第一篇：李德頌培訓(xùn)師

李德頌培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

出生年月：1973-0

5擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力

擅長行業(yè)：投資理財(cái)

所 在 地：石家莊

其它領(lǐng)域：企業(yè)文化

其它行業(yè)：地產(chǎn)教育

主講課程：《管理者管什么》《什么是領(lǐng)導(dǎo)力》

邀請(qǐng)費(fèi)用：￥18000元/天(參考價(jià)格)

聯(lián)系方式： ***

簡(jiǎn)介

教育心理學(xué)碩士。人社部OSTA注冊(cè)1級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師，資深人才發(fā)展顧問。

曾任TDC國際管理學(xué)院高級(jí)咨詢顧問、東方智慧開發(fā)研究院中心總監(jiān)?，F(xiàn)自由講師。

秉承“自強(qiáng)不息，厚德載物”的執(zhí)業(yè)信念，李德頌老師在沉淀了多年的管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)后，在業(yè)內(nèi)創(chuàng)新提出“團(tuán)隊(duì)—系統(tǒng)—個(gè)體”這一構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的三維模型，開設(shè)相關(guān)體驗(yàn)性高、互動(dòng)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程和咨詢服務(wù)項(xiàng)目深受廣大企業(yè)的歡迎，并極大的促進(jìn)了企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)員反饋

注重管理理論與實(shí)際工作情景的結(jié)合，引入設(shè)計(jì)精妙的案例和VCR來講解，寓教于樂,受益匪淺。

——中國聯(lián)通庚戌

李德頌老師的課程使我感受很深，有理有據(jù)，深入淺出，令人回味，在輕松的學(xué)習(xí)過程中掌握了很多成熟的管理理論。

——東風(fēng)日產(chǎn)李麗

通過2天的學(xué)習(xí)，掌握了很多的管理知識(shí)和技能，也印證了我很多很多的想法。

——大河教育馬海亮

李德頌老師的“即學(xué)即練即轉(zhuǎn)化”理念，讓培訓(xùn)效果即時(shí)檢驗(yàn)，是實(shí)戰(zhàn)型專家的真功夫。

鼎立房產(chǎn)馬旭

主講課程

《管理者管什么》《什么是領(lǐng)導(dǎo)力》

授課風(fēng)格

案例豐富實(shí)戰(zhàn)演練

服務(wù)客戶

接受李德頌老師培訓(xùn)過的企業(yè)有中國電信、中國移動(dòng)、華為技術(shù)、中興通訊、上海貝爾、烽火通信、國人通信、國信朗訊、百度、EMERSON、神州數(shù)碼、同洲電子、南迪電子、中信銀行、東風(fēng)悅達(dá)起亞、新東方教育集團(tuán)、學(xué)而優(yōu)書店、綠地集團(tuán)、中原地產(chǎn)、天九印刷、泰康人壽保險(xiǎn)、等。

課程內(nèi)容：

一、【《管理者管什么》課程定位】：

臺(tái)灣經(jīng)營之神王永慶曾經(jīng)說過：“企業(yè)家的境界決定企業(yè)的最終成敗”。

當(dāng)企業(yè)上升到一定規(guī)模的時(shí)候，什么經(jīng)驗(yàn)、技巧、方法、技術(shù)、理論等等、都已是常識(shí)，不在話下，在這樣的時(shí)候，要想讓企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定前進(jìn)，企業(yè)家唯有依靠正確的哲學(xué)理念，也就是境界。”因?yàn)槠髽I(yè)家最終所能實(shí)現(xiàn)的格局就是境界。

為什么企業(yè)學(xué)了再多工具方法卻還不能解決層出不窮的問題？為什么企業(yè)已經(jīng)建立了公司文化卻還不能有效凝聚人心？

為什么企業(yè)已經(jīng)做了戰(zhàn)略規(guī)劃卻還不能運(yùn)籌帷幄決勝千里之外？為什么企業(yè)發(fā)展不斷壯大卻還感到焦慮、緊張、惶恐、無力？為什么物質(zhì)生活越來越豐富卻還不能祥和、健康、幸福、快樂？為什么招來的都是人才卻始終不能人盡其才？

