第一篇：第一屆風箏文化節(jié)策劃書

第一屆風箏文化節(jié)策劃書

一、主題：風箏文化節(jié)——放飛夢想，擁抱青春

二、宗旨：弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尋覓遺落的中國傳統(tǒng)民俗

文化精魂。同時，豐富校園文化，展示大學生的設計才華，提升大學生的藝術修養(yǎng)，烘托大學校園的藝術實踐氛圍，進一步加深大學生之間的友誼。

三、時間：2010年5月10日——5月16日

四、主辦：物理與電氣工程學院團總支

承辦：物理與電氣工程學院學生會文娛部

五、報名對象：物理與電氣工程學院08、09級全體同學

六、參加方式：以小組的形式報名，每小組成員不少于5人。08級各班至少一個小組參加，09級各班至少兩個小組參加。

七、活動流程

（一）風箏繪畫設計大賽

本環(huán)節(jié)要求參賽小組獨立完成風箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張，實物風箏一個。每個風箏要有相應的主題及名稱。如：母親節(jié)，感恩，低碳等。

1．時間：5月15日晚

2．地點：D205教室

3．評比方式：每個小組派出三名代表。一人介紹參評風箏的工藝和主題，一人給大家展示風箏，一人展示設計圖。評委根據各小組的風箏工藝、設計及主題打分，評出最佳創(chuàng)意獎一名。

（二）風箏展覽

1．時間：5月16日早上10點——下午3點

2．地點：安苑食堂

3．具體安排：將風箏和相應的主題介紹以及設計圖掛起，并用拉花、氣球等裝飾。寫一張關于風箏文化介紹的海報，貼在告示牌上。做一

條橫幅掛好。印200張左右的傳單介紹風箏文化，散發(fā)給周圍的同學。

并設置投票環(huán)節(jié)，評出最佳人氣獎。

展覽結束之后，參賽小組前往老操場進行放飛大賽。

（三）風箏放飛大賽

1．時間：5月16日下午3點半

2．地點：老操場

3．比賽方式：提前讓各代表隊抽簽分組。30個代表隊分為5組，每組6個隊伍。每組6個隊伍同時放飛。裁判根據評分規(guī)則計分。評出

最佳團隊獎。與風箏繪畫設計大賽的分數累加，得出一等獎1名，二

等獎2名，三等獎3名。

物理與電氣工程學院學生會文娛部

二〇一〇年五月九日

第二篇：風箏文化節(jié)策劃書

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重慶科技學院第二屆風箏文化節(jié)

策

劃

書

主辦：重慶科技學院社團聯合會 二零一一年三月

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一、活動背景：

六十年風雨如晦，六十年風雨兼程，母校經歷無數磨礪與坎坷，終將迎來六十載華誕，為突出科院學子感恩深情的赤子之心，與陽光自信的精神風貌，同時貫徹社聯“上下一心，服務科院”的服務宗旨，學生社團聯合會特將舉辦重慶科技學院第二屆主題為“感恩母?！で啻簤麸w”的風箏文化節(jié)，讓這個春天灑滿青春的花瓣，讓年輕的翅膀在感恩的天空翱翔！

二、活動目的：

通過開展本次“感恩母校·青春夢飛”為主題的風箏文化活動，為母校六十周年校慶營造喜慶氣氛，同時也緩解了大家學習工作所帶來的壓力，在活動過程中激發(fā)同學們的興趣愛好，促進身心健康，體現科院學子陽光自信，包容進取的大學生形象。

三、活動主題：

“感恩母?！で啻簤麸w”

四、活動地點：

活動地點：待定

宣傳地點：容園食堂門口，各組團門口及教學樓大廳

五、活動時間：

2011年3月21日——4月5日（待定）

注：3月21日-4月1日為活動準備時間,4月1日——4月4日為活動宣傳時間，4月5日下午2點為活動正式開始時間。

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六、宣傳方式：

1.準備宣傳單和要發(fā)的邀請函（邀請函要有時間地點等信息），在指定宣傳地點散發(fā)宣傳單。

2.網絡宣傳，網絡信息部定時到各個社團以及其他學生服務團體的相關q群發(fā)信息。（包括活動當天還要提醒社團代表參加活動）。3.海報（展板）宣傳，通過貼海報的形式提供活動報名時間和地點。同時加上媒體宣傳，聯系校園廣播站宣傳本次活動。

