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      關(guān)于五好領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案[樣例5]

      時間:2019-05-14 03:22:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于五好領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于五好領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案》。

      第一篇:關(guān)于五好領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案

      一、指導思想

      深入貫徹黨的十七屆四中全會精神和教育方針,全面落實公司黨代會、職代會精神,按照公司“五好”領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案的要求,中小學總校創(chuàng)建活動以“政治素質(zhì)過硬、工作作風扎實、教育理論深厚、管理經(jīng)驗豐富、工作業(yè)績突出、教職員工滿意”為總要求,以“學習&8226;提高&8226;創(chuàng)新”為主題,以《中小學總校科級管

      理人員發(fā)展性目標管理》為載體,以領(lǐng)導班子成員“六個一”實踐活動為途徑,努力建設(shè)一支能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學校的領(lǐng)導班子,全面推動公司普教事業(yè)的科學發(fā)展。

      二、創(chuàng)建目標

      以“政治素質(zhì)好,團結(jié)協(xié)作好,用人導向好,作風形象好,科學發(fā)展實績好”為標準,著重引導領(lǐng)導班子形成強烈的政治意識、學習意識、創(chuàng)新意識、務實意識、群眾意識、團結(jié)意識、廉潔意識。用先進的教育思想、管理理念、教學策略、科研成果、學校文化武裝頭腦,指導學校發(fā)展。建立“星級”五好領(lǐng)導班子層級評價體系,調(diào)動積極性,促進實效性。通過創(chuàng)建活動,為創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學校提供堅強的思想、政治、組織保證。

      (一)政治素質(zhì)好

      全面貫徹黨的教育方針、政策,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,認真落實公司黨代會、職代會精神,堅持“辦好每一所學校,教好每一個學生”的宗旨,為公司職工子女和社會提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。樹立大局意識,為集團公司實現(xiàn)“打造千億企業(yè),建設(shè)百年金川”的戰(zhàn)略目標提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。

      (二)團結(jié)協(xié)作好

      認真堅持民主集中制原則,完善、落實各項議事制度。黨政積極配合,相得益彰,發(fā)揮成員個人優(yōu)勢,形成班子合力,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子成員個人的作用,調(diào)動積極性。積極開展領(lǐng)導班子批評與自我批評,認真召開民主生活會,提高領(lǐng)導班子的自身建設(shè)能力。

      (三)用人導向好

      加強學校管理隊伍建設(shè),繼續(xù)完善、創(chuàng)新干部考核評價體系,科學評價學校管理干部,在此基礎(chǔ)上建立動態(tài)用人機制。堅持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊挠萌嗽瓌t,積極選拔年輕干部,形成梯級結(jié)構(gòu),確保中小學總?;鶚I(yè)常青。創(chuàng)新“校長論壇”、“科級管理人員學習報告會”的形式,加大現(xiàn)代校長和學校管理人員的專業(yè)化培養(yǎng)化力度。建立“教壇新秀—骨干教師—學科帶頭人—專業(yè)領(lǐng)軍人才”四級培養(yǎng)體系,全面促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應教育教學改革和提升教育質(zhì)量需要。

      (四)作風形象好

      爭做努力學習的楷模。深入學習先進的政治理論和教育教學、學校管理理論,牢固樹立先進的辦學思想、辦學理念,用科學的理論指導中小學總校的發(fā)展,創(chuàng)新工作方法,努力探索破解教育教學熱點、難點問題的新途徑。爭當真抓實干的楷模。要切實轉(zhuǎn)變工作作風,求真務實,真抓實干,狠抓各項工作的落實,細化、優(yōu)化措施,確保各項工作任務落到實處。爭做密切聯(lián)系教職工的楷模。及時深入教學一線了解情況,堅持定期到教研組、班級中聽取師生意見,解決教學中存在的困難和問題,認真執(zhí)行《總校科級以上管理人員聽評課制度》,通過聽評課發(fā)現(xiàn)學校管理和教學中存在的問題,建立和完善科學的教育教學反饋制度。教職工隊伍和諧穩(wěn)定,教職工滿意率達到90%以上。

      (五)科學發(fā)展實績好

      全面完成中小學總校各項教育教學質(zhì)量目標,高考各項目標的完成繼續(xù)保持全省前列。中考各項目標繼續(xù)保持本地區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢。力爭在教育特色、辦學特色、品牌學校建設(shè)上有所突破。

      三、具體措施

      (一)以“學習&8226;提高&8226;創(chuàng)新年”活動為載體,深入建設(shè)“學習型”領(lǐng)導班子。

      中小學總校黨委將確定“學習&8226;提高&8226;創(chuàng)新年”,就是要進一步增強領(lǐng)導班子的事業(yè)心和責任感、使命感。學習是創(chuàng)新的前提,學習是發(fā)展的基礎(chǔ),兩級黨組織要將創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子與建設(shè)“學習型黨組織”緊密結(jié)合起來,通過學習新的教育理論成果,學校管理方法,進一步豐富學校管理者的思想,提高教育實踐能力,創(chuàng)新工作方法,進一步促進學校精細化管理,推動中小學總校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育教學(來源:好范文 http://004km.cn/)質(zhì)量、提升辦學水平、增強學校競爭力。

      (二)以領(lǐng)導班子成員“六個一”主題活動為途徑,全面提升班子成員的綜合素質(zhì)。

      為扎實深入的創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子,總校黨委決定在全體科級管理人員中開展“六個一”主題教育,確保創(chuàng)建工作的實效性。即每一位科級管理人員研讀一本教育管理名著,對標一所名校辦學經(jīng)驗,為學校發(fā)展提一條高質(zhì)量建議,承擔一項教育、管理課題或教育專題講座,講一次黨課,跟蹤指導一名青年教師或教研組、學科的教學,以此增強領(lǐng)導班子成員的學習意識、創(chuàng)新意識、務實意識、群眾意識。黨委將全面考核每一位科級管理人員“六個一”活動各項目標的完成情況。

      (三)以科級管理人員發(fā)展性目標的落實為途徑,引導班子成員形成善于學習、勇于創(chuàng)新的良好作風。

      結(jié)合“五好”班子創(chuàng)建,繼續(xù)實施科級管理人員發(fā)展性目標管理,引導班子成員結(jié)合分管工作,制

      訂切實可行的創(chuàng)新性學習計劃和創(chuàng)新性工作計劃,在學習中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中工作,增強班子成員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,增強個人素質(zhì),提升管理水平,樹立良好形象,朝著教育專家型的學校管理者標準邁進??傂B毮懿块T切實抓好科級管理人員發(fā)展性目標管理的考核工作,確保實效性。

      (四)以“校長論壇”、“科級干部學習報告會”為手段,引導班子成員對教育教學熱點、難點問題的思考和研究。

      堅持定期舉辦“校長論壇”、“科級干部學習報告會”,對教育過程中出現(xiàn)的熱點、難點問題進行研討,在研究中不斷增強科級管理人員的專業(yè)素養(yǎng),提升駕馭現(xiàn)代學校管理的水平,尋求對教育熱點、難點問題的解決對策,不斷增強學校管理的活力,提高辦學品位。