為什么已經(jīng)成為了行業(yè)翹楚卻還不能成為一代商業(yè)領(lǐng)袖？

為什么能夠叱咤商海，卻還沒得到真正的敬仰？

。。。這將是一次靈魂深處的覺醒！

管理的核心根本是人心。人心齊泰山移，所以中國式人本管理又被很多人稱作為“仁本管理”，這正是兩千年儒家思想的精髓所在。也是最高境界的領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)。

中國兩千年的朝代更迭，不同民族、文化都能實(shí)現(xiàn)融合，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)并能做到唯才是舉、各顯神通，這是管理的大智慧，是一套強(qiáng)大的社會(huì)治理模式。其背后，則是深刻影響了中國與世界的仁本價(jià)值觀體系——儒學(xué)思想。儒學(xué)思想傳承兩千多年，絕不是“一家之言”，是融合了諸子百家的智慧精粹，是中國文化的正統(tǒng)，是實(shí)現(xiàn)人生終極價(jià)值的行為標(biāo)準(zhǔn)。紐約聯(lián)合國總部三樓走廊上有一幅壁畫，上面畫著十幾個(gè)不同膚色、種族、文化背景的人，都在沉思默想著人類的前途。在他們視線的焦點(diǎn)是一句摘自《論語》的孔子語錄：己所不欲，勿施于人。當(dāng)前，從中國到世界，“融合”、“和諧”成為主流旋律，運(yùn)用到企業(yè)遍能夠基業(yè)長青實(shí)現(xiàn)百年宏圖偉業(yè)！

這是一次人生格局的放大，思想境界的提升！讓您從看透到放下自我，接納所有，修煉德行，得心應(yīng)手，揮灑自如。讓您從無尚的智慧與真理中獲取力量，學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)家境界的修煉步驟，明確引導(dǎo)企業(yè)家成就的核心，全然展現(xiàn)真我及卓越的成果。同時(shí)，《境界領(lǐng)導(dǎo)力》也是站在最高的地方，讓企業(yè)家成為最高境界的自己，創(chuàng)造最高境界的企業(yè)。用文化滋潤心田，用智慧點(diǎn)亮生活，用藝術(shù)印證科學(xué)。

二、【培訓(xùn)受眾】

本課程適合總裁、企業(yè)高級(jí)管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者、HR、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師/兼職培訓(xùn)師、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干、企業(yè)教練文化愛好者。

三、【課程收益】 ◇教導(dǎo)對(duì)家庭倫理道德體系的建設(shè)方法并提升員工的感恩意識(shí)；◇體驗(yàn)式教學(xué)與案例解析的完美融合，有效凝結(jié)關(guān)鍵人才凝聚力與忠誠度；

◇掌握做人的立徳之本，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)價(jià)值觀的高度統(tǒng)一；◇培訓(xùn)內(nèi)容用員工最懂的言語，直指問題核心與提升工作績效；◇有效縮短員工成長周期，快速復(fù)制企業(yè)精英提升效益；◇建立全員參與支持的學(xué)習(xí)型氛圍和企業(yè)文化，打造長青樹企業(yè)。

◇管人與做人；權(quán)力與魅力；老板與老師；體系與關(guān)系；獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)；◇管理之道重在度，領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟。

◇從領(lǐng)導(dǎo)到領(lǐng)袖的人格修煉。

◇用國學(xué)智慧詮釋領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力以及文化力的整合力量。

四、【培訓(xùn)方式】 ◇品析經(jīng)典：上升哲學(xué)思想；◇案例解析：回歸問題本質(zhì)； ◇情境演練：還原行為關(guān)鍵； ◇感悟分享：效果即時(shí)轉(zhuǎn)化；◇分組競(jìng)賽：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長!

