第一篇：輔導員應聘申請書

輔導員崗位申請書

尊敬的各位校領導：

您們好！我是楊雅婷，現(xiàn)在在本院教務處做日常教學檢查以及教學檔案管理工作。我希望參與班級管理工作，投身于學生管理工作中去。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！?我認為不想當輔導員的老師不是好老師。換句話說，沒有當過輔導員的教師他的教師職業(yè)生涯是不完整的。

一名優(yōu)秀的輔導員是領路者，起到避免學生走彎路，甚至步入歧途的引導作用；一名優(yōu)秀的輔導員是激勵者，起到激發(fā)學生潛能，去探索發(fā)現(xiàn)一個更好的自己的助推器作用；一名優(yōu)秀的輔導員是醫(yī)者，正所謂“醫(yī)者父母心”，惟有懷揣對學生無私的愛，通過望、聞、問、切各種方式，像父母親那樣的去關心、愛護、嚴格要求學生，才能不辱使命，使學生工作順利、高水平的完成；一名優(yōu)秀的輔導員更像是消防隊員，除了做好預防工作，還要時刻準備著，哪里有突發(fā)狀況，意外事件必須要及時、迅速、恰當?shù)靥幹?，這是由學生工作性質的特殊性決定的。

眾所周知，高校輔導員的職責主要有6方面：一，幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想。二，幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，經(jīng)常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格。三，了解和掌握高校學生思想政治狀況，及時進行教育和引導，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定。四，落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。五，積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。六，在學生中間開展形式多樣的思想政治教育活動；指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。

由此可知，高校輔導員工作是整個學校教學工作中至關重要，不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是連接學生與整個學校生活的紐帶。

如我有幸得到校領導以及各位教師的信任，我將從以下幾個方面開展工作：

一 工作目標

形成一個團結友愛，積極向上，凝聚力強的班集體 ；培養(yǎng)一支求真務實，嚴于律己，責任心強的班干部隊伍；養(yǎng)成一種勤奮好學，你追我趕的學習風氣。二 工作安排

學期初期，著力完成三件事：

（一），無規(guī)矩不成方圓。通過召開“我理想中的班集體，如何讓理想中的班集體變成現(xiàn)實” 主題班會，建立班級規(guī)章制度，嚴格考勤打分制度、請假制度，同時讓班里每一位成員簽字。

（二），采取毛遂自薦與民主選舉相結合的方式盡快建立起強有力的班干部團隊，建立班委會例會制度。學期中期，有條不紊的進行一系列學風、班風、舍風以及大學生心理健康、身體健康、愛情觀、就業(yè)觀、人生理想等一系列與學生息息相關的話題開展主題班會，主題演講活動，競賽，經(jīng)驗交流等活動。以豐富學生的校園生活，充實學生的精神世界，讓學生在學校得以幸福地成長，成長地幸福。

學期末期，總結本學期班級工作，對先進的班委會成員以及班級成員進行表彰，對工作中的不足之處進行檢討，以期來年更好的完成工作。同時，放假之前召開“假期安全”主題班會。

以上就是我的工作目標和工作安排，當然首先我會提高對于自身的要求，不斷提升自己的政治素質，文化素質、道德素質，作為師范專業(yè)出身的我深知“德高為師，身正為范”八個字的重量。古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

如果我得以應聘成功，我必以我百分之百的愛心，耐心，責任心做好這一份工作，不辜負校領導以及各位教師的信任。

懇請校領導考慮批準！此致 敬禮！

申請人: 楊雅婷

二0一五年八月二十五日

第二篇：輔導員應聘申請書

輔導員應聘申請書

一、申請人能力

在本科及研究生期間一直從事學生工作，作為第一負責人多次組織大型活動，鍛煉了活動策劃和團隊協(xié)作能力；同時承擔著XXX研究生掛職鍛煉日常管理，提高了溝通協(xié)調、公文寫作的能力。除此之外，在校內外多家單位參與實習，崗位包括帶班教師、翻譯、招生助理、校發(fā)展規(guī)劃處長助理等，在溝通協(xié)調、組織動員、口頭和文字表達、會議組織等方便得到了很大提升。在長期的學生工作和實習當中，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，善于提升團隊凝聚力；能夠在繁雜瑣碎的事務中抓住主要矛盾；熱情開朗，在壓力之下也能保持積極的工作態(tài)度；對自己負責的工作有一做到底、力求完美的決心。

二、業(yè)務素質

獲得的證書有：中等職業(yè)學校教師資格證、心理咨詢師三級、助理職業(yè)指導師、大學英語四/六級、普通話二級、駕駛證；辦公技能：熟練操作Word、PPT、Excel、簡單PS等辦公軟件。

三、主要業(yè)績

研究生期間擔任XXXXXX研團委青年研究發(fā)展中心主任，著力研究生領導力培養(yǎng)，大型活動品牌化，并撰寫了相關成果集和論文。

1)完成學校研究生掛職鍛煉的平臺化建設，完善了從崗位征集、組織報名、面試調劑、月度考核、年終評優(yōu)的全流程。截止2014年9月，共有287人次參與了31個校機關及直附屬單位的掛職鍛煉工作，并有8人畢業(yè)后留在了掛職單位繼續(xù)工作。在工作中深入思考，不斷創(chuàng)新，編寫掛職鍛煉成果集一份，撰寫論文一篇。

