第一篇：2013年4月考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)第一次作業(yè)

2013年4月考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)第一次作業(yè)

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共60分，共 20 小題，每小題 3 分）

1.黑堡宣言是指美國(guó)維吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)公共行政與政策研究中心的五位知名學(xué)者，于1983年在該校所在地黑堡發(fā)表的（）A.《經(jīng)理工作的性質(zhì)》 B.《公共行政與政策》 C.《公共行政與治理過程：轉(zhuǎn)變美國(guó)的政治對(duì)話》 D.《公共行政學(xué)簡(jiǎn)明教程》

2.影響行政領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)鍵是（）A.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否公平公正 B.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否科學(xué) C.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否以人為本 D.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否有利于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展

3.真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)誕生的階段是（）。A.經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)體制 B.“軟專家”式的領(lǐng)導(dǎo)體制 C.專家體團(tuán)式的領(lǐng)導(dǎo)體制 D.多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體制

4.馬里頓在《民主與權(quán)威》一書中指出，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是（）。A.決策權(quán) B.一種關(guān)系 C.一種支配力量 D.一種能力

5.經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物的是（）A.明茨伯格 B.亨利 C.布萊克

D.利克特

6.詹姆斯?貝拉斯克和拉爾夫?斯德爾提出的領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)下屬的模式是（）。A.“漸進(jìn)道路”式 B.“彎曲突進(jìn)”式 C.“指示道路”式 D.“指引道路”式

7.（）是管理決策的一種。它是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員為履行國(guó)家的行政職能，對(duì)所要解決的問題，從實(shí)際出發(fā)，制定并選擇行動(dòng)方案，作出決定的活動(dòng)。A.管理決策 B.智力決策 C.行政決策 D.政務(wù)決策

8.國(guó)家生活民主化的根本問題是（）。A.貫徹科學(xué)發(fā)展觀 B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 C.解決民生問題 D.解決領(lǐng)導(dǎo)體制問題

9.強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱。這是一種（）效應(yīng)。A.暈輪效應(yīng) B.投射效應(yīng) C.馬太效應(yīng) D.首因效應(yīng)

10.為了實(shí)現(xiàn)一定的行政領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)，通過知人、任人、管人的規(guī)范作為，充分發(fā)揮人的能動(dòng)作用，以達(dá)到預(yù)想的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是（）A.行政領(lǐng)導(dǎo)任人 B.行政領(lǐng)導(dǎo)管人 C.行政領(lǐng)導(dǎo)用人 D.行政領(lǐng)導(dǎo)選人

11.變革型領(lǐng)導(dǎo)理論又稱（）A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論 B.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論 C.領(lǐng)導(dǎo)一參與模型理論 D.領(lǐng)導(dǎo)方格理論

12.“先入為主”屬于（）。A.首因效應(yīng) B.近因效應(yīng) C.投射效應(yīng) D.馬太效應(yīng) E.刻板效應(yīng)

13.在領(lǐng)導(dǎo)客體的系統(tǒng)中，（）是最主要的因素，是生產(chǎn)力和整個(gè)管理中最活躍、最能動(dòng)、最積極的因素。A.黨 B.人民 C.勞動(dòng)者 D.人

14.認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源于合法的權(quán)力、獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)力、強(qiáng)制的權(quán)力、歸屬的權(quán)力和專家的權(quán)力的代表人物是（）A.西蒙 B.弗倫奇 C.伯恩斯 D.科特

15.行政領(lǐng)導(dǎo)的組織文化的核心是（）A.世界觀 B.人生觀 C.科學(xué)發(fā)展觀

D.價(jià)值觀

16.在建立相互信任的基礎(chǔ)上，（）是領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)的起點(diǎn)。A.目標(biāo)導(dǎo)向 B.戰(zhàn)略考慮 C.選擇任務(wù) D.全盤部署

17.什么樣的授權(quán)實(shí)質(zhì)上是被授權(quán)者對(duì)授權(quán)行為的一種心理認(rèn)同程度（）A.意識(shí)授權(quán) B.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán) C.心理授權(quán) D.精深授權(quán)

18.我國(guó)全面實(shí)施了行政問責(zé)制的時(shí)間起始于（）。A.2000年上半年 B.2003年下半年 C.2007年上半年 D.2008年下半年

19.領(lǐng)導(dǎo)體制中的領(lǐng)導(dǎo)層次與跨度問題產(chǎn)生于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者的委托 B.行

政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的組成要素不同 C.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限和責(zé)任的劃分 D.行政領(lǐng)導(dǎo)管理制度要求

20.（）是進(jìn)行決策的根據(jù)，是科學(xué)決策的基本條件。A.新聞 B.事實(shí) C.信息 D.實(shí)踐

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共40分，共 10 小題，每小題 4 分）

1.行政領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境主要包括：（）。A.文化環(huán)境 B.政治環(huán)境 C.資源環(huán)境

D.技術(shù)環(huán)境 E.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

2.從權(quán)力的性質(zhì)上，一般把行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力。權(quán)力性影響力是由（）等因素構(gòu)成。A.職位因素 B.資歷因素 C.傳統(tǒng)觀念因素 D.能力因素

3.行政領(lǐng)導(dǎo)者在行政系統(tǒng)中所起的作用與一般的行政工作人員所起的作用是不同的，這種區(qū)別就在于兩者（）。A.在行政系統(tǒng)中所處的地位不同 B.兩者的職責(zé)不同 C.兩者的責(zé)任不同 D.兩者的身份不同