七、活動流程：

（一）前期準備及宣傳工作：

1、風箏文化活動開展之前，文藝部與宣傳部可前去購買或制作活動相關物品（風箏，橫幅，宣傳單，邀請函，宣傳海報等）?！獣r間（3月21日-4月1日）

2、辦公室發(fā)邀請函邀請到各社團以及其他學生服務團體，誠摯邀請他們參加本次活動。并確定參加團體數目，以購買相關物品。（3月21日-4月1日）

3、宣傳部在4月1日展出活動海報（展板），并在指定地點開始發(fā)放宣傳單。

4、網絡信息部可通過網絡展出過去風箏文化節(jié)的相關圖片，以及本次活動的具體信息。

5、確定活動當天的各個負責人下的值班人員，及機動組負責人

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以及其成員。

6、確定活動開幕主持人（兩人）以及比賽記錄員、評委組，并寫好開幕詞。（3月21日——4月1日）

7、財務部做出詳盡的活動經費預算。

注：1.確定參賽團隊之后，通知參賽隊伍于4月1日之前領取參賽物品。

2.評委組、主持人以及比賽記錄員由理事會討論決定。并對評委組，比賽記錄員做出相關培訓。

（二）活動形式： 1.風箏比賽 2.風箏寄語

3.風箏文化節(jié)現場繪畫及攝影

（三）活動開展： 一）風箏比賽

（1）風箏比賽活動于4月5日下午2點正式開始，活動時間4個小時。

（2）現場組織人員及主持人、評委組提前一個小時到場，組織負責人負責布置場地，安排具體工作等事宜。

（3）風箏比賽的參賽風箏（半成品）由社聯統(tǒng)一購買，由各個參賽隊伍帶回加工成特色風箏（成品）后參賽。

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（4）首先由理事長致開幕詞，然后主持人介紹到場的嘉賓，及參賽隊伍并宣布比賽正式開始。

（5）比賽分為兩個階段，首先自由放飛風箏，到4點比賽開始，不參賽團體自動將風箏退出放飛風箏指定區(qū)域。并由現場工作人員負責指導比賽進行。

（6）對比賽成績及獎項做出記錄，并于社聯5周年晚會時公布獲獎團體。

（7）比賽時間到時后，由支持人宣布比賽結束，各參賽團體按秩序退場。

（8）比賽結束后由社聯各部門部長帶領其部門干事按指定區(qū)域清理活動現場。

注：1.比賽評比規(guī)則見附錄

2.非社團團體不參加獎項評比 二）風箏寄語

（1）在活動現場設立寄語腳，由工作人員指導參加活動人員將自己的夢想、愿望以書面形式寫在彩條之上，再粘于風箏尾處放飛。（2）風箏寄語盡量圍繞本次活動主題。三）風箏文化節(jié)現場繪畫與攝影

（1）工作人員指導參加現場繪畫及攝影人員到指定地點進行創(chuàng)作。

（2）創(chuàng)作作品作為單一版塊可參加以后5月份的校慶“攝影，舞動奇跡 振興社聯

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繪畫”展。

注：各部門寄語以及風箏，繪畫攝影等作品可統(tǒng)一收集起來，可在社聯5周年慶典晚會上展出。

八、活動負責人：

策劃負責人：社聯策劃部

宣傳負責人：社聯宣傳部，網絡信息部，財務負責人：社聯財務部

現場組織負責人：社聯督察部，文藝部 機動組負責人：待定

評審組（裁判組）負責人：待定

注：1.機動組負責人及成員由理事會商議決定。

2.評審組（裁判組）負責人及成員由理事會商議決定。

九、可行性分析

1、本次活動是在校慶等以往活動的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

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2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學社團積極參加通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

十、活動注意的問題和細節(jié)：

1.保持活動現場的衛(wèi)生，秩序，安全。

2.散場后注意現場的環(huán)境衛(wèi)生，各部門按區(qū)域打掃衛(wèi)生。3.如果遭遇特殊情況或天氣惡劣，可根據實際延遲活動時間。延.遲后的活動開展時間待定。

4.各社團和各部門人員務必做到善始善終，認真負責。

十一、資源分配及經費預算：

宣傳海報（展板）10張---------150元 宣傳單200張----------20元 報名表200張---------20元 橫幅1幅----------35元 彩帶（數量待定）筆20只----------30元