      (五)嘗試選派優(yōu)秀學校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉等方式,不斷提高學校管理的專業(yè)化水平。

      嘗試選派不同崗位的學校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉,深入學習名校的管理經(jīng)驗、感受名校的學校文化、體驗名校的辦學特色、加強與名校的交流與溝通,促進中小學總校教育教學質(zhì)量、學校管理水平的提高,按照溫家寶總理提出的“讓教育家辦教育”的目標邁進。

      (六)以完善“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建機制為目的,建立促進領(lǐng)導班子建設(shè)的長效機制。

      一是完善領(lǐng)導班子政治理論學習、教育方針政策學習、教育教學理論學習制度,加大中心組學習的力度,增強實效性。二是完善領(lǐng)導班子議事制度、互通情況制度,促進民主集中制建設(shè)。三是建立科學的決策制度,廣泛吸取和吸收建設(shè)性的意見和建議。四是進一步完善領(lǐng)導班子聯(lián)系教職工制度,引導班子成員深入教學一線、服務廣大師生的意識。

      (七)以廉潔文化示范點創(chuàng)建為切入,不斷加強黨風廉政建設(shè)。

      總校被公司確定為“廉潔文化建設(shè)”示范點,要以此為切入點,切實加強領(lǐng)導班子廉政意識教育,做廉潔文化的引導者、傳播者,為教職工廉潔從教做表率。

      四、創(chuàng)建步驟

      創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子活動,總校采取學校申報、總??荚u、逐級晉升的方式進行,創(chuàng)建期為兩年。,重點是做好以下幾項工作:

      (一)結(jié)合學校實際,制定可行方案,全面啟動創(chuàng)建工作(3月底前)?!拔搴谩卑嘧觿?chuàng)建工作涉及面廣,活動周期長,各校要統(tǒng)籌規(guī)劃,逐年安排,確保各項措施落到實處。要按照總?!秾嵤┓桨浮芬?,結(jié)合本校實際,制定創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標原則和具體措施,要有明確的考評標準。各校創(chuàng)建活動方案要上報總校黨群辦公室,總校黨群辦公室對各校的活動方案進行評價排序,并進行結(jié)果通報。

      (二)明確創(chuàng)建目標,確定創(chuàng)建重點,扎實推進“五好”班子創(chuàng)建工作(4月份--6月份)。方案形成后,各校要結(jié)合方案所列內(nèi)容,認真開展一次自查,廣泛聽取職工群眾對班子和班子成員的意見,形成問題整改方案,并按所列突出問題,逐一進行整改和問題核銷。

      (三)開展校際互檢,抓好階段考核,有效指導創(chuàng)建工作向縱深開展(7月份--9月份)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,總校組織開展互檢活動。總校黨群辦公室牽頭,組織部分基層學校黨支部書記,進行互檢互查,互檢結(jié)果與評優(yōu)晉級、績效考核掛鉤。

      (四)交流創(chuàng)建經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣作用,不斷提升創(chuàng)建工作的活動質(zhì)量(10月份)。在深入開展創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,注重發(fā)現(xiàn)和認真總結(jié)活動經(jīng)驗,召開“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會。

      (五)對照實際情況,進行分級驗收(11月份-12月份)。各校對照創(chuàng)建標準,根據(jù)完成情況,選擇對應級別,進行星級申報,總校黨委按照專項考核標準,組織相關(guān)部室,對申報的學校進行檢查驗收。考核驗收原則上與年度班子定期考核同步進行。根據(jù)工作需要,也可單獨進行。

      (六)鞏固成果,循序推進,積極做好跨年度的達標驗收工作(2011年)。對沒有達到考核驗收標準,未通過驗收的單位,總校黨委將指出存在的問題,確定整改期限,指導基層學校盡快達標,并通過驗收。各基層學校要有針對性地進行徹底整改,并申報參加下年度的達標驗收考核。

      五、領(lǐng)導小組

      組長:成員:

      六、考核命名

      考核工作以“五好”班子創(chuàng)建標準為依據(jù),采取各校自查、黨支部(總支)申報、集中考核、命名確定的方式進行。

      1、學校申報。各黨支部對照標準,對各自的創(chuàng)建活動進行自查,在確定達到驗收標準時,分別進行一星級、二星級、三星級“五好”領(lǐng)導班子的申請驗收。

      2、組織考評??荚u由黨群辦公室負責組織,主要采取聽取匯報、民主測評、個別座談、查閱資料、考核組評價等方式進行。考評實行百分制,包括專項考評得分、年度教育教學目標考核得分、民意測評得分三項內(nèi)容,分別按50:30:20的權(quán)重比例綜合計算。

      3、分層命名。為增強創(chuàng)建積極性,不斷推進創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,總校采取“星級”五好領(lǐng)導班子命名方法,綜合得分85至90分的,方可提名命名為一星級“五好”領(lǐng)導班子。綜合得分90至95分的,方可提名命名為二星級“五好”領(lǐng)導班子。綜合得分95以上的,方可提名命名為三星級“五好”領(lǐng)導班子??傂R?,基層學校班子兩年內(nèi)全部達到一星級五好領(lǐng)導班子。對不達標的學校,在年終班子考核中,不得進入“優(yōu)秀”行列,并限期達標??傂|h委在本年度爭創(chuàng)公司“五好”班子。

      4、動態(tài)管理。對已達標的學校,實行動態(tài)管理??傂C績赡赀M行一次復查,對符合標準的保持命名,不符合標準的降級或取消命名。對有“否決項”的學校,不得申報和提名“五好”班子達標驗收。對已命名的要取消稱號,責令限期整改,重新申報評定。

      七、具體要求

      (一)高度重視,精心部署。開展“五好”班子創(chuàng)建活動,是適應新的教育形勢和總校發(fā)展,不斷提高學校領(lǐng)導班子和學校管理者思想政治素質(zhì)、學校管理水平和管理能力的重要舉措,是總校加強領(lǐng)導班子建設(shè)的重要任務??傂杉夵h組織要從加強班子建設(shè),推動學校發(fā)展的高度,認識開展創(chuàng)建活動的重要性,制定好實施方案,靠實工作責任,抓好措施落實,確保活動效果。

      (二)強化指導,狠抓落實。要加強對創(chuàng)建活動的專項指導,采取召開座談會、交流會、書面通報、專項檢查、隨機抽查等多種形式,了解情況,督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正。要主動聽取教職工的評議和監(jiān)督,及時公布各階段活動進展情況。要緊密聯(lián)系實際,圍繞各自制定的整改方案,有計劃有步驟地抓好整改落實。

      (三)創(chuàng)新載體,廣泛宣傳。要不斷豐富活動方式和創(chuàng)建內(nèi)容,充分利用《公司基礎(chǔ)教育網(wǎng)》、《普教信息》、校報、校刊等媒體,加大創(chuàng)建活動的宣傳,為活動的有效開展提供良好的輿論環(huán)境。要注重宣傳創(chuàng)建活動中,基層學校的好經(jīng)驗、好做法,引導和促進創(chuàng)建活動深入扎實地開展。