2)打造大型品牌活動——“XXXXXXX”，為北京高校研究生提供了情感交流、展現(xiàn)自我的平臺。作為活動導演組織了三屆活動，吸引了二十多所高校學生報名，每期現(xiàn)場觀眾超過五百人。得到了中國青年報、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國日報網(wǎng)等近十家媒體的報道（搜索關鍵詞“XXXX”即可），并獲得了網(wǎng)易花田的冠名贊助。最近一期活動邀請了航天三院三部參加，實現(xiàn)了校所聯(lián)誼。

3)聯(lián)合學校保衛(wèi)處舉辦“一站到底”，豐厚的獎品吸引了三百多學生報名參加，緊張激烈的現(xiàn)場競答讓觀眾在不知不覺間學習了校園安全知識，得到了北京市教工委、學校領導的高度認可。

4)今年11月負責全國圍棋甲級聯(lián)賽北航站的組織工作，同時策劃圍棋愛好者與棋圣聶衛(wèi)平的交流活動?，F(xiàn)場氣氛火熱，來自校內外的棋迷積極參與互動，活動取得了圓滿成功。

5)組織XXX研究生“成才表率”先進事跡報告團；開展“學生工作信息傳遞與輿情反饋”調研工作。

四、自身優(yōu)勢

第一，從小熱愛教育事業(yè)，本科、研究生都選擇了教育專業(yè)，在教育學理論知識、教育技術研究方面，有扎實的基礎。第二，在教育技能方面，獲得了教師資格證，曾經(jīng)在XXXX擔任過三個月的政治教師和班主任。第三，學生工作經(jīng)驗豐富，性格樂觀開朗，善于處理學生事務，為學生的發(fā)展盡心盡力。第四，熱愛學校工作環(huán)境，立志為教育事業(yè)奮斗，對工作充滿熱情，會以最佳的工作狀態(tài)投身本職工作，踏實負責的完成好各項任務。第五，對心理學有濃厚的興趣，自學獲得了心理咨詢師三級證書，具有基本的心理學知識和初級的咨詢技能。第六，責任心強，絕不輕言放棄，對自己負責的工作會堅持到底，力求完美。

五、對本崗位的認識

輔導員是學生在高校里接觸最多的學校職工，是學生工作的第一線，是學生思想政治工作的骨干力量，直接影響著一位學生在學校里的生活和學習，甚至影響著他們畢業(yè)后的個人發(fā)展。

學高為師，德高為范。作為一名輔導員，首先應該做到的是政治立場堅定，思想道德素質過硬。在政治上，做一面旗幟；在品德上，做一個典范。做好學生的思想政治工作，以教育引導為主，培養(yǎng)學生積極正面地看待問題，把更多的注意力放在學業(yè)和能力培養(yǎng)上。在管理上做到公正公開，樹立輔導員形象。

其次，注重培養(yǎng)學生自我管理能力，加強班級和學生組織的建設。通過建設學生班委和學生會等組織，特別是注意挑選任用學生干部。這樣一方面能夠切實鍛煉學生的工作能力，提高綜合素質；另一方面也為輔導員工作提供了抓手。大量日常管理工作可以通過學生干部開展，重要活動組織也可以得到充分動員。通過學生干部，輔導員還可以更及時充分地了解學生思想動態(tài)，了解學生需求和遇到的問題，以便及時解決。

第三，及時了解各類信息，整合資源為學生發(fā)展提供幫助。通過學院和學校層面，輔導員能夠獲得很多科技競賽、實踐實習、出國交流、就業(yè)招聘等信息，及時收集并發(fā)布這類信息，可以為學生提供更多發(fā)展和鍛煉的機會。對于學生活動，從思路、方法上提供指導和建議，對特別創(chuàng)新和重要的活動，要整合資源盡可能提供支持，幫助學生做出成果，做出影響。

第四，保持積極健康的工作心態(tài)。面對瑣碎事務，保持耐心；面對突發(fā)情況，保持鎮(zhèn)靜；面對學生的錯誤，保持豁達的心胸。

輔導員的工作雖然小，但對學生的校園生活和未來都起到了重要的作用，認真做好每一項輔導員的工作，都將促進學生成長成才。

第三篇：應聘輔導員的申請書_1

應聘輔導員的申請書

輔導員是大學老師的一種。是跟學生最親近的了。小編為你推薦。歡迎你的閱讀。

尊敬的各位領導：

你們好!

