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      黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力測(cè)試面試題

      時(shí)間:2019-05-14 03:24:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力測(cè)試面試題

      一、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系。

      命題思路:善于正確處理同上級(jí)的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥,難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響;如處理得當(dāng),既可放手工作,在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。

      測(cè)試要素:人際溝通能力;領(lǐng)導(dǎo)水平

      分析:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。

      (2)應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自己工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。

      (3)如果是副職,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí),主動(dòng)起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。

      (4)如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?zhēng),切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,有個(gè)主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠意感動(dòng)之。

      (5)向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。

      二、孫局長經(jīng)過公開選拔,出任某局局長。經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究,黨組針對(duì)后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際,研究制訂了《關(guān)于機(jī)關(guān)后勤工作的改革方案》。在機(jī)關(guān)后勤工作改革動(dòng)員大會(huì)上,局里特意邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門的一位領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。大家沒料到該領(lǐng)導(dǎo)由于不了解這個(gè)改革方案及其內(nèi)容,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這個(gè)改革方案中的有關(guān)條款與措施提出了嚴(yán)厲的指責(zé)。頓時(shí),全場(chǎng)嘩然,主席臺(tái)上的局領(lǐng)導(dǎo)們也顯得束手無策。在會(huì)議無法正常進(jìn)行下去的關(guān)鍵時(shí)刻孫局長沉著鎮(zhèn)定,講了一番非常得體的話,從而使會(huì)議圓滿結(jié)束。請(qǐng)你根據(jù)上述情景,模擬孫局長的講話。

      評(píng)點(diǎn):這個(gè)案例實(shí)際上是一個(gè)情景模擬題。孫局長的講話,首先應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示尊重,肯定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的主觀動(dòng)機(jī),虛心接受并積極采納;其次就是對(duì)改革方案作進(jìn)一步闡述,用解釋的語言說服上級(jí),得到某種共識(shí),堅(jiān)持改革;再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想,以理服人,以情感人,穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)秩序,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的威信。

      三、劉××擔(dān)任某市市長后,根據(jù)該市的資源、區(qū)位以及文化優(yōu)勢(shì),主張緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,大膽引進(jìn)外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)引進(jìn)外資,開創(chuàng)全市對(duì)外開放新局面成為全市經(jīng)濟(jì)工作中的一個(gè)突破口。該市的金沙藥業(yè)公司為更多地占有市場(chǎng)份額,決定進(jìn)行二期技改,但工程缺乏大筆資金。經(jīng)多方努力,1000萬美元的外資可望引進(jìn)。由于引資心切,加之前景看好,又符合市委意圖,應(yīng)外商要求,劉市長、市財(cái)政局局長遂在擔(dān)保書上簽字蓋單。藥業(yè)公司引進(jìn)這筆資金后,二期技改工程順利竣工。不料,周邊省市的同種新藥產(chǎn)品捷足先登,迅速擠占了金沙藥業(yè)的市場(chǎng)份額。眼看合同期到,藥業(yè)公司在償還了外商700萬美元后,再無力償還剩余的360萬美元(含利息)。于是,外商將市政府、市財(cái)政局以及金沙藥業(yè)推上了被告席。

      問題:企業(yè)融資,政府(市委)該不該擔(dān)保?為什么?政府(市委)為企業(yè)融資進(jìn)行擔(dān)保該不該負(fù)責(zé)?為什么?

      評(píng)點(diǎn):本案例是一起具有典型意義的涉外經(jīng)濟(jì)的活教材。積極引進(jìn)外資,振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)無可非議,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府(市委)決不可隨意對(duì)企業(yè)行為大包大攬,以致產(chǎn)生不良后果,有損政府(市委)形象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),政府(市委)既然為企業(yè)融資擔(dān)保,就等于承擔(dān)了企業(yè)融資的風(fēng)險(xiǎn)。政府官員要嚴(yán)格依法行政,轉(zhuǎn)變職能,真正實(shí)現(xiàn)政企

      分開;政府官員要努力學(xué)習(xí)涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí),盡量回避引資風(fēng)險(xiǎn),努力營造引資的良好環(huán)境;政府官員應(yīng)克服心浮氣躁、急功近利的心理,嚴(yán)格按國家有關(guān)法律法規(guī)來規(guī)范自己的行為。

      四、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過期作廢”與“為官一任,適用一方”。

      命題思路:以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。

      報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

      測(cè)試要素:權(quán)力觀,分析深度

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。

      (3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”,而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

      (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。

      (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

      (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

      五、聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督(九屆全國人大二次會(huì)議把制定《反腐敗法》作為一號(hào)提案)?

      命題思路:人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體,社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明,不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督,高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

      測(cè)試要素:權(quán)力觀,理論思維能力

      參考答案:

      (1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

      (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點(diǎn)訪談》工作人員時(shí)公開表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

      (4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。

      主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里,不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。

      六、從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論和實(shí)踐的角度談?wù)劇叭v”之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      命題思路:我國正處在社會(huì)主義建設(shè)的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,正處在霸權(quán)主義惡性膨脹的嚴(yán)重時(shí)刻,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者特別是高層領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),關(guān)系到國家的命運(yùn)。誠然,人民是歷史的創(chuàng)造者,但沒有正確的領(lǐng)導(dǎo),只能是自發(fā)地而不是自覺地創(chuàng)造歷史。只有稱職的、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者才能帶領(lǐng)群眾去完成歷史任務(wù)。(不同等次的應(yīng)試者應(yīng)結(jié)合各自的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐回答。副處級(jí)以上考生應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)分析。)

      測(cè)試要素:價(jià)值觀,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論素養(yǎng),綜合分析能力

      (1)講學(xué)習(xí)是講政治的基礎(chǔ)。沒有革命的理論,就沒有革命的行動(dòng)。理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂。沒有掌握馬克思主義,就談不上講政治,即無法理解工人階級(jí)的歷史使命、斗爭(zhēng)策略和建設(shè)方略。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越要提高理論學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性,越要準(zhǔn)確理解鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì),并帶頭貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)、人才學(xué)。當(dāng)前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)不僅萌發(fā),而且在世界范圍內(nèi)加速發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)必須掌握相關(guān)的科技知識(shí),而且不斷追蹤有關(guān)的新知識(shí)。只有發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能把政治信念落實(shí)在行動(dòng)上。

      (2)講學(xué)習(xí)也是講正氣的基礎(chǔ),正氣凜然、品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的。只有學(xué)習(xí)歷史上和現(xiàn)實(shí)中的英雄人物,以之為榜樣,才能使人充滿正氣,無所畏懼。

      (3)講政治是“三講”的核心。講政治就是講方向,講大局,講全心全意為人民服務(wù)。正確的導(dǎo)向源于科學(xué)的理論。有了正確的導(dǎo)向,才能更好地講學(xué)習(xí)和講正氣。

      (4)講正氣是講政治的必要條件。養(yǎng)成浩然正氣、高潔剛毅的個(gè)性并非易多,但一旦正氣在胸,品德就會(huì)臻于純正,就易于終身接受馬克思主義。才華橫溢、智商超人的領(lǐng)導(dǎo)者,如果缺乏正氣,就會(huì)把馬克思主義作為手段,或自我粉飾,或攻汗別人。應(yīng)該指出,強(qiáng)調(diào)講正氣,是江澤民同志在修養(yǎng)理論上的重大貢獻(xiàn)。

      二、我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?

      類似問題:能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?

      ◆巧妙的回答

      我從馬背上跌下來,我就知道自己做錯(cuò)了什么事,我重新騎上去之后,就駕馭得自如多這次活動(dòng)的圓滿成功,讓我明白了當(dāng)一個(gè)人充分自信并付出努力之后,命運(yùn)之神一定會(huì)如約而至,有時(shí)她還帶來一束鮮花。

      九、新領(lǐng)導(dǎo)怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo)?

      (1)繼承和發(fā)展前任領(lǐng)導(dǎo)的長處和優(yōu)點(diǎn)。

      繼承前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)不是過多的贊揚(yáng),也不可能是如法炮制,而是適可而止的,并以自己獨(dú)特的方式加以發(fā)揚(yáng)。彌補(bǔ)其不足或糾正其偏差,也不是大搞“新官上任三把火”,而是銳意革新,妥善規(guī)劃,合理授權(quán),選擇時(shí)機(jī),講究方法,謀求實(shí)效。

      (2)切忌任人唯親唯派,大搞“一朝天子一朝臣”。從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該出于公心,任人唯賢,適才是用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。

      (3)切忌夸夸其談,亂放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言語,多行動(dòng)。如果上任伊始,便提出不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),極易喪失群眾信任,降低以至喪失領(lǐng)導(dǎo)者的威望,而威望是領(lǐng)導(dǎo)者履行職能不可缺少的條件。

      (4)切忌急功近利,追求短期效應(yīng)。如果急于求成,急于做出政績,而不顧整體利益

      和長遠(yuǎn)利益,不顧社會(huì)效益和環(huán)境效益,必將適得其反,自食苦果。

      領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?

      領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力是由諸多因素組成的一個(gè)有機(jī)的結(jié)構(gòu)體系。

      1.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的構(gòu)成現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)的內(nèi)容主要有:

      (1)政治思想素質(zhì)。政治思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者在政治上和思想上應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者社會(huì)屬性的體現(xiàn),它決定著領(lǐng)導(dǎo)者所從事的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的政治素質(zhì)主要有:系統(tǒng)學(xué)習(xí)、熟悉和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題,認(rèn)識(shí)問題,指導(dǎo)自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng);能夠把握正確的政治方向,堅(jiān)持正確的政治理想和信念,時(shí)刻關(guān)心國際社會(huì)的風(fēng)云變幻,關(guān)心社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,關(guān)心黨和國家的前途命運(yùn);堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),不謀私利,廉潔奉公;獻(xiàn)身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),艱苦奮斗,在困難、壓力面前具有頑強(qiáng)的進(jìn)取心和堅(jiān)韌性,能夠百折不撓,奮發(fā)進(jìn)取。

      (2)道德品質(zhì)素質(zhì)。道德品質(zhì)素質(zhì)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者道德風(fēng)范和個(gè)人品質(zhì)的要求,主要內(nèi)容有:大公無私、公道正派的高尚情操;堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的無畏勇氣;勤政為民、任勞任怨的服務(wù)態(tài)庭;熱愛集體、樂于助人的團(tuán)隊(duì)精神;忠誠老實(shí)、講究信用的誠信品德;尊重他人、謙遜容人的寬宏氣度;好學(xué)上進(jìn)、積極開拓的創(chuàng)新精神。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),模范遵守黨和政府對(duì)公民提出的關(guān)于社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德方面的各種規(guī)范與要求。

      (3)文化知識(shí)素質(zhì)。文化知識(shí)素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)工作必備的知識(shí)儲(chǔ)量和知識(shí)結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容有:掌握廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí);掌握與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及組織領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的知識(shí);掌握必要的專業(yè)知識(shí),力求成為業(yè)務(wù)上的內(nèi)行。

      (4)心理身體素質(zhì)。心理素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者的心理過程和個(gè)性特征方面表現(xiàn)出來的根本特點(diǎn),是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的心理基礎(chǔ),它對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者行為起調(diào)節(jié)作用。領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)主要包括:強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心;積極的自尊心和自信心;頑強(qiáng)的意志;良好的性格和氣質(zhì)等。身體素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者其他素質(zhì)賴以存在和發(fā)揮作用的物質(zhì)載體。在身體素質(zhì)方面,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備健康意識(shí)、健康知識(shí)、健康能力和健康體魄。

      2.領(lǐng)導(dǎo)能力的構(gòu)成現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力包含多方面的內(nèi)容。主要包括:統(tǒng)觀全局的戰(zhàn)略思考能力;兼聽多謀的研究探討能力;權(quán)衡利弊的果斷決策能力;團(tuán)結(jié)大眾的組織指揮能力;通權(quán)達(dá)變的協(xié)調(diào)交往能力。在新的歷史時(shí)期,執(zhí)政能力是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要內(nèi)容和體現(xiàn)。執(zhí)政能力的主要內(nèi)容有:

      (1)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于進(jìn)行理論思維和戰(zhàn)略思維,堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界全面觀察和審視世界,既從歷史發(fā)展的角度去觀察和審視問題,又密切注視世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事、外交等方面的變化,善于在普遍聯(lián)系中把握世界發(fā)展的大局,從事物的不斷變化中掌握事物發(fā)展的規(guī)律,以便能更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國和外部世界,正確把握時(shí)代的發(fā)展要求,更主動(dòng)、更自覺地把握本國、本地區(qū)、本部門的發(fā)展?fàn)顩r。

      (2)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于學(xué)習(xí)和把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求和運(yùn)行特點(diǎn),堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事,自覺運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行和快速發(fā)展;要善于搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,以改革為動(dòng)力,切實(shí)解訣建設(shè)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,千方百計(jì)加快發(fā)展步伐,不斷增強(qiáng)我國的綜合國力和民族凝聚力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

      (3)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要始終堅(jiān)持以國家和民族利益為重,采取更加靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),有理有利有節(jié),巧妙周旋,積極應(yīng)對(duì)國際上的各種復(fù)雜形勢(shì),努力爭(zhēng)取更加有利的國際環(huán)境,集中力量辦好自己的事情;要正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾,善于協(xié)調(diào)不同群體之間的關(guān)系;要注重研究新形勢(shì)下社會(huì)生活中的新情況、新問題,科學(xué)分析人民內(nèi)部矛盾新的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力和水平;要建立科學(xué)有效的工作機(jī)制,妥善處置各種突發(fā)事件,努力把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態(tài)層善于協(xié)調(diào)處理不同群體之間及群體內(nèi)部的利益關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大合力。

      (4)依法執(zhí)政的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須增強(qiáng)法制觀念;牢固樹立權(quán)力必須接受人民和法律的監(jiān)督與制約的觀念,在法律面前人人平等的觀念,違犯法律就應(yīng)受到法律制裁的觀念,堅(jiān)持在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),絕不謀求凌駕于法律之上和超越于法律之外的特權(quán);必須善于把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國統(tǒng)一起來,進(jìn)一步改革和完善黨的執(zhí)政方式,善于把執(zhí)政的方式納入位制的軌道,從法律和制度上保證黨的路線方針政策的貫徹實(shí)施。

      (5)總攬全局的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)持不懈地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,要把黨的工作的主要精力放在抓方向、議大事、管全局L,集中精力研究和解決帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題,牢牢把握正確的前進(jìn)方向和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)必須堅(jiān)持“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則,充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,并通過建立健全科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的機(jī)制,規(guī)范黨同人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的關(guān)系,支持各方獨(dú)立負(fù)責(zé)、步調(diào)一致地開展工作,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好中央與地方的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性;必須做到既要全面貫徹中央的路線方針政策,又要科學(xué)、清醒地認(rèn)識(shí)本地區(qū)本部門的發(fā)展基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)條件、制約因素等,切實(shí)做好“結(jié)合”的文章,正確處理當(dāng)前與長遠(yuǎn)、局部與全局的關(guān)系,善于把本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展置于國內(nèi)外宏觀形勢(shì)和全國工作的大局中來思考、來謀劃,創(chuàng)造性地開展工作。

      (三)提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的途徑

      1.勤于讀書學(xué)習(xí),不斷拓展知識(shí)的廣度和深度。讀書學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的重要途徑。通過讀書學(xué)習(xí),可以獲得所需要的各種知識(shí),汲取和借鑒前人、他人的豐富經(jīng)驗(yàn)。毛澤東指出,指導(dǎo)一個(gè)偉大革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識(shí),沒有對(duì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻了解,要取得勝利是不可能的。在讀書學(xué)習(xí)中,要克服畏難情緒,堅(jiān)持把讀書學(xué)習(xí)機(jī)為自己每天不可缺少的生活內(nèi)容;要理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求、現(xiàn)代科技發(fā)展的趨勢(shì)和本單位工作的實(shí)際情況來確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;要采取正確的、實(shí)用的、適于自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性、知識(shí)內(nèi)容的針對(duì)性和知識(shí)回的廣泛性。

      2.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才干。積極投身社會(huì)實(shí)踐,是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。毛澤東說過:讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)——這是我們的主要方法。要努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,在實(shí)踐中培養(yǎng)、提高自己的素養(yǎng)。要敢于承擔(dān)艱巨的工作和任務(wù),樂于做開創(chuàng)性的工作,既能經(jīng)受得住挫折和打擊,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和提高,又能在成績和榮譽(yù)面前戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,這樣可以使個(gè)人在思想上更加成熟,意志更加堅(jiān)強(qiáng),知識(shí)掌握得更加廣泛,胸懷更加開闊。

      3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛吸取營養(yǎng)。人類創(chuàng)造歷史的能力和本領(lǐng),是在不斷總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)中得以提高和增強(qiáng)的。毛澤東說過,人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),既要總結(jié)當(dāng)代社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)歷史上的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)本國的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)其他國家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

      4.組織上加強(qiáng)培養(yǎng)。組織上的培養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的重要渠道。各級(jí)黨委和

      政府以及組織人事部門,通過多種渠道和方式對(duì)各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行崗位培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)換崗位培訓(xùn)等,要從政策上、制度上加強(qiáng)引導(dǎo),采取行之有效的措施,提供領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)、鍛煉的條件和舞臺(tái)。

      第二篇:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力測(cè)試面試題

      黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力測(cè)試面試題

      2010-11-11 16:41:54 來源:公選考試網(wǎng) http://gxks.offcn.com/

      更新時(shí)間: 2011-11-15 15:23:01 文件大小: 49 KB 下載次數(shù): 3389(今日:,本周:,本月:)

      下載地址: 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力測(cè)試面試題.doc 資料簡(jiǎn)介:

      一、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系。

      答題時(shí)限:5分鐘。

      命題思路:善于正確處理同上級(jí)的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥,難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響;如處理得當(dāng),既可放手工作,在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。

      測(cè)試要素:人際溝通能力;領(lǐng)導(dǎo)水平

      分析:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。

      (2)應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自己工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。

      (3)如果是副職,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí),主動(dòng)起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。

      (4)如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?zhēng),切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,有個(gè)主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠意感動(dòng)之。

      (5)向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。

      二、孫局長經(jīng)過公開選拔,出任某局局長。經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究,黨組針對(duì)后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際,研究制訂了《關(guān)于機(jī)關(guān)后勤工作的改革方案》。在機(jī)關(guān)后勤工作改革動(dòng)員大會(huì)上,局里特意邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門的一位領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。大家沒料到該領(lǐng)導(dǎo)由于不了解這個(gè)改革方案及其內(nèi)容,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這個(gè)改革方案中的有關(guān)條款與措施提出了嚴(yán)厲的指責(zé)。頓時(shí),全場(chǎng)嘩然,主席臺(tái)上的局領(lǐng)導(dǎo)們也顯得束手無策。在會(huì)議無法正常進(jìn)行下去的關(guān)鍵時(shí)刻孫局長沉著鎮(zhèn)定,講了一番非常得體的話,從而使會(huì)議圓滿結(jié)束。

      問題:現(xiàn)在給你 5分鐘時(shí)間,請(qǐng)你根據(jù)上述情景,模擬孫局長的講話。

      評(píng)點(diǎn):這個(gè)案例實(shí)際上是一個(gè)情景模擬題。孫局長的講話,首先應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示尊重,肯定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的主觀動(dòng)機(jī),虛心接受并積極采納;其次就是對(duì)改革方案作進(jìn)一步闡述,用解釋的語言說服上級(jí),得到某種共識(shí),堅(jiān)持改革;再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想,以理服人,以情感人,穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)秩序,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的威信。

      三、劉××擔(dān)任某市市長后,根據(jù)該市的資源、區(qū)位以及文化優(yōu)勢(shì),主張緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,大膽引進(jìn)外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)引進(jìn)外資,開創(chuàng)全市對(duì)外開放新局面成為全市經(jīng)濟(jì)工作中的一個(gè)突破口。該市的金沙藥業(yè)公司為更多地占有市場(chǎng)份額,決定進(jìn)行二期技改,但工程缺乏大筆資金。經(jīng)多方努力,1000萬美元的外資可望引進(jìn)。由于引資心切,加之前景看好,又符合市委意圖,應(yīng)外商要求,劉市長、市財(cái)政局局長遂在擔(dān)保書上簽字蓋單。藥業(yè)公司引進(jìn)這筆資金后,二期技改工程順利竣工。不料,周邊省市的同種新藥產(chǎn)品捷足先登,迅速擠占了金沙藥業(yè)的市場(chǎng)份額。眼看合同期到,藥業(yè)公司在償還了外商700萬美元后,再無力償還剩余的360萬美元(含利息)。于是,外商將市政府、市財(cái)政局以及金沙藥業(yè)推上了被告席。

      問題:企業(yè)融資,政府(市委)該不該擔(dān)保?為什么?政府(市委)為企業(yè)融資進(jìn)行擔(dān)保該不該負(fù)責(zé)?為什么?

      評(píng)點(diǎn):本案例是一起具有典型意義的涉外經(jīng)濟(jì)的活教材。積極引進(jìn)外資,振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)無可非議,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府(市委)決不可隨意對(duì)企業(yè)行為大包大攬,以致產(chǎn)生不良后果,有損政府(市委)形象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),政府(市委)既然為企業(yè)融資擔(dān)保,就等于承擔(dān)了企業(yè)融資的風(fēng)險(xiǎn)。政府官員要嚴(yán)格依法行政,轉(zhuǎn)變職能,真正實(shí)現(xiàn)政企分開;政府官員要努力學(xué)習(xí)涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí),盡量回避引資風(fēng)險(xiǎn),努力營造引資的良好環(huán)境;政府官員應(yīng)克服心浮氣躁、急功近利的心理,嚴(yán)格按國家有關(guān)法律法規(guī)來規(guī)范自己的行為。

      四、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過期作廢”與“為官一任,適用一方”。

      答題時(shí)限:5分鐘

      命題思路:以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。

      報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

      測(cè)試要素:權(quán)力觀,分析深度

      參考答案:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。

      (3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”,而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

      (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。

      (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

      (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

      五、聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督(九屆全國人大二次會(huì)議把制定《反腐敗法》作為一號(hào)提案)?

      命題思路:人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體,社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明,不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督,高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

      測(cè)試要素:權(quán)力觀,理論思維能力

      參考答案:

      (1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

      (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點(diǎn)訪談》工作人員時(shí)公開表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

      (4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里,不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。

      六、從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論和實(shí)踐的角度談?wù)劇叭v”之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      時(shí)限:6分鐘

      命題思路:我國正處在社會(huì)主義建設(shè)的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,正處在霸權(quán)主義惡性膨脹的嚴(yán)重時(shí)刻,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者特別是高層領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),關(guān)系到國家的命運(yùn)。誠然,人民是歷史的創(chuàng)造者,但沒有正確的領(lǐng)導(dǎo),只能是自發(fā)地而不是自覺地創(chuàng)造歷史。只有稱職的、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者才能帶領(lǐng)群眾去完成歷史任務(wù)。(不同等次的應(yīng)試者應(yīng)結(jié)合各自的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐回答。副處級(jí)以上考生應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)分析。)

      測(cè)試要素:價(jià)值觀,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論素養(yǎng),綜合分析能力

      (1)講學(xué)習(xí)是講政治的基礎(chǔ)。沒有革命的理論,就沒有革命的行動(dòng)。理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂。沒有掌握馬克思主義,就談不上講政治,即無法理解工人階級(jí)的歷史使命、斗爭(zhēng)策略和建設(shè)方略。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越要提高理論學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性,越要準(zhǔn)確理解鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì),并帶頭貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)、人才學(xué)。當(dāng)前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)不僅萌發(fā),而且在世界范圍內(nèi)加速發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)必須掌握相關(guān)的科技知識(shí),而且不斷追蹤有關(guān)的新知識(shí)。只有發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能把政治信念落實(shí)在行動(dòng)上。

      (2)講學(xué)習(xí)也是講正氣的基礎(chǔ),正氣凜然、品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的。只有學(xué)習(xí)歷史上和現(xiàn)實(shí)中的英雄人物,以之為榜樣,才能使人充滿正氣,無所畏懼。

      (3)講政治是“三講”的核心。講政治就是講方向,講大局,講全心全意為人民服務(wù)。正確的導(dǎo)向源于科學(xué)的理論。有了正確的導(dǎo)向,才能更好地講學(xué)習(xí)和講正氣。

      (4)講正氣是講政治的必要條件。養(yǎng)成浩然正氣、高潔剛毅的個(gè)性并非易多,但一旦正氣在胸,品德就會(huì)臻于純正,就易于終身接受馬克思主義。才華橫溢、智商超人的領(lǐng)導(dǎo)者,如果缺乏正氣,就會(huì)把馬克思主義作為手段,或自我粉飾,或攻汗別人。應(yīng)該指出,強(qiáng)調(diào)講正氣,是江澤民同志在修養(yǎng)理論上的重大貢獻(xiàn)。

      黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公選面試題

      一、能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?

      分析:本題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

      回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      (1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

      (2)做為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!

      (3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

      (4)不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明,盡管考官未明確要求。

      (5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

      二、我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?

      類似問題:能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?

      分析:這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性,后者針對(duì)考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上是針對(duì)于考生的個(gè)人評(píng)價(jià),只是這種考察是間接的,較隱蔽。因?yàn)楸M管題目表面上是問考生的成功與失敗,但個(gè)人過去的成功與失敗只能起到一個(gè)參考作用,意義較大的只是考生對(duì)成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受,以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力。

      考生應(yīng)參照上述的要點(diǎn)針對(duì)性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功,卻不知用已有的中實(shí)說話才最具說服力。

      ◆巧妙的回答

      我從馬背上跌下來,我就知道自己做錯(cuò)了什么事,我重新騎上去之后,就駕馭得自如多了。

      這次活動(dòng)的圓滿成功,讓我明白了當(dāng)一個(gè)人充分自信并付出努力之后,命運(yùn)之神一定會(huì)如約而至,有時(shí)她還帶來一束鮮花。

      ◆糟糕的回答

      我不會(huì)掩飾自己,我承認(rèn)這是一次令我很受打擊的挫折,當(dāng)時(shí)我都快崩潰了??

