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      學習陳剛毅 踐行榮辱觀(五篇)

      時間:2019-05-14 03:21:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學習陳剛毅 踐行榮辱觀》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習陳剛毅 踐行榮辱觀》。

      第一篇:學習陳剛毅 踐行榮辱觀

      陳剛毅同志的先進事跡經(jīng)媒體宣傳報道后,立刻在全國范圍內(nèi)引起了人們的普遍關(guān)注?!皠傄憔瘛币搽S著陳剛毅同志的事跡宣傳,被廣大群眾傳頌和學習。生命不息、奮斗不止的拼搏精神;刻苦鉆研、勤奮好學的進取精神;不懈探索、敢于突破的創(chuàng)新精神;胸懷祖國、熱愛邊疆的愛國精神;恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神;淡泊名利、清正廉潔的自律精神。陳剛毅同志是一名普通的工程技術(shù)人員,但是他的精神和他的事跡無不詮釋著胡錦濤同志所倡導的社會主義榮辱觀的思想理念。

      今年“兩會”期間,胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話,提出“八個為榮、八個為恥”,強調(diào)樹立良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望,也是經(jīng)濟社會順利發(fā)展的必然要求。實際上,早在今年初召開的中紀委第六次全會上,胡錦濤同志就指出,反腐倡廉抓源頭,一定要把加強黨員、干部的道德修養(yǎng)作為一個重點。要進一步加強道德修養(yǎng),教育引導黨員、干部特別是領(lǐng)導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。

      胡錦濤同志關(guān)于“八個為榮、八個為恥”的講話和在中紀委六次全會上的講話都告訴我們,黨員領(lǐng)導干部的思想道德建設(shè)不是一個可有可無的話題,歷史和現(xiàn)實都表明,道德在人類社會的發(fā)展和進步中具有重要作用。道德水平的高低、道德修養(yǎng)的好壞,是判斷一個共產(chǎn)黨員人格優(yōu)劣的重要標準,是衡量一個共產(chǎn)黨員有沒有先進性的重要尺度,也是決定一個共產(chǎn)黨員有沒有光明的政治前途的重要基礎(chǔ)。胡錦濤同志之所以這樣強調(diào)這些問題,是因為“德”是人的“立身”之本,是國的“立國”之基。黨的先進性要通過黨員的先進性來體現(xiàn)。黨員的道德修養(yǎng)如何,不僅決定著黨員的個人形象,而且關(guān)系黨的整體形象,關(guān)系到整個社會風氣問題,黨員干部特別是領(lǐng)導干部自覺加強道德修養(yǎng)。

      首先,黨員領(lǐng)導干部要注重提高自己的個人素質(zhì)和精神境界。任何政治制度也不可能是十全十美的,我們不能把制度的作用神化。在現(xiàn)有的體制范圍內(nèi),要盡力做好提高領(lǐng)導者個人素質(zhì)的工作。這就要求我們的領(lǐng)導者,首先要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,這三句話點出了作為領(lǐng)導干部應當具備的“官德”,也就是“為政之道”。如何才能樹立好的“官德”,從根本上是把人民利益放在首位。一個黨的領(lǐng)導干部,只有把人民放在第一位,不追求自己本文來自文秘之音網(wǎng)的特殊利益,才能得到人民的信任,樹立自己好的形象。能否把人民利益放到第一位是檢驗為政為“官”的一把尺子。做一個領(lǐng)導者也好,做一個普通人也好,要想塑造自己的人格和形象,就應該把人民利益放在第一位實實在在為人民群眾做點事情。

      領(lǐng)導干部在當前形勢下,要注意提升自己的精神境界。我們共產(chǎn)黨人是為人民服務的,黨的各級領(lǐng)導干部應該具有寬廣的胸懷,淡泊個人名利,要戒為人不正,為政不正。政治,在統(tǒng)治層面上主要表現(xiàn)為對社會生活的管理,這種管理,要求個人品行要清正、廉潔,為政要公正、無私、清明。當前我們強調(diào)對領(lǐng)導干部行使權(quán)力全過程的監(jiān)督,實際是要求領(lǐng)導者把政治和品行統(tǒng)一起來,這應該是共產(chǎn)黨的干部所要做到的。

