第一篇：淺談法律意識(shí)

淺談法律意識(shí)

一、什么是法律意識(shí)？

法律意識(shí)是人們對(duì)于法和有關(guān)法律現(xiàn)象的觀點(diǎn)、知識(shí)和心理態(tài)度的總稱。法律意識(shí)是一種觀念的法律文化，對(duì)法的制定實(shí)施是非常重要的。它表現(xiàn)為探索法律現(xiàn)象的各種法律學(xué)說，對(duì)現(xiàn)行法律的評(píng)價(jià)和解釋，人們的法律動(dòng)機(jī)，對(duì)自己權(quán)利、義務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)法、法律制度了解、掌握、運(yùn)用的程度，以及對(duì)行為是否合法的評(píng)價(jià)等。

法律意識(shí)同人們的世界觀、倫理道德觀等有密切聯(lián)系，具有強(qiáng)烈的階級(jí)性。不同階級(jí)的法律意識(shí)各不相同。在階級(jí)社會(huì)中，沒有全社會(huì)統(tǒng)一的法律意識(shí)。統(tǒng)治階級(jí)的法律意識(shí)在社會(huì)上居于統(tǒng)治地位，起著支配作用。各階級(jí)法律意識(shí)的內(nèi)容，歸根結(jié)底由該階級(jí)的物質(zhì)生活條件所決定。在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，由于各階層、各集團(tuán)乃至個(gè)人所處的具體地位不同及其他原因，其法律意識(shí)也不完全相同，但在基本點(diǎn)上都服從于統(tǒng)治階級(jí)的利益。

統(tǒng)治階級(jí)的法律意識(shí)直接指導(dǎo)法的制定、執(zhí)行和遵守。為統(tǒng)治階級(jí)利益服務(wù)的法律制度，保護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的法律、法規(guī)等，都是在統(tǒng)治階級(jí)的法律意識(shí)指導(dǎo)下確立和制定的；司法人員在應(yīng)用法律規(guī)范時(shí)，他們的法律意識(shí)對(duì)實(shí)施法律規(guī)范和維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益具有重要作用。法律主體（包括自然人和法人）法律意識(shí)的增強(qiáng)，有助于他們依憑法律捍衛(wèi)自己的權(quán)利，更好地履行法律義務(wù)，并對(duì)法制的健全、鞏固和發(fā)展具有重要意義。

二、為什么要樹立法律意識(shí)？

正所謂無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)國家要是沒有法律，那么這個(gè)國家很快就會(huì)滅亡，隨著新中國的成立，改革開放的實(shí)施，我國在全社會(huì)范圍內(nèi)開展了普及法律常識(shí)工作，與過去相比，我國公民的法律意識(shí)有了很大的提高，人民群眾掌握了一些法律知識(shí)，對(duì)如何依法保護(hù)自身的合法權(quán)益等有關(guān)的法律知識(shí)有了一定的了解，開始有了依法辦事、依法治理的覺悟，人們的法制觀念初步形成。

人治決策易變，不穩(wěn)定，常使民眾處于手足無措的狀態(tài)，不利于形成穩(wěn)定的社會(huì)秩序，容易形成獨(dú)裁和專制，所以法治比人治更可靠，更穩(wěn)定，不會(huì)因領(lǐng)導(dǎo)人的變更而改變，不會(huì)因領(lǐng)導(dǎo)人注意力的改變而改變，不會(huì)因現(xiàn)實(shí)條件的偶然變化而改變，所以一個(gè)國家必須有法律來維持，在這種認(rèn)識(shí)下，法律是一個(gè)有強(qiáng)制效力的規(guī)范體系，遵守它可以形成一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)秩序。因此，人民就需要擁有法律意識(shí)，用法律來保護(hù)自己，不讓自身的的合法權(quán)益受到侵犯。當(dāng)今中國社會(huì)，倡導(dǎo)建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)，既然是“法治”、“社會(huì)”。那就不能讓法治只停留在一小部分人中間，社會(huì)是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都是社會(huì)中不可獲取的一部分，所以，要想建設(shè)法治社會(huì)，就要提高每一個(gè)人的法律意識(shí)，使法律成為每一個(gè)人的法，成為保護(hù)全民族的法。再者，只有提高全民的法律意識(shí)，人民才會(huì)主動(dòng)地去用法。這樣法才能在人們的不斷運(yùn)用中發(fā)揚(yáng)廣大。

