第一篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞 舞 蹈 《茉莉花開〃盛世春》

茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香，茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。他們有茉莉花開的絢麗，她們用美麗的舞步表達(dá)對(duì)黨的歌頌。

下面請(qǐng)欣賞有杏林學(xué)院帶來的舞蹈《茉莉花開.盛世春》，表演者: 丁嘉亦、焦琪等

2歌 曲 《國(guó)家》

我愿作一只小鳥，飛翔在你浩茫的天闊；我愿做一尾小魚，穿梭在你連天的碧波；國(guó)家，每當(dāng)想起這個(gè)神圣名字，我的心弦就忍不住顫動(dòng)；國(guó)家，每當(dāng)讀起這兩個(gè)字眼，我的情懷便無法平息。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《國(guó)家》，表演者王媛媛老師

3舞 蹈 《小康大道》

五星紅旗與春風(fēng)常伴，卷起中國(guó)歷史的萬濤巨浪；中國(guó)共產(chǎn)黨與人民常相隨，揮灑建設(shè)小康社會(huì)的豪邁；我們一路歡唱，一路拼搏，走在全面建設(shè)小康社會(huì)的康莊大道上。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū) 帶來的舞蹈《小康大道》，表演者李萍等

4小合唱 《我的祖國(guó)》

從浩瀚的碧藍(lán)東海到神奇的黃土高坡，從接近赤道的曾母暗沙到北極村的漠河，從神秘的雪域高原到娟秀的江南城郭，從元謀人的遺址到大上海的閃爍，我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔流。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的小合唱《我的祖國(guó)》，表演者：李翔，李冰等

5舞 蹈 《愛我中華》

愛是人間永恒的主題，愛是人間最美的詩(shī)句。五十六個(gè)民族相親相愛，情同手足，共鑄我們的大中華。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的賞舞蹈《愛我中華》，表演者：王漢貞等

6配樂詩(shī)朗誦 《東方頌》 表演者：楊斐、陳崔艷等

下面請(qǐng)欣賞有杏林學(xué)院帶來的詩(shī)朗誦《東方頌》，表演者：楊斐、陳崔艷等

7舞 蹈 《黨旗飄飄》

新紅的黨旗，中國(guó)人的魂，每一次升起，都鼓舞人們奮勇挺進(jìn)，每一句宣言，都賦予嚴(yán)謹(jǐn)而神圣的使命。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的舞蹈《黨旗飄飄》，表演者：毛莉、丁雯等

8薩克斯樂器演奏

再雄渾的交響奏不出我對(duì)您的贊美，再唯美的詩(shī)句描摹不了您在我心頭的形象，我把您揉進(jìn)我的心里，只好用幽幽的心靈來歌頌。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的薩克斯樂器演奏者：尹杰

9歌 曲 《相信自己》 表演者：劉洋、劉仲仲等

相信自己不像繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《相信自己》，表演者：劉洋、劉仲仲等

10.舞 蹈 《黨啊，親愛的媽媽》

母愛是天上的云，給大地呼風(fēng)喚雨的祥和；母愛是雨后的霞，把七彩人生編織成彩虹的夢(mèng)；沒有哪首樂章比它更嘹亮，沒有哪篇詩(shī)歌比它更動(dòng)人，他的名字叫中國(guó)共產(chǎn)黨。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的.舞 蹈 《黨啊，親愛的媽媽》表演者：李萍等

表演唱 《南泥灣》

11.有這么一首歌它見證了幾代人的成長(zhǎng)，它激勵(lì)了幾代人，它把人們的理想變成了現(xiàn)實(shí)的模樣。

12.下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《南泥灣》，表演者：袁未雨，劉仲仲等

12舞 蹈 《喜樂年華》

如果天氣可以挑選，我選擇最明媚的晴天；如果人生可以截選，我挑選最完美的情節(jié)，如果年華可以等待，那么我追求最喜樂的時(shí)光。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的舞蹈《喜樂年華》，表演者：王漢貞等