五、【課程大綱】 第一天內(nèi)容：

（一）、關(guān)于課程——境界領(lǐng)導(dǎo)力◇國學(xué)與新國學(xué)，境界領(lǐng)導(dǎo)力是正確的經(jīng)營哲學(xué)理念與企業(yè)家的人生格

局

◇儒，是通曉“人”之“需”的智慧者！

◇道與德？

◇境界領(lǐng)導(dǎo)力之價(jià)值觀體系——德：仁、義、禮、智、信。

◇關(guān)于儒商

◇商業(yè)領(lǐng)袖的人格氣質(zhì)：君子風(fēng)范

（二）、關(guān)于稻盛和夫與其經(jīng)營哲學(xué) ◇解析“作為人何為正確” ◇關(guān)于“秩序” ◇關(guān)于“關(guān)系” ◇關(guān)于徳之本 ◇關(guān)于愛與敬 ◇人生的終極意義—擁有幸福（5福臨門）

（三）、孝乃徳之本（5個(gè)階層的孝義解析領(lǐng)導(dǎo)力）

◇天子之孝與領(lǐng)導(dǎo)力

◇諸侯之孝的反思

◇大夫之孝的反思◇士之孝的反思◇庶人之孝的反思

（四）、5孝總結(jié)與現(xiàn)代管理意義

（五）、案例分享

第二天內(nèi)容:

（六）、誠與信

◇誠的智慧◇信得魅力◇誠信是人道更是商道

◇誠信與忠義

◇忠誠企業(yè)還是忠誠自己

◇誠信與推己及人◇誠信是事業(yè)成功的有效特質(zhì)

（七）、境界領(lǐng)導(dǎo)力之思維體系——天、正、中、庸、和。

◇天：天人相應(yīng)。人源自天造地設(shè)，須知天長地久，天高地厚，懂得利用天時(shí)地利。◇正：政者，正也。子帥以正，孰敢不正？為政以德，譬

若北辰，居其所而眾星拱之?！笾校褐幸舱?，天下之大本也！執(zhí)其兩端，用其中于民。

◇庸：中庸，其至矣乎！順其自然之勢(shì)?！蠛停褐宜≈馈＞雍投煌?。己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人；己所不欲，勿施于人！

第二篇：李德芳先進(jìn)事跡

她是一位退休職工叫李德芳，今年51歲，這些年來李德芳承擔(dān)了三個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，一個(gè)是癱瘓?jiān)诖财吣甑那胺蚶蠈O，和雙目失明并有精神殘疾的兒子孫凱；一個(gè)是86歲癱瘓?jiān)诖驳墓?3歲雙目失明的婆婆；還有我90歲高齡的父親和86歲的母親。1988年因夫妻感情破裂而離婚。有一兒子因先天性原因?qū)е码p目失明，繼而發(fā)生精神失常。李德芳于1989年成立了新家，一家四口人（包括公婆）生活雖然不富裕，但也過得舒心。2002年4月厄運(yùn)降臨，前夫由于腦出血導(dǎo)致癱瘓?jiān)诖?，大小便失禁，無人照顧。李德芳毅然決然的擔(dān)起了照顧前夫和雙目失明的兒子的重?fù)?dān)，李德芳每天早晨六點(diǎn)多起床趕到前夫家，照顧前夫的起居，喂吃喂喝。尤其是前夫大小便失禁，每天都要把屎尿拉在褲子上，有時(shí)候還把屎拉到床上后用手抓起來，甩到墻上、門上。但沒辦法我清洗完墻壁、門之后還要幫前夫擦洗身體，翻身，按摩。李德芳是護(hù)士懂得護(hù)理，使得前夫癱瘓七年了，身體沒有產(chǎn)生褥瘡，肌肉也沒有發(fā)生萎縮。俗話說的好“一日夫妻白日恩”，七年如一日，李德芳用堅(jiān)強(qiáng)的決心，吃苦耐勞的精神和一顆善解人意的善心、愛心照顧著她的前夫和殘疾的兒子。這么多年的洗涮使李德芳的雙手患上了濕疹性皸裂，花去了昂貴的醫(yī)藥費(fèi)也沒有治好，她每天還得忍受裂口的疼痛，繼續(xù)著每天的洗涮工作。

