第一篇:節(jié)目串詞
年會(huì)節(jié)目串詞
A:無(wú)數(shù)的朝陽(yáng),托起了企業(yè)人的美好。
B:無(wú)數(shù)的浪潮,卷起了浙商人面朝大海,春暖花開的新時(shí)代。A:今夜,我們歡聚一堂,一起狂歡共度。
B: 在這燈火輝煌與容光煥發(fā)的舞臺(tái),我們激情滿懷,載歌載舞。A:點(diǎn)燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅。B: 點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。A:燃燒希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
B:首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》,大家掌聲有請(qǐng)。A:優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,愿我們的事業(yè)也如火花般紅紅火火。
B:是的,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
A:追憶時(shí)代的節(jié)奏,把握文化的脈搏,讓中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。B:我們事不宜遲,下面請(qǐng)欣賞國(guó)粹京劇——《貴妃醉酒》。A:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一尊青花瓷勾畫出千年的風(fēng)景。
B:“炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里”,“天青色等煙雨,而我在等你”。A:一首古典的《青花瓷》清晰生動(dòng)地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn),充斥著無(wú)數(shù)人離鄉(xiāng)背井的情腸。
B:讓我們帶著對(duì)江南的眷戀,一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A:余音繚繞的曲調(diào)配上婀娜的舞姿,讓我意猶未盡,沉醉其中啊!B:是的,那就帶著愜意,見(jiàn)證奇跡發(fā)生的時(shí)刻,請(qǐng)大家擦亮眼睛,下面請(qǐng)欣賞——《魔幻世界》。
A:科技騰飛的今天,魔幻的世界就這樣誕生了。中國(guó)之最,唱也唱不清;中國(guó)之最,數(shù)也數(shù)不清。
B:最美的地方是中國(guó)人的心靈,最美的心愿是世界的和平。A:然而浙商人的優(yōu)點(diǎn),我們也是唱不盡,數(shù)不清。
B:我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共創(chuàng)未來(lái)。我們用歌聲唱出中國(guó)之最,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——《中國(guó)之最》。A:一心有一份大海的氣魄,一生有一份蒼穹的廣闊。B:跨艱難而含笑,歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
A:一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份剛毅和英武,讓我們浙商人不畏困境,迎難而上,譜寫一路高歌。請(qǐng)一起來(lái)欣賞大型武術(shù)——《十八銅人》。
B:相聚今夜,讓我們的心一起飛翔; A:展望明朝,讓我們浙商人展翅翱翔。
B:下面有請(qǐng)晚會(huì)最后一個(gè)大型歌曲——《展翅飛揚(yáng)》。
A:希望廣大浙商團(tuán)結(jié)起來(lái),克服困難,開拓創(chuàng)新,做大做強(qiáng),為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),為共同目標(biāo)而努力奮斗!
B:是的,我們堅(jiān)守“商商攜手 拳拳奮進(jìn) 團(tuán)團(tuán)進(jìn)促 共創(chuàng)未來(lái)”的核心宗旨,在未來(lái)的事業(yè)上展翅飛揚(yáng)。
A:回首往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;面對(duì)未來(lái),勝利的笑容正在蔓延。
B:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);展望明天,兄弟朋友們讓我們攜手同行。
A:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,譜寫浙江商會(huì)更加輝煌燦爛的新篇章。
合:江門市***代表大會(huì)暨年會(huì)晚會(huì)到此結(jié)束,感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞,攜手共進(jìn),互利共贏,再創(chuàng)輝煌。
第二篇:節(jié)目串詞
節(jié)目串詞
在中國(guó)共產(chǎn)黨追尋勝利的道路上,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的摸索適合中國(guó)發(fā)展的道路,在我們不斷努力和國(guó)際友人的幫助下,最終找出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,這條追尋之路凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《尋》
美好的回憶令人陶醉,令人振奮,讓我們永遠(yuǎn)最在不眠之中,在巍峨的崖畔上,生長(zhǎng)著圣潔的雪蓮蓉,在蒼茫的雪域里,流傳著美麗的高原紅,請(qǐng)欣賞歌曲《高原紅》
古箏獨(dú)奏曲《赫哲人的春天》改編于東北民歌“烏蘇里船歌”描寫生活在黑龍省的少數(shù)民族——赫哲族人民的美好生活。下面請(qǐng)欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》
ok,大家在剛才看過(guò)街舞過(guò)后都還有點(diǎn)沒(méi)看過(guò)癮呢。接下來(lái)呢同樣是跟街舞同一種文化的說(shuō)唱不僅讓我們看的過(guò)癮,還能聽的過(guò)癮。他們是??趆iphop團(tuán)體(恐嚇)也是本校學(xué)生將給我們帶來(lái)《Like a g6 remix》
當(dāng)我們?cè)谌粘I钪杏龅轿kU(xiǎn)或?yàn)?zāi)難時(shí),我們首先最容易想到的一個(gè)號(hào)碼是110,110這個(gè)工作是真不容易呀,所謂雞毛蒜皮無(wú)小事,正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》
珠圓玉闊,星光璀璨,珠光寶氣等這一串詞都是用來(lái)形容五彩珠寶的,珠寶一直都在人們心中詮釋著一個(gè)又一個(gè)永恒的經(jīng)典神化現(xiàn)在有那么一群帥氣美麗的珠寶男孩女孩們,他們即將為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)絕倫的珠寶視覺(jué)盛宴,瞧!他們來(lái)了
諸葛亮的名字婦孺皆知,《空城計(jì)》的故事家喻戶曉,但是添加了搞笑元素的現(xiàn)代版《空城計(jì)》它的風(fēng)趣幽默,你一定不曾領(lǐng)略過(guò),請(qǐng)欣賞《新空城計(jì)》
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。美哉我少年中國(guó),與蒼天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》
第三篇:節(jié)目串詞
好學(xué)生和壞學(xué)生是怎么定義的呢? 這個(gè)問(wèn)題大家一直都看法不一
下面我們聽聽他們眼里的好學(xué)生與壞學(xué)生是什么樣的。
請(qǐng)欣賞四一班的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》
社會(huì)上有一種人,他們總想不勞而獲,想盡了各種歪門邪道,但是我們的社會(huì)是充滿了正能量的社會(huì),他們的計(jì)謀都沒(méi)有得逞,我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊,下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來(lái)的小品《碰瓷》