      我一直是生活的寵兒,我從未失敗過??

      三、假如你是我單位辦公室主任,我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會(huì)議,探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明工作,你應(yīng)如何準(zhǔn)備?

      分析:應(yīng)試者在回答這類情景式提問時(shí),切忌急躁慌張,沒想好時(shí)就開口扯一通??陕宰魉妓鳎幸粋€(gè)初步眉目時(shí)再一五一十娓娓道來。在回答時(shí),第一,要注意條理的清晰。因?yàn)橹骺脊俨粌H會(huì)通過你的回答評(píng)價(jià)你的口頭表達(dá)能力,還會(huì)進(jìn)而推論你的思維周密性、層次性。在回答時(shí),你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次??”第二,要注意通過自己的回答內(nèi)容,向主考官展示你的組織能力、計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力等。類似的問題還有“假如說,組織上打算由你負(fù)責(zé),組成六人小組去調(diào)查某縣的社會(huì)治安狀況,那么你如何組織實(shí)施?”等

      四、當(dāng)你面臨棘手問題時(shí),你如何處理?

      分析:主考官有時(shí)可能會(huì)問一些題義較模糊、不易找到回答切入點(diǎn)的問題,在回答這類問題時(shí),應(yīng)試者若不能迅速舉出切身實(shí)例作具體、生動(dòng)闡述,不妨也“務(wù)虛”一點(diǎn)。比如剛才這個(gè)問題可作如是回答:“不同性質(zhì)的問題有不同的處理方式,基本原則是處理任何棘手的問題都需要理智、冷靜和智慧?!钡?,當(dāng)主考官提出一個(gè)帶有具體情景的棘手問題,你就得認(rèn)真對(duì)待了。如:“假如你的領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)新的工作方案(設(shè)想),其他同事們也都贊同,而你卻覺得這個(gè)方案有致命的弱點(diǎn),若付諸實(shí)施會(huì)造成不良后果,你及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)談了自己的看法,領(lǐng)導(dǎo)沒有采納,這時(shí)你怎么辦?”應(yīng)試者要通過回答這類問題,向主考官顯示自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、上作責(zé)任心、對(duì)原則性與靈活性的恰當(dāng)把握等。

      五、從心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過程中應(yīng)試者總是竭力表現(xiàn)自己的長處.掩飾自己的不足,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?

      分析:面對(duì)這種壓力式問題,主考官關(guān)心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問,考察應(yīng)試者的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。碰到這類問題時(shí),應(yīng)試者要注意:第一,不要緊張、驚慌,要冷靜沉著。不要認(rèn)為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想,因而主考官才故意設(shè)題刁難自己,更不能以為“大禍臨頭”矣。第二,態(tài)度要誠懇。人無完人,誰都有缺點(diǎn)和不足;且面試過程中應(yīng)試者揚(yáng)長避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要機(jī)智、幽默。讓主考官覺得你不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力?;卮疬@個(gè)問題時(shí),還要提防主考官追問以下問題:“你覺得自己的主要優(yōu)點(diǎn)和長處是什么?”“你覺得自己的主要缺點(diǎn)和不足是什么?”“這次面試竟?fàn)幈容^激烈,你的表現(xiàn)我們覺得并不十分理想,與別人相比,你自認(rèn)為還有哪些優(yōu)勢(shì)?”

      六、你喜歡的朋友是什么類型的人?你的朋友們對(duì)你是如何評(píng)價(jià)的?

      分析:本題考察應(yīng)試者的人際交往情況及應(yīng)試者的某些個(gè)性特征等。在應(yīng)試者回答這個(gè)問題過程中,主考官還極有可能追問“和朋友在一起時(shí),你們經(jīng)常談的話題是什么?”“他們?cè)谀男┓矫鎸?duì)你影響較大?”通過回答這些問題,應(yīng)試者最好給主考官留下這樣的印象:第一,你是一個(gè)有主見的人;第二,你是一個(gè)樂于“師人之長”并善于向他人學(xué)習(xí)的人;第三,你具備應(yīng)聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側(cè)重點(diǎn)是考察應(yīng)試者的人際合作意識(shí)和人際協(xié)調(diào)能力,應(yīng)答要點(diǎn)與上文類似。例:“組織上擬派你和一位跟你關(guān)系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你負(fù)責(zé),那你打算如何完成任務(wù)?”“你有一個(gè)非常好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查,認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué),又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?”“在你的朋友當(dāng)中,有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來,如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系,你會(huì)如何去做?!?/p>

      七、你過去在工作中最大的壓力是什么?

      分析:以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答:“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作,比較缺少經(jīng)驗(yàn),因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段,直到全部工作順利完成,那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的?!薄拔覄倓倧拇髮W(xué)畢業(yè),正在應(yīng)征工作,還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的?!薄白罱鼛啄晡以诠ぷ魃献畲蟮膲毫褪侨肆Y源的嚴(yán)重缺乏。我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。過去面臨的不是人才招募的問題,而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難,留人更難?!?/p>

      以上三個(gè)范例,是三種不同的表達(dá)方式。應(yīng)試者在談以往的工作壓力時(shí),最好不要就壓力談壓力,要多注意給主考官留下這樣的印象:你喜歡迎接工作中的挑戰(zhàn),你有把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的信心、習(xí)慣和能力。

      八、社會(huì)治安是當(dāng)前人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。目前,有些地方搶劫殺人等惡性案件不斷上升;車匪路霸猖獗,部分村鎮(zhèn)流氓惡霸勢(shì)力橫行鄉(xiāng)里;賣淫嫖喝、吸毒、賭博等社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止等。請(qǐng)你作簡(jiǎn)要談一談如何加強(qiáng)社會(huì)治安的綜合治理?

      分析:本題側(cè)重考察應(yīng)試者分析問題和解決問題的能力,思維的廣度、深度與條理性,抽象概括能力,相關(guān)政策、理論水平等。在回答這類問題時(shí),應(yīng)試者要注意搜索頭腦中以前關(guān)于這方面的知識(shí)積累,厚積薄發(fā),簡(jiǎn)明但頗有見地地闡述自己的看法。如果主考官問的是你不熟悉的某一領(lǐng)域的問題,或是你平時(shí)很少思考過的某類問題,要注意“知之為知之,不知為不知”,不妨對(duì)主考官坦誠相告。切忌不懂裝懂,想當(dāng)然地胡侃一通。因?yàn)檫@樣除了凸現(xiàn)你的淺薄無知外,還會(huì)給主考官留下不誠實(shí)的印象。以下再舉兩例側(cè)重考察應(yīng)試者思維能力的問題,供讀者參考:“有人說大蓋帽兩頭翹,吃完被告吃原告,你對(duì)這種現(xiàn)象是怎么看的?這類問題,如何從根本上加以解決?”“有人說‘窮山惡水出刁民’,貧困必然導(dǎo)致犯罪。你同意這種看法嗎?為什么?”“你如何理解小平同志關(guān)干‘貧窮不是社會(huì)主義’‘發(fā)展才是硬道理’等論斷?”

      九、新領(lǐng)導(dǎo)怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo)?

      答題時(shí)限:7分鐘。

      命題思路:隨著選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度的改革,領(lǐng)導(dǎo)者的有序更動(dòng)將成為一種嶄新的制度,領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)單位長期甚至終生擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的情況將不復(fù)存在。怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo),就成為新官上任伊始的重要課題。

      測(cè)試要素:價(jià)值觀、權(quán)力觀、領(lǐng)導(dǎo)能力。

      分析:

      (1)繼承和發(fā)展前任領(lǐng)導(dǎo)的長處和優(yōu)點(diǎn)。

      繼承前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)不是過多的贊揚(yáng),也不可能是如法炮制,而是適可而止的,并以自己獨(dú)特的方式加以發(fā)揚(yáng)。彌補(bǔ)其不足或糾正其偏差,也不是大搞“新官上任三把火”,而是銳意革新,妥善規(guī)劃,合理授權(quán),選擇時(shí)機(jī),講究方法,謀求實(shí)效。

      (2)切忌任人唯親唯派,大搞“一朝天子一朝臣”。從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該出于公心,任人唯賢,適才是用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。

      (3)切忌夸夸其談,亂放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言語,多行動(dòng)。如果上任伊始,便提出不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),極易喪失群眾信任,降低以至喪失領(lǐng)導(dǎo)者的威望,而威望是領(lǐng)導(dǎo)者履行職能不可缺少的條件。

      (4)切忌急功近利,追求短期效應(yīng)。如果急于求成,急于做出政績,而不顧整體利益和長遠(yuǎn)利益,不顧社會(huì)效益和環(huán)境效益,必將適得其反,自食苦果。

      領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?

      領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力是由諸多因素組成的一個(gè)有機(jī)的結(jié)構(gòu)體系。

      1.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的構(gòu)成

      現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)的內(nèi)容主要有:

      (1)政治思想素質(zhì)。政治思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者在政治上和思想上應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者社會(huì)屬性的體現(xiàn),它決定著領(lǐng)導(dǎo)者所從事的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的政治素質(zhì)主要有:系統(tǒng)學(xué)習(xí)、熟悉和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題,認(rèn)識(shí)問題,指導(dǎo)自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng);能夠把握正確的政治方向,堅(jiān)持正確的政治理想和信念,時(shí)刻關(guān)心國際社會(huì)的風(fēng)云變幻,關(guān)心社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,關(guān)心黨和國家的前途命運(yùn);堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),不謀私利,廉潔奉公;獻(xiàn)身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),艱苦奮斗,在困難、壓力面前具有頑強(qiáng)的進(jìn)取心和堅(jiān)韌性,能夠百折不撓,奮發(fā)進(jìn)取。

      (2)道德品質(zhì)素質(zhì)。道德品質(zhì)素質(zhì)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者道德風(fēng)范和個(gè)人品質(zhì)的要求,主要內(nèi)容有:大公無私、公道正派的高尚情操;堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的無畏勇氣;勤政為民、任勞任怨的服務(wù)態(tài)庭;熱愛集體、樂于助人的團(tuán)隊(duì)精神;忠誠老實(shí)、講究信用的誠信品德;尊重他人、謙遜容人的寬宏氣度;好學(xué)上進(jìn)、積極開拓的創(chuàng)新精神。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),模范遵守黨和政府對(duì)公民提出的關(guān)于社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德方面的各種規(guī)范與要求。

      (3)文化知識(shí)素質(zhì)。文化知識(shí)素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)工作必備的知識(shí)儲(chǔ)量和知識(shí)結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容有:掌握廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí);掌握與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及組織領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的知識(shí);掌握必要的專業(yè)知識(shí),力求成為業(yè)務(wù)上的內(nèi)行。

      (4)心理身體素質(zhì)。心理素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者的心理過程和個(gè)性特征方面表現(xiàn)出來的根本特點(diǎn),是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的心理基礎(chǔ),它對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者行為起調(diào)節(jié)作用。領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)主要包括:強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心;積極的自尊心和自信心;頑強(qiáng)的意志;良好的性格和氣質(zhì)等。身體素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者其他素質(zhì)賴以存在和發(fā)揮作用的物質(zhì)載體。在身體素質(zhì)方面,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備健康意識(shí)、健康知識(shí)、健康能力和健康體魄。

      2.領(lǐng)導(dǎo)能力的構(gòu)成

      現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力包含多方面的內(nèi)容。主要包括:統(tǒng)觀全局的戰(zhàn)略思考能力;兼聽多謀的研究探討能力;權(quán)衡利弊的果斷決策能力;團(tuán)結(jié)大眾的組織指揮能力;通權(quán)達(dá)變的協(xié)調(diào)交往能力。在新的歷史時(shí)期,執(zhí)政能力是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要內(nèi)容和體現(xiàn)。執(zhí)政能力的主要內(nèi)容有:

      (1)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于進(jìn)行理論思維和戰(zhàn)略思維,堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界全面觀察和審視世界,既從歷史發(fā)展的角度去觀察和審視問題,又密切注視世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事、外交等方面的變化,善于在普遍聯(lián)系中把握世界發(fā)展的大局,從事物的不斷變化中掌握事物發(fā)展的規(guī)律,以便能更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國和外部世界,正確把握時(shí)代的發(fā)展要求,更主動(dòng)、更自覺地把握本國、本地區(qū)、本部門的發(fā)展?fàn)顩r。

      (2)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于學(xué)習(xí)和把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求和運(yùn)行特點(diǎn),堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事,自覺運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行和快速發(fā)展;要善于搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,以改革為動(dòng)力,切實(shí)解訣建設(shè)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,千方百計(jì)加快發(fā)展步伐,不斷增強(qiáng)我國的綜合國力和民族凝聚力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

      (3)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要始終堅(jiān)持以國家和民族利益為重,采取更加靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),有理有利有節(jié),巧妙周旋,積極應(yīng)對(duì)國際上的各種復(fù)雜形勢(shì),努力爭(zhēng)取更加有利的國際環(huán)境,集中力量辦好自己的事情;要正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾,善于協(xié)調(diào)不同群體之間的關(guān)系;要注重研究新形勢(shì)下社會(huì)生活中的新情況、新問題,科學(xué)分析人民內(nèi)部矛盾新的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力和水平;要建立科學(xué)有效的工作機(jī)制,妥善處置各種突發(fā)事件,努力把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態(tài)層善于協(xié)調(diào)處理不同群體之間及群體內(nèi)部的利益關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大合力。

      (4)依法執(zhí)政的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須增強(qiáng)法制觀念;牢固樹立權(quán)力必須接受人民和法律的監(jiān)督與制約的觀念,在法律面前人人平等的觀念,違犯法律就應(yīng)受到法律制裁的觀念,堅(jiān)持在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),絕不謀求凌駕于法律之上和超越于法律之外的特權(quán);必須善于把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國統(tǒng)一起來,進(jìn)一步改革和完善黨的執(zhí)政方式,善于把執(zhí)政的方式納入位制的軌道,從法律和制度上保證黨的路線方針政策的貫徹實(shí)施。

      (5)總攬全局的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)持不懈地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,要把黨的工作的主要精力放在抓方向、議大事、管全局L,集中精力研究和解決帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題,牢牢把握正確的前進(jìn)方向和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)必須堅(jiān)持“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則,充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,并通過建立健全科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的機(jī)制,規(guī)范黨同人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的關(guān)系,支持各方獨(dú)立負(fù)責(zé)、步調(diào)一致地開展工作,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好中央與地方的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性;必須做到既要全面貫徹中央的路線方針政策,又要科學(xué)、清醒地認(rèn)識(shí)本地區(qū)本部門的發(fā)展基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)條件、制約因素等,切實(shí)做好“結(jié)合”的文章,正確處理當(dāng)前與長遠(yuǎn)、局部與全局的關(guān)系,善于把本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展置于國內(nèi)外宏觀形勢(shì)和全國工作的大局中來思考、來謀劃,創(chuàng)造性地開展工作。

      (三)提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的途徑

      1.勤于讀書學(xué)習(xí),不斷拓展知識(shí)的廣度和深度。讀書學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的重要途徑。通過讀書學(xué)習(xí),可以獲得所需要的各種知識(shí),汲取和借鑒前人、他人的豐富經(jīng)驗(yàn)。毛澤東指出,指導(dǎo)一個(gè)偉大革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識(shí),沒有對(duì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻了解,要取得勝利是不可能的。在讀書學(xué)習(xí)中,要克服畏難情緒,堅(jiān)持把讀書學(xué)習(xí)機(jī)為自己每天不可缺少的生活內(nèi)容;要理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求、現(xiàn)代科技發(fā)展的趨勢(shì)和本單位工作的實(shí)際情況來確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;要采取正確的、實(shí)用的、適于自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性、知識(shí)內(nèi)容的針對(duì)性和知識(shí)回的廣泛性。

      2.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才干。積極投身社會(huì)實(shí)踐,是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。毛澤東說過:讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)——這是我們的主要方法。要努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,在實(shí)踐中培養(yǎng)、提高自己的素養(yǎng)。要敢于承擔(dān)艱巨的工作和任務(wù),樂于做開創(chuàng)性的工作,既能經(jīng)受得住挫折和打擊,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和提高,又能在成績和榮譽(yù)面前戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,這樣可以使個(gè)人在思想上更加成熟,意志更加堅(jiān)強(qiáng),知識(shí)掌握得更加廣泛,胸懷更加開闊。

      3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛吸取營養(yǎng)。人類創(chuàng)造歷史的能力和本領(lǐng),是在不斷總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)中得以提高和增強(qiáng)的。毛澤東說過,人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),既要總結(jié)當(dāng)代社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)歷史上的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)本國的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)其他國家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

      4.組織上加強(qiáng)培養(yǎng)。組織上的培養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的重要渠道。各級(jí)黨委和政府以及組織人事部門,通過多種渠道和方式對(duì)各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行崗位培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)換崗位培訓(xùn)等,要從政策上、制度上加強(qiáng)引導(dǎo),采取行之有效的措施,提供領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)、鍛煉的條件和舞臺(tái)。

      第三篇:2012年公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題(精選)[定稿]

      公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題大全

      假如你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,如何堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,做好分管的工作? 【答題要點(diǎn)]1.堅(jiān)持民主集中制原則,服從分工,當(dāng)好副手。2.深入實(shí)際,調(diào)查研究,取得工作的主動(dòng)權(quán)。3.理清工作思路,提出工作規(guī)劃,調(diào)動(dòng)大家的積極性。4.密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

      在新時(shí)期,必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述。

      【答題要點(diǎn)】l.艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統(tǒng)。2.我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這一基本國情,決定了必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。3.堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),自覺抵制和反對(duì)各種腐朽思想和生活方式,才能保持黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力,保證正確的方向。

      如果你這次能夠被選中,如何在新崗位開展工作?

      【答題要點(diǎn)】:1.調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。2.?dāng)[正位臵,當(dāng)好助手,按照分工,明確職責(zé),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。3.在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制訂計(jì)劃,明確目標(biāo)。4.采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5.密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。

      在工作中,假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持,該怎么辦? 【答題要點(diǎn)】:1.冷靜對(duì)待,認(rèn)真分析,首先從自己身上找原因。2.調(diào)查研究,了解情況,分析問題,找出癥結(jié)所在。

      3、若屬自己失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路,與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致。4.若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,說明理由,求得支待。5.若遇特殊情況(例如故意刁難等),可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。試論?領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)‘公仆’意識(shí),當(dāng)好人民公仆?。

      【答題要點(diǎn)】1.當(dāng)人民的公仆,是我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)干部區(qū)別于一切剝削階級(jí)官吏的根本標(biāo)志。2.當(dāng)好人民公仆,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。3.當(dāng)好人民公仆,必須牢固樹立群眾觀點(diǎn),貫徹群眾路線。4.當(dāng)好人民公仆,必須樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

      請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述:領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

      【答題要點(diǎn)】:1.全心全意為人民服務(wù),是我們黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立群眾觀點(diǎn)。3.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,就要在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界,與一切消極腐敗行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,?黨性強(qiáng)、有能力、肯干事?是立身之本。記你就這三個(gè)方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

      【答題要點(diǎn)】:l、這三個(gè)方面是有機(jī)的整體,缺一不可。黨性是根本,能力是基礎(chǔ),干事是目的。這三個(gè)方面涵蓋了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體要求。2.黨性強(qiáng),就是講政治,就是德的體現(xiàn);有能力,就是有干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和本領(lǐng),就是有才;肯干事,就是德才的發(fā)揮與體現(xiàn),就是績。3.這三個(gè)方面,最重要的是黨性強(qiáng)。

      假如你是副職,若?一把手?安排工作往往一桿子插到底,你將如何對(duì)待這個(gè)問題? 【答題要點(diǎn)】:有兩種情況:

      (一)如果是?一把手?工作方法上的問題,那么: ①首先應(yīng)該肯定這也是?一把手?對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)給予理解。②自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮,積極、主動(dòng)地向?一把手?提建議,以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響與改變?一把手?的這種工作習(xí)慣。③溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規(guī)范正副職的工作行為。

      (二)如果是自身不足而造成?一把手?不信任,致使其親自安排工作的,那么: ①提高自己的工作能力、工作水平。②增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,工作做到積極主動(dòng)。③認(rèn)真反 1 思自己其他方面有沒有讓?一把手?不信任的地方,在工作中加以改進(jìn)。

      請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的態(tài)度,你有何優(yōu)勢(shì)。【參考答案】①競(jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式,標(biāo)志著我國干部人事制度改革的大趨勢(shì)。通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔能夠拓寬選人視野,也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。②這次我之所以參加公開選拔,出于兩點(diǎn)考慮:一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗(yàn)自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選,我將不辜負(fù)組織和人民的厚望,權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。③參加這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥,我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是具有較高的文化理論素養(yǎng);二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;三是具有為人民服務(wù)的精神。

      如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng),甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作,身邊的同志也對(duì)你有些看法,你如何辦?你面對(duì)這種情況,以后將如何打開工作局面。

      【參考答案】通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔,我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,既是對(duì)我能力的肯定,也是組織和人民對(duì)我的信任。上任后,肯定有一個(gè)適應(yīng)的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時(shí)間不適應(yīng)、甚至不勝任,我將從以下三個(gè)方面著手:①反思自省,迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。②努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身專業(yè)和能力上的不足,盡快進(jìn)入角色,為黨和人民工作。③如果經(jīng)過自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話,我將主動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)說明情況,請(qǐng)他們對(duì)我重新進(jìn)行考察安排。

      如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,由于你的部下工作失誤,給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解,到政府大門口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng),情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你如何辦。

      【參考答案】作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé),下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`,給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失,我難辭其咎,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪,我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn)行處理:①沉著冷靜,耐心細(xì)致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。②趕赴現(xiàn)場(chǎng),誠懇向群眾道歉,并詳細(xì)了解群眾意見。③表明態(tài)度:一是深入調(diào)查,掌握群眾損失情況;二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時(shí)向組織匯報(bào)情況,尋求組織支持。④總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過這件事情舉一反三,教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

      你在整理基層上報(bào)材料過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦?

      解析:這是一道考察考生解決問題能力的題目??忌诿鎸?duì)工作失誤的情況下,首先肯定要講究原則性,在大是大非面前,肯定要以工作為重,有失真失實(shí)的情況,一定要勇于指出來,看情況可以給予建議和意見。不能不好意思,怕得罪人而藏著掖著,這是對(duì)人民對(duì)黨和國家既不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但是,如何向基層單位提出這個(gè)問題,要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓他們意識(shí)到工作認(rèn)真的重要性,讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務(wù)。

      【答案要點(diǎn)】遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決:

      第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況,并列出相關(guān)問題。

      第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通,說明相關(guān)失實(shí)失真的問題,問其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤,如果有誤,請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。

      第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料,我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取,嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

      第四、總之作為一名公務(wù)員,在工作中要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格審核,遇到問題積極采取措施,使工作得以順利解決,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

      評(píng)論:實(shí)事求是是我們黨最基本的原則,也是黨對(duì)我們的基本要求,不做假賬,不說假 2 話,對(duì)造假嚴(yán)詞說不,這些都是我們必須做到的。近年來,隨著改革開放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行,我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別會(huì)?數(shù)字出官?,編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績,這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅對(duì)待,具體如下:

      第一,首先要弄清楚情況,不能魯莽行事,我們也不排除可能是下級(jí)不小心工作失誤造成的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)中的某些數(shù)字,可以抽樣問一些。

      第二,如果核實(shí):數(shù)據(jù)是不小心個(gè)別錯(cuò)誤造成的,責(zé)令其趕快改正,必要的時(shí)候親自下去協(xié)助調(diào)查,看問題出在哪里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報(bào)表,并做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),防止事態(tài)擴(kuò)大。

      第三,如果經(jīng)過核實(shí),下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)沒問題,而且根據(jù)我的其他分析判斷,確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為,這時(shí)候必須嚴(yán)肅處理。

      第四,堅(jiān)持黨的原則,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示處理辦法,按照組織規(guī)定嚴(yán)肅處理,對(duì)黨的干部造假行為決不姑息,按規(guī)定處理。

      第五,最后召開內(nèi)部會(huì)議,通報(bào)此事處理情況,加強(qiáng)對(duì)黨的干部監(jiān)督和教育,要引以為鑒,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)必實(shí)事求是。

      最后,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,工作務(wù)必堅(jiān)守黨的原則,遵照黨的規(guī)則制度,依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎,遇事不能魯莽慌張,要認(rèn)真調(diào)查研究,實(shí)事求是的分析情況再做決定。

      請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析?有權(quán)不用,過期作廢?與?為官一任,適用一方?。

      【出題思路]:以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績效。由于?文化大革命?的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。

      報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

      【主測(cè)要素]:權(quán)力觀;分析深度

      【參考答案】:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。

      (3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是?負(fù)責(zé)的公仆?,而不是?凌駕社會(huì)?的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

      (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。

      (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

      (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

      請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督? 【出題思路]:人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體,社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該考試大收集 3 整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明,不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督,高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

      【主測(cè)要素]:權(quán)力觀;理論思維能力

      【參考答案】:(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

      (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點(diǎn)訪談》工作人員時(shí)公開表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

      (4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里,不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。

      在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,有的說應(yīng)該將資金投入到民生上,對(duì)此你怎么看?

      解析:題目類型:理解分析(兩難題);重點(diǎn):表達(dá)不偏激

      1、兩者相互作用

      2、?經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)?這一限定條件,指出:第一,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá);第二,民生待解決

      3、?政府財(cái)力?這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,?財(cái)力?來之于民,應(yīng)用之民;

      4、解決方法:統(tǒng)籌兼顧;結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障民生。

      5、美好假設(shè)

      【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法: 第一、這兩種說法都有道理。

      第二、有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),必須充分運(yùn)用資金,把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)和諧的穩(wěn)定。

      第三、有人說應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域,即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又能有效的改善民生。

      第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。?發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。?我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),關(guān)注民生,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

      答題思路:對(duì)于這種題目,是問你比較兩者那個(gè)重要,典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下:

      評(píng)論:改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長足的發(fā)展,但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象,比如說,東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá),中西部地區(qū)相對(duì)落后,因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

      第一,發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是富民之本,貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來了,其他的一切才有物質(zhì)保障,人民群眾才能過上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀,注意環(huán)境保護(hù),不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)發(fā)展。

      第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果為人民共享。所以,我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,民生是根本歸宿,這一點(diǎn)上絕對(duì)不能含糊。

      第三,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要把民生問題放在心上,發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

      總之,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活幸福,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享,才是和諧社會(huì)。

      怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析?先天下之憂而憂?的?憂?字?