三、如何樹立法律意識(shí)？

對(duì)于政府：

1、國家如果沒有一個(gè)良好的法治環(huán)境，那么對(duì)于公民法律意識(shí)的培養(yǎng)顯然是句空話，為此，必須做到：一要通過立法健全做到有法可依；二是自覺守法護(hù)法，依法辦事。從公民角度講，要自覺運(yùn)用法律規(guī)范自己的行為，維護(hù)自己的權(quán)益；從執(zhí)法者的角度講，要依法不依人，依法不依權(quán)；三是要維護(hù)司法公正，通過冤、錯(cuò)案責(zé)任追究制度，強(qiáng)有力地促進(jìn)司法人員公正辦案，使合法權(quán)益得到保護(hù)、法定義務(wù)得到履行、違法行為得到懲罰，這樣能夠避免徇私枉法等司法腐敗。

2、要在全社會(huì)廣泛開展弘揚(yáng)正氣、打擊邪惡活動(dòng)，使好人敢做好事，使壞人不敢抬頭；加大對(duì)社會(huì)弱勢群體的保護(hù)，為此在立法上要限制居于優(yōu)勢一方，保護(hù)弱勢一方；在實(shí)際運(yùn)行程序上，應(yīng)給予弱勢群體更多更有效的公平救濟(jì)途徑，用法律為他們討回公道，用法律改變他們的命運(yùn)；以此激發(fā)人們知法、守法和護(hù)法的積極性。

3、全民普法教育活動(dòng)已經(jīng)開展有二十幾年了，既取得了一定成效，也存在一些不足，我認(rèn)為要落實(shí)抓好全民普法教育活動(dòng)，必須要做到：

（1）要克服形式主義，堅(jiān)持實(shí)事求是、真抓實(shí)干。普法教育不能只停留做表面文章、走過場上，只有求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干才能取得工作實(shí)效。

（2）工作形式必須靈活多樣。我國人口多，地區(qū)差異大，要以盡量少的投入取得最大收益，必須因地制宜，既可集中授講，也可通過廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳；既可采取就地辦案的教育方式，也可以采取法律服務(wù)與幫助的方式進(jìn)行，要注重教育材料的典型性、靈活性、生動(dòng)性。

（3）要注意普法教育的廣泛性和針對(duì)性。普法教育要面向群眾，要在機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠、農(nóng)村和群眾務(wù)工集中地點(diǎn)廣泛進(jìn)行。同時(shí)對(duì)于不同地域、不同職業(yè)、不同層次的人要有針對(duì)性。當(dāng)前普法工作應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)干部手握權(quán)力，只有提高了他們的法律意識(shí)，才能使之依法行政；同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和影響比普通群眾大，增強(qiáng)他們的法制觀念，提高其依法辦事的能力，使人民群眾真正感受到法律面前人人平等，對(duì)于提高人民群眾的法律意識(shí)也是一種積極的影響；對(duì)于不同行業(yè)，也要進(jìn)行有針對(duì)性的行業(yè)普法教育。

（4）要建立一支素質(zhì)高業(yè)務(wù)精事業(yè)心強(qiáng)的普法隊(duì)伍，提高司法宣傳隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。只有普法隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提高了，才能更好地為普法教育活動(dòng)出謀獻(xiàn)策，為普法教育活動(dòng)提升到更高的層次作出貢獻(xiàn)。

（5）要重視法學(xué)教育，開展法學(xué)研究。在普法教育的同時(shí)，不能忽視法學(xué)教育這方面工作。法學(xué)教育不發(fā)達(dá)，法律專業(yè)人才少，勢必影響到法律意識(shí)的提高。因?yàn)槿绻麍?zhí)法人員的法律意識(shí)比較差，它將直接影響具體案件的質(zhì)量而影響法的權(quán)威和尊嚴(yán)，影響群眾對(duì)法的認(rèn)識(shí)、理解和態(tài)度。因此，必須重視法學(xué)教育，通過多層次、多渠道、多形式為執(zhí)法機(jī)關(guān)提供盡可能多的受過專門教育的法學(xué)人才，并為在職的執(zhí)法人員繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，提供更多的方便。

對(duì)于公民：

1、抽空多看一些法律方面的書籍，比如《憲法》、《婚姻法》、《物權(quán)法》和《土地法》等與人們生活息息相關(guān)的法律知識(shí)，從而增強(qiáng)法律意識(shí)。

2、多觀看一些有關(guān)法律方面的電視節(jié)目，比如“法律講堂”、“今日說法”欄目，就是很知名的節(jié)目，相信觀看過此類節(jié)目的觀眾都會(huì)從中受益良多。

3、從我做起，從小事做起，遵紀(jì)守法，培養(yǎng)自己的良好行為，學(xué)會(huì)善待他人，鄰里和睦，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，從而更進(jìn)一步增強(qiáng)自我法律意識(shí)。

