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      建陽(yáng)中學(xué)聚會(huì)主持(5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:26:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:建陽(yáng)中學(xué)聚會(huì)主持

      畢業(yè)四十年同學(xué)聚會(huì)主持詞

      開(kāi)場(chǎng)主持詞:

      男:尊敬的各位嘉賓,女:親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:大家下午好!

      男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。

      女:我們懷著對(duì)青春時(shí)代的懷念,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在建陽(yáng)中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

      女:四十年了,我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整四十年了,四十年的翹首企盼,最后化成了這天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!

      男:四十年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:四十年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

      男:在這四十年里,我們以前收獲過(guò)碩果,也創(chuàng)造過(guò)輝煌。

      女:今天我們懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情,同時(shí)也有更多的知心話想與同學(xué)一起分享。

      男:是??!讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那完美的記憶回到身邊。

      女:讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),敞開(kāi)密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!

      男:還記得,教室里,我們學(xué)??嘧x求知忙。

      女:還記得,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。

      男:昨日的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

      女:我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂(lè)章,讓我們永相難忘。

      男:時(shí)光能夠帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們最后走到了一起,共享這完美的時(shí)光!

      女:建陽(yáng)中學(xué)畢業(yè)40周年慶典

      合:此刻開(kāi)始!

      結(jié)束語(yǔ):

      女:尊敬的各位嘉賓,男:親愛(ài)的同學(xué)們,女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。

      男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開(kāi)端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫忙!

      男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;

      女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;

      男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。

      男:一輩子同學(xué)四輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);

      女:不管你是在為自我的事業(yè)而奮斗,還是在為自我的家庭而努力,你都不要忘記:

      合:我們是同學(xué)!

      男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開(kāi)的緣。

      女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

      男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一齊分享你的喜悅。

      女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一齊應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨。

      合:真誠(chéng)地祝愿到場(chǎng)的所有嘉賓和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

      女:最后隆重提議:

      合:再過(guò)二十年,我們?cè)傧嗑?。再?jiàn)!

      第二篇:建陽(yáng)中學(xué)“減負(fù)”措施和制度

      建陽(yáng)中學(xué)“減負(fù)”措施和制度

      進(jìn)入二十一世紀(jì),社會(huì)飛速發(fā)展,原有的教育方法和措施已經(jīng)不能適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要,為培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,必須對(duì)原有教育方法和措施進(jìn)行改革。減負(fù)的目的是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和個(gè)性特長(zhǎng)。為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和市、縣教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定出“減負(fù)”工作實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度:

      1、實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

      2、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)小組會(huì)議,研究本?!皽p負(fù)”工作的實(shí)施方案,制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度。

      3、召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。

      4、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

      5、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),定期聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定改進(jìn)。

      6、根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度:

      (1)法定開(kāi)設(shè)的所有課程,每門(mén)只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教科書(shū)。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購(gòu)買教材和讀本,任何教師不得組織學(xué)生購(gòu)買輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,除對(duì)責(zé)任教師通報(bào)批評(píng)以外,沒(méi)收所得并對(duì)其加倍罰款,取消其本的晉級(jí)資格。

      (2)任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。教師不準(zhǔn)在一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí),在職教師開(kāi)除公職,離退休教師停發(fā)工資。

      (3)學(xué)生在校期間任何人不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行全校提出通報(bào)批評(píng);違犯兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級(jí)的評(píng)先資格。

      (4)組織考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,取消百分制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

      (6)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對(duì)在教改方面做出重大貢獻(xiàn)的教師,給予重獎(jiǎng),并在評(píng)先、晉級(jí)等方面提供優(yōu)厚條件;對(duì)不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)質(zhì)量平平,在教改方面無(wú)甚貢獻(xiàn)者,除提出批評(píng)外,取消其評(píng)先、晉級(jí)資格。