      關(guān)于五好領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案

      第二篇:“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動實施方案

      **開展“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動實施方案

      為貫徹落實省委十屆十一次全會和市第十次黨代會、市委十屆二次全會精神,進一步加強我院黨政領(lǐng)導班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子在推動醫(yī)院科學發(fā)展中的領(lǐng)導核心作用,按照市委《關(guān)于開展“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動的意見》(粵發(fā)?2012?1號)要求,結(jié)合我院實際,制定本實施方案。

      一、指導思想

      堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)幸福汕頭核心任務,以更新思想觀念和發(fā)展理念為先導,以提升工作效率和執(zhí)行能力為重點,以優(yōu)化精神狀態(tài)和工作作風為支撐,以改革創(chuàng)新為動力,以造福群眾為依歸,努力把醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子建設(shè)成為以正為要、以闖為先、以干為上,善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體。

      二、創(chuàng)建目標

      通過開展創(chuàng)建活動,使醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子達到精神狀態(tài)好、能力素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、服務群眾好、廉潔自律好的“五好”目標:

      精神狀態(tài)好,就是政治堅定、黨性堅強,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī),政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致;觀念新銳、理念前瞻,對建設(shè)-1-

      幸福汕頭充滿信心,有加快科學發(fā)展的旺盛斗志;敢闖敢試、敢為人先,特區(qū)意識強烈,特區(qū)精神煥發(fā),特區(qū)品格彰顯,特區(qū)活力澎湃。

      能力素質(zhì)好,就是好學善學、勤學樂學,理論素養(yǎng)良好,理性思考清晰;官德高尚、敬畏權(quán)力,有為做事而做官、先做人后做官、為了人民依靠人民做事的從政為官理念;統(tǒng)籌兼顧、善謀全局,有履行職責、科學發(fā)展、為民造福的能力,能創(chuàng)造性地推動建設(shè)幸福汕頭各項任務的貫徹落實,實績突出。

      團結(jié)協(xié)作好,就是民主集中、科學決策,班子議事規(guī)則和決策程序完善,實行討論決定重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資、大額資金使用票決制;作風民主、包容互信,善于團結(jié)調(diào)動一班人積極性,既有集中又有民主、既群策群力又各顯其能;凝心聚力、氛圍融洽,成員之間長短結(jié)合、優(yōu)勢互補,思想上有共識、性格上能共融、工作上同共進,能形成團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的核心。

      服務群眾好,就是以民為本、務實為民,與群眾同呼吸、共命運、心連心,勇敢直面和有效解決群眾合法訴求;主動服務、超前服務,健全定期聯(lián)系群眾、走訪群眾、接待群眾制度;深入基層、深入群眾,善于運用法律手段、利益調(diào)節(jié)手段和網(wǎng)絡(luò)媒體,改進群眾工作方法,改善民生民安效果明顯,群眾口碑好、滿意度高。

      廉潔自律好,就是制度落實、預防到位,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,深入開展反腐倡廉教育,加強領(lǐng)導干部廉潔自律建設(shè);擇善而交、慎微慎獨,不搞“小圈子”、不占“小便宜”、遠離“小兄弟”,穩(wěn)得住神、管得住身、抗得住誘惑;敬畏法紀、自控力強,自覺接受監(jiān)督,恪守從政履職行為,能牢牢守住思想防線、黨紀政紀法紀紅線和從政底線,領(lǐng)導班子和干部隊伍無違法違紀行為。

      “精神狀態(tài)好、能力素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、服務群眾好、廉潔自律好”是一個統(tǒng)一整體,相輔相成,緊密聯(lián)系,缺一不可,必須全面系統(tǒng)地把握其內(nèi)涵,不可偏廢。

      三、總體要求和創(chuàng)建重點

      “五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動是當前加強領(lǐng)導班子建設(shè)的一項重要舉措,必須與扎實推進當前各項工作緊密結(jié)合起來。

      (一)把錘煉堅強黨性貫穿始終。開展以黨章為核心的系統(tǒng)理論學習和黨史學習,繼續(xù)深化錘煉堅強黨性系列活動,嚴格黨內(nèi)生活歷練,健全黨性定期分析制度,開展以堅定政治立場、扎實服務群眾為主題的集中學習教育活動,增強政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識,錘煉一支信念堅定、黨性堅強的干部隊伍。

      (二)把改革創(chuàng)新貫穿始終。大力推動思想觀念、發(fā)展

      理念創(chuàng)新,充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,構(gòu)建一種激勵創(chuàng)新、支持改革、寬容失敗的發(fā)展環(huán)境。

      (三)把加快科學發(fā)展貫穿始終。突出科學發(fā)展主題,大力推進醫(yī)療、教學、科研全面發(fā)展,做到“服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”;堅持按照科學發(fā)展的要求選人用人,完善促進科學發(fā)展的干部考核評價體系,營造一種謀劃科學發(fā)展有思路、推動科學發(fā)展有激情、堅持科學發(fā)展有韌勁的干事創(chuàng)業(yè)良好局面。

      (四)把保障和改善民生貫穿始終。關(guān)注基本民生、底線民生、熱點民生,下大力氣解決影響社會公平、社會和諧和社會穩(wěn)定的突出矛盾和問題,千方百計解決群眾關(guān)心的利益問題,堅持一種發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享的科學執(zhí)政導向。

      (五)把轉(zhuǎn)變作風貫穿始終。開展民主集中制專題教育,建立民情收集和反饋制度,完善群眾接待日制度,形成一種凝聚黨心民心的強大力量。

      三、主要環(huán)節(jié)和推進措施

      (一)開展“統(tǒng)一思想,振奮精神”學習活動。通過集體學習、專題研討,統(tǒng)一思想、激發(fā)熱情,振奮精神、增強信心,找準推進醫(yī)院發(fā)展的突破口,使領(lǐng)導班子真正做到思想觀念、發(fā)展理念、精神狀態(tài)、工作作風大飛躍。

      (二)開展“調(diào)查研究,理清思路”謀策行動。結(jié)合實

      際進行走訪、搞好調(diào)查、深入反思、撰寫報告。以“三大查房”工作為主要載體,深入開展調(diào)查研究,通過到診室、病房了解臨床實際情況,聽取干部職工意見和建議,傾聽群眾心聲和需求,理清工作思路,悟出真知灼見。

      (三)開展“問題倒逼、攻堅克難”整改行動。以查找對待群眾冷漠生硬、麻木不仁的問題倒逼融洽干群關(guān)系,以查找不作為、亂作為問題倒逼形成優(yōu)良作風,以查找工作拖沓、執(zhí)行不力問題倒逼提升行政效能,以查找矛盾糾紛排查緩慢、調(diào)處不周倒逼樹立良好形象。著力解決阻礙科學發(fā)展、影響社會和諧的重大問題,以及領(lǐng)導班子自身建設(shè)存在的突出問題。以落實重點項目為切入點,明確責任人,建立時間表,加快一批基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備、信息系統(tǒng)等項目的建設(shè),推動醫(yī)院發(fā)展水平上一個新臺階。