      其次,黨員領(lǐng)導干部要注意保持自己政治上和道德上的統(tǒng)一性。強調(diào)這一點,這一方面是因為在社會當中,確實有少數(shù)領(lǐng)導干部表里不

      一、言行不一。另一方面,我們強調(diào)領(lǐng)導干部政治和道德的統(tǒng)一,還因為道德作為人們的行為規(guī)范,它是以領(lǐng)導干部的自重、自省、自警、自勵為前提的,是領(lǐng)導干部自覺改造自己主觀世界的過程,它靠的是自律,而不是強迫。所以,領(lǐng)導干部重要的是要在實踐中按照一個領(lǐng)導干部所應該具備的道德要求進行自我改造、自我完善和自我提高。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、自覺培養(yǎng)自己的正氣,反對各種歪風邪氣。

      需要強調(diào)的是,領(lǐng)導干部的政治形象和道德形象是統(tǒng)一和不可分割的。政治上的堅定正確和道德上的高尚純潔構(gòu)成了領(lǐng)導干部的總體形象,脫離了任何一個方面,都會降低在人民群眾中的威信,都不會是合格的領(lǐng)導干部。領(lǐng)導干部首先必須保持政治上的堅定性,具有堅強的黨性原則。他必須堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,旗幟鮮明地堅持黨的原則和立場。領(lǐng)導干部也要注意自己的思想道德形象,不能指望一個道德敗壞的人會在政治上堅定。所以,領(lǐng)導干部政治上的堅定性,并不是單純的政治問題,其中也包含道德的因素。如果對黨的路線方針政策,表面上擁護,內(nèi)心里抵觸,在政治大是大非問題上態(tài)度曖昧,這就不僅是政治問題,很明顯也是道德問題了。同樣,不是說領(lǐng)導干部政治上堅定了,就沒有必要注意道德情操,甚至認為個人生活上的問題只是生活小節(jié)無足輕重。總之,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,提升自己的思想境界,追求政治和道德相統(tǒng)一的那種樸實無華、公而忘私的工作作風,可以說是黨員干部特別是領(lǐng)導干部的成事之道。也只有這樣,才能在工作中無私無畏,才能真正做出成績。

      第二篇:踐行榮辱觀

      踐行榮辱觀,弘揚新風尚

      楊灘小學張建寧

      我們都知道,榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,回答了社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則,我們小學生是民族的未來,更應該樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大理想。今后,我們要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從自身做起、從身邊的小事做起,積極參加“知榮辱、尊規(guī)范、樹新風”主題教育系列活動;多給紅領(lǐng)巾增光添彩,爭做“五星少年”,爭做文明小公民!老師們、家長們,我們是孩子的榜樣,更是孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀的引導者和塑造者。因而,我們要率先垂范,身體力行,當好學生的表率。特別是全體教師要以“八榮八恥”來對照自己,自覺規(guī)范自己的言行。能夠更加牢固的樹立敬業(yè)愛生、為人師表、教書育人的職業(yè)觀和道德觀,進一步增強國家意識、文化認同感和公民人格意識。

      同學們讓我們從身邊一點一滴的小事做起吧,堅決抵制一切危害祖國的行為!讓我們在遠大目標的激勵下努力學習,不斷進?。∽屛覀兇蠹覟榱藝业呐d旺發(fā)達、民族的進步一起貢獻力量!個人的榮辱與人格一樣珍貴,讓我們共同遵守誠信、締造真誠的社會。讓我們共同關(guān)愛社會、關(guān)愛他人、互幫互助,讓這個社會充滿愛!讓我們遵紀守法,堅決反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象,作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。因此,我們?nèi)w少先隊員決心做到:以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團結(jié)互助為榮,我們要團結(jié)互助,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,做表里如一的我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀守法為榮,我們要從小學會做人,禮貌待人、舉止文這樣,社會主義精神文明之花將會更加燦爛、更加芬芳!