4、加強(qiáng)道德修養(yǎng)?！暗赖率亲罨镜姆伞币呀?jīng)成為法律界的共識(shí)，遵守社會(huì)主義道德的基本要求也就是遵守法律的基本要求，因?yàn)橐粋€(gè)具有較高道德素質(zhì)的人違法犯罪的可能性會(huì)大大降低，至少在倫理性的犯罪方面會(huì)大大降低。具體表現(xiàn)在遵守“公民道德綱要”中所提出的要求。可以通過自我教育、榜樣示范、社會(huì)實(shí)踐等方面來實(shí)現(xiàn)。

5、養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。絕大多數(shù)人類認(rèn)同的規(guī)則都是人類認(rèn)識(shí)自然改造自然的結(jié)晶，不少規(guī)則包含著科學(xué)的因素。這些人類認(rèn)同的規(guī)則表面上看起來是對(duì)個(gè)人自由的限制，其實(shí)質(zhì)卻是對(duì)整個(gè)人類自由的維護(hù)。從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)規(guī)則的親善、認(rèn)同、接納等心理特征尤為重要。

6、努力在自己工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境中營造一種尊重法律、遵守法律的氛圍。自已應(yīng)當(dāng)帶頭遵守法律，并把它滲透到日常工作的方方面面。

第二篇：法律意識(shí)

為增強(qiáng)用人單位職業(yè)病防治工作的法律意識(shí)，有效防控和消除職業(yè)病危害，2010年9月27—28日，南寧市衛(wèi)生監(jiān)督所在南寧舉辦職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班，全市共有112家企業(yè)計(jì)160名企業(yè)負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理員參加了本次培訓(xùn)。

市衛(wèi)生監(jiān)督所喬凱副所長出席本次培訓(xùn)班并作了重要講話，他根據(jù)當(dāng)前職業(yè)病防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢，要求用人單位充分認(rèn)識(shí)職業(yè)病防治工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)做好職業(yè)病防治工作的責(zé)任感和使命感，重視勞動(dòng)者的身體健康和生命安全。

培訓(xùn)班上，監(jiān)督六科副科長黃偉、副主任科員譚雄杰分別進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)、職業(yè)病危害因素及其防護(hù)知識(shí)講座；監(jiān)督六科劉長政科長給用人單位進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理和職業(yè)病防治工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，并提出了具體的工作要求。

為進(jìn)一步提高用人單位對(duì)職業(yè)病防治工作的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)班還進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生典型案例分析講座，并觀看了題目為“職業(yè)的創(chuàng)傷”的新聞?wù){(diào)查視頻。

本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)職業(yè)病防治工作的法律意識(shí)，以及法定代表人的第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前職業(yè)病防治工作的嚴(yán)峻形勢，明確了企業(yè)職業(yè)病防治工作的法定職責(zé)，使培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期的效果

第三篇：法律意識(shí)

摘要

意識(shí)，是人們關(guān)于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、知識(shí)和心理的總稱，是法律現(xiàn)實(shí)的組成因素。它包括人們對(duì)法律和法律現(xiàn)象的本質(zhì)及作用的觀點(diǎn)，對(duì)法律和法律制度的要求及態(tài)度，對(duì)現(xiàn)行法律和法律制度的評(píng)價(jià)和解釋，也包括人們對(duì)法律和法律制度的認(rèn)識(shí)、愿望和情緒等。生活中，人們通常所講的“法律觀念”、“法制觀念”與法律意識(shí)近義。社會(huì)主義法律意識(shí)，是正確守法與執(zhí)法的思想保證，普法活動(dòng)的重要目標(biāo)之一，就是要普遍增強(qiáng)公民的社會(huì)主義法律意識(shí)。

對(duì)于我國公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀加以，將有助于從我國公民法律意識(shí)現(xiàn)狀出發(fā)，有針地性地搞好普法教育活動(dòng)。公民的法律意識(shí)是作為獨(dú)立主體的社會(huì)成員在生活、工作實(shí)踐中所形成的關(guān)于法和法律現(xiàn)象的心態(tài)、觀念、知識(shí)和思想體系的總稱。那么，如何加強(qiáng)公民的法律意識(shí)、培養(yǎng)和增強(qiáng)公民的社會(huì)主義法律意識(shí)？本文將以公民的法律意識(shí)的現(xiàn)狀和成因分析為線索，闡述加強(qiáng)公民法律意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)如何培養(yǎng)和增強(qiáng)公民的社會(huì)主義法律意識(shí)，提出了自己的建解。