      (四)開展“主動作為、優(yōu)化效能”服務行動。從群眾最關(guān)心、最直接、最期盼的事情做起,精心謀劃更多的利民惠民項目,扎扎實實地為群眾辦實事、辦好事。結(jié)合實際幫扶基層單位,以“送服務下基層”活動為主要抓手,有計劃地安排領(lǐng)導班子成員點對點、面對面為基層、為群眾服務,真正讓群眾切身感受到活動帶來的實惠。

      四、組織領(lǐng)導和責任落實

      (一)落實領(lǐng)導責任。成立“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,由黨委書記任組長,院長任副組長,下設(shè)辦公室

      (設(shè)在院黨辦),一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

      (二)加強督促檢查?!拔搴谩鳖I(lǐng)導班子創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組及辦公室要認真履行職責,及時掌握工作進展情況,研究解決工作中存在的問題,及時總結(jié)經(jīng)驗、解決實際問題,防止出現(xiàn)走過場、敷衍應付、推動不力的情況。

      (三)營造創(chuàng)建氛圍。要充分運用院報、網(wǎng)站、宣傳欄等媒介,大力宣傳新形勢下加強領(lǐng)導班子建設(shè)的重要意義,宣傳開展“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動的各項部署,宣傳在創(chuàng)建活動中推動科學發(fā)展的新思路、新舉措、新成效,為創(chuàng)建活動的健康開展營造良好氛圍。

      第三篇:2010年關(guān)于五好領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案

      一、指導思想

      深入貫徹黨的十七屆四中全會精神和教育方針,全面落實公司黨代會、職代會精神,按照公司“五好”領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案的要求,中小學總校創(chuàng)建活動以“政治素質(zhì)過硬、工作作風扎實、教育理論深厚、管理經(jīng)驗豐富、工作業(yè)績突出、教職員工滿意”為總要求,以“學習?提高?創(chuàng)新”為主題,以《中小學總

      ??萍壒芾砣藛T發(fā)展性目標管理》為載體,以領(lǐng)導班子成員“六個一”實踐活動為途徑,努力建設(shè)一支能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學校的領(lǐng)導班子,全面推動公司普教事業(yè)的科學發(fā)展。

      二、創(chuàng)建目標

      以“政治素質(zhì)好,團結(jié)協(xié)作好,用人導向好,作風形象好,科學發(fā)展實績好”為標準,著重引導領(lǐng)導班子形成強烈的政治意識、學習意識、創(chuàng)新意識、務實意識、群眾意識、團結(jié)意識、廉潔意識。用先進的教育思想、管理理念、教學策略、科研成果、學校文化武裝頭腦,指導學校發(fā)展。建立“星級”五好領(lǐng)導班子層級評價體系,調(diào)動積極性,促進實效性。通過創(chuàng)建活動,為創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學校提供堅強的思想、政治、組織保證。

      (一)政治素質(zhì)好

      全面貫徹黨的教育方針、政策,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,認真落實公司黨代會、職代會精神,堅持“辦好每一所學校,教好每一個學生”的宗旨,為公司職工子女和社會提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。樹立大局意識,為集團公司實現(xiàn)“打造千億企業(yè),建設(shè)百年金川”的戰(zhàn)略目標提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。

      (二)團結(jié)協(xié)作好

      認真堅持民主集中制原則,完善、落實各項議事制度。黨政積極配合,相得益彰,發(fā)揮成員個人優(yōu)勢,形成班子合力,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子成員個人的作用,調(diào)動積極性。積極開展領(lǐng)導班子批評與自我批評,認真召開民主生活會,提高領(lǐng)導班子的自身建設(shè)能力。

      (三)用人導向好

      加強學校管理隊伍建設(shè),繼續(xù)完善、創(chuàng)新干部考核評價體系,科學評價學校管理干部,在此基礎(chǔ)上建立動態(tài)用人機制。堅持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊挠萌嗽瓌t,積極選拔年輕干部,形成梯級結(jié)構(gòu),確保中小學總校基業(yè)常青。創(chuàng)新“校長論壇”、“科級管理人員學習報告會”的形式,加大現(xiàn)代校長和學校管理人員的專業(yè)化培養(yǎng)化力度。建立“教壇新秀—骨干教師—學科帶頭人—專業(yè)領(lǐng)軍人才”四級培養(yǎng)體系,全面促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應教育教學改革和提升教育質(zhì)量需要。

      (四)作風形象好

      爭做努力學習的楷模。深入學習先進的政治理論和教育教學、學校管理理論,牢固樹立先進的辦學思想、辦學理念,用科學的理論指導中小學總校的發(fā)展,創(chuàng)新工作方法,努力探索破解教育教學熱點、難點問題的新途徑。爭當真抓實干的楷模。要切實轉(zhuǎn)變工作作風,求真務實,真抓實干,狠抓各項工作的落實,細化、優(yōu)化措施,確保各項工作任務落到實處。爭做密切聯(lián)系教職工的楷模。及時深入教學一線了解情況,堅持定期到教研組、班級中聽取師生意見,解決教學中存在的困難和問題,認真執(zhí)行《總校科級以上管理人員聽評課制度》,通過聽評課發(fā)現(xiàn)學校管理和教學中存在的問題,建立和完善科學的教育教學反饋制度。教職工隊伍和諧穩(wěn)定,教職工滿意率達到90%以上。

      (五)科學發(fā)展實績好

      全面完成中小學總校各項教育教學質(zhì)量目標,高考各項目標的完成繼續(xù)保持全省前列。中考各項目標繼續(xù)保持本地區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢。力爭在教育特色、辦學特色、品牌學校建設(shè)上有所突破。

      三、具體措施

      (一)以“學習?提高?創(chuàng)新年”活動為載體,深入建設(shè)“學習型”領(lǐng)導班子。

      中小學總校黨委將2010年確定“學習?提高?創(chuàng)新年”,就是要進一步增強領(lǐng)導班子的事業(yè)心和責任感、使命感。學習是創(chuàng)新的前提,學習是發(fā)展的基礎(chǔ),兩級黨組織要將創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子與建設(shè)“學習型黨組織”緊密結(jié)合起來,通過學習新的教育理論成果,學校管理方法,進一步豐富學校管理者的思想,提高教育實踐能力,創(chuàng)新工作方法,進一步促進學校精細化管理,推動中小學總校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育教學質(zhì)量、提升辦學水平、增強學校競爭力。

      (二)以領(lǐng)導班子成員“六個一”主題活動為途徑,全面提升班子成員的綜合素質(zhì)。

      為扎實深入的創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子,總校黨委決定在全體科級管理人員中開展“六個一”主題教育,確保創(chuàng)建工作的實效性。即每一位科級管理人員研讀一本教育管理名著,對標一所名校辦學經(jīng)驗,為學校發(fā)展提一條高質(zhì)量建議,承擔一項教育、管理課題或教育專題講座,講一次黨課,跟蹤指導一名青年教師或教研組、學科的教學,以此增強領(lǐng)導班子成員的學習意識、創(chuàng)新意識、務實意識、群眾意識。黨委將全面考核每一位科級管理人員“六個一”活動各項目標的完成情況。