4.羅伊?克洛斯認(rèn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)具有的基本特質(zhì)有（）。A.冒險(xiǎn)精神 B.領(lǐng)導(dǎo)能力 C.正直廉潔 D.決斷力 E.警覺性

5.我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)者道德素質(zhì)包括（）。A.政治道德 B.誠(chéng)信 C.權(quán)力道德

D.法律道德 E.職業(yè)道德

6.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化產(chǎn)生的原因包括（）A.社會(huì)的不穩(wěn)定性因素 B.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)的利益屬性為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化提供了可能 C.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力所有權(quán)與使用權(quán)的背離為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化提供了條件 D.“道德人”與“經(jīng)濟(jì)人”的矛盾被扭曲化解

7.行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的主要研究方法（）。A.實(shí)證研究方法 B.比較研究方法 C.歷史研究方法 D.案例研究方法

8.以下關(guān)于行政決策理解正確的是（）。A.行政決策的主體主要是中央和地方各級(jí)有權(quán)行使行政權(quán)的國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其行政人員 B.行政決策的對(duì)象是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的公共事務(wù) C.行政決策所代表的利益是整個(gè)國(guó)家和廣大人民的利益，反映國(guó)家和人民的意志 D.行政決策具有強(qiáng)制力 E.行政決策具有明顯的政治性

9.斯貝茨爾指出影響心理授權(quán)的因素主要有（）。A.意義，即工作的內(nèi)容和結(jié)果與個(gè)人的價(jià)值和想法相一致 B.自我決定 C.自我效能 D.自信心 E.影響，人們相信其可能對(duì)工作和工作環(huán)境有巨大的影響

10.常見的四種授權(quán)模式（）A.柔性授權(quán) B.剛性授權(quán) C.積極授權(quán) D.惰性授權(quán) E.消極授權(quán) F.被迫授權(quán)

答案：

一、單項(xiàng)選擇題（60分，共 20 題，每小題 3 分）

1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C 11.A 12.E 13.D

14.B 15.D 16.C 17.C 18.B 19.A 20.C

二、多項(xiàng)選擇題（40分，共 10 題，每小題 4 分）

1.ABCDE 2.ABC 3.ABC 4.BCDE 5.ACDE 6.BCD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCE

10.ABCE

第二篇：2013年4月考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)第二次作業(yè)

2013年4月考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)第二次作業(yè)

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共60分，共 20 小題，每小題 3 分）

1.通過運(yùn)用各種靈活巧妙的方法，領(lǐng)導(dǎo)者將下屬劃歸若干個(gè)既相互聯(lián)結(jié)、又相互制約的單位，從而實(shí)施更有效的影響、治理和控制是（）的藝術(shù)。A.相互制約 B.各個(gè)擊破 C.規(guī)劃整合 D.分而治之

2.拉斯韋爾在《權(quán)力與社會(huì)》中，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是（）。A.決策權(quán) B.一種關(guān)系 C.一種支配力量 D.一種能力

3.黑堡宣言是指美國(guó)維吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)公共行政與政策研究中心的五位知名學(xué)者，于1983年在該校所在地黑堡發(fā)表的（）A.《經(jīng)理工作的性質(zhì)》 B.《公共行政與政策》 C.《公共行政與治理過程：轉(zhuǎn)變美國(guó)的政治對(duì)話》 D.《公共行政學(xué)簡(jiǎn)明教程》

4.影響行政領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)鍵是（）A.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否公平公正 B.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否科學(xué) C.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否以人為本 D.行政領(lǐng)導(dǎo)行為是否有利于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展

5.認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源于信任的權(quán)威、合法的權(quán)威、認(rèn)同的權(quán)威和制裁的權(quán)威的代表人物是（）A.西蒙 B.弗倫奇 C.伯恩斯 D.科特

6.真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)誕生的階段是（）。A.經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)體制 B.“軟專家”式的領(lǐng)導(dǎo)體制 C.專家體團(tuán)式的領(lǐng)導(dǎo)體制 D.多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體制

7.（）是管理決策的一種。它是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員為履行國(guó)家的行政職能，對(duì)所要解決的問題，從實(shí)際出發(fā)，制定并選擇行動(dòng)方案，作出決定的活動(dòng)。A.管理決策 B.智力決策 C.行政決策 D.政務(wù)決策

8.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力中的領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力性影響力最重要的構(gòu)成因素是（）。A.能力因素 B.專業(yè)因素 C.情感因素 D.品格因素

9.我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的基礎(chǔ)是（）。A.四項(xiàng)基本原則 B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) C.科學(xué)發(fā)展觀 D.人民群眾當(dāng)家作主

10.領(lǐng)導(dǎo)者在掌握和運(yùn)用科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)用人方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定情況靈活運(yùn)用各種方式和手段，從而促使人才科學(xué)合理使用，最終完成組織目標(biāo)的一系列方法和技巧的組合的藝術(shù)是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)識(shí)人藝術(shù) B.領(lǐng)導(dǎo)擇人藝術(shù) C.領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù) D.領(lǐng)導(dǎo)委托藝術(shù)

11.改革領(lǐng)導(dǎo)管理制度，首先要（）。A.更新用人觀念 B.處理好集中與民主的關(guān)系 C.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) D.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

12.國(guó)家生活民主化的根本問題是（）。A.貫徹科學(xué)發(fā)展觀 B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 C.解決民生問題 D.解決領(lǐng)導(dǎo)體制問題

