第一篇：月度會議小結(jié)

月度會議總結(jié)

每個月一次的月度會議，有時候因為時間原因是兩個月一次，談?wù)摳嗟牟皇枪ぷ鳎谴蠹乙恍┙?jīng)驗的分享及內(nèi)心的交流。每個人都分享了不同的東西，不同的感受。這樣的心與心的交流，讓大家更加敞開心扉，說出自己在工作中遇到的困難或成就。繁忙的城市，急促的步伐，焦躁的心，很多時候大家開始逃離內(nèi)心的感覺，而這樣的分享，從開始的不知所措，到后面的很愿意跟大家共享，總覺得心里的距離拉近了，心也就逐漸打開了。

而這次，感觸最深的就是Michael講的“愛與成長”，這也是最讓我深思的地方。

愛與成長。領(lǐng)導與下屬之間，也是公司與員工之間，想要獲得共贏，都是應(yīng)該找到一個合適的切合點，合適的相處方式，才能實現(xiàn)穩(wěn)健的上升趨勢。每個人都有自己表達愛的方式，或者說每個領(lǐng)導都有愛護或者管理自己下屬的方式。

有時候是很相信一句話的“生于憂患，死于安樂”，挑戰(zhàn)越大，當然成長的就越容易大。工作一年半以來，想想自己這一路的工作與成長，這是與領(lǐng)導的管理栽培密切相關(guān)的。作為第一份正式工作，由于很多事情都是新的，每一份任務(wù)都像是一個新的挑戰(zhàn)，如果當時的我，覺得這是領(lǐng)導在為難我或者難為我，那么我也不會一步步跨過障礙，完成任務(wù)。其實這就是領(lǐng)導的“愛”，他通過以i+1的形式，給員工分配任務(wù)，然后后面給予指導及建議，最后員工完成，取得進步，獲得成長。假如說，領(lǐng)導分配任務(wù)時都是以i-1 或者直接就是 i，那么員工永遠做的是相同難度或者是低于自己實際能力的事情，看著工作舒適安逸，久而久之，員工的能力永遠就只停留在原地，甚至越來越薄弱。而現(xiàn)在回過頭來看這一切，雖然開始執(zhí)行任務(wù)時比較困難，但是到后來一步步熟悉到熟練，想來也沒那么痛苦。

那么年輕的我們是不是該高喊“領(lǐng)導，給我你的‘愛’，讓我多多的成長吧！”？ :-D

第二篇：會議小結(jié)

會議小結(jié)

本學期共召開了兩次權(quán)益代表大會，現(xiàn)就本學期召開的權(quán)益代表大會情況及取得的效果作一個總結(jié)，如下：

在權(quán)益部一組成員的努力協(xié)調(diào)溝通、其他兩組成員的配合以及24位學院代表的積極響應(yīng)下，本學期的權(quán)益代表大會得以順利召開，并取得了不錯的成績。第一次權(quán)益代表大會上，各位代表積極發(fā)言，將其對學校管理、學習設(shè)施、公寓管理及膳食等方面發(fā)現(xiàn)的問題在大會上一一提出，并相互之間進行了熱烈的討論，以共同探討解決方法。同時，特邀嘉賓學生會主席XXX對權(quán)益代表所具有的權(quán)利和義務(wù)作了詳細的解釋，使得各位代表深入的了解自己所具有的權(quán)利以及應(yīng)該履行的義務(wù)。在第一次代表大會后，由權(quán)益部負責將所收集的問題與校方有關(guān)部門進行反映協(xié)商，在第二次代表大會上，權(quán)益部部長XXX將反映的結(jié)果反饋給各位代表。其中，有的問題得到了顯著地解決，比如在四、六區(qū)之間的小山坡上增加路燈；針對校內(nèi)車速太快而重畫了人行橫道線等。而有的問題則需要長期的協(xié)調(diào)溝通才能顯現(xiàn)出成果，如車輛防盜問題，圖書館座位擁擠等。此外，在針對某些頑固問題上，部長XXX還鼓勵各位代表積極提出自己的建議，集思廣益，以期能更好更快的解決。