這些年來，令李德芳最寒心的是面對(duì)一個(gè)三十歲雙目失明精神殘疾的兒子，她承受了常人所不能承受的痛苦和壓力，李德芳幫著他學(xué)盲文、學(xué)按摩。2000年扶持他開了一個(gè)盲人按摩店，李德芳艱辛的幫助他，開導(dǎo)他。但因孩子患精神病打鬧不休，而放棄了按摩店的工作?，F(xiàn)在她每天得面對(duì)他無理取鬧的糾纏、回答他提出的無休止的無法回答的問題，李德芳得一千個(gè)耐心的哄他開導(dǎo)他，給他一遍又一遍的解釋、勸解。有時(shí)家里讓孩子搞的雞犬不寧，她只有忍耐。

在李德芳家，面對(duì)80多歲癱瘓?jiān)诖?、大小便失禁的公公?0多歲高齡雙目失明的婆婆，她依然像伺候前夫和兒子那樣伺候著兩位老人。每天給老倆口先把屎罐提出去刷干凈，再把屋里的衛(wèi)生打掃了，再給他們做飯。春去秋回，十年如一日。08年9月份，公公去世，婆婆悲傷至極，李德芳安慰婆婆跟她聊天，使她心情有所好轉(zhuǎn)。

多年來，李德芳為了孩子、為了老人、為了病人，她付出了所有的心血、所有的代價(jià)，雖然失去了很多，犧牲了很多，但是李德芳換來了他們的安寧和幸福。她只有無奈，也只有忍耐，有時(shí)候鄰居們都很同情她說“你真是個(gè)好心人，你太辛苦了！真是苦了你”，這樣的話李德芳真是聽的太多了。這些年她是很苦，有多少辛酸讓她無法對(duì)人們?cè)V說，她忍了，她堅(jiān)持了，李德芳付出了很多很多，但她覺得人活一輩子能用自己辛勤的勞動(dòng)換來別人的幸福那是值得的。李德芳雖然做了一些應(yīng)該做的事情，但它真正體現(xiàn)了李德芳的人生觀和價(jià)值觀。尤其是在當(dāng)今社會(huì)提倡關(guān)愛老人、孝敬父母、孝敬公婆、關(guān)愛孩子，給有困難的人奉獻(xiàn)一片愛心也是中華民族的傳統(tǒng)和美德。

第三篇：讀后感—李德權(quán)

讀《魏書生德育思想錄》有感

八嶺山小學(xué)——李德權(quán)

一位作家說過：“ 熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉，只有知識(shí)才是有用的，只有它才能使我們這些教育者成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理想的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人?！北局@種熱情和信念，我讀了新世紀(jì)教育文庫《中國著名班主任德育思想錄》這本名著，使我受益匪淺。這是因?yàn)樗幸韵氯齻€(gè)特點(diǎn)：

一是注重了所選七篇文章的經(jīng)典性和人文價(jià)值，同時(shí)也兼顧了知識(shí)的廣泛性與時(shí)代性；二是注重了作品的層次性和整體統(tǒng)一性；三是注重了作品思想內(nèi)容的深刻性。

我為名著中的魏書生的執(zhí)著追求而感動(dòng)，為他的愛崗敬業(yè)而欣慰，為他的獻(xiàn)身教育而自豪。他對(duì)教育充滿愛，用生命呵護(hù)孩子，把心靈獻(xiàn)給學(xué)生，把人生獻(xiàn)給教育事業(yè)，所以他是我現(xiàn)在和今后教育生涯中的一把尺子、一面鏡子、一片鑰匙。

