第一篇：多措并舉,注重實(shí)效,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法

多措并舉,注重實(shí)效

扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法

----九三管理局七星泡農(nóng)場(chǎng)近年來,七星泡農(nóng)場(chǎng)按照“五五”普法規(guī)劃的具體部署，始終把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為普法工作的重點(diǎn)，在完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度上不斷創(chuàng)新、積極探索、多措并舉，注重實(shí)效,帶動(dòng)了全場(chǎng)機(jī)關(guān)干部、行政執(zhí)法人員以及廣大群眾的學(xué)法和用法，有效地推進(jìn)了全場(chǎng)“五五”普法工作和依法治場(chǎng)的進(jìn)程，全場(chǎng)上下形成了領(lǐng)導(dǎo)勤學(xué)法、人人懂用法的濃厚氛圍。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，多措并舉，為筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法打下良好的基礎(chǔ)

領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育培訓(xùn)工作，是我們歷年來普法工作的重點(diǎn)。普法依法治理辦在農(nóng)場(chǎng)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃和七星泡農(nóng)場(chǎng)依法治場(chǎng)規(guī)劃的要求，將領(lǐng)導(dǎo)干部普法工作納入全場(chǎng)干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃之中。2006年，制定了《七星泡農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃》，明確要求在全場(chǎng)干部中開展法律知識(shí)培訓(xùn)。2007年印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高依法執(zhí)政能力的意見》，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法、考試考核和保障措施等問題。進(jìn)一步明確了組織部門、宣傳部門、司法行政部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)制。2008年下發(fā)了《七星泡農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施意見》，明確和細(xì)化了相關(guān)規(guī)定，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度做了更為詳細(xì)和明確的規(guī)定。而且在日常的干部教育培訓(xùn)工作中，1

除了組織專門的法律知識(shí)培訓(xùn)、講座外，在每次干部培訓(xùn)中我們都

要加入相關(guān)的法律知識(shí),豐富了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法“五項(xiàng)制度”，有效地規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干

部學(xué)法用法

建立黨委中心組集中學(xué)法制度。七星泡農(nóng)場(chǎng)普法依法治理辦每年都要以農(nóng)場(chǎng)黨委的名義制定下發(fā)黨委中心組學(xué)法計(jì)劃，要求每年

中心組成員集體學(xué)法不少于4次，每次學(xué)法時(shí)間不少于2小時(shí)，每年學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于3萬字。5年來，黨委中心組集中學(xué)法21次，學(xué)習(xí)了《行政許可法》、《義務(wù)教育法》、《物權(quán)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

法》、《勞動(dòng)合同法》以及《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度》等26余部法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到了學(xué)法有輔導(dǎo)員、有考勤、有筆記、有心得，提高了

黨委中心組成員的法律水平和依法決策、依法行政、依法管理的能

力。由于農(nóng)場(chǎng)黨委中心組率先垂范，全場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視法

律法規(guī)的學(xué)習(xí)，將學(xué)法擺上了重要日程，形成了縱向齊動(dòng)，橫向互

動(dòng)的良好學(xué)法氛圍，在全場(chǎng)范圍內(nèi)掀起了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法熱潮。

建立領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度。我場(chǎng)于“五五”普法初期，成立

了“五五”普法講師團(tuán)，采取了“統(tǒng)一安排、分頭備課、集中宣講”的形式，為全場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部宣講法律法規(guī)知識(shí)。普法講師團(tuán)成員

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論》、《憲法》、《刑

法》、《刑事訴訟法》、《行政法》、《行政處罰法》、《物權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》等多部法律法規(guī)，五年來共宣講30場(chǎng)次。聽課人數(shù)

12000余人次。

建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)制度。為做好全場(chǎng)干部法律知識(shí)培

訓(xùn)工作,我場(chǎng)建立了農(nóng)場(chǎng)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法檔案,檔案中