本文分三個(gè)部分：第一部分寫加強(qiáng)公民法律意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義，第二部分寫我國公民的法律意識(shí)現(xiàn)狀及成因分析，第三部分寫提高公民法律意識(shí)的途徑。

關(guān)鍵詞：法律意識(shí)法制觀念社會(huì)主義法律意識(shí)普法教育

依法治國法制建設(shè)

法律意識(shí)是人們關(guān)于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、知識(shí)和心理的總稱，是社會(huì)法律現(xiàn)實(shí)的組成因素。它包括人們對(duì)法律和法律現(xiàn)象的本質(zhì)及作用的理論觀點(diǎn)，對(duì)法律和法律制度的要求及態(tài)度，對(duì)現(xiàn)行法律和法律制度的評(píng)價(jià)和解釋，也包括人們對(duì)法律和法律制度的認(rèn)識(shí)、愿望和情緒等。生活中人們通常所說的“法律觀念”、“法制觀念”等與法律意識(shí)近義。社會(huì)主義法律意識(shí)是正確的守法和執(zhí)法的思想保證，普法教育活動(dòng)的重要目標(biāo)之一，就是要普遍增強(qiáng)公民的社會(huì)主義法律意識(shí)。

對(duì)于我國公民法律意識(shí)現(xiàn)狀加以分析，將有助于從我國法律意識(shí)現(xiàn)狀出發(fā)，有針對(duì)性地搞好普法教育活動(dòng)。公民的法律意識(shí)是作為獨(dú)立主體的社會(huì)成員在生活工作實(shí)踐中所形成的關(guān)于法和法律現(xiàn)象的心態(tài)、觀念、知識(shí)和思想體系的總稱。那么，如何加強(qiáng)公民的法律意識(shí)、培養(yǎng)和增強(qiáng)公民的社會(huì)主義法律意識(shí)呢？對(duì)此，筆者有以下見解；

一、加強(qiáng)公民法律意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義

加強(qiáng)公民的法律意識(shí)，提高司法、執(zhí)法水平和公民自覺遵紀(jì)守法、參與法律監(jiān)督的積極性，是加強(qiáng)社會(huì)主義法制，實(shí)現(xiàn)依法治國的前提。第一，法律意識(shí)在完善立法工作，促進(jìn)有法可依的過程中起著重要作用。依法辦事的前提是有法可以，沒有法，或者法殘缺不全，那么依法辦事就無從談起。第二，法律意識(shí)在司法機(jī)關(guān)和司法人員中的外在表現(xiàn)，直接著人民群眾對(duì)黨和政府的信任。常言說得好“已不正，不能正人”、“打鐵先要自身硬”，執(zhí)法人員不具備良好的法律意識(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出執(zhí)法素質(zhì)差，執(zhí)法水平低，就會(huì)造成執(zhí)法不公、徇私枉法、執(zhí)法犯法等現(xiàn)象發(fā)生，在這種情況下，再好的法律也無濟(jì)于事。法律意識(shí)是國家司法人員正確理解和掌握法律，準(zhǔn)確、及時(shí)適用法律的必要因素。司法人員在辦案中，如果是不知法、不懂法或者對(duì)法律作出歪曲理解，那么勢必會(huì)造成冤假錯(cuò)案。因此，司法人員也要具備較高的社會(huì)主義法律意識(shí)。第三，法律意識(shí)是公民守法、依法辦事的重要保證。社會(huì)主義法律是我國工人階級(jí)和各族人民群眾共同利益的體現(xiàn)，是社會(huì)主義社會(huì)的客觀反映和要求。因此，公民能否自覺守法，做到依法辦事，在很大程度上，與公民的法律意識(shí)有著密切關(guān)系。一般說來，當(dāng)公民具有

較高的法律意識(shí)水平時(shí)，他們就能認(rèn)識(shí)法律中規(guī)定的權(quán)利、義務(wù)、禁令都是與自己的利益緊密相聯(lián)的，就能做到自覺守法，堅(jiān)決維護(hù)法律的尊嚴(yán)，從而就能做到依法辦事，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，否則，則相反。第四，領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)在實(shí)現(xiàn)依法治國、嚴(yán)格依法辦事中，具有重要作用。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出要“著重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和依法辦事的能力”。而實(shí)現(xiàn)依法治國，關(guān)鍵是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)、法制觀念，正確處理好權(quán)與法的關(guān)系。改革開放以來，見諸于報(bào)端的一些中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，法律意識(shí)、法制觀念淡薄，把黨和人民賦予給他們的權(quán)力，當(dāng)做自己貪污、腐敗的專用工具，視黨紀(jì)國法和人民群眾利益而不顧，挺而走險(xiǎn)，最終走上不歸之路，他們帶給自己身邊的班子成員的是上梁不正下梁歪、共同犯罪與集體犯罪，在某種意義上講，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手往往起到了主要作用。社會(huì)主義國家，是人民當(dāng)家做主，法大于權(quán)，而不是權(quán)大于法。正如我國《憲法》中所講的那樣“任何組織和個(gè)人都不得超越憲法和法律的特權(quán)”。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是主管政法的領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，是正確處理權(quán)與法的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)依法治國的現(xiàn)實(shí)前提。第五，從法律的監(jiān)督角度來看，依法治國必須建立完善的法律監(jiān)督體系，這個(gè)體系應(yīng)包括人民群眾的監(jiān)督，而人民群眾的監(jiān)督權(quán)力的真正實(shí)現(xiàn)，來源于他們良好的法律意識(shí)，否則，這種監(jiān)督就會(huì)顯得蒼白無力。

