第一篇：輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好！

在此呢，我懷著非常激動的心情，感謝各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師們給我這次演講的機會。這次演講呢，對于我來說，既是一種機遇也是一種巨大的挑戰(zhàn)，希望通過這次演講，能夠使大家對我的工作能力和人生追求有個全方面的了解，并且對我此次的應(yīng)聘給予最大的肯定。首先請允許我做一下自我介紹：我叫王群芳，今年20歲，是武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生。下面呢，談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員工作的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

首先呢，先談?wù)勛约焊偲傅膬?yōu)勢，我認為本人有以下五個比較突出的優(yōu)勢。

1、眾所周知，大學(xué)輔導(dǎo)員的工作是集學(xué)生教育、管理和服務(wù)三者于一體的工作。這就要求輔導(dǎo)員適應(yīng)環(huán)境的能力比較強,并且性格穩(wěn)重,塌實,細心,有耐力,有毅力,情緒不容易外露。我的性格是屬于雙重性格型的。從心理學(xué)上講,此種性格的人正如以上所說，是非常適合此工作的。并且我非常熱愛學(xué)生的管理工作。所以,我相信我能做好有關(guān)的具體工作。

2、我有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們樂意接受老師的教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)的培養(yǎng)，通過讀一些名人傳記,學(xué)習(xí)他們的成功之處,正所謂“取他山之石,補己之短”。我還通過黨組織的教育和學(xué)習(xí)來提高自己的政治覺悟，堅決貫徹黨的路線、方針以及政策。

3、我有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我從事過校學(xué)生會和學(xué)生社團的管理工作，獲得過“優(yōu)秀團干部”“社團工作先進個人”等稱號。不同的工作崗位，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，讓我在社會工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，而輔導(dǎo)員要解決學(xué)生的思想問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流，更離不開與學(xué)生們的溝通相處。以便及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

4、我有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。在大學(xué)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，除此之外，我還努力加強對計算機、英語和管理知識的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成效，為從事今后的工作奠定了相關(guān)基礎(chǔ)。

5、平常愛看一些心理學(xué)方面的書籍，,這對學(xué)生工作還是比較有利的.現(xiàn)在的輔導(dǎo)員，尤其要在心理輔導(dǎo)上關(guān)心學(xué)生。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。

最后，面對如此激烈的競爭，感慨良多，希望我此次的演講，能使各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，對我有一個深刻的認識，能夠順利地使我通過這次面試。如果此次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步！也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠?qū)ξ业墓ぷ骷皶r的提出建議，最后呢，我希望自己“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)雨化成龍”！

謝謝大家！

應(yīng)聘人：涂洪彬

2010年9月8日

第二篇：輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！很榮幸能參加今天的面試，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次面試的機會，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！

首先請允許我做一下自我介紹：

我叫小小，中共黨員，生物工程碩士，畢業(yè)于。多年的求學(xué)生涯使我深切地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，并成就了立志做一名人民教師的夙愿?！皩W(xué)高為師，德高為范”一直是我銘記的警言。下面呢，我談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員工作的優(yōu)勢。

我個人認為，應(yīng)聘輔導(dǎo)員我有以下幾點優(yōu)勢：

1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)

我一直都積極向黨組織靠攏，大學(xué)期間先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于2007年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我還通過黨組織的教育和學(xué)習(xí)來提高自己的政治覺悟，堅決貫徹黨的路線、方針和政策。作為學(xué)生干部，我不斷的提高自身的修養(yǎng)，熱誠為同學(xué)服務(wù)。我認為作為一名輔導(dǎo)員一定要具備過硬的政治素質(zhì)，良好的思想道德品質(zhì)

。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生，使他們樂意接受老師的教育。

2、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)能力強，大學(xué)輔導(dǎo)員的工作是集學(xué)生教育、管理和服務(wù)三者于一體的工作。這就要求輔導(dǎo)員適應(yīng)環(huán)境的能力比較強,并且性格穩(wěn)重,塌實,細心,有耐力,有毅力。在大學(xué)期間，我從事過系學(xué)生會和學(xué)生社團的管理工作，獲得過“模范干部”“社團工作先進個人”等稱號。研究生期間，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。不同的工作崗位，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，讓我在社會工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，而輔導(dǎo)員要解決學(xué)生的思想問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流，更離不開與學(xué)生們的溝通相處。以便及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

