第一篇:關(guān)于動員小高考的演講稿
拼搏改變命運 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運 虛度毀滅前途!今天是十一月二
十八日,距離小高考只剩下100天的時間了。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小
高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要動員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)
鼓,吹響進軍的號角!珍惜這100天,拼搏這100天,奮斗這100天,就會為你翻開生命
中的嶄新一頁,經(jīng)過這100天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹。
如何把握住這100天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴(yán)峻的考驗。值此機會,我想對同學(xué)們提幾點建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅定必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會有問
題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含
義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上
高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘
痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己?!睉?zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗
幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記
著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效
果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強拼搏進取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。小高考是實力比拼,不相
信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待
何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標(biāo)不罷休的精神,就要有
堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇
天不負苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦
對于成功是多么重要。小高考雖有險阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。
不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中
之重,舉全力予以抓實。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升幾千個位次,如果
你得到4A,你就會躍升一萬多個名次,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。所以,我希望同學(xué)們在今后的100天內(nèi),要抓實課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點。
上課要聚精會神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步
驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經(jīng)過100天的奮戰(zhàn),才能做到
該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達A保C的目標(biāo)才能實現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時,也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇?!白孕湃松鷥砂倌?,會當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運,虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
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第二篇:關(guān)于動員小高考的演講稿
拼搏改變命運 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運 虛度毀滅前途!今天是二月二十八日,距離小高考只剩下20天的時間了??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要動員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!珍惜這20天,拼搏這20天,奮斗這20天,就會為你翻開生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這20天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這20天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴(yán)峻的考驗。值此機會,我想對同學(xué)們提幾點建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅定必勝信念
小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會有問題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強拼搏進取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實力的,決不考B;實力稍弱的同學(xué),要確保達C;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4A;其他的同學(xué)能多拿A的,要力爭多拿并拿到位。上周的模擬只能說明過去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。小高考雖有險阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的
情況下,才能得到A。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升幾千個位次,如果你得到4A,你就會躍升一萬多個名次,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動。第二要根據(jù)自己的實際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué),要重點突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。我特別要強調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢想。
所以,我希望同學(xué)們在今后的20天內(nèi),要抓實課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點。上課要聚精會神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經(jīng)過20天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達A保C的目標(biāo)才能實現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時,也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇。“自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運,虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
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第三篇:關(guān)于動員小高考的演講稿
拼搏改變命運 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運 虛度毀滅前途!今天是十一月二十八日,距離小高考只剩下100天的時間了。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要動員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!珍惜這100天,拼搏這100天,奮斗這100天,就會為你翻開生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這100天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹。如何把握住這100天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴(yán)峻的考驗。值此機會,我想對同學(xué)們提幾點建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅定必勝信念