童年是快樂(lè)的、童年是幸福的,童年的歌聲是動(dòng)聽的,讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《童年》
第四篇:節(jié)目串詞
《少年少年祖國(guó)的春天》 少年,寫不盡的題材;少年,書不盡的情懷!因?yàn)椋倌晔亲鎳?guó)的未來(lái),少年是人類的花朵,少年是世界的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演的大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》
《我愛(ài)洗澡》 暖暖的春天走過(guò),迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈,個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
《牛背上的小姑娘》 廣闊的田野上,走來(lái)一位小姑娘,她背著小書包,坐在牛背上,春風(fēng)吹亂牛角辮,瑯瑯書聲會(huì)放羊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)夏梅笑同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《牛背上的小姑娘》
《彎彎的月亮》 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠是那童年的阿嬌接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)李文靜同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《彎彎的月亮》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》,表演者四(2)班張?zhí)烊?、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的母校東高姚小學(xué)永遠(yuǎn)年輕!魅力無(wú)限!《春江花月夜》(男)悠悠古箏曲,濃濃翰墨香(女)暖暖春江水,深深游子情(男)望月懷遠(yuǎn),記取亙古不移的情懷(女)憂思難忘,洞穿千年不落的塵埃(男)一輪明月慰藉江畔的冷寂(女)霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
(男)請(qǐng)欣賞四年級(jí)、劉家寶 劉思齊 趙榮進(jìn) 蘇夢(mèng)迪表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》古箏伴奏、師秀麗老師?!洞筵喑堑墓媚铩?/p>
大坂城的姑娘美,大坂城的小伙棒,讓我們一起走進(jìn)心中的大坂城,跳起歡快的舞蹈,唱起甜美的歌,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大坂城的姑娘》 《吹?!?/p>
我今天來(lái)學(xué)校的路上只用了1分鐘,你吹牛吧,我這也算吹牛,下面讓你見(jiàn)識(shí)一下,什么是真正的吹牛,請(qǐng)聽四年級(jí)趙峰磊 李天陽(yáng)帶來(lái)的相聲《吹牛》
《中國(guó)風(fēng)》
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來(lái)了喜慶祥和的氣氛,我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女,我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉,一朵朵盛開的鮮花,都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面,請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的大型舞蹈:《中國(guó)風(fēng)》
2、《最炫民族風(fēng)》
快動(dòng)感的樂(lè)曲和著輕快優(yōu)美的舞姿是表達(dá)我們美好心情的方式,今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉
有一個(gè)名字銘記在我們心中——雷鋒;有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)——;雷鋒精神!
我們學(xué)習(xí)雷鋒,我們要做新時(shí)代的活雷鋒;請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
〈對(duì)數(shù)歌〉
接下來(lái)新欣賞幼兒小班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸摹磳?duì)數(shù)歌〉 《美人吟》
中國(guó)自古出美女,最美女孩在東高姚,看!今天我們東高姚小學(xué)也來(lái)了幾個(gè)小美女,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《美人吟》
《種太陽(yáng)》幼兒大班的小朋友們有一個(gè)美好的愿望,長(zhǎng)大后能播種一顆太陽(yáng),讓世界變得溫暖明亮。”哇,多么美好的愿望!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。
春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。西游記
第五篇:節(jié)目串詞
八年級(jí)四班《少女時(shí)代》
甲:一群青春少女,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人; 乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律;請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代。
三五年級(jí)《我們是鮮花》
我們是新世紀(jì)的鮮花—絢麗芬芳 我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)—蓬勃凈朗
這是花的世界,在藝苑里盡情綻放,這是花的音符,譜寫出萬(wàn)紫千紅的交響。
無(wú)數(shù)個(gè)追夢(mèng)的天使,千百朵燦爛的鮮花,張開花蕊,向著陽(yáng)光讓激情蕩漾的夢(mèng)想—艷麗—芬芳
八年級(jí)三班《高原紅》
祖國(guó)的江山如此多嬌,濃濃的民族風(fēng)情讓我們陶醉,青藏高原的風(fēng)光令人神往。讓我們一起去感受茫茫雪域的萬(wàn)丈豪情。
二年級(jí)《開門紅》
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽!悠揚(yáng)的鑼鼓聲揚(yáng)起一片歡樂(lè)的海洋,我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由的翱翔,快看,小朋友們都已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞舞蹈開門紅。
四年級(jí)《春曉》
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《春曉》
幼兒小班舞蹈《數(shù)鴨子》
在這歡快的節(jié)日里,小鳥在歌唱、蝴蝶在飛舞。小昆蟲在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子都來(lái)湊熱鬧了。有請(qǐng)幼兒園小班小朋友表演《數(shù)鴨子》
幼兒大班舞蹈《最炫民族風(fēng)》
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們拖起太陽(yáng),擎起鮮花,讓世界隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族風(fēng)最炫!請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友帶來(lái)舞蹈《最炫民族風(fēng)》
七年級(jí)詩(shī)歌朗誦 古國(guó)文明熏陶了東方的文化,先輩精神滋養(yǎng)著龍的傳人,騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲:我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞由七年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。