      “減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不能搞個(gè)形式,弄些材料,就算給學(xué)生“減負(fù)”了,不留作業(yè)、靜校等等這些,只是形式給學(xué)生“減負(fù)”。我們要從根本上來(lái)給學(xué)生“減負(fù)”,教師,學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵所在,很抓教師,做教師的,不只是一般性地去迎合教得少、留(作業(yè))得少,而應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì),針對(duì)這一情況,我校又對(duì)教師制定了“減負(fù)”工作制度:

      1、學(xué)歷達(dá)標(biāo),業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作,自覺(jué)進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

      2、每學(xué)期有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。

      3、備課認(rèn)真,教案完整細(xì)致,有新意。先周備課(學(xué)期初除外)。

      4、按時(shí)上下課,教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織抽查,每月不得少于3次。體育課教師應(yīng)在上課之前走進(jìn)教室。

      5、正確使用普通話教學(xué),語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯性強(qiáng)。

      6、作業(yè)批改及時(shí),無(wú)漏批錯(cuò)改,改寫(xiě)字跡工整,符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

      7、積極參加教研,有發(fā)言、有記錄。

      8、及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。

      9、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

      10、每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)二篇以上。心得體會(huì)每周一篇。

      以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。把“減負(fù)”工作做到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      附:減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):孫秀偉

      副組長(zhǎng):胡釗 王曦

      成員:盧欽曄 于志福 張愛(ài)光 陳書(shū)韋 武超建 吳紹勇 楊大賢

      建陽(yáng)中學(xué)

      第三篇:聚會(huì)主持致詞參考

      (女)喲,這首歌好熟悉??!唐偉啊,你想起你以前的同桌了嗎?

      (男)是??!一聽(tīng)這歌就覺(jué)得鼻子酸,時(shí)間過(guò)得真快,一愰我們初中畢業(yè)過(guò)去25年了,是該聚一聚的時(shí)候了。

      (女)親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)我們籌備小組前期的各種準(zhǔn)備,今天,我們終于在這里相逢了!

      (男)二十五年前我們是曾經(jīng)的懵懂少年,因?yàn)榍髮W(xué)、求知而有緣相識(shí)于龍觀中學(xué)。(女)二十五年前,我們相逢相知,雖不識(shí)人生真諦,卻共同經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的中學(xué)時(shí)光。

      (男)二十五年后,人到中年的我們,魂?duì)繅?mèng)繞、難以割舍,不能忘懷的仍是那布滿塵土的操場(chǎng)、交流切磋的課堂、青山環(huán)繞的校園;仍是那時(shí)的陽(yáng)光、月亮、細(xì)雨、春花和秋葉。

      轉(zhuǎn)眼間二十 五年的分別,二十五年的牽念,如今給了我們相約相聚的足夠理由!(女)此時(shí)此刻,無(wú)論你是容顏已老,還是保持青春依舊;(男)無(wú)論你是飛黃騰達(dá),還是依然甘于平淡;(女)無(wú)論你是咫尺之間,還是游走天涯海角;(男)今天,讓我們共同來(lái)見(jiàn)證屬于我們的這一時(shí)刻?,F(xiàn)在讓我們一起鼓掌熱烈歡迎各位老師和同學(xué)們的到來(lái)。(鼓掌)(女)多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往,就讓我們一起回憶青春,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒…。此時(shí)此刻,忘不了深刻的友誼,更忘不了恩師當(dāng)年的諄諄教導(dǎo)!

      (男)三年的初中生活,在老師的培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯、純潔的友誼。在此,(男女合)請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向曾經(jīng)精心培育我們的老師們真誠(chéng)的道一聲:謝謝?。ㄅ┙裉斓綀?chǎng)的老師有:魯依挺老師 練錫方老師 練景波老師 崔伯基老師 胡立平老師 崔成君老師 嚴(yán)瑞根老師 陳紀(jì)方老師 陳美意老師

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!

