第一篇：戶外拓展無敵風(fēng)火輪活動方案

戶外拓展無敵風(fēng)火輪項目方案

一、項目目的：

本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

二、拓展訓(xùn)練項目名稱：無敵風(fēng)火輪（人行車軌）

三、項目類型：團(tuán)隊合作競技型（或團(tuán)隊競賽）

四、拓展訓(xùn)練項目準(zhǔn)備：

1、報紙20張以上；

2、膠帶2卷；

3、平坦的地面;4 剪刀（干擾隊員思路作用）。

五、項目時間：5月28號上午8：40—10:20 90分鐘（游戲時間60分鐘，總結(jié)分享時間30分鐘）

六、拓展訓(xùn)練項目目標(biāo)：

1.6-7人一組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)

2.將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進(jìn)。

3.以數(shù)組進(jìn)行竟技，從起點到終點，再從終點回到起點，最先到達(dá)終點的一組為獲勝組。

七、拓展訓(xùn)練項目規(guī)則：

1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由培訓(xùn)師統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；

2、行進(jìn)途中，風(fēng)火輪必須垂直地面,報紙必須緊密相連；

3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，；

4、行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在培訓(xùn)師許可后才可 以繼續(xù)行進(jìn)。

此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線，否則將被取消資格；

5、出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點線，以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時

6、服從培訓(xùn)師原則。

八、培訓(xùn)師:劉鵬飛楊成九、拓展訓(xùn)練操作流程：

1、分組

2、做項目宣導(dǎo)，集中隊員注意力，布置項目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則；

3、項目進(jìn)行，培訓(xùn)師監(jiān)控行進(jìn)隊員的安全；

4、制作與推動競賽

5、評估、分享。

十、總結(jié)分享：

1、學(xué)會合理分配資源；

2、加強(qiáng)團(tuán)隊合作和溝通；

3、體會心靈的默契是團(tuán)隊合作的最高境界。

4、充分體會到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在工作中的重要性；計劃—執(zhí)行—檢查—行動，“

5、理解團(tuán)隊建設(shè)中團(tuán)隊核心是如何發(fā)揮作用的；提高管理者的組織指揮能力，認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

人事文化中心文化部

2011.5.26

第二篇：班會拓展活動無敵風(fēng)火輪總結(jié)

班會拓展活動之——無敵風(fēng)火輪

本周的班會拓展活動在四年級開展，活動名稱為“無敵風(fēng)火輪”，本次活動的目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，在團(tuán)隊中學(xué)會與他人共同協(xié)作，互相幫助，共同完成任務(wù)的能力與品質(zhì)。

各班班主任積極配合，事先準(zhǔn)備好報紙和膠布，并將活動放到了室外，給學(xué)生提供充足的活動空間，學(xué)生們分好小組，每個小組互相配合，共同用單張的報紙制成一個大的圓圈，“無敵風(fēng)火輪”就這樣產(chǎn)生了，下面小組的所有成員都要進(jìn)到風(fēng)火輪中，用我們的手和腳來推動風(fēng)火輪的前進(jìn)，但是不能將報紙弄破，否則就要重頭開始，同學(xué)們做的興高采烈，興趣盎然，那一個個認(rèn)真的樣子著實讓人感動。

活動結(jié)束后，班主任組織學(xué)生進(jìn)行討論，進(jìn)行總結(jié)，你們小組成功的原因是什么，為什么失敗了呢？你們小組是怎么做的？而你又起到了什么作用呢？這些問題引發(fā)學(xué)生們的思考，我傾聽了學(xué)生的總結(jié)，真的覺得他們從中體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要，大家快看看他們做的吧！

第三篇：團(tuán)隊游戲 無敵風(fēng)火輪 （模版）

無敵風(fēng)火輪（喊口號比賽）

游戲前導(dǎo)入：大家誰知道西游記里邊哪吒的武器是什么？對了，今天我就教大家來做一個無敵風(fēng)火輪，并且要用這個無敵風(fēng)火輪進(jìn)行一個比賽。也想鍛煉大家的動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力，大家今天就來做一次哪吒，在他的風(fēng)火輪下威風(fēng)威風(fēng)，我們看那個隊伍能贏得比賽。本游戲動手能力第一名加5分，第二名3分，最后一名不加分。轉(zhuǎn)動風(fēng)火輪第一名加5分，第二名3分，最后一名不加分。

一、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型

二、道具要求：報紙（掛歷紙，房地產(chǎn)廣告單頁）、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

（教室的走廊或通道10米左右即可）

四、游戲時間：5-10分鐘

五、詳細(xì)游戲玩法：8-12人一組，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。比賽分：做環(huán)時間和圓環(huán)轉(zhuǎn)動從起點到終點的時間。兩個時間的和為最終比賽時間。

六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

教師總結(jié)：（學(xué)生之間先總結(jié)）通過這個游戲老師發(fā)現(xiàn)我們有些孩子的動手能力不行，估計在家從來都不做家務(wù)；還有一些孩子沒有團(tuán)隊意識，以自我為中心，這是不利于你以后的生活和工作的，希望這個游戲可以讓我們的孩子們能學(xué)會團(tuán)隊的協(xié)作，動手能力也能得到提高。宣布游戲結(jié)果，給勝利者加分。