3、具有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。

在大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，在研究生期間一直協(xié)助導(dǎo)師做課題并發(fā)表了相關(guān)論文。我在注重專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，還不斷的鉆研英語、計算機和管理學(xué)知識等。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要做到公平、公正，要有愛心和責(zé)任感。

在高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步！

第三篇：輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

很榮幸能參加今天的面試，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次面試的機會，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！

首先請允許我做一下自我介紹：

我叫李愛菊，中共黨員，教育學(xué)碩士，現(xiàn)年27歲，畢業(yè)于首都體育學(xué)院研究生院。多年的求學(xué)生涯使我深切地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，并成就了立志做一名人民教師的夙愿?！皩W(xué)高為師，德高為范”一直是我銘記的警言。下面呢，我談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員工作的優(yōu)勢。

我個人認為，應(yīng)聘輔導(dǎo)員我有以下幾點優(yōu)勢：

1、熟悉相關(guān)教育理論且有相關(guān)經(jīng)驗

本科期間，我學(xué)的就是師范教育專業(yè)，熟悉教育學(xué)、心理學(xué)理論，平常又喜歡愛看一些心理學(xué)方面的書籍，具備學(xué)生管理工作相關(guān)理論基礎(chǔ)。而且在研究生期間，我做過代理班主任，積累了一些做輔導(dǎo)員的相關(guān)經(jīng)驗，以便在輔導(dǎo)員崗位上做出更好的成績。

2、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)

我一直都積極向黨組織靠攏，大學(xué)期間先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于2007年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我還通過黨組織的教育和學(xué)習(xí)來提高自己的政治覺悟，堅決貫徹黨的路線、方針和政策。作為學(xué)生干部，我不斷的提高自身的修養(yǎng)，熱誠為同學(xué)服務(wù)。我認為作為一名輔導(dǎo)員一定要具備過硬的政治素質(zhì)，良好的思想道德品質(zhì)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生，使他們樂意接受老師的教育。

3、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)能力強，大學(xué)輔導(dǎo)員的工作是集學(xué)生教育、管理和服務(wù)三者于一體的工作。這就要求輔導(dǎo)員適應(yīng)環(huán)境的能力比較強,并且性格穩(wěn)重,塌實,細心,有耐力,有毅力。在大學(xué)期間，我從事過系學(xué)生會和學(xué)生社團的管理工作，獲得過“模范干部”“社團工作先進個人”等稱號。研究生期間，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。不同的工作崗位，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，讓我在社會工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，而輔導(dǎo)員要解決學(xué)生的思想問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流，更離不開與學(xué)生們的溝通相處。以便及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

4、具有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。

在大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，在研究生期間一直協(xié)助導(dǎo)師做課題并發(fā)表了相關(guān)論文。我在注重專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，還不斷的鉆研英語、計算機和管理學(xué)知識等。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要做到公平、公正，要有愛心和責(zé)任感。

在高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全

班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步！

第四篇：應(yīng)聘政治輔導(dǎo)員演講稿

應(yīng)聘政治輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好！

我叫****，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次演講的機會。這次演講，對我來說，既是機遇也是挑戰(zhàn)，希望通過這次演講，使大家對我的能力和追求有個全面的了解，并對我的競聘給予支持。下面按要求談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想，首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)勢，我認為本人有以下五個方面比較突出的優(yōu)勢。

1、我熱愛學(xué)生工作。我的性格氣質(zhì)是屬于多血質(zhì)與黏液質(zhì)的復(fù)合.從心理學(xué)上講,適應(yīng)環(huán)境能力較強,并且穩(wěn)重,塌實,細心,有耐力,有毅力,情緒不容易外露.而這種心理、氣質(zhì)型的人最適合的職業(yè)有醫(yī)生、管理員、公務(wù)員、服務(wù)員.也許你會問這與輔導(dǎo)員有什么關(guān)系呢?然而正如我們大家都知道的,輔導(dǎo)員的工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作.所以,我相信我能做好學(xué)生工作。