      (男)下面請(qǐng)魯依挺老師為我們作重要講話,大家歡迎!。。。

      (女)感謝魯老師熱情揚(yáng)溢的致辭。接下來(lái)請(qǐng)我們的學(xué)生代表曾經(jīng)的學(xué)霸,陳金兒同學(xué)發(fā)言。。。

      (男)謝謝陳金兒同學(xué)的精彩發(fā)言。老師們、同學(xué)們,此時(shí)此刻,最能代表我們心情的是什么?是我們桌上的酒!(男女合)讓我們舉起杯中酒,為我們長(zhǎng)存的師生情干杯,為我們的友誼而干杯!宴會(huì)開(kāi)始,請(qǐng)大家盡情,盡興|謝謝大家!

      第四篇:老同學(xué)聚會(huì)主持

      老同學(xué)聚會(huì)主持

      同窗匯——用心維系同學(xué)情!

      同學(xué)聚會(huì)就找同窗匯——同學(xué)聚會(huì)策劃 下面,我把這次同學(xué)聚會(huì)的籌備背景簡(jiǎn)單介紹一下:這次同學(xué)聚會(huì),在今年6月初,首先由...........六位同學(xué)以及其他同學(xué)共同發(fā)出倡議,并由以上六位同學(xué)率先組織策劃,起草同學(xué)聚會(huì)方案,加上所有籌委會(huì)同學(xué)的辛勤工作,并在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下,今天終于召開(kāi)了!

      感謝籌委會(huì)同學(xué)的辛勤勞動(dòng)。這次聚會(huì),由...同學(xué)負(fù)責(zé)總體指揮策劃,并協(xié)調(diào)全面工作;...同學(xué)負(fù)責(zé)起草聚會(huì)方案、座談會(huì)主持詞以及籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;...同學(xué)負(fù)責(zé)聚會(huì)報(bào)到、姓名及聯(lián)系方式登記、經(jīng)費(fèi)收繳等;...同學(xué)負(fù)責(zé)住宿、飲食、娛樂(lè)安排,車輛租用等事宜;...同學(xué)聯(lián)絡(luò)課任老師、特邀老師,匯總同學(xué)聯(lián)系方式、印制發(fā)放通訊錄;...同學(xué)負(fù)責(zé)物品采購(gòu)、經(jīng)費(fèi)收支,及活動(dòng)帳目清算;...同學(xué)聯(lián)絡(luò)攝影及制作合影;

      這次活動(dòng),感謝...老師,他百忙中為我們建言獻(xiàn)策、聯(lián)絡(luò)母校,安排布置會(huì)場(chǎng)等等,使同學(xué)會(huì)辦得有聲有色。(感謝現(xiàn)任屯中校長(zhǎng)...校長(zhǎng)為我們提供聚會(huì)的所有幫助,并臨九一屆同學(xué)聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng))。在此,還需要感謝的一位同學(xué)是,...同學(xué),為我們同學(xué)聚會(huì)無(wú)私的提供了資金贊助和其它種種便利。為了讓我們的第一次同學(xué)聚會(huì)辦得盡量好一些,還有許多同學(xué)做了大量默默無(wú)聞的工作,特別是今天遠(yuǎn)道而來(lái)的老師、同學(xué),沒(méi)有你們的遠(yuǎn)道而來(lái),又怎能把我們聚會(huì)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?讓我們對(duì)所有付出的辛勤勞動(dòng)、所有遠(yuǎn)道而來(lái)的老師和同學(xué)們,報(bào)以熱烈的掌聲!

      第三部分:請(qǐng)同學(xué)代表講話、和同學(xué)自我介紹

      下面,請(qǐng)班團(tuán)支部書(shū)記、同學(xué)代表 ... 代表同學(xué)講話!請(qǐng)大家以掌聲歡迎!

      ......

      下面,請(qǐng)同學(xué)自我介紹。介紹的兩個(gè)要點(diǎn):姓名(十七年了,有的同學(xué)和老師忘了)、工作(在哪里、主要工作),當(dāng)然有興趣的同學(xué),也可以介紹一下自己的家庭情況。

      ......

      第四部分:請(qǐng)老師講話、贈(zèng)送禮物

      這次同學(xué)會(huì),我們特地邀請(qǐng)了

      校長(zhǎng)和我們幾大科的任課老師,(還有幾位老師、同學(xué),因身在外地、或事務(wù)繁忙,無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng),我相信,他們此時(shí)一樣在心里掛念著我們的聚會(huì)活動(dòng))。在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的恩師再給我們?cè)偕弦换厣鷦?dòng)的人生之課!