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礦泉水2箱--------36元

風箏（數量待定）-------單價10元 座椅板凳（數量待定）

---------量角尺以及其他比賽用具（數量待定）

---------獎金及證書，獎品（數量待定）-------預計1000元 總計：1601元

十二、附錄：

（一）比賽具體程序： 一）報名

1.參加比賽者，必須按大會競賽的各項規(guī)定辦理報名手續(xù)。抽簽決定參賽號碼。

2．對參賽單位，運動員資格和項目有異議時，社聯評審組有權進行審查，如不符合規(guī)定，則取消其資格。二）比賽

1.大會須按抽簽分組的道位發(fā)給每個參賽團體一塊道位號碼，戴于背后。

2.工藝評分是比賽的第一階段，運動員應按規(guī)定的時間，按時送審，按號懸掛，及時退場。懸掛風箏時不要錯位或懸掛在兩個風箏的號與號之間。否則判技術犯規(guī)。

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3.放飛線定長，均為30米。放飛線定長標志，各隊自標，但要醒目。大會有權審核。

4.參賽社團代表必須提前20分鐘到檢錄處點名。凡三次點名不到者，按棄權論處。

5.每組比賽時間限為12分鐘，以鳴槍開始和結束。如受天氣，時間等因素所限，總裁判長有權減少每組比賽時間，但最少時間不得少于6分鐘，其留空計時及評分標準也隨之變更。6.進入起點的運動員，其風箏不得再試飛。否則判技術犯規(guī)。7.起飛時，風箏的主體應由助手舉離地面，不允許直接從地面拉起。

8.起飛時，舉風箏的助手人數不限，但必須在該運動員放飛道內或放飛道延長線內活動，不得進入留空計時區(qū)或其他道位。否則判技術犯規(guī)。受風向影響，經裁判員同意，舉風箏的助手可在縱向道位線的延長線之外的區(qū)域活動。

9.放飛開始前，各類型的風箏和參賽者，均不得出放飛區(qū)。否則判技術犯規(guī)。

10.放飛參賽者超過1人時，均視為一人對待。任何個人未進入或離開留空計時區(qū)，均作為該運動員未進入或離開留空區(qū)處理。11.在留空計時區(qū)內允許把線拐放在地上，但不得滾出自己的道位，也不允許打樁。否則判技術犯規(guī)。

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12.30秒角度的測定，是取30秒內的最小角度和最大角度的平均值。一場比賽，每只風箏只有一次測角機會（含重飛的風箏）。測角時，可以中途退出但不得重測，中途退出即視為放棄測角。13.起飛完成后，在留空計時區(qū)內，其放飛線長少于規(guī)定標準，則判比賽結束。

14.參賽者在放飛中，沖撞，阻擋別人放飛；故意纏線妨礙他人放飛，即取消其比賽資格。因故受到影響的運動員，總裁判長可令其參加另一組的比賽，或令該組重新比賽（被取消資格的運動員不得參加）。

15.參賽者由于受他人推，擠所迫，跑出競賽區(qū)，并未從中獲得利益時，不應取消其比賽資格。但工藝，放飛評分裁判根據工藝，放飛評分裁判員，檢查裁判員的報告，證明該參賽者并未直接受他人所迫走出比賽區(qū)域，則應取消其比賽資格。

16.競賽風箏（含技巧風箏）必須由本人和參賽單位制作，比賽期間不得轉讓他人使用。比賽嚴禁買他隊風箏參賽，一經查實取消比賽資格。

17.賽前15分鐘預告比賽即將開始，競賽區(qū)域內停止一切放飛活動；也不允許賽場外的風箏進入賽場上空。凡不聽勸阻者，罰扣該風箏放飛5分和該隊團體總分2分；如纏繞正在比賽的風箏，則取消該風箏比賽資格并扣該隊團體總分5分。三）賽次

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比賽為一次決賽，按成績錄取名次。

四）判罰

1.比賽中，運動員應當遵守規(guī)則和規(guī)程的規(guī)定，如有違反，視情節(jié)嚴重程度，總裁判長有權：警告；判技術犯規(guī)，失敗或取消其比賽資格。