13.強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱。這是一種（）效應(yīng)。A.暈輪效應(yīng) B.投射效應(yīng) C.馬太效應(yīng) D.首因效應(yīng)

14.（）是領(lǐng)導(dǎo)者延續(xù)自身領(lǐng)導(dǎo)生命的唯一選擇。A.不斷學(xué)習(xí)B.良好的人際關(guān)系 C.掘和培養(yǎng)潛在的領(lǐng)導(dǎo)者 D.權(quán)力

15.行政領(lǐng)導(dǎo)的核心和實(shí)質(zhì)是（）。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B.明確權(quán)限劃分關(guān)系 C.以人為本 D.全面貫徹科學(xué)觀

16.什么樣的授權(quán)實(shí)質(zhì)上是被授權(quán)者對(duì)授權(quán)行為的一種心理認(rèn)同程度（）A.意識(shí)授權(quán) B.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán) C.心理授權(quán) D.精深授權(quán)

17.（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé) A.計(jì)劃 B.組織 C.指揮 D.決策

18.我國(guó)全面實(shí)施了行政問責(zé)制的時(shí)間起始于（）。A.2000年上半年 B.2003年下半年 C.2007年上半年 D.2008年下半年

19.領(lǐng)導(dǎo)體制中的領(lǐng)導(dǎo)層次與跨度問題產(chǎn)生于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者的委托 B.行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的組成要素不同 C.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限和責(zé)任的劃分 D.行政領(lǐng)導(dǎo)管理制度要求

20.（）是進(jìn)行決策的根據(jù)，是科學(xué)決策的基本條件。A.新聞 B.事實(shí) C.信息 D.實(shí)踐

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共40分，共 10 小題，每小題 4 分）

1.授權(quán)是促使員工（）的積極力量 A.發(fā)揮想象 B.創(chuàng)造文化 C.締造傳統(tǒng)

D.充滿熱情

2.行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究方法包括（）。A.實(shí)證研究方法 B.案例研究方法 C.歷史研究方法 D.比較研究方法

3.下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)理論中領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的代表人物有（）。A.亨利 B.吉賽利 C.多基爾 D.沙特爾

4.搞好行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任建設(shè)有助于（）。A.增強(qiáng)人們的信任 B.增強(qiáng)人們的認(rèn)同感 C.塑造良好政府形象 D.以上都對(duì)

5.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的權(quán)力制約機(jī)制主要包括（）。A.國(guó)家權(quán)力的制約 B.行政權(quán)力內(nèi)部的制約 C.社會(huì)權(quán)力的制約 D.國(guó)際機(jī)構(gòu)的制約

6.行政領(lǐng)導(dǎo)道德規(guī)范的特征（）。A.政治性 B.強(qiáng)制性 C.導(dǎo)向性 D.程序性 E.規(guī)范性

7.下列選項(xiàng)中屬于行政領(lǐng)導(dǎo)者的角色的有（）。A.國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益的捍衛(wèi)者 B.憲法和法律的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者 C.人民權(quán)利的委托代理人和公共利益的代表者 D.世界和平與發(fā)展的推動(dòng)者

8.授權(quán)意味著領(lǐng)導(dǎo)者要做到以下幾點(diǎn)（）。A.必須掌握足夠的信息 B.為員工提供足夠的信息 C.將許多事情的決策權(quán)授予個(gè)人和工作群體 D.對(duì)員工的意見和建議作出積極反應(yīng) E.必須弄懂這些信息的含義以便作出合理的決策

9.超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者營(yíng)造一個(gè)有利于獨(dú)立思考和行動(dòng)的氛圍所使用的有以下哪些策略。（）A.改變?nèi)穗H交流方式 B.改變組織環(huán)境 C.改變組織程序 D.改變組織寬度 E.改變組織結(jié)構(gòu)

10.常見的四種授權(quán)模式（）A.柔性授權(quán) B.剛性授權(quán) C.積極授權(quán) D.惰性授權(quán) E.消極授權(quán) F.被迫授權(quán)

答案：

一、單項(xiàng)選擇題（60分，共 20 題，每小題 3 分）

1.D 2.A 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.D 9.D 10.C 11.A 12.D 13.C

14.C 15.B 16.C 17.D 18.B 19.A 20.C

二、多項(xiàng)選擇題（40分，共 10 題，每小題 4 分）

1.BC 2.ABCD 3.AB 4.ABCD 5.ABC 6.ABCD 7.ABC 8.BCD 9.ACE 10.ABCE

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)作業(yè)

從任正非談及領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中必不可少，由于其復(fù)雜性和多變性，經(jīng)常有人將其視為一種藝術(shù)。而成功的企業(yè)通常都會(huì)有杰出的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)整個(gè)集體一起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，這些領(lǐng)導(dǎo)者將領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)演繹的淋漓盡致。所以，通過一些著名的企業(yè)家的經(jīng)歷，我們可以更真實(shí)的感受領(lǐng)導(dǎo)的魅力。我所選擇的企業(yè)家是華為技術(shù)有限公司的創(chuàng)辦人任正非。