詳細(xì)記載了學(xué)法時(shí)間,學(xué)法內(nèi)容。同時(shí)農(nóng)場(chǎng)組織部門也把法制教育列

入領(lǐng)導(dǎo)干部整體培訓(xùn)計(jì)劃之中，統(tǒng)一組織安排。每年對(duì)全場(chǎng)干部進(jìn)

行法律知識(shí)輪訓(xùn)，并在雙推雙選后備干部考試中加入法律知識(shí)內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)

考試考核制度，對(duì)擬提拔任用人員，都要經(jīng)過法律知識(shí)考試，考試

成績(jī)記入干部學(xué)法檔案，成績(jī)合格的，作為選拔使用的考察對(duì)象。

2006年至今，我場(chǎng)提拔使用的74名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，全部通過

了法律知識(shí)考試。另外，在每年四季度我們都要組織全場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

干部進(jìn)行法律知識(shí)考試。并對(duì)每一次的考試情況進(jìn)行通報(bào)總結(jié)，五

年來，共組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法律考試20多場(chǎng)次。

建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案，實(shí)行一

人一檔。農(nóng)場(chǎng)組織部、司法分局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于做好全場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部

學(xué)法登記工作的通知》，每年初下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法登記表》，使領(lǐng)

導(dǎo)干部法律知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加制度化。在領(lǐng)導(dǎo)干部的“學(xué)法檔案”

中，對(duì)參加中心組學(xué)法、法制講座、法制培訓(xùn)、法律知識(shí)考試及個(gè)

人平時(shí)自學(xué)法律知識(shí)的情況，都一一記錄在檔。

三、積極創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法形式，大力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法

“四個(gè)一”學(xué)法成為新舉措。為了進(jìn)一步落實(shí)“五五”普法規(guī)

劃，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法，提高依法行政水平，加快法治

農(nóng)場(chǎng)建設(shè)，我場(chǎng)在堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法“五項(xiàng)制度”的基礎(chǔ)上，采取

下發(fā)一本“五五”普法教材、配發(fā)一本學(xué)法筆記本、進(jìn)行一次學(xué)法

登記、開展一次學(xué)法考試等“四個(gè)一”舉措，將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作

引向深入。全場(chǎng)下發(fā)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法教材2300多冊(cè)，已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的重要工具。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部閉卷輪考制，確保領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法到位率和受教育率。對(duì)每年一次的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試進(jìn)行了改革，采取閉卷和開卷相結(jié)合的形式，由各單位推薦部分領(lǐng)導(dǎo)干部參加閉卷考試。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)每年一次的學(xué)法考試極為重視，并以認(rèn)真的態(tài)度作了充分準(zhǔn)備。每年四季度的學(xué)法考試日，考場(chǎng)上秩序井然，沒有出現(xiàn)無故缺考、代考現(xiàn)象?？荚囶}主要以《“五五”普法干部讀本》內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容為主，涉及了憲法、民法、經(jīng)濟(jì)法以及其它法律法規(guī)等。

網(wǎng)上學(xué)法成為新時(shí)尚。近年來，網(wǎng)上學(xué)法已作為我場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的一種新平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)在形式上、管理上的創(chuàng)新和突破提供了一條新途徑。在推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育工作，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度過程中，特別增加了領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)制度。農(nóng)場(chǎng)普法依法治理辦將選擇的法律課程下載后，以郵件的形式發(fā)到各基層單位，由基層領(lǐng)導(dǎo)干部自行安排時(shí)間，進(jìn)行網(wǎng)上法律知識(shí)學(xué)習(xí)，打造了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的有效平臺(tái)。

四、重點(diǎn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法實(shí)效性，將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法引向深入

領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育步入新階段。一系列制度的出臺(tái)和實(shí)施，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的自覺性和積極性及其依法行政、依法辦事的能力，為營(yíng)造全社會(huì)崇尚法治、依法辦事的濃厚氛圍作出了積極貢獻(xiàn)。全場(chǎng)形成了以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法為重點(diǎn)，以法律“六進(jìn)”活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作落實(shí)的新格局，領(lǐng)導(dǎo)干部