      下面,有請(qǐng) ... 校長(zhǎng)為大家講話!大家歡迎!

      ......

      下面,有請(qǐng)

      老師為大家講話!大家歡迎!

      ......

      下面,有請(qǐng)

      (依次)老師為大家講話!大家歡迎!

      在此,特別感謝屯中的現(xiàn)任校長(zhǎng)...校長(zhǎng),也親臨我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!下面,請(qǐng)...校長(zhǎng)為大家講話,大家歡迎!

      ......

      老師的希望和祝福更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo),讓我們牢記老師的囑托,在今后的工作上繼續(xù)努力,創(chuàng)造更加美好的明天!

      為表示我們?nèi)w同學(xué)對(duì)恩師的一點(diǎn)心意,下為老師們贈(zèng)送一份小禮物。請(qǐng)當(dāng)年的班委代表同學(xué)們獻(xiàn)上!

      同時(shí),我們感謝熊校長(zhǎng)參與我們的聚會(huì),為能給母校留下紀(jì)念,我們也特地準(zhǔn)備了一份小禮物,祝愿所有從屯中畢業(yè)的學(xué)生,走上社會(huì),都能像俊駿馬一樣飛騰!請(qǐng)......三位同學(xué)代表全體同學(xué)獻(xiàn)上!

      ......

      第五部分:通過(guò)同學(xué)理事會(huì)名單、發(fā)出同學(xué)會(huì)助學(xué)倡議

      這次同學(xué)聚會(huì),發(fā)起人為............六位同學(xué),他們做了大量的工作,同時(shí),這六位同學(xué)也具備今后組織同學(xué)會(huì)活動(dòng)一定的條件。在征得他們同意的情況下,由我倡議,選舉他們?yōu)槭讓猛瑢W(xué)理事會(huì)成員,并由...同學(xué)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、...同學(xué)擔(dān)任常務(wù)會(huì)長(zhǎng)、............同學(xué)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們舉手選舉通過(guò)。

      同意同學(xué)的請(qǐng)舉手......

      棄權(quán)的同學(xué)請(qǐng)舉手......

      不同意的同學(xué)請(qǐng)舉手......

      (全體通過(guò))請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,對(duì)我們屯中九一屆首屆同學(xué)理事會(huì)的產(chǎn)生,表示祝賀!

      下面,請(qǐng)新當(dāng)選的同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),...同學(xué)講話!大家掌聲熱列歡迎!......

      這次聚會(huì)前,組織聚會(huì)的同學(xué)曾經(jīng)坐在一塊多次商議,提倡我們的聚會(huì),不要流于形式,并能為母校做一件有意義的事情。因此,經(jīng)過(guò)六位聚會(huì)發(fā)起人的商議,并與...老師進(jìn)一步商議具體方案。我們建議:通過(guò)今天的聚會(huì),成立“屯中九一屆同學(xué)會(huì)助學(xué)基金”。

      具體方案為:

      1、宗旨:“屯中九一屆同學(xué)會(huì)助學(xué)基金”旨在幫助屯上中學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、家庭特別困難的同學(xué),解決他們就學(xué)和生活的難處。

      2、名額:暫定,每學(xué)年捐助6名品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生。每名學(xué)生,每學(xué)年扶助300元(六名學(xué)生共計(jì)1800元)。學(xué)生名單、頒發(fā)時(shí)間由校方?jīng)Q定。

      3、見(jiàn)證:每學(xué)年頒發(fā)助學(xué)基金時(shí),由同學(xué)理事會(huì)指定三名同學(xué)回母校參加與見(jiàn)證活動(dòng)。