我們首先簡(jiǎn)要的了解一下華為企業(yè)與任正非個(gè)人的一些信息： 華為技術(shù)有限公司是一家生產(chǎn)銷售通信設(shè)備的民營(yíng)通信科技公司，為世界各地通信運(yùn)營(yíng)商及專業(yè)網(wǎng)絡(luò)擁有者提供硬件設(shè)備、軟件、服務(wù)和解決方案，其產(chǎn)品主要涉及通信網(wǎng)絡(luò)中的交換網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)、無線及有線固定接入網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)及無線終端。該公司海外的自主品牌策略和高科技策略使其身居世界500強(qiáng)。而任正非為華為總裁，他幼年生活艱苦，大學(xué)時(shí)就讀建筑工程專業(yè)，還曾參軍入伍，后因工作不順轉(zhuǎn)而創(chuàng)辦華為公司，現(xiàn)在是公認(rèn)的具有戰(zhàn)略眼光的成功企業(yè)家。

為了進(jìn)一步對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”及任正非的領(lǐng)導(dǎo)模式進(jìn)行探究，我們首先要明確的問題是：領(lǐng)導(dǎo)是什么。課本中提出的領(lǐng)導(dǎo)的定義是“存在于領(lǐng)導(dǎo)者與其追隨者之間的一種有影響力的關(guān)系，在這種關(guān)系中，雙方都尋求真正的改變并期待改變的結(jié)果能夠反映他們共同的目標(biāo)?！倍豆芾韺W(xué)》（斯蒂芬·P·羅賓斯，第十一版）中給出的定義則是“擁有管理職權(quán)并可影響他人的人所進(jìn)行的帶領(lǐng)并影響某個(gè)群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程?！眱煞N定義的公有部分則突出了領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)追隨者實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

與“領(lǐng)導(dǎo)”一詞有動(dòng)態(tài)與靜態(tài)兩種解釋相對(duì)應(yīng)，存在兩種領(lǐng)導(dǎo)的觀念：要素觀與情境觀。要素觀雖然承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)是一種人的活動(dòng)，一個(gè)管理過程，但是偏重于領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、影響力、變革、愿景、個(gè)人責(zé)任與共享目標(biāo)七個(gè)要素的組成。而情境觀則注重領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、環(huán)境相互作用的過程及其副產(chǎn)品。

同時(shí)，最容易與領(lǐng)導(dǎo)的概念混淆的概念即為“管理”。管理是指“通過計(jì)劃、組織、人員分配、導(dǎo)向和控制組織資源等一系列活動(dòng)有效地達(dá)到組織目標(biāo)。”從概念上說，管理包含計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)層面。而對(duì)應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，管理者依靠職權(quán)，而領(lǐng)導(dǎo)者除此外還需要有個(gè)人魅力與影響力。

在任正非對(duì)華為進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)中，管理的內(nèi)涵得到了實(shí)踐。這個(gè)集體中任正非是集團(tuán)的最高領(lǐng)導(dǎo)者，而華為的員工和其他高低級(jí)管理人員則是其追隨者。他們共同要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)則是通過對(duì)戰(zhàn)略的實(shí)施將華為創(chuàng)造為世界一流的企業(yè)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，任正非的主要任務(wù)是設(shè)定正確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并設(shè)計(jì)合理的組織和人事架構(gòu)，其手下的管理人員則履行管理的職能，即將戰(zhàn)略進(jìn)行分解和細(xì)化，將管理責(zé)任落實(shí)個(gè)人，以實(shí)際工作完成管理要求。這種工作上的差異體現(xiàn)了管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同。如果從情境觀的角度解釋，領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者并無改變，但是考慮到華為所面臨的行業(yè)內(nèi)激烈競(jìng)爭(zhēng)，技術(shù)更新迅速的復(fù)雜變化的環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)者與其他公司人員的互動(dòng)對(duì)其創(chuàng)新能力與競(jìng)爭(zhēng)力有巨大影響。而通過集團(tuán)內(nèi)員工對(duì)任正非的高度評(píng)價(jià)可以看出其領(lǐng)導(dǎo)模式頗有實(shí)效。

其次，我們要關(guān)注的問題是：領(lǐng)導(dǎo)什么樣。任正非能成為一位有非凡的影響力的企業(yè)家，與其個(gè)人的特質(zhì)是密不可分的。從社會(huì)背景上講，艱苦的童年生活、豐富的人生經(jīng)歷與理工科的教育背景使他具有堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和在逆境中仍保持希望的樂觀，這對(duì)鼓舞員工和建立企業(yè)文化至關(guān)重要。在才智與能力上，他富有認(rèn)知力、判斷力與決策力。非常獨(dú)特的是，他將自己對(duì)于毛澤東思想的理解應(yīng)用于企業(yè)文化的建設(shè)和公司戰(zhàn)略的選取上。其實(shí)對(duì)于企業(yè)發(fā)展而言，戰(zhàn)略是至關(guān)重要的。因而，判斷清楚行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)并選擇正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵。他清楚的認(rèn)識(shí)了海外的大型公司的競(jìng)爭(zhēng)和行業(yè)的高門檻的環(huán)