小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會有問題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己?!睉?zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強拼搏進取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。小高考雖有險阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升幾千個位次,如果你得到4A,你就會躍升一萬多個名次,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。所以,我希望同學(xué)們在今后的100天內(nèi),要抓實課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點。上課要聚精會神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經(jīng)過100天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達A保C的目標(biāo)才能實現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時,也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇?!白孕湃松鷥砂倌辏瑫?dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運,虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
2114341814
第四篇:關(guān)于動員小高考的演講稿
拼搏改變命運 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運 虛度毀滅前途!今天是二月二十
八日,距離小高考只剩下20天的時間了??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高
考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要動員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!珍惜這20天,拼搏這20天,奮斗這20天,就會為你翻開生命中的嶄
新一頁,經(jīng)過這20天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁
有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這20天,向家長、向老師、向自
己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴(yán)峻的考驗。值此機會,我想對同
學(xué)們提幾點建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅定必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會有問
題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含
義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上
高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘
痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己?!睉?zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗
幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記
著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效
果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強拼搏進取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實力的,決不考B;
實力稍弱的同學(xué),要確保達C;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4A;其他的同學(xué)能多
拿A的,要力爭多拿并拿到位。上周的模擬只能說明過去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大
意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要
拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時
間。要拼搏更要能吃苦?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負苦
心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功
是多么重要。小高考雖有險阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。
不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中
之重,舉全力予以抓實。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升幾千個位次,如果你得到4A,你就會躍升一萬多個名次,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動。第二要根據(jù)自己的實際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué),要重點突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象??刹僮餍裕褪遣蛔層媱澇蔀榭赵?,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢想。
所以,我希望同學(xué)們在今后的20天內(nèi),要抓實課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點。上課要聚精會神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經(jīng)過20天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達A保C的目標(biāo)才能實現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時,也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇?!白孕湃松鷥砂倌?,會當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運,虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
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第五篇:小高考動員(共)
小高考動員
敬愛的老師同學(xué)們:
大家好,我是高二(6)班的,今天,能夠代表高二(6)站在這兒我感覺很高興,雖然我是一個很普通的人,雖然我們以前因為貪玩浪費了很多的時間,但是現(xiàn)在我和我的同學(xué)們清楚地知道,從現(xiàn)在起,25天之后,我們會去新沂參加信息考試,109天之后我們會再去新沂參加小高考?,F(xiàn)在的我們沒有太多的時間去說笑、去放松,因為我們以前荒廢了太多的時間,事實上,對于小高考我們已經(jīng)沒有條件去沖A我們只能沖C,只有做到4C一合格,我們才能繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),我覺得這是決定我們今后如何生活的轉(zhuǎn)折點。大家都知道:信息考試過關(guān)=高中畢業(yè)證、小高考過關(guān)=填報大學(xué)志愿的資格。如果我們都過關(guān)了,這就意味著我們這十年辛苦沒有白費。如果我們沒有過關(guān),補考是不可能過關(guān)的,補考是要跟著現(xiàn)在的高一一起去考,跟著老師復(fù)習(xí)都沒有考過關(guān),等到高三自己去考怎么可能過關(guān)呢?老師說:如果你沒有過關(guān),高中生涯就結(jié)束了,這時候花著父母親辛苦掙來的錢,你還好意思在學(xué)校里面呆著嗎?所以,我們的心里都很明白,這一次我們高二(6)班所有的同學(xué)都有一個共同的目標(biāo):我們要過關(guān)!我們要做到4c一合格。
每天在班級里面,看著周圍有的人已經(jīng)信心滿滿,勝利在握;有的人還在埋頭苦干,不斷進步;有的人卻毫不在意、自由自在,仍沉迷于小說、游戲、手機之中,迎接他們的必然是迥然不同的結(jié)果。現(xiàn)在,各個班級的小高考復(fù)習(xí)都已經(jīng)開始了,我們是選擇努力還是放棄,全在我們的一念之間。大家想一想:老師每天精心的備課,給我們系統(tǒng)的復(fù)習(xí),為的是什么?我們一定要好好把握這段時間,在課前一定要把老師要講的內(nèi)容獨立做完,在課堂上要認(rèn)真的聽講,一定要把老師講的重要內(nèi)容記下來。準(zhǔn)備好兩種不同顏色的筆,用紅色的筆標(biāo)記自己最容易錯的習(xí)題,重點的知識點,方便課后背誦。課堂上有不會的地方,下課之后一定要找老師或者同學(xué),把不懂的問題弄懂。多問,多做練習(xí),從而適應(yīng)和習(xí)慣題型,做到面對試題時不慌張。
每天早晨第一個早讀課,很多同學(xué)都在背書,但是要怎么背?我覺得應(yīng)該制定一個屬于自己的計劃書,每個人記憶力最好的時候不一樣,首先要了解自己狀態(tài)最好的時候,在這個時間段內(nèi)背誦重點的知識點,在狀態(tài)不好的時候就填寫復(fù)習(xí)資料每節(jié)前面的考點。六門課,每門課有多少節(jié)內(nèi)容,該分配到那些時間背誦,我都制定好了計劃表。我想只要每天早晨早起一點,每天中午早來一會,每天晚上晚走一點,每天課余時間少玩一點,再苦也不過這三個月。為了我們這十年的辛苦,給自己一個不后悔的結(jié)果,最后,我把手放在自己的心上,告訴自己:加油!努力!我拼過我不后悔!