      (三)以科級管理人員發(fā)展性目

      標的落實為途徑,引導班子成員形成善于學習、勇于創(chuàng)新的良好作風。

      結(jié)合“五好”班子創(chuàng)建,繼續(xù)實施科級管理人員發(fā)展性目標管理,引導班子成員結(jié)合分管工作,制訂切實可行的創(chuàng)新性學習計劃和創(chuàng)新性工作計劃,在學習中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中工作,增強班子成員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,增強個人素質(zhì),提升管理水平,樹立良好形象,朝著教育專家型的學

      校管理者標準邁進。總校職能部門切實抓好科級管理人員發(fā)展性目標管理的考核工作,確保實效性。

      (四)以“校長論壇”、“科級干部學習報告會”為手段,引導班子成員對教育教學熱點、難點問題的思考和研究。

      堅持定期舉辦“校長論壇”、“科級干部學習報告會”,對教育過程中出現(xiàn)的熱點、難點問題進行研討,在研究中不斷增強科級管理人員的專業(yè)素養(yǎng),提升駕馭現(xiàn)代學校管理的水平,尋求對教育熱點、難點問題的解決對策,不斷增強學校管理的活力,提高辦學品位。

      (五)嘗試選派優(yōu)秀學校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉等方式,不斷提高學校管理的專業(yè)化水平。

      嘗試選派不同崗位的學校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉,深入學習名校的管理經(jīng)驗、感受名校的學校文化、體驗名校的辦學特色、加強與名校的交流與溝通,促進中小學總校教育教學質(zhì)量、學校管理水平的提高,按照溫家寶總理提出的“讓教育家辦教育”的目標邁進。

      (六)以完善“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建機制為目的,建立促進領(lǐng)導班子建設(shè)的長效機制。

      一是完善領(lǐng)導班子政治理論學習、教育方針政策學習、教育教學理論學習制度,加大中心組學習的力度,增強實效性。二是完善領(lǐng)導班子議事制度、互通情況制度,促進民主集中制建設(shè)。三是建立科學的決策制度,廣泛吸取和吸收建設(shè)性的意見和建議。四是進一步完善領(lǐng)導班子聯(lián)系教職工制度,引導班子成員深入教學一線、服務廣大師生的意識。

      (七)以廉潔文化示范點創(chuàng)建為切入,不斷加強黨風廉政建設(shè)。

      總校被公司確定為“廉潔文化建設(shè)”示范點,要以此為切入點,切實加強領(lǐng)導班子廉政意識教育,做廉潔文化的引導者、傳播者,為教職工廉潔從教做表率。

      四、創(chuàng)建步驟

      創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子活動,總校采取學校申報、總校考評、逐級晉升的方式進行,創(chuàng)建期為兩年。2010年,重點是做好以下幾項工作:

      (一)結(jié)合學校實際,制定可行方案,全面啟動創(chuàng)建工作(3月底前)?!拔搴谩卑嘧觿?chuàng)建工作涉及面廣,活動周期長,各校要統(tǒng)籌規(guī)劃,逐年安排,確保各項措施落到實處。要按照總校《實施方案》要求,結(jié)合本校實際,制定創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標原則和具體措施,要有明確的考評標準。各校創(chuàng)建活動方案要上報總校黨群辦公室,總校黨群辦公室對各校的活動方案進行評價排序,并進行結(jié)果通報。

      (二)明確創(chuàng)建目標,確定創(chuàng)建重點,扎實推進“五好”班子創(chuàng)建工作(4月份--6月份)。方案形成后,各校要結(jié)合方案所列內(nèi)容,認真開展一次自查,廣泛聽取職工群眾對班子和班子成員的意見,形成問題整改方案,并按所列突出問題,逐一進行整改和問題核銷。

      (三)開展校際互檢,抓好階段考核,有效指導創(chuàng)建工作向縱深開展(7月份--9月份)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,總校組織開展互檢活動??傂|h群辦公室牽頭,組織部分基層學校黨支部書記,進行互檢互查,互檢結(jié)果與評優(yōu)晉級、績效考核掛鉤。

      (四)交流創(chuàng)建經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣作用,不斷提升創(chuàng)建工作的活動質(zhì)量(10月份)。在深入開展創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,注重發(fā)現(xiàn)和認真總結(jié)活動經(jīng)驗,召開“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會。

      (五)對照實際情況,進行分級驗收(11月份-12月份)。各校對照創(chuàng)建標準,根據(jù)完成情況,選擇對應級別,進行星級申報,總校黨委按照專項考核標準,組織相關(guān)部室,對申報的學校進行檢查驗收??己蓑炇赵瓌t上與班子定期考核同步進行。根據(jù)工作需要,也可單獨進行。

      (六)鞏固成果,循序推進,積極做好跨的達標驗收工作(2011年)。對沒有達到考核驗收標準,未通過驗收的單位,總校黨委將指出存在的問題,確定整改期限,指導基層學校盡快達標,并通過驗收。各基層學校要有針對性地進行徹底整改,并申報參加下的達標驗收考核。

      五、領(lǐng)導小組

      組長:***成員:***

      六、考核命名

      考核工作以“五好”班子創(chuàng)建標準為依據(jù),采取各校自查、黨支部(總支)申報、集中考核、命名確定的方式進行。

      1、學校申報。各黨支部對照標準,對各自的創(chuàng)建活動進行自查,在確定達到驗收標準時,分別進行一星級、二星級、三星級“五好”領(lǐng)導班子的申請驗收。

      2、組織考評。考評由黨群辦公室負責組織,主要采取聽取匯報、民主測評、個別座談、查閱資料、考核組評價等方式進行??荚u實行百分制,包括專項考評得分、教育教學目標考核得分、民意測評得分三項內(nèi)容,分別按50:30:20的權(quán)重比例綜合計算。

      3、分層命名。為增強創(chuàng)建積極性,不斷推進創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,總校采取“星級”五好領(lǐng)導班子命名方法,綜合得分85至90分的,方可提名命名為一星級“五好”領(lǐng)導班子。綜合得分90至95分的,方可提名命名為二星級“五好”領(lǐng)導班子。綜合得分95以上的,方可提名命名為三星級“五好”領(lǐng)導班子。總校要求,基層學校班子兩年內(nèi)全部達到一星級五好領(lǐng)導班子。對不達標的學校,在年終班子考核中,不得進入“優(yōu)秀”行列,并限期達標??傂|h委在本爭創(chuàng)公司“五好”班子。

      4、動態(tài)管理。對已達標的學校,實行動態(tài)管理。總校每兩年進行一次復查,對符合標準的保持命名,不符合標準的降級或取消命名。對有“否決項”的學校,不得申報和提名“五好”班子達標驗收。對已命名的要取消稱號,責令限期整改,重新申報評定。

      七、具體要求

      (一)高度重視,精心部署。開展“五好”班子創(chuàng)建活動,是適應新的教育形勢和總校發(fā)展,不斷提高學校領(lǐng)導班子和學校管理者思想政治素質(zhì)、學校管理水平和管理能力的重要舉措,是總校加強領(lǐng)導班子建設(shè)的重要任務??傂杉夵h組織要從加強班子建設(shè),推動學校發(fā)展的高度,認識開展創(chuàng)建活動的重要性,制定好實施方案,靠實工作責任,抓好措施落實,確保活動效果。