      【出題思路】;人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,必須胸懷大局,登高望遠(yuǎn),預(yù)測(cè)變化,未雨綢繆。對(duì)‘憂?字的理解深度和對(duì)應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越應(yīng)從國家、社會(huì)和本職工作未來變化的深層次問題來規(guī)劃當(dāng)前的工作。[主測(cè)要素]:憂患意識(shí);預(yù)見能力;決策水平

      【參考答案】:

      (1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從?憂?字而言,首先考慮的是國際形勢(shì)的新特點(diǎn):美國充分利用其作為惟一的超級(jí)大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命,就讓他吃導(dǎo)彈。美國飛機(jī)從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo),制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界,美國還大量增加軍費(fèi)。美國又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長造成的美元的堅(jiān)挺地位,力圖在世界建立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時(shí),美國利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

      (2)我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1/8,日本的1/6,我們?cè)鲩L8%的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國增長3%的絕對(duì)值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。

      (3)多年來?以糧為綱?造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道,任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。

      (4)物質(zhì)文明一手硬,精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng)調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步,但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利,追求可見的?政績?。

      (5)教育未擺到應(yīng)有位臵:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設(shè)的根本,是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進(jìn)(教師法),但未把按期發(fā)放工資寫進(jìn)公務(wù)員法規(guī),從另一個(gè)方面表明整個(gè)社會(huì)還沒有真正重視教育。

      ?德比才高是君子,才比德高是小人?。你怎么看?

      【參考答案】德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在德與才的關(guān)系上,我們應(yīng)當(dāng)辯證的看,既重德又重才,不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰重要。?才者,德之資也;德者,才之帥也?。德為導(dǎo)向,才是基礎(chǔ),德靠才來發(fā)揮,才靠德來統(tǒng)帥??梢?,品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

      對(duì)于公務(wù)員來說,是否有德,是否切實(shí)樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),更關(guān)系到人民福祉、國家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的,光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務(wù);同時(shí),也不能忽視?勤、績、廉?的全面發(fā)展。

      因此,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)?德、能、勤、績、廉?全面發(fā)展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);努力學(xué)習(xí),盡快熟悉自己的工作職責(zé),提高業(yè)務(wù)水平;積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

      諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

      出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢(shì)單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無惡不懲、無善不顯、強(qiáng)不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

      考生回答時(shí),應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

      【主測(cè)要素】:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀

      【參考答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統(tǒng)的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽后,結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸?,得以了解天下大?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

      (2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專權(quán)而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩,?鞠躬盡瘁,死而后已?。

      (3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

      (4)諸葛亮的外交思想——為對(duì)付主要敵人,以我為主,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過,是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

      (5)評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé)備,切勿以點(diǎn)代面,而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

      抓住中心,帶動(dòng)全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法,也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。

      【參考答案】(1)要尋找和認(rèn)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中心工作,并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的,而是由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心,必須審時(shí)度勢(shì),從客觀實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。

      (2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動(dòng),把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對(duì)付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。

      (3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個(gè)手指頭一起按捺下去,那就不成調(diào)子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動(dòng)聽、醉人心肺的樂章。

      (4)可舉某一具體實(shí)例來闡述。

      領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表?

      【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開拓者和創(chuàng)造者,是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體,是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量,更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值,代表人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務(wù),這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值選樣。

      (2)加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能在 6 實(shí)踐中根本解決人民群眾的根本利益,才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。

      (3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關(guān)系。在實(shí)踐中,我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊根本利益,以此為基準(zhǔn)線,正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,生態(tài)利益和人類利益的關(guān)系,先富利益與共富利益的關(guān)系,根本利益和利益多樣化的關(guān)系;要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)局部利益的地方主義、分散主義,保護(hù)主義、個(gè)人主義和實(shí)用主義,同時(shí)要切切實(shí)實(shí)做好和處理好人民群眾的眼前利益和現(xiàn)實(shí)生活問題。

      (4)領(lǐng)導(dǎo)者要清正廉潔、勤勞為民,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

      (5)在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代,要牢牢把握社會(huì)主義原則和方向,維護(hù)國家和民族的根本利益,這也是人民群眾的根本利益所要求的。

      (6)堅(jiān)持?三個(gè)有利于?為標(biāo)準(zhǔn),提高人民群眾的生活水平,發(fā)展人民群眾的生活,引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標(biāo)準(zhǔn)。

      XX市委書記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求:一要干事,二要干凈,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

      【參考答案】①作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須全心全意為人民服務(wù),這是最基本的要求。XX市委書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。②干事,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展;干凈,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將始終牢記這兩項(xiàng)要求,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。2010年4月6日,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要?干干凈凈做事?。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【答題要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?,足以彰顯其極端重要性。

      干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現(xiàn)?干干凈凈?;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持政治本色,這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

      干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對(duì)歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

      事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),把?干干凈凈?作為從業(yè)之本、立身之道,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,牢記規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

      漫畫。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績,旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何? 【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題,綜合分析和解決實(shí)際問題的能力?!緟⒖即鸢浮柯嬅璁嬃艘粋€(gè)寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?重政績,輕民生?的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流 7 而不是主流,是局部而不是全部,但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

      一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全,盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益,甚至是場(chǎng)面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

      解決這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),杜絕?政績工程?,開展?民生工程?。二是強(qiáng)化干部考核工作,實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作,對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度,綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段,多管齊下,形成合力。

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價(jià)值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務(wù)員。

      能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?

      分析:本題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

      回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      (1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

      (2)做為一個(gè)?社會(huì)人?,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是?避實(shí)就虛?,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)?投機(jī)?的辦法,就是談自己的?安全缺點(diǎn)?,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種?安全缺點(diǎn)?由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是?油嘴滑舌?,所以應(yīng)慎用!

      (3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請(qǐng)?低調(diào)?處理。有時(shí)可表示自己?更上一層樓?的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

      (4)不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明,盡管考官未明確要求。

      (5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

      我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?

      類似問題:能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?

      分析:這類問題比?優(yōu)缺點(diǎn)?的提問更具現(xiàn)實(shí)性,后者針對(duì)考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上是針對(duì)于考生的個(gè)人評(píng)價(jià),只是這種考察是間 8 接的,較隱蔽。因?yàn)楸M管題目表面上是問考生的成功與失敗,但個(gè)人過去的成功與失敗只能起到一個(gè)參考作用,意義較大的只是考生對(duì)成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受,以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力。

      考生應(yīng)參照上述的要點(diǎn)針對(duì)性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功,卻不知用已有的中實(shí)說話才最具說服力。

      ◆巧妙的回答我從馬背上跌下來,我就知道自己做錯(cuò)了什么事,我重新騎上去之后,就駕馭得自如多了。這次活動(dòng)的圓滿成功,讓我明白了當(dāng)一個(gè)人充分自信并付出努力之后,命運(yùn)之神一定會(huì)如約而至,有時(shí)她還帶來一束鮮花。

      假如你是我單位辦公室主任,我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會(huì)議,探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明工作,你應(yīng)如何準(zhǔn)備?

      分析:應(yīng)試者在回答這類情景式提問時(shí),切忌急躁慌張,沒想好時(shí)就開口扯一通。可略作思索,待有一個(gè)初步眉目時(shí)再一五一十娓娓道來。在回答時(shí),第一,要注意條理的清晰。因?yàn)橹骺脊俨粌H會(huì)通過你的回答評(píng)價(jià)你的口頭表達(dá)能力,還會(huì)進(jìn)而推論你的思維周密性、層次性。在回答時(shí),你不妨采用?第一、第二、第三、?或?首先、其次、再次……?第二,要注意通過自己的回答內(nèi)容,向主考官展示你的組織能力、計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力等。類似的問題還有?假如說,組織上打算由你負(fù)責(zé),組成六人小組去調(diào)查某縣的社會(huì)治安狀況,那么你如何組織實(shí)施??等

      當(dāng)你面臨棘手問題時(shí),你如何處理?

      分析:主考官有時(shí)可能會(huì)問一些題義較模糊、不易找到回答切入點(diǎn)的問題,在回答這類問題時(shí),應(yīng)試者若不能迅速舉出切身實(shí)例作具體、生動(dòng)闡述,不妨也?務(wù)虛?一點(diǎn)。比如剛才這個(gè)問題可作如是回答:?不同性質(zhì)的問題有不同的處理方式,基本原則是處理任何棘手的問題都需要理智、冷靜和智慧。?但是,當(dāng)主考官提出一個(gè)帶有具體情景的棘手問題,你就得認(rèn)真對(duì)待了。如:?假如你的領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)新的工作方案(設(shè)想),其他同事們也都贊同,而你卻覺得這個(gè)方案有致命的弱點(diǎn),若付諸實(shí)施會(huì)造成不良后果,你及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)談了自己的看法,領(lǐng)導(dǎo)沒有采納,這時(shí)你怎么辦??應(yīng)試者要通過回答這類問題,向主考官顯示自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、上作責(zé)任心、對(duì)原則性與靈活性的恰當(dāng)把握等。

      從心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過程中應(yīng)試者總是竭力表現(xiàn)自己的長處.掩飾自己的不足,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?

      分析:面對(duì)這種壓力式問題,主考官關(guān)心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問,考察應(yīng)試者的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。碰到這類問題時(shí),應(yīng)試者要注意:第一,不要緊張、驚慌,要冷靜沉著。不要認(rèn)為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想,因而主考官才故意設(shè)題刁難自己,更不能以為?大禍臨頭?矣。第二,態(tài)度要誠懇。人無完人,誰都有缺點(diǎn)和不足;且面試過程中應(yīng)試者揚(yáng)長避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要機(jī)智、幽默。讓主考官覺得你不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力?;卮疬@個(gè)問題時(shí),還要提防主考官追問以下問題:?你覺得自己的主要優(yōu)點(diǎn)和長處是什么???你覺得自己的主要缺點(diǎn)和不足是什么???這次面試竟?fàn)幈容^激烈,你的表現(xiàn)我們覺得并不十分理想,與別人相比,你自認(rèn)為還有哪些優(yōu)勢(shì)??

      你喜歡的朋友是什么類型的人?你的朋友們對(duì)你是如何評(píng)價(jià)的?

      分析:本題考察應(yīng)試者的人際交往情況及應(yīng)試者的某些個(gè)性特征等。在應(yīng)試者回答這個(gè)問題過程中,主考官還極有可能追問?和朋友在一起時(shí),你們經(jīng)常談的話題是什么???他們?cè)谀男┓矫鎸?duì)你影響較大??通過回答這些問題,應(yīng)試者最好給主考官留下這樣的印象:第一,你是一個(gè)有主見的人;第二,你是一個(gè)樂于?師人之長?并善于向他人學(xué)習(xí)的人;第三,你具備應(yīng)聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側(cè)重點(diǎn)是考察應(yīng)試者的人際合 9 作意識(shí)和人際協(xié)調(diào)能力,應(yīng)答要點(diǎn)與上文類似。例:?組織上擬派你和一位跟你關(guān)系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你負(fù)責(zé),那你打算如何完成任務(wù)???你有一個(gè)非常好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查,認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué),又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作???在你的朋友當(dāng)中,有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來,如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系,你會(huì)如何去做。? 你過去在工作中最大的壓力是什么?

      分析:以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答:?我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作,比較缺少經(jīng)驗(yàn),因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段,直到全部工作順利完成,那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。??我剛剛從大學(xué)畢業(yè),正在應(yīng)征工作,還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。??最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。過去面臨的不是人才招募的問題,而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難,留人更難。?

      以上三個(gè)范例,是三種不同的表達(dá)方式。應(yīng)試者在談以往的工作壓力時(shí),最好不要就壓力談壓力,要多注意給主考官留下這樣的印象:你喜歡迎接工作中的挑戰(zhàn),你有把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的信心、習(xí)慣和能力。

      社會(huì)治安是當(dāng)前人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。目前,有些地方搶劫殺人等惡性案件不斷上升;車匪路霸猖獗,部分村鎮(zhèn)流氓惡霸勢(shì)力橫行鄉(xiāng)里;賣淫嫖喝、吸毒、賭博等社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止等。請(qǐng)你作簡(jiǎn)要談一談如何加強(qiáng)社會(huì)治安的綜合治理?

      分析:本題側(cè)重考察應(yīng)試者分析問題和解決問題的能力,思維的廣度、深度與條理性,抽象概括能力,相關(guān)政策、理論水平等。在回答這類問題時(shí),應(yīng)試者要注意搜索頭腦中以前關(guān)于這方面的知識(shí)積累,厚積薄發(fā),簡(jiǎn)明但頗有見地地闡述自己的看法。如果主考官問的是你不熟悉的某一領(lǐng)域的問題,或是你平時(shí)很少思考過的某類問題,要注意?知之為知之,不知為不知?,不妨對(duì)主考官坦誠相告。切忌不懂裝懂,想當(dāng)然地胡侃一通。因?yàn)檫@樣除了凸現(xiàn)你的淺薄無知外,還會(huì)給主考官留下不誠實(shí)的印象。以下再舉兩例側(cè)重考察應(yīng)試者思維能力的問題,供讀者參考:?有人說大蓋帽兩頭翹,吃完被告吃原告,你對(duì)這種現(xiàn)象是怎么看的?這類問題,如何從根本上加以解決???有人說‘窮山惡水出刁民’,貧困必然導(dǎo)致犯罪。你同意這種看法嗎?為什么???你如何理解小平同志關(guān)干‘貧窮不是社會(huì)主義’‘發(fā)展才是硬道理’等論斷??

      新領(lǐng)導(dǎo)怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo)?

      命題思路:隨著選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度的改革,領(lǐng)導(dǎo)者的有序更動(dòng)將成為一種嶄新的制度,領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)單位長期甚至終生擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的情況將不復(fù)存在。怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo),就成為新官上任伊始的重要課題。測(cè)試要素:價(jià)值觀、權(quán)力觀、領(lǐng)導(dǎo)能力。

      分析:(1)繼承和發(fā)展前任領(lǐng)導(dǎo)的長處和優(yōu)點(diǎn)。

      繼承前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)不是過多的贊揚(yáng),也不可能是如法炮制,而是適可而止的,并以自己獨(dú)特的方式加以發(fā)揚(yáng)。彌補(bǔ)其不足或糾正其偏差,也不是大搞?新官上任三把火?,而是銳意革新,妥善規(guī)劃,合理授權(quán),選擇時(shí)機(jī),講究方法,謀求實(shí)效。

      (2)切忌任人唯親唯派,大搞?一朝天子一朝臣?。從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該出于公心,任人唯賢,適才是用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。

      (3)切忌夸夸其談,亂放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言語,多行動(dòng)。如果上任伊始,便提出不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),極易喪失群眾信任,降低以至喪失領(lǐng)導(dǎo)者的威望,而威望是領(lǐng)導(dǎo)者履行職能不可缺少的條件。

      (4)切忌急功近利,追求短期效應(yīng)。如果急于求成,急于做出政績,而不顧整體利益和長遠(yuǎn)利益,不顧社會(huì)效益和環(huán)境效益,必將適得其反,自食苦果。

      你的主管領(lǐng)導(dǎo)在公開場(chǎng)合因?yàn)槟阋稽c(diǎn)小失誤當(dāng)眾批評(píng)你,而你又確實(shí)做了許多工作。你如何對(duì)待?(2010年9月13日黑龍江公推公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試真題)

      【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

      【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié)—原因反思—對(duì)策溝通—理論提升

      【答案要點(diǎn)】遇到題中的情況,我會(huì)采取以下的做法:

      首先,我會(huì)保持一個(gè)正確的心態(tài),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。雖然我做了許多工作,但畢竟我在工作當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)并非沒有原因。

      其次,積極應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。雖然只是一點(diǎn)小失誤,但我應(yīng)該提起對(duì)自己錯(cuò)誤的重視,并要尋找最好的方式對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行彌補(bǔ)。

      再次,彌補(bǔ)完失誤之后我會(huì)認(rèn)真反思,分析領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我的原因。原因主要有以下幾種:第一,我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到位,我的失誤引起了較嚴(yán)重的損失和影響,如果是這樣,我會(huì)通過向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事求幫、向書本求知、向?qū)嵺`求真的方式不斷提升自身認(rèn)知能力及客觀分析評(píng)價(jià)事情的能力;第二,我沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,我雖然做了很多工作,但是領(lǐng)導(dǎo)不了解,如果是這樣,我會(huì)及時(shí)改進(jìn)我的工作方式方法,平時(shí)工作中多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      總之,我會(huì)以一個(gè)積極的心態(tài)面對(duì)工作中存在的各種問題,勇于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)要本著有則改之無則加勉的態(tài)度,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

      你上任后,在布臵工作時(shí)遇到下級(jí)反對(duì),將如何處理?

      【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

      【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié)—原因反思—對(duì)策溝通—理論提升

      【答案要點(diǎn)】一個(gè)人的工作不可能是一帆風(fēng)順的,由于我是剛剛上任的領(lǐng)導(dǎo),在工作中發(fā)生這種情況是非常正常的,出現(xiàn)問題不怕,關(guān)鍵是要正確地面對(duì)它,我會(huì)讓自己冷靜下來,不急不躁,以平和的心態(tài)對(duì)待這件事情,首先,我會(huì)做一調(diào)查,分析一下下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的具體情況,是多數(shù)人反對(duì),少數(shù)人反對(duì),還是個(gè)別人反對(duì)。并把此項(xiàng)調(diào)查作為我采取改正措施的依據(jù)。

      了解具體情況之后,我會(huì)認(rèn)真的分析下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的原因。我想可能存在這樣幾方面的原因:第一,我的部署決策存在問題;第二,我和下級(jí)溝通不夠,以至于下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解;第三,下級(jí)在執(zhí)行這一決策過程中有一些實(shí)際困難。

      如果是我的部署決策存在問題,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)查研究,實(shí)施跟蹤決策,修訂原決策方案;如果是下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,分析比較,做好工作,爭(zhēng)取支持;如果是下級(jí)在執(zhí)行這一決策過程中有一些實(shí)際困難,應(yīng)積極幫助解決。

      我不會(huì)因?yàn)檫@影響到我和下屬之間的配合,在以后的工作中我會(huì)把工作放在第一位,時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。

      從事領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的矛盾,你作為一名副處長,在某項(xiàng)工作中如果與處長發(fā)生了意見分歧,將如何處理?(山東省人事廳副廳長職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試真題)

      【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

      【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié)—原因反思—對(duì)策溝通—理論提升

      【答案要點(diǎn)】遇到題中的情況,我會(huì)采取以下的做法:

      首先,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,人與人之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異,對(duì)同一個(gè)問題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,所以面對(duì)這種情況我應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài),冷靜對(duì)待,正確分析。

      其次,我會(huì)認(rèn)真分析工作中產(chǎn)生分歧的原因。主要有以下幾方面原因:第一,我和處長只是看問題的角度不同;第二,我自身的決議存在問題;第三,處長的決議存在重大原則 11 問題。

      再次,如果是我和處長看問題的角度不同,我會(huì)認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)工作,按組織原則辦事,在組織上自覺服從處長決定,非原則問題互諒互讓,求同存異;如果是我自身的意見存在問題,我會(huì)認(rèn)真反思,嚴(yán)肅對(duì)待,通過向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事求幫、向書本求知、向?qū)嵺`求真的方式不斷提升自身認(rèn)知能力及客觀分析評(píng)價(jià)事情的能力,如果處長意見涉及到重大原則問題,我也要本著對(duì)處長負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

      如果我的意見沒有被采納,我也不會(huì)因此而影響了我的工作積極性,在今后的工作中我仍舊會(huì)從大局出發(fā),以工作為重,堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則,抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理事情。

      一個(gè)人去面試,面試官問他會(huì)不會(huì)開車,他下意識(shí)地回答會(huì),但他從來沒開過車,但他只用四天時(shí)間,從買車到學(xué)開車,然后第四天就把車開到了面試的公司,對(duì)此你怎么看待?(山東省副局級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試真題)

      【題目類型】綜合分析類面試題【命題思路】考查考生的綜合分析能力、創(chuàng)新能力

      【解題思路】辯證破題—兩面分析—總結(jié)提升

      【答案要點(diǎn)】對(duì)于題中所出現(xiàn)的現(xiàn)象我們不能簡(jiǎn)單的說好還是不好,要全面地、客觀地、辯證的去分析。

      首先,這說明一個(gè)人要敢于面對(duì)壓力,敢于面對(duì)生活的挑戰(zhàn),只有敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),他才有機(jī)會(huì)在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中不斷贏得新的勝利。而且光有勇氣還不夠,還得有勇于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的精神。當(dāng)然我們也反對(duì)在面試中夸夸其談的行為。

      其次,也同時(shí)說明了人才的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,各個(gè)單位對(duì)人才的要求也越來越高,如今的面試,再也不只是考考口才,考考思維,更要看一個(gè)人的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。所以只有那些貨真價(jià)實(shí),有真才實(shí)學(xué)、的綜合素質(zhì)高人才能取得面試的勝利。

      我相信我一定會(huì)取得這次面試的成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想,在為黨和人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      在實(shí)際工作中,有人即使工作負(fù)擔(dān)很重,也不會(huì)告訴領(lǐng)導(dǎo),而有人沒干什么工作,卻經(jīng)常一大堆抱怨,你打算如何處理?(石家莊市公開選拔政策研究室副主任面試真題)

      【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

      【解題思路】多重主體區(qū)分對(duì)待

      【答案要點(diǎn)】如果發(fā)生題中假設(shè)的情況,我會(huì)保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時(shí)刻從大局出發(fā),維護(hù)單位的整體利益。

      首先,對(duì)于工作負(fù)擔(dān)重但不告訴領(lǐng)導(dǎo)的同事,我會(huì)給予充分地肯定,保護(hù)其積極性。

      其次,對(duì)工作少抱怨多的同志,我會(huì)與他進(jìn)行個(gè)別談話和幫教,恰如其分地指出其不足,并逐步增加其工作量,同時(shí)給予他進(jìn)步的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

      總之,我們?cè)诠ぷ髦胁荒芑乇苊?,防止出現(xiàn)好干好干壞一個(gè)樣,同時(shí)還要建立工作實(shí)績檔案,準(zhǔn)確地把握下屬工作情況,以便妥善安排工作。

      聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系。

      命題思路:善于正確處理同上級(jí)的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥,難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響;如處理得當(dāng),既可放手工作,在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。測(cè)試要素:人際溝通能力;領(lǐng)導(dǎo)水平

      分析:(1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。

      (2)應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自己工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。

      (3)如果是副職,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí),主動(dòng)起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。

      (4)如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?zhēng),切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,有個(gè)主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠意感動(dòng)之。

      (5)向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。

      二、孫局長經(jīng)過公開選拔,出任某局局長。經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究,黨組針對(duì)后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際,研究制訂了《關(guān)于機(jī)關(guān)后勤工作的改革方案》。在機(jī)關(guān)后勤工作改革動(dòng)員大會(huì)上,局里特意邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門的一位領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。大家沒料到該領(lǐng)導(dǎo)由于不了解這個(gè)改革方案及其內(nèi)容,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這個(gè)改革方案中的有關(guān)條款與措施提出了嚴(yán)厲的指責(zé)。頓時(shí),全場(chǎng)嘩然,主席臺(tái)上的局領(lǐng)導(dǎo)們也顯得束手無策。在會(huì)議無法正常進(jìn)行下去的關(guān)鍵時(shí)刻孫局長沉著鎮(zhèn)定,講了一番非常得體的話,從而使會(huì)議圓滿結(jié)束。

      問題:現(xiàn)在給你 5分鐘時(shí)間,請(qǐng)你根據(jù)上述情景,模擬孫局長的講話。

      評(píng)點(diǎn):這個(gè)案例實(shí)際上是一個(gè)情景模擬題。孫局長的講話,首先應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示尊重,肯定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的主觀動(dòng)機(jī),虛心接受并積極采納;其次就是對(duì)改革方案作進(jìn)一步闡述,用解釋的語言說服上級(jí),得到某種共識(shí),堅(jiān)持改革;再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想,以理服人,以情感人,穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)秩序,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的威信。

      三、劉××擔(dān)任某市市長后,根據(jù)該市的資源、區(qū)位以及文化優(yōu)勢(shì),主張緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,大膽引進(jìn)外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)引進(jìn)外資,開創(chuàng)全市對(duì)外開放新局面成為全市經(jīng)濟(jì)工作中的一個(gè)突破口。該市的金沙藥業(yè)公司為更多地占有市場(chǎng)份額,決定進(jìn)行二期技改,但工程缺乏大筆資金。經(jīng)多方努力,1000萬美元的外資可望引進(jìn)。由于引資心切,加之前景看好,又符合市委意圖,應(yīng)外商要求,劉市長、市財(cái)政局局長遂在擔(dān)保書上簽字蓋單。藥業(yè)公司引進(jìn)這筆資金后,二期技改工程順利竣工。不料,周邊省市的同種新藥產(chǎn)品捷足先登,迅速擠占了金沙藥業(yè)的市場(chǎng)份額。眼看合同期到,藥業(yè)公司在償還了外商700萬美元后,再無力償還剩余的360萬美元(含利息)。于是,外商將市政府、市財(cái)政局以及金沙藥業(yè)推上了被告席。

      問題:企業(yè)融資,政府(市委)該不該擔(dān)保?為什么?政府(市委)為企業(yè)融資進(jìn)行擔(dān)保該不該負(fù)責(zé)?為什么?