境，因而選擇“農(nóng)村包圍城市”與堅(jiān)持自主創(chuàng)新的策略。而事實(shí)證明，通過將主要市場(chǎng)投放于不被其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手關(guān)注的亞非拉地區(qū)以及農(nóng)村地區(qū)，公司順利的占有了其市場(chǎng)份額并獲取了相應(yīng)的收益用于向歐美市場(chǎng)和城市市場(chǎng)進(jìn)攻。同時(shí)，與中國(guó)業(yè)內(nèi)不善于自主創(chuàng)新的整體情況相比，華為重視技術(shù)的研究開發(fā)與雇傭高水平的員工，從而為企業(yè)獲取了具有持續(xù)性的競(jìng)爭(zhēng)能力，成為被同業(yè)及世界認(rèn)可的企業(yè)。并且，他積極鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行變革，1996年華為經(jīng)歷了一次集體辭職。在當(dāng)時(shí)華為的員工主動(dòng)辭職，重新競(jìng)聘上崗。華為根據(jù)其表現(xiàn)、發(fā)展?jié)摿εc公司的發(fā)展需要，決定他們的去留，從而轉(zhuǎn)變到更合適的人事結(jié)構(gòu)。從此可見他頗具遠(yuǎn)見。在社會(huì)性、人際交往能力上，他的員工表示他常常根據(jù)情勢(shì)發(fā)展，不時(shí)拋出凝聚著深刻洞見和教益的文章，說公司、說戰(zhàn)略、說做人，從而把引導(dǎo)公眾與教育員工巧妙地結(jié)合在一起。在工作上有動(dòng)力，有追求卓越的愿望并將完成目標(biāo)視為責(zé)任。而他身邊的人則表示他精神飽滿、富有活力、精力充沛，為人樂觀自信、誠(chéng)實(shí)正直、富有熱情和個(gè)人魅力。從他對(duì)人們趨之若鶩的工商聯(lián)副主席和全國(guó)性大會(huì)的代表資格守拙婉拒；對(duì)企業(yè)家們花巨資才可以現(xiàn)身的媒體盛事一概謝絕的情況中可以感受到他的個(gè)人魅力。

同時(shí)，他也是一名魅力型領(lǐng)導(dǎo)者。根據(jù)書中的定義，魅力型領(lǐng)導(dǎo)指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于下屬的情感、價(jià)值、信仰、態(tài)度和行為有異乎尋常的強(qiáng)烈的影響力。這種魅力來自于自信與自立，卓越的交流與言詞技能，果斷、精力充沛、待人友好、非常有說服力等。而任正非也表現(xiàn)出了這些特質(zhì)。他對(duì)目標(biāo)有堅(jiān)定信念和冒險(xiǎn)精神，華為曾用”迂回”戰(zhàn)術(shù)和上海貝爾展開競(jìng)爭(zhēng)，之后轉(zhuǎn)向北電網(wǎng)絡(luò)和朗訊，這種競(jìng)爭(zhēng)的方式?jīng)]有冒險(xiǎn)精神則難以實(shí)現(xiàn)。并且，他不安于現(xiàn)狀，善于打破常規(guī)，優(yōu)先在其他運(yùn)營(yíng)商沉迷于2G時(shí)提前開始發(fā)展3G，為企業(yè)獲取了先機(jī)。在帶領(lǐng)員工時(shí)，他具有卓越的溝通能力，他鼓勵(lì)開設(shè)了各樣的加強(qiáng)員工與上級(jí)交流的途徑，例如：總裁信箱、開放日、員工關(guān)系部專家、合理化建議箱用以積極傾聽員工建議。而在此之于，他曾著述“華為的冬天”以提醒企業(yè)具備危機(jī)意識(shí)，不斷提升企業(yè)的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

最后，如何去領(lǐng)導(dǎo)也許具有更加實(shí)際的意義。

第四篇：行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)第一次作業(yè)案例

案例：內(nèi)蒙赤峰原市長(zhǎng)徐國(guó)元6年間涉嫌斂財(cái)3200萬元

新華網(wǎng)呼和浩特7月27日電（記者吳國(guó)清、湯計(jì)）27日8時(shí)30分，內(nèi)蒙古赤峰市原市長(zhǎng)徐國(guó)元貪污受賄案在包頭市中級(jí)人民法院公開審理。一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的市長(zhǎng)，6年間涉嫌狂斂錢財(cái)約3200萬元，其畸變的靈魂與無盡的貪欲堪稱新版“拍案驚奇”。

位于內(nèi)蒙古東南部的赤峰市，12個(gè)旗縣區(qū)中有9個(gè)是國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)貧困旗縣。而“父母官”徐國(guó)元竟在6年里，涉嫌年均斂財(cái)533．3萬元，月均斂財(cái)44．42萬元，日均受賄達(dá)

1．5萬元。更加令人吃驚的是，徐國(guó)元“刀架脖子”都不收斂。2006年，徐國(guó)元受賄一套價(jià)值380多萬元?jiǎng)e墅的事情已經(jīng)敗露，有關(guān)部門根據(jù)舉報(bào)已經(jīng)對(duì)他進(jìn)行案前調(diào)查。然而，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找他談話時(shí)，他一邊信誓旦旦地向組織表白清廉，一邊毫不收斂地頂風(fēng)作案：有人在此時(shí)送其30萬美元和20萬元人民幣時(shí)，徐僅2007年，他就“進(jìn)賬”1000多萬元。2005年初，大連開發(fā)商孫某在赤峰市開發(fā)“水榭花都”住宅小區(qū)，據(jù)孫某交代，這個(gè)項(xiàng)目他凈賺2億元，徐國(guó)元也得到一套精裝修、帶家具的高級(jí)別墅和30萬美元、20萬元人民幣。

內(nèi)蒙古某礦冶集團(tuán)公司董事長(zhǎng)王某與徐國(guó)元相識(shí)后，先利用過節(jié)“贈(zèng)送”徐100萬元人民幣理財(cái)金卡和2萬美元。2004年王某開始收取回報(bào)，讓徐國(guó)元幫助收購(gòu)林西縣鉛冶煉廠，徐便在飯桌上與林西縣領(lǐng)導(dǎo)“協(xié)調(diào)”，讓王某以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)明顯低于他人、增值稅返還比例高于他人20％、退稅截止期限模糊等優(yōu)惠條件成功收購(gòu)了這個(gè)廠。這起收購(gòu)案僅稅款就給國(guó)家造成120余萬元損失。