從這本名著中，我看到了魏老師為了追隨孩子的健康而不知疲倦地追趕著生活的節(jié)拍；看到了他為了使班級(jí)活動(dòng)成為“閃光的珍珠鏈”而嘔心瀝血地工作；看到了他為了建立民主平等和諧的師生關(guān)系而不期而遇地探索精神；看到了他怎么從教育浪漫主義發(fā)展到教育理想主義的成長過程；看到了他最苦的莫過于戰(zhàn)勝自己的人生體驗(yàn)；看到了他從教育實(shí)踐中悟出了“思想不老，永遠(yuǎn)年輕”的人生真諦；還看到了他老師如何在改變自我、超越自我的歷程中走向成功。魏老淵博的知識(shí)、靈活的思維、高深的素養(yǎng)，準(zhǔn)確的教育觀察能力，卓越的表達(dá)能力，真誠無私的教育教育愛心，誨人不倦的教育意志，辛勤耕耘的足跡是我們面向?qū)W生、面向班集體、面向未來工作中永遠(yuǎn)的一面旗幟。

回顧自己多年的班主任工作，雖無愧于心，取得一些成績，但也存在著一些差距，我愈來愈迫切地感受到作為教育者，如何提高受教育者的文化素質(zhì)，拓展他們的知識(shí)視野，開發(fā)他們的智力潛能，陶冶他們的思想情操，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力；如何更新教育者的理論素養(yǎng)和教育能力，提升教育者的精神境界，已成為教育者不可回避的重要課題。因此，我決心從現(xiàn)在做起，無怨無悔、全心全意地投入到教育事業(yè)中，像竇桂梅老師一樣常常閱讀名著也閱讀學(xué)生。始

終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針和新課程理念，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，逐步提高教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是作為一個(gè)教師的權(quán)力、是義務(wù)、是責(zé)任，是自我提升、自我實(shí)現(xiàn)所必須的。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界，要走進(jìn)學(xué)生的世界，走進(jìn)學(xué)生的心靈，去了解他們的學(xué)習(xí)、生活、愛好、興趣、安全、健康。做到用愛心去培養(yǎng)愛心，用智慧去啟迪智慧，用生命去鑄造生命。真正做到教書育人，甘為人梯。

從中，我深知要當(dāng)好班主任，就必須面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，從思想到生活，從學(xué)習(xí)到健康，從課內(nèi)到課外，從校內(nèi)到校外，處處都有班主任的足跡，處處都有班主任的身影。了解和研究學(xué)生、了解和研究班集體，了解和研究環(huán)境，在班級(jí)制度、目標(biāo)、措施、方法上做到“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”要民主、公正、平等地對(duì)待每一位學(xué)生，舍身處地為學(xué)生著想，盡自己所能，向他們提供最適合的教育，使具有不同潛能、天賦、文化差異的學(xué)生都得到充分發(fā)展，真正做到以人為本。讓教師、家長、學(xué)校、社會(huì)形成合力，用愛心去感動(dòng)他們，用誠心去打動(dòng)他們，用恒心去等待他們。