通過這兩次權(quán)益代表大會，很好地解決了一部分與研究生息息相關(guān)的問題，并提高了權(quán)益代表維護研究生權(quán)益的意識，很好地取得了預期的效果，發(fā)揮了權(quán)益部“維權(quán)者”的作用。當然，通過這兩次會議還反映出一些問題，比如，某些權(quán)益代表對權(quán)益代表大會重視不夠；發(fā)表問題太泛泛而談，沒有具體改進措施等。但是，我相信隨著權(quán)益代表大會舉辦次數(shù)的增加，必會不斷提高研究生參與的積極性，更好地關(guān)注自身的合法權(quán)益。在此，我期望權(quán)益代表大會以后能越辦越好，真正發(fā)揮連接研究生和校方的橋梁紐帶作用，做好維護好研究生合法權(quán)益的“代言人”！

XXX

XXXX年XX月XX日

第三篇：2.12會議小結(jié)

會議小結(jié)

同志們：

根據(jù)會議安排，下面由我做會議小結(jié)。

今天的會議，是全省工作會議后我公司召開的第一次經(jīng)營班子會，也是新年后的第一次大會。本次會議，主要任務(wù)是審議各經(jīng)營單位貫徹落實全省工作會議精神情況，對2010年先進單位和先進個人進行表彰，對2011年工作做重點安排。

上午，主要是各經(jīng)營單位結(jié)合自身實際，就貫徹落實全省工作會議精神，談?wù)勛约旱捏w會，有的還對全年工作做了具體安排，大部分單位認識到位，舉措得力，大會完全贊同；但仍有個別單位淺嘗輒止，思考不深，思路不清，夸夸其談，這是不負責任的表現(xiàn)，是態(tài)度問題，應(yīng)引起高度重視。下午，主要有兩項任務(wù)，一是針對2011年各項工作，四位分管老總分別作了重點安排，考慮全面，重點突出，各經(jīng)營單位一定要認真學習，扎實落實。如果還有不明白的地方，會后可以繼續(xù)交流。二是對2010年先進集體和先進個人進行表彰。希望全轄干部員工以受表彰的集體和個人為榜樣，開拓創(chuàng)新，扎實工作，力爭今年的各項工作取得長足進步。

總之，這次會議，開得很及時，也很有新意。說它開得及時，是因為全省工作會議元月底在xx召開，會上，省公司x總做的工作報告中，對今年工作作了全面部署，提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，指導意義非常強，現(xiàn)在時間剛剛過去十幾天，如果拋去7天春節(jié)長假，僅過去五六天。今天，我們召開全轄經(jīng)營班子會，審議各經(jīng)營單位對全省工作會議落實情況，可以說，我們時間抓得很緊，在落實省公司工作時，我們毫不含糊。說它開得有新意，主要是在這次會上，首先安排各經(jīng)營單位做發(fā)言，逐個介紹自己2011年工作安排或?qū)θ」ぷ鲿h精神的貫徹落實情況，這確實有別于以往由我首先發(fā)言的安排。這就很好。在座的各位大都去太原參加了全省工作會議，今天在此談?wù)劥蠹业捏w會和想法，這本身就是一種交流和學習。希望各位真正做到了相互溝通，增進了相互了解，達到了取長補短的目的。

下面，我就如何貫徹落實這次會議精神講三點意見：

一、準確把握形勢，大膽開拓，破解工作難點。毋庸諱言，今年市場份額搶奪戰(zhàn)將更加激烈。從近年來市場走勢看，一季度是各競爭主體發(fā)力最狠、發(fā)展最快、市場份額變化最大的階段，是決定公司市場地位的關(guān)鍵時期。今天已經(jīng)是2月12日，當前我們的工作難點是如何抓好一季度后半期，實現(xiàn)“首季開門紅”，為全年發(fā)展贏得主動。我認為，唯有解放思想、大膽開拓才是出路。大膽，就是在依法合規(guī)的前提下做別人不敢做的事；開拓，就是在依法合規(guī)的基礎(chǔ)上找別人沒有用的招。要善于在提升客戶價值中尋出路，在優(yōu)化資源整合中下功夫。