      (二)強化指導,狠抓落實。要加強對創(chuàng)建活動的專項指導,采取召開座談會、交流會、書面通報、專項檢查、隨機抽查等多種形式,了解情況,督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正。要主動聽取教職工的評議和監(jiān)督,及時公布各階段活動進展情況。要緊密聯(lián)系實際,圍繞各自制定的整改方案,有計劃有步驟地抓好整改落實。

      (三)創(chuàng)新載體,廣泛宣傳。要不斷豐富活動方式和創(chuàng)建內(nèi)容,充分利用《公司基礎(chǔ)教育網(wǎng)》、《普教信息》、校報、校刊等媒體,加大創(chuàng)建活動的宣傳,為活動的有效開展提供良好的輿論環(huán)境。要注重宣傳創(chuàng)建活動中,基層學校的好經(jīng)驗、好做法,引導和促進創(chuàng)建活動深入扎實地開展。

      第四篇:領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案

      領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案

      開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,明確發(fā)展思路,解決突出問題,創(chuàng)新機制體制,促進科學發(fā)展,不僅對于推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展是一次難得的機遇,而且對于加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)和增強領(lǐng)導科學發(fā)展的能力也是一次難得的機遇。學校領(lǐng)導班子要以深入開展學習實踐活動為契機,按照黨中央關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導班子的要求,以提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導科學發(fā)展能力為重點,進一步加強班子自身建設(shè),不斷增強領(lǐng)導班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工不斷進取、開拓創(chuàng)新,推進學校事業(yè)又好又快發(fā)展,為辦出人民滿意的學校做出應有的貢獻。

      一、加強思想政治建設(shè),進一步提高領(lǐng)導班子的理論修養(yǎng)和政策水平。

      學校領(lǐng)導班子要按照中央關(guān)于高校領(lǐng)導要成為政治家和教育家的要求,堅持高標準、嚴要求,<蓮山~課件 >努力學習中國特色社會主義理論、自覺貫徹落實科學發(fā)展觀。要推進“學習型”班子建設(shè),健全和完善領(lǐng)導班子成員學習制度特別是完善黨委中心理論學習組學習制度,把政治理論學習和業(yè)務工作結(jié)合起來,提高學習的實效性,增強領(lǐng)導班子的政治意識、大局意識、責任意識和發(fā)展意識。圍繞建設(shè)高水平的農(nóng)村中學為目標,深入研究教育發(fā)展的新形勢新特點,更新發(fā)展觀念,增強創(chuàng)新意識;通過召開有關(guān)學校發(fā)展的專題研討會、報告會和座談會等形式,加強政治理論和黨的政策的學習;進一步完善和落實領(lǐng)導班子成員開展調(diào)查研究制度,聯(lián)系學校實際和分管工作,深入基層調(diào)查研究,認真分析問題并提出解決問題的意見和建議,為班子決策提供依據(jù)。

      二、加強班子能力建設(shè),進一步提高領(lǐng)導學校科學發(fā)展的綜合能力。

      學校領(lǐng)導班子要建立健全班子成員領(lǐng)導能力培訓提高制度,通過學習、教育、培訓和交流等形式,增強班子科學判斷形勢、依法治校理教和總攬全局的能力;明確工作職責,完善考核和群眾評議制度,規(guī)范程序,明確要求,嚴格考核,促進班子成員努力提高自身綜合素質(zhì);努力營造能力建設(shè)的良好氛圍,班子成員密切配合,團結(jié)協(xié)作,提高領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;認真研究、準確把握黨的教育政策,加強妥善處理各種教育問題的能力建設(shè),提高應對和處置突發(fā)性事件的能力,確保校園和諧穩(wěn)定,維護學校安定團結(jié)的政治局面;健全和完善學校校務會議制度,使其成為領(lǐng)導發(fā)揮管理水平的有效途徑。

      三、加強民主集中制建設(shè),進一步提高領(lǐng)導班子的科學決策水平。

      堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制,全面貫徹“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事決策制度,進一步完善黨委會、黨政聯(lián)席會和校長辦公會議議事規(guī)則,努力提高重大問題和重要事項的決策水平;拓寬信息溝通渠道,堅持校情通報和校務公開制度,建立輿情收集、分析和報告機制,擴大教職員工對學校重大事項的知情權(quán)和學校事務的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督和民主參與的作用,進一步理順行政權(quán)力與民主監(jiān)督權(quán)力關(guān)系,不斷提高依法決策、民主決策、科學決策水平,為學校事業(yè)科學發(fā)展提供決策保證。

      四、加強作風建設(shè),進一步健全和完善密切聯(lián)系師生員工的各項制度。

      把作風建設(shè)作為領(lǐng)導班子自身建設(shè)的重要內(nèi)容抓實抓好。完善校領(lǐng)導聯(lián)系制度、帶班值班制度;自覺加強政治修養(yǎng),注意工作方法,改進工作作風,努力改進學風、文風和會風,著力提高工作效率;班子成員要虛心傾聽群眾呼聲,關(guān)心師生疾苦,認真解決事關(guān)師生員工關(guān)心的切身利益問題,為師生員工做實事、做好事,堅決防止和克服主觀主義、形式主義和官僚主義。

      五、加強工作規(guī)范建設(shè),進一步完善領(lǐng)導班子工作規(guī)程。

      進一步明確班子成員的崗位職責和領(lǐng)導責任,完善工作目標任務分解和考核制度,保證班子成員正確行使職權(quán),認真履行職責;對領(lǐng)導班子議事程序、議事規(guī)則和行為規(guī)范作出明確規(guī)定,形成領(lǐng)導班子有序、規(guī)范、高效的工作機制,不斷提高班子的整體效能。堅持依法辦事,健全學校法律顧問制度,涉及學校權(quán)益和師生員工利益的事項必須經(jīng)過法律咨詢,為學??茖W發(fā)展提供法律支持和保障。

      第五篇:煤礦“五好班組”建設(shè)實施方案

      煤業(yè)集團公司?五好班組?建設(shè)實施方案

      (征求意見稿)

      公司各單位、機關(guān)部門:

      根據(jù)集團公司2011年工作會議精神,基于目前各單位班組建設(shè)的實際,為扎實推進?五好班組?建設(shè),實現(xiàn)?五化?建設(shè)目標,夯實煤礦安全基礎(chǔ),創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),公司決定繼續(xù)推進?五好班組?建設(shè),特制定公司班組建設(shè)實施方案。

      一、指導思想

      全面落實科學發(fā)展、安全發(fā)展觀,以?五好班組?建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng);以提升班組員工素質(zhì)為重點;以切實提高班組長綜合素質(zhì)和管理水平為龍頭;圍繞求真務實、開拓創(chuàng)新的總體工作思路;實現(xiàn)班組工作要求精細化、工作內(nèi)容指標化、工作步驟程序化、工作考評數(shù)據(jù)化、工作管理規(guī)范化;努力打造重安全、強技能、作風硬的優(yōu)秀職工隊伍,建設(shè)安全、高效、活力、和諧的一流班組,為全面推動公司又好又快發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