世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的那段青春年華！

第四篇：李德海事跡doc

德海的故事

李德海，1963年6月26日出生于灤縣馬莊子鄉(xiāng)的一個(gè)小山村——蘭莊。村西的馬鞍山和村東的養(yǎng)魚塘都留下了他童年爬行的影子。父母都是農(nóng)民。育有五個(gè)兒子三個(gè)女兒。德海在弟兄中排行老三。是弟妹心目中的好三哥。四歲時(shí)因患兒麻雙下肢殘疾。九歲以前小德海一直爬行。他小時(shí)候很頑皮，上房爬樹樣樣都行。也是彈弓高手。彈射柳樹上的小鳥和知了是他的拿手絕活兒。盡管貪玩，學(xué)習(xí)成績卻一直很優(yōu)異。小腦瓜兒特好使。他小時(shí)候上的是復(fù)式班。一年級(jí)和二年級(jí)在一個(gè)教室。他上一年級(jí)，大姐上二年級(jí)。放學(xué)后在家寫作業(yè)，大姐不會(huì)的語文課文，他卻倒背如流。1976年他在全半碑店學(xué)片幾百名學(xué)生中以第一的成績升入馬莊子中學(xué)。這所中學(xué)距德海家六華里，健康的學(xué)生步行半個(gè)小時(shí)的路程，他拄著雙拐卻要艱難的走上兩三個(gè)小時(shí)。每天早晨到學(xué)校都要累的大汗淋漓。初中快畢業(yè)的時(shí)候，有一天校主任董鳳采找他談了一次話。這是影響了他一生的一次談話。盡管主任說的很委婉，但德海還是明白了，因?yàn)樽约弘p腿殘疾，已經(jīng)不能再參加升高中的考試了?；丶液笏悦Ａ撕荛L一段時(shí)間。痛苦、絕望幾乎把他逼上絕路。本指望堅(jiān)持把學(xué)上好，將來能有條生路。沒想到這唯一的出路也變成了絕路------。有一天，一向很關(guān)愛他的數(shù)學(xué)老師來家里看望小德海了，這位老師畢業(yè)于北京師范大學(xué)。是一位德藝雙磬的好老師。老師鼓勵(lì)他別灰心，振作起來。學(xué)校歧視你，你照樣可以自學(xué)讀書。就這樣，德海走上了艱難的自學(xué)道路。先是自學(xué)英語。在軍隊(duì)服役的大哥給他買了錄音機(jī)、磁帶和有關(guān)書籍。后來他又報(bào)名參加了北京語言文學(xué)自修大學(xué)的學(xué)習(xí)。拿到結(jié)業(yè)證書后，為了生計(jì)，他想學(xué)習(xí)一門技術(shù)養(yǎng)活自己。不再依靠家人生存。就去了河南省焦作市安陽城鐘表技校，學(xué)習(xí)修表技術(shù)。1984年6月17日，這個(gè)難忘的日子，德海的太行修表店在灤縣老火車站開業(yè)了。之所以難忘，是因?yàn)檫@是德海生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此他將走向社會(huì)，走出自食其力這一步。就這樣，干了幾年，他不僅解決了自己的溫飽問題，而且還可貼補(bǔ)家用。白天他精益求精，認(rèn)真干活。晚上他抓時(shí)間看書學(xué)習(xí)。德海是個(gè)熱心腸，周圍的群眾都愛和他相處，他經(jīng)常幫一位理發(fā)的大娘寫信讀信，去馬莊子部隊(duì)、截癱療養(yǎng)院義務(wù)修表。他曾多次被灤縣工商局評(píng)為”五好會(huì)員”。市個(gè)體私營報(bào)評(píng)為“通訊報(bào)道積極分子”、“優(yōu)秀通訊員”。

1989年前后，因BP機(jī)手機(jī)的逐步流行，人們的生活習(xí)慣有所改變，鐘表業(yè)陷入了低谷。修表店生意蕭條。德海面對(duì)市場(chǎng)變故，多方考察研究，重新選擇，改行做起了修打火機(jī)、配眼鏡、刻字、照快像、公用電話等業(yè)務(wù)。后來又開始承接銅字銅牌等廣告業(yè)務(wù)。在當(dāng)時(shí)，承接廣告業(yè)務(wù)的門店還很少，后來的事實(shí)證明，德海這次果斷改行是正確和明智的。他憑著敏銳的市場(chǎng)嗅覺、誠信經(jīng)營的思路、和精湛的技術(shù)，很快贏得了客戶的好評(píng)。并占領(lǐng)了本縣的大部分廣告市場(chǎng)。創(chuàng)造了可觀的效益。掙下第一桶金，他又在本縣率先開展水泥雕塑業(yè)務(wù)，并聘請(qǐng)高端人才做顧問，雕塑了大量栩栩如生的校園小品、孔子塑像、門獅等。同時(shí)引進(jìn)刻字機(jī) 噴繪機(jī) 雕刻機(jī) 寫真機(jī)等廣告先進(jìn)設(shè)備，迅速招兵買馬，擴(kuò)大經(jīng)營。先后開辦德海美術(shù)工作室老城店、德海廣告勝利路光明花園店、德海廣告遷安沙河驛分店、唐山德海廣告有限公司興華路店等。并先后安排了近百名下崗工人就業(yè)。