建國來的司法實(shí)踐，使我們體會(huì)到：一個(gè)國家，一個(gè)民族，其公民的法律意識(shí)的強(qiáng)弱，將直接影響國家的法制建設(shè)。由此，我們可以推斷：只有我國公民法律意識(shí)之“水”漲了，依法治國之“船”才能真正地高起來。

二、我國公民的法律意識(shí)現(xiàn)狀現(xiàn)及成因分析。

（一）我國公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀

由于法律意識(shí)具有復(fù)雜、多樣的內(nèi)涵和外延，要想準(zhǔn)確把握公民的法律意識(shí)的現(xiàn)狀及其特征，是比較困難的。這里只對(duì)我國公民法律意識(shí)的總體特征，作一些大致評(píng)估與分析。

1、傳統(tǒng)觀念與意識(shí)交織

我國是一個(gè)傳統(tǒng)法律意識(shí)極濃的國家。在傳統(tǒng)的法律意識(shí)里，法的地位并不高，作用很有限，權(quán)利意識(shí)很淡薄，人們普遍有一種恥訟、賤訟觀念。傳統(tǒng)法律意識(shí)的最大特征就是“禮”，①幾千年來“禮”支配著法律實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式，它不僅被制度化，而且還被法典化，支配著人們的思維形式。如周“六禮”，②至今在一些偏僻山區(qū)還支配著男女青年的婚姻大事，具體表現(xiàn)在：人們重視父母之命，媒妁之言，重視訂親、拜堂的形式，而忽視婚姻登記。改革開放以來，我國的法制建設(shè)和法制理論工作取得了有目共睹的成就，公民的法律意識(shí)現(xiàn)狀也有了較大改觀，現(xiàn)代法律意識(shí)的特征已開始形成。如主體平等意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、責(zé)任義務(wù)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、監(jiān)督舉報(bào)意識(shí)等等都有所提高。但，中國幾千年封建意識(shí)以及建國后極“左”思想的影響，使公民的法律意識(shí)還存在著與精神相沖突的若干傳統(tǒng)觀念相交織的狀況，特別是產(chǎn)生有法律制度的現(xiàn)代化與法律意識(shí)滯后的矛盾。主要表現(xiàn)為：相當(dāng)一部分公民仍習(xí)慣于按傳統(tǒng)觀念參于社會(huì)生活，評(píng)判他人與社會(huì)、解決糾紛及維護(hù)自身權(quán)益、甚至給“權(quán)大于法”以相當(dāng)程度的認(rèn)可，視法為維護(hù)道德的武器，致力于“無訟”來維護(hù)社會(huì)的安定，特別是封建統(tǒng)治者“言出法隨”的現(xiàn)象，在某種程度上還有存在，給某些公民造成了一種畸形的法律觀念，“領(lǐng)導(dǎo)人講的話就是法”。這表明，法律權(quán)威的削弱和法律觀念的動(dòng)搖成為法制建設(shè)中不可忽視的。

