不作損害我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展之事，但是我存在工作效率不高、自我約束不夠、辦事拖拉、民情日志不及時(shí)上交等問題。

（3）創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。將近三年的司法行政工作中做得勉勉強(qiáng)強(qiáng)，同時(shí)也存在一些較嚴(yán)重的問題，做事有畏難情緒，缺乏果斷和膽量，還在把自己當(dāng)作一名新同志，被動(dòng)地去完成工作，而沒有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法，因此，也就難以打破常規(guī)，難以敢為人先，感覺參加工作才三年，那股銳氣就已經(jīng)開始減弱了。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

（1）政治學(xué)習(xí)不夠，世界觀改造不夠。理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于看書、看報(bào)，浮于表面。參加單位ji中組織的學(xué)習(xí)多、自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)沒中央會(huì)議精神沒有深刻地領(lǐng)會(huì)。認(rèn)為自己是一名普通干部，那些問題與自己關(guān)系不大，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，工作有得過且過現(xiàn)象。特別是看到社會(huì)中的反面現(xiàn)象時(shí)，就覺得美好的社會(huì)主義社會(huì)成了海市蜃樓，宗旨意識(shí)有所淡薄了。

（2）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單。工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

（3）業(yè)務(wù)水平不高，不肯下功夫鉆研。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。沒有自覺主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)頭腦一熱就看書，平時(shí)卻沒有堅(jiān)持，而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在基層調(diào)解工作中，缺乏一定自信和膽識(shí)。

三、下一步的整改措施

（1）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用先進(jìn)理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，圍繞

忠誠、為民、公正、廉潔的核心價(jià)值觀，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確生活、工作的目標(biāo)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（2）加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。毛主席說過，人是要有點(diǎn)精神的。在今后的工作中，我將拿出十二分的精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，爭做

人民滿意政法干警。

（3）要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。如果自己還停留在原來的水平上，就如

逆水行舟，不進(jìn)則退

。因此，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦事的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

（4）隨時(shí)隨地的將縣委的雙十禁令

表現(xiàn)在行動(dòng)上。立足本職崗們，明確自己身份，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，樹立我們司法干警執(zhí)法為民、公正執(zhí)法、創(chuàng)先爭優(yōu)的模范形象。

第四篇：工商局整治吃拿卡要自我剖析材料

***工商行政管理局

關(guān)于開展“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、抵制‘吃拿卡要’”

個(gè) 人 剖 析

為增強(qiáng)廣大工商執(zhí)法人員參與專項(xiàng)整治的自覺性，糾正執(zhí)法人員中存在的“吃拿卡要”問題，現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

（一）學(xué)習(xí)思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅(jiān)定，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)工作的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，（二）宗旨意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在：當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，“一切為了群眾”就是要我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一一.存在的主要問題

反映出我對(duì)工作認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。個(gè)辦事的人。

（三）業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中未把工作做實(shí)，有很多的工作都是能看的過去就可以了缺乏果斷。在工作中沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

（四）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

（五）依法行政進(jìn)一步完善，解決好自身執(zhí)法程序提高，執(zhí)法水平增強(qiáng)，依法行政的意識(shí)，提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問題的能力，養(yǎng)成自覺依法辦事的習(xí)慣；另一方面面對(duì)人民群眾開展法治宣傳。大力加強(qiáng)與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的宣傳，營

（六）執(zhí)法人員風(fēng)紀(jì)上著裝規(guī)范整齊，在崗認(rèn)真履責(zé)，樹立工商執(zhí)法人員良好的儀容風(fēng)范，提升工商隊(duì)伍的整體形象。提高思想認(rèn)識(shí)，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件規(guī)定，樹立工商隊(duì)伍文明的形象，統(tǒng)一著裝，制服不混穿，執(zhí)勤前必須整理著裝。在外執(zhí)勤要舉止文明，儀容端正，精神振作，姿態(tài)良好。徒步上崗執(zhí)勤時(shí)，做到二人成行，三人成列，務(wù)必保持一造學(xué)法、遵法、守法的良好社會(huì)環(huán)境。