      第三篇:學習《踐行社會主義榮辱觀》心得體會

      學習《踐行社會主義榮辱觀》心得體會

      總書記提出的社會主義榮辱觀,涵蓋了愛國主義、社會主義,以及中華民族文化的行為規(guī)范和道德要求,這對于引導青少年明辨是非,培養(yǎng)良好的社會風范,具有重大意義?!鞍藰s八恥”榮辱觀給我們教育工作者指明了方向,我們要讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在所有孩子的頭腦中扎下根。

      細細品味,認真思考,總書記提出的這八榮八恥,從培養(yǎng)孩子們愛國主義到團結(jié)友愛,從樹立孩子們遵守法紀到崇尚道德,從激發(fā)孩子們熱愛科學到勤勞誠信,既有對光榮傳統(tǒng)的發(fā)揚與繼承,也有對現(xiàn)代文明的創(chuàng)造和發(fā)展。榮辱觀包容了教育教學培養(yǎng)社會主義接班人的全部內(nèi)涵。每個字,每個詞,每句話,都含義深刻、充滿期待、深懷希望,更是對我們這些一線教師的教導和要求。

      “學高為師,身正是范”。教師一定要牢記家陶行之先生“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的事業(yè)囑托,在“傳道授業(yè)解惑”之余,更重要的是要向?qū)W生傳授做人的道理,以自己的言行引導學生“立德”,把他們塑造成一個個品德高尚的人。

      以往的道德教化實踐表明,道德者的空洞說教與自身行為的巨大反差,會使道德教化的效果大大下降,甚至產(chǎn)生反作用。對學生一生道德選擇影響最大的,并不是什么書本上的原則,更主要的是社會環(huán)境的熏陶和榜樣效應對其內(nèi)心世界引發(fā)的強烈震撼。比如雷鋒,是國人永遠的楷模,但雷鋒之所以成長為雷鋒,是直接受到身邊領(lǐng)導——縣委書記張光玉、團政委韓萬金崇高行為的潛移默化的熏陶的結(jié)果。

      身為基層教師,我們平日所承擔的不僅僅是傳授文化知識,更是要培養(yǎng)具有高尚品德、文明素養(yǎng)、民族精神的未來社會人。所以我們在日常的教育教學中隨時隨刻地對學生進行著誠實守信、團結(jié)互助、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等多方面的思想品德教育。

      弘揚愛國主義,還體現(xiàn)在日常生活點點滴滴的小事中。對廣大青少年說,首先要讓他們懂得‘愛’,培養(yǎng)他們自愛、愛人、愛家,這樣長大之后才能真正懂得愛國主義,懂得去服務人民,服務社會。

      節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食??諸如此類的小事情看起來都很不起眼,但是它關(guān)乎艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),反映出我們的“社會主義榮辱觀”到底樹立得如何,因為艱苦奮斗不僅僅是勤儉節(jié)約,它是一個民族的意志和品質(zhì)。因此,我想在今后的教學工作中,我要從大處著眼,小處入手,加強學生的養(yǎng)成教育,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神作為“養(yǎng)成教育”的核心內(nèi)容,并落實到實處,為孩子們打下正確榮辱觀的基礎(chǔ)。

      可以說傳承中華民族美德是我們教育工作義不容辭的責任。所以,我要深入學習胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,進一步提高自身修養(yǎng),師德水平,做到以德服人,以行動帶動人,以情感染人。并且要以身作則,增強自身的榮辱意識,將榮辱觀細化于我的一言一行中,以自己的模范行為教育影響學生,為他們今后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

      第四篇:學習陳剛毅心得體會

      學習陳剛毅心得體會

      學習陳剛毅心得體會2007-12-08 12:55:第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)學習陳剛毅心得體會