2.凡判為技術犯規(guī)，均扣2分。

3.被判罰扣分的風箏，因故重賽時，原扣分有效。五）纏繞

1.碰線不是纏繞。比賽中，對將要纏繞的風箏，裁判員可通過調整道位來防止纏繞。換位時，留空計時有效。

2.調整道位時，其道位裁判員也隨之調入。為避免再次纏繞，裁判員可指定運動員進入某道位的某個位置（含縱向道位延長線的區(qū)域），其留空計時區(qū)應隨之確定。

3.第一，二次起飛失敗被扣分的風箏，再次起飛時發(fā)生纏繞，原扣分有效。

4.被纏繞的風箏應在5分鐘內申請重賽，由領隊或教練員填寫重飛申請單，經檢查，后報總裁判長批準。

5.因纏繞使風箏受損，允許修補。如受損嚴重不能放飛，經總裁判長批準，可用同類型號風箏替換，原工藝評分有效，不另評工藝分。

6.有意纏繞他人風箏者不允許重賽。

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六）判定名次

1.以工藝分與放飛之和由多到少排列名次。2.如遇二人積分相等，以放飛分高者列前。七）抗議

1.對運動員參賽資格和風箏類型有異議時，應在賽前向社聯評審組提出。

2.對比賽中所發(fā)生的問題提出抗議時，須于事情發(fā)生1小時內向評審組提出。

3.在問題解決前，參賽者應按規(guī)定參加比賽。第四章 犯規(guī)與失敗

八）犯規(guī)

凡有以下情節(jié)之一者，均取消比賽資格：

1.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助于其它器材，如電動和遙控裝置。

2.放飛時，運動員超越放飛區(qū)域或道位。3.運用收放線有意纏繞他人風箏。4.放飛線定長標記脫落或未標。

5.工藝評分后，風箏替換，轉借，增減裝飾品。6.檢錄三次不到者。

7.放飛中，將出現纏繞或碰線時，不服從裁判員調度。九）失敗

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1.三次起飛失敗者。

2.留空時間少于5分鐘（不含5分鐘）。3.風箏主體損壞，散架，斷線，脫手。

（二）比賽分數判定規(guī)則

工藝分共50分： 一)制作30分 1．造型5分

（1）根據不同主題和物體特征合理造型，3分。

（2）形象生動，夸張得體，2分。2．扎制工藝15分

（1）骨架結構簡練勻稱，4分。

（2）扣榫嚴密，4分。

（3）扎口嚴緊，4分。

（4）光滑均勻，3分。3．裱糊工藝10分

（1）糊口整潔，嚴實，4分。

（2）糊口服貼，平整，4分。

（3）糊面松緊適度，2分。

（二）美工（繪畫，剪紙，粘貼，刺繡，雕刻等各種藝術手法）20分

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1.線條流暢，5分。

2.色彩對比分明，色澤鮮艷和諧，5分。3.藝術表現力，10分。

放飛分共50分： 1．起飛20分。

（1）鳴槍后，風箏全部離開舉風箏助手的手和地面，放線30米以上（微型10米以上，并把風箏引進留空計時區(qū)為完成起飛。如風箏在鳴槍前離手則判技術犯規(guī)。

（2）完全離開手和地面的風箏，在未進入留空計時區(qū)前風箏落地（包括裝飾物和“尾巴”）為失敗，允許重新起飛。起飛，每失敗一次扣5分，三次失敗取消放飛資格。第三次起飛成功仍可計分。

（3）起飛后的風箏，一旦引進留空計時區(qū)，如失敗，無論起飛成功與否，均判比賽結束，不允許再重新起飛。2．留空時間20分

（1）留空時間為10分鐘，完成起飛即開始計留空時間，裁判員每隔1分鐘報告一次時間，每少30秒扣1分。

（2）留空計時區(qū)內的風箏，若放飛線少于定長，則判比賽結束。

（3）在留空計時區(qū)內，運動員的一腳或雙腳離開留空計時區(qū)，即判比賽結束。

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（4）完成起飛后的風箏，在留空計時區(qū)內，風箏落地（包括裝飾物和“尾巴”），其留空時間少于5分鐘（不含5分鐘），則判失敗。

3．30秒測角10分

在留空計時區(qū)內，放飛線長30米以上（微型10米以上），參賽者把放飛線下端固定在測角器上，連續(xù)30秒鐘，即完成測角時間。30秒內，線與地面的夾角（取其最小角度和最大角度的平均值）25度，30度，35度，40度，45度，50度，55度，60度，65度，70度，分別得1，2，3，4，5，6，7，8，9，10分。