德海致富后，熱心公益事業(yè)，為灤縣殘疾人聯(lián)合會(huì)免費(fèi)做銅匾、為殘疾人服務(wù)社免費(fèi)做樓頂大字，為母校馬莊子中學(xué)免費(fèi)做學(xué)校銘牌。非典期間，免費(fèi)為幾個(gè)村莊做宣傳條幅。同時(shí)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，為灤縣特屬教育學(xué)校做雕塑、在灤縣慈善學(xué)會(huì)舉辦的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中給貧困生捐款，為縣團(tuán)委組織的灤縣首屆青年集體婚禮免費(fèi)做巨幅背景-------。由于德海的努力，贏得了廣泛社會(huì)好評(píng)。他連續(xù)三屆當(dāng)選唐山市殘疾人代表大會(huì)代表?！白詮?qiáng)模范”。灤縣城區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席。2009年榮獲唐山市“誠信經(jīng)營示范戶”獎(jiǎng)牌。同年榮獲唐山市“青年文明號(hào)”獎(jiǎng)牌。-2010年9月30日，在河北省殘疾人聯(lián)合會(huì)和省勞動(dòng)就業(yè)廳組織的殘疾人職業(yè)競(jìng)賽海報(bào)設(shè)計(jì)組取得了驕人的成績，榮獲全省第一名。省市殘聯(lián)先后給李德海頒發(fā)獎(jiǎng)金證書。同時(shí)拿到2011年參加全國殘疾人職業(yè)競(jìng)賽資格。2010年歲末，德海響應(yīng)縣殘聯(lián)的號(hào)召，組織了幾個(gè)事業(yè)有成的殘疾人團(tuán)隊(duì)為貧困殘疾人捐款捐物，并冒著嚴(yán)寒把愛心送到二十余戶特困殘疾人家門。前不久，在灤縣社區(qū)黨支部組織的“唱響紅色經(jīng)典 獻(xiàn)禮偉大祖國”慶祝建黨九十周年社區(qū)紅歌會(huì)活動(dòng)中，又榮獲熱心公益錦旗一面-------德海喜歡唱一首歌。

希望的曙光在哪里？在哪里？不是在夢(mèng)中，不是在天際，希望的曙光吆赫吆，就在我心里------雖然病魔把我摧殘，生命的鮮花格外鮮麗。雖然困難重重，命運(yùn)不能使我止息！我在人生的道路上，用奮斗加深著人生的意義-------我在人生的道路上，用奮斗加深著人生的意義-------

第五篇：黨在我心中 李德壽

黨在我心中

坡家初級(jí)中學(xué)

李德壽

如果有人問我，黨在我心中是什么？我會(huì)自豪地說,，黨就像一面飄揚(yáng)的旗幟，一盞指明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我會(huì)鄭重的回答，黨在我心中重千斤！