      4、管理辦法:基金由全班同學(xué)共同籌集,并由同學(xué)理事會(huì)成員負(fù)責(zé)組織接收?;鹪O(shè)立專門(mén)帳號(hào),帳號(hào)為:,開(kāi)戶行:中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行。基金委托同學(xué)理事會(huì)六名成員監(jiān)督及管理,分別為:以...同學(xué)名字開(kāi)戶、...同學(xué)保管存折、...同學(xué)掌握密碼。

      5、捐助辦法:首次籌集活動(dòng)定于今天。經(jīng)過(guò)商議:同學(xué)理事會(huì)六名成員每人首次捐助300元,其余同學(xué)多少不限。(需要說(shuō)明的是:今天發(fā)起倡議比較突然,有的同學(xué)沒(méi)有隨帶多余現(xiàn)金,因此,可在聚會(huì)后再與 ... 同學(xué)聯(lián)絡(luò)捐助。如果希望在今天就實(shí)現(xiàn)捐助的同學(xué),可在坐談會(huì)后,在...處登記和捐助)。

      今后每年捐助時(shí)間定為:8月2日前,有捐助心意的同學(xué),請(qǐng)于每年8月2日前,將資金直接交給...,或匯入基金帳號(hào),同時(shí)在匯款后,告知...匯款數(shù)額,以便登記。(資金帳號(hào)將公布在明天制作的同學(xué)通訊錄中)

      6、公示:每年九月一日前,由班級(jí)QQ群管理人員,在QQ群上進(jìn)行一次更新,公布同學(xué)捐助名單、捐助金額,以及基金使用情況、校方受助學(xué)生名單。屯中九一屆同學(xué)會(huì)群號(hào):...(本班同學(xué)已有11位同學(xué)、兩位老師加人該群)。

      (對(duì)以上方案,各位同學(xué)是否有意見(jiàn)?請(qǐng)發(fā)表.......)

      第六部分:結(jié)束語(yǔ)

      同學(xué)們!座談會(huì)已經(jīng)接近尾聲。今天,讓我們暫且放下所有工作、生活的壓力,和我們的老師們一起,重拾當(dāng)年的美好回憶,重溫那段快樂(lè)時(shí)光,暢談心中的師生之情,同窗之情吧!

      在坐談會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候,祝老師們:身體健康、工作順利、家庭美滿!祝同學(xué)們事業(yè)發(fā)達(dá)、身體健康、前程似錦!我們有理由相信:只要我們心不老,青春友情就象鉆石一樣,永遠(yuǎn)閃耀著它的光茫!謝謝!

      請(qǐng)老師、同學(xué)們

      點(diǎn)準(zhǔn),在屯中食堂就餐。午飯后,統(tǒng)一乘車,前往 ... 小座。晚上6點(diǎn)在...酒店

      聚餐。..點(diǎn)到...唱歌、跳舞!有登記住宿的同學(xué),安排在...賓館。散會(huì)!請(qǐng)老師、同學(xué)們現(xiàn)在到

      集中,合影留念。

      同窗匯官方同學(xué)聚會(huì)就找同窗匯—一站式同學(xué)聚會(huì)策劃服務(wù)

      微信號(hào):tongchuanghui123

      “同窗匯”是國(guó)內(nèi)首家專業(yè)的同學(xué)聚會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。“同窗匯”成立以來(lái)始終如一的專注于同學(xué)聚會(huì)及其相關(guān)的聚會(huì)方案策劃、文化衫制作、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作、攝影制作、會(huì)場(chǎng)布置等領(lǐng)域。秉持“用心維系同學(xué)情”的宗旨,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷完善服務(wù)流程,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,不斷超越客戶的期望,承辦了數(shù)百場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),場(chǎng)場(chǎng)精彩,得到各屆院校校友的好評(píng)。

      第五篇:建陽(yáng)中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

      建陽(yáng)中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

      建陽(yáng)中學(xué)建校于1956年,現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校生1500多人,教職工200多人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課和信息課,定期開(kāi)放圖書(shū)閱覽室。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)方面

      1、學(xué)校由朱先友校長(zhǎng)分管教育技術(shù)裝備工作,學(xué)校有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié)。

      2、各類專用教室及圖書(shū)館按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,專、兼職人員數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。