2、積極態(tài)度與消極態(tài)度并存

由于社會(huì)主義法律制度在我國居于統(tǒng)治地位，因此，我國公民對(duì)現(xiàn)行法律的態(tài)度總體上還是積極的。在對(duì)現(xiàn)行法律的要求上，他們通過生活實(shí)踐和普法教育的開展，逐步明確社會(huì)主義法律的性質(zhì)、目的和作用，要求有法可依，有法必依，違法必究，對(duì)現(xiàn)行法律評(píng)價(jià)上，盡管多數(shù)人的評(píng)價(jià)是感性的，但他們一般都能肯定法律的價(jià)值，而且也能夠相關(guān)法律去保護(hù)自身的合法權(quán)益。與上述積極態(tài)度相反，由于非社會(huì)主義法律意識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)慣的影響，我國公民又對(duì)現(xiàn)行法律存在著不可忽視的消極態(tài)度，表現(xiàn)在他們對(duì)相當(dāng)一部分法律規(guī)范和司法機(jī)關(guān)持不信任態(tài)度，寧愿依賴政策或某些行政職能部門，因而往往把自己置身于現(xiàn)行法律調(diào)整對(duì)象的被動(dòng)地位，不懂法也不愿主動(dòng)去了解、咨詢法律，從而用合法手段維護(hù)自身合法權(quán)益；還有相當(dāng)一部分人對(duì)法律賦予給他們的檢舉、控告權(quán)利，采取“睜只眼，閉只眼”的態(tài)度，明哲保身，不引火燒身，更有甚者，即使與自己有直接利害關(guān)系的違法之舉，他們也不去檢舉、控告，有的采取“私了”辦法解決，有的用自己的“息事忍耐”之舉，求得“消除”后顧之憂，一些見諸于報(bào)端的“眾人圍觀街頭暴力”、“見死不救”之例多得令人心寒，自己的親人被流氓分子非禮，而躲在一邊不敢吱聲的事例也屢見不鮮。公民良好的法律意識(shí)，是社會(huì)主義法律的基礎(chǔ)，從這方面講，我國社會(huì)主義的法治之路才剛剛起步。

3、法律權(quán)利意識(shí)弱于法律實(shí)用意識(shí)。

建國之后，特別是改革開放以來，人們的權(quán)利意識(shí)才剛剛蘇醒。首先人們對(duì)權(quán)利的認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出了前所未有的熱情，人們通過各種渠道了解自己應(yīng)享有的各種權(quán)利，越來越多的人們主動(dòng)參加了普法宣傳教育，關(guān)注廣播、電視、報(bào)刊的法制節(jié)目，主動(dòng)接受法律方面的宣傳教育。其次，人們對(duì)權(quán)利的主張要求日益強(qiáng)烈，權(quán)利的主張范圍在不斷擴(kuò)大。近年來訴諸于人民法院的民事糾紛越來越多，這表明人們已習(xí)慣于尋求法律援助的救濟(jì)方式。近年來，關(guān)于人格權(quán)、身份權(quán)、繼承權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等案件的數(shù)量增長也表明了權(quán)利的范圍在不斷擴(kuò)大。但是，我國公民的法律權(quán)利意識(shí)還存在較多問題，比如：憲法意識(shí)弱于部門法意識(shí)、民法和法意識(shí)弱于刑法意識(shí)、程序法意識(shí)弱于實(shí)體法意識(shí)等。

4、法律意識(shí)層次有待提高。

我們知道，公民對(duì)法律了解的多寡，與公民的文化素質(zhì)有關(guān)，一般說來，文化素質(zhì)高的人的興趣較為廣泛，獲得信息的渠道也較多，因此他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)就有可能較高，而文化素質(zhì)低或文盲恰好相反。公民對(duì)法律的認(rèn)知程度與他們自身的法律意識(shí)有一定關(guān)系。一般來講，與公民的利益關(guān)系密切并實(shí)現(xiàn)程度較好的法律，他們就較容易知曉，反之就少些。我國公民中絕大多數(shù)人對(duì)法律實(shí)踐的認(rèn)識(shí)往往是通過自己在社會(huì)生活中的親身感受得到的感性認(rèn)識(shí)，因而難免帶有片面性，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力也難免帶有感情色彩。此外，我國公民中文化素質(zhì)低下、文盲、半文盲人數(shù)占有一定比例，他們?nèi)狈?duì)法律知識(shí)了解的主動(dòng)性，一大部分公民的法律意識(shí)處于片面的不系統(tǒng)的法律心理層次，處于法律意識(shí)發(fā)展初始狀態(tài)，因而難以認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義法律的優(yōu)越性。

（二）當(dāng)前公民法律意識(shí)的成因分析

從以上對(duì)我國公民法律意識(shí)現(xiàn)狀的列舉及存在的問題可見，我國公民法律意識(shí)呈現(xiàn)出多方面、多因素的不平衡狀態(tài)。一方面，社會(huì)主義法律意識(shí)，隨著社會(huì)主義制度和具有中國特色的社會(huì)主義法制在我國的確立，成為占有統(tǒng)治地位的現(xiàn)代化法律意識(shí)；另一方面，社會(huì)主義法律意識(shí)，在我國社會(huì)生活中還處于低水平狀態(tài)，并且與許多非社會(huì)主義法律意識(shí)混雜在一起，分析造成這種現(xiàn)象的主要原因有：