第四篇：無敵風(fēng)火輪-團(tuán)隊協(xié)作競技訓(xùn)練活動方案

無敵風(fēng)火輪-團(tuán)隊協(xié)作競技訓(xùn)練活動方案

一、活動引言

一個團(tuán)隊，是不能沒有凝聚力的。如果像一盤散沙，這個團(tuán)隊也就沒有了它本身的意義。也就是說，團(tuán)隊需要凝聚力。一個團(tuán)隊，如果有了很強(qiáng)的凝聚力，那么它將會無往不勝，團(tuán)結(jié)是最重要的。團(tuán)隊的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成，培養(yǎng)團(tuán)隊的凝聚力就是要培養(yǎng)團(tuán)隊成員間的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者是一個班級的核心力量，這個團(tuán)體的好與壞直接決定著整個團(tuán)隊是否有凝聚力。因此，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者是這個團(tuán)隊的團(tuán)隊精神是班級建設(shè)的重中之重。

二、活動目的

1.培養(yǎng)團(tuán)隊成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊精神。2.培養(yǎng)團(tuán)隊成員計劃、組織、協(xié)調(diào)能力； 3.培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間相互信任和理解。

三、活動內(nèi)容

(一)活動主題：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者成員的團(tuán)隊精神

(二)活動口號：團(tuán)隊協(xié)作，齊力斷金

(三)活動對象：協(xié)會新招成員

(五)活動步驟：

（1）成立策劃小組，完成活動策劃書。（2）確定活動主題、模式、流程等基本情況。（3）確定場地，制作噴繪/海報，購買活動道具。

（4）活動當(dāng)天，由**主持活動，協(xié)會老成員進(jìn)行活動準(zhǔn)備并參與比賽。（5）分別對獲勝和失敗隊伍進(jìn)行獎勵和懲罰。

四、活動所需資源

各新招成員的協(xié)助，制作宣傳噴繪/海報、一天的時間的場地的使用，準(zhǔn)備報紙，膠帶等活動道具。附：團(tuán)隊協(xié)作競技訓(xùn)練活動——無敵風(fēng)火輪 活動所需道具：

1、報紙60張以上；

2、膠帶3卷

每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進(jìn)的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則活動任務(wù)：

要求下走完規(guī)定的路程，以最快到達(dá)終點的組為優(yōu)勝。

五、活動規(guī)則

1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；

2、行進(jìn)途中，風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連；

3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，如有違規(guī)接觸地面的組員，第一個警告，第二個活動后罰20個抱頭蹲起，第三個全組淘汰，取消比賽資格；

4、行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線，否則將被取消比賽資格；

5、出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點線，以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時間；

6、完全服從裁判原則。

網(wǎng)絡(luò)運營協(xié)會宣：來者能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝。

第五篇：幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課《無敵風(fēng)火輪》

大班體育活動名稱：

《無敵風(fēng)火輪》

時 間：2016年4月28日

大班體育活動《無敵風(fēng)火輪》

活動名稱：《無敵風(fēng)火輪》

活動目標(biāo)：1.幼兒通過游戲，掌握 “無敵風(fēng)火輪”向前滾動的方法。

2.通過游戲進(jìn)一步提高幼兒鉆、爬、平衡的肢體動作能力。3.體驗與同伴分工、合作的樂趣，有較高的合作意識，并能愉快地進(jìn)行游戲。

活動重點：在游戲中提高幼兒鉆、爬、平衡的肢體動作能力?；顒与y點：掌握 “無敵風(fēng)火輪”向前滾動的方法。

活動準(zhǔn)備：透明膠帶、報紙若干，已做好的“風(fēng)火輪”若干、符合游戲活動的

音樂。

活動過程：

一、熱身活動（隨音樂做報紙操）1.帶領(lǐng)幼兒一起玩熱身游戲《大鱷魚》

二、出示報紙，讓幼兒自由去探索報紙都有哪些玩法？

1.小朋友們，今天老師給你們帶來了一些廢舊報紙，想請你們

玩一玩。玩過之后，請你告訴老師你是如何玩的？（幼兒自由探索玩報紙，2-3分鐘）

2.你的報紙是怎么玩的？可以給大家示范一下嗎？

小結(jié)：小朋友們剛才都說了報紙的好多玩法，也玩的很開心。今天老師也利用廢舊報紙做了一個 “無敵風(fēng)火輪”我們大家一起來看一看吧！

三、幼兒探索如何去玩“無敵風(fēng)火輪”，并掌握“無敵風(fēng)火輪”向前滾動的方法。1.每人發(fā)一個 “無敵風(fēng)火輪”，請小朋友一起玩一玩。（幼兒自由探索玩玩教具“無敵風(fēng)火輪”師在旁邊做以指導(dǎo)。）

2.你是怎么玩的？可以示范一下嗎？

小結(jié)：老師強(qiáng)調(diào)讓幼兒掌握“無敵風(fēng)火輪”向前滾動的方法。

四、幼兒合作玩游戲，教師巡回指導(dǎo)。（5人一組）

1.你們5個人是如何分工鉆進(jìn)風(fēng)火輪，讓風(fēng)火輪滾動的？ 2.教師引導(dǎo)幼兒解決游戲中的困難。

五、延伸活動：挑戰(zhàn)10人一組游戲。

六、放松活動

1.隨音樂做放松動作，結(jié)束活動。2.收拾物品，活動結(jié)束。