二、真正理清思路，鼓足干勁，狠抓工作落實。王總在工作報告中強調(diào)，只有力氣思路，行動才能有效，工作才能有的放矢。上午，我們對各經(jīng)營單位2011年工作思路和工作安排有了相互了解，做了相互比照。希望各經(jīng)營單位取長補短，不斷深入分析本區(qū)域市場特點，完善工作方法，在此基礎(chǔ)上，動員全轄干部員工鼓足干勁，抓住工作重點，團結(jié)拼搏，把全省工作會議精神落在實處，為我們運城人保財險的快速發(fā)展多做貢獻。

三、繼續(xù)完善制度，差異管理，提振員工士氣。要繼續(xù)通過建立健全激勵機制，充分發(fā)揮區(qū)別對待作用，讓責任沒理清，任務(wù)相推托，工作不積極，上班混日子者無機可乘、無利可圖；讓積極上進，多勞務(wù)實者得到真正實惠，激勵干部員工在工作中主動出擊，多干實事，把工作做到點子上。

同志們，展業(yè)維艱，奮斗以成。2011年，我們要繼續(xù)以精品戰(zhàn)略為指引，以市場份額為核心，以貫徹落實全省工作會議精神為契機，緊緊圍繞分公司黨委、總經(jīng)理提出的“一個核心，兩個轉(zhuǎn)變，四項重點，三個確?！钡目傮w工作思路，統(tǒng)一思想、提高認識，“以時不待我、分秒必爭的態(tài)度，以破釜沉舟、亮劍決斗的勇氣，以“人一之、我十之，人十之、我百之”的精神”，銳意進取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，務(wù)求實效，為實現(xiàn)全市2011年各項工作目標而努力奮斗！

謝謝大家！

第四篇：會議小結(jié)發(fā)言稿

會議小結(jié)發(fā)言稿

各位來賓、各位同事們：

為了進一步推動工程建設(shè)，促進工程建設(shè)又好又快的進行，按照董事會的指示，今天在此召開了“大干一百天”的攻堅動員大會。今天的大會，是在工程建設(shè)的關(guān)鍵時間、關(guān)鍵節(jié)點上召開的一次關(guān)鍵性的會議。會議部署“大干一百天” 活動工作方案，明確了工作目標，統(tǒng)一了工作認識，提出了工作要求，落實了竣工時間。這次大會是一次動員大會，是一次激勵的大會，是一次成功的大會。下面我從提高服務(wù)意識、發(fā)展意識、優(yōu)化建設(shè)環(huán)境、增強服務(wù)能力、提高辦事效率、順利推進工程建設(shè)等提幾點要求：

一、提高認識，明確目標；

將以此次“大干一百天”活動為契機，堅持以科學發(fā)展觀為指導，抓住政策機遇，牢固樹立“保障環(huán)境就是生產(chǎn)力、就是競爭力”的理念，不斷優(yōu)化建設(shè)環(huán)境，切實提高服務(wù)質(zhì)量，全面協(xié)調(diào)工程對接，全力配合公司打造“成本最低，效率最高，信譽最好，回報最快”的良好環(huán)境。要是大家認識到，每一個人的言談舉止和行為方式都代表著代表著公司的形象。

二、加強建設(shè)，扎實工作；

在工作中要不斷增強服務(wù)意識和工作責任意識，文明禮貌，熱情周到，態(tài)度和藹，認真負責，扎實工作。要積極為項目服務(wù)，要主動服務(wù)，上門服務(wù)，跟蹤服務(wù)，要換位思考，以項目單位之所想而想，之所急而急，始終做到態(tài)度端正，工作細致、耐心，不敷衍，不搪塞，不推諉，不扯皮。加快辦事節(jié)奏，提高辦事效率。特別是對重大事項和領(lǐng)導交辦的事情要特事特辦，急事急辦，簡化辦事程序，有效促進項目的順利建設(shè)。