      評(píng)點(diǎn):本案例是一起具有典型意義的涉外經(jīng)濟(jì)的活教材。積極引進(jìn)外資,振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)無可非議,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府(市委)決不可隨意對(duì)企業(yè)行為大包大攬,以致產(chǎn)生不良后果,有損政府(市委)形象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),政府(市委)既然為企業(yè)融資擔(dān)保,就等于承擔(dān)了企業(yè)融資的風(fēng)險(xiǎn)。政府官員要嚴(yán)格依法行政,轉(zhuǎn)變職能,真正實(shí)現(xiàn)政企分開;政府官員要努力學(xué)習(xí)涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí),盡量回避引資風(fēng)險(xiǎn),努力營造引資的良好環(huán)境;政府官員應(yīng)克服心浮氣躁、急功近利的心理,嚴(yán)格按國家有關(guān)法律法規(guī)來規(guī)范自己的行為。

      請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析?有權(quán)不用,過期作廢?與?為官一任,適用一方?。

      命題思路:以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績效。由于?文革?的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。

      報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

      測(cè)試要素:權(quán)力觀,分析深度

      參考答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職 務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。

      (3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是?負(fù)責(zé)的公仆?,而不是?凌駕社會(huì)?的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

      (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。

      (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

      (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

      怎樣從發(fā)展的人本原則看待旅游業(yè)的價(jià)值?

      命題思路:20世紀(jì)末葉,國際社會(huì)已逐步從單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)向追求人的全面發(fā)展。馬克思預(yù)言,在未來的********社會(huì)里,人的全面而自由的發(fā)展是核心問題。發(fā)展應(yīng)以人為本,全面而有效地開發(fā)人的潛能,提高其綜合素質(zhì),使之享受人性力量的美,領(lǐng)略真善美的一致性。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越應(yīng)深刻理解馬克思的構(gòu)想。

      測(cè)試要素:發(fā)展觀,價(jià)值觀,綜合分析能力

      參考答案:1)發(fā)展的最終目的是滿足人民日益增長的物質(zhì)需要和精神需要。為了人而發(fā)展,而非為發(fā)展而發(fā)展。見物不見人,希冀下屬成為工具乃至馴服的工具,是領(lǐng)導(dǎo)者之大忌。

      (2)美育在人的全面發(fā)展中有著不可替代的作用。一方面,德育、智育、體育都離不開美育,在教育方針中排除美育是欠妥的;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,美育在人的綜合素質(zhì)的全面提高上將起著越來越重要的作用。

      (3)旅游活動(dòng)是人們身心全部投入、廣泛接納各種信息特別是瑰麗的風(fēng)光的活動(dòng)。自然之美是迷人的。泰山觀日出,廬山望瀑布,黃山眺奇峰,令人心曠神信,流連忘返。在感受旅游景觀的歷史文化積淀的同時(shí),領(lǐng)略生命的價(jià)值和自我修養(yǎng)的真諦??鬃诱f:?智者樂水,仁者樂山。?河流萬里,哺育萬物,或緩或急,皆循其理。大山巍峨,樹木參天,珍禽繁衍,寶藏遍地,只求奉獻(xiàn),不圖索取??鬃舆€說:?歲寒,然后知松柏之后凋。?大自然的浩瀚、崇高、寬厚、堅(jiān)貞、恩澤,凈化人們的靈魂,陶冶人們的性格。

      (4)旅游使人視野開闊,創(chuàng)造性思維啟動(dòng)而活躍。自我鑒定智力平庸的達(dá)爾文,在隨同貝爾格號(hào)巡洋艦進(jìn)行全球旅游和考察之后,生物界辯證發(fā)展的圖景,使他從?創(chuàng)世說?的迷幻中幡然醒悟,終于創(chuàng)立了進(jìn)化論。仿生學(xué)緣起類比推理:生物的特殊結(jié)構(gòu)和特殊功能促使到處游覽參觀的科學(xué)家依據(jù)其機(jī)制研創(chuàng)新事物。

      (5)旅游具有特殊的保健功能。身體是全面發(fā)展的惟一載體,儲(chǔ)蓄金錢不如儲(chǔ)蓄健康。有幸旅游的人們,臵身于自己向往的或遴選的景點(diǎn),盡情盡意地游覽,自由自在地遇想,以至物我皆忘,徹底擺脫世俗的煩惱,這是最好的休息。

      諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

      命題思路:諸葛亮 27歲出山輔佐勢(shì)單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無惡不懲、無善不顯、強(qiáng)不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。

      領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

      回答時(shí)應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

      測(cè)試要素:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng),價(jià)值觀

      參考答案:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統(tǒng)的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽后,結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸?,得以了解天下大?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

      (2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專權(quán)而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩,?鞠躬盡瘁,死而后已?。

      (3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

      (4)諸葛亮的外交思想——為對(duì)付主要敵人,以我為主,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過,是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

      (5)評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé)備,切勿以點(diǎn)代面,而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

      談?wù)剺淞⒘己眉绎L(fēng)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

      命題思路:身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。修齊治平是中華傳統(tǒng)文化的精華部分。不能治家,怎能治國!領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部的家風(fēng),決非小井,它既集中反映家長的真實(shí)品格,又涉及執(zhí)政黨和人民政府的形象,直接而強(qiáng)烈地凈化或毒化社會(huì)風(fēng)氣。因此,家風(fēng)欠佳且未能切實(shí)改正者只能下臺(tái)。本題既為帶頭建立良好家風(fēng)的應(yīng)考者提供自我介紹的良機(jī),也成為對(duì)家庭不聞不問以至姑息養(yǎng)奸者的攔路虎。

      測(cè)試要素:價(jià)值觀,使命感,分析深度

      參考答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴(yán)于自省自律,率先垂范,使家人在潛移默化之中建立改革開放時(shí)代的價(jià)值尺度和行為規(guī)范,并逐步內(nèi)化為道德觀念結(jié)構(gòu),從而有助于推進(jìn)社會(huì)的精神文明建設(shè)。

      (2)愛護(hù)家人乃人之常情,但熱情關(guān)懷必須與嚴(yán)格要求緊密結(jié)合,兩者的對(duì)立統(tǒng)一是形成良好家風(fēng)的前提。

      (3)帶有時(shí)代特點(diǎn)和民族特色的家風(fēng)或家庭美德應(yīng)該包含敬老愛幼、夫妻恩愛、男女平等。勤儉持家、誠實(shí)守信、好學(xué)深思、鄰里和睦幾個(gè)方面的內(nèi)容。其中,孝敬老人最為重要,成為焦點(diǎn)。百善孝(非愚孝)為先,不孝敬父母者,實(shí)為衣冠禽獸;若混進(jìn)國家公務(wù)員隊(duì)伍,定非清官良吏。

      (4)家和萬事興,家亂百業(yè)廢??蓮闹苯咏?jīng)驗(yàn)或間接經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

      公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題 及參考答案精選(2011版)

      1、2010年4月6日,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要?干干凈凈做事?。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【答題要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?,足以彰顯其極端重要性。

      干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現(xiàn)?干干凈凈?;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

      干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對(duì)歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

      事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),把?干干凈凈?作為從業(yè)之本、立身之道,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,牢記規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

      2、漫畫。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績,旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何? 【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題,綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。【參考答案】漫畫描畫了一個(gè)寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?重政績,輕民生?的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

      一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全,盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益,甚至是場(chǎng)面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

      解決這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),杜絕?政績工程?,開展?民生工程?。二是強(qiáng)化干部考核工作,實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作,對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度,綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段,多管齊下,形成合力。

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價(jià)值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務(wù)員。

      3、據(jù)天氣預(yù)報(bào),某地可能發(fā)生泥石流,領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作,作好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備,你有什么打算?

      答:泥石流這種自然災(zāi)害,一旦發(fā)生,將可能對(duì)我們?nèi)嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)造成很大的傷害,我一定本著高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)災(zāi)害預(yù)防工作,具體措施如下:

      1、擬定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:首先深入現(xiàn)場(chǎng),充分了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布臵,安排人員、大型施工機(jī)械:挖掘機(jī)、裝載機(jī)、自卸車等,泥石流可能發(fā)生的地方如果有群眾,做好群眾的轉(zhuǎn)移安臵,安臵點(diǎn)的帳篷、飲水、吃飯及衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作落實(shí),預(yù)案擬定好交 16 由領(lǐng)導(dǎo)審批。

      2、審批后,照此執(zhí)行。首先召開會(huì)議,和大家宣講這次預(yù)防工作的緊急性及重要性,安排好每位人員的工作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。到現(xiàn)場(chǎng)后,成立現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防指揮部,按照分工布臵要求,做好自己的工作,嚴(yán)肅紀(jì)律,一旦發(fā)現(xiàn)玩忽職守,將予以嚴(yán)懲。將現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)到指揮部,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,馬上啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。

      3、工作結(jié)束,將此次負(fù)責(zé)的工作寫成報(bào)告,報(bào)領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,總結(jié)這次工作的優(yōu)點(diǎn)及不足之處,為以后處理類似險(xiǎn)情積累經(jīng)驗(yàn)。

      4、某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間,集體到市委、政府上訪,上級(jí)委托你處理此事,你怎么辦?

      答:農(nóng)民的土地糾紛,導(dǎo)致上訪,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,我一定認(rèn)真對(duì)待和妥善來處理,具體做法如下:

      1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后,非常重視,立即派我過來幫大家解決此事。

      2、給群眾說明,如果大家相信我,請(qǐng)大家把真實(shí)情況給我說,了解情況后,把涉及到的單位請(qǐng)來,聚到一起,商量解決。如果是因?yàn)殚_發(fā)商沒有把足額的土地補(bǔ)償款發(fā)給群眾,那么,我會(huì)我職權(quán)范圍內(nèi)處理,我不能解決,馬上給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);如果是因?yàn)殚_發(fā)商是按照國家標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償,而農(nóng)民認(rèn)為少,那么,我會(huì)請(qǐng)相關(guān)專家一起給群眾講解國家的法律法規(guī),讓群眾明白,政府始終是維護(hù)群眾的利益的;如果群眾受一些不法分子鼓動(dòng),那么,我會(huì)馬上和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并聯(lián)系公安部門將給予嚴(yán)懲;

      總之,在以后的工作中,我會(huì)一如既往關(guān)注群眾問題,時(shí)刻謹(jǐn)記群眾利益無小事,想群眾之所想,及群眾之所急,做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

      5、目前競(jìng)爭(zhēng)性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形式之一,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開選拔的態(tài)度,你有何優(yōu)勢(shì)?!緟⒖即鸢浮竣俑?jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式,標(biāo)志著我國干部人事制度改革的大趨勢(shì)。通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔能夠拓寬選人視野,也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

      ②這次我之所以參加公開選拔,出于兩點(diǎn)考慮:一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗(yàn)自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選,我將不辜負(fù)組織和人民的厚望,權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。

      ③參加這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥,我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是具有較高的文化理論素養(yǎng);二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;三是具有為人民服務(wù)的精神。

      6、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng),甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作,身邊的同志也對(duì)你有些看法,你如何辦?你面對(duì)這種情況,以后將如何打開工作局面。

      【參考答案】通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔,我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,既是對(duì)我能力的肯定,也是組織和人民對(duì)我的信任。上任后,肯定有一個(gè)適應(yīng)的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時(shí)間不適應(yīng)、甚至不勝任,我將從以下三個(gè)方面著手:

      ①反思自省,迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。

      ②努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身專業(yè)和能力上的不足,盡快進(jìn)入角色,為黨和人民工作。

      ③如果經(jīng)過自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話,我將主動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)說明情況,17 請(qǐng)他們對(duì)我重新進(jìn)行考察安排。

      7、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,由于你的部下工作失誤,給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解,到政府大門口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng),情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你如何辦。

      [答案要點(diǎn)]作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé),下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`,給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失,我難辭其咎,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪,我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn)行處理:

      ①沉著冷靜,耐心細(xì)致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。②趕赴現(xiàn)場(chǎng),誠懇向群眾道歉,并詳細(xì)了解群眾意見。

      ③表明態(tài)度:一是深入調(diào)查,掌握群眾損失情況;二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時(shí)向組織匯報(bào)情況,尋求組織支持。

      ④總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過這件事情舉一反三,教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

      8、假如你是一名副職.若?一把手?安排工作往往一竿子插到底,你將如何對(duì)待這個(gè)問題?

      【答案要點(diǎn)】

      有兩種情況:(1)如果是?一把手?工作方法上的問題,那么:

      ①首先應(yīng)該肯定這也是?一把手?對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)給予理解。

      ③自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮,積極、主動(dòng)地向?一把手?提建議,以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響與改變?一把手?的這種工作習(xí)慣。

      ③溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規(guī)范正副職的工作行為。

      (2)如果是自身不足而造成?一把手?不信任,致使其親自安排工作的,那么:

      ①提高自己的工作能力、工作水平。

      ③增強(qiáng)術(shù)業(yè)心,責(zé)任感,工作做到積極主動(dòng)。

      ③認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓?一把手?不信任的地方,在工作中加以改進(jìn)。

      9、你在整理基層上報(bào)材料過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦?

      解析:這是一道考察考生解決問題能力的題目??忌诿鎸?duì)工作失誤的情況下,首先肯定要講究原則性,在大是大非面前,肯定要以工作為重,有失真失實(shí)的情況,一定要勇于指出來,看情況可以給予建議和意見。不能不好意思,怕得罪人而藏著掖著,這是對(duì)人民對(duì)黨和國家既不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但是,如何向基層單位提出這個(gè)問題,要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓他們意識(shí)到工作認(rèn)真的重要性,讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務(wù)。

      【答案要點(diǎn)】遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決: 第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況,并列出相關(guān)問題。

      第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通,說明相關(guān)失實(shí)失真的問題,問其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤,如果有誤,請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。

      第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料,我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取,嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

      第四、總之作為一名公務(wù)員,在工作中要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格審核,遇到問題積極采取措施,使工作得以順利解決,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

      評(píng)論:實(shí)事求是是我們黨最基本的原則,也是黨對(duì)我們的基本要求,不做假賬,不說假話,對(duì)造假嚴(yán)詞說不,這些都是我們必須做到的。近年來,隨著改革開放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行,我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別會(huì)?數(shù)字出官?,編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績,這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅 18 對(duì)待,具體如下:

      第一,首先要弄清楚情況,不能魯莽行事,我們也不排除可能是下級(jí)不小心工作失誤造成的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)中的某些數(shù)字,可以抽樣問一些。

      第二,如果核實(shí):數(shù)據(jù)是不小心個(gè)別錯(cuò)誤造成的,責(zé)令其趕快改正,必要的時(shí)候親自下去協(xié)助調(diào)查,看問題出在哪里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報(bào)表,并做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),防止事態(tài)擴(kuò)大。

      第三,如果經(jīng)過核實(shí),下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)沒問題,而且根據(jù)我的其他分析判斷,確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為,這時(shí)候必須嚴(yán)肅處理。

      第四,堅(jiān)持黨的原則,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示處理辦法,按照組織規(guī)定嚴(yán)肅處理,對(duì)黨的干部造假行為決不姑息,按規(guī)定處理。

      第五,最后召開內(nèi)部會(huì)議,通報(bào)此事處理情況,加強(qiáng)對(duì)黨的干部監(jiān)督和教育,要引以為鑒,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)必實(shí)事求是。

      最后,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,工作務(wù)必堅(jiān)守黨的原則,遵照黨的規(guī)則制度,依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎,遇事不能魯莽慌張,要認(rèn)真調(diào)查研究,實(shí)事求是的分析情況再做決定。

      公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(二)

      1、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析?有權(quán)不用,過期作廢?與?為官一任,適用一方?。

      【出題思路]:以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績效。由于?文化大革命?的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。

      報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

      【主測(cè)要素]:權(quán)力觀;分析深度

      【參考答案】:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。

      (3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是?負(fù)責(zé)的公仆?,而不是?凌駕社會(huì)?的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

      (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。

      (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

      (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

      2、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督? 【出題思路]:人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體,社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該考試大收集 19 整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明,不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督,高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

      【主測(cè)要素]:權(quán)力觀;理論思維能力

      【參考答案】:(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

      (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點(diǎn)訪談》工作人員時(shí)公開表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

      (4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里,不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。

      3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,有的說應(yīng)該將資金投入到民生上,對(duì)此你怎么看?

      解析:題目類型:理解分析(兩難題);重點(diǎn):表達(dá)不偏激

      1、兩者相互作用

      2、?經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)?這一限定條件,指出:第一,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá);第二,民生待解決

      3、?政府財(cái)力?這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,?財(cái)力?來之于民,應(yīng)用之民;

      4、解決方法:統(tǒng)籌兼顧;結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障民生。

      5、美好假設(shè)

      【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法: 第一、這兩種說法都有道理。

      第二、有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),必須充分運(yùn)用資金,把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)和諧的穩(wěn)定。

      第三、有人說應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域,即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又能有效的改善民生。

      第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書記曾有明確定義:發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。所以我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),關(guān)注民生,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

      答題思路:對(duì)于這種題目,是問你比較兩者那個(gè)重要,典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下:

      評(píng)論:改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長足的發(fā)展,但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象,比如說,東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá),中西部地區(qū)相對(duì)落后,因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地 20 區(qū)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

      第一,發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是富民之本,貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來了,其他的一切才有物質(zhì)保障,人民群眾才能過上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀,注意環(huán)境保護(hù),不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)發(fā)展。

      第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果為人民共享。所以,我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,民生是根本歸宿,這一點(diǎn)上絕對(duì)不能含糊。

      第三,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要把民生問題放在心上,發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

      總之,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活幸福,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享,才是和諧社會(huì)。

      4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析?先天下之憂而憂?的?憂?字?

      【出題思路】;人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,必須胸懷大局,登高望遠(yuǎn),預(yù)測(cè)變化,未雨綢繆。對(duì)‘憂?字的理解深度和對(duì)應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越應(yīng)從國家、社會(huì)和本職工作未來變化的深層次問題來規(guī)劃當(dāng)前的工作。[主測(cè)要素]:憂患意識(shí);預(yù)見能力;決策水平

      【參考答案】:

      (1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從?憂?字而言,首先考慮的是國際形勢(shì)的新特點(diǎn):美國充分利用其作為惟一的超級(jí)大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命,就讓他吃導(dǎo)彈。美國飛機(jī)從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo),制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界,美國還大量增加軍費(fèi)。美國又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長造成的美元的堅(jiān)挺地位,力圖在世界建立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時(shí),美國利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

      (2)我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1/8,日本的1/6,我們?cè)鲩L8%的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國增長3%的絕對(duì)值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。

      (3)多年來?以糧為綱?造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道,任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。

      (4)物質(zhì)文明一手硬,精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng)調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步,但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利,追求可見的?政績?。

      (5)教育未擺到應(yīng)有位臵:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設(shè)的根本,是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進(jìn)(教師法),但未把按期發(fā)放工資寫進(jìn)公務(wù)員法規(guī),從另一個(gè)方面表明整個(gè)社會(huì)還沒有真正重視教育。

      5、?德比才 高是君子,才比德高是小人?。你怎么看?

      【參考答案】德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在德與才的關(guān)系上,我們應(yīng)當(dāng)辯證的看,既重德又重才,不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰重要。?才者,德之資也;德者,才之帥也?。德為導(dǎo)向,才是基礎(chǔ),德靠才來發(fā)揮,才靠德來統(tǒng)帥。可見,品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

      對(duì)于公務(wù)員來說,是否有德,是否切實(shí)樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),更關(guān)系到人民福祉、國家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的,光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務(wù);同時(shí),也不能忽視?勤、績、廉? 21 的全面發(fā)展。

      因此,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)?德、能、勤、績、廉?全面發(fā)展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);努力學(xué)習(xí),盡快熟悉自己的工作職責(zé),提高業(yè)務(wù)水平;積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

      20、諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

      出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢(shì)單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無惡不懲、無善不顯、強(qiáng)不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。

      領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

      考生回答時(shí),應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

      【主測(cè)要素】:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀

      【參考答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統(tǒng)的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽后,結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸?,得以了解天下大?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

      (2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專權(quán)而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩,?鞠躬盡瘁,死而后已?。

      (3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

      (4)諸葛亮的外交思想——為對(duì)付主要敵人,以我為主,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過,是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

      (5)評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé)備,切勿以點(diǎn)代面,而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

      公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(三)

      1、問抓住中心,帶動(dòng)全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法,也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。

      【參考答案】(1)要尋找和認(rèn)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中心工作,并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的,而是由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心,必須審時(shí)度勢(shì),從客觀實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。

      (2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動(dòng),把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對(duì)付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。

      (3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個(gè)手指頭一起按捺下去,那就不成調(diào)子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動(dòng)聽、醉人心肺的樂章。

      (4)可舉某一具體實(shí)例來闡述。如招商引資和其他工作

      2、領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表?

      【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開拓者和創(chuàng)造者,是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體,是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ),是 22 實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量,更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值,代表人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務(wù),這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值選樣。

      (2)加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能在實(shí)踐中根本解決人民群眾的根本利益,才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。

      (3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關(guān)系。在實(shí)踐中,我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊根本利益,以此為基準(zhǔn)線,正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,生態(tài)利益和人類利益的關(guān)系,先富利益與共富利益的關(guān)系,根本利益和利益多樣化的關(guān)系;要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)局部利益的地方主義、分散主義,保護(hù)主義、個(gè)人主義和實(shí)用主義,同時(shí)要切切實(shí)實(shí)做好和處理好人民群眾的眼前利益和現(xiàn)實(shí)生活問題。

      (4)領(lǐng)導(dǎo)者要清正廉潔、勤勞為民,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

      (5)在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代,要牢牢把握社會(huì)主義原則和方向,維護(hù)國家和民族的根本利益,這也是人民群眾的根本利益所要求的。

      (6)堅(jiān)持?三個(gè)有利于?為標(biāo)準(zhǔn),提高人民群眾的生活水平,發(fā)展人民群眾的生活,引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標(biāo)準(zhǔn)。

      3、XX市委書記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求:一要干事,二要干凈,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

      【參考答案】①作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須全心全意為人民服務(wù),這是最基本的要求。XX市委書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

      ②干事,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展;干凈,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。

      ③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將始終牢記這兩項(xiàng)要求,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。

      4、2010年4月6日,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要?干干凈凈做事?。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【答題要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?,足以彰顯其極端重要性。

      干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現(xiàn)?干干凈凈?;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

      干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對(duì)歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

      事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面,守得住清貧、耐得住寂寞、23 穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),把?干干凈凈?作為從業(yè)之本、立身之道,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,牢記規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

      5、漫畫。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績,旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何? 【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題,綜合分析和解決實(shí)際問題的能力?!緟⒖即鸢浮柯嬅璁嬃艘粋€(gè)寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?重政績,輕民生?的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

      一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全,盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益,甚至是場(chǎng)面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

      解決這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),杜絕?政績工程?,開展?民生工程?。二是強(qiáng)化干部考核工作,實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作,對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度,綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段,多管齊下,形成合力。

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價(jià)值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務(wù)員。

      一、據(jù)天氣預(yù)報(bào),某地可能發(fā)生泥石流,領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作,作好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備,你有什么打算?

      答:泥石流這種自然災(zāi)害,一旦發(fā)生,將可能對(duì)我們?nèi)嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)造成很大的傷害,我一定本著高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)災(zāi)害預(yù)防工作,具體措施如下:

      1、擬定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:首先深入現(xiàn)場(chǎng),充分了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布臵,安排人員、大型施工機(jī)械:挖掘機(jī)、裝載機(jī)、自卸車等,泥石流可能發(fā)生的地方如果有群眾,做好群眾的轉(zhuǎn)移安臵,安臵點(diǎn)的帳篷、飲水、吃飯及衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作落實(shí),預(yù)案擬定好交由領(lǐng)導(dǎo)審批。

      2、審批后,照此執(zhí)行。首先召開會(huì)議,和大家宣講這次預(yù)防工作的緊急性及重要性,安排好每位人員的工作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。到現(xiàn)場(chǎng)后,成立現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防指揮部,按照分工布臵要求,做好自己的工作,嚴(yán)肅紀(jì)律,一旦發(fā)現(xiàn)玩忽職守,將予以嚴(yán)懲。將現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)到指揮部,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,馬上啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。

      3、工作結(jié)束,將此次負(fù)責(zé)的工作寫成報(bào)告,報(bào)領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,總結(jié)這次工作的優(yōu)點(diǎn)及不足之處,為以后處理類似險(xiǎn)情積累經(jīng)驗(yàn)。

      二、某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間,集體到市委、政府上訪,上級(jí)委托你處理此事,你怎么辦?

      答:農(nóng)民的土地糾紛,導(dǎo)致上訪,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,我一定認(rèn)真對(duì)待和妥善來處理,具體做法如下:

      1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后,非常重視,立即派我過 24 來幫大家解決此事。

      2、給群眾說明,如果大家相信我,請(qǐng)大家把真實(shí)情況給我說,了解情況后,把涉及到的單位請(qǐng)來,聚到一起,商量解決。如果是因?yàn)殚_發(fā)商沒有把足額的土地補(bǔ)償款發(fā)給群眾,那么,我會(huì)我職權(quán)范圍內(nèi)處理,我不能解決,馬上給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);如果是因?yàn)殚_發(fā)商是按照國家標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償,而農(nóng)民認(rèn)為少,那么,我會(huì)請(qǐng)相關(guān)專家一起給群眾講解國家的法律法規(guī),讓群眾明白,政府始終是維護(hù)群眾的利益的;如果群眾受一些不法分子鼓動(dòng),那么,我會(huì)馬上和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并聯(lián)系公安部門將給予嚴(yán)懲;

      總之,在以后的工作中,我會(huì)一如既往關(guān)注群眾問題,時(shí)刻謹(jǐn)記群眾利益無小事,想群眾之所想,及群眾之所急,做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

      某省公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案

      1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下充滿了競(jìng)爭(zhēng),同事之間無形中也存在著競(jìng)爭(zhēng),談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)。

      【測(cè)試參考要素】:責(zé)任感與成就欲 答案:

      (1)樹立競(jìng)爭(zhēng)是正當(dāng)?shù)暮筒豢苫乇艿囊庾R(shí),防止以陰暗或畏怯的心理看待竟?fàn)帲苏齾⑴c競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

      (2)將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛力、出奇制勝與恪守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則結(jié)合起來,把竟?fàn)幎ㄎ辉诒人?、比心理素質(zhì)、比思想境界、比實(shí)際貢獻(xiàn)。比創(chuàng)新精神上,不搞小動(dòng)作,不出損招,避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。

      (3)處理好當(dāng)仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系,既全力進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),又注意保持良好的工作關(guān)系和感情關(guān)系,不把相互競(jìng)爭(zhēng)搞成相互拆臺(tái)和水火不相容的爭(zhēng)斗。

      (4)既要有自知之明,又要客觀地評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是公正的,競(jìng)爭(zhēng)過程是透明的,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果要坦然接受,做到勝不驕、敗不餒。

      2.你作為副局長主持一次工作會(huì)議,其中一位處長發(fā)言時(shí)思路清晰,其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人,時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性.以致許多人閉口不言。作為會(huì)議主持人,你如何處理這一問題?