13.歌 舞 《繡紅旗紅梅贊》

一枝紅梅獨(dú)傲寒冬，一面紅旗飄揚(yáng)在神舟。我用細(xì)密的針線縫合你的莊重，我用

挺立的身軀捍衛(wèi)您的尊嚴(yán)。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)共建單位浦發(fā)銀行南通分行 帶來的歌 舞 《繡紅旗紅梅贊》表演者：凌云等

14.歌 曲 《相親相愛》

唱不出對(duì)您的衷腸，道不完對(duì)您的恩情，祖國(guó)，天南地北，海角天涯，我們相親相愛，我們是團(tuán)結(jié)的一家人。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌 曲 《相親相愛》，表演者：田學(xué)銀，陳亮等

第二篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

在中國(guó)共產(chǎn)黨追尋勝利的道路上，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷的摸索適合中國(guó)發(fā)展的道路，在我們不斷努力和國(guó)際友人的幫助下，最終找出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，這條追尋之路凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《尋》

美好的回憶令人陶醉，令人振奮，讓我們永遠(yuǎn)最在不眠之中，在巍峨的崖畔上，生長(zhǎng)著圣潔的雪蓮蓉，在蒼茫的雪域里，流傳著美麗的高原紅，請(qǐng)欣賞歌曲《高原紅》

古箏獨(dú)奏曲《赫哲人的春天》改編于東北民歌“烏蘇里船歌”描寫生活在黑龍省的少數(shù)民族——赫哲族人民的美好生活。下面請(qǐng)欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》

ok，大家在剛才看過街舞過后都還有點(diǎn)沒看過癮呢。接下來呢同樣是跟街舞同一種文化的說唱不僅讓我們看的過癮，還能聽的過癮。他們是?？趆iphop團(tuán)體（恐嚇）也是本校學(xué)生將給我們帶來《Like a g6 remix》

當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅轿ｋU(xiǎn)或?yàn)?zāi)難時(shí)，我們首先最容易想到的一個(gè)號(hào)碼是110，110這個(gè)工作是真不容易呀，所謂雞毛蒜皮無小事，正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》

珠圓玉闊，星光璀璨，珠光寶氣等這一串詞都是用來形容五彩珠寶的，珠寶一直都在人們心中詮釋著一個(gè)又一個(gè)永恒的經(jīng)典神化現(xiàn)在有那么一群帥氣美麗的珠寶男孩女孩們，他們即將為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)絕倫的珠寶視覺盛宴，瞧！他們來了

諸葛亮的名字婦孺皆知，《空城計(jì)》的故事家喻戶曉，但是添加了搞笑元素的現(xiàn)代版《空城計(jì)》它的風(fēng)趣幽默，你一定不曾領(lǐng)略過，請(qǐng)欣賞《新空城計(jì)》

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。美哉我少年中國(guó)，與蒼天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)少年說》

第三篇：節(jié)目串詞

好學(xué)生和壞學(xué)生是怎么定義的呢？ 這個(gè)問題大家一直都看法不一

下面我們聽聽他們眼里的好學(xué)生與壞學(xué)生是什么樣的。

請(qǐng)欣賞四一班的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》

社會(huì)上有一種人，他們總想不勞而獲，想盡了各種歪門邪道，但是我們的社會(huì)是充滿了正能量的社會(huì)，他們的計(jì)謀都沒有得逞，我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊，下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來的小品《碰瓷》

童年是快樂的、童年是幸福的，童年的歌聲是動(dòng)聽的，讓我們一起來欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《童年》

第四篇：節(jié)目串詞

《少年少年祖國(guó)的春天》 少年，寫不盡的題材；少年，書不盡的情懷！因?yàn)椋倌晔亲鎳?guó)的未來，少年是人類的花朵，少年是世界的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演的大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》

《我愛洗澡》 暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

《牛背上的小姑娘》 廣闊的田野上，走來一位小姑娘，她背著小書包，坐在牛背上，春風(fēng)吹亂牛角辮，瑯瑯書聲會(huì)放羊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)夏梅笑同學(xué)帶來的獨(dú)舞《牛背上的小姑娘》

《彎彎的月亮》 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠是那童年的阿嬌接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)李文靜同學(xué)帶來的獨(dú)舞《彎彎的月亮》

