第一篇:節(jié)目串詞
A:有這樣一群人,他們來自各個(gè)專業(yè),因?yàn)榕d趣愛好凝聚在了一起,艱苦的訓(xùn)練條件不能阻礙他們的熱情,艱難的托舉動(dòng)作使他們不斷的挑戰(zhàn)努力。不論從舞蹈的編排到音樂的選擇,還是從整體構(gòu)思到動(dòng)作的推敲,都充分展現(xiàn)了他們的智慧和創(chuàng)造力。B:艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,就像咱們的校訓(xùn),他們是青春的代名詞。
A:有請(qǐng)啦啦隊(duì)為我們帶來的《炫舞青春》。
A:這個(gè)節(jié)目由大
一、大
二、大三、三屆人共同演繹,他們?cè)诙潭桃恢艿臅r(shí)間爭(zhēng)分奪秒不斷改進(jìn)完善里,他們結(jié)合了中西方文化的不同特點(diǎn),編制出一支具有中國(guó)風(fēng)氣息的現(xiàn)代舞蹈。
B:這么短的時(shí)間會(huì)不會(huì)給我們呈現(xiàn)一段令人咋舌的表演呢,真是讓人期待呢!A:下面有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),帶來舞蹈《宮商角徵羽》。
A:挺拔帥氣的軍姿,瑯瑯的頌唱,兩者相輔相稱是否讓你們期待呢? B:你們可能不知道他們的汗水是最苦澀的。早晨的第一抹陽光照亮他們聳立的站姿,整齊的正步,他們是國(guó)旗班,一群捍衛(wèi)國(guó)旗尊嚴(yán),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義意識(shí)的先行者。
A:他們被賦予最美聲音稱號(hào),殊不知千萬次的練聲才造就臺(tái)上數(shù)幾分鐘的成果。他們是主持人小組,是默默地奉獻(xiàn)者,是傳承著八萬五千里的長(zhǎng)征精神的一群人。
B:讓我們感受一下愛國(guó)之切,有請(qǐng)主持人小組、國(guó)旗班的先鋒們,帶來朗誦《長(zhǎng)征的禮贊》。
A:笛子,書法,民族舞蹈,中國(guó)文化的傳承靠的是代代相傳,三個(gè)富含中國(guó)元素的完美結(jié)合,營(yíng)造出美輪美奐的藝術(shù)圖景。
B:一周三天,一天兩小時(shí),他們付出巨大努力,餐廳、露天天臺(tái)、教室無不都成了他們排練的場(chǎng)地,他們因志同道合走到一起,只為了傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。勿忘中國(guó)心!
A:下面請(qǐng)欣賞《青花瓷》。A:商科學(xué)子以奉獻(xiàn)精神為綱,在校團(tuán)委青年志愿者的帶領(lǐng)下完成了多項(xiàng)開封市團(tuán)委分配的工作,下面這組選手也是為了元旦晚會(huì)的大主題,多次不斷選擇歌曲。將這種舍小我為大我的奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。B:他們因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上尋找到一個(gè)鋼琴愛好者所彈奏的周杰倫歌曲合集的鋼琴曲,手動(dòng)填詞不斷完善,創(chuàng)造出了今天這首《那些年的周杰倫》
A:那么就讓我們用耳朵細(xì)細(xì)的聆聽,他們這首有多個(gè)周杰倫歌曲串燒而成的新歌曲,去找尋我們這一代人對(duì)Jay的回憶。
A:我們?cè)催^很多的拉丁舞表演,但是今天這個(gè)來自拉丁舞協(xié)會(huì)的演出者們他們是由于對(duì)拉丁舞的熱愛堅(jiān)持不但走到今天的,他們中很多都是零基礎(chǔ)的舞蹈愛好者,為了使拉丁舞成為商科院的一個(gè)品牌,他們一直在堅(jiān)持拼搏的道路上。
B:他們也曾在中國(guó)開封第六屆拉丁舞比賽上獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī),也已逐漸成為我校社團(tuán)對(duì)外交流的窗口。A:他們始終致力于帶動(dòng)全民健身,帶領(lǐng)同學(xué)們走出社會(huì),面向校園,綻放青春。
B:下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《》本次拉丁舞涉及到恰恰、倫巴、桑巴三種舞蹈。敬請(qǐng)欣賞!