      【測(cè)試參考要素】;組織協(xié)調(diào)能力 答案:

      (1)尋機(jī)及時(shí)地接過這位副處長的話頭,在簡(jiǎn)要地肯定其見解的基礎(chǔ)上,以委婉而又明晰的語言并輔之以目視等體態(tài)語言,盡量不留痕跡地讓其自覺停止發(fā)言,關(guān)鍵是給其一個(gè)立即下來的臺(tái)階。

      (2)根據(jù)會(huì)議要求,提出幾個(gè)話題引導(dǎo)其他與會(huì)者積極討論,甚或直接點(diǎn)名讓與會(huì)者發(fā)表意見,并根據(jù)情況予以鼓勵(lì)、肯定、誘導(dǎo)、啟發(fā)或控制。

      (3)在會(huì)后找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與那位處長單獨(dú)進(jìn)行溝通,善意地指出其在會(huì)議發(fā)言上過于顯露鋒芒可能招致的負(fù)面影響,使其以后能自覺改正不當(dāng)?shù)陌l(fā)言方式。

      3.你對(duì)?不在其位,不謀其政?有何看法?

      【測(cè)試參考要素】:責(zé)任感與成就欲、思維

      答案: 對(duì)此問題要辯證地看。

      (1)從工作職責(zé)上講,要嚴(yán)格按照工作分工,盡職盡責(zé),對(duì)分內(nèi)的工作不留死角、不留隱患,防止因自己的工作失誤殃及其他部門的工作;同時(shí),履行職權(quán)要嚴(yán)防越位,不能對(duì)別 25 人職權(quán)范圍內(nèi)的工作指手畫腳,甚至?種了別人的地,荒了自家的田?;另外,對(duì)于結(jié)合部和交叉的工作,在通盤考慮、周密籌劃、確保落實(shí)的前提下,特別要注意加強(qiáng)溝通、密切合作,搞好協(xié)調(diào),善于避嫌,防止將自己的意見強(qiáng)加于人,傷害別人的感情。

      (2)從工作責(zé)任感上講,在做好本職工作的同時(shí),對(duì)職責(zé)以外的工作不能抱著事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。如果自己發(fā)現(xiàn)了什么問題或有什么好的想法,應(yīng)該及時(shí)地按有關(guān)程序和以適當(dāng)?shù)姆绞较蛴嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)或同事反映,避免出現(xiàn)大的失誤。實(shí)質(zhì)上,這也是關(guān)心本職工作的必然要求,因?yàn)?城門失火,殃及池魚?,別人的工作一旦出現(xiàn)失誤,自己的工作自然也會(huì)受到不良影響。

      (3)從全局利益上講,無論別人的工作還是自己的工作,都是全局的一部分,自己都有一份無可推卸的責(zé)任,不管在不在位,都應(yīng)全力關(guān)心,尤其是對(duì)危害全局利益的行為絕不能坐視不顧,而應(yīng)堅(jiān)決予以制止和斗爭(zhēng)。

      4.在一次接待外賓時(shí),你發(fā)現(xiàn)局長的講話在一個(gè)關(guān)鍵的地方出了錯(cuò)誤,你怎么辦?

      【測(cè)試參考要素】:應(yīng)變能力、責(zé)任感 答案:

      (1)如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響,應(yīng)敢于先斬后奏,斷然處臵。

      (2)如果自己沒有把握,就應(yīng)及時(shí)與局長溝通,共同協(xié)商對(duì)策。

      (3)無論以何種方式處臵,自己都應(yīng)快速思考應(yīng)對(duì)預(yù)案、收集相關(guān)信息并提供給領(lǐng)導(dǎo)參考,以消除或最大限度地減輕不良影響。

      (4)關(guān)鍵是要沉住氣,要想出可行的補(bǔ)救措施,不能驚慌失措,既要挽回影響,又不能讓局長難堪和下不了臺(tái)。

      5.我國農(nóng)村扶貧工作已受到各級(jí)政府的高度重視,但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問題。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象?

      【測(cè)試參考要素】:思維、計(jì)劃決策能力

      答案:

      1)深入進(jìn)行調(diào)查研究,科學(xué)分析城市貧困人員的類別和貧困程度及其致困原因。2)發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),大力興辦新的產(chǎn)業(yè),搞好失業(yè)人員的再就業(yè)工作,通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)特別是要注意通過發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大就業(yè)渠道來消除城市貧困。

      (3)完善信息咨詢、銀行信貸、稅費(fèi)減免、扶貧救濟(jì)等措施,鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件,使城市貧困人口增加經(jīng)營性收入。

      (4)按照國務(wù)院要求,搞好各項(xiàng)社會(huì)保障工作。

      6.某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)干部因突然發(fā)病住院治療,一個(gè)月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么?

      【測(cè)試參考要素】:思維

      答案:原因可能有四:

      (1)該單位規(guī)章制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀況良好,班子成員相互補(bǔ)臺(tái)的意識(shí)很強(qiáng),尤其是一把手善于統(tǒng)攬全局。

      (2)該領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)注意培養(yǎng)下屬,善于授權(quán)明責(zé),中層干部和下屬的綜合素質(zhì)較高,能夠獨(dú)立地完成工作,并具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

      (3)該領(lǐng)導(dǎo)由于種種原因,平時(shí)對(duì)分管工作已脫離了實(shí)質(zhì)性的領(lǐng)導(dǎo),所以,不管他在不在,工作都會(huì)照常進(jìn)行。

      (4)那一個(gè)月中基本上都是例行工作,客觀上不需要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策和協(xié)調(diào)。

      7.有人說?一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?.又有人說?一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃?。你怎么看?

      【測(cè)試參考要素】:領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

      答案:

      (1)無論干什么工作都需要一定的組織規(guī)模和必需的辦事人員,即任務(wù)量與組織和人員規(guī)模之間有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤豢善蠡蚱 ?/p>

      (2)在一定的機(jī)構(gòu)和人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,還有一個(gè)合理設(shè)臵、授權(quán)明責(zé)、科學(xué)管理的問題,否則,組織和人力資源將不能得到有效的開發(fā)利用。

      (3)要探索出一種自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu)和調(diào)節(jié)人員進(jìn)出的機(jī)制,以使機(jī)構(gòu)、人員與任務(wù)量之間始終保持一種適當(dāng)?shù)谋壤?/p>

      (4)形成一種合理、高效的內(nèi)部組織機(jī)制,達(dá)到 1+l>2的效果。

      8.在考慮下級(jí)的晉升問題時(shí),領(lǐng)導(dǎo)打算提升一位副處長的職務(wù),但民主測(cè)評(píng)的結(jié)果表明,職工們對(duì)此人的評(píng)價(jià)很低。局黨組決定由你找這位副處長談話,你準(zhǔn)備怎樣與他談話?

      【測(cè)試參考要素】:領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

      答案:

      (1)談話前先通過各種渠道全面了解一下該副職的主要情況,重點(diǎn)分析局黨組擬提拔與職工評(píng)價(jià)低這一矛盾產(chǎn)生的原因,看是局黨組識(shí)人不準(zhǔn),還是職工意見有偏,以免心中無底。

      (2)向該副處長轉(zhuǎn)達(dá)局黨組擬提升其職務(wù)的意見及相關(guān)考慮,同時(shí)把職工評(píng)議結(jié)果也告訴他,并聽其所作的陳述。

      (3)在與該副處長談話時(shí),注意將群眾反映的、該副處長存在的比較明顯的缺點(diǎn)委婉地指出來,以消除其抵觸心理,便于其以后自覺改正。

      (4)告訴這位副處長,要相信組織,相信群眾,不要職務(wù)沒解決就一蹶不振,怨天尤人。要多從自身找原因,爭(zhēng)取盡快改變自己在群眾中的形象和做好一些職工的思想政治工作。

      9.在現(xiàn)實(shí)生活中,你認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何曾住自己的嘴?

      【測(cè)試參考要素】:思維

      10.你作為剛局長,向下級(jí)布臵了一項(xiàng)工作,處長代表全處提出了一項(xiàng)計(jì)劃。與此同時(shí),副處長又單獨(dú)向你提出了一個(gè)更好的計(jì)劃,你將怎么辦?

      【測(cè)試參考要素】:組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

      11.關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點(diǎn):一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級(jí)對(duì)下級(jí)的控制.另一種 27 認(rèn)為改權(quán)力體現(xiàn)于下級(jí)對(duì)上級(jí)權(quán)威的承認(rèn)。請(qǐng)你分析這兩種觀點(diǎn)。

      【測(cè)試參考要素】:思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

      12.你上任后負(fù)責(zé)職工的分房工作,共有7 套三居室和10套t兩居室,但卻有100人提出住房申請(qǐng),如何使大多激職工基本滿意?

      【測(cè)試參考要素】:組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

      13.你認(rèn)為你的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)你勝任這個(gè)職位有什么幫助?

      【測(cè)試參考要素】:自我認(rèn)知

      (1)盡可能客觀全面地分析所競(jìng)爭(zhēng)崗位的職責(zé)特點(diǎn)及對(duì)任職者個(gè)性的要求。

      (2)以較貼切的語言和令人信服的事例介紹、分析自己的個(gè)性特征。

      (3)重點(diǎn)強(qiáng)化自己的個(gè)性與工作崗位的契合之處。

      (4)冷靜地分析自己的個(gè)性不太適合工作職責(zé)要求的方面,并陳述自己準(zhǔn)備如何揚(yáng)長避短和抑制個(gè)性中不適應(yīng)工作職責(zé)要求的因素。

      14.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來你們部門指導(dǎo)工作時(shí),對(duì)你們部門的工作以及你個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)工作提出 了嚴(yán)厲的批評(píng)。在向下傳達(dá)時(shí),你將怎么辦?

      【測(cè)試參考要素】:求實(shí)精神

      (1)如實(shí)地向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)的批評(píng)意見,尤其是上級(jí)對(duì)自己個(gè)人的批評(píng)要不藏不掖。

      (2)突出有則改之、無則加勉的主調(diào),與下級(jí)一起客觀分析遭到上級(jí)批評(píng)的原因,以求將批評(píng)變動(dòng)力。

      (3)對(duì)受到的批評(píng)分清責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)既要勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,也不可包攬屬于別人的責(zé)任,真正使全體同志都受到警示教育。

      (4)提出整改措施和處罰意見,即使對(duì)上級(jí)的批評(píng)有不同看法,也要注意留待會(huì)后再向上級(jí)說明,而不可在會(huì)上渲染,以免激起下級(jí)對(duì)上級(jí)批評(píng)的抵觸情緒。

      15.某單位經(jīng)區(qū)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情就有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公室打電話難的問題;(2)裝飾會(huì)議室、大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi);(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯,20萬元無法將這四件事都辦圓滿。如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。

      【測(cè)試參考要素】:計(jì)劃決策能力

      (1)辦公室打電話難的問題必須先行解決。

      (2)余款中單列一部分作為???,只墊支一部分患病職工必需的醫(yī)療費(fèi),其他醫(yī)藥費(fèi)暫緩報(bào)銷。

      (3)會(huì)議室裝修在簡(jiǎn)潔大方的基礎(chǔ)上,力求將開支壓縮到最低限度,并只預(yù)付一部分費(fèi)用,不足部分待資金到位后再付,同時(shí)用預(yù)留的一小部分資金給職工辦一點(diǎn)菲薄但實(shí)用的福利,甚或只開一個(gè)茶話會(huì)。

      (4)整個(gè)過程中都要輔之以深入細(xì)致的思想政治工作,該辦的事要辦好,群眾的情緒也要理順,以求得絕大多數(shù)職工的理解和支持。

      16.俗話說:?為官一任,造福一方。?你如何理解這句話??福?字意味著什么?

      【測(cè)試參考要素】:思維、求實(shí)精神

      (1)官和責(zé)是密不可分的,全心全意為群眾謀福利就是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本職責(zé),因而不可只當(dāng)官不盡責(zé)。

      (2)在一個(gè)地方或崗位上任職,組織上一般都明確地制定了目標(biāo)責(zé)任,只要實(shí)實(shí)在在地完成了這些目標(biāo)責(zé)任,也就是為民造福的體現(xiàn)。

      (3)要深入了解群眾迫切需要解決的問題,把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來,通過自己的工作切實(shí)提高群眾的物質(zhì)文化生活水平。

      (4)造福一方要從為群眾辦實(shí)事、辦好事做起,并力爭(zhēng)把實(shí)事辦實(shí)、好事辦好,但也要堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而行的原則,切忌為撈取個(gè)人政績或?yàn)橐粫r(shí)取悅于群眾而辦力不從心的事,更不能搞形式主義。

      ?福?字意味著群眾的切身利益以及自己的職責(zé),因而不能單純認(rèn)為造福一方是對(duì)群眾的恩賜,其中還包括盡到自己義不容辭的責(zé)任。

      17.你對(duì)你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎?哪方面最滿意,哪方面最不滿意?

      【測(cè)試參考要素】:求實(shí)精神

      此問題亦實(shí)亦虛,因而回答時(shí)不可就事論事,顧此失彼。

      (1)根據(jù)自己的感覺和對(duì)評(píng)委態(tài)度的觀察,以嚴(yán)謹(jǐn)貼切的語言對(duì)自己的表現(xiàn)作一個(gè)評(píng)價(jià)。

      (2)對(duì)自己滿意的地方不可渲染,以免引發(fā)或強(qiáng)化評(píng)委的逆反心理;對(duì)自己不滿意的地方,在坦然承認(rèn)的基礎(chǔ)上,也注意作一些適度的說明,以減輕評(píng)委對(duì)自己的不良印象。

      (3)借機(jī)找一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑掝^,以簡(jiǎn)潔、貼切的語言向評(píng)委展示一下自己實(shí)際具有的水平,但這要特別慎重,以免弄巧成拙。

      談?wù)剬?duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗的認(rèn)識(shí)?

      1、?賽場(chǎng)選馬?體現(xiàn)公平、公正的原則,得到大家的真心擁護(hù)和積極參與;

      2、?賽場(chǎng)選馬?克服在用人上的不正之風(fēng),有利于同志們競(jìng)爭(zhēng)后的心態(tài)穩(wěn)定;

      3、?賽場(chǎng)選馬?能夠選出真正的人才,有效提高了干部的整體素質(zhì);

      4、?賽場(chǎng)選馬?能較有效地促使同志們學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性; 為什么競(jìng)爭(zhēng)副科長,你以為自己是否已具備任副科的條件?

      (一)副科長的職位擁有相對(duì)充分的決策權(quán),能為濟(jì)寧國稅事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量,能更好地實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

      (二)我認(rèn)為本人已經(jīng)具備了競(jìng)爭(zhēng)的條件: 1、4年的大學(xué)教育以及工作中的不斷積累,使自己具備了一定的文化素質(zhì)和理論水平; 2、9年的工作經(jīng)歷,使自己具備了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和分析、解決問題的能力; 3、6年多的獨(dú)立工作經(jīng)驗(yàn),使自己具備了較強(qiáng)的組織和協(xié)作能力;

      4、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,是自己干好工作、競(jìng)爭(zhēng)上崗的不竭動(dòng)力。

      你有何優(yōu)、缺點(diǎn)

      1、優(yōu)點(diǎn):能勤奮學(xué)習(xí),角色轉(zhuǎn)換得快;善于分析問題,能妥善處理工作中遇到的難題;人際勾通能力強(qiáng),能團(tuán)結(jié)同志共同開展工作;有創(chuàng)新精神,能在繼承的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新;(忠誠、敬業(yè)、辦事果斷、敢于負(fù)責(zé))

      2、與責(zé)任心不強(qiáng),工作拖拉的同志相處困難;對(duì)工作要求盡善盡美,有時(shí)會(huì)影響工作效率的提高;(有時(shí)性格急躁,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技巧不足)

      競(jìng)爭(zhēng)上,如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作好工作?競(jìng)爭(zhēng)不上,如何對(duì)待?

      1、競(jìng)爭(zhēng)上,發(fā)揮參謀助手、橋梁紐帶、模范帶頭、凝聚人心的作用,做好工作;

      2、競(jìng)爭(zhēng)不上,證明自己還有不足之處,達(dá)不到組織的要求,保持平常心,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。同時(shí)還要一如既往地干好工作,爭(zhēng)取下次上崗。

      競(jìng)選上,應(yīng)注意哪些問題

      1、要擺正自己的位臵,對(duì)自已要有正確的評(píng)價(jià);

      2、要謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足和差距;

      3、密切依靠群眾,掌握科學(xué)的工作方法;

      如何對(duì)待未競(jìng)爭(zhēng)上的同事?

      1、堅(jiān)決服從組織安排,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的正確選擇;

      2、不以成敗論英雄,一如既往地對(duì)對(duì)待自己的同事;

      3、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭陆獬枷肷系陌ぃ?/p>

      4、在工作中,給予力所能及的支持,幫助同事成熟起來,盡早走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;

      未競(jìng)選上,如何對(duì)待?

      1、堅(jiān)決服從組織安排,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的正確選擇;

      2、認(rèn)真審查自身,找出癥結(jié)所在;

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足和缺點(diǎn);

      4、一如既往地做好本職工作,爭(zhēng)取下次上崗;

      提撥同事,自認(rèn)為不如已,怎么辦?

      1、服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志們的選擇;

      2、認(rèn)真審視自已,查擺問題和不足,并在以后的工作中一一改進(jìn);

      3、虛心向同事學(xué)習(xí),并支持其開展工作; 組織安排艱苦地方工作,你應(yīng)該怎么辦?

      1、服從組織安排,不跟組織講條件,講報(bào)酬;

      2、深入調(diào)查研究,制定工作方案;

      3、團(tuán)結(jié)同志,依靠群眾,鋪下身子,干好工作;

      難度較大,缺乏經(jīng)驗(yàn),怎么辦?

      1、堅(jiān)決服從組織安排,說明自己不足,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持;

      2、虛心向他人學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變;

      3、深入調(diào)查研究,制定科學(xué)的方案;

      4、團(tuán)結(jié)同志,依靠群眾,調(diào)動(dòng)各方面積極性,做好工作;

      如何干好?配角?

      1、按照分工,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制;

      2、積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),敢于發(fā)表自己的獨(dú)立見解;

      3、擺正位臵,當(dāng)好助手,維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)全體同志;

      4、根據(jù)崗位職責(zé),善于獨(dú)立開展工作,勇于承擔(dān)責(zé)任;

      5、堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)決執(zhí)行集體決議;

      如何做好副科長的工作

      在強(qiáng)化學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)上,注重發(fā)揮副科長的職能作用:

      1、當(dāng)好正職的副手,發(fā)揮自已的參謀作用;

      2、正確協(xié)調(diào)對(duì)內(nèi)、外的關(guān)系,發(fā)揮自己的橋梁紐帶作用;

      3、工作上身先士卒,苦累在前,發(fā)揮自己的模范帶頭作用;

      4、關(guān)心愛護(hù)同志,贏得同志們的充分信任,發(fā)揮科室的凝聚作用;

      當(dāng)上副科長,如何盡快地樹立自己的威信

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),迅速成為分管工作的權(quán)威和專家;

      2、以身作則,當(dāng)好表率,用自己的行動(dòng)來帶動(dòng)大家;

      3、凡事與大家商量,尊重同志們的意見和建議,充分發(fā)揚(yáng)民主;

      4、嚴(yán)格要求自己,做到廉潔勤政,自覺接受組織、群眾的監(jiān)督;

      5、關(guān)心愛護(hù)同志,贏得同志們的充分信任,充分調(diào)動(dòng)同志們積極性和創(chuàng)造性; 競(jìng)選上,在新崗位上如何開展工作?

      1、虛心學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色;

      2、擺正位臵,當(dāng)好助手,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制;

      3、深入實(shí)際、調(diào)查研究,取得工作的主動(dòng)權(quán);

      4、理清工作思路,提出工作規(guī)劃,確定工作的努力方向;

      5、團(tuán)結(jié)同志,密切聯(lián)系群眾,把工作計(jì)劃有條不紊地落到實(shí)處; 如何調(diào)動(dòng)同志們的積極性?

      1、提高同志們的思想素質(zhì),強(qiáng)化同志們的事業(yè)心和責(zé)任感;

      2、盡快熟悉業(yè)務(wù),成為內(nèi)行,盡快適應(yīng)工作;

      3、結(jié)合本科工作,制定規(guī)章制度,并狠抓落實(shí);

      4、要嚴(yán)以律已,以身作則,做出表率;

      5、在生活上關(guān)心照顧同志,做同志們的主心骨和貼心人。

      如何做思想政治工作?

      1、堅(jiān)持兩手抓、兩手硬,不能只重業(yè)務(wù),輕思想政治工作;

      2、認(rèn)真研究工作方式方法:表率帶動(dòng)人,正氣鼓舞人,制度管理人、監(jiān)督約束人;

      3、做好思想政治工作與具體業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)配合,防止空洞說教; 如何搞好科室團(tuán)結(jié)?

      1、注重維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和決定;

      2、與其他副職處好關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格;

      3、與同志們打成一片,同甘共苦;

      4、要嚴(yán)以律已,寬以待人,注意開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)化解矛盾;

      在群眾中樹立什么樣的形象?

      1、公正嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)形象,處世公道,辦事公正;

      2、文明高效的服務(wù)形象,努力為同志們辦實(shí)事、辦好事;

      3、廉潔勤政的公仆形象,做到廉潔勤政,無私奉獻(xiàn);

      4、求真務(wù)實(shí)的工作形象,不盡占其功,不急功近利;

      面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)個(gè)人的批評(píng),委屈但如何辦?

      1、要保持冷靜、克制,當(dāng)場(chǎng)不作表白,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象;

      2、認(rèn)真考慮是自己的工作失誤還是領(lǐng)導(dǎo)的誤會(huì);

      3、選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)交換意見,檢討錯(cuò)誤或說明情況;

      4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富工作方法或技巧,避免類似情況的發(fā)生; 如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室的批評(píng)?

      1、要樹立正確的批評(píng)觀,批評(píng)是進(jìn)步的開始和動(dòng)力;

      2、本著有則改之,無則加勉的原則,一起分析受批的原因,找出癥結(jié)所在;

      3、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究,對(duì)待責(zé)任既要勇于承擔(dān)又不能大包大攬,使板子打在責(zé)任者身,以對(duì)全體人員的警示;

      4、如果上級(jí)批評(píng)的不對(duì),也不能在同志中宣傳,以免引起抵觸情緒,就擇機(jī)反映;

      主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作不支持,怎么辦?

      1、冷靜對(duì)待,首先從自身找原因;

      2、認(rèn)真分析,找出癥結(jié)所在;

      3、若自己失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路,與領(lǐng)導(dǎo)在思想上行動(dòng)上保持一致;

      4、若是領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)機(jī)講明情況,說明理由,征得支持;

      5、特殊情況下,可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映;

      一把手一竿子到底怎么辦?

      1、冷靜對(duì)待,首先從自身找原因;

      2、認(rèn)真分析,找出癥結(jié)所在;

      3、若是自身原因造成的,要從自身出發(fā),或提高工作,或轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,爭(zhēng)取積極主動(dòng);

      4、若是其工作方法,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上,以積極的工作態(tài)度和及時(shí)的思想勾通來逐步轉(zhuǎn)變;

      在工作中自己認(rèn)為正確的意見被上級(jí)否定,如何處理?

      1、要保持冷靜、克制,當(dāng)場(chǎng)不作表白,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象;

      2、重新審視自己的意見是否正確,如不正確,按領(lǐng)導(dǎo)的決定辦理;

      3、做好換位思考,從不同的角度去理解領(lǐng)導(dǎo)的意見,認(rèn)為其仍不正確的,換一個(gè)角度進(jìn)一步說明自己的意見;

      4、如屬重大問題,應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果;

      與科長有矛盾如何對(duì)待和處理,才能既堅(jiān)持原則又維護(hù)科長的權(quán)威?

      1、按組織原則,自覺服從和執(zhí)行科長的決定;

      2、在工作中做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不要斤斤計(jì)較;

      3、要嚴(yán)以律已,寬以待人,注意開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)化解矛盾,與同志們同共苦;

      如何正確處理同上級(jí)的關(guān)系?

      1、上級(jí)與下級(jí)在人格上是平等的,但在組織上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;

      2、對(duì)上級(jí)的決策應(yīng)認(rèn)真分析,領(lǐng)導(dǎo)其精神實(shí)質(zhì),以便自覺地、主動(dòng)地開展工作;

      3、如果是副職,切勿事事依賴正職,在尊重正職,做好參謀助手的同時(shí),做好自已的分管工作

      4、上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的

      ----無能者,應(yīng)顧全大局,適當(dāng)時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀,及時(shí)協(xié)助;

      ----強(qiáng)霸者,最好私下?lián)砹?zhēng),切勿膽怯盲從,以免助長其氣焰;----追求完善者,應(yīng)善言提醒不可為完善而因小失大;----嫉賢妒能者,可用虛懷若谷的誠意感動(dòng)之;

      5、注重向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)其好的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并從其失誤中汲取教訓(xùn);

      解決與其他科室(個(gè)人)的矛盾

      1、從全局利益和團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),考慮解決辦法;

      2、找出矛盾的癥結(jié)所在,如果責(zé)任在本科要勇于承擔(dān)責(zé)任,如果責(zé)任在對(duì)方,既要澄清責(zé)任,又要有高姿態(tài);

      3、要吸取教訓(xùn),增進(jìn)理解勾通,在解決矛盾的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的團(tuán)結(jié)。

      上任后,布署工作遇到下級(jí)反對(duì),將如何處理?