個(gè)執(zhí)法人員該有的風(fēng)貌。

（七）責(zé)任意識(shí)有待于提高，做好本職工作在工作的實(shí)踐中錘煉自己，提高工作能力，要固牢全心全意為民服務(wù)宗旨，樹立崗位責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)、實(shí)干責(zé)任意識(shí)、細(xì)節(jié)責(zé)任意識(shí)、集體責(zé)任意識(shí)五方面強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，更快更好地促進(jìn)工商行政管理管理工作跨越新領(lǐng)域。工商行政管理管理是一項(xiàng)反復(fù)地、巨無細(xì)致地瑣碎小事，需要沉下心來，用心去做，來不得半點(diǎn)表面文章和形式主義。

（八）廉潔自律有待于進(jìn)一步深化提高，嚴(yán)于律已，身體力行，率先垂范，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做事。任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，既管好自已，做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，增強(qiáng)拒腐防變的能力，應(yīng)該襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。并且嚴(yán)于律已，身體力行，率先垂范。要時(shí)刻把人民的利益放在心上，時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、城管業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、（二）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。充分發(fā)揮內(nèi)勤的作用，針對(duì)新情況、新問題，大力開展調(diào)查研

二、今后的整改措施

扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢，積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己執(zhí)法辦案的本領(lǐng)；加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的（三）加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中、一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問題的能力，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，規(guī)范行政執(zhí)法行為,努力提高依法行政效能，依法行政水平得到不斷提高，通過不斷學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高依法行政”意識(shí)，做到既嚴(yán)格依法辦事，又積極履行職責(zé)，做到不越權(quán)、不濫用、不失職。秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，遵紀(jì)守法，禮貌待人，文明服務(wù)，做到了無以權(quán)謀私、徇私舞弊，吃拿卡要的違法違紀(jì)行為。

****：***** 二〇一二年六月十一日

水平。

第五篇：學(xué)校整治吃拿卡要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境問題自我剖析

關(guān)于整治“吃拿卡要”問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境自我剖析 根據(jù)縣局開展整治吃拿卡要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)的通知精神，和學(xué)校的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《柳林縣關(guān)于整治吃拿卡要問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》，并結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行了深刻的對(duì)照檢查、反思和自我剖析。我個(gè)人對(duì)整治吃拿卡要問題有了更深的理解，對(duì)教師在吃拿卡要方面存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)將教師在整治吃拿卡要問題上存在的不足和今后努力的方向剖析如下：

1．在職教師利用寒暑假、節(jié)（假）日或課后以各種名義組織學(xué)生有償補(bǔ)課和在校內(nèi)外舉辦各類補(bǔ)習(xí)班。

2．教師利用工作便利，組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示所任班級(jí)內(nèi)學(xué)生有償補(bǔ)課，或?yàn)槊褶k補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（個(gè)人）有償補(bǔ)課介紹、提供生源。

3．學(xué)校和在職教師向?qū)W生強(qiáng)制推銷或指定地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)習(xí)用品，并從中獲利。

4．對(duì)學(xué)生重大違紀(jì)行為處理時(shí)，未嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)制度和程序執(zhí)行的行為；對(duì)學(xué)生一般違紀(jì)行為處理時(shí)，采取簡單粗暴方式，體罰或變相體罰學(xué)生，上課上自習(xí)期間拒學(xué)生于教室外。

5．教師利用職權(quán)索取、接受家長的財(cái)物和宴請(qǐng)等。

6．招生工作嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”，自覺接受社會(huì)的監(jiān)督，強(qiáng)化招生監(jiān)督工作，建立責(zé)任追究制，嚴(yán)禁任何形式的違規(guī)招生，做到廉潔招生、公平招生、陽光招生。

教師要對(duì)照自身存在問題，深入分析原因，認(rèn)真進(jìn)行整改。堅(jiān)持“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”，不斷提高服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)能力，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，樹立學(xué)校、教師的新形象，