欣聞學校將在 研究生中選拔學生任職本科專職輔導員，而我十分想從事學生輔導工作，熱愛輔導員這一崗位。

下面做一下自我的介紹。

我叫，現(xiàn)就讀于 專業(yè)。我于 年 月 日加入中國共產(chǎn)黨，作為一名學生黨員，我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性，平時刻苦學習科學文化知識，在學習和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務的本領。

學習之余我?guī)椭蠋熯M行一些科研工作，由于工作踏實刻苦，得到老師的好評和認可。在學習之余我還積極參加一些社團活動：在青年志愿者協(xié)會工作期間曾多次組織一些有意義的活動，如向貧困學生捐贈冬衣，在學生生活廣場進行義務縫補等公益活動。在學生會期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導員老師進行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會到助人乃快樂之本。我的性格也決定我能夠勝任輔導員這一工作。我是一個穩(wěn)重和熱情的人，愛關心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識。

輔導員的主要職責是管理學生的日常學習生活，作為輔導員應該關心和理解學生，與學生打成一片，讓他們深切體會到輔導員是他們的良師益友。

通過自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個學生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會的持續(xù)發(fā)展給學生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導員在工作中能夠與時俱進，開拓創(chuàng)新。為使學生思想政治工作卓有成效地開展，輔導員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學生工作的活力。

如果我能夠成功應聘，我將認真履行輔導員的職責，本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度做每一件事。首先對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育，道德法紀教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導，并及時采取措施予以正確的引導和幫助，使學生能夠健康成長。

其次要結合學生的思想、學習和生活開展日常管理。加強學生的學風建設，做好綜合測評、考核獎懲等工作;關心學習、生活上有困難的學生，做好幫困助學工作，特別要關心生理、心理方面有障礙和疾患的學生;加強與任課教師及學生家長的溝通，及時了解學生近況，為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

最后要承擔有關課程的教學工作，指導學生黨團建設，要組織協(xié)調教育教學資源，豐富學生的課余生活，運用現(xiàn)代科學技術和手段，開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等，為學生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展營造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學生的就業(yè)率。

第四篇：輔導員應聘--自我介紹

各位領導、老師你們好：

我是…，本科、研究生就讀于….，…專業(yè)..年生人，籍貫.....，中共黨員，大學至研究生期間多次獲得校級獎學金，擔任過生工學院學生會副主席，團委書記助理，……大學校學生會副主席兼秘書長，現(xiàn)兼任….級思想政治輔導員。

六年時間里，從專業(yè)知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉，從一名普通的團員到….學院十佳大學生，再到….學院半年的兼職輔導員的工作，我具有了一定的開展學生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應聘輔導員的機會，我十分珍惜。

輔導員，作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者，長期戰(zhàn)斗在學生工作第一線，自身素質，政治水平和專業(yè)知識直接關系到學生隊伍的建設甚至學校的發(fā)展。學生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務教學管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應急處理問題，學生工作細微繁瑣，這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術性，進行適當?shù)慕巧ㄎ唬侠砝矛F(xiàn)代化教學手段和技術，以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項，不斷蛻變，我尋找到了我的快樂點，找到了自身價值，看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感，我堅信，我選擇做思想政治輔導員沒錯。

如果我有機會再繼續(xù)我的輔導員工作，我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情，真心、細心、熱心的展開我的工作。

充分利用小班會這個助推器助推班級建設的，利用獨聊使師生之間保持零距離，利用鼓勵機制激發(fā)學生揚長避短；多走進群眾，預見并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，關注特殊群體，工作中“小點滴”，育人中 “大文章”；“剛柔”并濟，“寬嚴”結合，我相信，輔導員工作就需要有份多觀察，早發(fā)現(xiàn)，及時處理的責任，秉承老師是所有學生的老師，學生是所有老師的學生的親切理念，做好輔導員工作并不是件難事。

我期望有機會留下來為學生，為學院服務，懂得珍惜，并會不斷努力。

第五篇：應聘輔導員自我介紹

應聘輔導員自我介紹

摘要：輔導員一職在面試時如何做應聘自我介紹？以下資料可為應聘此職位的求職者提供最詳細最有效的參考資料。請看應聘輔導員自我介紹范文。尊敬的領導、老師們： 大家好！能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員

輔導員一職在面試時如何做應聘自我介紹？以下資料可為應聘此職位的求職者提供最詳細最有效的參考資料。請看應聘輔導員自我介紹范文。

尊敬的領導、老師們：

大家好！

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！

首先請允許我做一下自我介紹： 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。

“學高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學習上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學生獎學金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于2006年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上，我擔任研究生會辦公室干事，在服務同學的同時鍛煉了我的組織協(xié)調能力和處理日常事務的能力。

我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連接學校與學生之間得橋梁，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。

所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學生的切身利益相關，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。

愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導員工作得根本保證，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得信任與配合，才能把工作做好。

輔導員的責任心則體現(xiàn)在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經(jīng)常深入學生，全面了解學生，進行針對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。

最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學習、不斷進步！

謝謝大家！

大家好,我叫甘麗麗,2006年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加?！扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性

地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。

尊敬的領導：

您好！

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！大學期間，在萬博電腦公司兼職的一年里，我做過技術員，推銷員，對業(yè)務方面有較深的了解。畢業(yè)之后，我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜！

天行健，君子以自強不息！

此致

敬禮

自薦人：***

面試自我介紹范文

（一）各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！

面試自我介紹范文

（二）各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。現(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事…工作，隨后因公司需要到…，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…，如果這次能考上，我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)*領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。