      二、館室建設(shè)方面(一)實(shí)驗(yàn)室方面

      1、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的儀器擺放規(guī)范、合理、整齊。

      2、每室都有健全的管理制度。

      3、儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全、賬目規(guī)范,每學(xué)年都能及時(shí)清賬。

      4、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,正常開(kāi)設(shè)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。(二)圖書(shū)館方面

      建陽(yáng)中學(xué)早在2001年就建立了專門(mén)的圖書(shū)室、閱覽室,并明確了具體校級(jí)負(fù)責(zé)人,同時(shí)每年都安排學(xué)歷合格的老師負(fù)責(zé)管理。一直堅(jiān)持對(duì)教師開(kāi)放借閱,有力地支持了學(xué)校的教學(xué)改革。定期安排老師參加縣、市組織的圖書(shū)管理培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件使每個(gè)班級(jí)的學(xué)生定期借閱到名篇、名著、新課標(biāo)必讀叢書(shū)??學(xué)校還利用老校友返校聚會(huì)的大好機(jī)會(huì),動(dòng)員校友們捐贈(zèng)了一批好的讀物。圖書(shū)室、閱覽室防蟲(chóng)、防潮、防火工作到位。

      但受社會(huì)上經(jīng)濟(jì)潮流人心浮躁的影響,圖書(shū)室也遇到一些困難:

      1、有兩年沒(méi)有購(gòu)買新的圖書(shū)了,加上圖書(shū)的破損、遺失。由于沒(méi)有過(guò)多的選擇余地,部分教師對(duì)圖書(shū)借閱失去興趣,甚至半年不借閱。學(xué)校沒(méi)有購(gòu)買教師急需的有關(guān)教師職稱考試的十本書(shū),給廣大上職稱的老師帶來(lái)不便。缺少金庸等現(xiàn)代名家的書(shū)籍,金庸的作品一本都沒(méi)有,影響了學(xué)生的語(yǔ)文高考,缺乏像“格言”等一些與時(shí)俱進(jìn)的好的刊物。經(jīng)典名篇也有部分遺缺了得不到補(bǔ)充。

      2、場(chǎng)地安排不夠合理,圖書(shū)室地勢(shì)低洼,不利防潮,閱覽室經(jīng)常被用于學(xué) 1 生考試,堆放雜物,管理不便。

      3、學(xué)生進(jìn)閱覽室不能很好地遵守紀(jì)律,嘈雜聲大。班主任、語(yǔ)文老師的跟班督導(dǎo)不到位。

      4、要對(duì)單個(gè)的學(xué)生借書(shū),則需增派教師。僅靠一個(gè)管理員是不夠的。(三)信息方面

      目前我校有網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),校園網(wǎng)絡(luò)中心1個(gè),計(jì)算機(jī)資料及工作室由信息教師辦公室兼,軟件創(chuàng)作室由微機(jī)房兼,多功能多媒體教室2個(gè),普通多媒體教室11個(gè),學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)1個(gè),無(wú)校園電視閉路系統(tǒng)。以上所有系統(tǒng)的使用制度健全,有專人負(fù)責(zé)管理,基本達(dá)到防火,防潮,防塵,防盜等措施。

      我校學(xué)生機(jī)房的電腦數(shù)為101臺(tái),尚能滿足教學(xué)需要,但為每個(gè)教研組配備的機(jī)數(shù)不足,暫還沒(méi)有校園管理辦公系統(tǒng)。

      我校每年都能安排經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)設(shè)備的添置和維護(hù),并有專人進(jìn)行壞設(shè)備的修理。

      我校目前無(wú)設(shè)備擺放的專用場(chǎng)所。但使用說(shuō)明書(shū),維修記載齊全,有學(xué)生電腦機(jī)房使用記錄,無(wú)工作日志。

      我?;灸馨凑占夹g(shù)教育教材要求開(kāi)足課,有計(jì)劃,有使用記錄,并定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。

      能定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。

      在館室建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,館室建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使教育技術(shù)裝備工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

      2010年11月

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