從2002年10月至2007年9月，徐國(guó)元多次收受劉某某賄賂217萬多元，美元1萬元。辦案人員說：“劉某某不送錢徐國(guó)元照樣不給他辦事?！?/p>

個(gè)人發(fā)言提綱：

一、當(dāng)今社會(huì)權(quán)力腐敗的特點(diǎn)

1、官商勾結(jié)。這一權(quán)力腐敗現(xiàn)象是隨著社會(huì)發(fā)展而愈演愈烈的，如今已成為權(quán)力腐敗的流行趨勢(shì)。這些所謂的千萬富翁，百萬富翁，以官員的權(quán)力作為保護(hù)傘，為官員的權(quán)力腐敗提供了滋生的土壤和發(fā)展的溫床。

2.、涉案人員多。當(dāng)然這個(gè)現(xiàn)象并不是當(dāng)今權(quán)力腐敗案的特色。當(dāng)今社會(huì)其涉及的人員廣也有著其特殊的時(shí)代特點(diǎn)就是涉及的領(lǐng)域廣，部門多。如一個(gè)經(jīng)濟(jì)案涉及的領(lǐng)域可能有高科技領(lǐng)域，地產(chǎn)領(lǐng)域到金融領(lǐng)域，而部門往往由工商部門，司法部門，公安部門然后觸及到其他相關(guān)部門。

3、手段多。腐敗正如我所說的屢見不鮮，但其花樣卻隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步在不斷地多樣化。而如今在資本市場(chǎng)上的權(quán)力腐敗以成為一個(gè)新的現(xiàn)象。

二、權(quán)力腐敗產(chǎn)生的原因

1、制度不完善。對(duì)權(quán)力監(jiān)督的制度的不完善為權(quán)力的腐敗提供了可趁之機(jī)。

2、價(jià)值取向偏差。一個(gè)普通的人如果沒有信仰，沒有人格，沒有道德那么他就可能會(huì)去干諸如搶劫，詐騙，偷盜事情。

3、誘惑多。這樣的誘惑正是犯罪分子用來腐朽官員所設(shè)置的陷進(jìn)。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)平時(shí)作業(yè)

《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》平時(shí)作業(yè)（4）

一、單項(xiàng)選擇題

1．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)美的內(nèi)核是()。A．品德 B．形式 C．技巧 D．內(nèi)容

2．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)美的體現(xiàn)方式是()。A．領(lǐng)導(dǎo)技巧 B．領(lǐng)導(dǎo)品德 C．領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造 D．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

3．下列屬于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性的有()。A．有效性 B．形象性 C．適度性 D．創(chuàng)造性

4．生動(dòng)活潑的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)形象，一般都具有認(rèn)識(shí)功能、教育功能和()。A．創(chuàng)新功能 B．反思功能

C．審美功能 D．感染效應(yīng)功能

5．以下屬于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)審美特征的是()。A．新穎性 B．有用性 C．靈活性 D．適度性

6．要建設(shè)一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)首先要()。

A．了解團(tuán)隊(duì)的作用 B．了解團(tuán)體方面的理論 C．設(shè)立共同的目標(biāo) D．提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平

7．在團(tuán)體建設(shè)中，讓每個(gè)成員都能做到各盡其才的方法是()。A．團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì) B．合理建構(gòu)

C．明確階段目標(biāo) D．設(shè)立共同的目標(biāo) 8．形成團(tuán)隊(duì)文化，需要()。

A．了解團(tuán)體方面的理論 B．明確階段目標(biāo) C．設(shè)立共同的目標(biāo) D．共同奮斗

9．領(lǐng)導(dǎo)者把自己的意圖按照可以理解的方式傳遞給收訊者是()。A．領(lǐng)導(dǎo)溝通 B．領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)

C．領(lǐng)導(dǎo)控制 D．領(lǐng)導(dǎo)指揮

10．下列屬于溝通必須具備的條件是()。A．傳遞信息的一定手段 B．溝通目的 C．溝通對(duì)象 D．溝通主題

11．造成傳送障礙的原因是()。A．接受障礙 B．信道障礙 C．非語言障礙 D．表達(dá)障礙

12．組織內(nèi)部在信息傳遞過程中發(fā)生信息丟失的現(xiàn)象，它屬于()。A．信道障礙 B．傳送障礙 C．接受障礙 D．非語言障礙

13．組織的公共溝通首先必須()。

A．分析相關(guān)利益者 B．選擇有效的溝通工具 C．及時(shí)與受眾溝通 D．建立溝通渠道

14．領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進(jìn)行調(diào)整、控制的行為 屬于()。

A．溝通藝術(shù) B．協(xié)調(diào)藝術(shù) C．決策藝術(shù) D．運(yùn)籌藝術(shù)

15．通過指揮渠道來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關(guān)系屬于()。A．內(nèi)部協(xié)調(diào) B．縱向協(xié)調(diào) C．上行協(xié)調(diào) D．下行協(xié)調(diào)

16．按照權(quán)力的控制程度來看，一切權(quán)力集中于領(lǐng)導(dǎo)集體或個(gè)體手中的是()。

A．專斷式領(lǐng)導(dǎo) B．集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)