      二、總體目標

      (一)推進目標。各單位到2011年末,?五好班組?合格率達到百分之70;班組先進率達到百分之30;班組優(yōu)秀率達到百分之10的建設(shè)目標。

      (二)具體目標。

      第 1 頁 安全目標:全員參與危害識別和風險評估;班組成員持證上崗率為100%;嚴格遵守《安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、作業(yè)規(guī)程》,達到?設(shè)備(設(shè)施)完好、員工無違章、現(xiàn)場無隱患?,實現(xiàn)?人員零傷害、生產(chǎn)零事故?目標。

      技能目標:學習筆記、環(huán)境、制度、?手指口述?、管理機制完善;獨立開展內(nèi)容豐富、實效性強的員工技術(shù)比武、練兵活動;班組長、班組員工脫產(chǎn)培訓符合規(guī)定。

      管理目標:實現(xiàn)精細化、規(guī)范化、指標化、程序化、數(shù)據(jù)化的目標,逐年達標率為20%。

      經(jīng)濟目標:認真開展勞動競賽、合理化建議、修舊利廢、增收節(jié)支、科技攻關(guān)等活動,實現(xiàn)節(jié)能有標準、指標能控制、生產(chǎn)能耗低。

      (三)?品牌?目標。各單位要積極組織班組深入開展?五好班組?評選、競賽活動;注重典型選樹、經(jīng)驗總結(jié)和宣傳工作,力爭在創(chuàng)建計劃、內(nèi)容、理念、措施上取得新的突破,形成本單位班組建設(shè)的?品牌?特色。同時,打造成公司級、自治區(qū)級、華能集團公司級的?品牌?,不斷做實、做大班組建設(shè)成果。

      三、組織機構(gòu)

      (一)成立班組建設(shè)領(lǐng)導委員會 主

      任:

      公司總經(jīng)理

      公司黨委書記 副主任:

      公司安全副總經(jīng)理

      第 2 頁 公司黨委副書記、紀委書記 公司經(jīng)營副總經(jīng)理 公司工會主席

      成員:

      公司安監(jiān)部主任 公司工會副主席 公司人資部主任 公司黨工部主任 公司經(jīng)理部主任 公司技術(shù)部主任 公司機電部主任 公司勘測公司經(jīng)理 公司基建部主任 公司財務部主任 公司社保部主任

      公司紀委副書記、監(jiān)審部主任 公司保衛(wèi)部主任

      下設(shè)辦公室:辦公室設(shè)在安監(jiān)部。

      四、責任分工

      (一)公司總部

      1、公司安監(jiān)部:主管班組建設(shè)。負責責任落實、制度建立、組織日常檢查、評比選樹、獎勵和指導各單位班組建設(shè)工作;負責編制公司班組建設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃;負責監(jiān)督

      第 3 頁 檢查基層單位高管人員包保班組建設(shè)工作。具體負責?五好班組?的安全生產(chǎn)工作考核。

      2、公司工會:主要負責協(xié)助行政抓好班組評比、競賽、典型宣傳工作和班組文化宣傳陣地建設(shè)。具體負責抓好班組民主建設(shè)、文化建設(shè)和員工安全權(quán)益維護制度的落實和檢查。

      3、公司人資部(培訓中心):主要負責員工安全、技能培訓教育和班組長的專門培訓工作。具體負責班組技能培訓標準和崗位練兵工作的考核,每季度在檢查單位安全質(zhì)量標準化工作的同時,檢查、上報班組技能培訓達標的執(zhí)行情況。

      4、公司黨工部:主要負責領(lǐng)導班組宣傳、思想教育。具體負責指導基層單位黨組織和黨工部門,督促基層單位抓好學習型班組建設(shè)和員工思想教育工作及上級表彰班組典型推廣、宣傳。

      5、公司經(jīng)理部:主要負責傳達公司領(lǐng)導在班組建設(shè)工作方面的講話精神和班組建設(shè)會議材料的編審工作。

      6、公司技術(shù)部、機電部、通救中心、勘測公司:主要負責檢查、指導生產(chǎn)、輔助單位采煤(掘進)、機電運輸、?一通三防?、防治水系統(tǒng)的班組現(xiàn)場技術(shù)安全、環(huán)境管理情況。具體負責監(jiān)督、指導員工崗位技能練兵、崗位?手指口述? 和交接班管理工作。

      第 4 頁

      7、公司基建部:主要負責抓好土建(加工)、基建系統(tǒng)(項目部)的班組建設(shè)工作。具體負責每季度在檢查單位安全質(zhì)量標準化工作的同時,檢查、通報主管系統(tǒng)班組建設(shè)的達標執(zhí)行情況。

      8、公司保衛(wèi)部:主要負責抓好地面班組的消防、防火工作。具體負責對各單位消防安全檢查、評比結(jié)果落實到班組,并報公司班組建設(shè)辦公室。

      (二)基層單位

      1、行政:負責班組建設(shè)全面管理。成立組織機構(gòu),完善責任管理體系和運行機制,負責班組建設(shè)制度制定,責任落實、標準落實、方案落實。負責班組長選任;負責組織班組建設(shè)工作檢查、考核、兌現(xiàn);負責現(xiàn)場安全管理,現(xiàn)場環(huán)境管理,現(xiàn)場技術(shù)和交接班管理工作;負責班組各項制度的落實(班組建設(shè)規(guī)劃;班前會制度;班組長隨班工作制度;安全質(zhì)量標準化管理制度;隱患排查治理制度;班組和各崗位安全評估制度;事故分析處理制度;安全檢查與獎懲制度;交接班制度;安全績效考核制度等)。具體負責抓好?五好班組?建設(shè)工作中的基礎(chǔ)建設(shè)、組織建設(shè)、健康安全環(huán)保建設(shè)和安全生產(chǎn)、技能培訓、經(jīng)營管理工作的責任落實及檢查考核、兌現(xiàn)工作。

      2、基層黨組織:負責班組建設(shè)全面教育。具體抓好?五好班組?宣傳、思想教育和團隊建設(shè)工作;組織進行班組(團

      第 5 頁 隊建設(shè))軟件管理的檢查和先進典型推廣創(chuàng)新。

      3、基層工會:負責協(xié)助管理。具體負責組織競賽評比、典型選樹宣傳與班組文化宣傳陣地建設(shè)。負責抓好?五好班組?建設(shè)工作中的民主、文化建設(shè);協(xié)助行政部門抓好班組技能培訓、崗位練兵、競賽制度的落實;做好員工安全權(quán)益維護制度的落實、檢查和其他工作。

      五、推進措施

      (一)分類達標,基層實施。公司將生產(chǎn)礦直接從事采煤、掘進、開拓等生產(chǎn)任務的班組列為一類班組;生產(chǎn)礦的生產(chǎn)輔助、服務的其它班組列為二類班組;地面生產(chǎn)輔助單位區(qū)隊(車間)的班組列為三類班組;地面生產(chǎn)服務單位的班組列為四類班組。公司制定?五好班組?達標標準和檢評標準,由各單位具體分類、細化、補充、完善、組織實施。