三、加強管理，依規(guī)辦事。

依規(guī)辦事，明確辦理依據(jù)，不徇私舞弊，不搞特殊化。按照公布的程序和流程辦事，對于資料不全的一次性告知，避免建設(shè)單位反復。在承諾辦理時效內(nèi)完成，不能無故拖延。

全體人員將把思想統(tǒng)一到董事會的要求和部署上來，努力做好各項工作，以積極的態(tài)度將此次活動的要求落實到工作實際和自身行為中，熱情服務(wù)、耐心解釋，廉潔奉公，勤懇做人，踏實做事，嚴謹自律。為公司樹立和維護良好形象，有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風。能顧大局，聽指揮。服從領(lǐng)導，聽從安排，當好配角，擺正位置，敢于工作，勇于承擔責任。設(shè)計部門、施工單位要科學謀化、精心組織，誠實報價，千方百計、克服各種困難，保證工程進度，保證工程質(zhì)量，如期實現(xiàn)董事會確定的工作目標。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭，無論困難多大，我們都要坦然面對，心無旁騖，持之以恒，希望大家堅定信念、精誠團結(jié)、戮力同心，克服各種困難，為圓滿完成溫泉世界宏偉的規(guī)劃建設(shè)目標而奮斗。

謝謝大家！

第五篇：教研會議小結(jié)

2012年秋水田村級公開課會議小結(jié)

各位領(lǐng)導、教師們：

下午好!

首先我代表我們?nèi)褰處煾兄x中心校領(lǐng)導在百忙中都抽時間參加我們的這次教研活動，同時感謝全體老師對此次教研活動的大力支持, 更感謝四位作課教師的精彩表現(xiàn)和每位老師真誠的評課。

從備課來看，老師們備課都很充分，特別是楊傳堂老師的備課，導學案自己又重新寫了一份，并利用多媒體輔助教學，不但節(jié)省時間，學生學習興趣也很濃厚，下課時間沒到，師生的任務(wù)也完成。我認為其實他不但給學生上了節(jié)好課，還給我們校全體老師也上了節(jié)好課，因為我們這里有多媒體資源，但我們沒有很好的利用起來。所以我建議老師們能制作課件的可以利用好我們學校的資源，也會有意想不到的收獲。

從上課來看，授課老師都按兩步八環(huán)節(jié)進行教學，都真正把自主權(quán)交給學生，讓他們自主學習，自主探究，自主展示，特別是五乙班學生的精彩展示，給我們每位老師留下深刻的印象。同時也看出這個班老師們平時的管理很有方法，鄭潔老師也給我們作了經(jīng)驗匯報。

從評課來看，授課教師對自己所上的課作了自我評價，主評教師和在座的其余聽課老師對他們的優(yōu)點給予肯定，同時也給他們提出了合理的建議和中肯的意見，并提出一些疑難問題大家討論。

下面我再說說我個人認為四位老師最值得我們學習和值得商榷的地方。值得學習的：楊老師提問沒有多余的話；鄭潔老師點撥十分到位；陶老師培養(yǎng)學生上臺板演時，邊板演邊講述；鄭帥老師給學生合作的時間多。值得商榷的：楊老師讓學生小組合作時，學生開始討論了，老師才在那里說要求，這樣學生根本沒聽，同時可能也不知道合作交流哪里；鄭潔老師的學生展示環(huán)節(jié)做得很好，但我覺得也有一點老師可以提醒學生，前面有人說過的后面的就不要重復說了，這樣就可以節(jié)省一點時間；陶老師的百分之十二點五那提，其實第一個學生已經(jīng)做對了，并且也總結(jié)出了方法，老師又在那里講，顯得多余，導致時間又被拖；鄭帥老師的學生提問沒有給與及時解決，還有生字學生應(yīng)該抽學生起來展示音、形、義等，不然就專在組內(nèi)檢查，就不知道全班學生是否都學會了，大家都蒙的，并且學生提出問題應(yīng)該板演出來，在本節(jié)課中解決。

總之，聽了這幾節(jié)課和老師們的評課后，我相信，大家一定都有很大的收獲，一定會去反省自己教學中值得發(fā)揚或存在的問題，把自己的教學搞得更好，感謝大家！

2012年11月1日