      從網(wǎng)上報紙上看到陳剛毅同志的相關(guān)文章后,使我深受教育,倍受鼓舞。他先進事跡生動感人,平凡中蘊含著深刻的哲理。他的作風樸實無華,樸實中映射出奪目的光彩。陳剛毅同志二十年來,視黨的事業(yè)如生命,一直勤奮工作在交通建設(shè)第一線,他心系工地抗病魔,情灑高原無怨悔,刻苦鉆研,勤耕不輟,兢兢業(yè)業(yè),淡泊名義,以強烈的事業(yè)心和高度的主人翁責任感,一心一意,為國修路,為民服務。面對病魔、頑癥,他想到的是工作非常需要我;面對金錢、名利,他想到的是共產(chǎn)黨人的高尚情操;面對親情、友情,他想到 的是人民的利益高于一切。陳剛毅同志用自己的一言一行,樹立了一個普通勞動者的崇高形象。

      陳剛毅同志是工人階級的先進代表,他的事跡是新時期工人階級主人翁精神的具體體現(xiàn)。從陳剛毅身上,我們強烈地感受到一名共產(chǎn)黨員,始終把黨的召喚、國家的需要、集體的利益放在第一位的高尚情操;感受到當代青年知識分子熱愛黨、熱愛祖國、熱愛邊疆的赤子情懷;感受到一名優(yōu)秀科技工作者腳踏實地、勤思苦學、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。

      他生命不息、奮斗不止的拼搏精神,刻苦鉆研、勤奮好學的進取精神,不懈探索、敢于突破的創(chuàng)新精神,胸懷祖國、熱愛邊疆的愛國精神,恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神以及淡泊名利、清正廉潔的自律精神感動了每一個人。

      建設(shè)工程需要把學習剛毅精神貫穿于我們的每一項工作之中,下面我就如何用剛毅精神來指導實際工作談一點

      體會。

      航電樞紐工程是一個綜合性強的建設(shè)項目,集土建、機電、房建于一體,項目多,專業(yè)性強,技術(shù)含量高,對建設(shè)者和管理者都是一種水平能力的鍛煉和考驗。在校能學到的一門專業(yè)知識是遠遠不能滿足現(xiàn)在這項工程的需要,這就要求我們學習剛毅身上的那種“刻苦鉆研勤奮好學”的進取精神,隨著工程的開展,不斷學習和掌握相關(guān)的專業(yè)知識。

      我作為質(zhì)量管理部門的一員,深知質(zhì)量對于一項工程的重要性。如果自身對項目的技術(shù)標準、規(guī)范要求都不了解,如何能管理好工程質(zhì)量。所以我深知只有在日常工作生活中加強學習,擴大專業(yè)知識面,豐富自己的崗位知識,才能更好服務于工程建設(shè)。

      學習剛毅同志,也要學習他“恪盡職守、忘我工作”的敬業(yè)精神。工程項目內(nèi)容多,職能部門分工明確,各部門對建設(shè)的管理既有責任又有權(quán)力。

      作為工程管理者必須做到恪盡職守,具有高度的責任感,善于發(fā)現(xiàn)建設(shè)中存在的問題并積極主動的解決出現(xiàn)的問題,力爭工程項目不留下一絲隱患。在行使手中的管理權(quán)時要做到“淡泊名利、清正廉潔”,只有抵得住誘惑,才能嚴格要求工程質(zhì)量符合標準和規(guī)范的規(guī)定,最終實現(xiàn)精品工程的目標。

      學習剛毅同志,還要學習他“胸懷祖國、熱愛邊疆”的愛國精神。愛國不需要豪言壯語,也不需要轟轟烈烈的什么大行動,剛毅同志以默默無聞的工作為漢藏人民架起了一座友誼的金橋,在平凡的崗位上為我們譜寫了一首壯麗的愛國主義詩篇。我們同樣也要像剛毅那樣,把滿腔的愛國熱情投入到平凡的工作中,投入到對崔家營工程建設(shè)的熱愛之中,只有心中充滿愛,我們才有可能像剛毅那樣把自己的智慧、心血和汗水傾注到我們平凡的工作中,取得不平凡的業(yè)績。原創(chuàng):

      只有把學習“剛毅”精神

      落實到我們的具體工作中,做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行,不斷的追求一流的技術(shù)水平,不斷的干出一流的工作業(yè)績,才能在平凡的崗位上實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值。