C．剝奪式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo) D．仁慈式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo) 17．受X理論影響而產(chǎn)生的是()。A．重事式領(lǐng)導(dǎo) B．重人式領(lǐng)導(dǎo) C．人事并重式領(lǐng)導(dǎo) D．均權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) 18．Z理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是()。A．人事并重式 B．重事式 C．重人式 D．民主式

19．在《新管理模式》一書中把領(lǐng)導(dǎo)方式歸納為四種基本模式的是()。

A．利克特 B．勒溫

C．西蒙 D．卡曼

20．領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論，又稱為()。A．領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論 B．俄亥俄模式

C．領(lǐng)導(dǎo)方式連續(xù)體 D．領(lǐng)導(dǎo)方格圖理論

21．()既是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，又是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歸宿，是反映領(lǐng)導(dǎo)者能力和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成效的綜合性指標(biāo)。A．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo) B．領(lǐng)導(dǎo)效果 C．領(lǐng)導(dǎo)效能 D．領(lǐng)導(dǎo)效率

22．()是取得領(lǐng)導(dǎo)效能的前提，是領(lǐng)導(dǎo)效能的中心線。A．領(lǐng)導(dǎo)效果 B．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo) C．領(lǐng)導(dǎo)效益 D．領(lǐng)導(dǎo)效能

23．封建制領(lǐng)導(dǎo)效能理論注重對(duì)()的研究，具有濃厚的宗教色彩。A．領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì) B．領(lǐng)導(dǎo)者 C．領(lǐng)導(dǎo)組織 D．領(lǐng)導(dǎo)效益

24．結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)效能取決于()。A．領(lǐng)導(dǎo)者特性 B．組織特性 C．群體特性 D．領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)特性

25．領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)與測(cè)評(píng)對(duì)象的關(guān)系，就是()的關(guān)系。

A．反映與被反映 B．反應(yīng)與被反應(yīng)

C．主觀與客觀 D．主體與客體

26．電子政務(wù)最重要的內(nèi)涵及精髓是建構(gòu)一個(gè)()。A．虛擬政府 B．便民政府 C．高效政府 D．精簡(jiǎn)政

27．據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織2000年對(duì)62個(gè)國(guó)家(39個(gè)發(fā)展中國(guó)家，23個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家)進(jìn)行的調(diào)查，()的國(guó)家在不同程度上開展電子政務(wù)。A．79％ B．89％ C．69％ D．98％

二、多項(xiàng)選擇題 1．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的審美特征有()。

A．適度性 B．形象性 C．情感性 D．獨(dú)創(chuàng)性 E．新穎性

2．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性具有()。

A．有效性 B．靈活性 C．獨(dú)創(chuàng)性 D．形象性 E．有用性 3．領(lǐng)導(dǎo)形象有()。

A．教育形象 B．人格形象 C．視聽形象 D．認(rèn)識(shí)形象 E．個(gè)體形象

4．良好的領(lǐng)導(dǎo)形象通常具有()。

A．教育功能 B．認(rèn)識(shí)功能 C．審美功能 D．感染效應(yīng)功能 E．宣傳功能

5．一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的作用有()。

A．獲取安全感 B．提供社交滿足 C．獲取集體情感的滿足 D．節(jié)約成本 E．獲取物質(zhì)支持 6．溝通必須具備的條件有()。

A．溝通情況 B．溝通客體 C．溝通主體 D．傳遞信息的一定手段 E．溝通渠道 7．溝通障礙有()。

A．傳送障礙 B．語言障礙 C．接受障礙 D．信道障礙 E．非語言障礙

8．在溝通過程中，造成接受障礙的根本原因是()。A．接收者的個(gè)性差異 B．知識(shí)結(jié)構(gòu)水平的差異 C．選擇性接受 D．價(jià)值判斷差異 E．意圖誤解

9．在協(xié)調(diào)工作中，必須協(xié)調(diào)的對(duì)象有()。A．協(xié)調(diào)群眾中的個(gè)人 B．協(xié)調(diào)組織中的群體 C．協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系 D．協(xié)調(diào)不同的組織 E．協(xié)調(diào)不同的國(guó)家

10．領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的種類有()。

A．縱向協(xié)調(diào) B．橫向協(xié)調(diào) C．關(guān)系協(xié)調(diào) D．人際協(xié)調(diào) E．組織協(xié)調(diào) 11．有益沖突通常表現(xiàn)為()。

A．可以發(fā)泄不滿 B．增加內(nèi)聚力 C．促進(jìn)聯(lián)合 D．平衡權(quán)力 E．停止無休止的斗爭(zhēng) 12．處理不同沖突的方法有()。

A．回避 B．建立聯(lián)絡(luò)小組 C．采取強(qiáng)制辦法 D．樹立更高目標(biāo) E．解決問題 13．領(lǐng)導(dǎo)方法的共同特點(diǎn)有()。

A．目的性和中介性 B．動(dòng)態(tài)性和多樣性 C．層次性和條件性 D．整體性和超前性 E．前瞻性和超越性

14．按照權(quán)力的控制程度劃分的領(lǐng)導(dǎo)行為方式有()。A．集權(quán)式 B．民主式 C．分權(quán)式 D．均權(quán)式 E．重權(quán)式 15．按照領(lǐng)導(dǎo)者所管理的重點(diǎn)劃分的領(lǐng)導(dǎo)行為方式有()。A．重事式 B．重人式 C．民主參與式 D．人事并重式 E．專斷式