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者四（2）班張?zhí)烊?、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的母校東高姚小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！魅力無限！《春江花月夜》（男）悠悠古箏曲，濃濃翰墨香（女）暖暖春江水，深深游子情（男）望月懷遠(yuǎn)，記取亙古不移的情懷（女）憂思難忘，洞穿千年不落的塵埃（男）一輪明月慰藉江畔的冷寂（女）霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

（男）請(qǐng)欣賞四年級(jí)、劉家寶 劉思齊 趙榮進(jìn) 蘇夢(mèng)迪表演的配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》古箏伴奏、師秀麗老師?！洞筵喑堑墓媚铩?/p>

大坂城的姑娘美，大坂城的小伙棒，讓我們一起走進(jìn)心中的大坂城，跳起歡快的舞蹈，唱起甜美的歌，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大坂城的姑娘》 《吹?！?/p>

我今天來學(xué)校的路上只用了1分鐘，你吹牛吧，我這也算吹牛，下面讓你見識(shí)一下，什么是真正的吹牛，請(qǐng)聽四年級(jí)趙峰磊 李天陽(yáng)帶來的相聲《吹?！?/p>

《中國(guó)風(fēng)》

一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)帶來的大型舞蹈：《中國(guó)風(fēng)》

2、《最炫民族風(fēng)》

快動(dòng)感的樂曲和著輕快優(yōu)美的舞姿是表達(dá)我們美好心情的方式，今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面大家將看到的是由六年級(jí)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉

有一個(gè)名字銘記在我們心中——雷鋒；有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)——；雷鋒精神！

我們學(xué)習(xí)雷鋒，我們要做新時(shí)代的活雷鋒；請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

〈對(duì)數(shù)歌〉

接下來新欣賞幼兒小班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸摹磳?duì)數(shù)歌〉 《美人吟》

中國(guó)自古出美女，最美女孩在東高姚，看！今天我們東高姚小學(xué)也來了幾個(gè)小美女，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《美人吟》

《種太陽(yáng)》幼兒大班的小朋友們有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后能播種一顆太陽(yáng)，讓世界變得溫暖明亮?！蓖郏嗝疵篮玫脑竿?！請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。西游記

第五篇：節(jié)目串詞

八年級(jí)四班《少女時(shí)代》

甲：一群青春少女，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人； 乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng)；她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律；請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代。

三五年級(jí)《我們是鮮花》

我們是新世紀(jì)的鮮花—絢麗芬芳 我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)—蓬勃凈朗

這是花的世界，在藝苑里盡情綻放，這是花的音符，譜寫出萬紫千紅的交響。

無數(shù)個(gè)追夢(mèng)的天使，千百朵燦爛的鮮花，張開花蕊，向著陽(yáng)光讓激情蕩漾的夢(mèng)想—艷麗—芬芳

八年級(jí)三班《高原紅》

祖國(guó)的江山如此多嬌，濃濃的民族風(fēng)情讓我們陶醉，青藏高原的風(fēng)光令人神往。讓我們一起去感受茫茫雪域的萬丈豪情。

二年級(jí)《開門紅》

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽！悠揚(yáng)的鑼鼓聲揚(yáng)起一片歡樂的海洋，我們?cè)谶@片歡樂中自由的翱翔，快看，小朋友們都已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞舞蹈開門紅。

四年級(jí)《春曉》

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮洞簳浴?/p>

幼兒小班舞蹈《數(shù)鴨子》

在這歡快的節(jié)日里，小鳥在歌唱、蝴蝶在飛舞。小昆蟲在演奏，就連活潑可愛的小鴨子都來湊熱鬧了。有請(qǐng)幼兒園小班小朋友表演《數(shù)鴨子》

幼兒大班舞蹈《最炫民族風(fēng)》

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們拖起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓世界隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫！請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友帶來舞蹈《最炫民族風(fēng)》

七年級(jí)詩(shī)歌朗誦 古國(guó)文明熏陶了東方的文化，先輩精神滋養(yǎng)著龍的傳人，騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲：我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞由七年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》。