      1、冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體情況(多數(shù)、少數(shù)還是個(gè)別);

      2、若是決策失誤,要進(jìn)一步調(diào)查研究,及時(shí)做出調(diào)整和修改;

      3、若是下級(jí)不理解,要做好宣傳解釋工作,取得大家的支持;

      4、若是同志們?cè)趫?zhí)行過程中遇到困難,要及時(shí)協(xié)助解決;

      如何對(duì)待下屬的?失禮、失信和失誤?

      ?三失?是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不希望遇到但無法避免的問題,但應(yīng)以積極的態(tài)度對(duì)待它: 失禮,要冷靜分析其原因,要區(qū)別對(duì)待,同時(shí)要大度,不可秋后算賬;

      2、失信,要分清下屬言行不一使然,不是要求超過其能力而致,從而有針對(duì)性地加以教育引導(dǎo)。

      3、要冷靜、正確地對(duì)待下屬的失誤,不可輕易地全盤否定。對(duì)待下屬的失誤既要講原則,又要講感情,又要幫助理解;

      如何對(duì)待別人背后向領(lǐng)導(dǎo)告狀

      1、要冷靜對(duì)待,克制憤怒,牢記?憤怒從愚蠢開始,以失敗行告終?的格言;

      2、要認(rèn)真審視自己,查找癥結(jié)所在;

      3、錯(cuò)在已,要真誠地檢討錯(cuò)誤,爭(zhēng)取同事的理解,錯(cuò)在彼,在勾通的基礎(chǔ)上,要保持高姿態(tài),實(shí)現(xiàn)新的團(tuán)結(jié);

      4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí),但不可對(duì)同志造成新的傷害; 主持會(huì)議,爭(zhēng)執(zhí)不下,各有利弊,怎樣處理?

      1、要沉著冷靜,正確分析雙方的利弊,找出癥結(jié)所在;

      2、要引導(dǎo)雙方擴(kuò)大共識(shí),縮小各自的分岐;

      3、視問題的緩急,或下次再議,或求同存異,形成合理的貫徹議案。如何做到創(chuàng)新(發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng))

      1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo),必須在始終保持創(chuàng)新的思想和與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌;

      2、及時(shí)吃透上情,明確創(chuàng)新的目標(biāo)和方向;

      3、切實(shí)摸清下情,夯實(shí)創(chuàng)新(發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng))的基礎(chǔ);

      4、緊密依靠群眾,用實(shí)踐來不斷修正創(chuàng)新(發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng))中出現(xiàn)的曲折; 如何做好?依法治稅?(納稅服務(wù))

      1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo),必須在始終保持依法治稅的思想;

      2、提高執(zhí)法者的素質(zhì),提高執(zhí)法過程的質(zhì)量;

      3、健全執(zhí)法責(zé)任追究制度,確保各項(xiàng)法律規(guī)定落到實(shí)處;

      4、擴(kuò)大稅收?qǐng)?zhí)法的宣傳,營造稅收?qǐng)?zhí)法良好的環(huán)境;

      5、寓納稅服務(wù)于依法治稅之中,降低依法治稅的阻力;

      正確的權(quán)力觀

      1、要樹立正確的權(quán)力觀,權(quán)力是人民賦予的,手中的權(quán)力只能是為群眾辦實(shí)、好事的,而不能成為一已謀私利的工具;

      2、在工作中,要堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按政策、規(guī)定辦事

      3、不斷提高自身的素質(zhì),提高權(quán)力行使的質(zhì)量和效率;

      親友相求怎么辦?

      1、堅(jiān)持原則,違返原則的事堅(jiān)決不辦;

      2、曉之以理,動(dòng)之以情,爭(zhēng)取理解;

      3、在不違反原則的情況下,采取適當(dāng)方式提供幫助; 重大事故如何辦?

      1、保持鎮(zhèn)定,問明情況,做好記錄;

      2、要求對(duì)方鎮(zhèn)定并采取措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,必要時(shí)請(qǐng)求支援;

      3、迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求指示;

      4、做好防范措施方面的建議。

      如何發(fā)揮稅收在本地經(jīng)濟(jì)中的作用?

      1、發(fā)揮稅收的管理職能,努力為納稅人創(chuàng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境;

      2、發(fā)揮稅收的財(cái)政職能,增加政府可用財(cái)力,為加大政府投資提供財(cái)力保障;

      3、發(fā)揮稅收的經(jīng)濟(jì)職能,增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力,保障經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、快速;

      4、依法落實(shí)稅收優(yōu)惠政策,涵養(yǎng)稅源,培育企業(yè)發(fā)展后勁; 依法治稅與組織收入的關(guān)系

      1、依法治稅是組織收入工作的靈魂,組織收八是稅收工作的中心任務(wù),二者相互聯(lián)系,又相互區(qū)別;

      2、依法治稅是做好組織收入工作的基礎(chǔ),只有嚴(yán)格執(zhí)法,才能使組織收工作走上良性發(fā)展的軌道;

      3、依法組織收入是依法治稅的重要體現(xiàn),違反稅收政策開征、停征、多征、少征、提前或延緩征收都是與依法治稅的要求相違背的;

      副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面試題及參考答案 1.市委書記在某次講話中提到:?jiǎn)挝槐葐挝豢搭I(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)比領(lǐng)導(dǎo)看思想;看誰更豁出去,甩開膀子干事業(yè)。請(qǐng)問你如何理解這段話?

      2.由于受到金融危機(jī),經(jīng)濟(jì)不景氣,大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾谓鉀Q問題,推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)?

      3.你通過考試成為一名副科級(jí)干部,到單位后,主要領(lǐng)導(dǎo)把你介紹給大家,夸獎(jiǎng)了你一番,之后請(qǐng)你即興演講。

      第一題:

      1、辯證唯物主義認(rèn)為:解決問題要抓住主要矛盾。單位領(lǐng)導(dǎo)是單位發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵和核心,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高低、能力的大小決定了單位各項(xiàng)工作的開展。

      2、單位領(lǐng)導(dǎo)要有較高的政治素質(zhì)和管理水平,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,堅(jiān)決做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

      3、單位領(lǐng)導(dǎo)要與時(shí)俱進(jìn),大力推進(jìn)改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,切實(shí)做到為人民服務(wù)。

      第二題:

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各政府部門加大工作力度,注重協(xié)作,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資源,切實(shí)解決好農(nóng)民工返鄉(xiāng)后產(chǎn)生的各種問題。

      2、開展形式多樣的培訓(xùn),提高農(nóng)民工的就業(yè)技能。

      3、鼓勵(lì)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè),并提供政策、信息、資金等方面的條件。

      4、高度關(guān)注農(nóng)村民生問題,完善社會(huì)保障體系,進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,提高低保水平,各級(jí)政府和財(cái)政部門要加大資金扶持力度。

      5、采取有效調(diào)控措施,大力刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移。第三題:

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!今天我非常榮幸地來到這里,成為大家的一員。剛才領(lǐng)導(dǎo)也介紹了一下我。我個(gè)人認(rèn)為我性格比較隨和,是個(gè)積極的樂天派。四年的學(xué)習(xí),讓我掌握了必要的社會(huì)管理服務(wù)知識(shí),兩年的工作鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,所以我相信:我有信心也有能力做好這份工作。

      同時(shí)我也認(rèn)識(shí)道我身上也有缺點(diǎn),比如工作比較馬虎,但是我會(huì)在工作中盡最大努力去改掉這些缺點(diǎn)和毛病,促進(jìn)我的工作順利開展。

      最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠在下一步的工作中,多多指教,多多幫助,謝謝!

      1、俗話說?三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮?,也有人說?一個(gè)和尚挑水喝,三個(gè)和尚沒水喝?,請(qǐng)問你怎樣看待這種問題?

      這兩種說法從正反兩面都說明了在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在工作中我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,在工作中相互之間理解、尊重,相互溝通,充分發(fā)揮每個(gè)人的長處和優(yōu)點(diǎn),齊心協(xié)力共同把工作做好。

      另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、個(gè)人習(xí)慣和愛好的不同,在對(duì)待一些事情的過程中存在一定的誤會(huì)和分歧,不利于工作的正常開展。

      總之參加工作以來,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,彌補(bǔ)不足,取人之長容人之短,齊心協(xié)力把工作做好。

      2、當(dāng)你看到本區(qū)的地圖是你想到了什么?

      這個(gè)題沒有固定的答案。主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn):

      本地區(qū)的基本情況。

      本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況。

      本地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)。

      3、你理想中完美的領(lǐng)導(dǎo)集體是什么樣? 首先這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,具有團(tuán)隊(duì)精神。

      主要領(lǐng)導(dǎo)又果斷的決策能力、有魄力、有素養(yǎng),能夠起到組織、激勵(lì)、溝通的作用,能夠把大家擰成一股繩,發(fā)揮集體的能量,充分調(diào)動(dòng)廣大人員的積極性和創(chuàng)造性,全身心地投入工作。

      作為副職,找準(zhǔn)自己的位臵,作好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,做好自己分管的工作。相互之間相互理解、相互溝通,學(xué)習(xí)彼此的長處和優(yōu)點(diǎn),同心協(xié)力把工作做好。

      1、有人認(rèn)為?善意的說謊是對(duì)的?,您怎么看待這句話?為什么? 我認(rèn)為這句話應(yīng)該辯證的來看。

      一方面,在一些特殊的場(chǎng)合善意的謊言是有益處的,也是可以理解的,比如,對(duì)一個(gè)病重的病人可以善意的說一些病情并不嚴(yán)重可以很快治愈的謊話,這對(duì)于病人的康復(fù)是有好處的。

      另一方面,作為一名公務(wù)員,在工作中應(yīng)該堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,只要是涉及工作的問題就應(yīng)該有一說

      一、有二說二,讓領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾都能了解到真實(shí)的情況,這樣才能有助于提高我們的行政效率,更好的為人民服務(wù)。

      當(dāng)然,如果涉及到國家機(jī)密的內(nèi)容可以除外。以上就是我對(duì)于這句話基本看法。2.鎮(zhèn)里規(guī)劃建一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),請(qǐng)擬出建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的方案。

      第一,在本地居民中做一項(xiàng)民意調(diào)查,看看人民群眾最希望把農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建在哪里?以便我們更好的決策。

      第二,根據(jù)民意測(cè)驗(yàn)去實(shí)地考察一下,然后結(jié)合實(shí)際情況做好選址工作。

      第三,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)地的測(cè)量和規(guī)劃,確定農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)模,并根據(jù)這些情況作出工程的財(cái)務(wù)預(yù)算,報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。

      3.作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,你會(huì)怎樣展開招商引資工作?

      首先,召集相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人集思廣益,根據(jù)本地區(qū)的實(shí)地情況,因地制宜,確定適合本地區(qū)發(fā)展的招商項(xiàng)目。

      其次,做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳工作,要讓投資人認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)地區(qū)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。

      再次,積極與投資商進(jìn)行接觸,讓他們感受到我們的誠意,同時(shí)通過我們的工作讓他們相信來我們這里投資一定能給雙方都帶來豐厚的回報(bào)。

      最后,要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)招商的情況,爭(zhēng)取得到上級(jí)的支持和指導(dǎo)。

      4你怎樣看待?數(shù)字出官,官出數(shù)字?的現(xiàn)象。

      評(píng)價(jià)干部和組織考核干部,一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是看政績。有的地方簡(jiǎn)單地把政績與幾個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)劃等號(hào),片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長速度,導(dǎo)致?官出數(shù)字,數(shù)字出官?,弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學(xué)的考核評(píng)價(jià)政績體系相當(dāng)重要。

      一要用全面的觀點(diǎn)看待政績。具體地說,就是既要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo),又要看社會(huì)指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo);既要看城市變化,又要看農(nóng)村發(fā)展;既要看當(dāng)前的發(fā)展,又要看發(fā)展的可持續(xù)性;既要看經(jīng)濟(jì)總量增長,又要看人民群眾得到的實(shí)惠;既要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又要看社會(huì)穩(wěn)定;既要看?顯績?,又要看?潛績?;既要看主觀努力,又要看客觀條件。另外,在領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的基礎(chǔ)上,還應(yīng)按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等幾個(gè)方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了,才能比較全面地看一個(gè)干部。

      二要用實(shí)踐的觀點(diǎn)看待政績。政績是實(shí)的不是虛的,是腳踏實(shí)地干出來的,不是形式主義?花架子???己苏?,就要深入實(shí)際,不僅要親眼看一看,還要親耳聽一聽??纯此欠穹蠈?shí)際,符合客觀規(guī)律,是不是實(shí)干出來的,干的是不是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾需要的實(shí)事,能不能切實(shí)發(fā)揮作用,真正造福一方,惠及人民群眾。

      三用群眾的觀點(diǎn)看待政績。應(yīng)傾聽群眾呼聲,看看領(lǐng)導(dǎo)干部是不是忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部政績的優(yōu)劣或大小,是上級(jí)有關(guān)部門的職責(zé)所在,而履行好這個(gè)職責(zé)的第一要義,就是堅(jiān)持走好群眾路線,廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優(yōu)劣,乃至是非功過,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。衡量干部政績,最重要的是看人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。

      三道副科崗位面試題,怎樣答?

      1、如果應(yīng)聘成功,你會(huì)怎樣有創(chuàng)造性地開展工作?(我應(yīng)聘的是區(qū)域經(jīng)濟(jì)辦副主任,感覺這個(gè)問題太大,答的不好)

      2、你是副主任,但是正職凡事喜歡一桿子插到底,你怎么辦?

      3、你如何看待?有為才有位?和?有位才有為?這兩種說法?

      第一題,1.做好本職工作,以身作則;2.處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系;3.謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

      第二題,1.尊重領(lǐng)導(dǎo);2.理解領(lǐng)導(dǎo);3.虛心學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的能力;4.多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,一方面學(xué)習(xí),一方面建議。

      (我覺得副職好像都是起輔助作用,在學(xué)校課程里,我了解到的就是副職的輔助領(lǐng)導(dǎo),參謀作用,正職在的時(shí)候理應(yīng)正職定奪,正職不在的時(shí)候一些小事物副職定奪,大事情商量處理。正職是副職的領(lǐng)導(dǎo),要尊重他的決定,但是副職也有提出建議和參加商議的權(quán)利。相信如果合情合理正職會(huì)采納的。)

      第三題,1.現(xiàn)在提倡的一種思維,能者上,庸者下.自身要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做能者.2.后半句說的是,要由一個(gè)平臺(tái),才能夠展示自己的才能..政府、單位要多提供平臺(tái)給新人。聯(lián)系自身實(shí)際,首先,我盡快的熟悉工作,適應(yīng)環(huán)境,早上手,早出成績。

      其次,積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與同事溝通交流。

      再次, 認(rèn)真,主動(dòng),創(chuàng)造性的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

      最后,在熟悉工作之后注意發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不斷的完善,改正。

      ?為?和?位?不能等同,有為的不一定有位,有位的也不一定有為吧。但是有為的,在人民心中一定有位。

      5

      1、對(duì)施政方案進(jìn)行演講。

      2、領(lǐng)導(dǎo)干部在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面應(yīng)具備哪些能力,結(jié)合具體事例說明。

      3、兩個(gè)月后將要舉行一個(gè)工業(yè)博覽會(huì),如果由你負(fù)責(zé),談?wù)勀愕乃悸贰?/p>

      4、孫中山說:青年要立志做大事,但不是立志做大官;而拿破侖卻說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      在公選面試中如何做自我介紹

      公選面試通常以應(yīng)試者的自我介紹開始。當(dāng)面試考官隨便地間你:?談?wù)勀阕约旱那闆r如何??這是面試中的第一個(gè)問題。此刻,你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來。因?yàn)檫@個(gè)問題,應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問題。

      1、自我介紹的內(nèi)容 首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份。可能應(yīng)試者與公選面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況,但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對(duì)你的印象。

      其次,你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本??埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

      應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,千萬不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí),應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒有對(duì)或錯(cuò)的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。

      接下來由這部份個(gè)人基本情況,自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,利用自己的專長為社會(huì)公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。

      接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的?圣人?,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了。

      這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條 37 有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說幾遍的?粘糊勁,同時(shí)不要用過于隨便的表述。

      2、自我介紹的時(shí)間

      一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時(shí)間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。

      好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn),讓人印象深刻,而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容,并分配了所需時(shí)間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性,只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況,大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部內(nèi)容都?jí)嚎s在這幾分鐘里。要知道面試考官會(huì)在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的,你應(yīng)該給自己也給他人留下這個(gè)機(jī)會(huì)。

      3、自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動(dòng)地向面試考官推薦自己,這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。

      4、自我介紹的要點(diǎn)

      (1)自我介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,?你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。

      (2)自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對(duì)此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。

      應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是:在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評(píng)論。同時(shí)也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的特長最好別談。另外,談過自己的優(yōu)點(diǎn)后,也要談自己的缺點(diǎn),但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

      特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn),考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力;另一方面,如果考官進(jìn)一步追問有關(guān)問題,將令?有水份?的應(yīng)試者下不了臺(tái)。

      5、自我介紹的注意事項(xiàng)

      (1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

      (2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒,做為個(gè)人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。

      (3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí),說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。

      (4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

      (5)有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎?漫不經(jīng)心?地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn) 38 房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

      (6)有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位,將?一定要……?絕對(duì)……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。

      這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會(huì)為你的形象增添色彩,反而還會(huì)?越抹越黑?!。

      6、自我介紹結(jié)束

      對(duì)于你的自我介紹,考官既可能就其中某一點(diǎn)、向你提出問題廣也可能過渡一下,繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問題。這時(shí)考官會(huì)說:?我們十分欣賞你的能力……?或?你的自我介紹很精采……?等,那么一聲?謝謝?將是你最得體的應(yīng)答。

      如果有什么材料,你在報(bào)名表、個(gè)人簡(jiǎn)歷中未提及,而你又覺得有必要讓考官知道,你可以在這時(shí)將其遞給考官。總之,自我介紹是你的?主動(dòng)出擊?,你有相對(duì)充分的自由發(fā)揮的余地,只要你記住以上幾點(diǎn),你就可以有一個(gè)很有吸引力的開場(chǎng)白。

      (以上為在參加2012年公選考試時(shí),網(wǎng)絡(luò)上收集的材料,僅供參考)39

      第四篇:公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案精選

      2011年公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案(副科級(jí)、正科級(jí)、副縣級(jí)、正縣級(jí))

      (2011版)

      1、漫畫。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績,旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何?

      【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題,綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。

      【參考答案】漫畫描畫了一個(gè)寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“重政績,輕民生”的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

      一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全,盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益,甚至是場(chǎng)面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

      解決這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),杜絕“政績工程”,開展“民生工程”。二是強(qiáng)化干部考核工作,實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作,對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度,綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段,多管齊下,形成合力。

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價(jià)值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務(wù)員。

      2、2010年4月6日,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“干干凈凈做事”。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【答題要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”,足以彰顯其極端重要性。

      干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現(xiàn)“干干凈凈”;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

      干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對(duì)歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

      事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),把“干干凈凈”作為從業(yè)之本、立身之道,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,牢記規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

      2、漫畫。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績,旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何?

      【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題,綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。

      【參考答案】漫畫描畫了一個(gè)寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“重政績,輕民生”的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

      一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全,盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益,甚至是場(chǎng)面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

      解決這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),杜絕“政績工程”,開展“民生工程”。二是強(qiáng)化干部考核工作,實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作,對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度,綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段,多管齊下,形成合力。

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價(jià)值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務(wù)員。

      3、據(jù)天氣預(yù)報(bào),某地可能發(fā)生泥石流,領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作,作好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備,你有什么打算?

      答:泥石流這種自然災(zāi)害,一旦發(fā)生,將可能對(duì)我們?nèi)嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)造成很大的傷害,我一定本著高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)災(zāi)害預(yù)防工作,具體措施如下:

      1、擬定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:首先深入現(xiàn)場(chǎng),充分了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)

      際情況,做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布臵,安排人員、大型施工機(jī)械:挖掘機(jī)、裝載機(jī)、自卸車等,泥石流可能發(fā)生的地方如果有群眾,做好群眾的轉(zhuǎn)移安臵,安臵點(diǎn)的帳篷、飲水、吃飯及衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作落實(shí),預(yù)案擬定好交由領(lǐng)導(dǎo)審批。

      2、審批后,照此執(zhí)行。首先召開會(huì)議,和大家宣講這次預(yù)防工作的緊急性及重要性,安排好每位人員的工作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。到現(xiàn)場(chǎng)后,成立現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防指揮部,按照分工布臵要求,做好自己的工作,嚴(yán)肅紀(jì)律,一旦發(fā)現(xiàn)玩忽職守,將予以嚴(yán)懲。將現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)到指揮部,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,馬上啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。

      3、工作結(jié)束,將此次負(fù)責(zé)的工作寫成報(bào)告,報(bào)領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,總結(jié)這次工作的優(yōu)點(diǎn)及不足之處,為以后處理類似險(xiǎn)情積累經(jīng)驗(yàn)。

      4、某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間,集體到市委、政府上訪,上級(jí)委托你處理此事,你怎么辦?

      答:農(nóng)民的土地糾紛,導(dǎo)致上訪,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,我一定認(rèn)真對(duì)待和妥善來處理,具體做法如下:

      1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后,非常重視,立即派我過來幫大家解決此事。

      2、給群眾說明,如果大家相信我,請(qǐng)大家把真實(shí)情況給我說,了解情況后,把涉及到的單位請(qǐng)來,聚到一起,商量解決。如果是因?yàn)殚_發(fā)商沒有把足額的土地補(bǔ)償款發(fā)給群眾,那么,我會(huì)我職權(quán)范圍內(nèi)處理,我不能解決,馬上給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);如果是因?yàn)殚_發(fā)商是按照國家標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償,而農(nóng)民認(rèn)為少,那么,我會(huì)請(qǐng)相關(guān)專家一起給群眾講解國家的法律法規(guī),讓群眾明白,政府始終是維護(hù)群眾的利益的;如果群眾受一些不法分子鼓動(dòng),那么,我會(huì)馬上和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并聯(lián)系公安部門將給予嚴(yán)懲;

      總之,在以后的工作中,我會(huì)一如既往關(guān)注群眾問題,時(shí)刻謹(jǐn)記群眾利益無小事,想群眾之所想,及群眾之所急,做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

      5、目前競(jìng)爭(zhēng)性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形式之一,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開選拔的態(tài)度,你有何優(yōu)勢(shì)。

      【參考答案】①競(jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式,標(biāo)志著我國干部人事制度改革的大趨勢(shì)。通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔能夠拓寬選人視野,也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

      ②這次我之所以參加公開選拔,出于兩點(diǎn)考慮:一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗(yàn)自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選,我將不辜負(fù)組織和人民的厚望,權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。

      ③參加這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥,我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是具有較高的文化理論素養(yǎng);二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;三是具有為人民服務(wù)的精神。

      6、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng),甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作,身邊的同志也對(duì)你有些看法,你如何辦?你面對(duì)這種情況,以后將如何打開工作局面。

      【參考答案】通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔,我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,既是對(duì)我能力的肯定,也是組織和人民對(duì)我的信任。上任后,肯定有一個(gè)適應(yīng)的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時(shí)間不適應(yīng)、甚至不勝任,我將從以下三個(gè)方面著手:

      ①反思自省,迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。②努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身專業(yè)和能力上的不足,盡快進(jìn)入角色,為黨和人民工作。

      ③如果經(jīng)過自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話,我將主動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)說明情況,請(qǐng)他們對(duì)我重新進(jìn)行考察安排。

      7、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,由于你的部下工作失誤,給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解,到

      政府大門口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng),情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你如何辦。

      [答案要點(diǎn)]作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé),下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`,給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失,我難辭其咎,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪,我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn)行處理:

      ①沉著冷靜,耐心細(xì)致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。②趕赴現(xiàn)場(chǎng),誠懇向群眾道歉,并詳細(xì)了解群眾意見。③表明態(tài)度:一是深入調(diào)查,掌握群眾損失情況;二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時(shí)向組織匯報(bào)情況,尋求組織支持。

      ④總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過這件事情舉一反三,教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

      8、假如你是一名副職.若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你將如何對(duì)待這個(gè)問題?

      【答案要點(diǎn)】

      有兩種情況:(1)如果是“一把手”工作方法上的問題,那么:

      ①首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)給予理解。

      ③自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮,積極、主動(dòng)地向“一把手”提建議,以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響與改變“一把手”的這種工作習(xí)慣。

      ③溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規(guī)范正副職的工作行為。

      (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其親自安排工作的,那么:

      ①提高自己的工作能力、工作水平。

      ③增強(qiáng)術(shù)業(yè)心,責(zé)任感,工作做到積極主動(dòng)。

      ③認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方,在工作中加以改進(jìn)。

      9、你在整理基層上報(bào)材料過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦?