普法組織網(wǎng)絡(luò)更健全，制度體系更完善，考核機(jī)制更科學(xué)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極探索和全面推進(jìn)法治文化建設(shè)，為“五五”普法注入新的活力，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育更高層次的跨越，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法成為我場(chǎng)“五五”普法的領(lǐng)頭雁，為其它普法對(duì)象普法學(xué)習(xí)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法管理的理念明顯增強(qiáng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依法決策、科學(xué)決策、民主決策機(jī)制健全，運(yùn)用法律手段指導(dǎo)和管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力和水平明顯增強(qiáng)，事關(guān)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展或與人民群眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)，建立了重大事項(xiàng)法律事前審核制度、重要工作法制全程參與制度，重大疑難問題法律調(diào)研論證制度，注重發(fā)揮法律在決策中的參謀作用，如我場(chǎng)在拆遷工作中，要求實(shí)施拆遷前必須邀請(qǐng)群眾代表參加拆遷維穩(wěn)聽證會(huì)，在綜合各方意見形成拆遷可行性研究報(bào)告后，方可啟動(dòng)拆遷，受到了被拆遷群眾的一致?lián)碜o(hù)和好評(píng)。

在依法治理方面，自“五五”普法以來，我們以基層依法治理為基礎(chǔ)，以行業(yè)依法治理為主線，以專項(xiàng)治理活動(dòng)為特色，不斷提高全民法律素質(zhì)和基層法治化管理水平，使基層民主法治建設(shè)不斷深化。在基層依法治理方面，通過開展依法治場(chǎng)活動(dòng)和創(chuàng)建民主法治化管理區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)?；顒?dòng)，建立和規(guī)范基層利益協(xié)調(diào)、矛盾處理、社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理機(jī)制。通過開展“法律廣場(chǎng)”、“法律大集”等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)基層干部群眾的法律素質(zhì)，滿足基層群眾法律需要，培育公民的憲法意識(shí)和法律意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)對(duì)等意識(shí)、權(quán)利與責(zé)任相一致意識(shí)，引導(dǎo)基層組織和基層干部依法辦事，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在行業(yè)依法治理方面，通過開展“安全隱患治理年”、“治理學(xué)校周邊環(huán)境”、“打擊非法活動(dòng)”、“打擊假冒偽劣商品”等專項(xiàng)治理行動(dòng)，以法治的力量推動(dòng)事關(guān)民生的政策和法規(guī)落實(shí)到位，促進(jìn)解決安全生產(chǎn)等熱點(diǎn)問題，依法化解矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益，充分體現(xiàn)法治促進(jìn)公平正義的社會(huì)效果。

幾年來,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的不斷深入開展，取得了一定的成效,一是促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)和法律素質(zhì)的提高。建立和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度，調(diào)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的自覺性，特別是任前法律知識(shí)考試制度的實(shí)施，引起了領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)法用法活動(dòng)的開展，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提升了運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)事物的能力和水平。二是推動(dòng)了我場(chǎng)普法依法治理工作深入開展。由于我們實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的龍頭帶動(dòng)作用，使各單位、各部門依法治理機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)指揮能力不斷增強(qiáng)，推動(dòng)了相關(guān)法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我場(chǎng)普法依法治理工作的深入開展，推進(jìn)了依法治場(chǎng)的進(jìn)程。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法材料

