第一篇：建陽中學(xué)教育教學(xué)開放周活動邀請函

建陽中學(xué)2011年教育教學(xué)開放周活動邀請函

各位家長：

您好！

為增強(qiáng)辦學(xué)透明度，辦人民滿意學(xué)校，我校決定在2011年11月18日-25日舉辦教學(xué)開放周活動。此次活動面向全校學(xué)生家長以及市內(nèi)外兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師。屆時，全校各年班全面開放。您既可按照本次活動課程安排表進(jìn)行聽課，也可以任選班級聽課。您除聽課外，還可參觀學(xué)校、與教師座談等，深入了解我校在師德建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)校管理等方面情況。您到校后，請在學(xué)校大門口“簽到處”簽到并領(lǐng)取本次活動“征求意見卡”?；顒咏Y(jié)束后，將您對學(xué)校工作的意見或建議，在“征求意見卡”上填寫，離校時投入“征求意見箱”中。我們將對此進(jìn)行認(rèn)真的歸納梳理，并在今后工作中改進(jìn)和完善，以創(chuàng)辦一個讓學(xué)生開心、家長放心、社會滿意的學(xué)校。

具體安排：

11月20日～21日七年級11月22日～23日八年級11月24日～25日九年級

建湖縣建陽中學(xué)2011年11月有17日

第二篇：教學(xué)開放周邀請函

教學(xué)開放周邀請函

上級主管部門、各兄弟學(xué)校、家長：

為了貫徹落實新課標(biāo)理念，加強(qiáng)與上級主管部門、兄弟學(xué)校和家長的交流與合作，共同探討新課程理念下課堂改革之路，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的整體水平，我校定于2011年11月29日——2011年12月2日舉行教學(xué)開放周活動。敬請上級主管部門、各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長們蒞臨指導(dǎo)。

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師和家長們對我校教育教學(xué)工作的支持！期待您蒞臨指導(dǎo)！

校址：楊疃鎮(zhèn)小胡小學(xué)

小 胡 小 學(xué)

2011.11.28

第三篇：教學(xué)開放周邀請函（范文模版）

石井中心完小“教學(xué)開放周”邀請函

——貴家長

你好！我校定于10月8日至10月9日，開展“教學(xué)開放周”活動，特邀請您到我校參與我校的聽課活動，便于您更好的了解學(xué)校，加強(qiáng)家校的聯(lián)系，讓您更加的了解孩子在校的表現(xiàn)，了解高校課堂教學(xué)模式在我校的開展情況，促進(jìn)我校的教師“教學(xué)達(dá)標(biāo)”，促進(jìn)學(xué)生健康，主動發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)我校全面的貫徹教育方針，全面的實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益，使我校不斷上水平，樹品牌、登臺階。特邀請您在百忙之中，抽出寶貴的時間在——月——日上午

8：00到我校聽課，我校期盼您的光臨，并請您留下寶貴的意見。

此致

敬禮

石井中心完小 2016年9月 30日

第四篇：教學(xué)開放周邀請函

鹽城市北龍港小學(xué)

第三屆“教育教學(xué)開放周活動”邀請函

尊敬的家長：

您好！為了您更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)情況，促進(jìn)我校廣大教師不斷提高教育教學(xué)水平，我校將于2012年12月10日至12月16日舉辦“教育教學(xué)開放周”活動，誠邀您參加。

具體活動內(nèi)容如下：

1、互動交流。歡迎家長走進(jìn)辦公室，與班主任、任課教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，以增進(jìn)理解，促進(jìn)工作。

2、學(xué)生教師課堂展示、班級文化建設(shè)和學(xué)校各功能室建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持和配合，孩子的成長需要我們共同傾注心血。我們希望通過“教育教學(xué)開放周”活動，邀您走進(jìn)學(xué)校，參與活動，建言獻(xiàn)策，促進(jìn)我校教育、教學(xué)和管理等各個方面不斷進(jìn)步。

北龍港小學(xué)全體教師真誠地歡迎您的光臨！祝您的孩子健康、進(jìn)步！

溫馨提示：

1、請各位家長開放日來校時到班主任處簽到，以便統(tǒng)計到校人數(shù)。

2、為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行，為確保您的孩子能專心聽課，聽課時請不要交談，不要吸煙。自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置成無聲，課堂中請勿接聽電話。

我們確信，家長的良好習(xí)慣是孩子效仿的最好榜樣。謝謝合作！

鹽城市北龍港小學(xué)

2012年12月10日

第五篇：中學(xué)教育開放周活動工作總結(jié)

感受教育，展現(xiàn)風(fēng)采

——學(xué)校開放教學(xué)周活動工作總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革的發(fā)展進(jìn)程，進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式探究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教師教育教學(xué)的能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也為了在社會中更好地樹立起我校良好的教育形象，進(jìn)一步弘揚廣大教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，營造全社會關(guān)心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。我們學(xué)校根據(jù)縣教育局的工作安排，從5月16日~20日舉辦了“教育開放周” 活動，具體情況總結(jié)如下：

一、基本情況

邯鄲縣第十二中學(xué)是我縣規(guī)劃的東南片標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)，處于河沙鎮(zhèn)的中心地帶。占地面積33570平方米，約50.35畝，建筑面積7000平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，在校生327名，教職工55名，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量提供師資基礎(chǔ)。