      解析:這是一道考察考生解決問題能力的題目??忌诿鎸?duì)工作失誤的情況下,首先肯定要講究原則性,在大是大非面前,肯定要以工作為重,有失真失實(shí)的情況,一定要勇于指出來,看情況可以給予建議和意見。不能不好意思,怕得罪人而藏著掖著,這是對(duì)人民對(duì)黨和國家既不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但是,如何向基層單位提出這個(gè)問題,要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓他們意識(shí)到工作認(rèn)真的重要性,讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務(wù)。

      【答案要點(diǎn)】遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決:

      第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況,并列出相關(guān)問題。

      第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通,說明相關(guān)失實(shí)失真的問題,問其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤,如果有誤,請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。

      第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料,我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取,嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

      第四、總之作為一名公務(wù)員,在工作中要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格審核,遇到問題積極采取措施,使工作得以順利解決,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

      評(píng)論:實(shí)事求是是我們黨最基本的原則,也是黨對(duì)我們的基本要求,不做假賬,不說假話,對(duì)造假嚴(yán)詞說不,這些都是我們必須做到的。近年來,隨著改革開放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行,我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別會(huì)“數(shù)字出官”,編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績,這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅對(duì)待,具體如下:

      第一,首先要弄清楚情況,不能魯莽行事,我們也不排除可能是下級(jí)不小心工作失誤造成的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù)

      據(jù)中的某些數(shù)字,可以抽樣問一些。

      第二,如果核實(shí):數(shù)據(jù)是不小心個(gè)別錯(cuò)誤造成的,責(zé)令其趕快改正,必要的時(shí)候親自下去協(xié)助調(diào)查,看問題出在哪里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報(bào)表,并做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),防止事態(tài)擴(kuò)大。

      第三,如果經(jīng)過核實(shí),下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)沒問題,而且根據(jù)我的其他分析判斷,確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為,這時(shí)候必須嚴(yán)肅處理。

      第四,堅(jiān)持黨的原則,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示處理辦法,按照組織規(guī)定嚴(yán)肅處理,對(duì)黨的干部造假行為決不姑息,按規(guī)定處理。

      第五,最后召開內(nèi)部會(huì)議,通報(bào)此事處理情況,加強(qiáng)對(duì)黨的干部監(jiān)督和教育,要引以為鑒,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)必實(shí)事求是。

      最后,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,工作務(wù)必堅(jiān)守黨的原則,遵照黨的規(guī)則制度,依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎,遇事不能魯莽慌張,要認(rèn)真調(diào)查研究,實(shí)事求是的分析情況再做決定。

      公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(二)

      1、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過期作廢”與“為官一任,適用一方”。

      【出題思路]:以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。

      報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

      【主測(cè)要素]:權(quán)力觀;分析深度

      【參考答案】:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨

      政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。

      (3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”,而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

      (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。

      (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

      (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

      2、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督? 【出題思路]:人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體,社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明,不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督,高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

      【主測(cè)要素]:權(quán)力觀;理論思維能力

      【參考答案】:(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

      (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)

      力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點(diǎn)訪談》工作人員時(shí)公開表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

      (4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里,不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。

      3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,有的說應(yīng)該將資金投入到民生上,對(duì)此你怎么看? 解析:題目類型:理解分析(兩難題);重點(diǎn):表達(dá)不偏激

      1、兩者相互作用

      2、“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件,指出:第一,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá);第二,民生待解決

      3、“政府財(cái)力”這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,“財(cái)力”來之于民,應(yīng)用之民;

      4、解決方法:統(tǒng)籌兼顧;結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障民生。

      5、美好假設(shè)

      【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法: 第一、這兩種說法都有道理。

      第二、有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),必須充分運(yùn)用資金,把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,10

      一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)和諧的穩(wěn)定。

      第三、有人說應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域,即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又能有效的改善民生。

      第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書記曾有明確定義:發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。所以我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),關(guān)注民生,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

      答題思路:對(duì)于這種題目,是問你比較兩者那個(gè)重要,典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下:

      評(píng)論:改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長足的發(fā)展,但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象,比如說,東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá),中西部地區(qū)相對(duì)落后,因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

      第一,發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是富民之本,貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來了,其他的一切才有物質(zhì)保障,人民群眾才能過上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀,注意環(huán)境保護(hù),不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)發(fā)展。

      第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果為人民共享。所以,我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,民生是根本歸宿,這一點(diǎn)上絕對(duì)不能含糊。

      第三,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì) 的同時(shí)一定要把民生問題放在心上,發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

      總之,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活幸福,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享,才是和諧社會(huì)。

      4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

      【出題思路】;人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,必須胸懷大局,登高望遠(yuǎn),預(yù)測(cè)變化,未雨綢繆。對(duì)‘憂”字的理解深度和對(duì)應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越應(yīng)從國家、社會(huì)和本職工作未來變化的深層次問題來規(guī)劃當(dāng)前的工作。

      [主測(cè)要素]:憂患意識(shí);預(yù)見能力;決策水平 【參考答案】:

      (1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從“憂”字而言,首先考慮的是國際形勢(shì)的新特點(diǎn):美國充分利用其作為惟一的超級(jí)大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命,就讓他吃導(dǎo)彈。美國飛機(jī)從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo),制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界,美國還大量增加軍費(fèi)。美國又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長造成的美元的堅(jiān)挺地位,力圖在世界建立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時(shí),美國利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

      (2)我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1/8,日本的1/6,我們?cè)鲩L8%的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國增長3%的絕對(duì)值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。

      (3)多年來“以糧為綱”造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道,任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。

      (4)物質(zhì)文明一手硬,精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng)調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步,但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利,追求可見的“政績”。

      (5)教育未擺到應(yīng)有位臵:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設(shè)的根本,是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國際

      上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進(jìn)(教師法),但未把按期發(fā)放工資寫進(jìn)公務(wù)員法規(guī),從另一個(gè)方面表明整個(gè)社會(huì)還沒有真正重視教育。

      5、“德比才 高是君子,才比德高是小人”。你怎么看?

      【參考答案】德才兼?zhèn)?,以德為先。在德與才的關(guān)系上,我們應(yīng)當(dāng)辯證的看,既重德又重才,不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰重要?!安耪?,德之資也;德者,才之帥也”。德為導(dǎo)向,才是基礎(chǔ),德靠才來發(fā)揮,才靠德來統(tǒng)帥??梢?,品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

      對(duì)于公務(wù)員來說,是否有德,是否切實(shí)樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),更關(guān)系到人民福祉、國家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的,光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務(wù);同時(shí),也不能忽視“勤、績、廉”的全面發(fā)展。

      因此,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德、能、勤、績、廉”全面發(fā)展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);努力學(xué)習(xí),盡快熟悉自己的工作職責(zé),提高業(yè)務(wù)水平;積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

      20、諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

      出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢(shì)單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無惡不懲、無善不顯、強(qiáng)不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。

      領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

      考生回答時(shí),應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

      【主測(cè)要素】:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀

      【參考答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統(tǒng) 的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽后,結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸浚靡粤私馓煜麓髣?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

      (2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專權(quán)而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”。

      (3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

      (4)諸葛亮的外交思想——為對(duì)付主要敵人,以我為主,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過,是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

      (5)評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé)備,切勿以點(diǎn)代面,而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

      公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(三)

      1、問抓住中心,帶動(dòng)全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法,也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。

      【參考答案】(1)要尋找和認(rèn)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中心工作,并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的,而是由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心,必須審時(shí)度勢(shì),從客觀實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。

      (2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動(dòng),把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對(duì)付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。

      (3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個(gè)手指頭一起按捺下去,那就不成調(diào)子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動(dòng)聽、醉人心肺的樂章。

      (4)可舉某一具體實(shí)例來闡述。如招商引資和其他工作

      2、領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表? 【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開拓者和創(chuàng)造者,是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體,是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量,更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值,代表人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務(wù),這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值選樣。

      (2)加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能在實(shí)踐中根本解決人民群眾的根本利益,才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。

      (3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關(guān)系。在實(shí)踐中,我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊根本利益,以此為基準(zhǔn)線,正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,生態(tài)利益和人類利益的關(guān)系,先富利益與共富利益的關(guān)系,根本利益和利益多樣化的關(guān)系;要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)局部利益的地方主義、分散主義,保護(hù)主義、個(gè)人主義和實(shí)用主義,同時(shí)要切切實(shí)實(shí)做好和處理好人民群眾的眼前利益和現(xiàn)實(shí)生活問題。

      (4)領(lǐng)導(dǎo)者要清正廉潔、勤勞為民,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

      (5)在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代,要牢牢把握社會(huì)主義原則和方向,維護(hù)國家和民族的根本利益,這也是人民群眾的根本利益所要求的。

      (6)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),提高人民群眾的生活水平,發(fā)展人民群眾的生活,引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標(biāo)準(zhǔn)。

      3、XX市委書記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求:一要干事,二要干凈,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

      【參考答案】①作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須全心全意為人民服務(wù),這是最基本的要求。XX市委書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

      ②干事,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展;干凈,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。

      ③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將始終牢記這兩項(xiàng)要求,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。

      4、2010年4月6日,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“干干凈凈做事”。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【答題要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”,足以彰顯其極端重要性。

      干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現(xiàn)“干干凈凈”;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

      干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對(duì)歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

      事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),把“干干凈凈”作為從業(yè)之本、立身之道,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,牢記規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

      5、漫畫。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績,旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何?

      【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題,綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。

      【參考答案】漫畫描畫了一個(gè)寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“重政績,輕民生”的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:

      一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全,盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益,甚至是場(chǎng)面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

      解決這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),杜絕“政績工程”,開展“民生工程”。二是強(qiáng)化干部考核工作,實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作,對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度,綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段,多管齊下,形成合力。

      作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價(jià)值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務(wù)員。

      一、據(jù)天氣預(yù)報(bào),某地可能發(fā)生泥石流,領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作,作好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備,你有什么打算?

      答:泥石流這種自然災(zāi)害,一旦發(fā)生,將可能對(duì)我們?nèi)嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)造成很大的傷害,我一定本著高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)災(zāi)害預(yù)防工作,具體措施如下:

      1、擬定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:首先深入現(xiàn)場(chǎng),充分了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布臵,安排人員、大型施工機(jī)械:挖掘機(jī)、裝載機(jī)、自卸車等,泥石流可能發(fā)生的地方如果有群眾,做好群眾的轉(zhuǎn)移安臵,安臵點(diǎn)的帳篷、飲水、吃飯及衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作落實(shí),預(yù)案擬定好交由領(lǐng)導(dǎo)審批。

      2、審批后,照此執(zhí)行。首先召開會(huì)議,和大家宣講這次預(yù)防工作的緊急性及重要性,安排好每位人員的工作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。到現(xiàn)場(chǎng)后,成立現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防指揮部,按照分工布臵要求,做好自己的工作,嚴(yán)肅紀(jì)律,一旦發(fā)現(xiàn)玩忽職守,將予以嚴(yán)懲。將現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)到指揮部,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,馬上啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。

      3、工作結(jié)束,將此次負(fù)責(zé)的工作寫成報(bào)告,報(bào)領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,總結(jié)這次工作的優(yōu)點(diǎn)及不足之處,為以后處理類似險(xiǎn)情積累經(jīng)驗(yàn)。

      二、某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間,集體到市委、政府上訪,上級(jí)委托你處理此事,你怎么辦?

      答:農(nóng)民的土地糾紛,導(dǎo)致上訪,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,我一定認(rèn)真對(duì)待和妥善來處理,具體做法如下:

      1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后,非常重視,立即派我過來幫大家解決此事。

      2、給群眾說明,如果大家相信我,請(qǐng)大家把真實(shí)情況給我說,了解情況后,把涉及到的單位請(qǐng)來,聚到一起,商量解決。如果是因?yàn)殚_發(fā)商沒有把足額的土地補(bǔ)償款發(fā)給群眾,那么,我會(huì)我職權(quán)范圍內(nèi)處理,我不能解決,馬上給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);如果是因?yàn)殚_發(fā)商是按照國家標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償,而農(nóng)民認(rèn)為少,那么,我會(huì)請(qǐng)相關(guān)專家一起給群眾講解國家的法律法規(guī),讓群眾明白,政府始終是維護(hù)群眾的利益的;如果群眾受一些不法分子鼓動(dòng),那么,我會(huì)馬上和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并聯(lián)系公安部門將給予嚴(yán)懲;

      總之,在以后的工作中,我會(huì)一如既往關(guān)注群眾問題,時(shí)刻謹(jǐn)記群眾利益無小事,想群眾之所想,及群眾之所急,做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

      某省公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案

      1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下充滿了競(jìng)爭(zhēng),同事之間無形中也存在著競(jìng)爭(zhēng),談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)。【測(cè)試參考要素】:責(zé)任感與成就欲 答案:

      (1)樹立競(jìng)爭(zhēng)是正當(dāng)?shù)暮筒豢苫乇艿囊庾R(shí),防止以陰暗或畏怯的心理看待竟?fàn)?,端正參與競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

      (2)將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛力、出奇制勝與恪守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則結(jié)合起來,把竟?fàn)幎ㄎ辉诒人?、比心理素質(zhì)、比思想境界、比實(shí)際貢獻(xiàn)。比創(chuàng)新精神上,不搞小動(dòng)作,不出損招,避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。

      (3)處理好當(dāng)仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系,既全力進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),又注意保持良好的工作關(guān)系和感情關(guān)系,不把相互競(jìng)爭(zhēng)搞成相互拆臺(tái)和水火不相容的爭(zhēng)斗。

      (4)既要有自知之明,又要客觀地評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是公正的,競(jìng)爭(zhēng)過程是透明的,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果要坦然接受,做到勝不驕、敗不餒。

      2.你作為副局長主持一次工作會(huì)議,其中一位處長發(fā)言時(shí)思路清晰,其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人,時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性.以致許多人閉口不言。作為會(huì)議主持人,你如何處理這一問題? 【測(cè)試參考要素】;組織協(xié)調(diào)能力

      答案:

      (1)尋機(jī)及時(shí)地接過這位副處長的話頭,在簡(jiǎn)要地肯定其見解的基礎(chǔ)上,以委婉而又明晰的語言并輔之以目視等體態(tài)語言,盡量不留痕跡地讓其自覺停止發(fā)言,關(guān)鍵是給其一個(gè)立即下來的臺(tái)階。

      (2)根據(jù)會(huì)議要求,提出幾個(gè)話題引導(dǎo)其他與會(huì)者積極討論,甚或直接點(diǎn)名讓與會(huì)者發(fā)表意見,并根據(jù)情況予以鼓勵(lì)、肯定、誘導(dǎo)、啟發(fā)或控制。

      (3)在會(huì)后找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與那位處長單獨(dú)進(jìn)行溝通,善意地指出其在會(huì)議發(fā)言上過于顯露鋒芒可能招致的負(fù)面影響,使其以后能自覺改正不當(dāng)?shù)陌l(fā)言方式。

      3.你對(duì)“不在其位,不謀其政”有何看法?

      【測(cè)試參考要素】:責(zé)任感與成就欲、思維

      答案: 對(duì)此問題要辯證地看。

      (1)從工作職責(zé)上講,要嚴(yán)格按照工作分工,盡職盡責(zé),對(duì)分內(nèi)的工作不留死角、不留隱患,防止因自己的工作失誤殃及其他部門的工作;同時(shí),履行職權(quán)要嚴(yán)防越位,不能對(duì)別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作指手畫腳,甚至“種了別人的地,荒了自家的田”;另外,對(duì)于結(jié)合部和交叉的工作,在通盤考慮、周密籌劃、確保落實(shí)的前提下,特別要注意加強(qiáng)溝通、密切合作,搞好協(xié)調(diào),善于避嫌,防止將自己的意見強(qiáng)加于人,傷害別人的感情。

      (2)從工作責(zé)任感上講,在做好本職工作的同時(shí),對(duì)職責(zé)以外的工作不能抱著事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。如果自己發(fā)現(xiàn)了什么問題或有什么好的想法,應(yīng)該及時(shí)地按有關(guān)程序和以適當(dāng)?shù)姆绞较蛴嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)或同事反映,避免出現(xiàn)大的失誤。實(shí)質(zhì)上,這也是關(guān)心本職工作的必然要求,因?yàn)椤俺情T失火,殃及池魚”,別人的工作一旦出現(xiàn)失誤,自己的工作自然也會(huì)受到不良影響。

      (3)從全局利益上講,無論別人的工作還是自己的工作,都是全局的一部分,自己都有一份無可推卸的責(zé)任,不管在不在位,都應(yīng)全力關(guān)心,尤其是對(duì)危害全局利益的行為絕不能坐視不顧,而應(yīng)堅(jiān)決予以制止和斗爭(zhēng)。

      4.在一次接待外賓時(shí),你發(fā)現(xiàn)局長的講話在一個(gè)關(guān)鍵的地方出了錯(cuò)誤,你怎么辦? 【測(cè)試參考要素】:應(yīng)變能力、責(zé)任感 答案:

      (1)如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響,應(yīng)敢于先斬后奏,斷然處臵。

      (2)如果自己沒有把握,就應(yīng)及時(shí)與局長溝通,共同協(xié)商對(duì)策。

      (3)無論以何種方式處臵,自己都應(yīng)快速思考應(yīng)對(duì)預(yù)案、收集相關(guān)信息并提供給領(lǐng)導(dǎo)參考,以消除或最大限度地減輕不良影響。

      (4)關(guān)鍵是要沉住氣,要想出可行的補(bǔ)救措施,不能

      驚慌失措,既要挽回影響,又不能讓局長難堪和下不了臺(tái)。

      5.我國農(nóng)村扶貧工作已受到各級(jí)政府的高度重視,但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問題。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象? 【測(cè)試參考要素】:思維、計(jì)劃決策能力 答案:

      1)深入進(jìn)行調(diào)查研究,科學(xué)分析城市貧困人員的類別和貧困程度及其致困原因。

      2)發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),大力興辦新的產(chǎn)業(yè),搞好失業(yè)人員的再就業(yè)工作,通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)特別是要注意通過發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大就業(yè)渠道來消除城市貧困。

      (3)完善信息咨詢、銀行信貸、稅費(fèi)減免、扶貧救濟(jì)等措施,鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件,使城市貧困人口增加經(jīng)營性收入。

      (4)按照國務(wù)院要求,搞好各項(xiàng)社會(huì)保障工作。

      6.某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)干部因突然發(fā)病住院治療,一個(gè)月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么?

      【測(cè)試參考要素】:思維

      答案:原因可能有四:

      (1)該單位規(guī)章制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀況良好,班子成員相互補(bǔ)臺(tái)的意識(shí)很強(qiáng),尤其是一把手善于統(tǒng)攬全局。

      (2)該領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)注意培養(yǎng)下屬,善于授權(quán)明責(zé),中層干部和下屬的綜合素質(zhì)較高,能夠獨(dú)立地完成工作,并具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

      (3)該領(lǐng)導(dǎo)由于種種原因,平時(shí)對(duì)分管工作已脫離了實(shí)質(zhì)性的領(lǐng)導(dǎo),所以,不管他在不在,工作都會(huì)照常進(jìn)行。

      (4)那一個(gè)月中基本上都是例行工作,客觀上不需要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策和協(xié)調(diào)。

      7.有人說“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”.又有人說“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”。你怎么看?

      【測(cè)試參考要素】:領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維 答案:

      (1)無論干什么工作都需要一定的組織規(guī)模和必需的辦事人員,即任務(wù)量與組織和人員規(guī)模之間有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤?,不可偏大或偏小?/p>

      (2)在一定的機(jī)構(gòu)和人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,還有一個(gè)合理設(shè)臵、授權(quán)明責(zé)、科學(xué)管理的問題,否則,組織和人力資源將不能得到有效的開發(fā)利用。

      (3)要探索出一種自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu)和調(diào)節(jié)人員進(jìn)出的機(jī)制,以使機(jī)構(gòu)、人員與任務(wù)量之間始終保持一種適當(dāng)?shù)谋壤?/p>

      (4)形成一種合理、高效的內(nèi)部組織機(jī)制,達(dá)到 1+l>2的效果。

      8.在考慮下級(jí)的晉升問題時(shí),領(lǐng)導(dǎo)打算提升一位副處長的職務(wù),但民主測(cè)評(píng)的結(jié)果表明,職工們對(duì)此人的評(píng)價(jià)很低。局黨組決定由你找這位副處長談話,你準(zhǔn)備怎樣與他談話? 【測(cè)試參考要素】:領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

      答案:

      (1)談話前先通過各種渠道全面了解一下該副職的主要情況,重點(diǎn)分析局黨組擬提拔與職工評(píng)價(jià)低這一矛盾產(chǎn)生的原因,看是局黨組識(shí)人不準(zhǔn),還是職工意見有偏,以免心中無底。

      (2)向該副處長轉(zhuǎn)達(dá)局黨組擬提升其職務(wù)的意見及相關(guān)考慮,同時(shí)把職工評(píng)議結(jié)果也告訴他,并聽其所作的陳述。

      (3)在與該副處長談話時(shí),注意將群眾反映的、該副處長存在的比較明顯的缺點(diǎn)委婉地指出來,以消除其抵觸心理,便于其以后自覺改正。

      (4)告訴這位副處長,要相信組織,相信群眾,不要職務(wù)沒解決就一蹶不振,怨天尤人。要多從自身找原因,爭(zhēng)取盡快改變自己在群眾中的形象和做好一些職工的思想政治工作。

      9.在現(xiàn)實(shí)生活中,你認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何曾住自己的嘴?

      【測(cè)試參考要素】:思維

      10.你作為剛局長,向下級(jí)布臵了一項(xiàng)工作,處長代表

      全處提出了一項(xiàng)計(jì)劃。與此同時(shí),副處長又單獨(dú)向你提出了一個(gè)更好的計(jì)劃,你將怎么辦?

      【測(cè)試參考要素】:組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

      11.關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點(diǎn):一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級(jí)對(duì)下級(jí)的控制.另一種認(rèn)為改權(quán)力體現(xiàn)于下級(jí)對(duì)上級(jí)權(quán)威的承認(rèn)。請(qǐng)你分析這兩種觀點(diǎn)。

      【測(cè)試參考要素】:思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

      12.你上任后負(fù)責(zé)職工的分房工作,共有7 套三居室和10套t兩居室,但卻有100人提出住房申請(qǐng),如何使大多激職工基本滿意?

      【測(cè)試參考要素】:組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

      13.你認(rèn)為你的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)你勝任這個(gè)職位有什么幫助?

      【測(cè)試參考要素】:自我認(rèn)知

      (1)盡可能客觀全面地分析所競(jìng)爭(zhēng)崗位的職責(zé)特點(diǎn)及對(duì)任職者個(gè)性的要求。

      (2)以較貼切的語言和令人信服的事例介紹、分析自己的個(gè)性特征。

      (3)重點(diǎn)強(qiáng)化自己的個(gè)性與工作崗位的契合之處。

      (4)冷靜地分析自己的個(gè)性不太適合工作職責(zé)要求的方面,并陳述自己準(zhǔn)備如何揚(yáng)長避短和抑制個(gè)性中不適應(yīng)工作職責(zé)要求的因素。

      14.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來你們部門指導(dǎo)工作時(shí),對(duì)你們部門的工作以及你個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)工作提出 了嚴(yán)厲的批評(píng)。在向下傳達(dá)時(shí),你將怎么辦? 【測(cè)試參考要素】:求實(shí)精神

      (1)如實(shí)地向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)的批評(píng)意見,尤其是上級(jí)對(duì)自己個(gè)人的批評(píng)要不藏不掖。

      (2)突出有則改之、無則加勉的主調(diào),與下級(jí)一起客觀

      分析遭到上級(jí)批評(píng)的原因,以求將批評(píng)變動(dòng)力。

      (3)對(duì)受到的批評(píng)分清責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)既要勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,也不可包攬屬于別人的責(zé)任,真正使全體同志都受到警示教育。

      (4)提出整改措施和處罰意見,即使對(duì)上級(jí)的批評(píng)有不同看法,也要注意留待會(huì)后再向上級(jí)說明,而不可在會(huì)上渲染,以免激起下級(jí)對(duì)上級(jí)批評(píng)的抵觸情緒。

      15.某單位經(jīng)區(qū)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情就有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公室打電話難的問題;(2)裝飾會(huì)議室、大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi);(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯,20萬元無法將這四件事都辦圓滿。如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。【測(cè)試參考要素】:計(jì)劃決策能力

      (1)辦公室打電話難的問題必須先行解決。

      (2)余款中單列一部分作為???,只墊支一部分患病職工必需的醫(yī)療費(fèi),其他醫(yī)藥費(fèi)暫緩報(bào)銷。

      (3)會(huì)議室裝修在簡(jiǎn)潔大方的基礎(chǔ)上,力求將開支壓縮到最低限度,并只預(yù)付一部分費(fèi)用,不足部分待資金到位后再付,同時(shí)用預(yù)留的一小部分資金給職工辦一點(diǎn)菲薄但實(shí)用的福利,甚或只開一個(gè)茶話會(huì)。

      (4)整個(gè)過程中都要輔之以深入細(xì)致的思想政治工作,該辦的事要辦好,群眾的情緒也要理順,以求得絕大多數(shù)職工的理解和支持。

      16.俗話說:“為官一任,造福一方?!蹦闳绾卫斫膺@句話?“?!弊忠馕吨裁?? 【測(cè)試參考要素】:思維、求實(shí)精神

      (1)官和責(zé)是密不可分的,全心全意為群眾謀福利就是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本職責(zé),因而不可只當(dāng)官不盡責(zé)。

      (2)在一個(gè)地方或崗位上任職,組織上一般都明確地制定了目標(biāo)責(zé)任,只要實(shí)實(shí)在在地完成了這些目標(biāo)責(zé)任,也就是為民造福的體現(xiàn)。

      (3)要深入了解群眾迫切需要解決的問題,把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來,通過自己的工作切實(shí)提高群眾的物質(zhì)文化生活水平。

      (4)造福一方要從為群眾辦實(shí)事、辦好事做起,并力爭(zhēng)

      把實(shí)事辦實(shí)、好事辦好,但也要堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而行的原則,切忌為撈取個(gè)人政績或?yàn)橐粫r(shí)取悅于群眾而辦力不從心的事,更不能搞形式主義。

      “?!弊忠馕吨罕姷那猩砝嬉约白约旱穆氊?zé),因而不能單純認(rèn)為造福一方是對(duì)群眾的恩賜,其中還包括盡到自己義不容辭的責(zé)任。

      17.你對(duì)你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎?哪方面最滿意,哪方面最不滿意? 【測(cè)試參考要素】:求實(shí)精神

      此問題亦實(shí)亦虛,因而回答時(shí)不可就事論事,顧此失彼。

      (1)根據(jù)自己的感覺和對(duì)評(píng)委態(tài)度的觀察,以嚴(yán)謹(jǐn)貼切的語言對(duì)自己的表現(xiàn)作一個(gè)評(píng)價(jià)。

      (2)對(duì)自己滿意的地方不可渲染,以免引發(fā)或強(qiáng)化評(píng)委的逆反心理;對(duì)自己不滿意的地方,在坦然承認(rèn)的基礎(chǔ)上,也注意作一些適度的說明,以減輕評(píng)委對(duì)自己的不良印象。

      (3)借機(jī)找一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑掝^,以簡(jiǎn)潔、貼切的語言向評(píng)委展示一下自己實(shí)際具有的水平,但這要特別慎重,以免弄巧成拙。

      競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題集

      一、在實(shí)際工作中,科級(jí)干部常常處于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的“夾縫”之中?!按题碚摗闭J(rèn)為:冬天刺猬彼此將身上的針狀刺靠攏防寒,刺與刺之間保持一定距離,距離太小就會(huì)刺傷對(duì)方,距離太大就起不到防寒的作用。這形象地說明了上下級(jí)之間的交往,必須把握好一定的“度”。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個(gè)“度”?怎樣處理好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系?