2、有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)的培養(yǎng)，通過讀名人傳記,學(xué)習(xí)他們的成功之處,正所謂取他人之長,避己之短.其實，在做學(xué)生工作時，也可以通過這些偉人的動人事跡來教育學(xué)生；我還通過黨組織的教育和學(xué)習(xí)來提高自己的政治覺悟，堅決貫徹黨的路線、方針、政策。

3、有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。作為一名輔導(dǎo)員，除了需要具備優(yōu)良的政治素質(zhì)外，還必須掌握現(xiàn)代科技和管理知識，以及良好的知識結(jié)構(gòu)。首先，輔導(dǎo)員要做好學(xué)生黨建、日常教育以及心理健康的一般咨詢與輔導(dǎo)，就必須具備良好的哲學(xué)基礎(chǔ)。在我的考研成績中，政治理論69分，我想我已經(jīng)具備了一定的哲學(xué)基礎(chǔ)。其次，在大學(xué)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，曾獲得多次獎學(xué)金。對自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。除此之外，我還努力加強計算機、英語、管理知識的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成效，為從事今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

4、具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我擔(dān)任過班干部、系學(xué)生干部、社團的社委，獲得“優(yōu)秀團干部”的稱號。不同工作崗位的工作，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，讓我在社會工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，而輔導(dǎo)員要解決學(xué)生的思想困惑問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流。更離不開與學(xué)生們的溝通和融洽。

5、平常愛看一些心理學(xué)方面的書籍，也就是說有一些相關(guān)的心理學(xué)的背景知識,這對學(xué)生工作還是比較有利的.如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能為他們做點實事。概括起來有以下幾個方面:就是提倡“一種精神”、協(xié)調(diào)“兩個矛盾”、堅持“三個代表”。具體是：提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。政治思想工作就是要落實在培養(yǎng)這種敬業(yè)樂業(yè)的精神，這是思想保證和精神動力。協(xié)調(diào)“兩個矛盾，一個是學(xué)生要求教學(xué)改革與教改相對滯后的矛盾.如有學(xué)生認為,目前’兩課’教材內(nèi)容與中學(xué)重復(fù)較多,且過于沉悶,缺乏創(chuàng)新,與時代脫節(jié).學(xué)生還談到:’毛論’、’鄧論’以及’三個代表’是不同時期的產(chǎn)物,但他們是一脈相承的,若分成若干門課,就顯的煩瑣,可以考慮把他們合成一門,強化一體,從而精簡課程,提高質(zhì)量.另一個是學(xué)生日益增長的精神文化要求與增長緩慢的體育設(shè)施的矛盾.由于體育設(shè)施的嚴重不足不能滿足學(xué)生的需求,盡管學(xué)校在這方面已投入了較大的努力,但離學(xué)生們的需求還有極大的差距.比如有同學(xué)反映圖書館的期刊更換不及時,學(xué)校飯?zhí)玫姆?wù)跟不上時代的潮流,飯菜價格偏高;學(xué)校治安有待加強;等等.如果我竟聘成功,我會力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在管理中增強壓力，在與學(xué)生交往中凝聚合力。堅持“三個代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益；代表先進教育理念；代表先進管理理念。

代表最廣大學(xué)生的根本利益指的是以下幾個方面：①關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和生活，對學(xué)生中的突發(fā)事件進行正確的引導(dǎo)、迅速反映、及時處理。②做好學(xué)生入學(xué)、考試、社會實踐、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等有關(guān)環(huán)節(jié)的工作。③協(xié)助黨組織抓好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和寫實工作，作好學(xué)生黨員的教育管理工作。代表先進的教育理念指的是：①深入開展調(diào)查研究，掌握學(xué)生思想動態(tài)，對學(xué)生中存在的傾向性思想問題進行針對性教育。②根據(jù)學(xué)院的工作部署，對學(xué)生進行理想信念教育和形勢政策教育。③探索研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)生工作的經(jīng)驗，開展學(xué)生思想政治教育的科學(xué)研究工作。代表先進的管理理念指的是：①學(xué)風(fēng)建設(shè)：比如，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)互助活動；②學(xué)生資料管理，包括：學(xué)生黨團檔案管理，特困生檔案管理，獎學(xué)金，榮譽稱號統(tǒng)計工作，就業(yè)資料管理等;③學(xué)生日常管理，比如：學(xué)生日常工作、違紀處分、突發(fā)事件處理、獎勵評審等；④完成領(lǐng)導(dǎo)和上級部門布置的其他工作.作為此次競聘的參與者，感慨良多。最后借用朱熔基總理的一句語錄來表達我的心情：“求學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落身后罵名”。