      (二)劃分等級、分級管理。?五好班組?建設(shè)檢查驗收分?合格、先進、優(yōu)秀?三個級別,班組達標標準總分為100分,安全生產(chǎn)單項分為50分、技能培訓、團隊精神單項分各為15分、經(jīng)營和民主管理單項分各為10分。合格達標班組綜合分為70分以上;先進達標班組綜合分數(shù)為80分以上(單項最低分不能低于標準分乘以0.8);優(yōu)秀達標班組綜合分數(shù)為90分以上(單項最低分不能低于標準分乘以0.9)。各單位隊(車間)負責所轄班組的月檢查、評比、驗收、總結(jié)、上報工作;各單位負責合格班組的月檢查、評比、第 6 頁 驗收、兌現(xiàn)、通報、總結(jié)、上報工作;公司負責先進、優(yōu)秀班組的季檢查、驗收、評比、兌現(xiàn)、總結(jié)、通報、推廣工作。

      (三)完善?辦法?,提升素質(zhì)。公司將完善、出臺班組長任職條件、選拔、任免、職責、權(quán)力、考評、培訓為內(nèi)容的?班組長管理辦法?。區(qū)隊副隊長原則上在優(yōu)秀班組長中產(chǎn)生,將成為公司選拔任用一線管理人員的常態(tài)機制,切實推進班組長素質(zhì)、行為能力的提升,發(fā)揮班組長在班組建設(shè)工作中的作用。

      (四)月檢季評,例會通報?;鶎訂挝粚嵭性聶z月報,將每月檢查評比出不合格、合格、先進、優(yōu)秀班組,每月30日前組織上報。公司實行季檢季評季通報,公司班組建設(shè)辦公室從5月份起,每季度對各單位進行檢查、驗收、評比,利用公司月度安全(視頻)例會進行通報。

      (五)實施獎罰,按時兌現(xiàn)。

      1、公司通過檢查、驗收、評比,對初次達到優(yōu)秀的?五好班組?進行獎勵。獎勵標準分別為:一類班組2000元、二類班組1500元、三類班組1000元、四類班組800元(不包括年終表彰)。對達到優(yōu)秀班組后,經(jīng)查對滑坡的班組實施處罰,對降到合格班組級別的按獎勵標準進行處罰,對降到不合格班組的按獎勵標準2倍進行處罰。

      2、公司每年年末對各單位上報的優(yōu)秀?五好班組?進行檢查、評比、驗收,上報出席集團公司、呼倫貝爾公司和

      第 7 頁 本公司的優(yōu)秀?五好班組?,公司每年年末對優(yōu)秀?五好班組?進行表彰獎勵。

      (五)會議總結(jié),推進落實。要求區(qū)隊、車間級每月要召開一次由班組長參加的?班組建設(shè)推進會?,各礦、廠(公司)分管副職每季要召開班組長及以上領(lǐng)導參加的?班組建設(shè)總結(jié)會?,對班組建設(shè)工作實行月考核、評比、通報、兌現(xiàn);公司根據(jù)各單位班組建設(shè)推進的程度,不定期召開各單位負責人參加的?班組建設(shè)工作助推會?,深入扎實推進班組建設(shè)工作的總體發(fā)展。

      六、工作要求

      (一)職責落實,形成體系。各單位要以行政一把手為班組建設(shè)的第一責任人,要建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導體系,要重新明確分工、劃分職責,明確和強化主管、分管領(lǐng)導和部門負責人的管理、分包責任,狠抓責任落實,健全各類推進班組建設(shè)工作的組織機構(gòu),形成一套完整的班組建設(shè)工作管理責任體系,保證班組建設(shè)工作的組織落實、責任落實、制度落實、措施落實。

      (二)形式多樣,注重實效。各單位要把加強班組建設(shè)工作納入重要工作議程,納入本單位發(fā)展的總體規(guī)劃。做到分類實施、先易后難、循序漸進、分級管理、加快推進,實現(xiàn)整體規(guī)劃目標。要深入扎實開展向?白國周班組管理法?和華能集團系統(tǒng)內(nèi)典型班組的學習活動,著力推動‘方案’

      第 8 頁 落實,不斷強化制度落實,大力深化《標準》落實。從4月份開始,各單位的班組建設(shè)活動要全面鋪開,對所轄班組按照《標準》進行檢查、評比、驗收,分優(yōu)秀、先進、合格、不合格班組總結(jié)上報并規(guī)范建檔,對未開展的單位取消月安全獎。扎扎實實鞏固一大批合格的?五好班組?;提升一批先進的?五好班組?;創(chuàng)建一批優(yōu)秀的?五好班組?,真正把班組建設(shè)成戰(zhàn)斗力強、管理水平高、職工素質(zhì)過硬、安全生產(chǎn)平穩(wěn)的堅強堡壘。

      (三)完善制度,落實標準。各單位要根據(jù)公司下發(fā)的班組建設(shè)實施方案、達標標準、管理制度,制定本單位班組建設(shè)工作整體規(guī)劃;制定班組建設(shè)實施細則或辦法;完善、細化、可操作的各類班組建設(shè)的達標、檢評標準和班組建設(shè)各項管理制度;制定班組建設(shè)檢評獎罰考核細則和優(yōu)秀班組獎勵分配方案。使班組建設(shè)有章可依、有規(guī)可循、有標可查、有激勵機制,不斷推動班組建設(shè)。

      (四)重心下移,強化重點。各單位要重點做好:一是完善班前禮儀建設(shè),規(guī)范班前會的程序;二是嚴格執(zhí)行交接班制度;三是完善班組長工作日志制度;四是加強班組長培訓、考核及選拔任用制度。五是強力推行各工種?手指口述?操作法;六是完善班組職工安全思想動態(tài)報告制度;七是完善安全監(jiān)督檢查等制度,重點扭轉(zhuǎn)班組當前建設(shè)工作中薄弱環(huán)節(jié)。

      第 9 頁

      (五)總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新發(fā)展。公司?五好班組?建設(shè)工作達標標準,是綜合集團公司?雙爭雙優(yōu)?標準和呼倫貝爾公司?班組安全達標?及?五好班組?競賽內(nèi)容的綜合產(chǎn)物。旨在全公司內(nèi)統(tǒng)一班組達標標準、檢評標準和推進班組建設(shè)進度。各單位要結(jié)合學習?白國周班組管理法?,創(chuàng)新班組管理工作方式,不斷探索和加強?五好班組?建設(shè)的新舉措和新途徑;齊抓共管、長抓不懈,建立一套目標明確、職責清晰的創(chuàng)建機制;建立一套優(yōu)勝劣汰、動態(tài)管理的考核獎懲機制;培養(yǎng)團結(jié)進取的班組精神,塑造愛崗敬業(yè)的員工形象,營造健康向上的班組管理氛圍,宣傳報告班組管理的經(jīng)驗做法,以完善的機制保證基層班組建設(shè)的生命力。實現(xiàn)班組建設(shè)工作的整體推進,協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)各單位班組建設(shè)的總體目標。

      煤業(yè)集團公司

      二0一一年二月二十四日

      第 10 頁

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