      學習陳剛毅心得體會

      第五篇:學習陳剛毅心得體會

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      學習陳剛毅心得體會

      以前,我們學習過任長霞、學習過牛玉儒,用他們的精神來激勵我們的工作和學習,收獲很多。但是,今天我們學習陳剛毅同志,感受更為深刻,不禁肅然起敬,心情彭湃,因為陳剛毅同志就在我們的身邊,他和我們從事同樣的工作。更為可貴,他身上體現(xiàn)的四種精神恰恰是我們湖北交通人的真實寫照。2005年10月,中共湖北省交通廳黨組授予他 “無私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,并號召全省交通系統(tǒng)廣大干部職工特別是共產(chǎn)黨員中廣泛學習陳剛毅同志先進事跡的活動。學習陳剛毅同志忘我工作、獻身事業(yè)的敬業(yè)精神;與時俱進、勤奮學習的進取精神;生命不息、奮斗不止的拼搏精神、廉潔自律、淡泊名利的奉獻精神。

      2006年2月27日科研所黨總支發(fā)出《科研所關(guān)于開展向陳剛毅同志學習的通知》,并將這次學習活動作為本黨建工作的核心。號召全所職工采取多樣方式組織學習好 “剛毅精神”,并用“剛毅精神”激勵全體黨員干部、團員青年和廣大職工進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀;并把“剛毅精神”實踐于行動。聯(lián)系實際真正把行動落實到奮力推進科研所又快又1

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      好發(fā)展上來,落實到立足崗位、樂于奉獻,努力創(chuàng)造一流業(yè)績上來,落實到轉(zhuǎn)變作風,樹立企業(yè)良好形象上來,落實到開拓進取,不斷拓展思路,尋求新突破上來;通過榜樣的示范作用,進一步發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、培養(yǎng)和推廣身邊的先進典型,同時,將學“剛毅精神”與我所的“黨員示范崗”、“創(chuàng)建廉政工程”活動結(jié)合起來,不斷推進企業(yè)品牌創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。

      作為公路事業(yè)的基層黨員干部,如何學好“剛毅精神”、如何實踐“剛毅精神”便成了擺在我們面前的兩大課題。在這里,我主要談一下,日常工作中如何將“剛毅精神”與自己的實際緊密結(jié)合起來,并指導實踐。

      第一、充分認識目前公路發(fā)展的形勢和自身的定位。

      中央實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,并重點發(fā)展交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),出臺了一系列支持西部開發(fā)的多項優(yōu)惠政策,湖北地處中部,具有承東啟西、連南接北的交通區(qū)位優(yōu)勢,加快我省公路建設(shè)特別是西部路網(wǎng)建設(shè)的機遇難得。自2000年起,省委、省政府為加快我省路網(wǎng)建設(shè)步伐,完善路網(wǎng)結(jié)構(gòu),出臺了路網(wǎng)建設(shè)投資補助及相關(guān)優(yōu)惠政策,各地方老百姓也積極參與,無本文來源于網(wǎng)絡(luò)站私奉獻。這為我們既提供了廣闊的發(fā)展空間,同時,也對我們提出了嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。不進則退!我們沒有更多的時間去等待。春節(jié)剛剛過去,科研所就召開了2006年工作會議,并與各部門簽訂了《目標責任書》。全體員工在以“剛毅精神”的激勵下,激情飽滿,均做好了不怕出差、不怕吃苦、肯攀高峰的準備。

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      第二、以身作則,發(fā)揮團隊作用。

      科研所開展了“示范黨支部”、“黨員示范崗”等活動,人人都嚴格要求自己,互相學習、互相借鑒、互相幫助,大家牢記“一名黨支部書記帶動一個黨支部,一個黨支部帶動一群團員”的工作準則,頭腦里時刻樹立團隊意識、協(xié)作意識??蒲兴诙h支部所轄7個生產(chǎn)部門及工地單位,共計黨員22名,人員相對較分散,存在信息傳達滯后的問題。針對這一情況,第二黨支部發(fā)出號召,學習陳剛毅同志的無私奉獻精神和團隊意識,定時定量瀏覽科研所的黨建網(wǎng)站,工地人員利用回漢休息時間,向黨組織匯報自己的工作、學習情況,并及時進行信息溝通,以保證科研所的各項工作能夠順利提速創(chuàng)優(yōu)。