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法 不斷提高依法行政能力

——區(qū)人事局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法總結(jié)材料

“五五”普法以來，按照全市和全區(qū)的統(tǒng)一部署，我局始終把局領(lǐng)導(dǎo)班子作為法制宣傳教育工作的重中之重，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高依法執(zhí)政能力的意見》精神，認(rèn)真落實(shí)我區(qū)“五五”普法規(guī)劃，圍繞中心、服務(wù)大局，精心組織、狠抓落實(shí)，通過積極開展以憲法為核心的法律知識(shí)和依法治國(guó)理論的學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)了局領(lǐng)導(dǎo)班子依法執(zhí)政、依法行政的意識(shí)，通過大力開展形式多樣的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動(dòng)，強(qiáng)化規(guī)范化、制度化建設(shè)，有效提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理的能力和水平，為推進(jìn)人事人才工作的依法行政提供了有效保障。

一、突出制度建設(shè)，建立、健全局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度 在全局建立領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)制度，并將學(xué)法用法作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入制度中去。規(guī)定：局領(lǐng)導(dǎo)班子必須參加全局隔周一次全局固定的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)，每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次，每周召開一次碰頭會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法的精神，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，特別是人事人才工作相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。

在此基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子還根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)我區(qū)人事系統(tǒng)“五五”普法工作進(jìn)行了認(rèn)真研究，制定了我區(qū)人事系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，并帶領(lǐng)有關(guān)科室認(rèn)真落實(shí)。

二、突出學(xué)習(xí)宣傳，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法

在局內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)習(xí)制度，帶頭學(xué)法用法，堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與黨委中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，有計(jì)劃、有組織地開展法律知識(shí)和法制理論的學(xué)習(xí)。

一是學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的國(guó)家基本法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律，進(jìn)一步培育領(lǐng)導(dǎo)班子的憲法意識(shí)、民主法制意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)。深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，學(xué)習(xí)宣傳依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，全面提高法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念。

2、學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家行政管理的法律法規(guī)和政策。深入開展立法法、行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，以及國(guó)務(wù)院和北京市關(guān)于推進(jìn)依法行政、推行行政執(zhí)法責(zé)任制等各項(xiàng)政策措施的學(xué)習(xí)宣傳教育，牢固樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究的觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策、依法行政和依法管理的水平。

3、學(xué)習(xí)宣傳公務(wù)員法及其配套法規(guī)和政策。結(jié)合公務(wù)員法的貫徹實(shí)施，帶頭深入開展公務(wù)員法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)深學(xué)透、準(zhǔn)確掌握和嫻熟運(yùn)用公務(wù)員法的各項(xiàng)政策和具體規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)

導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)、依法維護(hù)權(quán)益、自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，進(jìn)一步提高公務(wù)員管理的法治化水平，全面推進(jìn)公務(wù)員法的貫徹實(shí)施。

4、學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)干部管理的法規(guī)文件。深入學(xué)習(xí)宣傳《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行條例》等黨內(nèi)法規(guī)文件，使領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步了解把握干部選拔、任用、監(jiān)督等方面的政策規(guī)定，全面貫徹落實(shí)黨管干部原則，加深對(duì)黨管干部原則的認(rèn)識(shí)理解，不斷強(qiáng)化局領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變能力。

5、學(xué)習(xí)宣傳人事法制基礎(chǔ)知識(shí)和人事人才管理方面的政策法規(guī)。緊密結(jié)合人事人才工作發(fā)展實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳與履行職責(zé)相關(guān)的人事法制基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)施人事人才依法管理的政策法規(guī)，積極培育領(lǐng)導(dǎo)班子的現(xiàn)代法治和職業(yè)理念，促進(jìn)人事人才領(lǐng)域各項(xiàng)法治實(shí)踐的開展，切實(shí)提高管理與服務(wù)的專業(yè)化水平。

三、突出學(xué)以致用，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法與開展人事人才工作相結(jié)合在推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的過程中，堅(jiān)持與當(dāng)前各項(xiàng)人事人才工作相結(jié)合的原則，使人事系統(tǒng)的普法工作和人事人才工作相互促進(jìn)，取得了良好的效果。比如：將公務(wù)員隊(duì)伍學(xué)法用法、依法行政的培訓(xùn)和全區(qū)公務(wù)員隊(duì)伍的能力建設(shè)工作結(jié)合起來，幾年來，在局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)法用法的基礎(chǔ)上，我局先后開展了對(duì)