是對是錯，恭請大家評說。謝謝大家！

第五篇：輔導(dǎo)員應(yīng)聘申請書

輔導(dǎo)員崗位申請書

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是楊雅婷，現(xiàn)在在本院教務(wù)處做日常教學(xué)檢查以及教學(xué)檔案管理工作。我希望參與班級管理工作，投身于學(xué)生管理工作中去。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。” 我認為不想當(dāng)輔導(dǎo)員的老師不是好老師。換句話說，沒有當(dāng)過輔導(dǎo)員的教師他的教師職業(yè)生涯是不完整的。

一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是領(lǐng)路者，起到避免學(xué)生走彎路，甚至步入歧途的引導(dǎo)作用；一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是激勵者，起到激發(fā)學(xué)生潛能，去探索發(fā)現(xiàn)一個更好的自己的助推器作用；一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是醫(yī)者，正所謂“醫(yī)者父母心”，惟有懷揣對學(xué)生無私的愛，通過望、聞、問、切各種方式，像父母親那樣的去關(guān)心、愛護、嚴格要求學(xué)生，才能不辱使命，使學(xué)生工作順利、高水平的完成；一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員更像是消防隊員，除了做好預(yù)防工作，還要時刻準備著，哪里有突發(fā)狀況，意外事件必須要及時、迅速、恰當(dāng)?shù)靥幹茫@是由學(xué)生工作性質(zhì)的特殊性決定的。

眾所周知，高校輔導(dǎo)員的職責(zé)主要有6方面：一，幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想。二，幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格。三，了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，及時進行教育和引導(dǎo)，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定。四，落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。五，積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。六，在學(xué)生中間開展形式多樣的思想政治教育活動；指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

由此可知，高校輔導(dǎo)員工作是整個學(xué)校教學(xué)工作中至關(guān)重要，不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是連接學(xué)生與整個學(xué)校生活的紐帶。

如我有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師的信任，我將從以下幾個方面開展工作：

一 工作目標

形成一個團結(jié)友愛，積極向上，凝聚力強的班集體 ；培養(yǎng)一支求真務(wù)實，嚴于律己，責(zé)任心強的班干部隊伍；養(yǎng)成一種勤奮好學(xué)，你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二 工作安排

學(xué)期初期，著力完成三件事：

（一），無規(guī)矩不成方圓。通過召開“我理想中的班集體，如何讓理想中的班集體變成現(xiàn)實” 主題班會，建立班級規(guī)章制度，嚴格考勤打分制度、請假制度，同時讓班里每一位成員簽字。

（二），采取毛遂自薦與民主選舉相結(jié)合的方式盡快建立起強有力的班干部團隊，建立班委會例會制度。學(xué)期中期，有條不紊的進行一系列學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)以及大學(xué)生心理健康、身體健康、愛情觀、就業(yè)觀、人生理想等一系列與學(xué)生息息相關(guān)的話題開展主題班會，主題演講活動，競賽，經(jīng)驗交流等活動。以豐富學(xué)生的校園生活，充實學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生在學(xué)校得以幸福地成長，成長地幸福。

學(xué)期末期，總結(jié)本學(xué)期班級工作，對先進的班委會成員以及班級成員進行表彰，對工作中的不足之處進行檢討，以期來年更好的完成工作。同時，放假之前召開“假期安全”主題班會。

以上就是我的工作目標和工作安排，當(dāng)然首先我會提高對于自身的要求，不斷提升自己的政治素質(zhì)，文化素質(zhì)、道德素質(zhì)，作為師范專業(yè)出身的我深知“德高為師，身正為范”八個字的重量。古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

如果我得以應(yīng)聘成功，我必以我百分之百的愛心，耐心，責(zé)任心做好這一份工作，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師的信任。

懇請校領(lǐng)導(dǎo)考慮批準！此致 敬禮！

申請人: 楊雅婷

二0一五年八月二十五日