A:實(shí)驗(yàn)樓的大廳就是他們的練功房,他們是來自服務(wù)于學(xué)院招生就業(yè)處的商科青年們,商科青年作為一個(gè)學(xué)校剛成立的學(xué)生組織,他們始終以:學(xué)做人、學(xué)交往、學(xué)管理為宗旨。不但積極熱情,而且多才多藝 她們相信商科是一個(gè)溫暖的大家庭,也相信民族的才是世界的
B:就是這樣一群來自大一的新生,她們沒有基礎(chǔ),只有堅(jiān)持,每天擠時(shí)間排練為了動(dòng)作的整齊劃一每天跪在地上不斷地練習(xí)
A:她們這么努力只想在元旦晚會(huì)的舞臺(tái)上展示自己的形象,凸顯自己的氣質(zhì),他們就是我們驕傲的商科青年
B:下面請(qǐng)欣賞有商科青年為我們帶來的扇子舞《茉莉花》
A:盤古敲出青春的熱血豪邁,流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明史讓我們無法忘懷,風(fēng)靡當(dāng)下的流行歌曲使我們暢想未來。
B:感受了傳統(tǒng)的中國(guó)樂器精粹,讓我們換種口味,感受一下動(dòng)感的流行之聲。下面請(qǐng)欣賞由呂振杰與賀逍南老師帶來的歌曲《紳士》!
A:他是一名來自藝術(shù)與教育系的輔導(dǎo)員,燦爛微笑是他的標(biāo)簽。他相信有一種幸福叫做天天看到你,有一種思念叫做天天想你,有一種信念叫做漂洋過海來看你,B:每個(gè)人都有一段珍藏心中的純凈往事,它可能甜蜜,也可能憂傷,也可能只是淡淡的,縈繞在某一個(gè)午后的遐想,下面請(qǐng)大家來欣賞由柴宏老師為我們帶來的歌曲 《漂洋過海來看你,》
第二篇:節(jié)目串詞
節(jié)目串詞
在中國(guó)共產(chǎn)黨追尋勝利的道路上,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的摸索適合中國(guó)發(fā)展的道路,在我們不斷努力和國(guó)際友人的幫助下,最終找出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,這條追尋之路凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《尋》
美好的回憶令人陶醉,令人振奮,讓我們永遠(yuǎn)最在不眠之中,在巍峨的崖畔上,生長(zhǎng)著圣潔的雪蓮蓉,在蒼茫的雪域里,流傳著美麗的高原紅,請(qǐng)欣賞歌曲《高原紅》
古箏獨(dú)奏曲《赫哲人的春天》改編于東北民歌“烏蘇里船歌”描寫生活在黑龍省的少數(shù)民族——赫哲族人民的美好生活。下面請(qǐng)欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》
ok,大家在剛才看過街舞過后都還有點(diǎn)沒看過癮呢。接下來呢同樣是跟街舞同一種文化的說唱不僅讓我們看的過癮,還能聽的過癮。他們是??趆iphop團(tuán)體(恐嚇)也是本校學(xué)生將給我們帶來《Like a g6 remix》
當(dāng)我們?cè)谌粘I钪杏龅轿kU(xiǎn)或?yàn)?zāi)難時(shí),我們首先最容易想到的一個(gè)號(hào)碼是110,110這個(gè)工作是真不容易呀,所謂雞毛蒜皮無小事,正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》
珠圓玉闊,星光璀璨,珠光寶氣等這一串詞都是用來形容五彩珠寶的,珠寶一直都在人們心中詮釋著一個(gè)又一個(gè)永恒的經(jīng)典神化現(xiàn)在有那么一群帥氣美麗的珠寶男孩女孩們,他們即將為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)絕倫的珠寶視覺盛宴,瞧!他們來了
諸葛亮的名字婦孺皆知,《空城計(jì)》的故事家喻戶曉,但是添加了搞笑元素的現(xiàn)代版《空城計(jì)》它的風(fēng)趣幽默,你一定不曾領(lǐng)略過,請(qǐng)欣賞《新空城計(jì)》
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。美哉我少年中國(guó),與蒼天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)少年說》
第三篇:節(jié)目串詞
好學(xué)生和壞學(xué)生是怎么定義的呢? 這個(gè)問題大家一直都看法不一
下面我們聽聽他們眼里的好學(xué)生與壞學(xué)生是什么樣的。
請(qǐng)欣賞四一班的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》
社會(huì)上有一種人,他們總想不勞而獲,想盡了各種歪門邪道,但是我們的社會(huì)是充滿了正能量的社會(huì),他們的計(jì)謀都沒有得逞,我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊,下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來的小品《碰瓷》
童年是快樂的、童年是幸福的,童年的歌聲是動(dòng)聽的,讓我們一起來欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《童年》
第四篇:節(jié)目串詞
《少年少年祖國(guó)的春天》 少年,寫不盡的題材;少年,書不盡的情懷!因?yàn)?,少年是祖?guó)的未來,少年是人類的花朵,少年是世界的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演的大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》
《我愛洗澡》 暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈,個(gè)個(gè)愛漂亮,接下來請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>
《牛背上的小姑娘》 廣闊的田野上,走來一位小姑娘,她背著小書包,坐在牛背上,春風(fēng)吹亂牛角辮,瑯瑯書聲會(huì)放羊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)夏梅笑同學(xué)帶來的獨(dú)舞《牛背上的小姑娘》