公務(wù)員法的學(xué)習(xí)宣傳、對(duì)行政許可法的培訓(xùn)考核等工作，初步在我區(qū)培養(yǎng)了一支具有一定法律水準(zhǔn)的高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍；在各類人事考試工作中，始終堅(jiān)持“認(rèn)真準(zhǔn)備、嚴(yán)密組織、嚴(yán)守紀(jì)律、不徇私情”的方針，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，努力營(yíng)造“公平、公正、公開”的考試環(huán)境。特別是在面向社會(huì)和應(yīng)屆畢業(yè)生公開招考公務(wù)員的有關(guān)考試工作中，我們每次都對(duì)參與命題工作的人員進(jìn)行全程封閉命題，在考試期間，我們不斷嚴(yán)格考試紀(jì)律，整個(gè)招考過程沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，得到了考生與全社會(huì)的認(rèn)可和信任；再比如：我們還不斷完善我區(qū)的各項(xiàng)人才政策，為人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的順利實(shí)施和我區(qū)打造首都人才新高地創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。如研究制定了《昌平區(qū)2003—2010年人才資源開發(fā)規(guī)劃》，建立了事業(yè)單位補(bǔ)充人員實(shí)行公開招聘制度，探索研究我區(qū)加強(qiáng)人才資源開發(fā)的辦法等等。

總之，在“五五”普法過程中，我局認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)規(guī)定，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度和措施，積極做好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)，強(qiáng)化依法決策、依法行政、依法管理意識(shí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政的能力和水平。

二〇〇九年四月十三日

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作方案

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施方案

開展法制宣傳教育是實(shí)施依法治國(guó)基本方略、提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法治化進(jìn)程的有效途徑，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。為培養(yǎng)一支具有較高法律素質(zhì)，能堅(jiān)持依法決策、依法管理、依法行政的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門指示精神，結(jié)合我辦實(shí)際，制定領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面推進(jìn)依法治國(guó)，必須貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神。緊緊圍繞機(jī)構(gòu)編制改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，全面提升編制工作依法行政、依法管理水平，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)營(yíng)造良好的法治環(huán)境，保障和促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全辦領(lǐng)導(dǎo)干部要通過深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，熟悉和掌握履行職責(zé)所需要的法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，牢固樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，牢固樹立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立尊重和保障人權(quán)的觀念，善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)，正確行使人民賦予的權(quán)力，做到依法執(zhí)政、依法決策、依法管理、依法辦事。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

全辦領(lǐng)導(dǎo)干部要以全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材和專業(yè)法律法規(guī)為基本教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和把握好以下內(nèi)容：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，掌握憲法基本知識(shí)和基本精神。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的重要法律法規(guī)；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)編制建設(shè)涉及的相關(guān)法律、法規(guī)和政策。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、文化和社會(huì)事務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。

四、具體措施

加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力提高依法執(zhí)政、依法決策和依法管理的能力。一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部尊崇法律的意識(shí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理的能力，不斷規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。二要大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法形式，堅(jiān)持和完善黨支部集體學(xué)法、學(xué)法專題講座、集中培訓(xùn)、法律知識(shí)考試等。

（一）黨支部集體學(xué)法。支部理論學(xué)習(xí)組要把法制學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的重要方面，制定學(xué)法計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。支部理論學(xué)習(xí)每年專題學(xué)習(xí)法律知識(shí)不少于2次，時(shí)間不得少于8小時(shí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座。每年舉辦法制講座不少于2次，講座內(nèi)容要突出重點(diǎn)，貼近實(shí)際。

（三）領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)。把法律知識(shí)培訓(xùn)納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的必修課程，每年培訓(xùn)時(shí)間不少于20課時(shí)。