測角時，裁判員每5秒鐘讀報一次時間。

第三篇：第一屆風箏文化節(jié)活動總結

第一屆“放飛夢想，擁抱青春”風箏文化節(jié)

活動總結

五月的微風吹皺了雙龍湖的一湖春水。在這美好春光里，為豐富同學們的校園文化生活，增強同學們的動手能力，并增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解，我們于5月16日—5月20日舉辦了我院第一屆“放飛夢想，擁抱青春”風箏文化節(jié)。

本次風箏文化節(jié)共分三個環(huán)節(jié)：風箏繪畫設計大賽，風箏文化主題秀，以及風箏放飛大賽。要求以小組的形式參賽，并且參賽的風箏必須是自己設計制作的，每個風箏都有一個獨立的主題。我們于5月6號將通知發(fā)放到各班，到5月11號報名截止時共32個代表隊參賽，其中08級5個，09級27個。我們于5月16日晚7:00在D201教室舉行了本次風箏文化節(jié)的第一環(huán)節(jié)——風箏繪畫設計大賽，約有130多名同學到場。為確保比賽公平性，我們還請來美術學

院的學長作為專業(yè)評委。同學們制作的風箏形態(tài)各異，主題也都各不相同，如：低碳、環(huán)保、感恩、世博等。最后，由09電信（3）班的王健等同學用廢棄的垃圾等制作的“環(huán)保迷彩風箏”獲得最佳創(chuàng)意獎，由09物教（1）班的江堤等同學制作的表現傳統(tǒng)文化的立體風箏獲得最佳工藝獎，由09物教（4）班丁玉婷等同學制作的體現母愛的“兩顆愛心”風箏獲得最佳造型獎?？紤]到風箏室外展覽、放飛的對天氣因素的要求，我們于5月19日7：00~15：30在安苑食堂小廣場進行了第二環(huán)節(jié)——風箏文化主題秀，本環(huán)節(jié)我們熱心的向前來參觀的同學解說每個展出風箏的主題，耐心為他們介紹風箏文化的淵源，并請他們?yōu)樽约核娗榈娘L箏投上寶貴的一票。其中我校外教Sitewen參觀了我院同學們自己設計制作的風箏后不住稱贊道：“So beautiful kites!So wonderful idea!I love all of them!”最終，09物教四班設計制作的“母子連心”風箏以365票的絕對優(yōu)勢獲得最佳人氣獎。

第三環(huán)節(jié)，我們在龍山校區(qū)老操場舉行風箏放飛大賽，這也是本次文化節(jié)最富樂趣的環(huán)節(jié)，吸引了不少其他院系的同學前來觀賞。

其中09物教一班江堤同學長達30余米的眼鏡蛇風箏更是讓觀賞者稱贊不已。最終我們根據參賽作品成功起飛所用時間以及平穩(wěn)留空累計時間來計算出各代表隊在本環(huán)節(jié)的得分，與第一環(huán)節(jié)各代表隊的得分累加，分數排在前六位的獲得一、二、三等獎。

5月19日，本次風箏文化節(jié)圓滿結束。在活動得到領導及同學們的一致好評的同時，我們也冷靜思考了本次活動的一些不足之處。在風箏繪畫設計大賽中，由于參賽人數較多，導致比賽后一時段稍有混亂。在以后的活動中我們會繼續(xù)努力，爭取把活動越辦越好。

附獲獎名單：

一等獎：09電信（4）班

楊小麗等 二等獎：09自動化（1）班

張其瑞等

09電信（2）班

吳艷嬌等

三等獎：09自動化（2）班

未莉莉等

09自動化（1）班

劉星皓等、09物教（3）班

王晴等 最佳造型獎、最佳人氣獎：09物教（4）班 丁玉婷等 最佳創(chuàng)意獎：09電信（3）班

王健等 最佳工藝獎：09物教（1）班

江堤等

物理與電氣工程學院學生會文娛部

二〇一〇年五月二十日

第四篇：第一屆星座文化節(jié)策劃書

星座文化節(jié)策劃書

一、活動簡介

1、活動目的：通過這次星座文化節(jié)，給那些喜歡星座的同學，去更深入的了解它。對于那些喜歡交際的同學，提供了一個更大的交流平臺。這次星座文化節(jié)不但讓同學們了解星座知識，還可以放松心情。2、3、4、5、6、活動名稱：星座文化節(jié) 活動主題：“星動”過圣誕 活動時間：12月24日—12月25日 活動地點：飯?zhí)们暗挠鹈驁?主辦單位：口岸商貿學院分團委學生會