      第三、勤奮好學,與時俱進。

      認真體會剛毅同志的“勤奮好學精神”,并以此來督促自己在技術(shù)工作上,追求卓越,精益求精。每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識,練就過硬的業(yè)務本領(lǐng)。我們的知識面越豐富,業(yè)務素質(zhì)和本領(lǐng)越強,我們的工作完成的就會更好,老百姓也會更加相信我們。增長知識,提高業(yè)務能力,要靠學習、實踐和總結(jié)。作為黨員我們必須認清形勢,正視困難,站在實踐“三個代表”要求的高度,增強學習的緊迫感和自覺性,具備強烈的事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勇于犧牲奉獻;同時,作為黨員要有創(chuàng)新意識,不能安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī),要善于動腦,勤于思考,開拓進取,不斷研究新情況,解決新問題,使工作上臺階、出成績。我所的大部分工作都在野外作業(yè),3

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      而且需要協(xié)同作戰(zhàn),這就要求我們必須養(yǎng)成吃苦耐勞的良好習慣,有團結(jié)一致、樂于奉獻的精神;工作中不挑肥揀瘦,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,善于利用自己的長處,改進自己的不足;充分發(fā)揮集體的力量,善于利用集體的智慧解決問題。同時,我們也要注意工作經(jīng)驗積累和先進工作方法的創(chuàng)新,提高工作效率,達到事半功倍的效果,加強工作中的交流和溝通,杜絕工作決策的武斷。

      總之,“剛毅精神”就在我們身邊,我們要時刻對照先進典型,查找自身的不足與差距,并邊學邊改,用實踐來證明我們公路人的風采,來為我省的公路大發(fā)展積極做貢獻!

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        以前,我們學習過任長霞、學習過牛玉儒,用他們的精神來激勵我們的工作和學習,收獲很多。但是,今天我們學習陳剛毅同志,感受更為深刻,不禁肅然起敬,心情彭湃,因為陳剛毅同志就在我們的......

        如何踐行社會主義榮辱觀

        作為大學生如何實踐社會主義榮辱觀任何價值觀念都根植于社會實踐尤其是現(xiàn)實生活之中。當前,我國經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化。這種空......

        學習陳剛毅事跡心得體會

        學習陳剛毅事跡心得體會?人活著,要有點精神。? ?我始終認為克服困難的過程,就是提高自己的過程。? ?我參加的援藏項目既是一個技術(shù)項目,也是一項政治任務,我代表的不是陳剛......

        學習陳剛毅先進事跡心得體會[定稿]

        學習陳剛毅先進事跡心得體會以前,我們學習過焦裕祿、任長霞, 用他們的精神來激勵我們的工作和學習,收獲很多。但是,今天我們學習陳剛毅同志,感受更為深刻,不禁肅然起敬,心情彭湃,因......

        學習陳剛毅心得[公路](★)

        陳剛毅,是湖北省交通規(guī)劃設(shè)計院高級工程師、新時期援藏交通工程技術(shù)人員的楷模。他的崗位很普通很平凡,做的也是很平凡的事情。但是在平凡的崗位上,他嚴格要求自己,恪盡職守,用自......

        學習陳剛毅體會感言

        學習陳剛毅體會感言 學習陳剛毅體會感言 什么是交通精神呢?對此,原交通部部長張春賢作了精辟的闡述:交通精神是交通文化建設(shè)的核心,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為......

        學習陳剛毅事跡材料心得體會

        什么是交通精神呢?對此,原交通部部長張春賢作了精辟的闡述:交通精神是交通文化建設(shè)的核心,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神在交通行業(yè)的具體體現(xiàn)。他......