1、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)

我國商品經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，而與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相伴而生的經(jīng)濟(jì)，在我國占有較大比重。商品經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)將成為影響公民法律意識(shí)的決定因素。其一，從商品經(jīng)濟(jì)與法和法律意識(shí)的相互關(guān)系看，沒有商品的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展，就沒有法和法律的產(chǎn)生和發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)是產(chǎn)生民事法律的客觀基礎(chǔ)。而自然經(jīng)濟(jì)卻不能提供民事法律之基礎(chǔ)，在它的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的法律只能起到鞏固和確立財(cái)產(chǎn)歸屬權(quán)利的作用。如果這樣的話，勢必導(dǎo)致公民法律意識(shí)趨于畸形和殘缺不全。其二，從商品經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的自身特性看，商品經(jīng)濟(jì)是天生的平等派，商品生產(chǎn)和商品交換是遵循等價(jià)、有償?shù)膬r(jià)值進(jìn)行的，法律上的平等要求不過是價(jià)值規(guī)律的法律語言，由此形成平權(quán)法律意識(shí)。而自然經(jīng)濟(jì)由于以人身依附關(guān)系為特征，結(jié)果只會(huì)崇尚經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人權(quán)

威，產(chǎn)生法官思想和好皇帝主義，不可能產(chǎn)生真正的權(quán)利平等的法律意識(shí)；而且，既然商品的核心是價(jià)值，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來人們價(jià)值觀念的強(qiáng)化，進(jìn)而對(duì)人的價(jià)值、勞動(dòng)價(jià)值以及人的平等、自由和個(gè)人權(quán)利的法律肯定，并形成關(guān)于人的尊嚴(yán)、人身自由等法律。但是，自然經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)經(jīng)營中不尊重成本和效益，處于盲目無計(jì)劃狀態(tài)，這就必然造成忽視和貶低人的價(jià)值和勞動(dòng)價(jià)值的現(xiàn)象，就不會(huì)將人的平等、自由、權(quán)利等上升為法律來加以肯定，那么人的觀念中就會(huì)形成服從命令和專制的法律意識(shí)。

第四篇：法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告

(一)、學(xué)生方面的因素，法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告。(1)缺乏主動(dòng)性。根據(jù)調(diào)查了解到，面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生將更多的時(shí)間放在自己專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上，他們普遍認(rèn)為只要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，鍛煉好各方面的能力，將來能在激烈的競爭中取得一席之地，也就可以了，不必浪費(fèi)在學(xué)法律與自己的專業(yè)不相關(guān)的知識(shí)上，而且，多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大學(xué)生會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，對(duì)學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程，也只求考試過關(guān)，大多數(shù)學(xué)生重學(xué)分輕實(shí)效，也是大學(xué)生法律意識(shí)淡薄的原因之一。(2)缺乏遠(yuǎn)見性。沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，沒有法律意識(shí)，即使當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受侵犯時(shí)，也不懂得如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，而調(diào)查表明，很多大學(xué)生認(rèn)為，自己目前并不需要法律，而等到真正需要時(shí)，才覺得為時(shí)已晚。(3)缺乏實(shí)踐性，調(diào)查報(bào)告《法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告》。在調(diào)查中，很多大學(xué)生反映，法律知識(shí)是懂了，但是根本不知道如何應(yīng)用，而長時(shí)間后，知識(shí)便逐漸淡忘，每個(gè)非法學(xué)專業(yè)的專業(yè)都開設(shè)有《法律基礎(chǔ)》這門課，詳細(xì)講述了相關(guān)的法律知識(shí)，然而，理論知識(shí)沒有結(jié)合實(shí)踐，而最終流于形式。

(二)、教師、學(xué)校方面的因素。(1)重視程度不夠。除了法律專業(yè)的以外，其他院系的有關(guān)法律的課程，老師都不會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生可以自由看自己喜歡的專業(yè)課書或是課外讀物。只要保持課堂安靜就可以了，也沒有向?qū)W生講明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教學(xué)大綱授課，老師重視程度不夠，學(xué)生自然也不夠用心。由此，學(xué)生得到的法律知識(shí)更加縮水了。(2)課堂氣氛沉悶。法律知識(shí)相對(duì)于其他學(xué)科，比較枯燥，老師一般按大學(xué)教學(xué)大綱死板授課，極少聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，學(xué)生昏昏欲睡，失去上課的興趣。

對(duì)于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)法律知識(shí)有重要的意義，對(duì)于促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展，形成正確的信仰起到關(guān)鍵的作用。所謂學(xué)以致用，只有將學(xué)到的東西用實(shí)踐檢驗(yàn)其是否正確，只要給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們展示自己的才華才能增加對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，提高法律意識(shí)。