我是一名入黨積極分子，從小對(duì)黨深懷崇敬。記得剛懂事的那時(shí)候，泛黃的小人書，經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里，黨的兒女英雄形象和事跡往往顯得那么的清晰。他們的榜樣形象，加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。成長的日子，從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，我每時(shí)每刻都感受到黨的教育和關(guān)懷，07年以來，我作為一名入黨積極分子，經(jīng)歷了許多黨支部組織的多場(chǎng)深刻的先進(jìn)性教育活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、評(píng)議到整改、提高，因此我對(duì)黨有了更加理性的認(rèn)識(shí)。

1921年的一個(gè)夏日，中國共產(chǎn)黨誕生了，仿如一道曙光劃破舊中國黑暗的長空。

八十余載風(fēng)雨兼程，八十余載輝煌偉業(yè)。黨像一輪新生的旭日，照徹民族前進(jìn)的道路，像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊狂風(fēng)暴雨；像一只經(jīng)久不息的好角，始終吹奏著時(shí)代強(qiáng)音。黨自誕生的那天起，在血腥風(fēng)的革命斗爭(zhēng)中日益成長。他領(lǐng)導(dǎo)了艱苦卓絕，震驚世界的中國革命，推翻了在人民頭上的三座大山，取得了民族獨(dú)立和解放，讓中國人民真正當(dāng)家做了主人。新中國成立后，他又領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民投入到轟轟烈烈的社會(huì)主義革命和建設(shè)之中，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)國的夢(mèng)想而不懈努力。在東歐劇變、蘇聯(lián)解體、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的情況下，黨巍然不動(dòng)，力挽狂瀾，成功為共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的中流砥柱。在列強(qiáng)逞兇，恃強(qiáng)凌弱的時(shí)候，凜然不屈，堅(jiān)持抵制國際霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，構(gòu)筑和平與發(fā)展的社會(huì)藍(lán)圖。黨是永不駐足的行者，在漫漫征途中上下求索。黨從客觀實(shí)際出發(fā)，清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程，制定了有中國特色的社會(huì)主義路線，集中體現(xiàn)了全國各族人民的利益。從十一屆三中全會(huì)到十七屆三中全會(huì)，從撥亂反正到改革開放，總是不停地在探索中發(fā)展，在改革開放進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，逐步豐富和完善自我。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論，以及“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀理論思想的提出，黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中不斷發(fā)展和創(chuàng)新革命理論。正是這偉大理論，指引中國跨上了波瀾壯闊，宏偉壯麗的歷史征程！

金無足赤，人無完人，在前進(jìn)的道路上存在挫折和失誤是難免的。但黨從不掩飾自身存在不足。文化大革命以后，黨痛定思痛，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，做到有錯(cuò)不糾。在當(dāng)前，黨內(nèi)存在著一定程度的腐敗現(xiàn)象，黨又旗幟鮮明的提出與腐敗分子作斗爭(zhēng)，整頓黨風(fēng)，嚴(yán)肅黨紀(jì)。正是因?yàn)楦矣谡曌陨聿蛔?，開展批評(píng)與自我批評(píng)，黨在人民心中的形象不僅沒有受損，相反卻更讓我們看到希望。

回顧黨的歷史，我們可以看到黨最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標(biāo)志的鮮紅黨旗時(shí)，集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的共產(chǎn)黨人們便開始了救國、建國、強(qiáng)國的漫長征程。在戰(zhàn)亂、貧困、落后的舊中國，使中國人民看到了民族復(fù)興的燦爛曙光。我記得曾有一位詩人這樣贊頌道，中國共產(chǎn)黨的誕生，成長、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈，才有了一把銀鐮，能聚攏遍地的收成。

黨像熔爐，而我們是需要百煉的鋼。我們?cè)敢夥e極投身于改革開放和社會(huì)主義建設(shè)偉大實(shí)踐中，在生動(dòng)火熱改革建設(shè)中經(jīng)受洗禮，接受錘煉。

因?yàn)辄h在我心中，每一個(gè)清晨，我都能看到祖國美麗絢爛的朝陽；因?yàn)辄h在我心中，給我勇氣，給我希望，為我指明前進(jìn)的方向……