16．以權(quán)力行使作為基本變量的領(lǐng)導(dǎo)行為方式有()。A．專斷式 B．民主式 C．均權(quán)式 D．放任式 E．重人式

17．利克特在《新管理模式》一書中把領(lǐng)導(dǎo)方式歸納為()。A．剝奪式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo) B．仁慈式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo) C．協(xié)商式民主領(lǐng)導(dǎo) D．放任式民主領(lǐng)導(dǎo) E．人事并重式領(lǐng)導(dǎo)

18．對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)行定量分析主要是提高對(duì)其()的研究。A．歷史性 B．社會(huì)性 C．科學(xué)性 D．操作性 E．政治性

19．領(lǐng)導(dǎo)效果與領(lǐng)導(dǎo)效益的關(guān)系是()。A．兩者綜合起來才能反映領(lǐng)導(dǎo)效能的高低 B．領(lǐng)導(dǎo)效能是兩者的直接數(shù)量相加 C．效果顯著，效益不一定好 D．沒有效果，效益就失去載體 E．兩者并沒有區(qū)別

20．領(lǐng)導(dǎo)微觀效能主要包括()。A．決策效能 B．用人效能

C．辦事效能 D．組織的整體貢獻(xiàn)效能 E．時(shí)間效能

21．對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者成績(jī)的考評(píng)主要包括()。

A．精神文明建設(shè) B．物質(zhì)文明建設(shè) C．工作效率 D．工作數(shù)量與質(zhì)量 E．社會(huì)穩(wěn)定方面

22．堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能的主觀與客觀相結(jié)合的原則，具體地說要做到()A．考察領(lǐng)導(dǎo)者的主觀能動(dòng)性 B．分析時(shí)間因素

C．分析空間因素 D．分析人際關(guān)系因素 E．分析客觀因素

23．定性測(cè)評(píng)與定量測(cè)評(píng)的關(guān)系是()。A．定量測(cè)評(píng)是定性測(cè)評(píng)的基礎(chǔ) B．定性測(cè)評(píng)是定量測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)

C．定量測(cè)評(píng)是定性測(cè)評(píng)的深化和精確化 D．定性測(cè)評(píng)是定量測(cè)評(píng)的深化和精確化 E．兩者之間沒有內(nèi)在聯(lián)系

24．模擬測(cè)評(píng)的主要形式有()。

A．公文處理 B．即興發(fā)言 C．模擬會(huì)議

D．情景模擬 E．民意測(cè)驗(yàn)

25．西方國(guó)家在培訓(xùn)方法上的共同特點(diǎn)包括()。A．方法固定 B．堅(jiān)持擇優(yōu) C．強(qiáng)調(diào)書本 D．實(shí)行重用 E．課堂灌輸

26．現(xiàn)代培訓(xùn)方式主要包括()。

A．滿堂灌式 B．案例式 C．問題診斷式

。D．管理游戲式 E．拓展培訓(xùn)式

27．電子政務(wù)的內(nèi)容主要包括()。

A．政府與企業(yè)之間的電子政務(wù) B．政府與公民之間的電子政務(wù)

C．政府之間的電子政務(wù) D．政府與社會(huì)組織之間的電子政務(wù)

E．政府與第三部門之間的電子政務(wù) 28．電子政務(wù)對(duì)內(nèi)體現(xiàn)為()。

A．行政業(yè)務(wù)電子化 B．行政業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化 C．行政業(yè)務(wù)程序化 D．行政信息公開化 E．行政程序透明化

29．電子政務(wù)對(duì)外體現(xiàn)為()。

A．行政業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化 B．信息公開

C．便民服務(wù) D．行政業(yè)務(wù)程序化 E．公民監(jiān)督

三、名詞解釋

1．團(tuán)隊(duì) 2．溝通 3．領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào) 4．沖突 5．領(lǐng)導(dǎo)方法 6．領(lǐng)導(dǎo)方式 7．重事式領(lǐng)導(dǎo)方式

8．重人式領(lǐng)導(dǎo)方式 9．領(lǐng)導(dǎo)四分圖 10．領(lǐng)導(dǎo)方格圖 11．領(lǐng)導(dǎo)效能 12．領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng) 13．領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展 14．電子政務(wù) 15．虛擬政府

四、簡(jiǎn)答題(含辨析題)1．創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有什么特征? 2．一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)的作用有哪些? 3．正確的領(lǐng)導(dǎo)方法都有哪些作用? 4．重人式領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，它的理論基礎(chǔ)是什么? 5．簡(jiǎn)述美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家勒溫概括出的三種不同領(lǐng)導(dǎo)類型的特點(diǎn)。6．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)效能的特點(diǎn)。

7．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)的總原則與總要求。8．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)效能的測(cè)評(píng)程序。9．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)的特點(diǎn)。10．簡(jiǎn)述政府之間電子政務(wù)的內(nèi)容。

11．簡(jiǎn)述政府與企業(yè)之間電子政務(wù)的內(nèi)容。12．簡(jiǎn)述政府與公民之間電子政務(wù)的內(nèi)容。13．電子政務(wù)和傳統(tǒng)政務(wù)相比有哪些異同? 14．簡(jiǎn)述電子政務(wù)的作用。

五、論述題(含案例分析題)1．論述創(chuàng)建一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)的方法。2．結(jié)合實(shí)際論述領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)的原則。

3．試述電子政務(wù)對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。