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第五篇：法律意識(shí)伴我行

法律意識(shí)伴我行

我說，童年時(shí)的我們內(nèi)心深處都有一個(gè)夢，因此為了這個(gè)夢想，我努力過，哭泣過，放棄過，但是最終我還是選擇相信，只要我努力，就一定會(huì)得到屬于我的天空，因?yàn)槲夜虉?zhí)的相信，播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。這些話似乎有些絕對(duì)，但良好的習(xí)慣對(duì)人生實(shí)在太重要了。所以，我不斷的告誡自己，一定要在自己心中播下一顆思想的種子：懂法知法，守法用法，并且，適當(dāng)?shù)亟o它施肥澆水，我想，過不了多久，這一顆種子就會(huì)迅速成長為一棵茂盛的大樹。能夠支撐著我走向我的夢想。

然而，在成長的這條道路上，有的人迷路了，有的人墮落了，有的人絕望了。我在想，是什么促使他們忘記了自己最初的夢想，忘記了那時(shí)的天真與幼稚，把自己推上了一條不歸路，使自己的生活有了很大的改變，努力地想要把自己融入到如今的花花世界中，而今天，我懂了，無疑是他們心中播下的種子還沒有等到枝繁葉茂便已經(jīng)枯萎了。

有時(shí)候我也害怕，害怕自己心中的大樹因?yàn)闆]有水源的滋潤而死亡，偶爾也會(huì)看到那些因?yàn)闆]有守法而被剝奪自由的人，也許我會(huì)有很多的感慨，也許不會(huì)有，也許只會(huì)選擇一笑而過，因?yàn)檫@條路使他們自己找的，自己選擇的路，就算跪著也要走完。

有一次在上網(wǎng)的時(shí)候無意間看到了一個(gè)消息：說有一年是暑假期間，某地一所學(xué)校里一個(gè)成績很好的學(xué)生——涂某，在街上結(jié)識(shí)了一名比他大幾歲的學(xué)生——李某。倆人很快成了好朋友。李某是有錢人的孩子，手頭有的是錢，因此出手很大方，他經(jīng)常帶著涂某去網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩。玩就得花錢，而且錢也不是永遠(yuǎn)花不完的。不久，李某就沒錢了。這時(shí)，他倆對(duì)玩游戲已經(jīng)成癮，不玩不行了，于是，就想盡各種辦法去搞錢。過了一段時(shí)間，他倆實(shí)在沒地方弄錢了，居然就想到了搶！涂某得知有一位同學(xué)家里錢很多，便糾集了李某和另外一名同學(xué)，一起闖入該同學(xué)家中，實(shí)施搶劫，并將該同學(xué)打成重傷正當(dāng)他們得意地?fù)]霍錢財(cái)時(shí)，就被執(zhí)法人員逮了個(gè)正著。他們這才意識(shí)到：自己已經(jīng)觸犯了法律！鋃鐺入獄后，涂某就開始后悔了：“再過幾天就是學(xué)校報(bào)名的時(shí)間了，原本可以和同學(xué)們一起開開心心進(jìn)校園，可是現(xiàn)在，什么都晚了??”

這個(gè)故事告訴我們的道理我想誰都懂，但就是因?yàn)樽约旱呐袛嗄芰Σ蛔愫妥约旱暮闷嫘模沟米约旱阶詈筮B選擇的機(jī)會(huì)都沒有，而僅有的只有自己那一顆懺悔的心和綿綿的淚水，而帶給父母的，是無盡的牽掛與傷心。也許你會(huì)自責(zé)，從來沒有給過父母自己的好脾氣，而父母不管你變成什么樣，依然視你為唯一，依然會(huì)以你為榮，所以少年該醒了，若再不醒悟，你就真的錯(cuò)過太多太多了。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此不管怎樣我們都要與法同行。

生活本就是這樣，它就像是一株帶刺的玫瑰，外表看似美麗，但是你一旦握的緊了，便會(huì)痛。盡管美麗誘人，但是終會(huì)讓我們流血流淚。

也許我們會(huì)做出很多錯(cuò)誤的選擇，也許一些路我們終將獨(dú)自去面對(duì)，但是城市之大，別走丟了最初的自己。我們每個(gè)人心中的大樹我堅(jiān)信他會(huì)在時(shí)間的流逝下而生長的更加枝繁葉茂，更加茁壯。因?yàn)橛辛诉@棵大樹，前方的路已不再遙遠(yuǎn)!

有了大樹的陪伴，愿我一路向前，不再回頭！