（四）領(lǐng)導(dǎo)干部法律自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)以致用。每年自學(xué)時(shí)間不少于40小時(shí)。

（五）領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試。按照“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，每年積極參加領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試；定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部完成或階段性學(xué)法情況、法律知識(shí)考試情況和遵紀(jì)守法、依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事等情況進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和依法執(zhí)政能力。

五、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求，是實(shí)施依法治國(guó)基本方略的重要保證，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和依法執(zhí)政能力的重要途徑，對(duì)帶動(dòng)職工群眾學(xué)法用法，推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚具有重要作用。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，確保領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作取得實(shí)效。

（三）加大力度，精心實(shí)施。切實(shí)將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入工作議程，緊密結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的階段性工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考核。及時(shí)了解掌握領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作情況，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的指導(dǎo)和檢查監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)水平的考試考核工作，把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“六五”普法工作的重要考核內(nèi)容。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，整體部署，積極探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有效形式和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，要適時(shí)開展檢查或督查，保障領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作取得實(shí)效。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

為了全面提高干部職工的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據(jù)“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：

一、本制度適用于領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和內(nèi)設(shè)各辦公室主任。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的主要內(nèi)容：

（一）鄧小平民主法制理論；

（二）憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論；

（三）公共行政管理的法律知識(shí)和依法行政的基本原理；

（四）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)知識(shí)；

（五）與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

三、由本機(jī)關(guān)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定本單位領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法工作規(guī)劃和計(jì)劃。

四、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。領(lǐng)導(dǎo)班子每法制學(xué)習(xí)不少于30小時(shí)，要做好專門的記錄。本機(jī)關(guān)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對(duì)全體職工學(xué)法情況進(jìn)行檢查，作為年終考核內(nèi)容之一。

五、堅(jiān)持法制培訓(xùn)制度。由本機(jī)關(guān)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每分期組織本單位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，并納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)劃。

六、堅(jiān)持舉辦法制講座制度。由本機(jī)關(guān)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年舉辦4次適合本單位干部需要的法制講座，有針對(duì)性地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法進(jìn)行輔導(dǎo)。

七、堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合。本單位領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)法內(nèi)容，加強(qiáng)自學(xué)法律知識(shí)，每年自學(xué)法律時(shí)間不得少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

八、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合。本單位領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)以致用，模范遵守憲法和法律法規(guī)，增強(qiáng)運(yùn)用法律手段管理本部門、本單位各項(xiàng)事務(wù)的能力，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。

九、不定期專題召開主席辦公會(huì)，研究解決全依法行政和普法依法治理工作的新情況、新問題。

十、由本機(jī)關(guān)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每組織一次學(xué)法用法考試工作。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計(jì)劃

昭仁街道辦事處

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹司法部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》，使全街辦干部學(xué)法用法工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力，特制定全辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度。

一、黨工委學(xué)法計(jì)劃

1、街辦黨工委每年年初要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)筆記、主持人、參學(xué)人、學(xué)習(xí)記錄、聲像資料等。

2、黨工委中心組堅(jiān)持集體學(xué)法與自學(xué)相結(jié)合，每年集中學(xué)法不少于3次。

3、黨工委中心組成員要有學(xué)法專用筆記，每人每年寫學(xué)法筆記不少于一萬字。每人每年至少撰寫一篇心得和理論文章。

4、黨工委中心組成員要根據(jù)工作分工，負(fù)責(zé)抓好分管單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

5、堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

6、參加縣司法局、縣委依法治縣辦公室每年對(duì)全縣干

理論、依法治國(guó)理論、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律知識(shí)為重點(diǎn)，并及時(shí)學(xué)習(xí)新頒布的法律知識(shí)。

3、舉辦法制講座要聘請(qǐng)律師或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主講人，保證法制講座質(zhì)量。

4、法制講座要注重針對(duì)性，講究實(shí)效性。