《彎彎的月亮》 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠是那童年的阿嬌接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)李文靜同學(xué)帶來的獨(dú)舞《彎彎的月亮》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無限》,表演者四(2)班張?zhí)烊?、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的母校東高姚小學(xué)永遠(yuǎn)年輕!魅力無限!《春江花月夜》(男)悠悠古箏曲,濃濃翰墨香(女)暖暖春江水,深深游子情(男)望月懷遠(yuǎn),記取亙古不移的情懷(女)憂思難忘,洞穿千年不落的塵埃(男)一輪明月慰藉江畔的冷寂(女)霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
(男)請(qǐng)欣賞四年級(jí)、劉家寶 劉思齊 趙榮進(jìn) 蘇夢(mèng)迪表演的配樂詩朗誦《春江花月夜》古箏伴奏、師秀麗老師。《大坂城的姑娘》
大坂城的姑娘美,大坂城的小伙棒,讓我們一起走進(jìn)心中的大坂城,跳起歡快的舞蹈,唱起甜美的歌,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大坂城的姑娘》 《吹牛》
我今天來學(xué)校的路上只用了1分鐘,你吹牛吧,我這也算吹牛,下面讓你見識(shí)一下,什么是真正的吹牛,請(qǐng)聽四年級(jí)趙峰磊 李天陽帶來的相聲《吹?!?/p>
《中國(guó)風(fēng)》
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛,我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女,我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉,一朵朵盛開的鮮花,都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面,請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)帶來的大型舞蹈:《中國(guó)風(fēng)》
2、《最炫民族風(fēng)》
快動(dòng)感的樂曲和著輕快優(yōu)美的舞姿是表達(dá)我們美好心情的方式,今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六年級(jí)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉
有一個(gè)名字銘記在我們心中——雷鋒;有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)——;雷鋒精神!
我們學(xué)習(xí)雷鋒,我們要做新時(shí)代的活雷鋒;請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
〈對(duì)數(shù)歌〉
接下來新欣賞幼兒小班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸摹磳?duì)數(shù)歌〉 《美人吟》
中國(guó)自古出美女,最美女孩在東高姚,看!今天我們東高姚小學(xué)也來了幾個(gè)小美女,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《美人吟》
《種太陽》幼兒大班的小朋友們有一個(gè)美好的愿望,長(zhǎng)大后能播種一顆太陽,讓世界變得溫暖明亮?!蓖?,多么美好的愿望!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》。
春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。西游記
第五篇:節(jié)目串詞
八年級(jí)四班《少女時(shí)代》
甲:一群青春少女,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人; 乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律;請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代。
三五年級(jí)《我們是鮮花》
我們是新世紀(jì)的鮮花—絢麗芬芳 我們是新世紀(jì)的太陽—蓬勃凈朗
這是花的世界,在藝苑里盡情綻放,這是花的音符,譜寫出萬紫千紅的交響。
無數(shù)個(gè)追夢(mèng)的天使,千百朵燦爛的鮮花,張開花蕊,向著陽光讓激情蕩漾的夢(mèng)想—艷麗—芬芳
八年級(jí)三班《高原紅》
祖國(guó)的江山如此多嬌,濃濃的民族風(fēng)情讓我們陶醉,青藏高原的風(fēng)光令人神往。讓我們一起去感受茫茫雪域的萬丈豪情。
二年級(jí)《開門紅》
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽!悠揚(yáng)的鑼鼓聲揚(yáng)起一片歡樂的海洋,我們?cè)谶@片歡樂中自由的翱翔,快看,小朋友們都已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞舞蹈開門紅。
四年級(jí)《春曉》
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一首詩,描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮洞簳浴?/p>
幼兒小班舞蹈《數(shù)鴨子》
在這歡快的節(jié)日里,小鳥在歌唱、蝴蝶在飛舞。小昆蟲在演奏,就連活潑可愛的小鴨子都來湊熱鬧了。有請(qǐng)幼兒園小班小朋友表演《數(shù)鴨子》
幼兒大班舞蹈《最炫民族風(fēng)》
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們拖起太陽,擎起鮮花,讓世界隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫!請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友帶來舞蹈《最炫民族風(fēng)》
七年級(jí)詩歌朗誦 古國(guó)文明熏陶了東方的文化,先輩精神滋養(yǎng)著龍的傳人,騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲:我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞由七年級(jí)帶來的詩朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。