      答題思路(僅供評(píng)委參考)

      ①把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來,尊重和服從上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),又要反映民情民意。

      ②同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與群眾要“君子之交”,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親而不昵,近而有節(jié),對(duì)群眾要滿腔熱忱,平易近人。

      ③處理關(guān)系要作到公平合理,主動(dòng)溝通,協(xié)調(diào)矛盾,居中有度。

      二、推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府的今天,有些行政人員工作中仍然存在“見權(quán)力當(dāng)仁不讓,見責(zé)任安全禮讓”的情況?你怎樣評(píng)價(jià)這種現(xiàn)象?

      答題思路(僅供評(píng)委參考)

      ①表明自己的態(tài)度,并簡(jiǎn)述責(zé)、權(quán)、利之間的關(guān)系

      ②樹立正確的政績觀、群眾觀、權(quán)力觀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。③嚴(yán)格目標(biāo)考核,明確具體責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

      ④落實(shí)獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的用人機(jī)制,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

      一、許振超是青島港的吊車司機(jī),一個(gè)只有初中文憑的橋吊專家,一年內(nèi)就兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄。作為一個(gè)水利工作者,應(yīng)學(xué)習(xí)許振超那些精神?

      【參考答案要點(diǎn)】:

      1.學(xué)習(xí)許振超強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神,努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。2.學(xué)習(xí)許振超與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新精神,努力成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。3.學(xué)習(xí)許振超困難面前不彎腰的實(shí)干精神,努力成為干事創(chuàng)業(yè)的模范。4.學(xué)習(xí)許振超趕超世界一流的豪邁志氣。

      二、我單位想請(qǐng)一位教授來為我們講授樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問題,單位把這項(xiàng)工作交由你組織,你將如何完成任務(wù)?

      【參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】:

      好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。中:事情做的一般,但可以看得出具有一定的組織能力。差:思路不清,計(jì)劃性差。

      三、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)成功,你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造性地做好工作? 【參考答案要點(diǎn)】:

      1.調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。2.?dāng)[正位置,按照分工,明確職責(zé)。

      3.在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制訂計(jì)劃,明確目標(biāo)。4.采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5.密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。

      四、你通過競(jìng)爭(zhēng)上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,發(fā)現(xiàn)新的科室部分工作人員作風(fēng)散漫,辦事效率低。你提出了一項(xiàng)改革方案并被通過。但實(shí)施兩個(gè)月后,效果并不理想。你怎么辦?

      (計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力)

      一、“做人要像人,做官不可像官”,是江蘇泰州市信訪局局長張?jiān)迫囊痪渲晾砻?,也是他的人生座右銘。?qǐng)你結(jié)合自己實(shí)際,談?wù)剬?duì)這句話的理解或認(rèn)識(shí)?

      參考要點(diǎn):(僅供評(píng)委參考)

      1、表明自己的態(tài)度,并簡(jiǎn)述做人與做官、公德與“官德”的關(guān)系;

      2、手中的權(quán)力是為人民服務(wù)的,而不能用來擺官架子、謀取私利;

      3、領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作;

      4、闡明處理不好“做人”與“做官”“公德”與“官德”的關(guān)系的危害性。

      二、假如你通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,被安排到另一個(gè)科室擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,請(qǐng)問你如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作?

      參考要點(diǎn):(僅供評(píng)委參考)

      1、調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí)前任的好經(jīng)驗(yàn)、好做法;鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握科室業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色;

      2、在繼承的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際提出自己新的工作思路;

      3、制訂計(jì)劃,明確目標(biāo);采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。

      4、合理分工,明確職責(zé)。處理好與科室副職的分工關(guān)系,注意調(diào)動(dòng)科室工作人員的積極性和主動(dòng)性;

      三、假如你通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,你的工作重點(diǎn)是什么?怎樣設(shè)計(jì)新的工作目標(biāo)?

      參考要點(diǎn):(僅供評(píng)委參考)

      1、角色要轉(zhuǎn)變,定位于新的“領(lǐng)導(dǎo)”崗位;

      2、抓住本崗位工作重點(diǎn),熟悉本崗位業(yè)務(wù);

      3、重點(diǎn)不能太多,要對(duì)選擇重點(diǎn)進(jìn)行闡述;

      4、工作目標(biāo)合理,計(jì)劃周密,具有可操作性。

      一、你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個(gè)人缺點(diǎn)很明顯,張三愛占小便宜,對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較,私心較重;李四愛傳閑話,拔弄是非;王五恃才自傲,聽不進(jìn)不同意見;趙六膽小怕事,看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。你做為科長(或副科長)如何看待和對(duì)待他們?

      答題思路①要認(rèn)識(shí)到“金無足赤、人無完人”任何人都有其長處,也存在缺點(diǎn)和不足 ②要知人善任,揚(yáng)其所長,避其所短。如對(duì)張三,盡量不安排他從事財(cái)務(wù)方面的工作,對(duì)李四盡量不安排他從事協(xié)調(diào)組織方面的工作,等等

      ③要用愛護(hù)的態(tài)度去幫助他們改正缺點(diǎn),方法是動(dòng)之以情,曉之以理,同時(shí)要分析產(chǎn)生缺點(diǎn)的原因,在實(shí)踐中幫助他們改正。

      二、單位工作大部分都是人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題之一。假如你在執(zhí)法過程中,遇到行政相對(duì)人拒不配合,甚至出現(xiàn)暴力抗法;或著有一些上訪群眾突然闖進(jìn)你的辦公室,態(tài)度強(qiáng)硬,糾纏不休,要求你解決問題。你怎樣處理這種場(chǎng)面?

      答題思路(僅供評(píng)委參考):①要沉著冷靜,控制情緒。

      ②全面、客觀地分析問題產(chǎn)生的原因,找出問題的癥結(jié)所在。

      ③屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的要提出穩(wěn)妥的處理措施、辦法;自己無權(quán)解決的,不亂表態(tài),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)指示。

      ④不激化矛盾,對(duì)偏激言行要寬容,同時(shí)要采取措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      一、關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級(jí)對(duì)下級(jí)的控制;另一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于下級(jí)對(duì)上級(jí)權(quán)威的承認(rèn)。請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      [測(cè)試綜合分析能力] 參考要點(diǎn):

      1、辯證分析兩種觀點(diǎn);

      2、樹立權(quán)力是人民賦予、權(quán)力為人民造福的觀念;

      3、確立正確的權(quán)力觀。

      二、你通過考選走上新的工作崗位,發(fā)現(xiàn)新單位部分工作人員作風(fēng)散漫,辦事效率低。你提出一項(xiàng)改革方案并獲通過。但實(shí)施兩個(gè)月后,效果并不理想。你怎么辦?

      [測(cè)試計(jì)劃決策能力] 參考要點(diǎn):

      1、深入了解群眾對(duì)改革方案的意見與建議;

      2、冷靜分析方案的得失,進(jìn)一步修訂完善;

      3、做好宣傳、動(dòng)員,繼續(xù)深入推進(jìn)改革。

      三、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會(huì)議室等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。如你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。

      [測(cè)試組織協(xié)調(diào)能力]

      參考要點(diǎn):

      1、分清主次緩急,按照大局為重、先急后緩的原則,統(tǒng)籌擺布幾件事情;

      2、做好宣傳、解釋工作,既要教育引導(dǎo)群眾,又要調(diào)動(dòng)注意群眾的積極性;

      3、具體解決措施上,不能平均用力,也不能偏重一項(xiàng)、不顧其余。

      四、你在主持一次工作會(huì)議時(shí),有一位處長發(fā)言思路清晰,其他同志也都認(rèn)同他的意見。但是這位處長得理不饒人,時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性,以致許多人閉口不言。作為會(huì)議主持人,你怎么處理這一問題?

      [測(cè)試應(yīng)急應(yīng)變能力] 參考要點(diǎn):

      1、把握會(huì)議主題和進(jìn)程,鼓勵(lì)、引導(dǎo)與會(huì)同志暢所欲言;

      2、委婉地提醒該處長尊重他人意見;

      3、會(huì)后與該處長單獨(dú)交流,進(jìn)行必要的批評(píng)幫助。

      一、請(qǐng)談?wù)勀愎ぷ髦械膬?yōu)勢(shì)和不足?!緟⒖荚u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】:

      好:表達(dá)清晰流暢,對(duì)自己有正確的客觀評(píng)價(jià),可以看出態(tài)度端正 中:表達(dá)基本清晰,對(duì)自己有比較客觀的認(rèn)識(shí)。

      差:表達(dá)不清,或?qū)ψ约喝狈陀^認(rèn)識(shí),動(dòng)機(jī)不明。

      二、今年我市主汛期提前,近期降水偏多,如果某河段出現(xiàn)險(xiǎn)情,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn),你將如何完成任務(wù)?

      【參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】:

      好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。中:事情做的一般,但可以看得出具有一定的組織能力。差:思路不清,計(jì)劃性差。

      三、在工作中假如你的直接上級(jí)對(duì)你工作不支持,你該怎么辦? 【參考答案要點(diǎn)】:

      (1)冷靜對(duì)待,認(rèn)真分析,首先從自己身上找原因。(2)調(diào)查研究,了解情況,分析問題,找出癥結(jié)所在。

      (3)若屬自己失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。(4)若是直接領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,說明理由,求得支持。(5)若遇特殊情況,可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

      第五篇:計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試面試題

      軟件測(cè)試面試題

      1.白箱測(cè)試和黑箱測(cè)試是什么?什么是回歸測(cè)試?

      回歸測(cè)試是指修改了舊代碼后,重新進(jìn)行測(cè)試以確認(rèn)修改沒有引入新的錯(cuò)誤或?qū)е缕渌a產(chǎn)生錯(cuò)誤。自動(dòng)回歸測(cè)試將大幅降低系統(tǒng)測(cè)試、維護(hù)升級(jí)等階段的成本?;貧w測(cè)試包括兩部分:函數(shù)本身的測(cè)試、其他代碼的測(cè)試。

      2.單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)是什么?

      單元測(cè)試是在軟件開發(fā)過程中要進(jìn)行的最低級(jí)別的測(cè)試活動(dòng),在單元測(cè)試活動(dòng)中,軟件的獨(dú)立單元將在與程序的其他部分相隔離的情況下進(jìn)行測(cè)試。

      集成測(cè)試,也叫組裝測(cè)試或聯(lián)合測(cè)試。在單元測(cè)試的基礎(chǔ)上,將所有模塊按照設(shè)計(jì)要求,組裝成為子系統(tǒng)或系統(tǒng),進(jìn)行集成測(cè)試。實(shí)踐表明,一些模塊雖然能夠單獨(dú)地工作,但并不能保證連接起來也能正常的工作。程序在某些局部反映不出來的問題,在全局上很可能暴露出來,影響功能的實(shí)現(xiàn)。

      系統(tǒng)測(cè)試是將經(jīng)過測(cè)試的子系統(tǒng)裝配成一個(gè)完整系統(tǒng)來測(cè)試。它是檢驗(yàn)系統(tǒng)是否確實(shí)能提供系統(tǒng)方案說明書中指定功能的有效方法。

      3.設(shè)計(jì)用例的方法、依據(jù)有那些?

      白盒測(cè)試:邏輯覆蓋法,主要包括語句覆蓋,判斷覆蓋,條件覆蓋,判斷-條件覆蓋,路徑覆蓋

      黑盒測(cè)試:等價(jià)劃分類,邊界值分析,錯(cuò)誤推測(cè)法。

      5.集成測(cè)試通常都有那些策略?

      1、在把各個(gè)模塊連接起來的時(shí)候,穿越模塊接口的數(shù)據(jù)是否會(huì)丟失;

      2、各個(gè)子功能組合起來,能否達(dá)到預(yù)期要求的父功能;

      3、一個(gè)模塊的功能是否會(huì)對(duì)另一個(gè)模塊的功能產(chǎn)生不利的影響;

      4、全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是否有問題;

      5、單個(gè)模塊的誤差積累起來,是否會(huì)放大,從而達(dá)到不可接受的程度。學(xué)網(wǎng),收藏本篇文章 [1] [2] [3]

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      pan>7.一個(gè)缺陷測(cè)試報(bào)告的組成缺陷的標(biāo)題,缺陷的基本信息,復(fù)現(xiàn)缺陷的操作步驟,缺陷的實(shí)際結(jié)果描述,期望的正確結(jié)果描述,注釋文字和截取的缺陷圖象。

      8.基于WEB信息管理系統(tǒng)測(cè)試時(shí)應(yīng)考慮的因素有哪些?

      9.軟件本地化測(cè)試比功能測(cè)試都有哪些方面需要注意?

      軟件本地化測(cè)試的目的:

      軟件本地化測(cè)試的測(cè)試策略:1.本地化軟件要在各種本地化操作系統(tǒng)上安裝并測(cè)試。2.源語言軟件安裝在另一臺(tái)相同源語言操作系統(tǒng)上,作為對(duì)比測(cè)試。3.重點(diǎn)

      測(cè)試因本地化引起的軟件的功能和軟件界面的錯(cuò)誤。4.測(cè)試本地化軟件的翻譯質(zhì)量。5.手工測(cè)試和自動(dòng)測(cè)試相結(jié)合。

      11.需求測(cè)試注意事項(xiàng)有哪些?

      一個(gè)良好的需求應(yīng)當(dāng)具有一下特點(diǎn):

      完整性:每一項(xiàng)需求都必須將所要實(shí)現(xiàn)的功能描述清楚,以使開發(fā)人員獲得設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)這些功能所需的所有必要信息。

      正確性:每一項(xiàng)需求都必須準(zhǔn)確地陳述其要開發(fā)的功能。

      一致性:一致性是指與其它軟件需求或高層(系統(tǒng),業(yè)務(wù))需求不相矛盾??尚行裕好恳豁?xiàng)需求都必須是在已知系統(tǒng)和環(huán)境的權(quán)能和限制范圍內(nèi)可以實(shí)施的。

      無二義性:對(duì)所有需求說明的讀者都只能有一個(gè)明確統(tǒng)一的解釋,由于自然語言極易導(dǎo)致二義性,所以盡量把每項(xiàng)需求用簡(jiǎn)潔明了的用戶性的語言表達(dá)出來。健壯性:需求的說明中是否對(duì)可能出現(xiàn)的異常進(jìn)行了分析,并且對(duì)這些異常進(jìn)行了容錯(cuò)處理。

      必要性:“必要性”可以理解為每項(xiàng)需求都是用來授權(quán)你編寫文檔的“根源”。要使每項(xiàng)需求都能回溯至某項(xiàng)客戶的輸入,如Use Case或別的來源。

      可測(cè)試性:每項(xiàng)需求都能通過設(shè)計(jì)測(cè)試用例或其它的驗(yàn)證方法來進(jìn)行測(cè)試??尚薷男裕好宽?xiàng)需求只應(yīng)在S R S 中出現(xiàn)一次。這樣更改時(shí)易于保持一致性。歡迎光臨學(xué)網(wǎng),點(diǎn)擊這里查看更多文章教程 [1] [2] [3]

      另外,使用目錄表、索引和相互參照列表方法將使軟件需求規(guī)格說明書更容易修改。

      可跟蹤性:應(yīng)能在每項(xiàng)軟件需求與它的根源和設(shè)計(jì)元素、源代碼、測(cè)試用例之間建立起鏈接鏈,這種可跟蹤性要求每項(xiàng)需求以一種結(jié)構(gòu)化的,粒度好(f i n e-g r a i n e d)的方式編寫并單獨(dú)標(biāo)明,而不是大段大段的敘述。

      面試題二

      問題六:常見的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法都有哪些?請(qǐng)分別以具體的例子來說明這些方法在測(cè)試用例設(shè)計(jì)工作中的應(yīng)用。

      1.等價(jià)類劃分

      劃分等價(jià)類: 等價(jià)類是指某個(gè)輸入域的子集合.在該子集合中,各個(gè)輸入數(shù)據(jù)對(duì)于揭露程序中的錯(cuò)誤都是等效的.并合理地假定:測(cè)試某等價(jià)類的代表值就等于對(duì)這一類其它值的測(cè)試.因此,可以把全部輸入數(shù)據(jù)合理劃分為若干等價(jià)類,在每一個(gè)等價(jià)類中取一個(gè)數(shù)據(jù)作為測(cè)試的輸入條件,就可以用少量代表性的測(cè)試數(shù)據(jù).取得較好的測(cè)試結(jié)果.等價(jià)類劃分可有兩種不同的情況:有效等價(jià)類和無效等價(jià)類.2.邊界值分析法

      邊界值分析方法是對(duì)等價(jià)類劃分方法的補(bǔ)充。測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,大量的錯(cuò)誤是發(fā)生在輸入或輸出范圍的邊界上,而不是發(fā)生在輸入輸出范圍的內(nèi)部.因此針對(duì)各種邊界情況設(shè)計(jì)測(cè)試用例,可以查出更多的錯(cuò)誤.使用邊界值分析方法設(shè)計(jì)測(cè)試用例,首先應(yīng)確定邊界情況.通常輸入和輸出等價(jià)類的邊界,就是應(yīng)著重測(cè)試的邊界情況.應(yīng)當(dāng)選取正好等于,剛剛大于或剛剛小于邊界的值作為測(cè)試數(shù)據(jù),而不是選取等價(jià)類中的典型值或任意值作為測(cè)試數(shù)據(jù).3.錯(cuò)誤推測(cè)法

      基于經(jīng)驗(yàn)和直覺推測(cè)程序中所有可能存在的各種錯(cuò)誤, 從而有針對(duì)性的設(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法.錯(cuò)誤推測(cè)方法的基本思想: 列舉出程序中所有可能有的錯(cuò)誤和容易發(fā)生錯(cuò)誤的特殊情況,根據(jù)他們選擇測(cè)試用例.例如, 在單元測(cè)試時(shí)曾列出的許多在模塊中常見的錯(cuò)誤.以前產(chǎn)品測(cè)試中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤等, 這些就是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié).還有, 輸入數(shù)據(jù)和輸出數(shù)據(jù)為0的情況.輸入表格為空格或輸入表格只有一行.這些都是容易發(fā)生錯(cuò)誤的情況.可選擇這些情況下的例子作為測(cè)試用例.4.因果圖方法

      前面介紹的等價(jià)類劃分方法和邊界值分析方法,都是著重考慮輸入條件,但未考慮輸入條件之間的聯(lián)系, 相互組合等.考慮輸入條件之間的相互組合,可能會(huì)產(chǎn)生一些新的情況.但要檢查輸入條件的組合不是一件容易的事情, 即使把所有輸入條件劃分成等價(jià)類,他們之間的組合情況也相當(dāng)多.因此必須考慮采用一種適合于描述對(duì)于多種條件的組合,相應(yīng)產(chǎn)生多個(gè)動(dòng)作的形式來考慮設(shè)計(jì)測(cè)試用例.這就需要利用因果圖(邏輯模型).因果圖方法最終生成的就是判定表.它適合于檢查程序輸入條件的各種組合情況.5.正交表分析法

      有時(shí)候,可能因?yàn)榇罅康膮?shù)的組合而引起測(cè)試用例數(shù)量上的激增,同時(shí),這些測(cè)試用例并沒有明顯的優(yōu)先級(jí)上的差距,而測(cè)試人員又無法完成這么多數(shù)量的測(cè)試,就可以通過正交表來進(jìn)行縮減一些用例,從而達(dá)到盡量少的用例覆蓋盡量大的范圍的可能性。

      6.場(chǎng)景分析方法

      指根據(jù)用戶場(chǎng)景來模擬用戶的操作步驟,這個(gè)比較類似因果圖,但是可能執(zhí)行的深度和可行性更好。

      問題七:您認(rèn)為做好測(cè)試用例設(shè)計(jì)工作的關(guān)鍵是什么?

      白盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是以較少的用例覆蓋盡可能多的內(nèi)部程序邏輯結(jié)果

      黑盒法用例設(shè)計(jì)的關(guān)鍵同樣也是以較少的用例覆蓋模塊輸出和輸入接口。不可能做到完全測(cè)試,以最少的用例在合理的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)最多的問題

      問題八:詳細(xì)的描述一個(gè)測(cè)試活動(dòng)完整的過程。

      1.項(xiàng)目經(jīng)理通過和客戶的交流,完成需求文檔,由開發(fā)人員和測(cè)試人員共同完成需求文檔的評(píng)審,評(píng)審的內(nèi)容包括:需求描述不清楚的地方和可能有明顯沖突或者無法實(shí)現(xiàn)的功能的地方。項(xiàng)目經(jīng)理通過綜合開發(fā)人員,測(cè)試人員以及客戶的意見,完成項(xiàng)目計(jì)劃。然后SQA進(jìn)入項(xiàng)目,開始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和跟蹤

      2.開發(fā)人員根據(jù)需求文檔完成需求分析文檔,測(cè)試人員進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審的主要內(nèi)容包括是否有遺漏或者雙方理解不同的地方。測(cè)試人員完成測(cè)試計(jì)劃文檔,測(cè)試計(jì)劃包括的內(nèi)容上面有描述。

      3.測(cè)試人員根據(jù)修改好的需求分析文檔開始寫測(cè)試用例,同時(shí)開發(fā)人員完成概要設(shè)計(jì)文檔,詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔。此兩份文檔成為測(cè)試人員撰寫測(cè)試用例的補(bǔ)充材料。

      4.測(cè)試用例完成后,測(cè)試和開發(fā)需要進(jìn)行評(píng)審。

      5.測(cè)試人員搭建環(huán)境

      6.開發(fā)人員提交第一個(gè)版本,可能存在未完成功能,需要說明。測(cè)試人員進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)BUG后提交給BugZilla。

      7.開發(fā)提交第二個(gè)版本,包括Bug Fix以及增加了部分功能,測(cè)試人員進(jìn)行測(cè)試。

      8.重復(fù)上面的工作,一般是3-4個(gè)版本后BUG數(shù)量減少,達(dá)到出貨的要求。

      9.如果有客戶反饋的問題,需要測(cè)試人員協(xié)助重現(xiàn)以及回歸測(cè)試。

      問題九:以往是否曾經(jīng)從事過性能測(cè)試工作?請(qǐng)盡可能的詳細(xì)描述您以往的性能測(cè)試工作的完整過程。

      曾經(jīng)做過一套網(wǎng)管系統(tǒng)的性能測(cè)試,主要測(cè)試該軟件在同時(shí)管理大量終端的情況下,在響應(yīng)時(shí)間,CPU/磁盤/內(nèi)存等參數(shù)是否滿足要求。

      也曾經(jīng)做過軟交換系統(tǒng)的呼叫性能測(cè)試,主要是測(cè)試軟交換系統(tǒng)在有大量呼叫的情況下,響應(yīng)時(shí)間,呼叫成功率,CPU/磁盤/內(nèi)存等參數(shù)是否滿足設(shè)計(jì)要求。

      問題十:您在從事性能測(cè)試工作時(shí),是否使用過一些測(cè)試工具?如果有,請(qǐng)?jiān)囀鲈摴ぞ叩墓ぷ髟?,并以一個(gè)具體的工作中的例子描述該工具是如何在實(shí)際工作中應(yīng)用的。

      測(cè)試網(wǎng)管系統(tǒng)中,使用的Mimic來模擬終端,能夠大量的節(jié)省成本。

      測(cè)試軟交換系統(tǒng)的時(shí)候,使用的Prolab來模擬終端并發(fā)送呼叫軟交換,他完成了同時(shí)數(shù)百人才能完成的摘機(jī)撥號(hào)工作,主要工作原理是產(chǎn)生一些符合要求的IP包并發(fā)送給軟交換系統(tǒng),同時(shí)對(duì)軟交換系統(tǒng)的回應(yīng)進(jìn)行處理,決定下一步動(dòng)作。

      問題十一:您認(rèn)為性能測(cè)試工作的目的是什么?做好性能測(cè)試工作的關(guān)鍵是什么?

      主要是保障在大量用戶的情況下,服務(wù)能正常使用。

      問題十二:在您以往的工作中,一條軟件缺陷(或者叫Bug)記錄都包含了哪些內(nèi)容?如何提交高質(zhì)量的軟件缺陷(Bug)記錄?

      1.在傳統(tǒng)的BugZilla中,BUG描述應(yīng)該包括以下的信息

      2.和BUG產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的軟件版本

      3.開發(fā)的接口人員

      4.BUG的優(yōu)先級(jí)

      5.BUG的嚴(yán)重程度

      6.BUG可能屬于的模塊,如果不能確認(rèn),可以用開發(fā)人員來判斷

      7.BUG標(biāo)題,需要清晰的描述現(xiàn)象

      8.BUG描述,需要盡量給出重新Bug的步驟

      9.BUG附件中能給出相關(guān)的日志和截圖。

      高質(zhì)量的BUG記錄就是指很容易理解的BUG記錄,所以,對(duì)于描述的要求高,能提供的信息多且準(zhǔn)確,很好的幫助開發(fā)人員定位。

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