二、活動開展情況

（1）、自接到教育局通知后，迅速成立“開放周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由王運學(xué)校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，辦公室、政教處、教導(dǎo)處等明確分工，責(zé)任到人，限定時間，確保標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。5月16日，我們在校門外懸掛了宣傳“教育開放周” 活動的條幅和標(biāo)語；同時聽評課小組，對七年級語文和八年級數(shù)學(xué)進(jìn)行了聽評課活動，同科教師和其他學(xué)科的教師共同觀摩了兩位教師的授課活動并舉行了課后研討活動，對作課教師提出了合理化建議；并要

求全體教師開放課堂，聽推門課。

（2）、5月17日加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校書法文化特色。學(xué)校的墨香書法、社線條的運動、指尖藝術(shù)、放飛夢想合唱團(tuán)、夢想NBA等各個社團(tuán)分別按照各自的活動時間和活動地點開展了活動，并有效收集了師生的文化作品。

（3）、5月18------19日邀請部分學(xué)生家長開展了學(xué)生家長培訓(xùn)會和家長座談會，會議由李同海書記主持，校長王運學(xué)發(fā)表了講話，會上不僅使家長意識到家校聯(lián)合對學(xué)生健康成長的重要性，同時王校長還對近期學(xué)校積極實施高效課堂活動的情況和部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效果對與會代表作了匯報。會后各學(xué)生家長針對學(xué)生實際結(jié)合班主任和各任課教師進(jìn)行了更深入的了解，對學(xué)校的行為給予了肯定，并就進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作提出了意見和建議。

（4）、5月20日邀請了縣政協(xié)付主席、教育局李局長等縣局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、“野草書畫社”社長冀學(xué)武等學(xué)會名流到等親歷現(xiàn)場指導(dǎo)工作，并在會議上提出了建議和意見。

三、活動開展形式

1、我們在“教育開放周” 活動期間，主動請學(xué)生家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂（聽課6節(jié)），所有的作課教師都精心準(zhǔn)備，利用先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備，突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體性，得到學(xué)生家長的一致好評。家長還走進(jìn)各室，參觀了解學(xué)校的育人環(huán)境，了解學(xué)校教學(xué)輔助設(shè)備情況。家長還參加了學(xué)校組織的反饋座談會。

2、通過召開學(xué)生家長會，就近期的教育教學(xué)工作及以后的教

育教學(xué)目標(biāo)對與會代表作了匯報。各學(xué)生家長還結(jié)合班主任和各任課教師進(jìn)行了更深入的了解，對學(xué)校的行為給予了肯定，并就進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作提出了意見和建議。

3、開展了以“家校共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長” 為主題，召開家長培訓(xùn)會。通過培訓(xùn)和交流不僅使家長意識到家校聯(lián)合對學(xué)生健康成長的重要性，也對家長進(jìn)行家庭教育提出了諸多合理合理化建議。

四、到校人員對學(xué)校的建議和期望

活動期間我們在顯眼位置懸掛意見箱、向社會發(fā)放征求意見信，廣泛征求廣大群眾和學(xué)生的意見和建議，1、學(xué)校與學(xué)校之間和各校教師之間的交流不足。今后不僅要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互學(xué)習(xí)、交流、提高，更要與其他學(xué)校特別是名校，包括邯鄲市內(nèi)的先進(jìn)學(xué)校保持緊密聯(lián)系，開闊教師的視野。

2、建議學(xué)校在校園文化建設(shè)方面能夠取得更大進(jìn)步。在現(xiàn)有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分利用河沙鎮(zhèn)野草書畫社對學(xué)校的實際影響，激發(fā)學(xué)生書法、繪畫、創(chuàng)作詩、詞、小品文的積極性，收集編輯后統(tǒng)一印發(fā)，向?qū)W生、家長、社會發(fā)放，做好學(xué)校的文化宣傳工作。

針對提出的建議和意見，學(xué)校已記錄在案，責(zé)成各科室和任課教師抓緊落實，為全體師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

五、活動效果

1、舉辦本次教學(xué)開放 周營造了一個更有利于群體發(fā)展的平

臺氛圍，讓教師在活動中增進(jìn)聯(lián)系，在交流 中促進(jìn)發(fā)展，挖掘了教師的教學(xué)潛力，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。我們會很好地對 教學(xué)開放周中來賓們的評議和反饋意見進(jìn)行整理、研究、學(xué)習(xí)和反饋，以期待教 師們在教訓(xùn)中反思進(jìn)步，在成績里發(fā)展創(chuàng)新。

2、當(dāng)今學(xué)校教學(xué)強(qiáng)調(diào)校本教研，讓教師“在教學(xué)研究中反思、在教學(xué)研究中 進(jìn)步、在教學(xué)合作中提高，以實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展”。

3、通過開展“教育開放周”活動，廣泛征求了廣大群眾和學(xué)生的意見和建議，耐心聽取了社會各界人士對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見，樹立了教育形象，拉近了學(xué)校與社會的距離，使社會更好地了解了學(xué)校，了解了教師，從而了解了教育，理解了學(xué)校的工作。使我們學(xué)校得到了廣大人民群眾的理解和支持，同時改進(jìn)了學(xué)校的工作，為辦好教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。