承辦單位：晨曦會展協會

二、活動介紹：

1、開幕式：剪彩儀式

2、星座茶語——喝出健康好心情

每個星座因其不同的性格特點，對事物的喜好當然會不同，而這個活動就是按星座的不同特性為各個星座調配一杯適合他們而又代表他們本星座的“茶”。

3、星座文化“猜猜猜”

隨著星座文化日益風行，大家對星座也越來越有興趣，此活動就是要考考大家是否真的了解星座文化，同時在大家競猜過程中宣傳星座文化，讓大家在玩樂中學習到星座文化的知識。

4、星座話劇

我們將會邀請藝術團話劇組進行現場的話劇表演，以幽默、輕松的話劇方式向同學們宣傳星座文化。讓同學們在輕松、愉快的氣氛下學習到星座文化知識。

5、星座物品的銷售

現場會設置一到兩個攤位進行有關星座的物品的銷售，我們將會在學校內部進行招商。以此來增加人流和吸引大家的注意力。

6、星座小游戲

1.配對拼圖：把12星座互相配對，進行拼圖游戲，參加者都有獎品但獲勝者有大獎。

2.7、星座心愿墻

讓學生寫上他們想說的話，可以征婚、可以交友宣言，或者自己的心情，貼在心愿墻上，分每個星座來貼。

三、展前準備

1、各組工作

宣傳組：11月1日—11月10日進行宣傳單和海報設計和制作 網絡組：在微博和學校官網上對“星座文化節(jié)”進行宣傳

實踐組：于周末和閑時到校外進行拉贊助活動并協助秘書組的工作，進行攤位的招商

秘書組：對“星座文化節(jié)”活動的攤位進行申請，以及物質的購買和

保存

策劃組：準備好“星座文化節(jié)”當天所需的文字用品，如星座“猜猜

猜”的題目

2、全員分組完成調查問卷（11月11日—11月15日）

兩個大二學生帶4個大一學生進行問卷調查

（大一學生的問卷到課室完成，大

二、大三學生的到宿舍完成）于11月16.17日對問卷進行處理分析

所有的準備工作于12月20日前完成物資的購買：打印星座介紹的PV板，布置現場的氣球、彩帶，一個

蒙古包類型的帳篷，熒光筆，熒光星座圖案貼紙，小獎

品（食物、飾品、擺設等），茶葉（玫瑰花枸杞、紫羅

蘭、菩提葉、綠色薄荷、馬鞭草、茉莉、薄荷、金盞花、馬鞭草、橘橙片、熏衣草、花果茶），獎品。

四、活動現場1、12月24日10：00男生負責把桌椅，星座文化板搬到現場，女生負責對現場進行布置。

2、12月24日11：30分進行開幕式和老師剪彩，剪彩完畢，星座文化節(jié)正式開始。

3、12月24日的現場活動：星座“茶語”，星座知識“猜猜猜”，星座飾品銷售4、12月25日的現場活動：星座話劇，星座知識“猜猜猜”，星座飾品銷售

每天于下午6點收攤

五、活動后期

1、對展位進行收拾與清潔，把借用的物質進行歸還。

2、進行展后總結

六、獎項

星座“猜猜猜”

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

凡參加的人都可以有小獎品，而一二三等獎則由在一輪游戲中答對題

目最多的人獲得

第五篇：第一屆棋藝文化節(jié)策劃書

第一屆棋藝文化節(jié)活動策劃書

一、活動背景、目的與意義

中華棋藝歷史悠久，名家名局數不勝數，厚重的文化積淀更讓每個“棋友”堅定了對棋藝項目的熱愛，以棋會友、棋會人生，體現廣大學生的課外興趣，讓同學們在豐富趣味活動中提升自身修養(yǎng)，為建設文明校園而努力！翰軒弈棋社為了促進校園文化活動和社團文化活動的發(fā)展，充實校園文化生活，滿足廣大學生參與棋藝交流的愿望，特聯合蘭亭書法協會舉辦“第一屆棋藝文化節(jié)”，希望全校同學在棋藝交流中領悟方圓人生，也希望通過本次活動的成功舉辦將棋藝文化知識普及給大家。

二、活動主題

1、弘揚校園文化，展示當代大學生的綜合素質。立足校園，做有益同學、社員、自己的課外益智活動，豐富校園生活。

2、“品味優(yōu)雅棋藝，領悟方圓人生”、“方圓之間，棋會天下”、“棋樂無窮，墨名棋妙”

三、活動前期準備：

<一>工作準備：

1、成立策劃小組，安排人員分配。

2、活動策劃小組開會討論活動細節(jié)。

<二>宣傳工作：

1、棋社宣傳部制作棋藝文化節(jié)活動展及海報。

2、整理制作棋藝文化常識小冊子。

3、與社團聯合會及蘭亭書法協會做好溝通交流工作。

4、各部門成員走訪學生宿舍，對學校學生的棋類文化知識掌握情況做一下調查，同時能夠讓學生積極參與到棋藝文化節(jié)的活動中來，以此為活動進行進一步的宣傳。

四、活動時間與地點

1、活動時間：第十三周五晚7；20-9；20，周六9；00-16；00 周末9；00-12；002、活動地點：辦公樓圓形大廳（周五晚的開幕式）

噴泉廣場（周末的棋藝文化節(jié)）

五、活動開展形式

本次棋藝文化活動將以知識宣傳、問卷調查、展覽、現場交流賽的形式

進行。

六、活動內容

1、開幕式當晚將進行象棋殘局對弈，共設十個象棋殘局，并按易中難4；4；2的比例分配；由主持人宣讀第一屆棋藝文化節(jié)的開幕并介紹棋藝文化的起源、發(fā)展以及對中華文化的深遠影響，再由特邀老師解開第一個殘局與學生代表對弈；對弈結束后正式揭開其它殘局（每八分鐘一個），賽事部安排人員守擂，各殘局將以海報的形式貼在展板上供大家研究，各殘局都有一個名字（如人定勝天。。）同時在圓形大廳東邊將擺放其他棋類（跳棋、軍棋、五子棋。。），屆時，到場的每位同學將會獲得由棋社整理的棋藝文化小常識一份，參與解殘局的每位同學將會獲得精美禮品一份，揭開殘局的每位同學將獲得附有該殘局名字的榮譽證書。

2、周六周末將用展板將噴泉廣場分為四個區(qū)域，分別是象棋區(qū)、跳棋軍棋區(qū)、五子棋區(qū)；各展板將貼有各種棋藝文化（具體包括：歷史名人、典故、諺語。）；另外會設特定的獎品領取區(qū)域，每位參與交流賽的同學將會獲得相應的獎品兌換券（現場也可選擇直接領取精美小禮品），擁有獎品兌換券多者將有機會贏取棋社準備的大獎；周末中午將根據參賽者擁有兌換券的多少選出各棋種前三名，發(fā)放榮譽證書及獎品。

七、活動開展

<一>活動準備階段

1、由棋社宣傳部制作宣傳海報及橫幅。

2、申請3號教學樓教室的桌椅，及展板。

3、由外聯部負責帳篷借用。

4、召開全體會議安排各部工作。

5、整理棋類文化常識、進行問卷調查及購買小掛件、證書等獎品。

<二>活動進行階段

1、副會長主持開幕式的致辭。

2、特邀老師進行揭幕儀式。

3、殘局對弈正式開始。

4、棋藝文化常識的宣傳。

5、各棋種交流賽的進行。

<三>活動后續(xù)階段

1、開幕式及文化節(jié)結束后的現場衛(wèi)生打掃。

2、獎品及證書的及時發(fā)放。

3、本次棋藝文化節(jié)活動的總結。

八、活動經費預算

1、核算宣傳海報、橫幅制作費用，并附有正規(guī)發(fā)票，預計60元。

2、核算獎品、棋類常識小冊子及證書費用，預計200元。

九、活動安全

1、安排專人負責報名現場和面試現場的紀律維護，保障納新活動安全

順利的進行。

十、注意事項

1、所有的納信息我們都會及時在宣傳欄發(fā)布，希望相關人員留意通知

和公告欄。

2、觀棋不語，任何在賽場者均要保持安靜。

3、活動進行過程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則。

4、遇到難以處理的事情，要及時向主要負責人反饋。

5、翰軒弈棋社納新組成員保留本流程策劃的最終解釋權。

翰軒弈棋社組織部

2012年11月18日